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%LRADICALISMOCOLOMBIANODEL
SIGLO8)8
2UBN3IERRA-EJAEDITOR
2UBN3IERRA-EJA2UBN3IERRA-EJA
%LRADICALISMOCOLOMBIANODEL
SIGLO8)8
9:E6GI6B:CID 9: ; > ADHD; 6;68JAI69 9: 8 >:C8 >6 H =JB6C6H
JC>K:GH >969 C68 >DC6A 9: 8DADB7>6
%LRADICALISMOCOLOMBIANODELSIGLO8)8UNIVERSIDADNACIONALDECOLOMBIAFACULTADDECIENCIASHUMANASDEPARTAMENTODElLOSOFAAUTORESVARIOS
EDITOR 2UBN3IERRA-EJA
PRIMERAEDICINISBN
DIAGRAMACINELECTRNICA -ARTHA%CHEVERRI0
IMAGENDELAPORTADA !LBERTO5RDANETA,IBERTADEIGUALDAD
DISEODECARTULAYPGINASINTERIORES #AMILO5MAA
PREPARACINEDITORIALEIMPRESIN 5NIVERSIDAD.ACIONALDE#OLOMBIA 5NIBIBLOS DIRUNIBIBLO?BOG UNALEDUCO "OGOT$##OLOMBIA
958-701-635-1
#ONTENIDO
)NTRODUCCIN2UBN3IERRA-EJA
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA,AURA1UINTANA0ORRAS
3ALVADOR#AMACHO2OLDNENTRELANORMATIVIDADYELESPRITUPRCTICO)VN'ONZLEZ0UCCETTI
*OS-ARA3AMPERLADECEPCINDELRADICALISMO2UBN3IERRA-EJA
,AIDEAFEDERALEN#OLOMBIADURANTEELSIGLO8)83ALOMN+ALMANOVITZ
#ATECISMOSPOLTICOSDELSIGLO8)8,EONARDO4OVAR'ONZLEZ
z,IBERTADLIBERTINAJETIRANA,APRENSABAJOEL/LIMPO2ADICALEN#OLOMBIA%DUARDO0OSADA#ARB
,OSLMITESDELALIBERTADIDEOLOGAPOLTICAYVIOLENCIAENLOSRADICALES-YRIAM*IMENO3ANTOYO
%LRADICALISMOYLACUESTINMILITAR&ERNANDO#UBIDES#IPAGAUTA
,OSRADICALESYLAGUERRACIVILDE,UIS*AVIER/RTIZ-ESA
)CONOGRAFADELOSRADICALES"EATRIZ'ONZLEZ
2OMANTICISMOYRADICALISMO$AVID*IMNEZ
%NLOSMRGENESDELRADICALISMO3OLEDAD!COSTADE3AMPERYLAESCRITURADELANACIN#AROLINA!LZATE
,OSDEBATESPOLTICORELIGIOSOSENTORNOALAFUNDACINDELA5NIVERSIDAD.ACIONALDE#OLOMBIA*OS$AVID#ORTS'UERRERO
,OSANALESDELA5NIVERSIDAD.ACIONAL#LARA(ELENA3NCHEZ"OTERO
,OSESTUDIOSDEDERECHOENEL#OLEGIODEL2OSARIO!LGUNOSASPECTOSENLAFORMACINDEABOGADOSENELPERODORADICAL6CTOR!LBERTO1UINCHE2AMREZ
)NTRODUCCIN
,APOCARADICALESUNODELOSPERODOSDEMAYORINTERSPARALOSESTUDIOSOSDELAHISTORIADE#OLOMBIAPORLAAGITACINDEIDEASYPORLOSPROGRAMASPOLTICOSSOCIALESYCULTURALESQUEPROMOVIERONSUSGOBERNANTES0EROTALVEZPORESOMISMOESTAMBINUNODELOSPERODOSQUEMSCONTROVERSIASHASUSCITADO,AMISMA#ONSTITUCINDE2IONEGROLACARTACONQUELOSRADICALESORIENTARONLOSASUNTOSDEL%STADOADOLECENOOBSTANTESERUNDOCUMENTOMAGNlCODEGRAVESDEFECTOSQUEDIlCULTARONLAACCINDELOSGOBIERNOSNACIONALES3ONDEFECTOSQUECONFRECUENCIAHANSIDOSEALADOSPORLOSINVESTIGADORESELMSPROTUBERANTEDETODOSLASNORMASQUECONTEMPLABAPARALAAPROBACINDECUALQUIERENMIENDAQUESELEHUBIERAQUERIDOHACERLOQUELACONVIRTIENUNACARTAPRCTICAMENTEINMODIlCABLE
0EROPORENCIMADEESOSDEFECTOSHAYQUEACEPTARQUEELESPACIODELIBERTADESQUECREDIOFRUTOSIMPOSIBLESDEDESCONOCER*OS-ARA3AMPERCRTICODELOSMSENCONADOSDELRADICALISMOENESPECIALDELA#ONSTITUCINDE2IONEGROENUNLIBELOCONTRAELPRESIDENTE3ANTIAGO0REZRECONOCEELCLIMADECULTURAPOLTICAYDEREALIZACIONESDETODANDOLEQUESELOGRARONALAMPARODEESACONSTITUCIN2ESCATOESTETESTIMONIOENTREMUCHOSOTROSPORQUEPROVIENEDEUNOBSERVADORCOMPROMETIDOCONLOSPROGRAMASQUEDElNENLAPOCAESCRITORDISPUESTOALADEFENSADELASLIBERTADESCIUDADANASYALAOBSERVACINATENTADELDESENVOLVIMIENTODELAPOLTICACOLOMBIANAYDELASEJECUCIONESDELOSFUNCIONARIOSPBLICOS.OESUNJUICIOnHAYQUESUBRAYARLOnQUELLAMELAATENCINPORMARGINARSEDEUNCONSENSONEGATIVOSOBREELRADICALISMOPUESNOOBSTANTELALEYENDANEGRAQUESOBRESTESEHAQUERIDOPROPAGARCOMOJUSTIlCACINDELASACCIONESDEQUIENESCONDUJERONALPASHACIALA2EGENERACINLOCIERTOESQUEESTAMOSFRENTEAUNPERODOSOBREELCUALNOSEPUEDEPASARDELARGOQUEDEJUNAPROFUNDAHUELLAENLAMEMORIADELPASYQUEANESOBJETODEEVOCACINYDEMODELOPARAPOSIBLESCAMBIOSENLAORGANIZACINDELA2EPBLICAYLAORIENTACINDELOSPROGRAMASDEL%STADO$EUNPERODOALQUEESSALUDABLEREGRESARPARACONOCERSUSREALIZACIONESYSUSFRUSTRACIONES
4RESFUERONLOSGRANDESGRUPOSDEPROBLEMASENOPININDE*AIME*ARAMILLO5RIBEALOSQUELOSRADICALESQUISIERONDARSOLUCINCONSUSPROGRAMASDEGOBIERNO3ONPROGRAMASCONLOSQUESEPROPONANSUPERARDElNITIVAMENTELOS
*-3AMPER!LPUEBLOCOLOMBIANO)MPRENTA.ACIONAL"OGOTP **ARAMILLO5RIBE(ISTORIASOCIEDADYCULTURA5NIANDES"ANCODELA2EPBLICA
"OGOTPSS
RUBNSIERRAMEJA
VESTIGIOSDELAHERENCIACOLONIALQUEANERANPERCEPTIBLESENLAADMINISTRACINPBLICAYLAVIDACULTURALYSOCIALDE#OLOMBIA%SOSTRESGRANDESGRUPOSDEPROBLEMASERANDENATURALEZAPOLTICAECONMICAYCULTURALLAORGANIZACINDEL%STADOCOMOREPBLICADEORIENTACINFEDERALISTAFUELARESPUESTAQUEDIERONALPRIMERGRUPOPROPUESTAQUEBUSCABAROMPERCONLATRADICINCENTRALISTAIMPUESTAPORLA#ORONAESPAOLAYDEESTAFORMAPROVEERALASPROVINCIASDEUNAAMPLIAAUTONOMAPARAELMANEJODESUSPROPIOSASUNTOSLAORIENTACINDELAECONOMAQUESIGUIELMODELODELLAISSEZFAIREPROMOVIDOPORELLIBERALISMOCLSICOTUVOENTRESUSPROPSITOSELDEESTIMULARLAACCINPRIVADAEIMPULSARLASIMPORTACIONESYLASEXPORTACIONESYENELCAMPOCULTURALLAACCINDELOSGOBIERNOSRADICALESCOBIJSUSTANCIALESREFORMASDESDELAEDUCACINPRIMARIAHASTALAUNIVERSITARIABUSCANDOPONERALPASALAALTURADELMUNDOMODERNOYCAMBIARLASMANERASDEPENSAMIENTODELHOMBRECOLOMBIANOLAEDUCACINLAICATENAJUSTAMENTEELPROPSITODEPREPARARUNCIUDADANOCONLIBERTADDECRITERIOSENLOSASUNTOSMSPRIVADOSYENSUSRELACIONESCONELMUNDOSOCIAL
!ESTEPERODODELAHISTORIAESTDEDICADAESTAOBRA%LLAESELRESULTADODELASEGUNDAVERSINDELSEMINARIOPROGRAMADOPORLA#TEDRADE0ENSAMIENTO#OLOMBIANODELA5NIVERSIDAD.ACIONALDE#OLOMBIA!UNQUEELABORADOSDENTRODEUNSEMINARIOENCUYASSESIONESSEMANALESLOSBORRADORESFUERONLEDOSCOMENTADOSYDISCUTIDOSESTOSENSAYOSNOPRETENDENOFRECERUNAVISINGLOBALYNICADELA2EPBLICARADICALCOLOMBIANADELSIGLO8)83USAUTORESSONINVESTIGADORESDEDISTINTASDISCIPLINASACADMICASCONSUSMANERASCARACTERSTICASDEAPRECIARLOSPROBLEMASSUSPROPIOSSISTEMASDECONCEPTOSYSUSPROPSITOSACORDESCONSUSPARTICULARESINTERESESCIENTlCOS
RUBNSIERRAMEJA
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
L AU R A QU I N TA N A P O R R A S
5NIVERSIDAD.ACIONALDE#OLOMBIA"OGOT
5NMEDIADORPROBLEMTICO%ZEQUIEL2OJASNACEENLOSALBORESDELSIGLO8)8YMUEREENALAEDADDEAOS3UVIDAABARCAUNLAPSODETIEMPOBASTANTEAGITADOENLA#OLOMBIADECIMONNICAQUECOMPRENDELOSLTIMOSAOSDEDOMINOCOLONIALLAPOCADEINDEPENDENCIAYLOSDISTINTOSINTENTOSCONSTITUCIONALESYGUBERNAMENTALESREALIZADOSCONVISTASALAORGANIZACINYCONSOLIDACINDEUNANACINCOLOMBIANA,ASPOCASFUENTESBIOGRlCASCONLASQUESECUENTAENFATIZANENPARTICULARLAPARTICIPACINDE2OJASENELDEBATEIDEOLGICOQUECARACTERIZABALAVIDAPOLTICADEESOSAOSnINCLUIDASLADIFUSINDEPOLMICASIDEASlLOSlCASLAREDACCINDELPRIMERMANIlESTOLIBERALYLADEFENSADELOSPLANTEAMIENTOSDEESATENDENCIAPOLTICAnPEROSOBRETODOPONENDERELIEVESUPAPELENLAFORMACINDEVARIASGENERACIONESDURANTETREINTAAOSDEENSEANZAENEL#OLEGIODE3AN"ARTOLOMYDURANTEALGNTIEMPOENEL#OLEGIO-AYORDEL2OSARIO#OMOILUSTREMAESTROLORECORDABANJUSTAMENTECONOCIDOSLIBERALESRADICALESCOMO!NBAL'ALINDO3ALVADOR#AMACHO2OLDN*OS-ARA2OJAS'ARRIDO&ELIPE0REZQUIENESRECONOCIERONENLALIMPULSORDEUNCONOCIMIENTOLIBERADORQUEEMANCIPARAPORlNALA2EPBLICADELOSLTIMOSVESTIGIOSDELATRADICINHISPNICA
,OSTEXTOSCITADOSDE%ZEQUIEL2OJASSEHANTOMADODELLIBRO%SCRITOSTICOS534!"OGOTQUERECOGEENEDICINFACSIMILARELSEGUNDOTOMODELAS/BRASCOMPLETAS4OMO)))MPRENTA%SPECIAL"OGOTDELAUTOR!LGUNOSDELOSARTCULOSQUEAPARECENENESTEVOLUMENSERNCITADOSCONLASSIGUIENTESSIGLAS
&-&ILOSOFADELAMORAL #6!#ARTAAVARIASACADEMIAS *" *EREMAS"ENTHAM #D4#UESTINDETEXTOS #3 ,ASCUATROSANCIONES %ZEQUIEL2OJAS%L!VISO"OGOTNDEJULIODE
L A U R A Q U I N T A N A P O R R A S
UNATRADICINALAQUEIDENTIlCABANCONELYUGODELATIRANAELFANATISMOYLAIGNORANCIA!LRESPECTORESULTANILUSTRATIVASLASPALABRASQUE3ALVADOR#AMACHO2OLDNDEDICARAALAMEMORIADE2OJASh%LPROFESORADOCOLOMBIANOGUARDARELNOMBREDE%ZEQUIEL2OJASCOMOUNODELOSMSCONSTANTESPROPAGADORESDELASCIENCIASMORALESYPOLTICASENNUESTRAPATRIAYBAJOESTEPUNTODEVISTAESQUEYOCONSIDEROMSDIGNOSDELAPRECIODELAPOSTERIDADSUNOMBREYSUMEMORIA;=%LOBJETOPRINCIPALDESUSLABORESDURANTELOSDIEZLTIMOSAOSDESUVIDAFUEDEFENDERLAINVIOLABILIDADDELACIENCIACONTRALOSATAQUESDELPRINCIPIODEAUTORIDADQUEENPOLTICASELLAMATIRANAYENRELIGININTOLERANCIAYFANATISMO;=vCURSIVASMAS,ACIENCIAALAQUE#AMACHO2OLDNALUDEGENRICAMENTEENLACITAESELUTILITARISMODELQUE2OJASFUEASIDUOYVEHEMENTEDEFENSORENLOSDIVERSOSDEBATESQUEGIRARONENTORNOAESADOCTRINAPRIMERODEAYLUEGOALREDEDORDEENLAPOLMICAQUESEDESATSOBRELAENSEANZADELBENTHAMISMOENLASAULASDELARECINFUNDADA5NIVERSIDAD.ACIONALDELAQUE2OJASFUERASUPRIMERRECTORENPORUNCORTOTIEMPO#IERTAMENTEELUTILITARISMOTENAQUERESULTARPOLMICOCOMOESTANDARTEENELQUEALGUNOSLIBERALESRECONOCIERONUNFUNDAMENTOSLIDOPARALEVANTARLOSCIMIENTOSDEL%STADOYSUSOPOSITORESUNODELOSPELIGROSMSGRAVESAQUESEENFRENTABAELPAS4ENAQUE !NALESDELA5NIVERSIDAD.ACIONALTOMO6))N"OGOTAGOSTODEPP
,ASPALABRASDE*ACOBO3NCHEZTAMBINSERElERENGENRICAMENTEALUTILITARISMO
COMOhCIENCIAvYLEASIGNANLATAREAFUNDAMENTALSEALADAh%NMEDIODEESASPOCASDECONSTERNACINYCAOSOQUEUNAPROLONGADANOCHECUBRIRAELSUELODELAPATRIAESTESABIOASEMEJANZADELOSANTIGUOSPONTlCESMANTENAELFUEGOSAGRADODELACIENCIAYTRAZABALOSPLANOSDELTEMPLOQUEDEBERALEVANTARSEALAMAJESTADDELA2EPBLICAv!NALESEDCITP4AMBINRESULTADICIENTEDELESTATUSQUESELECONCEDAAESTADOCTRINAELQUEAOSDESPUSDELAPOLMICAENCARNIZADAQUESEDIERAENTORNOALAENSEANZADE"ENTHAM!NBAL'ALINDOCONSIDERARAANCOMOUNhDEBERDECONCIENCIAvDEDICARUNCAPTULODESUS2ECUERDOSALADEFENSADETALDOCTRINAPARARESCATARLAhDELOSGROSEROSERRORESHIJOSMSDELAIGNORANCIAQUEDELAMALAFEv'%SPAA,OSRADICALESDELSIGLO8)8%SCRITOSPOLTICOS%LNCORA%DITORES"OGOTPP5NDEBERPORQUECOMOSESIGUEDESUTEXTOCONSIDERAQUEENELBENTHAMISMOSEENCUENTRANLOSFUNDAMENTOSSLIDOSYVERDADEROSDELAMORALINCLUIDALARELIGINYDELATEORAPOLTICAYSOCIAL
0ORSUPARTE-!#AROESENFTICOh.OHAYENELMUNDOCOSAMSOPUESTAALCRISTIANISMOQUELOESELUTILITARISMOYSINDOLONADAHAYTAMPOCONIMSACIAGOPARALASOCIEDADNIMSNOCIVOPARALAJUVENTUD;=MINALAORGANIZACINSOCIALINSINUANDOENINSTITUCIONESYCOSTUMBRESLADESCONlANZA;=YENVENENALAJUVENTUDEMPAANDOLAMENTECONLOSVAPORESDELSENSUALISMOv-!#AROh%STUDIOSOBREELUTILITARISMOv;=EN/BRASTOMO))NSTITUTO#AROY#UERVO"OGOTP
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
SERLOENUNASOCIEDADQUEENPARTEBUSCABANUEVOSMODELOSDISTINTOSDESUTRADICINPARARECONOCERSECOMOUNANACINCONSOLIDADAYMODERNAYENPARTESERESISTAAESTASTENTATIVASDEMODERNIZACIN
4ENIENDOENCUENTALOANTERIORESTEENSAYOANALIZARELPENSAMIENTODE%ZEQUIEL2OJASNOTANTOPARAEXPONERLAEVENTUALINSUlCIENCIADESUSARGUMENTOSNIPARAEXAMINARSUADHESINPOCOCRTICAALASIDEASQUEDEFENDASINOPARACOMPRENDERESTOSPUNTOSPROBLEMTICOSYDARLESSENTIDODESDECIERTAINTERPRETACIN%STOCLARONOSIGNIlCAQUEUNALECTURACRTICAENELSENTIDOSEALADONOSEAPOSIBLEYCIERTAMENTEPODRATENERINTERSDESDECIERTOPUNTODEVISTAPUESPOREJEMPLORESULTARADICIENTESOBREELNIVELlLOSlCODEALGUNASDISCUSIONESQUESEDIERONENLA#OLOMBIADELAPOCA0EROTALENFOQUEDIFCILMENTERESULTASIGNIlCATIVOSIDELOQUESETRATAESDEARROJARLUZSOBREELSENTIDODEESOSDEBATESSOBRELASMENTALIDADESQUEENELLOSCONCURRANYSOBRELOSPROPSITOSYLOSIDEALESQUEESTABANENJUEGOCOMOSEPRETENDEJUSTAMENTEENELPRESENTETEXTO,ASIDEASSOBREMORALDE%ZEQUIEL2OJASASCOMOSUSCONNOTACIONESPOLTICASYLAREPERCUSINSOCIALQUEPRETENDANSERNELEJECENTRALPARAABORDARESTOSELEMENTOSYDISCUTIRSUSIGNIlCACIN
%NTRECIENCIAMODERNAYCIENCIAANTIGUA%NESTEAPARTADOSEINTENTARMOSTRARQUELASEVIDENTESCONTRADICCIONESEINCONSISTENCIASQUESEPUEDENDETECTARENELPENSAMIENTODE%ZEQUIEL2OJASTIENENQUEVERALMENOSENPARTECONLAPRESENCIAENSTEDEDOSVERTIENTESDEPENSAMIENTOOPUESTASELPOSITIVISMOlLOSlCOENTONCESENBOGAYLATRADICINMETAFSICAIMPERANTEENLAPOCACOLONIAL%STAYUXTAPOSICINSEDARAENTRESNIVELESDISTINTOSPORUNAPARTEELAUTORALHABERABSORBIDOELEMENTOSDISMILESATRAVSDESUEDUCACINYAUNQUEENFATICEYREITERESUDIFERENCIATERMINAAMALGAMNDOLOSSINDARSEMAYORCUENTADEELLOOTRASVECESALRECONOCERLADISTANCIAQUESEPARATALESELEMENTOSYSUSIMPLICACIONESREALIZAUNASNTESISCONSCIENTEDEELLOSPARAINTENTARSORTEARLASCONSECUENCIASQUESUOPOSICINCONLLEVAENELMBITOPOLTICOYSOCIAL9OTRASMSSEMUESTRASIMPLEMENTEAMBIVALENTEDUBITATIVOFRENTEUNAVERTIENTEOLAOTRA
#ONOCIDODIFUSORDELBENTHAMISMOEN#OLOMBIALAPOSICINlLOSlCAQUE2OJASSUSCRIBEPARADEFENDERLASIDEASUTILITARISTASSERELACIONACONELPOSITIVISMOCOMTIANOALQUEDEBIACERCARSEENSUSEGUNDAESTADAEN%UROPAPOCAQUECOINCIDECONLAPUBLICACINDELOSTEXTOSMSREPRESENTATIVOSDE!UGUSTO#OMTE#ONSIDRESEPOREJEMPLOLADElNICINDE@CIENCIAQUEELAUTORADOPTAh,ASCIENCIASNOSONROMANCESNISEFORMANPORLOSMISMOSPROCEDIMIENTOSQUESTOS4ODASELLASNOSONSINOLAEXPOSICINDELASLEYESDELANATURALEZASELASFORMADESCUBRINDOLASYDESCRIBINDOLASv&-
L A U R A Q U I N T A N A P O R R A S
5NRASGOCENTRALDELPOSITIVISMOESUNEMPIRISMOESTRICTOLOSHECHOSLAEXPERIENCIASONELFUNDAMENTODETODOSABERPRONUNCIARSESOBRELOQUEESTMSALLDEESTOESHABLARSOBRELOINCIERTOYPORENDECONSTRUIRILUSIONESROMANCESlCCIN%NTRMINOSDE#OMTESETRATADELACONTRAPOSICINENTRELOSRAZONAMIENTOSMETAFSICOSYTEOLGICOSYELEJERCICIOCIENTlCOBASADOENLAOBSERVACINDEHECHOSYENLAINDUCCINDELEYESGENERALESAPARTIRDEELLOS0EROTAMBINESPOSITIVISTALAPRETENSINDEEXTENDERELPROCEDIMIENTOSEALADODELACIENCIAALMBITODELAMORALSUSTITUYENDOAESTERESPECTOLABSQUEDADECAUSASQUECARACTERIZARAALOSRAZONAMIENTOSMETAFSICOSPORLAINVESTIGACINDELEYEShTRTESEDELOSEFECTOSMSSUBLIMESDECHOQUEYDEGRAVEDADCOMODEPENSAMIENTOYDEMORALIDADNOPODEMOSVERDADERAMENTECONOCERSINOLASDIVERSASCONEXIONESNATURALESAPTASPARASUCUMPLIMIENTOSINPENETRARNUNCAENELMISTERIODESUPRODUCCINv
3ONESTOSLOSPRESUPUESTOSQUEACOMPAANLASREmEXIONESDE2OJASSOBREMORALTALYCOMOLOEXPRESAEN#ARTAAVARIASACADEMIASEUROPEASALREFERIRSEALPROPSITOGENERALDESUlLOSOFADEMOSTRARQUEASCOMOLOSCUERPOSTIENENPROPIEDADESQUELESSONINHERENTESYCUYADESCRIPCINCONSTITUYEUNACIENCIALAFSICAASMISMOhLOSACTOSHUMANOSTIENENPROPIEDADESQUELESSONINHERENTESESDECIRQUESONLEYESDESUNATURALEZAv#6!!SUVEZEN&ILOSOFADELAMORALSEESPECIlCAQUEELOBJETIVOGENERALDEUNACIENCIADELAMORALSERAESTA
%NADELANTECUANDOSEUSEELCONCEPTO@METAFSICAPARACALIlCARPARTICULARMENTEALGUNOSSUPUESTOSDE2OJASSEALUDIRALSABERQUEPRETENDEBASARSEYPRONUNCIARSESOBRECAUSASlNALESLOQUEDESDEELPOSITIVISMOSERAPRONUNCIARSESOBREPRINCIPIOSSUPRASENSIBLESQUEREBASANLAEXPERIENCIA
!#OMTE$ISCURSOSOBREELESPRITUPOSITIVO;=TRADUCCINYPRLOGODE*ULIN-ARAS!LIANZA%DITORIAL-ADRID
%NPALABRASDE#LAUDE"ERNARDUNODELOSAUTORESADOPTADOSENELMEDIOCOLOMBIANOPARALADIFUSINDELAlLOSOFAEXPERIMENTALhTODASLASCIENCIASPROCEDENLOMISMOYMARCHANALMISMOOBJETO4ODASQUIERENLLEGARALCONOCIMIENTODELASLEYESDELOSFENMENOSv#"ERNARDh4RATADODELRACIOCINIOEXPERIMENTALvEN#URSODElLOSOFAEXPERIMENTAL0RLOGODE%RNESTO2THLISBERGER)MPRENTADE-EDARDO2IVAS"OGOTP#F#OMTEOPCITP
%NESTETEXTOPRETENDE2OJASDEFENDERSUlLOSOFAMORALFRENTEALOSATAQUESDEUNOPOSITOR2ICARDODELA0ARRAh#ARTASSOBRElLOSOFAMORALDIRIGIDASALDOCTOR%ZEQUIEL2OJASv"OGOT)MPRENTADE'AITN#6!
,ASERIEDEARTCULOSCOMPILADOSBAJOESTENOMBRERESPONDENAUNASSERIEDEPREGUNTASFORMULADASPOR2OJASENDEFENSADESUOPOSITOR-ANUEL-ARA-ADIEDOQUIENHABRAPUBLICADOSUSOPINIONESENLOSNMEROSYDELDIARIO,A2EPBLICACONDENANDOLAMORALENSEADAPORELAUTORENSUCLASEDECIENCIADELALEGISLACINCOMOFALSAMORAL%STASOPINIONESSEGNSUGERENCIADELMISMO2OJASCFPHABRANTENI
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
BLECERELFUNDAMENTODEUNAhMORALUNIVERSALvINVARIABLEYNICACONBASEENLACUALJUZGARCULENTRELOSDISTINTOSCDIGOSPARTICULARESRELATIVOSYARBITRARIOSSERAELQUEMEJORSEAJUSTAALOSCRITERIOSDEESTACIENCIA,OSPASOSQUE2OJASDAPARAFUNDAMENTARSUPROYECTOSONLOSSIGUIENTES
0RIMEROESTABLECEQUEHAYhCAUSASNATURALESPERMANENTESEINHERENTESALANATURALEZAHUMANADELASCUALESDEPENDEQUELASACCIONESSEANMALASOBUENASv3EGUNDOAlRMAQUEESASCAUSASSONPROPIEDADESDELANATURALEZADELOSHOMBRESYDESUSACCIONESQUEDEBENCONSIDERARSECOMOLEYESDELANATURALEZADELOSMISMOS0ORLTIMOCONCLUYEQUEELFUNDAMENTODELAMORALUNIVERSALESTARACONSTITUIDOPORTALESLEYESLASCUALESSECONSIDERANCOMOINVARIABLESUNIVERSALESYNODEPENDIENTESDELARBITRIO$EACUERDOCONESTOSICIENCIAESLAEXPOSICINDELEYESQUETIENENPORFUNDAMENTOLANATURALEZADELASCOSASLAMORALUNIVERSALTENDRAQUECONSIDERARSECOMOLACIENCIAQUEDESCUBREYDESCRIBELASLEYESQUEDETERMINANLASACCIONESHUMANASENTANTOSTASAFECTENLAFELICIDADDELOSHOMBRESCF&-0ARECERAENTONCESQUEAQUNOSETRATADEPROBARQUEALHOMBREYASUSACCIONESLESSONINHERENTESPROPIEDADESQUEDEPENDENDEDETERMINADASLEYESSOBRELABASEDELOCUALPUDIERAPLANTEARSEUNACIENCIAQUELASDESCRIBAnPUESSTEESUNPRESUPUESTOQUESEASUMECOMOINCUESTIONABLEnSINODEESTABLECERCULESSERANESASLEYESQUEDETERMINANLASPROPIEDADESDELOSHOMBRESYDELASACCIONESQUEAFECTANSUFELICIDAD
,OANTERIORESDICIENTEDELOSELEMENTOSIDEOLGICOSQUEDOMINANLAPOSICINDELAUTOR0ORUNAPARTESTAPODRACARACTERIZARSEPORUNREALISMOMETAFSICODEACUERDOCONELCUALLANATURALEZADELOSSERESESTDETERMINADAPORPROPIEDADESINHERENTESQUELACIENCIATENDRAPOROBJETODESCUBRIRYESTUDIAR%NLAMEDIDAENQUE2OJASCONJUGAESTAPOSICINCONLAIDEADEQUETALESPROPIEDADESHANSIDOhIMPRESASPORLAMANODEL#READORvCF&-DESDESUPLANTEAMIENTOMORALCOMOSEVERMSADELANTELARELIGINNOTIENEPORQUPUGNARCONLA
DOQUEVERCONLADECISINTOMADAPORLAAUTORIDADECLESISTICADELARZOBISPADODESUSPENDERLAABSOLUCINPARALOSJVENESQUEHUBIERANTOMADOLACLASEENCUESTIN,OSARTCULOSSEPUBLICANENTONCESENRESPUESTAATALDECISINREPRESIVAFRENTESUDOCTRINALOQUETALVEZPUEDADARCUENTADELTONOINSISTENTEAVECESINDIGNADOYVEHEMENTEQUECARACTERIZALAARGUMENTACINDELOSMISMOS,OANTERIORPORDEMSSUGIERELAREPERCUSINQUELASIDEASDEMORALDEFENDIDASPOR2OJASTUVIERONENELPOLMICOAMBIENTEDELAPOCA
h#ADAPUEBLOTIENEPUESSUARTEOSEASUCDIGOMORALCOMOTIENESURELIGINYENCADAPUEBLOHAYDIVERSOSCDIGOSACAUSADELASDIVERSASCREENCIASYCONDICIONESENQUELOSHOMBRESVIVENv&-
L A U R A Q U I N T A N A P O R R A S
CIENCIACONSIDERACINCOMNENTREVARIOSDESUSOPOSITORESPEROTAMPOCOCONLACIENCIADELAMORALQUELDElENDEACUSACINQUEFRECUENTEMENTESUSDETRACTORESLEATRIBUYEN0OROTRAPARTEDEACUERDOCONLODICHOESTOSVISOSMETAFSICOSASUMIDOSDEMANERAPOCOCONSCIENTEPARECENESTARMEDIADOSPORUNAASIMILACINDECIERTOSPRESUPUESTOSPOSITIVISTASDESDELOSCUALESSERECHAZAELCARCTERMERAMENTEESPECULATIVOYDISCURSIVODELAMETAFSICAPARAAlRMARLAEXPERIMENTACINCOMONICOMTODOCIERTODEINDAGACIN$EACUERDOCONESTOENTONCESLAlLOSOFAMORALDE2OJASPORLOMENOSENLOQUERESPECTAASUSFUNDAMENTOSNOSEDESPRENDECOMPLETAMENTEDELATRADICINMETAFSICAAUNQUECONRESPECTOALAFORMADEPROCEDERMEDIANTELAADOPCINDEALGUNASTESISPOSITIVISTASPRETENDAPERlLARSECOMOUNATENDENCIARADICALMENTEOPUESTAAELLA!LEXAMINARALGUNOSDELOSASPECTOSMSSIGNIlCATIVOSDELMTODOQUE2OJASADOPTAPODRMOSTRARSEENQUMEDIDASTESECONJUGACONLOSFUNDAMENTOSMETAFSICOSSEALADOS
%LMTODODELACIENCIAMORAL%NELTEXTO*EREMAS"ENTHAMPUBLICADOPORPRIMERAVEZENELVRTICEDELAPRIMERAPOLMICAENTORNOALBENTHAMISMOSEPUEDENTRAZARALGUNOSELEMENTOSSIGNIlCATIVOSCONRELACINALMTODOQUE2OJASCONSIDERANECESARIOPARALAFUNDAMENTACINYDESARROLLODEUNACIENCIADELAMORAL
z0ORQUMTODOOCONAYUDADEQUMEDIOSTODASLASCIENCIASNATURALESHANPROGRESADOHASTAELGRADODEPERFECCINENQUEHOYSEENCUENTRAN;=SILAAPLICACINDELANLISISALOSHECHOSFSICOSHAFORMADOLASCIENCIASNATURALESzPORQULAAPLICACINDEESTEMISMOMTODOALOSHECHOSMORALESNOHABRADEPRODUCIRYPERFECCIONARLASCIENCIASMORALESYPOLTICAS*"
!2OJASLEPARECEINCONCEBIBLEQUEELMTODOQUEHABRASIDOEMPLEADOENLASCIENCIASNATURALESENLAFSICATRAZADAPOR'ALILEOY"ACONENLALGICAYLAIDEOLOGADESARROLLADASPOR,OCKE#ONDILLACY4RACYYENLASCIENCIASECONMICASPOR3MITHY3AYNOPUEDAAPLICARSEALAMORALYALALEGISLACIN!LCONTRARIOEN
#ABERECORDARALRESPECTOQUELACONCEPCINPOSITIVISTADE@CIENCIANOREPRESENTAUNRASGOESPEClCODELAMORALUTILITARISTAYSENSUALISTADEFENDIDAPOR2OJAS3EALDEESTOESQUEVEHEMENTESOPOSITORESDELAMORALDEFENDIDAPORELAUTORCOMO-ANUEL-ARA-ADIEDOY*OS%USEBIO#AROENTREOTROSACOGIERONENPARTETALCONCEPCINARMONIZNDOLACONLAIDEADEUNAMORALYUNORDENCRISTIANOYSEDEJARONINmUENCIARnNOSINMATIZACIONESnPORLAIDEADEPROGRESOPROPIADELPOSITIVISMOCOMTIANOQUECONALGUNASVARIACIONESESCOMPARTIDAPORAUTORESCOMO3PENCERY-ILL
%STAPRIMERAPUBLICACINAPARECIEN%L#ONSTITUCIONALDE#UNDINAMARCAENRESPUESTAAOTROSARTCULOSSOBREELMISMOTEMAPUBLICADOSEN%L#ONSTITUCIONALDE0OPAYN
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
VISTADEUNASUPUESTAANALOGACONLASCIENCIASMENCIONADASPARAELAUTORSERAhMUYRACIONALBUSCARLASVERDADESMORALESPORELMISMOSENDEROQUENOSHACONDUCIDOATODASLASOTRASvIBIDASABERPORLAVADELMTODOANALTICOOEXPERIMENTAL!UNQUENOESPEClCAENQUMEDIDAELMTODOAPLICADOENCADAUNODELOSMBITOSSEALADOSPUEDACONSIDERARSEELMISMONITAMPOCOENQUMEDIDAELMTODOEXPERIMENTALPUEDAREDUCIRSEACIERTOPROCEDIMIENTOANALTICOALGUNASPOCASCONSIDERACIONESQUEREALIZAACERCADEESTEPROCEDIMIENTOCFIBID&-PERMITENAPROXIMARLOALACONCEPCINDETIENNE"ONNETDE#ONDILLACAESTERESPECTOQUETAMBINESTALABASEDE$ESTUTTDE4RACYOTRADESUSFUENTESIMPORTANTES
$EACUERDOCONELPRIMERAUTORELMTODOANALTICOESELNICOMEDIODELQUEDISPONEELHOMBREPARAADQUIRIRCONOCIMIENTOSCIERTOSIDEASJUSTASACERCADELANATURALEZADELASCOSASYCOMOTALELNICOPROCEDIMIENTOADECUADOPARALAFUNDAMENTACINYDESARROLLODECADAUNADELASCIENCIAS%NRELACINCONESTATESISESCLAROQUEESTPRESENTEELPRESUPUESTOEMPIRISTADEQUETODOCONOCIMIENTOPROCEDEDELASENSACINYDEQUESTEDEPENDEDEELLA3EGNESTOTODOSLOSCONOCIMIENTOSQUEPODEMOSTENERDELOSOBJETOSNOSONMSQUEIDEASREPRESENTACIONESDESENSACIONESORIGINARIASOREPRESENTACIONESDERIVADASDESTAS$EESTEPRINCIPIOEMPIRISTAFUNDAMENTAL#ONDILLACINlEREQUELAEXACTITUDDELOSCONOCIMIENTOSNOPUEDESINODEPENDERDELAEXACTITUDDELASIDEASQUELOSCOMPONENDEMODOQUEHABRAQUEDESCOMPONERLOSCONOCIMIENTOSENLASIDEASQUELOSCONSTITUYENnCOMOSEDESCOMPONEUNAMQUINAPARAESTUDIARSUMECANISMOnPARAQUEPUEDANDISTINGUIRSEENUNORDENSUCESIVOLASIDEASPRINCIPALESYLASSUBORDINADASQUELOSCONFORMANYPUEDACORROBORARSELACORRESPONDENCIAENTREDICHASIDEASYLOSHECHOSTALYCOMOSESUPONEHANSIDOPERCIBIDOSORIGINARIAMENTE
$EACUERDOCON#ONDILLACPARAREALIZARTALANLISISDELOSCONOCIMIENTOSDEBEIMITARSEALANATURALEZACUANDOSTAAPARTIRDELINSTINTOELGUSTOYLOSTALENTOSGUALAOBSERVACININMEDIATADELOSOBJETOSSENSIBLESQUEMSSERELACIONANCONNUESTRASNECESIDADESYNOSENSEAASUPLIRLASMEDIANTEELLOSIBID0ORLOTANTOESAPARTIRDELASNECESIDADESQUESEGNESTEAUTORSEPLANTEANDIFERENCIASYSEFORMULANLASPRIMERASCLASIlCACIONESDELASIDEASDEMODOQUEELORDENENQUELASCLASIlCAMOSNORESPONDEALANATURALEZADELASCOSASPUESDEELLASSLO
%STAASOCIACINSEMUESTRACONCLARIDADENAlRMACIONESCOMOLASIGUIENTEh!LMTODOEXPERIMENTALESDECIRALAAPLICACINDELANLISISALESTUDIODELOSHECHOSDEBENLASCIENCIASNATURALESYFSICASELGRADODEPERFECCINQUEHANALCANZADOv&-
#F%"DE#ONDILLAC;=,GICA%XTRACTORAZONADODELTRATADODELASSENSACIONESTRADUCCINDE*6ILLAY*'IMENO%DICIONES/RBIS"ARCELONAPP
L A U R A Q U I N T A N A P O R R A S
TENEMOSLASREPRESENTACIONESSINOANUESTRAFORMADEIMAGINARLASPARTIENDODENUESTRASSENSACIONESIBIDP
!SENCONTRASTECONELREALISMOQUE2OJASMANTIENEDESDEUNEMPIRISMOESTRICTONOTIENESENTIDOHABLARDEPROPIEDADESINHERENTESCONFORMESALANATURALEZADELASCOSASPUESUNAINSTANCIATALESTARAMSALLDELCAMPODELAEXPERIMENTACIN3INEMBARGOAPESARDEESTADIFERENCIAIMPORTANTEDEFUNDAMENTOS2OJASASUMEELMTODOANALTICOCOMOELPROCEDIMIENTOMSADECUADOPARAREALIZARSUINVESTIGACIN9NUEVAMENTENOVEPROBLEMAENAMALGAMARAMBASCOSASh/BSRVESEANALTICAMENTELOQUEPASAENNOSOTROSYSEHALLARNESTOSHECHOSQUENUESTRAALMAESTDOTADADESENSIBILIDADYQUESTAESELPUNTODELPLANOSOBREELQUEREPOSALAESFERADENUESTRASPERCEPCIONESJUICIOSDESEOSPASIONESBIENESMALESFELICIDADYDESGRACIAQUTESELEESEDONYSEVERDESPLOMARELEDIlCIOv&-!SPARTIENDODEUNACONCEPCINTRADICIONALDELALMAHUMANATERMINAESTABLECIENDOUNAGENEALOGADELASFACULTADESPARAEXPLICARCAUSALMENTEELORIGENDEhTODOSLOSHECHOSvESPIRITUALESLASACCIONESSERANEFECTODELAVOLUNTADSTADEPENDERADELOSJUICIOSSTOSDELENTENDIMIENTOSTEDELASPERCEPCIONESYSTASDELASENSIBILIDADCF&-
$ESTUTTDE4RACYESTAMBINUNAFUENTECONSIDERABLEPORLOQUERESPECTAALMTODOAPLICADOPOR2OJASPARALAFUNDAMENTACINDEUNACIENCIADELAMORAL%LPLANTEAMIENTODELAUTORFRANCSALRESPECTOBIENPUEDESEGUIRSECOMOUNAAMPLIACINYDESARROLLODELOQUEHASIDOANOTADOENRELACINCON#ONDILLAC%NEFECTOSIELCONOCIMIENTOESDESCOMPONIBLEENIDEASYSTASDEBERANCORRESPONDERADETERMINADASPERCEPCIONESORIGINARIASPARACONOCERCONEXACTITUDADEMSDEANALIZARCADAUNADELASIDEASQUECONSTITUYENLASNOCIONESQUEPOSEEMOSPARAVERIlCARSICORRESPONDENCONLOShHECHOSvTALYCOMOHANSIDOPERCIBIDOSHABRAQUEEXAMINARENQUMEDIDANOHANINTERFERIDOAFECTOSPREVENCIONESDISPOSICIONESHBITOSMANERASDESERQUEPUDIESENALTERARLACOMPRENSINDELHECHOTALYCOMOSTEACONTECI
%NRELACINCONESTAPRETENSINDELMTODOANALTICOADOPTADOPOR2OJASFRENTEALAELIMINACINDEDETERMINADOSCONDICIONAMIENTOSRESULTADICIENTEELCOMIENZODELTEXTOQUEESTDEDICADOALAINTERPRETACINYDEFENSADELUTILITARISMODE"ENTHAM%NEFECTOALLELAUTORSEALAQUEANTESDEEXAMINARELPRINCIPIOPUESTOENCUESTINELPRINCIPIOUTILITARISTAESNECESARIOQUESEADOPTENhCIERTOSPRESERVATIVOSvPARAQUESEhBORRENDELESPRITULASPREVENCIONESFAVORABLESOCONTRARIASv!CONSEJAENTONCESLASSIGUIENTESMEDIDAShHERMENUTICASv
#F$DE4RACYh!FORISMOSDElLOSOFAvEN#URSODElLOSOFAEXPERIMENTAL0RLOGODE%RNESTO2THLISBERGER)MPRENTADE-EDARDO2IVAS"OGOTP88
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
;=QUENIADOPTEMOSNIDESECHEMOSNADAPORPREOCUPACINOPORAUTORIDADSINOENFUERZADELASDEMOSTRACIONESQUESEHAGANQUEDESCONlEMOSDELASELOCUENTESDECLAMACIONESQUEMSSIRVENPARAENARDECERLAIMAGINACINQUEPARAILUSTRARLOSENTENDIMIENTOSQUENOOLVIDEMOSQUEANENLASCIENCIASNATURALESNOHASIDOBASTANTEELQUEUNAVERDADSEANUNCIEYSEDEMUESTREPARAQUESESOMETANAELLATODOSLOSHOMBRES4ESTIGOSDEESTOFUERON(ARWEYY#OPRNICOCUYASDOCTRINASFUERONCONDENADASCONSUSAUTORES&-
,APRIMERAINDICACINTIENEUNRECEPTORESPEClCOTODOSAQUELLOSQUESERESISTENAACEPTARLACIENCIADELAMORALDEFENDIDAPOR2OJASYLOSPRINCIPIOSQUEELLAIMPLICA%STOSOPOSITORESGENERALMENTEASOCIADOSCONLADEFENSADELPRINCIPIODEAUTORIDADSECARACTERIZARANPORSOSTENERDOGMTICAMENTEPRINCIPIOSYTESISQUENOHANSIDOSOMETIDOSADEMOSTRACIN%NESESENTIDOELLOSPARTICIPARANDEESASDECLAMACIONESELOCUENTESSEALADASENLASEGUNDAINDICACINQUESONFRUTODELAIMAGINACINYSIRVENPARAALIMENTARLA3EGNSEHASUGERIDOANTERIORMENTEESCLAROQUEDESDELAPERSPECTIVADELAUTORTALESDECLAMACIONESRESULTARANCOMPLETAMENTEOPUESTASALACIENCIAnCONCEBIDASTACOMOEXPLICACINYDESCRIPCINDEHECHOSnDADOSUCARCTERIMAGINARIOYPORENDEDADASUFALTADECORRESPONDENCIACONLOSHECHOSLOCUALRESULTAEQUIVALENTEASUNOVERDADASUINCAPACIDADPARAILUSTRARELENTENDIMIENTO%N&ILOSOFADELAMORALTAMBINSEINSISTEENESTAIDEACUANDOSESEALAQUELOPROPIODELAIMAGINACINQUECARACTERIZARAALOSDISCURSOSYDECLAMACIONESELOCUENTESSERAPRECISAMENTELACAPACIDADPARANOVELARMIENTRASQUELOPROPIODELENTENDIMIENTOQUECARACTERIZARAALACIENCIASERALACAPACIDADPARADESCUBRIRYCONOCERLAVERDADCF&-
6OLVIENDOSOBRELATERCERAINDICACINSTASUGIERELASDIlCULTADESYRESISTENCIASQUEPUEDEENCONTRARUNAVERDADCIENTlCAAUNCUANDOHAYASIDODEMOSTRADAATRAVSDEhHECHOSINCONTESTABLESvDEBIDOALAFUERZADECIERTOSPREJUICIOSACUMULADOSYSOSTENIDOSPORLARGOSPERODOSDETIEMPO%NRELACINCONESTOSEENCUENTRAOTROSEALAMIENTOFORMULADOEN&ILOSOFADELAMORALDEACUERDOCONELCUALDETERMINADOSINTERESESTAMBINIMPEDIRANLACOMPRENSINDECUESTIONESDEMOSTRADAS%NEFECTOCOMOYASESEALPARA2OJASESUNHECHODEMOSTRADOLAEXTENSINDELMTODOCIENTlCOALMBITODELAMORALYUNHECHOQUENUNCADEMUESTRAPORQUEHACEPARTEDELMARCODEREFERENCIAQUEACEPTACOMOINCONTESTABLE%NVISTADEESTOLTIMOESCLAROQUELANEGATIVAAACEPTARUNAEXTENSINDELACIENCIASOBRELAMORALTIENEQUESERINTERPRETADAPORELAUTORCOMOUNAFALTADECONOCIMIENTOODEBUENAVOLUNTADENESTECASOCOMOELINTERSEGOSTADEUNOSPOCOSPORMANTENERLAIGNORANCIADELAMAYORAENRELACINCONLASCUESTIONESMORALESDEMODOQUEESOSPOCOSPRIVILEGIADOSBUSCARANCONSERVARSUPODERSOBRELOSDEMSATRAVSDEPRESCRIPCIONESQUEFUNCIONARANENSUBENElCIOCF
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&-%STOLTIMOTIENECLARAMENTECONNOTACIONESPOLTICASALGUNASDELASCUALESSERNCONSIDERADASMSADELANTEALANALIZARALGUNASDELASREmEXIONESDELAUTORAESTERESPECTO
%LUTILITARISMOSENSUALISTA3ERUTILITARISTAENPALABRASDELAUTORIMPLICACREERYCONFESARQUESONVERDADERASLASSIGUIENTESPROPOSICIONES,ADESGRACIAENESTEMUNDOYENELOTROCONSISTEENLOSSUFRIMIENTOSFSICOSOMORALESESDECIRENLASSENSACIONESPENOSAS,AFELICIDADCONSISTEENLAAUSENCIADELASPENASYENLASATISFACCINDELASNECESIDADESDELCUERPOYDELALMAESDECIRENLASSENSACIONESAGRADABLESY,ABONDADDELASACCIONESLEYESOINSTITUCIONESSEMIDEPORSUCAPACIDADPARAHACERLAFELICIDADOLADESGRACIADELOSHOMBRESCF&-
0ARA2OJASESTADOCTRINAESINSEPARABLEDELSENSUALISMOQUEPUEDEENCONTRARSEENLASIDEASDETIENNE"ONNETDE#ONDILLACY$ESTUTTDE4RACY%STASIDEASPUEDENREDUCIRSEALAAlRMACINDEQUETODASLASPROPIEDADESDELALMAHUMANADESUSFACULTADESYDESUSACCIONESCONSTITUYENLEYESDESUNATURALEZAYQUESTASSEFUNDAMENTANENDETERMINADASLEYESQUERIGENALASENSIBILIDAD0EROALAVEZYAQUELAMORALSEDElNEENSENTIDOPOSITIVISTACOMOLACIENCIAQUEDETERMINALASLEYESQUERIGENLANATURALEZADELHOMBREYSESUPONEQUETALESLEYESTIENENQUESERBUSCADASAPARTIRDEAQUELLASQUERIGENALASENSIBILIDADDESDEESTEPUNTODEVISTASEPIENSAQUELAMORALTIENEQUEESTABLECERSECONSIDERANDOPRIMERAMENTELASENSIBILIDADHUMANACFIBID$ESDEUNANLISISDEESTALTIMASALEARELUCIRQUEHAYSENSACIONESPLACENTERASYOTRASPENOSAS$EAHSEINlEREQUELOSDOLORESSERANMALESPARADICHAFACULTADMIENTRASQUELASSENSACIONESAGRADABLESBIENESPARAELLA9COMODELANLISISDELALMAHUMANASEMUESTRAQUELASENSIBILIDADESLAFACULTADQUEDETERMINAATODASLASOTRASDEESTOSEDERIVAQUELOQUELAAFECTAAFECTAALALMAHUMANAENGENERAL%NESESENTIDOAlRMA2OJASQUELASSENSACIONESPENOSASSONLOSMALESPARAELHOMBREMIENTRASQUELOSGOCESSUSBIENESCFIBIDYRECURRIENDOA*EREMAS"ENTHAMDElNEELCONCEPTODEFELICIDADCOMOELPREDOMINIODELASSENSACIONESPLACENTERASSOBRELASSENSACIONESDOLOROSAS
h;,AESCUELASENSUALISTAOEXPERIMENTAL=CUYOPRINCIPALFUNDADORFUEELABATE#ONDILLACENSEAQUEELHOMBREESUNCOMPUESTODECUERPOYALMAQUESTASIENTEPERCIBEJUZGARECUERDAYDESEAQUEESTASPROPIEDADESSONINHERENTESENELLAESDECIRQUESONLEYESDESUNATURALEZA;=QUEENELLASSEHALLALABASEDETODOCONOCIMIENTOPOSITIVOESDECIRDETODASLASCIENCIASQUEDESCRIBENELORDENFSICOIMORALvCF#D4
%N"ENTHAMESCLARALAASIMILACINDEFELICIDADUTILIDADYPLACERTANTOQUEAPARTIRDESEGNSEALAENUNANOTAENLA)NTRODUCCIN*"ENTHAM)NTRODUCCINALOSPRINCIPIOSDELAMORALYLALEGISLACIN;=EN!NTOLOGAEDITADAPOR*OSEPH-
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
$EESTEMODOELAUTORPRETENDEMOSTRARQUEELBIENYLAFELICIDADCOINCIDENCONLASSENSACIONESPLACENTERASASCOMOELMALYLADESGRACIACONLASDOLOROSASTODOLOCUALSEGNSUMODODEVERESTARAIMPLICADOENELPRINCIPIODEUTILIDADDELAMAYORFELICIDADPARAELMAYORNMEROYCORRESPONDERAALAVEZPERFECTAMENTECONLASLEYESQUERIGENALANATURALEZAHUMANA%NESAMEDIDASILAMORALTIENEPOROBJETOLLEVARALHOMBREPORELCAMINOQUELOCONDUZCAASUFELICIDADCF&-LOSFUNDAMENTOSDELAMORALUNIVERSALnELSIGNIlCADODELBIENYDELMALYELVALORMORALDELASACCIONESHUMANASnNOPODRANSINOOBEDECERALPRINCIPIODEUTILIDADYSERDETERMINADOSPORSTE
#ONSIDERANDOLOANTERIORRESULTARAQUENOSLOELRECONOCIMIENTODELASENSIBILIDADCOMOELPRINCIPIOFUNDAMENTALDELALMAHUMANAESINDISOLUBLEDELRECONOCIMIENTODELAUTILIDADCOMOPRINCIPIOFUNDAMENTALDELAMORALSINOQUEUNANLISISDELASPROPIEDADESQUERIGENDICHAFACULTADMOSTRARAQUETALESELNICOPRINCIPIOQUEPUEDESERAPLICADOENCONSONANCIACONSTAS!SPORMEDIODEESTETIPODEPLANTEAMIENTOS2OJASINTENTACONFERIRLEALPRINCIPIOENCUESTINUNSTATUSCIENTlCOYCONELLOPLENAOBJETIVIDADYUNIVERSALIDAD#ONESTOALAVEZPRETENDEDEFENDERSEDELOSATAQUESCOMUNESALUTILITARISMOQUEINSISTENENACUSARSUPARTICULARIDADSUCONTINGENCIASUCARCTERSUBJETIVOYARBITRARIO
0OROTRAPARTEALRECONOCERENLASENSIBILIDADUNDONDIVINOYENLOSDESCUBRIMIENTOSDELACIENCIAELPRODUCTODELASFACULTADESDADASPOR$IOSCFIBIDELAUTORINTENTACONCILIARCIENCIAMORALYRELIGIN%NEFECTOPARA2OJASDICHACIENCIANOSERASINOELRESULTADODELOSDESCUBRIMIENTOSCIENTlCOSREALIZADOSPORELHOMBREDESDELACONSIDERACINDESUPROPIANATURALEZAYATRAVSDESUSFACULTADESTODOLOCUALHABRASIDODETERMINADOPOR$IOSCFIBID!QUPARECEESTAROPERANDOUNADISTINCINMANTENIDAIMPLCITAMENTEPOR2OJASENTRERELIGIONESPOSITIVASFALIBLESPARTICULARESCONTINGENTESYLOSPRECEPTOSGENERALESDEUNh#READORvLOSCUALESDEBERANPODERSEDESCUBRIRAPARTIRDELEJERCICIOCIENTlCOQUENOHARASINOSEGUIRLASLEYESUNIVERSALESDELANATURALEZAQUEAQULHABRADETERMINADOh,OSFUNDAMENTOSDETODASLASCIENCIASINCLUSOLASMORALESYPOLTICASNOSONDEINSTITUCINHUMANASONDEINSTITUCINDIVINAESTNENLASLEYESDELANATURALEZALOSHOMBRESPUEDENDESCUBRIRLOSPERONOLESESDADO
#OLOMERTRAD'ONZALO(ERNNDEZ/RTEGAY-ONTSERRAT6ANCELLS%DICIONES0ENNSULA"ARCELONAPREEMPLAZALADENOMINACINhPRINCIPIODEUTILIDADvPORhPRINCIPIODELAMAYORDICHAvODEhLAMAYORFELICIDADvPUESESTASLTIMASMSQUELAPRIMERASERELACIONARANSEGNELAUTORMSCLARAMENTECONLASIDEASDEDOLORYPLACER%NELMISMOTEXTOPADEMSSEALAh0ORUTILIDADSEENTIENDELAPROPIEDADDECUALQUIEROBJETOPORLAQUETIENDEAPRODUCIRBENElCIOVENTAJAPLACERBIENFELICIDADTODOLOCUALESLOMISMOv
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VARIARLOSNIDESTRUIRLOSPARACONOCERLOSYDESCUBRIRLOSESPARALONICOPARALOQUEESTNAUTORIZADOSv&-!SINSCRIBINDOSEENUNAESPECIEDEDESMODEACUERDOCONELCUALLAGRANDEZADE$IOSCONSISTEENEXIGIRNOSNICAMENTEQUEREALICEMOSDEMANERAADECUADANUESTRANATURALEZAELAUTORINTENTADEFENDERENESTECASOAPLENACONCIENCIALOSPRINCIPIOSUTILITARISTASENLOSQUEINSISTEDESDECIERTOSSUPUESTOSMETAFSICOSALOSQUENOPARECEESTARDISPUESTOARENUNCIAR
!HORABIENALPLANTEARQUEELFUNDAMENTODELAMORALDEBEDERIVARSEDELACONSIDERACINDELASPROPIEDADESDELANATURALEZADELHOMBREYDESUSACCIONES2OJASESTPRESUPONIENDOQUELASNORMASMORALESDEBENINFERIRSEDELOQUEELHOMBREESCOMOSERQUEESTSUJETOALDOLORYALPLACERTALYCOMOLOHACE"ENTHAMCUANDOENLA)NTRODUCCINALOSPRINCIPIOSDELAMORALYLALEGISLACINSEALAhLANATURALEZAHASITUADOALAHUMANIDADBAJOELGOBIERNODEDOSDUEOSSOBERANOSELDOLORYELPLACERvDEMODOQUEhSONELLOSLOSQUENOSINDICANLOQUEDEBEMOSHACERv3INEMBARGOESCLAROQUETALPRESUPUESTOTENAQUESERACUSADOPORCUALQUIERDEFENSORDELPRINCIPIOONTOLGICOENTENDIENDOPORSTEELPRINCIPIOQUEESTABLECEELSIGNIlCADODELBIENYDELMALDEACUERDOALGRADODESERYRECONOCEAPARTIRDEESTOLOSENSIBLEENTANTOPARTICULARYCONTINGENTECOMOLOQUEMENOSVALORONTOLGICOTIENE5NEXPONENTEDETALPRINCIPIOPOREJEMPLOUN-ANUEL-ARA-ADIEDOAlRMARALOSIGUIENTESEGNINDICACINDELMISMO2OJASCF&-hHACERCONSISTIRELBIENENELPLACERIELMALENELDOLORESPONERLASSENSACIONESPORFUNDAMENTODELAMORALLOQUEEQUIVALEAPRETENDEREDIlCARUNTEMPLOCONMATERIALESINMUNDOSPONINDOLEFUNDAMENTOSDEARENAv
$ESDELACONCEPCINUTILITARISTADE"ENTHAMENTONCESLOQUEESDEINTERSPARAELHOMBREDADASUCONSTITUCINYLOQUESTEDEBESERCOINCIDENPUESDEACUERDOCONELAUTORELINTERSESSIEMPREELMOTIVODELAACCINLOQUEENTODOCASODETERMINALACONDUCTADELHOMBREDEMODOQUERESULTAIMPOSIBLEDEMANDARDELAQUELLOQUENOSEADESUINTERSHACER0EROALAVEZTENIENDOENCUENTALOPLANTEADOANTESYSEGNSEALA"ENTHAMENLA4ABLASOBRELOSORGENESDELAACCINESCLAROQUELOQUESEAELINTERSPARAELHOMBRESEDERIVADELOQUEESDOLOROSOYPLACENTEROPARAL0LACERYDOLORSERANENTONCESALMISMOTIEMPOELlNYLAMOTIVACINDETODAACCINHUMANAYALAVEZELCRITERIOPARADECIDIRSOBREELVALORDELAMISMA
!lRMACIONESENELMISMOSENTIDOPUEDENENCONTRARSEEN&ILOSOFADELAMORALEDCITPP
*"ENTHAM)NTRODUCCINALOSPRINCIPIOSDELAMORALYLALEGISLACIN;=EDCITP%STASDISTINCIONESSONEXPLICITADASVARIASVECESPOR"ENTHAMPOREJEMPLOENLA
)NTRODUCCINCUANDOSERElEREALASCUATROSANCIONES"ENTHAMOPCITP
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
%STASSONENSNTESISLASIDEASQUEMSENCIENDENLASDIVERSASPOLMICASCONTRAELUTILITARISMOBENTHAMISTAENLASQUE2OJASPARTICIPAINTENTADORESPONDERADIVERSASOBJECIONES0ORUNAPARTEHACIENDOUSODESIMPLELGICAINSISTEELAUTORENQUEALAlRMARQUEUNAACCINSECONSIDERABUENASIPRODUCEPLACERYMALASIPRODUCEDOLORELUTILITARISMONOQUIERESIGNIlCARCONELLOQUETODAACCINQUEPRODUCEPLACERSEABUENAYQUETODAACCINQUEPRODUCEDOLORSEAMALACF&-$ESARROLLAENTONCESESTAIDEAHACIENDOUSODELCONOCIDOPLANTEAMIENTOBENTHAMISTADELhCLCULODELOSPLACERESYDOLORESvDEACUERDOCONELCUALAUNQUETODAACCINPUEDEPRODUCIRALAVEZPLACERESYPENASTENIENDOENCUENTAALGUNASCIRCUNSTANCIASINTENSIDADDURACINCERTEZAOINCERTIDUMBREPROXIMIDADOLEJANAPUEDEDETERMINARSECULESPRODUCENLOSUNOSENMAYORCANTIDADQUELOSOTROS!SENESTABALANZAAQUELLASACCIONESQUESEINCLINENMSHACIAELLADODELPLACERSERNJUZGADASCOMOBUENASAQUELLASQUELOHAGANMSHACIAELDOLORCOMOMALAS"ENTHAM!NTOLOGAPP3INEMBARGOPORLOQUERESPECTAALASCRTICASREALIZADASCONTRAESTAhARITMTICAMORALvPORALGUNOSOPOSITORESCOMO*OS%USEBIOY-IGUEL!NTONIO#ARO2OJASGUARDACAUTELOSOSILENCIO
%LPROBLEMADELBIENESTARGENERAL5NADELASACUSACIONESMSFRECUENTESQUESELEHACANALUTILITARISMODENUNCIABATANTOELhEGOSMOvQUEDICHADOCTRINAPRESUPONDRAnALCONSIDERARALHOMBRECOMOUNSERQUEVELAENPRIMERLUGARPORSUPROPIOBIENESTARnCOMOLASCONSECUENCIASQUESEDERIVARANDEELLOENDETRIMENTODELBIENESTARGENERAL%NEFECTOESUNPROBLEMAPARAESTADOCTRINAFUNDAMENTARLAOBLIGATORIEDADDESUPRINCIPIODEQUELAFELICIDADGENERALDEBEANTEPONERSEALAINDIVIDUALYDESARROLLARARGUMENTOSPERSUASIVOSPARADEFENDERQUELAINCIERTAFELICIDADALARGOPLAZOSEAPREFERIBLEALASEGURASATISFACCINDELMOMENTOYESCLAROQUE2OJASTUVOQUEVERSEENLASMISMASDIlCULTADESQUECUALQUIERUTILITARISTADEBEENFRENTARENESTEPUNTO0EROLOQUERESULTASIGNIlCATIVOPARAELPROPSITODEESTAEXPOSICINNOESEVALUARESTAPOSIBLEDEFENSASINOLAPOSICINQUEELAUTORASUMEFRENTEALPROBLEMAGENERALQUEELLASUPONE
%Nh3OBREELPRINCIPIOUTILITARIOENSEADOCOMOTEORAMORALENNUESTROSCOLEGIOSYSOBRELARELACINQUEHAYENTRELASDOCTRINASYLASCOSTUMBRESvSEDEDICANVARIASPGINASAESTACRTICA*%#AROh3OBREELPRINCIPIOUTILITARIOENSEADOCOMOTEORAMORALENNUESTROSCOLEGIOSYSOBRELARELACINQUEHAYENTRELASDOCTRINASYLASCOSTUMBRESv;=!NTOLOGADEVERSOYPROSA"IBLIOTECA0OPULAR#OLOMBIANA"OGOTPP
#F-!#AROh%STUDIOSOBREELUTILITARISMOvEDCITPP
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,AJUSTIlCACINDELAFELICIDADGENERALCOMOALGOOBLIGATORIOPARAELINDIVIDUOESENPRINCIPIOUNACUESTINCRUCIALPARAELUTILITARISMOPRECISAMENTEPORQUEENLNEACONLOSPRESUPUESTOSMODERNOSCONSIDERAALAVIDAMISMAENSOCIEDADCOMOALGOQUEDEBESERJUSTIlCADO%NEFECTODESDELACONCEPCINMECANICISTADELMUNDOQUEDOMINAALAMODERNIDADYDELAQUE2OJASENPARTEESPARTCIPEASCOMOELMUNDONOSECONCIBEENTRMINOSDEUNORDENNATURALORDENADOTELEOLGICAMENTEASTAMPOCOLAVIDASOCIALSECONCIBECOMOUNIDADNATURALCOMOUNCUERPOORGNICOPREEXISTENTEYQUEESTPORENCIMADELOSHOMBRES,AMODERNIDADPARTEDELINDIVIDUOCONCEBIDOCOMOUNTOMOAISLADOQUEDEBEASOCIARSECONOTROSPARASOBREVIVIRYDESARROLLARSEDEMODOQUELASOCIEDADSEPLANTEACOMOUNENTEARTIlCIALCOMOUNINSTRUMENTONECESARIOCREADOAVOLUNTADYELINDIVIDUOCOMOUNSERLIBREQUEENPRINCIPIONOESTSUJETOANINGUNAAUTORIDAD%NESAMEDIDAESTALTIMADEBEESTABLECERSEPORMUTUOACUERDOYLEGITIMARSEPORELCONSENTIMIENTODEINDIVIDUOSRACIONALESESDECIRDESERESRESPONSABLESCOMPROMETIDOSYCONSCIENTES%NCAMBIOAPARTIRDEUNAVISINDELMUNDOTELEOLGICADESDELACUALLASOCIEDADNOESELSIMPLECONJUNTODELOSINDIVIDUOSSINOUNAUNIDADPREEXISTENTEQUEESTPORENCIMADEELLOSYQUEESRESPONSABLEDESUREALIZACINLAVIDAENSOCIEDADNOSEPLANTEACOMOAQUELLOQUEHAYQUEJUSTIlCARPUESESLODADODEANTEMANOCOMOlNALIDAD%STOPOREJEMPLOPUEDEVERSEENUNAVISINTRADICIONALISTACOMOLADE-IGUEL!NTONIO#AROCUANDOAlRMAQUEhELHOMBREESUNSERSOCIALLASOCIEDADUNDEBERvOPCITYLAMISINDESTAELhPERFECCIONAMIENTODELHOMBREvTALYCOMOLANATURALEZAY$IOSLOINDICANYTRANSMITENIBID
!HORABIENCONRESPECTOAESTOSELEMENTOSESDICIENTEQUE2OJASALDElNIRLOQUEENTIENDEPOR@SOCIEDAD@COMUNIDAD@PUEBLOTERMINEUSANDOINDISTINTAMENTEESTOSCONCEPTOSAVECESPARAREFERIRSEAUNCUERPOVIVOORGNICOQUETIENEUNASFUNCIONESQUELESONINHERENTESYOTRASAUNMEROAGREGADOAUNAENTIDADARTIlCIALCUYASFUNCIONESSONESTABLECIDASCONVENCIONALMENTEPORLOSMISMOSINDIVIDUOS%NEFECTOCONELLOSEMOSTRARADUBITATIVOENTRELASDOSPOSICIONESOPUESTASMENCIONADASYESTAAMBIVALENCIAPONEDEMANIlESTOQUELAYUXTAPOSICINDEIDEASDEDIVERSAPROCEDENCIAQUESEENCUENTRAENELPENSAMIENTO
h%LCUERPOSOCIALESUNCUERPOVIVOCONRGANOSCONSTITUTIVOSESENCIALESUNOSYACCIDENTALESOTROSESTOSYAQUELLOSTIENENFUNCIONESQUELESSONPECULIARESYDECUYOEJERCICIONACENLAVIDAELDESARROLLOYELPROGRESODELASSOCIEDADESvCF&-
%N"ENTHAMENCAMBIOESCLAROQUE@LACOMUNIDADDEBETOMARSESLOENELLTIMOSENTIDOSEALADOESDECIRCOMOUNAENTIDADUNCUERPOlCTICIOhCOMPUESTOPORPERSONASINDIVIDUALESQUELOCONSTITUYENENTANTOQUESONSUSMIEMBROSv"ENTHAM!NTOLOGA
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
DE2OJASPUEDEINTERPRETARSEENCASOSCOMOESTECOMOAMBIVALENCIAFRENTEALATRADICINYLOMODERNO%NLOQUESIGUESEINTENTAREXAMINARHASTAQUPUNTOTALESYUXTAPOSICIONESSEREmEJANENALGUNASDELASIDEASPOLTICASDELAUTORYENSUSREmEXIONESSOBRELACUESTINRELIGIOSAASUNTOCENTRALENLAMAYORPARTEDELASPOLMICAS0EROANTESSECONSIDERARALAMORALUTILITARISTADEFENDIDAPOR2OJASTENIENDOENCUENTALAREPERCUSINSOCIALQUEPRETENDAYLOSMARCOSREFERENCIALESQUETALPRETENSINIMPLICA
%LUTILITARISMOYSUSMARCOSREFERENCIALES!PARTIRDELANLISISDELACIENCIAMORALQUE2OJASSUSCRIBEPARECERACLAROQUEELUTILITARISMOPRETENDERENUNCIARATODOMARCOREFERENCIALDEVALORACINALREDUCIRTODOPROPSITOHUMANOAMEROPLACERnLOQUE'MEZ-LLERINTERPRETACOMOUNAHOMOGENEIZACINDELOHUMANOALOINHUMANOYALLIMITARALCLCULODEUNARACIONALIDADCIENTlCACUALQUIERINTERPRETACINSOBREELSENTIDODELAEXISTENCIALOQUEENTRMINOSDE'MEZ-LLERIMPLICARALARENUNCIAATODADIMENSINSIMBLICAIBID%NEFECTODESDETALRACIONALIDADLANATURALEZAHUMANAAPARECECOMOUNDOMINIONEUTROCUYASRELACIONESCAUSALESHAYQUEENTENDERPARAPODERLACONTROLARh0ORCUANTOQUEUNALEYOLOQUEESLOMISMOUNAFUERZAOBRASOBRELAVOLUNTADEIMPELEALOSHOMBRESASATISFACERSUSNECESIDADESEVITNDOSEASLASPENASYPROCURNDOSEGOCESESPOSIBLEYFCILDIRIGIRSUCONDUCTAEIMPEDIRLESLAEJECUCINDEUNOSACTOSYHACERLESEJECUTAROTROSv#3!PARENTEMENTEESTOSIGNIlCAREDUCIRALHOMBREAPROPIEDADESFSICASYACOGERUNSIMPLECONDUCTISMOPSICOLGICO3INEMBARGODESDEESTAPERSPECTIVADOMINARALHOMBRESIGNIlCAEDUCARLOPARAQUEPUEDABUSCARSUPROPIAFELICIDADENCONSONANCIACONEL
%STAOPOSICINFUNDAMENTALENTRESOCIEDADMODERNAYSOCIEDADTRADICIONALINTERPRETABLEDESDEDIVERSASCATEGORASESCONSIDERADAPOR,ISMACO0ARRAENh-IGUEL!NTONIO#AROYLAMORALUTILITARISTAvELPUNTOCENTRALDELACONTROVERSIAENTRE#AROYELUTILITARISMOCF-IGUEL!NTONIO#AROYLACULTURADESUPOCA2UBN3IERRAED5NIVERSIDAD.ACIONALDE#OLOMBIA"OGOTPP
5TILIZOESTAEXPRESINENELSENTIDOQUELEOTORGA4AYLORENSULIBRO,ASFUENTESDELYOPARAREFERIRSEAQUELLOENVIRTUDDELOCUALELHOMBRELEDAUNSENTIDOALAEXISTENCIAYSEORIENTAENELLAESDECIRAQUELLOQUEHACESIGNIlCATIVAUNAFORMADEVALORARCF4AYLOR%STEAPARTADOCOMOSEHAREXPLCITOMSADELANTEESTBASTANTEINmUENCIADOPORLASTESISQUE4AYLOREXPONEENESTETEXTO
!'MEZ-LLERh4EOLOGASDELAREPBLICAENELSIGLO8)8COLOMBIANOvEN#UADERNOSDE&ILOSOFA,ATINOAMERICANA"OGOTENEROJUNIOP
%STETEXTOENADELANTE#3FUEREDACTADOSEGNLOSEALAELPROPIO2OJASENRESPUESTAAUNARTCULOPUBLICADOENELNMERODELAREVISTA,A)LUSTRACINBAJOELTTULOh,ASCUATROSANCIONESvENELCUALSEOBJETABALAElCACIADEAQUELLASSANCIONESCONTENIDASENLADOCTRINADE"ENTHAMCF#3
L A U R A Q U I N T A N A P O R R A S
BIENESTARGENERALh,AMISINDELOSMORALISTASYDELAMORALESDIRIGIRLACONDUCTADELOSHOMBRESDEMANERAQUETODOSCONSIGANSUBIENESTARESDECIRSUFELICIDADYPERFECCIONAMIENTOv#D49EDUCARALHOMBREENESTESENTIDOSIGNIlCASEGNLASMEDIDASHERMENUTICASRECOMENDADASANTESPORELAUTORERRADICARDELLAVISINDECORTOPLAZOLASUPERSTICINYLOSSUPUESTOSIRREmEXIVOSDELACOSTUMBREYLAIGNORANCIA!SAUNQUEELUTILITARISTASUPONEUNMARCOREFERENCIALNEUTROUNPUNTODEVISTALIBREDETODAVALORACINENREALIDADSUPOSICINNOPUEDEPRESCINDIRDEUNADETERMINADACONCEPCINDELBIENYLAEXISTENCIAYPORLOTANTODECIERTAVALORACINQUEIMPLICAEVIDENTEMENTEUNADIMENSINSIMBLICACOMOSEVEAPARTIRDELOSELEMENTOSQUECONSIDERACOMOMSNEGATIVOSLAIGNORANCIALASUPERSTICINENGENERALLAFALTADEREmEXIN%STACONCEPCINPODRACARACTERIZARSEYENESTOSIGOCOMPLETAMENTEA4AYLORPORLOSSIGUIENTESELEMENTOSENPRIMERLUGARUNIDEALDERAZNAUTORRESPONSABLEQUEVAUNIDOACIERTAIDEADEDIGNIDADHUMANAYDELIBERTADRESPECTOATODAAUTORIDADENSEGUNDOLUGARLAAlRMACINDELASACTIVIDADESQUECONSTITUYENLAVIDACORRIENTELAVIDAFAMILIARLASLABORESPRODUCTIVASCOMOACTIVIDADESQUEHAYQUEFOMENTARENTERCERLUGARUNIDEALDEBENEVOLENCIAUNIVERSALEIMPARCIALDEACUERDOCONELCUALLABSQUEDARAZONABLEDELPROPIOINTERSTENDRAQUEESTARENLABASEDELINTERSCOLECTIVO
0RECISAMENTEALGUNOSDEESTOSASPECTOSHANAPARECIDOENAlRMACIONESDE2OJASCONSIDERADASANTESENESTETEXTOCOMOAPARECENENELDISCURSODERADICALESDESTACADOSQUERECONOCENENESTOSRASGOSALBENTHAMISMOYASUVEZALOSBIENESMSAPRECIABLESPARAELHOMBREENGENERAL#ONSIDRENSEPOREJEMPLOLASSIGUIENTESPALABRASDE!NBAL'ALINDO
%LESTUDIODELOS0RINCIPIOSDE,EGISLACINPOR"ENTHAMINFUNDETALHBITODEINVESTIGACINDELAVERDADTALDESPRECIOPORLAVOCINGLERAYLOSSOlSMASDELESPRITUDEBANDERASEPARADODELBIENESTARGENERALYDELPROGRESOYENGRANDECIMIENTODELAESPECIETALESHBITOSDEORDENDERECTITUDDEPROBIDADQUESIOBRANSOLOSSOBRECONCIENCIASPROFANASBUENOYSIESTNACOMPAADOSDESANOSINSTINTOSNATURALESYSLIDAEDUCACINMORALYRELIGIOSADANALHOMBREUNACONCIENCIACASIINVULNERABLECONTRALASSEDUCCIONESDELVICIO9OPORMSDECIRQUEDEBOALOSSLIDOSPRINCIPIOSBEBIDOSENLAOBRADE*EREMAS"ENTHAMGRANPARTEDELOSHBITOSDEPROBIDADQUEHEPRACTICADOENMIVIDAYELPROFUNDORESPETOALDERECHODEPROPIEDADCARACTERIZADOPOR"ENTHAMENESTEPRECIOSOCONCEPTOhTODOMERECUERDALAPARTEDEMMISMOQUEHEPUESTOENELLAv
#H4AYLOR,ASFUENTESDELYOTRADUCCINDE!NA,IZN0AIDS"ARCELONAP'%SPAA,OSRADICALESDELSIGLO8)8%SCRITOSPOLTICOS%LNCORA%DITORES"OGOT
P
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
%STASPALABRASCONlRMANAQUELLOSBIENESQUEDESDEELUTILITARISMOSEVALORANMSYALAVEZTIENDENUNPUENTEENTREESTATENDENCIAYELLIBERALISMORADICALQUEDEBESERCONSIDERADOCONALGODEDETENIMIENTO0EROANTESDEESOCABESEALAROTROELEMENTOQUESIRVEPARAMOSTRARLAPOSICINCONCILIADORAQUEENALGUNOSCASOS2OJASASUMECOMOMEDIADORDELUTILITARISMO%NEFECTOALALUZDELOANTERIORUNPROBLEMAQUETIENEQUEPLANTERSELEAESTATENDENCIAESCMOCONCILIARELMARCOREFERENCIALQUELEDASENTIDOASUPUNTODEVISTACONSUPRETENSINREDUCCIONISTADENEUTRALIZARTODACREENCIARELIGIOSAYMETAFSICA5NAFORMACONLAQUELOSDEFENSORESDELUTILITARISMOSUELENSORTEARESTADIlCULTADSINAPELARAUNORDENPROVIDENCIALESAlRMARQUEELSENTIDODESUSEXIGENCIASDESCANSAENELHECHODEQUELOSSERESHUMANOSDADASUPROPIACONlGURACINNOPUEDENDEJARDERECONOCERLAS!UNQUE2OJASADHIEREENPARTEAESTARESPUESTAENSUCASOSEENCUENTRAMEDIADANUEVAMENTEPORUNTRASFONDOMETAFSICOQUESEGNSEHAMOSTRADOANTESELAUTORCONSIDERAINDISPENSABLECOMOFUNDAMENTODESUDOCTRINA%NESESENTIDOAlRMA
,ACONSERVACINELDESARROLLOPROGRESOYPERFECCIONAMIENTODETODOSLOSSERESDELACREACINTIENENSUSCAUSASENLASPROPIEDADESCONQUE$IOSTUVOABIENDOTARLOS;=ELCONOCIMIENTODELOSSERESYDEESTASPROPIEDADESESLOQUECONSTITUYELASCIENCIASYELCONOCIMIENTODEELLASESCONDICININDISPENSABLEPARACONSEGUIRLAEXISTENCIACONSERVACINPROGRESOYPERFECCIONAMIENTO#D4
!SPUESLACIENCIAMORALPARA2OJASNOHACESINOPERMITIRELPERFECCIONAMIENTODELANATURALEZAHUMANACREADAPOR$IOSPUESSLOELLAESTARAENCAPACIDADDEDETERMINARLASLEYESQUERIGENALHOMBREYLASACCIONESQUEAFECTANSUFELICIDAD%NESAMEDIDANICAMENTETALCIENCIAPODRADElNIRCORRECTAMENTELOSTRMINOSMORALESYPERMITIRDEESEMODOLAVADELPROGRESOPARALASDISTINTASAPLICACIONESPRCTICASDELAMORALGENERALENELNIVELPOLTICOYSOCIAL$EAHENPALABRASDELAUTORhLAIMPORTANCIAQUETIENETALCUESTINYQUEELERRORENQUESEINCURRAALRESOLVERLAESDEGRANDESTRASCENDENCIASvCFIBID9ESTOEXPLICATAMBINQUEENOPININDE2OJASALDEBATIRSESOBRELAVALIDEZDELPRINCIPIOUTILITARISTASEPONGANENCUESTINELPROGRESOYELBIENESTARDELOSPUEBLOSIMPLICADOSPOLTICAYSOCIALMENTEENLADISCUSINh.OESLACAUSADE"ENTHAMLAQUEHOYSEVENTILAnSEALABA2OJASENENELVRTICEDELAPRIMERAPOLMICAENQUEPARTICIPAnESLACAUSADELOSPRINCIPIOSLACAUSADELAVERDADCAUSAENQUEPORCONSIGUIENTEESTENVUELTALASUERTEDELOSGRANADINOSv*"!SPUESLADEFENSADETALESPRINCIPIOSPOCOTIENEQUEVERCONUNADISPUTATERICAMERAMENTEACADMICAENLAQUECADAOPONENTEDElENDELAVALIDEZDESUSTESISSINQUEELLOTENGAMAYORINCIDENCIAENLAREALIDAD,OQUEDEHECHOSESUGIERE
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ESQUELAVICTORIADEDICHOSPRINCIPIOSSECONSIDERACOMOVICTORIADELAVERDADYDELPROGRESOYSUDERROTALOCONTRARIO%STOSINMSPREMBULOSDEJAABIERTOELCAMINOPARAREALIZARALGUNASREmEXIONESSOBREELIDEARIOPOLTICODE2OJASYSOBRELASRELACIONESENTREUTILITARISMOYLIBERALISMORADICAL
5TILITARISMOYLIBERALISMORADICAL0ARAINTRODUCIRNOSENESTACUESTINRESULTANBASTANTEDICIENTESLOSPRINCIPIOSPOLTICOSQUEELAUTORDElNECOMOCONSTITUTIVOSDELLIBERALISMOPEROTAMBINDELCRISTIANISMOINNUCEYQUESEDESPRENDERANDELUTILITARISMOSENSUALISTA#D4
.INGNHOMBRENACECONLAFACULTADDERECHOOAUTORIDADPARAGOBERNARASUSSEMEJANTES%LPODERDELASOBERANAESLIMITADOSULMITESEHALLAENLOSPRINCIPIOSDELAJUSTICIAUNIVERSALOLOQUEESLOMISMOENLOSDERECHOSINDIVIDUALESDELOSHOMBRES;=,OSDERECHOSINDIVIDUALESTIENENSURAZNDESERENLASLEYESDELANATURALEZADELHOMBREYDELASCOSASYSONANTERIORESATODASLASLEYESDELOSHOMBRES
2ESULTASIGNIlCATIVOCONRESPECTOALPAPELMEDIADORQUE2OJASASUMEQUEINTENTECONCILIARLABASETERICADELLIBERALISMOQUEHAIDENTIlCADOCONELUTILITARISMOCONLADOCTRINASOBRELACUALhREPOSANIGUALMENTETODOSLOSPRECEPTOSQUECONSTITUYENLAMORALDE*ESUCRISTOv#D49QUEESTOSPRECEPTOSSEIDENTIlQUENCONLASLEYESNATURALESLEYEShCUYADIVINIDADnINSISTEELAUTORnNADIEPUEDEDISPUTARv%NEFECTOESTOLTIMOPODRASONARCOMOREALMENTEINCONSISTENTEENUNAUTORADEPTOALBENTHAMISMOnCOMOLODESTACENSUMOMENTOELPROPIO-!#AROnPUESDESOBRASONCONOCIDASLASCRTICASDE"ENTHAMALCONCEPTODEhLEYNATURALvYTAMBINESCIERTOQUEELEMENTOSDEESTACRTICAPUEDENENCONTRARSEENELMISMO2OJAS0EROAQUNUEVAMENTELOQUECREATENSINESLAASIMILACINQUESEREALIZAENESTECASODEFORMAPLENAMENTECONSCIENTEENTREELhCONCEPTODELEYNATURALvENTENDIDODESDEELPUNTODEVISTAPOSITIVISTACOMOAQUELLASLEYESQUERIGENALHOMBREYQUEPUEDENOBTENERSEPORGENERALIZACINEMPRICAYAQUELLOSPRINCIPIOSNATURALESQUE$IOSHABRAESTABLECIDOENLANATURALEZADESTE,ASCRTICASDE2OJASENTONCESNOSEDIRIGENALCONCEPTODELEYNATURALCOMOTALQUEOPOSITORESALUTILITARISMOENTREELLOS#ARODElENDENCOMOFUNDAMENTO
%STEANTICONVENCIONALISMODECUORELIGIOSOTAMBINSESUGIEREMSADELANTE#D4CUANDOSEREITERAQUELAMORALTIENECOMOFUNDAMENTOALALEYNATURALYCUANDOSEREAlRMAELCARCTERDIVINODETALESLEYESCF#D4
-!#AROh#ARTASALDOCTOR%ZEQUIEL2OJASv;=EN/BRASTOMO))NSTITUTO#AROY#UERVO"OGOTP
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
DELAMORALSINOALSTATUSEPISTEMOLGICOQUESTOSLEOTORGANATALCONCEPTOALINTERPRETARLASLEYESNATURALESCOMOPRINCIPIOSDELACONCIENCIAYPORENDECOMOPRINCIPIOSINNATOSCF*"0EROENTODOCASOYADIFERENCIADE"ENTHAM2OJASBUSCAUNSUSTENTOPARATALESLEYESYLOENCUENTRANUEVAMENTEENUNSUPUESTOMETAFSICOz0EROPORQUHABRANECESITADODETALSUSTENTO
3EGN*AIME*ARAMILLO5RIBEALDEFENDERELPOSITIVISMOJURDICOELBENTHAMISMOEXCLUALAEXISTENCIADEDERECHOSNATURALESQUELIMITASENELPODERESTATALYGARANTIZARANDERECHOSYLIBERTADESINDIVIDUALESDEMODOQUEESTADOCTRINASERAENPRINCIPIOMSCONSERVADORAQUELIBERAL$ADOESTOCONTINAELAUTORUNPENSADORLIBERALCONVENCIDOYALAVEZRECONOCIDOBENTHAMISTACOMO%ZEQUIEL2OJASTENAQUECAERNECESARIAMENTEENCONTRADICCINSIPRETENDASOSTENERAMBASTENDENCIASALMISMOTIEMPOIBID$EACUERDOCONESTAINTERPRETACINENTONCES2OJASRECONOCERAALALEYNATURALYLEDARAUNSUSTENTOYUNESTATUSMETAFSICOPARAPODERCONCILIARLIBERALISMOYBENTHAMISMOYSERAESTOPRECISAMENTELOQUEGENERARACONTRADICCIONESENSUPENSAMIENTO
!UNQUEESTALECTURAAPORTAELEMENTOSNODESPRECIABLESPARALACOMPRENSINDELASTENSIONESINNEGABLESQUESEENCUENTRANENELAUTORPARTEDESUPUESTOSQUENORESULTANSINMSACEPTABLES%NEFECTO*ARAMILLOCONSIDERAYESTOMISMOCREA-!#AROQUEELPOSITIVISMOJURDICOIMPLICANECESARIAMENTELAFORMULACINDEUN%STADOAUTORITARIO0EROELHECHODEQUESEPONGACOMOFUNDAMENTODELALEYELCRITERIODEUNAVOLUNTADENQUIENRESIDEELPODERSOBERANONOIMPLICANECESARIAMENTEUNAEXCLUSINDELASLIBERTADESINDIVIDUALESYDELOSLMITESDELPODERNIPORENDEUNAJUSTIlCACINDELPODERAUTORITARIO4ODODEPENDEDELOSVALORESQUESEUSANCOMOCRITERIOSPARALEGISLAR!LRESPECTOPODRACOMENTARSE
#F**ARAMILLO5RIBE%LPENSAMIENTOCOLOMBIANOENELSIGLO8)8%D0LANETA"OGOTP
-SEXACTAMENTEPARA#AROELBENTHAMISMOIMPLICABAELANARQUISMOENELPLANOPRIVADOYELABSOLUTISMOENELPBLICOPUESh"ENTHAMNEGANDOABIERTAMENTEPORUNAPARTELALEYNATURALYDICTANDOPOROTRAPRECEPTOSDECIENCIALEGISLATIVASUSCRIBEVIRTUALMENTELADOCTRINADESPTICADE(OBBESDADOQUENOEXISTIENDOLEYNATURALELEJERCICIODELPODERPBLICODESNUDODETODODERECHOSINMSRAZNDESERQUELACONVENIENCIAGENERALRAZNQUENADIEESTOBLIGADOARECONOCERATENTACONTRALASCONVENIENCIASINDIVIDUALES%MPEROENSU$EONTOLOGAEXPONEABIERTAMENTELADOCTRINAANRQUICASENTANDOQUENOSIENDONADIEJUEZDELASENSIBILIDADAJENACADAUNODEBECONDUCIRSECONSULTANDOSUINTERSPERSONALv-!#AROh#ARTASvEDCITP#AROINSISTEENTONCESENLAARBITRARIEDADDELPOSITIVISMOJURDICOYENLAINCAPACIDADDELUTILITARISMOPARAJUSTIlCARLAOBLIGATORIEDADDELPRINCIPIODEUTILIDADDEBIDOALDESCONOCIMIENTODELALEYNATURAL,LAMALAATENCINQUEELARGUMENTODE*ARAMILLO5RIBECOINCIDACONELDE#AROAESTERESPECTO
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CON"OBBIOLOEXTRAOQUERESULTAQUESETIENDAAOLVIDARhQUELOSPOSTULADOSTICOSDELPOSITIVISMOJURDICOELPRINCIPIODELEGALIDADELORDENCOMOlNPRINCIPALDEL%STADOLACERTEZACOMOVALORDELDERECHOFUERONELABORADOSENELSIGLO86)))PORLADOCTRINALIBERALDESDE-ONTESQUIEUA+ANT;=COMODEFENSADELALIBERTADINDIVIDUALENCONTRADELAEXTRALIMITACINDELPODEREJECUTIVOCOMOGARANTADEIGUALDADDETRATOFRENTEALOSPRIVILEGIOSv!DEMSPODRAPENSARSEQUEELABANDONODEUNDISCURSOJUSNATURALISTAYLACONSECUENTESEPARACINENTREDERECHOYMORALPUEDESIGNIlCARTOMARDISTANCIARESPECTODEUNATEORADEL%STADODEACUERDOCONLACUALLARELIGINRESULTASIENDOELFUNDAMENTOLTIMODELOSDERECHOSYDEBERESCIUDADANOSYQUEPORTANTOPUEDELLEGARAJUSTIlCARLAEXCLUSINDEAQUELLOSACTORESSOCIALESQUENOPARTICIPANDEDETERMINADOCREDORELIGIOSO%STOMUESTRAQUEELPOSITIVISMOJURDICOPUEDESERPERFECTAMENTECOMPATIBLECONUNSISTEMADEMOCRTICOPLURALISTAYQUESETRATADEUNCONCEPTOPROBLEMTICOQUENOPUEDESERTRATADOABSTRACTAMENTECOMOVANECESARIADELALIBERTADODELATIRANA
!SPUESLABSQUEDADEUNSUSTENTOPORPARTEDE2OJASNORESPONDERAALANECESIDADDECONCILIARLIBERALISMOYUTILITARISMOPORQUEDEHECHOTALNECESIDADNOSEENCUENTRAENELAUTORSINOQUEALCONTRARIOSEGNSEMUESTRAENSUSPALABRASPARALAMBOSSEIMPLICANMUTUAMENTEYADEMSDEACUERDOCONLODICHOSETRATADEDOSIDEOLOGASQUENOTIENENPORQUEXCLUIRSEALMENOSNOPORLASRAZONESDADAS(ABRAQUEPENSARMSBIENQUELAAPELACINATALSUSTENTOPONEDEPRESENTECOMOSECOMENTABAANTESLAIMPOTENCIADELUTILITARISMOCONSTATADAPORELAUTORPARADARSENTIDOATODASLASEXIGENCIASQUEPRESCRIBEPUESELCLCULOINSTRUMENTALPUEDEEXPLICARQUEUNANORMADECONDUCTASEATILPERONOJUSTIlCARPORQUELBIENESTARELCONOCIMIENTOLALIBERTADDEBANCONSIDERARSEVALIOSOSNITAMPOCOQUETALESBIENESDEBANCONSIDERARSECOMODERECHOSYSUCUMPLIMIENTOUNDEBER0EROALRECONOCERESTOYALBUSCARENUNAINSTANCIA
."OBBIO%LPROBLEMADELPOSITIVISMOJURDICOTRADUCCINDE%RNESTO'ARZN6ALDS$ISTRIBUCIONES&ONTAMARA-XICOP
-ASANCUANDOCOMOLOSUBRAYA"OBBIOSETRATADEUNCONCEPTOPROBLEMTICOQUESEPRESENTAENDIVERSASFORMASCOMOMTODOCOMOIDEOLOGAYCOMOTEORACUYOSMATICESDIVERSOSSUELENDEJARSEDELADOCOMOSEHAHECHOJUSTAMENTEAHORAENESTEENSAYO
%STONOEXCLUYEQUE"ENTHAMHAYASOSTENIDOENALGNMOMENTOIDEASAlNESALCONSERVADURISMOPUESDEHECHOELLEGALISMOQUEESPROPIODEESTADOCTRINATIENEALASEGURIDADYALORDENCOMOPREOCUPACIONESFUNDAMENTALESALIGUALQUEAQUEL0EROELPUNTOESQUEADIFERENCIADEALGUNASTENDENCIASCONSERVADORASELUTILITARISMOBENTHAMISTASUPONELAAUTONOMAYLALIBERTADDELINDIVIDUOASCOMOLASEPARACINENTREDERECHOYMORAL
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
NATURALINDEPENDIENTEDELARBITRIODELOSHOMBRESUNFUNDAMENTOMETAFSICOPARALOSDERECHOSPOSITIVOS2OJASASUMEUNAPOSICINCERCANAALJUSNATURALISMOYESTOCIERTAMENTELOMUESTRAAMBIVALENTERESPECTOALAIDEADEUN%STADOFORMALENELSENTIDOMODERNO
%NTODOCASOCOMOSEMOSTRANTESPARA2OJASESESUSTENTOSUPONESLOUNAINTERPRETACINENSENTIDODESTADELCRISTIANISMODEACUERDOCONLACUAL$IOSEXIGEDELOSHOMBRESATRAVSDELDECLOGONOMSQUELAREALIZACINDESUNATURALEZAh,ACAUSADELPRIMORDIALBIENESTARYENGRANDECIMIENTODELASSOCIEDADESSEHALLAENELPUNTUALCUMPLIMIENTODETODASLASOBLIGACIONESQUELABUENAMORALIMPONEALOSINDIVIDUOSQUELASCOMPONENOLOQUEESLOMISMOENELPUNTUALCUMPLIMIENTODELOSPRECEPTOSDELDECLOGOOLOQUEEQUIVALEADECIRQUELACAUSAPRIMORDIALDELAFELICIDADDELASNACIONESSEHALLAENELRECONOCIMIENTOYLAGARANTACOMPLETADELOSDERECHOSINDIVIDUALESv#3%NESAMEDIDALAFUNDAMENTACINMETAFSICAALAQUE2OJASRECURRENOIMPLICAPROPIAMENTEUNCREDORELIGIOSODETERMINADONITAMPOCOCOMOSEVERMSADELANTEQUEUNARELIGINPOSITIVADEBAPONERSEENLOSCIMIENTOSDEL%STADO-SBIENABRELAPOSIBILIDADDECREARINTERLOCUCINENTREDOSBANDOSQUEAVECESHABLANENTRMINOSDISTINTOSQUERIENDODECIRLASMISMASCOSAS!LTRADICIONISTASELEHABLAENTONCESENTRMINOSDELOSMANDATOSDIVINOSDELDECLOGOALLIBERALENTRMINOSDEDERECHOSYGARANTASINDIVIDUALES
,ACUESTINCENTRALQUEMERECEAHORACONSIDERACINESLARELACINMISMAQUESEHAESTABLECIDOENLOANTERIORENTRELOSPRINCIPIOSLIBERALESYLADOCTRINAUTILITARISTA!UNQUEAPRIMERAVISTANOSETRATADEUNACONEXINEVIDENTEESSOSTENIDANOSLOPOR2OJASSINOPORMUCHOSLIBERALESENPARTICULARPORQUIENESASUMENRADICALMENTEESTOSPRINCIPIOSPEROTAMBINPORSUSMSACRRIMOSOPOSITORES0ARASTOSENEFECTOESESTARELACINQUEELLIBERALISMOMANTIENECONELUTILITARISMOLOQUEJUSTAMENTEHACEDELUNADOCTRINAPELIGROSAQUEATENTACONTRALOSPRINCIPIOSRELIGIOSOSFUNDAMENTALESPARAELLOS%STOAPARECECONCLARIDADENLASSIGUIENTESPALABRASDEUNANNIMOCONSERVADORQUEENESCRIBEEN,A!MRICAhELLIBERALISMOPRETENDEFUNDARUNAESCUELADENEGACINBUSCACOMO
%STONOEXCLUYEQUEDESDECONCEPCIONESMODERNASSEASUMAELJUSNATURALISMOCOMOTEORAMTODOOIDEOLOGAPEROELPUNTOESQUELATEORADELPOSITIVISMOJURDICOYELFORMALISMOENLADElNICINDELDERECHOQUELEESAFNESTNENLABASECOMOJUSTIlCACINDELAFORMACINDELOS%STADOSMODERNOSCF"OBBIOOPCITP%NTODOCASOESTORESULTABASTANTEESQUEMTICOTENIENDOENCUENTALASDIVERSASFORMASENQUEPUEDEPLANTEARSEELPOSITIVISMOYLOSPROBLEMASPECULIARESDECADAUNADEESTASFORMASPEROUNTRATAMIENTOEXHAUSTIVODELACUESTINDESBORDARALOSLMITESDEESTEENSAYO
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MORALLAUTILIDADOELSENSACIONALISMOYESAHDONDEESTLAVERDADERADIVISINDELOSPARTIDOS.OSOTROSQUELEVANTAMOSCOMOBANDERAMORALLAQUEELHIJODE$IOSNOSDEJCONSIGNADAENEL%VANGELIOESNATURALQUENOSAGRUPEMOSENTORNODELA)GLESIAQUELARECIBIENDEPSITOAQUELLOSQUEBUSCANENELPLACEROENELDOLORLANORMADESUSACCIONESESOSSONENEMIGOSDEESTA)GLESIAYDEAQUQUEENTODACUESTINPOLTICAVAYAENVUELTAUNACUESTINRELIGIOSAv0ARALOSRADICALESPORSUPARTESIRETOMAMOSLASPALABRASDE!NBAL'ALINDOANTESCITADASELUTILITARISMOSIRVEDEBASEAPRINCIPIOSLIBERALESCLAVESCOMOLALIBERTADDECONCIENCIAELFOMENTODELASACTIVIDADESPRODUCTIVASLAPROTECCINDELAPROPIEDADYLAPREOCUPACINPORELBIENESTARINDIVIDUALnEXPRESADAENTRMINOSDEDERECHOSYGARANTASnCOMOBASEDELBIENESTARGENERAL
,ACONEXINENTREUTILITARISMOYRADICALISMOSEENCUENTRAPUESPARAUSARLOSTRMINOSCOMENTADOSANTESENLOSMARCOSREFERENCIALESYESAPARTIRDEESTOSQUETAMBINPUEDEEXPLICARSELADISTANCIAQUESEPARAALIBERALESRADICALESYCONSERVADORES%NEFECTOPARAELUTILITARISTACOMOPARAELRADICALSESUPONEENPRIMERLUGARLAAUTONOMADELINDIVIDUOPARADECIDIRENQUCONSISTASUFELICIDADSUBIENESTARESDECIRENLTIMASLAAUTONOMADELARACIONALIDADPARAIMPONERSUSCRITERIOS$EAHCOMOSESEALABAANTESSESIGUEUNACONCEPCINDETERMINADADELASOCIEDADYLAVALORACINDECIERTASCUALIDADESQUEENFATIZANENLACAPACIDADPARAREALIZARESTAAUTONOMACOMOLAINICIATIVAELAUTOCONTROLLALABORIOSIDADELCONOCIMIENTOETC0ARAELCONSERVADORENCAMBIOLOPRIMEROESUNAIDEADELBIENGENERALQUETIENEPORFUNDAMENTOUNCREDORELIGIOSOYQUESUPONEUNACOMUNIDADDECREYENTESQUEDEBESERCONSERVADAENELORDENSOCIALCOMOBASEDELMISMOYDESUCOHESIN$EAQUSESIGUEUNAVALORACINESPECIALDECIERTASCUALIDADESQUEINSISTENENLAMANUTENCINDETALORDENCOMOELRESPETODELAAUTORIDADLAPRCTICADELARELIGINYLAADHESINALAMORALQUEELLAIMPLICA%STOPUEDEVERSENUEVAMENTEATRAVSDELASPALABRASDEUNRECONOCIDOCONSERVADORCOMO-!#AROh0ARANOSOTROSLASOCIEDADESUNAGRANFAMILIAYSUMISINLAMISMAQUEENSUESCALACUMPLENLOSPADRESDEFAMILIA;x=LAAUTORIDADPBLICADEBEPERFECCIONARALHOMBRECOMOLAAUTORIDADDOMSTICAPERFECCIONAALNIO;x=ELGOBIERNODEBEASUMIRUNCARCTERMSPATERNALQUEADMINISTRATIVOSONDISTINTIVOSDEAQUELCARCTERENLOVISIBLEYMATERIALLAANTIGEDADLAFUERZALAPERMANENCIAPEROAMORESSUATRIBUTOESENCIALv#AROh%STUDIOvP
#ITPOR($ELPAR2OJOSCONTRAAZULES4ERCER-UNDO%DITORES"OGOTP
#ONSERVATISMOAPARTIRDE-ANIlESTOREDACTADOPOR-ARIANO/SPINA2ODRGUEZY*OS%USEBIO#ARO
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
%STECONTRASTEDEPUNTOSDEVISTATAMBINPUEDEEXPLICARLASCARICATURASQUESEHACENMUTUAMENTEDELLIBERALCOMOLIBERTINOEIRRELIGIOSOYDELTRADICIONISTACOMOOSCURANTISTAYAUTORITARIOPUESALOTROALOPOSITORSELOCONCIBECOMOEXTREMOYENTANTOTALCOMOAQUELQUENIEGALASCUALIDADESQUEMSSEAPRECIAN%NEFECTOAUNQUEUNOSYOTROSCOINCIDENENELFONDOENCUALIDADESQUESEESTIMANPUESNOSEPUEDEDECIRQUEELTRADICIONISTASEAENEMIGODELALIBERTADSINOQUEPORENCIMADEELLAPRIVILEGIAELORDENYALAINVERSAELLIBERALELPUNTOESQUEDIlERENENLASCOSASQUEMSESTIMANYESTODEPENDEDEASPECTOSBIENDIVERSOSDESUSMARCOSDEREFERENCIA#ONSIDERANDOELCASOMISMODELBENTHAMISMOESCLAROQUELASEGURIDADYELORDENSONDESDEESTADOCTRINALASCONDICIONESFUNDAMENTALESDELBIENESTARINDIVIDUALPEROESTOESTENFUNCINDELINDIVIDUOYDESUSLIBERTADESYNOENPRODECIERTASEXIGENCIASMORALESCOMOSUCEDECONUNAPOSICINCONSERVADORA
%STALTIMAINDICACINNOSCONDUCEAUNODELOSELEMENTOSENQUESEMUESTRACONMSCLARIDADLADISTANCIAQUESEPARABAAAMBASPOSICIONESPUESSETRATADEUNASPECTOQUEESTABAPRESENTEINELUDIBLEMENTEENLASFRECUENTESPOLMICAS3ETRATADELARELIGIN
,ACUESTINRELIGIOSAz0ORQUOTROCRITERIOQUENOSEAELDEUTILIDADELDELACONVENIENCIAELDELAFELICIDADDELGNEROHUMANOPUEDENRESOLVERSELOSMLTIPLESYCOMPLICADOSPROBLEMASDELASRELACIONESDELHOMBRECONLASPERSONASYLASCOSAS;=z/SEPRETENDERQUESOBRETODASESTASMATERIASTIENELASOCIEDADCIVILTAMBINQUERECIBIRLALEYDELAPOTESTADECLESISTICA0EROANADAMENOSEQUIVALDRAESTAINSLITAPRETENSINQUEALADEABSORBERALASOCIEDADCIVILENLADELA)GLESIAALADEDARLEAAQUELLAUNAPRETENSINCOMPLETAMENTETEOCRTICA
%STASPALABRASDE!NBAL'ALINDOPONENDEPRESENTEUNPUNTOCRUCIALENELENFRENTAMIENTOENTRERADICALESYTRADICIONISTASASABERELPAPELSOCIALQUESELEASIGNAALARELIGIN!UNQUESEGNAPARECAENLOANTERIORLOSPRINCIPIOSGENERALESUTILITARISTASYLIBERALESPUEDENCONCILIARSECONLOSPRECEPTOSGENERALESDELCRISTIANISMODESDEELUTILITARISMOQUEMUCHOSLIBERALESSUSCRIBENLARELIGININCLUIDALACRISTIANAPASAACONCEBIRSECOMOUNTIPODESANCINMSQUEPORSSOLANORESULTASUlCIENTEPARALOGRARLACOHESINSOCIAL%NESAMEDIDANOESQUELARELIGINNOSECONSIDEREUNELEMENTODECOHESINCONSIDERABLEPERONOSECONSIDERAELELEMENTOCOHESIVOCENTRALELNICOCONCURRENTEAESTONIELFUN
'%SPAAOPCITP
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DAMENTOADECUADOPARACAPTARELORDENDELASCOSAS4ALFUNCINORDENADORAUNUTILITARISTALAATRIBUYEALACIENCIAPRECISAMENTEALACIENCIAMORALQUEDElENDE9ESAQUENESTEFUNDAMENTODONDEPARALSIGUIENDOLASPALABRASDE'ALINDOSEENCUENTRAABIERTALAPOSIBILIDADPARASITUARLOSCIMIENTOSDEUN%STADONOhTEOCRTICOvESDECIRDEUN%STADOLAICOQUERESULTECONSECUENTECONLOSDIVERSOSVALORESQUETANTOELLIBERALISMOCOMOELUTILITARISMODElENDEN0RECISAMENTEQUEUNUTILITARISTAPUEDAAlRMARQUELARELIGINNOSEPRECISAPARACONSOLIDARLAUNINDELASOCIEDADESLOQUERESULTAESCANDALOSOPARAUNOPOSITORDEESTOSPRINCIPIOS9ESCANDALOSATENAQUERESULTARLELASIGUIENTEAlRMACINDE2OJAS
;=LAFELICIDADDELHOMBREENLAVIDAPRESENTEYENLAFUTURAESELDOMINIODELAPRUDENCIAESTOQUIEREDECIRQUEESACADAINDIVIDUOAQUIENINTERESACONSEGUIRLAQUECADAUNOESELJUEZYDUEODESUSUERTEYQUELAFELICIDADNOSEPUEDENISEDEBEHACERPORLAFUERZA#3
%NEFECTOENESTASPALABRASSEPONEDEPRESENTEUNODELOSSUPUESTOSIMPLICADOSENLALAICIZACINDELASOCIEDADASABERCONSIDERARALARELIGINCOMOALGOQUEHACEPARTEDELMBITOPRIVADOENPALABRASDE2OJASDELAPRUDENCIADELCRITERIOPERSONAL,AEXPLICACINQUESESUGIEREPARAJUSTIlCARESTOESQUEELLAOBEDECEAEXPECTATIVASINDIVIDUALESSOBRELAFELICIDADYLOQUESTASIGNIlCANOPUEDESERESTABLECIDOPORNADIEDISTINTOALINDIVIDUOQUELECONCIERNEPUESCOMOSEPONADEPRESENTEANTESPARAELUTILITARISMONOTIENESENTIDOHABLARDEUNBIENSUSTANCIALGENERAL9SIALGODEPENDEDELAELECCINPERSONALDELCRITERIODECADAQUIENPARECERACLAROQUENORESULTALEGTIMOEXTENDERLOATODOSCOMOFUNDAMENTODELAARMONASOCIAL$EAHQUEAUNQUEPARA2OJASLARELIGINNORESULTADESPRECIABLECOMOMOTIVACINPARAQUEAQUELLOSQUECREENCUMPLANCONLOSDEBERESCIVILESNORESULTASUlCIENTETENIENDOENCUENTAQUESIEMPREHABRDIFERENCIASDECULTOYPERSONASQUENOCREANENGENERAL
!DEMSPUEDENDARSECASOSENQUELARELIGINRESULTEINCOMPATIBLECONLOSPRINCIPIOSDEL%STADOENESTECASODEUN%STADOACORDECONLOShVALORESvQUEELUTILITARISMOPRIVILEGIACOMOSONLACIENCIALAPROSPERIDADECONMICAOLASLIBERTADESINDIVIDUALESESDECIRTODOLOQUEDESDEESTAPERSPECTIVASECONSIDERAINDISPENSABLEPARAUN%STADODEBIENESTARGENERALCF#39ESTOSERAPARA2OJASUNARAZNMSPARAPENSARQUETODOSAQUELLOSBIENESDEBENSERBUSCADOSCONINDEPENDENCIADELARELIGINYENCASODEQUESTACONTRIBUYAASUCONSECUCINTANTOMEJOR!ESTOSUMAOTRARAZNTODASLASRELIGIONESENLAMEDIDAENQUESUPONENLAFEINCONDICIONALYPORENDECIERTOGRADODEIRRACIONALIDADYSUMISINSONCONTRARIASALOQUESEHASEALADOCOMOUNVALORFUNDAMENTALPARAELUTILITARISMOESDECIRLAAUTONOMADELARAZNYPORENDEENPALABRAS
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
DELAUTORhTODASTIRANIZANELESPRITUv#3%STOSERAOTROMOTIVODEPESOPARANOIMPONERUNARELIGINALOSGOBERNADOSAUNQUE2OJASMATIZAENCASODETENERQUEELEGIRUNASTOShDEBERANPREFERIRAQUELLAQUEFUESEMENOSHOSTILALOSDERECHOSDELHOMBREYESPECIALMENTEALALIBERTADDELESPRITUvIBID
%NSUMASIDESDEELPUNTODEVISTAUTILITARISTALAUNIVERSALIDADDELOSPRINCIPIOSTICOSRECLAMABALASEPARACINDEFUNDAMENTOSRELIGIOSOSYPARAELTRADICIONISTAALAINVERSATALUNIVERSALIDADSLOPODAFUNDARSEENLASLEYESNATURALESnQUEASUVEZTENANPORBASEELCREDORELIGIOSODELCRISTIANISMOnDESDELASNTESISQUE2OJASPROPONEEXISTENUNOSPRINCIPIOSRELIGIOSOSUNIVERSALESLOSPRINCIPIOSBSICOSDELCRISTIANISMOQUECOINCIDENPLENAMENTECONLOSPRINCIPIOSDELAMORALUTILITARISTA!SPARA2OJASTALUNIVERSALIDADESTARAGARANTIZADATANTOPORLARELIGINCOMOPORLACIENCIADEMODOQUEAFALTADELAUNAPODAAPELARSEALAOTRA
#ONCLUSIONES!LHACERELBALANCEDELBENTHAMISMOEN#OLOMBIADELQUECOMOVIMOS2OJASFUESUMSCONOCIDODIFUSOR*AIME*ARAMILLO5RIBECONSIDERADOSASPECTOSPRINCIPALESPORUNAPARTELASTRANSFORMACIONESENLAVIDAESPIRITUALPOROTRALAPRODUCCININTELECTUAL3OBREESTOLTIMOELRESULTADOSERABASTANTEPRECARIOPUESLANICAOBRAAMBICIOSAALRESPECTOLADE%ZEQUIEL2OJASALOSOJOSDELHISTORIADORhNISIQUIERALOGRASERUNABUENAEXPOSICINDELAOBRADELMAESTRO9ASTENAQUESERCONTINANOPORDEFECTODELASINTELIGENCIASQUEENTRENOSOTROSSIGUIERONLADOCTRINADELlLSOFOINGLSSINOPORLAPOBREZAINTERNADELAlLOSOFAUTILITARISTAv!UNQUEESTAAPRECIACINSEAJUSTAALOSEALADODESDEELCOMIENZOENESTAEXPOSICINLASRAZONESQUESEDANPARASOSTENERLANOCOINCIDENDELTODOCONLOQUEAQUHAAPARECIDO%NEFECTOESCLAROQUE2OJASNOFUEUNPENSADORCRTICONIORIGINALYQUELOSARGUMENTOSQUEUTILIZAPARADEFENDERSUDOCTRINAMUCHASVECESRESULTANINSUlCIENTESYCIEGOSINCLUSOHASTARAYARCONELDOGMATISMO3INEMBARGOESTAPOBREZANOPUEDEATRIBUIRSESINMSALUTILITARISMOQUETIENEA"ENTHAMCOMOSUINICIADORPUESSIBIENSETRATADEUNADOCTRINAQUEPARECEBASTANTELIMITADAPARARESPONDERACIERTOSPUNTOSSEHADESARROLLADOHASTANUESTROSDASENDIVERSASVERTIENTESQUEHANDADOVIDAAUNADISCUSINBASTANTEFECUNDAENTICAYPOLTICA!DEMSAUNQUEPUEDECRITICARSELANEUTRALIDADYELREDUCCIONISMOMECANICISTAQUEESTACONCEPCINPRETENDAYLASCONSECUENCIASDEESTOESCLAROQUELOSVALORESQUESUBYACANAESTAPRETENSINnLAPREOCUPACINPORELBIENESTARINDIVIDUALLAAUTONOMADELAPERSONAYSUSLIBERTADESnRESULTANINDISPENSABLESPARALAESTRUCTURACINDEUNASOCIEDADACORDECONLOSPRINCIPIOSDEMOCRTICOSQUEHOYTANTOSEDElENDEN**ARAMILLO5RIBEOPCITP
L A U R A Q U I N T A N A P O R R A S
(ABRAQUEPENSARENTONCESMSBIENQUE2OJASESUNPERSONAJEENELQUESEPONENDEMANIlESTOLASINCONSISTENCIASPROPIASDEQUIENSEMUEVEENTREUNATRADICINRECIBIDAYLAASIMILACINDECIERTOSMODELOSUNMEDIADORQUERESULTAPRECARIOPORQUENOASUMECRTICAMENTETALESMODELOSNITOMACONCIENCIADELOSPRESUPUESTOSDESDELOSCUALESLOSINTERPRETAUNPUBLICISTAQUEAPESARDESUADHESINVEHEMENTEALUTILITARISMONOFUEPLENAMENTECONSECUENTECONLOSPRINCIPIOSQUEDEFENDAENPARTEPORESOSPRESUPUESTOSRECIBIDOSENPARTEPORUNAFNDECONCILIACINQUEHACAURGENTELANECESIDADDEDISIPARLOSENFRENTAMIENTOSPARTIDISTASPEROSOBRETODODEMINARLARESISTENCIACONTRALASIDEASLIBERALESENUNPASPREDOMINANTEMENTECATLICOENELQUEIMPERABALAIMAGENDELLIBERALCOMOLIBERTINOANTICATLICOYPORENDEANTISOCIAL%NTODOCASOSETRATADETENTATIVASDECONCILIACINQUEENELAUTORSEENCUENTRANDIFUSASYQUEPOCOLOGRARONCALARENLAGENERACINQUELORECIBICOMOMAESTROPUESENSTACOMOENLOSADVERSARIOSPREDOMINANLASPOSICIONESEXTREMASELDILOGOENTRESORDOSLASCARICATURAS
#ONRESPECTOALASTRANSFORMACIONESENLAVIDAESPIRITUALQUEHABRAINTRODUCIDOELUTILITARISMOBENTHAMISTA*ARAMILLO5RIBEDESTACAELFOMENTODEVIRTUDESQUEATRIBUYEALAACTITUDBURGUESATALESCOMOLAPROBIDADLAMESURALALABORIOSIDADALAVEZQUECONSIDERAQUEELBENTAHMISMOhINTRODUJOENLACONCIENCIACOLOMBIANAUNMOTIVODEPERTURBACINvYENTANTOTALPUEDECONSIDERARSECOMOUNADELASCAUSASDELAhDESAZNNACIONALvCFIBID#ONRESPECTOALOPRIMERORESULTACUESTIONABLECOMOLORECONOCE'MEZ-LLERREDUCIRELBENTHAMISMOALAETICIDADBURGUESAPUESCONELLOSEESTARADESCONOCIENDOELPAPELCRTICOQUEESTAIDEOLOGAASUMIENLASOCIEDADCOLOMBIANA%NEFECTOLOSUTILITARISTASCOLOMBIANOSVEANENLAUNIVERSALIDADDELPRINCIPIODEUTILIDADUNAESTRATEGIAPARAPROMOVERUN%STADOLAICOMSPLURALISTACONTRALASTCTICASDEEXCLUSINPORPARTEDEALGUNOSSECTORESDELASOCIEDADDEESEENTONCES0EROENTODOCASOHAYQUETENERENCUENTACOMOLODESTACAELMISMO'MEZ-LLERQUESETRATADEUNPLURALISMOANLIMITADOCOMOLOSUGIEREELHECHODEQUEENLA#ONSTITUCINDELHIJADELRADICALISMONOSELEDIERAPLENORECONOCIMIENTOCONSTITUCIONALALASPOBLACIONESINDGENASYNEGRAS%NRELACINCONELSEGUNDOASPECTOELQUESERElEREALUTILITARISMOCOMOMOTIVODEPERTURBACINESCIERTOQUEAPARTIRDESUDIFUSINSEDIERONNUMEROSOSENFRENTAMIENTOSPEROELLOSEDEBIFUNDAMENTALMENTEALASPOSICIONESEXTREMASQUECONCURRANPARADEFENDERORECHAZARESTADOCTRINAYALAINCAPACIDADDELOSDISTINTOSBANDOSPARAMEDIARENTRESUSIDEALESPENSANDOENSOLUCIONESCONCRETASACORDESCONLASNECESIDADESDELPAS
%NLUGARDEESOPREDOMINARONLASDISCUSIONESENABSTRACTOYPORPARTEDELOSUTILITARISTASLIBERALESUNOPTIMISMOEXTREMOACERCADELPODERDELALEYSOBRELA
%ZEQUIEL2OJASYLAMORALUTILITARISTA
REALIDADQUESEDERIVADIRECTAMENTEDELLEGALISMOAULTRANZADEFENDIDOPOR"ENTHAMYDESUIDEADEQUELAFELICIDADGENERALPUEDEPROMOVERSEPRINCIPALMENTEATRAVSDELAADOPCINDEUNCDIGOCOMPLETODELEYES$EAHELPAPELCENTRALQUELOSRADICALESUTILITARISTASLECONCEDENALLEGISLADORENCUYASMANOSESTARAPONERlNALASINSTITUCIONESYPRCTICASDELPASADOQUESEJUZGABANCOMOIRRACIONALESYANACRNICASPARAESTABLECERUNASACORDESCONLOSPRINCIPIOSUTILITARISTASQUESECONSIDERABANINDISPENSABLESPARAUNABSQUEDARAZONABLEDELBIENESTARNACIONAL9DEAHTAMBINELSUPUESTOINSOSTENIBLEQUEPARECEHABERPERVIVIDOHASTAAHORAAPESARDELOLVIDOENQUECAYLAGENERACINRADICALDEQUELAPROMULGACINDELEYESESSOLUCINSUlCIENTEPARALOSMSGRAVESPROBLEMASDELPAS
0H3CHOlELDh*EREMY"ENTHAMIMPORTANCIAHISTRICAYRELEVANCIACONTEMPORNEAvEN*EREMAS"ENTHAMELJOVENYELVIEJORADICALSUPRESENCIAENEL2OSARIO#ENTRO%DITORIAL5NIVERSIDADDEL2OSARIO"OGOTP0ARA2OJASENEFECTOELEJECENTRALDELAPROSPERIDADDEUN%STADOSEENCUENTRAENLALEYENLA#ONSTITUCINENLOSCDIGOSENLASNORMASQUESEESTABLEZCANYENhELEMPLEODEMEDIOSDIRECTOSEINDIRECTOSPARAHACERLASCUMPLIRv3#
%NELCONmICTOENTREOPINIONESPOLTICASYLASCREENCIASRELIGIOSASNOHAYMSSOLUCINQUELALIBERTAD
3ALVADOR#AMACHO2OLDN
)NTRODUCCIN!UNQUE3ALVADOR#AMACHO2OLDNPORLOGENERALHASIDOVISTODENTRODELGRUPODELOSRADICALESCOMOHOMBREDEEMPRESAPREOCUPADOPORLASOLUCINDEPROBLEMASPRCTICOSCUANDOASUMIFUNCIONESPBLICASDEBESUBRAYARSEQUETAMBINFUEUNPENSADORINTERESADOENDESARROLLARDIFUNDIRYAPLICARLOSFUNDAMENTOSDELRADICALISMODECIMONNICOCOLOMBIANO0ENSAMIENTOCONELCUALSEIDENTIlCDURANTETODASUVIDADESDESUTEMPRANARELACINJUVENILCONLOShGLGOTASv
,OSRASGOSDELPENSAMIENTORADICALESENCIALESENSUSESCRITOSSONLASTESISPROPIASDELAlLOSOFALIBERALDEORIGENILUSTRADOLAPREPONDERANCIADELARAZNSOBRELAFUERZAELPAPELDELUSOPBLICODELARAZNENLAFORMACINDEUNACIUDADANADELIBERATIVALASEPARACINDELA)GLESIAYDEL%STADOLADEFENSADELASOBERANADELSUJETOFRENTEALAINTROMISINDELPODERECLESISTICOLAADHESINAUN%STADOMNIMOCONUNPODERCENTRALLIMITADOYUNAFUERTEAUTONOMAREGIONALELRECONOCIMIENTODELOSDERECHOSINDIVIDUALESSINPRIVILEGIOSPARANINGNSECTORDELASOCIEDAD
0EROPOROTRAPARTEELLIBERALISMODE#AMACHO2OLDNPRESENTAALGUNASPECULIARIDADESSEDISTANCIADELASTESISDELLAISSEZFAIREYNOCONFADEMANERAAB
3ALVADOR#AMACHO2OLDNENTRELANORMATIVIDADYELESPRITUPRCTICO
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5NIVERSIDAD.ACIONALDE#OLOMBIA
3#AMACHO2OLDNh,EYESDE4UICIN)NFORMEDELASCOMISIONESREUNIDASDE.EGOCIOS%CLESISTICOSENLA#ONVENCINDE2IONEGROvEN%SCRITOSVARIOSEDICINFACSIMILAR%DITORIAL)NCUNABLESTOMO"OGOTP%NADELANTECITADOSOLAMENTECOMO%SCRITOSVARIOSCONELTOMOYPGINACORRESPONDIENTE
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SOLUTAENELPAPELDELMERCADOENELPROCESODECONSOLIDACINDEUNAINCIPIENTENACIN$EAHSUINTERSPORUN%STADOQUEATRAVSDELAEDUCACINPBLICADOTEDERECURSOSnENESPECIALALOSSECTORESMSVULNERABLESDELASOCIEDADnPARACOMPETIRENCONDICIONESFAVORABLESENELMBITOECONMICO4AMBINCONSIDERAIMPORTANTEAPELARAVALORESDELACULTURAQUECOMOLALITERATURAYLAHISTORIANACIONALOFRECENRECURSOSDESENTIDOYPERTENENCIAQUELOSINTERESESINDIVIDUALISTASDELAECONOMAMERCANTILNOPUEDENGENERARVALORESALIMENTADOSPORLOSIDEALESDELASOLIDARIDADDELCRISTIANISMOPRIMITIVOYDEUNANUEVARELIGINSECULARNECESARIOSPARAASEGURARLAINTEGRACINSOCIALDELNACIENTEPAS#AMACHO2OLDNOSCILENTRELASEXIGENCIASPRCTICASDELDESARROLLOECONMICOYLOSIMPERATIVOSNORMATIVOSDELLIBERALISMOPOLTICOYDELASOLIDARIDADFRATERNAL
%LPROPSITODELPRESENTEENSAYOESPUESEXPLORARESTAFACETATERICONORMATIVADENUESTROAUTORnDESCUIDADAPORALGUNOSDESUSCOMENTARISTASCONTEMPORNEOSnENCONTRAPOSICINCONELENFOQUEQUEPRIVILEGIASUMENTALIDADPRAGMTICAOPRCTICA0ORASPECTONORMATIVOONORMATIVIDADQUEREMOSDARAENTENDERLABSQUEDADEFUNDAMENTOSTICOSPOLTICOSRELIGIOSOSPARALAACCIN%SDECIRQUELAACCINDESCANSASOBREUNTIPODEVALORACINQUELAHACEJUSTACORRECTAOBUENA0ORESPRITUPRCTICODEOTRAPARTEENTENDEMOSUNINTERSPORLAELECCINAPROPIADADEMEDIOSPARACONSEGUIREXITOSAMENTEUNlNSINTENERENCUENTACRITERIOSNORMATIVOS%NESTECASOSLOINTERESALAACCINElCIENTECONINDEPENDENCIADELVALORTICODESTA
0ARAALGUNOSCOMOELLAMENTABLEMENTEDESAPARECIDO*ESS!NTONIO"EJARANO#AMACHO2OLDNFUEUNESPRITUPRCTICOQUEDEMANERAMODESTASEOCUPARADELASCOSASMENUDASDELASQUEENREALIDADDEPENDERAELPROGRESONACIONALhDETODASAQUELLASCUESTIONESQUENOADMITANELBRILLODELASGRANDESELUCUBRACIONESPEROSINLASCUALESESTAGENERACIN;LARADICAL=NOHUBIERAPODIDOCONCRETARSUSASPIRACIONESBURGUESASv!DIFERENCIADE3AMPERDE-URILLO4OROODE&LORENTINO'ONZLEZNOSERAUNPROSISTAADMIRADOSLOUNBURCRATADESEGUNDOORDENSINIMPORTANCIAENELACONTECERPOLTICONACIONAL3UVERDADERAOBSESINSELIMITARAALPROGRESOECONMICOEXPRESNDOLASINLASCOMPLICACIONESDELVERBODESUTIEMPO3ETRATARASEGN"EJARANODEUNESPRITUPRCTICOQUENOPRETENDIENSUSESCRITOSELABORARTEORASNISENTARDOCTRINASLOQUELODISTANCIA
#F*!"EJARANOh,AGENERACINDELMEDIOSIGLOENBUSCADELESPRITUBURGUSvEN3#AMACHO2OLDN%SCRITOSSOBREECONOMAYPOLTICA#OLCULTURA"OGOTPSS%STEENFOQUEPRAGMATISTATAMBINSEPUEDECOMPROBARENUNACONFERENCIADICTADAPOR,ZARO-EJAENEL)NSTITUTODE0ENSAMIENTO,IBERAL#Fh3ALVADOR#AMACHO2OLDNUNRADICALQUEDEDICSUPENSAMIENTOYACCINAFAVORDELAMODERNIZACINDELPASvWWWIPLIBERALORG
3ALVADOR#AMACHO2OLDNENTRELANORMATIVIDADYELESPRITUPRCTICO
DEMODOCONSIDERABLEDESUSCONTEMPORNEOSYLOCONVIERTEPORESTOMISMOENELPROSISTAMSAUTNTICOPEROOLVIDADODESUTIEMPO
1UIZPORQUENOSEPREOCUPDEMASIADODESABERSILA2EPBLICADEBASERLIBERALOLOQUEFUERASINOSLODEENSEARLANECESIDADDEQUEFUESEANTETODO2EPBLICAESDECIRDElNIDAPORLASOLIDEZDESUBASEECONMICAANTESQUEPORLATEORASUBYACENTEENSUSINSTITUCIONESNUESTROSHISTORIADORESHANRECONOCIDOENLAPENASUNPOLTICODESEGUNDOORDEN
z%NQUMEDIDAESACEPTABLELAANTERIORINTERPRETACINSOBREELPAPELDESEMPEADOPOR#AMACHO2OLDN.OSPROPONEMOSDEMOSTRARQUESIBIENGANFAMACOMOHOMBREDEEMPRESACOMOADMINISTRADORPREOCUPADOPORLAINVERSINElCIENTEDERECURSOSYELMANEJOPRECISODEESTADSTICASQUEINCLUSOSESEPARENCIERTOMOMENTODEL/LIMPORADICALDE!QUILEO0ARRANOPORCUESTIONESDOCTRINARIASSINOPORUNASUNTOPRCTICOCOMOLACONSTRUCCINDEL&ERROCARRILDEL.ORTESINEMBARGOELFUNDAMENTODELA2EPBLICAnPARALnNOESTABAENLOECONMICOSINOENLONORMATIVODNDOLEPRIORIDADALACUESTINSOBREELTIPODE2EPBLICAJUSTAQUESEDEBETENERANTESQUEALMODELOECONMICOElCIENTEQUESEDEBEBUSCAR3ETRATAPUESDEUNAPRIORIDADDEORDENMORALQUENODESCONOCELAIMPORTANCIAEMPRICAQUETIENELAPRODUCCINMATERIALPARALAEXISTENCIADEUNASOCIEDAD1UEELASUNTONOPODAREDUCIRSEALAMODERNIZACINECONMICASINOQUEREQUERADEUNTRASFONDOTICOVALORATIVOLOSUBRAYELPROPIO#AMACHO2OLDNCUANDOENSUS.OTASDEVIAJEENELAPARTADOTITULADOh)MPRESIONESlNALESvCUESTIONALASDOSDIVISASDELAElCIENTEECONOMANORTEAMERICANAELANDARDEPRISAGOAHEADYELHACERDINEROMAKEMONEYSOPORTEDEUNESPRITUPRCTICOhQUEHACONTRIBUIDOPODEROSAMENTEALAREALIZACINDESUSASOMBROSOSPROGRESOSv0EROADVIERTELAUNINDEESTASFUERZASTAMBINPUEDEDESCARRIARAUNPUEBLOYCONVERTIRLOENAUTMATADELTRABAJODEMODOQUE
4ODACUALIDADHUMANATIENESUSLMITESYELEQUILIBRIOENTREELLASESUNALEYDEPERFECCIN%LTRABAJOYELDINERONOSONUNlNSINOUNMEDIODECONQUISTARLA
)BIDP #F(ELEN$ELPARh!SPECTOSDELFACCIONALISMOLIBERALEN#OLOMBIAv
EN66!!%LSIGLO8)8EN#OLOMBIAVISTOPORHISTORIADORESNORTEAMERICANOS%DIT,A#ARRETA"OGOTSFPSS#AMACHOALIADOCON0ABLO!ROSEMENA3ANTOS!COSTA%USTORGIO3ALGARY2AFAEL.EZSEOPUSOALPROYECTODELPRESIDENTE0ARRADEL&ERROCARRILDEL.ORTEENARGUMENTANDOQUEEXCEDALASCAPACIDADESlNANCIERASDELANACINADEMSDESLOBENElCIARATRESESTADOSDELAUNIN#UNDINAMARCA3ANTANDERY"OYAC3ELLEGADECIRQUEFUEESTEPROYECTOELQUEREPRESENTABALANICADIFERENCIAENTRELOSRADICALESDIVIDIDOSENPARRISTASYNUISTAS
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FELICIDADCONVERTIRLOSENOBJETOSlNALESSERATRANSFORMARLASLEYESMORALESQUEPRESIDENALDESTINOYALAMISINDELAESPECIEHUMANA.OSLODEPANVIVEELHOMBRE(AYOBJETOSTRASCENDENTALESYETERNOSCUYACONTEMPLACINLEVANTALOSCARACTERESYRETEMPLAELPODERDELASALMAS;=
%NMIOPININELDEBATEDOCTRINARIODECARCTERMORALYPOLTICONOESSECUNDARIOENSUSESCRITOSSUSTENTADOUNASVECESENLOSIDEALESBURGUESESLIBERALESDELAPRIORIDADDELAIGUALDADYLALIBERTADYOTRASENINTUICIONESSEMIMSTICASQUESUPONENUNAhLEYDEPERFECCINvSOPORTEDEUNAARMONAUNIVERSAL,OSPROBLEMASDELAFELICIDADDELAJUSTICIAYDELBIENNOFUERONAJENOSAESTAPLUMAMESURADADISTANTEDELAPOMPAnCOMOLAJUZGA"EJARANOnOCUPADAENELMANEJODEESTADSTICASENLASOLUCINDEPROBLEMASINSTITUCIONALESPUNTUALESPEROLEJOSDELAFRIALDADDELTECNCRATAOBNUBILADOPORLARACIONALIDADINSTRUMENTAL
,ATICADELTRABAJOYLASREFORMASLIBERALESENLAGENERACINDEMITADDESIGLO-UCHASFAMILIASLIBERALESDEMEDIADOSDELSIGLO8)8nLADE#AMACHO2OLDNNOFUELAEXCEPCINnSEVIERONABOCADASALAPOBREZAPORLAADVERSIDADPOLTICALOQUELLEVAQUESUSHIJOSDESDETEMPRANAEDADASUMIERANRESPONSABILIDADESECONMICAS%STOSIGNIlCAQUEADIFERENCIADELACLASECRIOLLATERRATENIENTECARENTEDEPROYECTOSECONMICOSPORTENERASEGURADASUCOMODIDADESTANUEVAGENERACINDEBIATENDERLASURGENCIASDELDIARIOVIVIR
%N(ISTORIADEUNALMA*OS-ARA3AMPERSERElEREALJOVEN3ALVADORAQUIENCONOCIALAEDADDEAOSCOMOALGUIENQUEDEBISOSTENERASUFAMILIASIENDOUNMUCHACHODEAOS3UPADRE3ALVADOR#AMACHO.ARANJOnSEGUIDORDELGENERAL3ANTANDERGOBERNADORDEL3OCORROMIEMBRODELA#ONVENCINDE/CAAnPERSEGUIDOPORLOSCONSERVADORESDEBIEXILIARSEEN6ENEZUELADEA$OA'REGORIA2OLDNSUMADRENATURALDE"ARICHARA3ANTANDERBASTINDELRADICALISMOENDONDESERANPRESIDENTESDEL%STADOLOSRADICALES-URILLO4ORO%USTORGIO3ALGAR!QUILEO0ARRAY3ANTOS!COSTARECIBAPARADARINSTRUCCINAJVENESDEFAMILIASBOGOTANASACOMODADAS%NTRETANTOELJOVEN3ALVADORSEDESEMPEABACOMODEPENDIENTEDEUNAFERRETERAENLASINMEDIACIONESDELA0LAZADE"OLVARENESEENTONCESTODAVANOCONSAGRADAALAMEMORIADELLIBERTADORYCONOCIDACOMO0LAZADELA#ONSTITUCIN!LAVEZQUEMANTUVOASUMADREYASEISHERMANOSADELANTENLANOCHEESTUDIOSDEDERECHODOCTORNDOSEENYOCUPANDOSUPRIMERCARGOPBLICOENCOMOJUEZDELBARRIODE,A#ATEDRAL
3#AMACHO2OLDN.OTASDEVIAJETOMO))"ANCODELA2EPBLICA"OGOTP
#F*-3AMPER(ISTORIADEUNALMA%DITORIAL"EDOUT-EDELLNPSS
3ALVADOR#AMACHO2OLDNENTRELANORMATIVIDADYELESPRITUPRCTICO
,AGENERACINLIBERALDE#AMACHO2OLDNSEGNLAHIPTESISDELHISTORIADOR&RANK3AFFORDADIFERENCIADELAOCIOSACLASETERRATENIENTECRIOLLAQUEMANTUVOESTILOSDEVIDAPROPIOSDELA#OLONIANOOBSTANTEHABERVIVIDOLAEXPERIENCIADELAINDEPENDENCIANOORIENTSUACTIVIDADECONMICAHACIALAINDUSTRIALIZACINSINOHACIALAAGRICULTURADEEXPORTACIN%STOEXPLICARALAAlNIDADDELAGENERACINDEMITADDESIGLOCONELPENSAMIENTORADICALPUESEXISTEUNACLARADIFERENCIAENTREELETHOSECONMICOCONSTITUIDOALREDEDORDELAPLANTACINYLABODEGADELCOMERCIANTEYLAFBRICADELINDUSTRIALOELTALLERDELARTESANO%STOSLTIMOSPRESUPONENLASUBORDINACINDELTRABAJADORALAAUTORIDADDESUJEFEELTRABAJOENLAPLANTACINYENELCOMERCIOPORELCONTRARIOREFORZARAELIDEALDELINDIVIDUOLIBRENICAMENTESOMETIDOALADISCIPLINADELMERCADO%LNFASISENTONCESDELRADICALISMOENLAAUTONOMADELINDIVIDUOTENDRASUSBASESENESTEETHOSECONMICOSOBREELCUALSECONSTITUYLANACIENTEBURGUESANACIONAL
%LMODELOECONMICOBASADOENLAAGRICULTURADEEXPORTACINCONECTACONLASTRESGRANDESREFORMASADELANTADASPORLAADMINISTRACINDE*OS(ILARIO,PEZPORINICIATIVADESUMINISTRODE&INANZASELGLGOTA-ANUEL-URILLO4ORO,AVIDAPOLTICAYPROFESIONALDELJOVENABOGADO#AMACHO2OLDNSEVINCULACONESTASREFORMASCOMOSEPUEDEVERIlCARENSUS-EMORIAS,APRIMERASERELACIONACONLAABOLICINDEUNAHERENCIACOLONIALELESTANCOSOBREELTABACOPORPARTEDEL%STADOANACRONISMOQUEPERVIVATREINTAAOSDESPUSDELAINDEPENDENCIA#ONESTOELPROYECTOAGROEXPORTADORPERMITECONSOLIDARUNABURGUESACOMERCIALINTERESADAADEMSENCONSTRUIRUN%STADOQUENOSLOSIRVAASUEMPRESAECONMICASINOQUEPERMITALAFORMACINDEUNAIDENTIDADNACIONALQUELAINCIPIENTEVIDAREPUBLICANAANNOHAPODIDOCONSOLIDAR%LINTERSPRAGMTICOYNORMATIVODE#AMACHO2OLDNSEORIENTAENAMBOSSENTIDOS!QUNOSINTERESARESALTARSUSREmEXIONESENTORNOALAFORMACINDELANACIONALIDAD
3EGNELHISTORIADOR$AVID"USHNELLLADESAPARICINDELMONOPOLIOESTATALSOBREELTABACONOSLOARROJBENElCIOSPARALOSGRANDESHACENDADOSQUESEHICIERONALASTIERRASDE!MBALEMAnREGINTABACALERAPOREXCELENCIASITUADADEMANERAPRIVILEGIADAAORILLASDEL-AGDALENAnSINOQUEELBOOMDELTABACOTAMBINREPORTGANANCIASPARALOSCOMERCIANTESINTERMEDIARIOSYPARALOSCAMPESINOSDELASPLANTACIONESQUEPORVEZPRIMERAADQUIRIERONLACONDICINDETRABAJADORESASALARIADOS
#F&3AFFORD%LIDEALDELOPRCTICO5NIVERSIDAD.ACIONAL%LNCORA%DITORES"OGOTPSS
#F$"USHNELL#OLOMBIAUNANACINAPESARDESMISMA0LANETA"OGOTPP
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3EALA3AFFORDQUEELESPRITUDEAVENTURAYSACRIlCIODELOSJVENESQUESELANZARONALAEMPRESADEPLANTARYNEGOCIARCONTABACOAILYALGODNENLASSELVASDELVALLEALTODEL-AGDALENAABANDONANDOLASCOMODIDADESDE"OGOTYARRIESGNDOSEALASENFERMEDADESTROPICALESYALDESASTRElNANCIEROFUEEXALTADOPORLOSPERIDICOSLIBERALESDELAPOCAYPORELLIBRODE-EDARDO2IVAS,OSTRABAJADORESDETIERRACALIENTE%NTREESTOShTRABAJADORESvSECUENTAELPROPIO2IVASYSUSAMIGOSBOGOTANOSINCLUIDO#AMACHO2OLDN/CUPANDOSUSEGUNDOCARGOPBLICOJUEZDERENTASELJOVENABOGADOVIAJAENA!MBALEMADONDEPRESENCIALOSESTRAGOSDELCLERASIENDOLMISMOUNODELOSAFECTADOS,OSHECHOSSONNARRADOSENELCAPTULO8)DESUS-EMORIASENMEDIODEALGUNOSBROTESDECLERALAPOBLACINDESATENDIENDODISPOSICIONESDELAAUTORIDADCIVILnSUGERIDASPOR#AMACHO2OLDNYOTROSCIUDADANOSnDECIDEAINSTANCIASDELCURACELEBRARLAPROCESINDEL#ORPUS#HRISTIENMEDIODEENFRENTAMIENTOSCONLOSGUARDIASlNALMENTESELOGRADISUADIRALAGENTEADVIRTINDOLEELPELIGRODECONTAGIOYPROPAGACINDELAEPIDEMIAQUEIMPLICAESTACLASEDEAGLOMERACIONES,AANCDOTAESBOZALATEMPRANAACTITUDDENUESTROPERSONAJEYAINCLINADOALUSODELARACIONALIDADENELTRATAMIENTODEPROBLEMASDESALUDPBLICAQUEDEBENSOLUCIONARSEASSEACONTRARIANDOTRADICIONESRELIGIOSASYELQUERERDELA)GLESIA
,ASEGUNDAREFORMALIBERALESLAABOLICINDELAESCLAVITUD%NELCAPTULO6)DELAS-EMORIASRECUERDALASCAMPAASJUVENILESAFAVORDELAMANUMISINDEESCLAVOS*UNTOCON-EDARDO2IVASY!NTONIO-ARA0RADILLADESDEELPERIDICO%L3IGLOnDIRIGIDOPOR*ULIO!RBOLEDAY&LORENTINO'ONZLEZYENELCUALLERAREDACTORnADELANTANUNACAMPAAQUEBUSCALARECOLECCINDEDINEROPARACELEBRARELDEJULIOCONLAMANUMISINDEVARIOSESCLAVOSLOGRANDOCOMPRARLALIBERTADDETREINTAYSEISGRACIASALAPORTEnENTREOTROSnDELPROPIOPRESIDENTE,PEZ%NLAS-EMORIASSEOCUPA#AMACHO2OLDNDELARGUMENTOCONSERVADORQUESEOPONAALALEYPROMULGADAPORELGENERAL,PEZENARGUMENTOQUEPARADJICAMENTEENNOMBREDELACIVILIZACINDELRESPETOALOSDERECHOSNATURALESYENCONTRADELACRUELDADSEDECLARAENCONTRADELAMEDIDA
,OSESCLAVOSSEDECASONUNAPROPIEDADDELOSAMOSYELLEGISLADORNOTIENEDERECHOPARASUPRIMIRLAPORQUEELDERECHOALAPROPIEDADESANTERIORYSUPERIORALALEYLAPROPIEDADESUNDOGMADELASSOCIEDADESCIVILIZADAS3ILARAZANEGRA
#F3#AMACHO2OLDN-EMORIAS%DITORIAL"EDOUTSINFECHANICIUDADPSS#ONVIENERECORDARQUEFUEESTABURGUESARADICALEMPEADAENLACONSTRUCCINDE
UNAIDENTIDADNACIONALLAQUEINSTITUCIONALIZCOMOlESTAPATRIALACELEBRACINDELDEJULIOADESPECHODELSENADOR-IGUEL!NTONIO#AROOPUESTOALAINICIATIVAIMPULSADAPORELSEGUNDOGOBIERNODE-URILLO4OROEN
3ALVADOR#AMACHO2OLDNENTRELANORMATIVIDADYELESPRITUPRCTICO
NOESTSOMETIDAALTRABAJOFORZADOSEENTREGARALAOCIOSIDADYALOSCRMENES.OSEPODRNCULTIVARLASHACIENDASPORFALTADETRABAJADORES,ASUERTEDEESTARAZASERMUCHOMSDESGRACIADAENLALIBERTADPORQUENOTENDRQUIENLOSVISTAYLOSMANTENGASERUNACRUELDADEMANCIPARLOS
,ATERCERAREFORMAQUELECORRESPONDEVIVIRENSUPERODOJUVENILCORRESPONDEALASUPRESINDELOSRESGUARDOSINDGENASMEDIDAQUEADIFERENCIADELASDOSANTERIORESSESTUVOPRESENTEDESDELOSINICIOSDELALEGISLACINREPUBLICANA"OLVARPOREJEMPLOSEOCUPADELASUNTOMEDIANTEUNALEYDE!DIFERENCIADELAEFUSIVIDADQUEMUESTRAPORLASOTRASDOSREFORMAS#AMACHO2OLDNSELAMENTADELASITUACINDELINDGENAPRIVADODESUSTERRITORIOSANCESTRALES,AINCORPORACINALMERCADODETIERRASDELOSRESGUARDOSSEALAENSUS-EMORIASCONDUJOAVENTASDELASPROPIEDADESPORPRECIOSMEZQUINOSlJADOSPORLOSGAMONALESYALACONVERSINDELOSINDGENASENPEONESMALREMUNERADOS!DEMSINDICAELAUTORSEAFECTELMERCADODEVVERESPUESTIERRASPRODUCTIVASSEDEDICARONALPASTOREODEGANADO%NBUSCADEMEJORESSALARIOSLOSQUESIGLOSANTESFUERONDUEOSDEESTOSTERRITORIOSSEDISPERSARONHACIAZONASCLIDASCONTRIBUYENDOALAFORMACINDEHACIENDASTABACALERASDONDEMUCHOSMUERENVCTIMASDELCLERAYLAlEBREAMARILLA6EMOSPUESCMOELINTERSPORELINCREMENTODELAACTIVIDADMERCANTILNOENCEGUECEANUESTROAUTORRESPECTOALPROBLEMASOCIALGENERADOPORLASDISPOSICIONESOlCIALES
/CUPMONOSENSEGUIDADEASPECTOSMENOSBIOGRlCOSYMSTERICOS%NPRIMERLUGARSEABORDARLACUESTINDELAINTEGRACINDELANACIN
%LPROBLEMADELAINTEGRACINDELANACIN!LREVISARLOSPLANTEAMIENTOSDE#AMACHO2OLDNSOBREESTEPUNTOSEPUEDEVERIlCARQUESEDESPLAZAENTREDOSOPCIONESQUEENTRMINOSQUENOSONLOSSUYOSCORRESPONDENALRECURSOSIMBLICOCULTURALPROVEEDORDESENTIDOPARALACONSTITUCINDEUNACOMUNIDADNACIONALOELRECURSODELMERCADOYDEL%STADOElCIENTECORRELATODELSISTEMAECONMICOCOMOMECANISMOSDEINTEGRACINSISTMICADEUNASOCIEDAD,AOPCINSIMBLICASESUSTENTAENLASOLIDARIDADENTRELOSINDIVIDUOSENELRECONOCIMIENTOSIGNIlCATIVODELOTROLASISTMICAPORELCONTRARIOTERMINAPRIVILEGIANDORELACIONESINSTRUMENTALESENLASQUELOSDEMSSE
3#AMACHO2OLDN-EMORIASEDCITP%NLASLECCIONESMADURASDESOCIOLOGA#AMACHO2OLDNDELAMANODE(ERBERT3PENCERYDELEVOLUCIONISMOCOMTEANORECORDARQUEELDERECHOALAPROPIEDADNOESUNALEYNATURALRESULTADELAEVOLUCINDELASSOCIEDADESYADEMSTRAECONSECUENCIASCIVILIZADORAS
)BIDP
I V N G O N Z L E Z P U C C E T T I
PRESENTANCOMOMEDIOSPARALOSPROPIOSlNES,APROPUESTADE#AMACHO2OLDNzCMOSEDESARROLLAENMEDIODEESTOSPLANTEAMIENTOSANTAGNICOS
%NUNOSCASOSHABLAELESPRITUPRCTICOELPOSITIVISTAELBURGUSQUECONFAENLASBONDADESDELLIBREMERCADOENOTRASPIENSAELHUMANISTAELlLNTROPOELCREYENTESIN)GLESIAELCIUDADANOQUECONFAENLASBONDADESDEUNARAZNILUSTRADAENEMIGADELDOGMATISMO!VECESUNOYOTRODISCURSOSECOMPLEMENTANPEROENOTRASOCASIONESRESULTANINCOMPATIBLESSINQUEELAUTORAHONDEENESTASDIFERENCIAS1UEDAENTODOCASOLAIMPRESINQUEDEMANERAINTUITIVA#AMACHO2OLDNSIENTELANECESIDADDEDARLEUNSOPORTENORMATIVOnATRAVSDEUNARELIGINCIVILDEUNOSPRINCIPIOSMORALESDETIPOLIBERALINTENTANDOCONCILIARELINDIVIDUALISMOCONLAFRATERNIDADnAESTEPROCESODEINTEGRACINSOCIAL$ETENGMONOSPUESCONMAYORDETALLEENELTEMADELAhNACINv
-EINTERESAANALIZARLAPROPUESTACOMOLAPRESENTAENDOSTEXTOSENSUS-EMORIASDECOMOSECRETARIODE(ACIENDADE%USTORGIO3ALGARYENSUFAMOSO$ISCURSOSOBRESOCIOLOGAPRONUNCIADOENLA5NIVERSIDAD.ACIONALDIEZAOSDESPUSDESUDESEMPEOENLACARTERADE(ACIENDA
%NSUS-EMORIASCOMO3ECRETARIODE(ACIENDANUESTROAUTORIDENTIlCATRESMECANISMOSPARALAINTEGRACINDEUNANACINh.ACIONALIDADnDICEnESCOMUNIDADDECOSTUMBRESvCOMUNIDADDEINTERESESMORALESINTELECTUALESYMATERIALES,AMATRIZQUEINTEGRAMORALMENTELANACINCOLOMBIANAESTREPRESENTADAPORLA#ONSTITUCINRADICALDEQUEGARANTIZALALIBERTADDECOMERCIOYDEPENSAMIENTOLAINVIOLABILIDADDELAVIDALAPARTICIPACINDELOSCIUDADANOSENLOSASUNTOSPBLICOSETC%STESOPORTEPOLTICOMORALCONSOLIDAVNCULOSDEAFECTOYCONlANZAENTRELOSMIEMBROSDELANACIN!DEMSDELFUNDAMENTOINSTITUCIONALQUENOSCONSTITUYECOMONACINLIBREELAUTORINCLUYELACOMUNIDADDEINTERESESINTELECTUALESREPRESENTADOPORLOSMECANISMOSFORMALESDESOCIALIZACINQUENOLOSENCUENTRAENLAFAMILIANIENLARELIGINSINOENLAESCUELAPBLICAYENLAUNIVERSIDADNOESGRATUITOQUELA5NIVERSIDAD.ACIONALSEAUNPROYECTORADICALQUEADEMSDECUMPLIRCONLATAREADEHOMOGENEIZARAUNPUEBLOPARAQUESEIDENTIlQUECONUNlNCOMNPERMITELACAPACITACINDEQUIENESDEBENJALONARELPROGRESOECONMICODELPAS%LTERCERFACTORESPUESLACOMUNIDAD
%NESTACARTERADEMUESTRASUTALANTECOMOADMINISTRADORPBLICOINTERESADOENLAORGANIZACINDELAECONOMADELPAS%NTREOTROSPROGRAMASIMPULSALACREACINDELA3OCIEDADDE!GRICULTORESDE#OLOMBIACONELPROPSITODETECNIlCARLAPRODUCCINAGRCOLAYAPOYARLACREACINDELPRIMERBANCODELPASEL"ANCODE"OGOTENUNASOCIEDADDONDELASCLASESPUDIENTESDESCONFANDELUSOlNANCIERODELCAPITAL
#F3#AMACHO2OLDNh#ONSIDERACIONESSOBREFOMENTOvEN%SCRITOSSOBREECONOMAYPOLTICAEDCITPSS
3ALVADOR#AMACHO2OLDNENTRELANORMATIVIDADYELESPRITUPRCTICO
DEINTERESESMATERIALESQUEELAUTORCONSIDERAQUECUENTATANTOCOMOLATRADICINOCOSTUMBRESASUNTOQUESINEMBARGODEJADELADOENSUEXPOSICINPARACENTRARSEENELPAPELDELAREPRODUCCINMATERIALDELAVIDA2ESALTAENTONCESLAIMPORTANCIADELASVASDECOMUNICACINQUEFACILITANELCOMERCIOENTREREGIONESYROBUSTECENELSENTIDODEPERTENENCIASINELCUALLANACIONALIDADSEVERAENPELIGRO,LAMALAATENCINLAIMPORTANCIAQUE#AMACHO2OLDNLEDAENESTEPUNTOALAINTEGRACINSISTMICACMOPASADESTAALASOLIDARIDADQUENOUBICAENLOSVALORESSIMBLICOSSINOENELCOMERCIOhLOSQUERECPROCAMENTESONPRODUCTORESYCONSUMIDORESSONPERSONASENTREQUIENESEXISTEYAUNVNCULOINDISOLUBLEDEAMISTADYDEUNINLOSQUESENECESITANDEORDINARIOSEAMANv(AYSINDUDAUNENFOQUEFRATERNOQUETRUECALACOMPETENCIACAPITALISTAENSIMPATAENTRELASPARTESQUECONCURRENALTRlCOMERCANTIL%SPROBABLEQUELASUPERVIVENCIADELESPRITUGLGOTAJUVENILPERMITALACURIOSARELACINQUEESTABLECEELAUTORENTREMERCANTILISMOYFRATERNIDADDEMODOQUELOSRECURSOSDESENTIDOQUEENELENFOQUETRADICIONALSONGENERADOSPORVALORESCOMOLOSRELIGIOSOSAPARECENAQUPRODUCIDOSPORACTIVIDADESPROFANASCOMOLASECONMICAS6EAMOSCMOABORDAELAUTORLACUESTINDIEZAOSDESPUS
%LDEDICIEMBREDE#AMACHO2OLDNPRONUNCIAENLA5NIVERSIDAD.ACIONALLAQUEAJUICIODE#ARLOS5RIBE#ELISVENDRAASERLAPRIMERACTEDRADESOCIOLOGADICTADAENESTAINSTITUCIN3ETRATADESU$ISCURSOSOBRESOCIOLOGATALVEZELTEXTOCONMAYORPRETENSINTERICAQUEESCRIBIERAELAUTOR$EENTRADAELCONFERENCISTAABORDAELPUNTOQUENOSINTERESALANUEVACIENCIASOBRELACUALQUIEREDISCURRIRLASOCIOLOGATRATADELDESARROLLOHISTRICODEUNOSENTESCOLECTIVOSCONOCIDOSCOMONACIONES!UNQUEELOBJETODECONOCIMIENTOSEAOTROLANUEVADISCIPLINAAPLICAELMISMOPROCEDIMIENTODELASCIENCIASFSICASYNATURALESBUSCAnENCONSECUENCIAnDESENTRAARLASLEYESQUEPRESIDENETERNAMENTELAVIDADEESTOSSERESCOLECTIVOS.ACINYSOCIEDADSONTRMINOSQUESEDESLINDANDEMODOQUESLOATRAVSDEUNPROCESOEVOLUTIVOLASSOCIEDADESDEVIENENENNACIONES%NUNAPRIMERAFASEDELAEVOLUCINELPROCESODEINTEGRACINSOCIALSERECONMICOSINSERNECESARIALAMEDIACINDELSISTEMAPOLTICO%NMIOPININHAYUNNUEVOENFOQUESISECOMPARAELPLANTEAMIENTOCONLATESISSOSTENIDAENLAS-EMORIASDE
)BIDP#F#5RIBE#ELISh3EMBLANZAINTELECTUALDE$ON3ALVADOR#AMACHO2OLDNPRE
CURSORDELASOCIOLOGAEN#OLOMBIAvEN!#ACUA0RADA3ALVADOR#AMACHO2OLDN"IBLIOTECADELA!CADEMIA"OYACENSEDE(ISTORIA4UNJAPSS
#F3#AMACHO2OLDNh$ISCURSOLEDOENLASESINSOLEMNEDELA5NIVERSIDAD.ACIONALPARALADISTRIBUCINDEPREMIOSALOSALUMNOSELDEDICIEMBREDEvEN%SCRITOSVARIOSTOMO)EDCITPSS%NADELANTECITADOCOMOh$ISCURSOv
I V N G O N Z L E Z P U C C E T T I
(ACIENDADONDELAINTEGRACINECONMICAAPARECECOMOFUENTEDELOSVALORESQUECONSTITUYENUNACOMUNIDAD#ONELNUEVOPLANTEAMIENTONOOBSTANTESEMANTIENEELRECONOCIMIENTODELASPROPIEDADESCIVILIZADORASDELAPROPIEDADYDELCOMERCIOGRACIASALOSCUALESSEFORTALECENLOSLAZOSENTRELOSINDIVIDUOSYSEINCREMENTALASOLIDARIDADLLEGARELMOMENTOENQUELAACUMULACINDERIQUEZATERMINARROMPIENDOLOSVNCULOSDECOOPERACINPRODUCIENDOLADIVISINENTRERICOSYPOBRESPROPIETARIOSYPROLETARIOSPUEBLOSSACIADOSYPUEBLOSHAMBRIENTOSCONLACONSECUENCIADEINTENSIlCARLAGUERRAENTRELOSHOMBRES,AGUERRAEXIGIRLAAPARICINDEFORMASDEORGANIZACINMSESTRECHASSUSTENTADASPORELPODERCOERCITIVODELSISTEMAPOLTICOESDECIRDEL%STADOQUEVIENEACORREGIRLASDElCIENCIASDELAECONOMACOMOMECANISMODEINTEGRACINSISTMICA
,AEXPOSICININTRODUCEELOTROMECANISMOSISTMICODEINTEGRACINQUEESDEORDENPOLTICOALCUALLLEGANLASSOCIEDADESQUEHANAVANZADOENSUPROCESOEVOLUTIVOYPRECISANDEL%STADOCOMOINSTRUMENTODEORGANIZACINSOCIAL%NESTEPUNTOINTRODUCEELAUTORELPROBLEMADELPODERQUEDESDELAPTICALIBERALRADICALQUELOANIMASEPRESENTACOMOUNAAMENAZAPARALAAUTONOMADELINDIVIDUO%NLASSOCIEDADESESTATALESPRIMAUNINTERSORGANICISTAENDONDELASOCIEDADESTODOYELINDIVIDUOESNADA0ROPIEDADFAMILIARELIGINDEJANDESERDELMBITOPRIVADODELINDIVIDUOPARACONVERTIRSEENESFERASDEINTROMISINDELPODERESTATALPERDIENDOELINDIVIDUOSUAUTONOMADEJANDODESERDUEODES#ONLAAPARICINDELASNACIONESDEACUERDOCONESTEENFOQUESEBUSCADEVOLVERALHOMBRELOSDERECHOSDELOSQUEFUEDESPOSEDORESTITUIRLEALCIUDADANOELGOCEDELASLIBERTADESPERSONALES,APRESERVACINDELALIBERTADDELINDIVIDUOLLEGAASERASELOBJETIVODELASOCIEDADPOLTICA%LPODERCAMBIADESENTIDOYANOESTALSERVICIODEUNENTEORGNICOSINODELAPROTECCINDELOSDERECHOSDELAPERSONA%STEPUNTOMARCAPARAELAUTORLADIFERENCIAENTREUNANACINMODERNAYUNASOCIEDADFEUDALDONDEASPECTOSCOMOLAPROPIEDADYLASCREENCIASRELIGIOSASAPARECENSUBORDINADASAL%STADOYNOSONPARTEDELMBITOINVIOLABLEDELASOBERANADELINDIVIDUO
%LCONCEPTODENACINDESARROLLADOPOR#AMACHO2OLDNALALUZDELATERMINOLOGACONTEMPORNEANOESTABLECEUNADISTINCINANALTICADESUMAIMPORTANCIAENELDEBATEACTUALENTRECOMUNITARISTASYLIBERALESSETRATADELADIFERENCIACINENTRELOSCONCEPTOSDE%STADONACINY%STADODEDERECHO,AhNACINvESUNCONCEPTOBURGUSEMPLEADOnENTREOTROSMOTIVOSnCONELPROPSITODELEGITIMARLACONCENTRACINDELPODERENLOSMODERN