7/25/2019 Rbrica de Evaluacin Actualizada

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ANEXOS.INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN

RASGOS A EVALUAR

Exposicin o video 10% Investigacin 10% Asistencia 10% Tareas 10% Bog 10% Eva!acin escrita "0%

TOTAL# 100%

$ota E porcenta&e p!ede ca'(iar de ac!erdo a as decisiones to'adas en caseSe to'a a consideracin e pro)ecto en e pri'er parcia 10%* seg!ndo 10 % ) ene tercer parcia "0 %

Es i'portante sie'pre traer +o(igatorio, e -!aderno* -ac!adora cient./ica* ) endado caso* 'ateria para tra(a&ar +-opias,

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CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DE UN VIDEO-TUTORIALExposicin

A ORGA$IA-I$ 2E LA E34OSI-I$Las ideas se exponen

ordenada'enteBien estr!ct!rada

)Acepta(e* perocon ag!nas /atas

2esorgani5ada

6a) !na introd!ccin*!n desarroo )!na conc!sin

S. 4oco caro $o

-apacidad de s.ntesis#se 7an seeccionado

os aspectos '8s

9!c7a Bastante 4oca

Expresa rigor )o(&etividad

9!c7a Bastante 4oca

4!nt!acin +:*",

B A2E-UA-I$ AL -O$TE3TO -O9U$I-ATIVO ; -ALI2A2 2EL-O$TE$I2O

2e'!estra do'inio dete'a +nive* rigor*

o(&etividad,9!) adec!ado Acepta(e* perocon /atas o

errores4oco adec!ado

Se presentan as ideascon pro/!ndidad*

detaes ) e&e'pos

In/or'acinesencia

-onoci'iento exceente

In/or'acin(8sica

de te'a* perocon errores

-ontenido '.ni'o) con errores

Grado de /or'aidad 9!) adec!ado Acepta(e 4oco adec!adoExpresa rigor )

-aridad ) precisinBien expicado )

entendedor4oco caro $o se entiende

2e/ine paa(ras oconceptos

ser n!evos

S. 4oco $o

4!nt!acin +"0,

4ersona

Te'a#

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- E=I-A-IA -O9U$I-ATIVA4resenta a in/or'acinde /or'a convincente

9!) convincente Reg!ar 4oco convincente

2isc!rso /!ido* 8gi*con rit'o ) con aspa!sas adec!adas

9!c7o Bastante 4oco

Vo!'en* tono )'od!acin de a vo5

Adec!ado Acepta(e Inadec!ado

Utii5a soportes vis!aes S. 4oco $o

Organi5acin ) caridadde esos soportes

9!) adec!ada Acepta(e Inadec!ada

4!nt!acin +:*",

2 VI2EOSe presenta con

caridad +nitide5,

9!) adec!ado -on ag!nas /atas

o errores

$o adec!ado

+i'precisiones*opaco* erroresgraves>,

E a!dio se esc!c7a(ien

9!) adec!adosSe esc!c7a

per/ecta'ente

-on ag!noserrores

$o adec!ados$o se esc!c7a )no se perci(e o

Se en/oca d!rante areai5acin de e&ercicioSe apo)a de i'8genes o

es

SI En ocasiones )con errores $o

4!nt!acin +"0,

CALIFICACIN

FINAL

O B S E R VA - IO $ES

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2 2IA4OSITIVAS O A4O;O VISUALIn/or'acin se

reaciona a te'a9!) adec!ado -on ag!nas /atas

o errores$o adec!ado

+i'precisiones*

(ar(aris'os*erroresIn/or'acin cara )

concreta E&e'pi/ica9!) adec!ados -on ag!nos

errores$o adec!ados

I'8genes a)!dan aco'prender 'e&or a

in/or'acin

Adec!ada -on ag!noserrores

$o adec!ada

Utii5a as diapositivas SI 4oco $o

4!nt!acin +:*",

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RUBRICA DE TAREAS

CONTENIDO 2e/iciente Bien 9!) (ien Exceente$o c!'pe

con osoicitado* )

es de/iciente

4resenta ain/or'acin(8sica* poco

caro

-ontiene osoicitado*a!n

de/iciente enag?n aspecto

-!'pe en s!totaidad cono soicitado

Te'as*conceptosco7erentes

E&e'pos de avida diaria

E&ercicios con eprocedi'iento

reai5adoEntreg en

tie'po ) /or'a-ontestpreg!ntas

acertada'ente

+-aros )concretos,

4!ntacin 10%

NO DE TAREAS

Total detareas

#1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 #9 #10

Puntuacin 10 %

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INVESTIGACIONES.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACINEl trabajo deber presentarse escrito a comptadora! " ardarse en el

procesador de te$tos &ce 2010! " debern tenerse en centa las siientescaracter'sticas(

1 )renes de pina mximos(

* +,-ierdo 3cm

. /ereco( 2!5cm

perior( 2!5cm

/ +nerior( 2!5cm

2 El tipo de letra deber ser arial! tamao 12

3 El espaciado interlineado deber ser de 15

4 Te$to jsticado por ambos mrenes esto slo se aplica al cerpo deldocmento! los t'tlos! tablas! bibliora'a! etc peden llear otrajsticacin distinta: Tipo te$to! no nerita! *rial! no 12

T'tlos entrados! *rial! #14! ;erita! )a"

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4 +ntrodccin

5 /esarrollo del temaTemas +nestiados de +nternet o de al

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I

ONES

#im"ie$aimaginacinc&eativi!a! '

o&!en

eali,a la actiidadinolcrando todos losaspectos sealados

+ncl"e la ma"or'a de losaspectos sealados alreali,ar la actiidad

eali,a la actiidadinolcrando alnosde los aspectossealados

+nolcra pocosaspectos sealados alreali,ar la actiidad

()nt)a*i!a!' o&!en en *a

ent&ega

Entrea de manerapntal " ordenadatodas las actiidadessealadas

Entrea la ma"or'a de lasactiidades de manerapntal " ordenada

Grecentementeentrea las actiidadessealadas de manerapntal " ordenada

;o cmple contiempo " en orden alentrear lasactiidadessealadas

Estrctraadecada deltrabajo

Estrctra adecada deltrabajo siiendo norden de los pasos eindicaciones

?a estrctra no se apea alorden sealado pero si losconsidera a todos

?a estrctra deltrabajo no se apea alorden sealado " omitealnos de los pasos

?a estrctra del trabajo nose apea al orden sealado" omite la ma"or'a de lospasos

apacidad des'ntesis

El trabajo deinestiacin es tomadode arias entes "ariedad de las mismas!presenta na e$celenteestrctra en la s'ntesisde s inormacin

El trabajo de inestiacines tomado de ariasentes! pero no a"ariedad de la misma!presenta na benaestrctra en la s'ntesis des inormacin

El trabajo deinestiacin solo estomado de na solaente " s estrctraen la s'ntesis es relar

El trabajo de inestiacines tomado de na solaente " no a" s'ntesis!solo es copia de la misma

rtora'a "coerencia delte$to

El trabajo se reali,ase

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*LO+eali,ar n blo! donde sbirn todas las actiidades -e se reali,an drantecada parcial

i es oto deben de estar claras! -e se perciba lo escritoH se area ncomentario de lo reali,ado

El blo debe de crearse con catro pestaas ?a primera pestaa es la de.ienenida! escribir n bree comentario presentando el contenido del blo?a senda pestaa contendr las actiidades reali,adas drante el parcial!

as' tambi=n! el linI de la inestiacin " ideo ?a tercera pestaa ser acercadel sendo parcial " la carta pestaa con las actiidades del tercer parcialEn la tercera pestaa contendr tambi=n el pro"ecto reali,ado

El nombre del blo ser( 'sicaAapellidopaternoapellidomaternonombresblospotm$ Ejemplo( sicaAernande,ome,adoloblospotm$

Rbrica para la evaluacin de blogs educativos .

Criterios !e"iciente # $ien 3 %uy bien&'*+

$ienvenida

del $log

o o"rece

in"oracinsobre el contenido

del blog.

*"rece

in"oracinsobre los

contenidos,

pero la isa

es vaga eiprecisa.

*"rece in"oracin clara, precisa y

copleta sobre el contenido delblog.

-ratica y

ortogra"/a

&resenta

"recuentes errores

graaticales yortogr"icos

0ncluye

algunos

erroresgraaticales

La gratica y la ortogra"/a son

casi siepre correctas.

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yortogr"icos.

.

&esta1ascreadas

o creo pesta1as.odo se encuentra

en la pgina

principal

+e crepesta1as, pero

no las

su"icientes. 2

es di"/cil deapreciar

Las pesta1as se encuentran en laparte superior de la pgina principal,

y con "acilidad se percibe.

/tulos de$log y

pesta1as

o son loscorrectos

o tienenrelacin con

el contenido y

la ateria.

l t/tulo del blog es 0+0C5 00, y ennobre de las pesta1as $ienvenida,

&rier &arcial, +egundo &arcial,

ercer &arcial

nlaces

l enlace no

redirecciona y esta

al escrito.

l enlace

"unciona,

pero no tiene7iperv/nculo.

unciona correctaente el enlace

con solo darle clic8.

otos

stas obscuras,pe9ue1as y no se

alcanzar a leer

+e visualizanpero estn

borrosa, ytaa1oediano

+e ven per"ectaente, en taa1ogrande, son claras y legibles

Coentario

s de las"otos

o o"rece

coentarios de laactividad realizada

o tiene

co7erencia, esde"iciente el

coentario,

5rguenta claraente la actividad

realizada en la "oto.

:ideo

+e encuentra el

enlace del video,

pero no se logravisualizar. l

video no cuple

con los re9uisitos

+e visualiza

el video, pero

no cuplecon la

totalidad de

los re9uisitos

unciona el enlace del video,

ades 9ue se visualiza en la pgina

del blog. l video cuple con losre9uisitos

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(rbrica video) (rbricavideo)

Coentarios en su blog

n uy pocasocasiones

responde a los

coentarios en su

blog.

-eneralenteresponde a

los

coentarios

en su blog.

+iepre responde a los coentariosy preguntas de su blog.

*rden

cronolgico

o est

organizadocronolgicaente

5lgunas

actividadesno uestran

orden

odos los eleentos se uestran en

orden cronolgico a la realizacinen clase.

l nobre

del blog

l nobre del

blog es incorrecto

+e agreg o

9uito

caracter/sticas

del nobre

l nobre del blog se realiz de la

siguiente anera sica2Aapellidopaternoapellidomaternonombresblospotm$

*5L ! &'*+ ;