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RUTA DEL DRAGÓN NOELIA MENCHERO RUIZ

RUTA DEL DRAGÓN. Noelia Menchero Ruiz

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Máster Educación UCLM. Noelia Menchero Ruiz

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RUTA DEL DRAGÓN

NOELIA MENCHERO RUIZ

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Transilvania (Rumania)

Transilvania es una región localizada en el centro de la actual Rumania.  La capital

tradicional de la región, Alba Iulia, está situada en la meseta del mismo nombre,

mientras que Brasov y Sibiuy, dos de las

principales ciudades, están al pie de los Cárpatos.

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1. Medio físicoMeseta transilvana

Es una meseta (altitud 300-500 metros) rodeada por los Cárpatos Meridionales, Orientales y los Montes Apuseni, cordilleras de los Montes Cárpatos. El sector norte es menos elevado, se conoce como Llanura Transilvana y abundan las lagunas. El sur es más elevado y se caracteriza por profundos valles. Los principales ríos (Muresh, Târnava, etc.) son afluentes del Tisza. El clima oscila entre templado y continental, según la región del país, siendo los Cárpatos uno de los principales condicionantes del clima. . Transilvania es la región que tiene un clima más crudo, no sólo por frío si no por ser, además, el más lluvioso, superando con frecuencia los 770 mm. 

Río Tisza

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La vegetación típica es el bosque mixto de planifolias y coníferas. Las especies dominantes son el roble, pino, abedul, haya, carpe. Este es el bosque típico de Transilvania y las montañas, más de un tercio del país, pero en Valaquia y Moldavia la vegetación típica es una pradera esteparia.2. Población

Rumanía tiene unos 22 millones de habitantes, lo que da una densidad demográfica de unos 94 h/km². Actualmente su población está en decrecimiento. La esperanza de vida es de 73 años. La población está distribuida más o menos homogéneamente por todo el país. La tasa de urbanización es baja para ser un país europeo, sobre el 55%.

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Se observa una cierta macrocefalia de Bucarest, pero hay una red muy tupida de ciudades medias que se distribuyen por todo el país. Actualmente Rumania es un país emigrante y las migraciones internas son escasas, dirigidas sobre todo a la mencionada ciudad.

La mayoría de la población (89%) es de origen rumano, con minorías de húngaros, gitanos, ucranianos, rusos, alemanes, turcos y otros, producto de las vicisitudes históricas del país.

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Dentro de la Unión Europea Rumania es un país pobre. La agricultura aporta el 8% del PIB pero emplea al 30% de la población activa. La industria aporta el 36% del PIB y acoge al 23% de la fuerza laboral y los servicios suponen el 56% del PIB y acoge el 48% de los trabajadores

Se trata de uno de los graneros de Europa, ya que los cereales son el producto esencial de la agricultura rumana (maíz, arroz, cebada). Los productos hortícolas son especialmente importantes en Transilvania, donde los tubérculos tienen gran desarrollo, así como los frutales.

3. Economía

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Los recursos forestales son escasos. La explotación se centra en la madera de haya y de pino. La ganadería tradicional se basa en el ganado ovino, que se benefició de la trashumancia entre Transilvania y las llanuras de Valaquia y Moldavia. El ganado bovino y el porcino son típicos de Transilvania. Destaca la industria siderurgia, textil y agroalimentaria. Los servicios son fundamentales y están en plena modernización. La red ferroviaria es extensa pero envejecida. El turismo es un sector en desarrollo, gracias a sus ciudades históricas, las costas del mar Negro y los atractivos naturales.

Se disponen de medianos yacimientos de petróleo y gas natural en Prahova y el mar Negro. Gas natural encontramos, también, en Transilvania. La energía eléctrica procede, mayoritariamente, de centrales térmicas. A pesar de estos recursos parte de la industria rumana debe importar materia prima.

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4. Política

Tras la Segunda Guerra Mundial, el territorio cedido por el Eje fue devuelto a Rumania. Nicolae Ceausescu (político comunista rumano) gobernó la República Socialista de Rumania desde 1967 hasta su ejecución en 1989.Después de la caída del régimen de Ceausescu, Transilvania se ha convertido en la región más dinámica del país desde el punto de vista económico, social y político.

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5. Cultura y puntos de interés La cultura de Rumania es rica y variada. Es punto de

encuentro entre tres regiones: Europa Central, Europa del Este y la Península Balcánica.

Carretera Transfăgărășan

Recorre de norte a sur las secciones más altas del sur de los Cárpatos.

La Torre del Reloj de Sighișoara

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Ciudad medioeval, cerca de la zona montañera transilvana.

Estación de esquíEl Castillo de Bran

y la estación de Sinaia

De Brasov se pueden hacer excursiones al castillo de Bran, la presupuesta residencia de Vlad Tepes, quien inspiró la leyenda de Drácula.

BRASOV

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Plaza Unirii (Plaza de la Unión) Timisoara

Council Square, Brasov

Victory Square (Piata Victoriei)

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FestividadesLa celebración de la Resurrección de Cristo es una experiencia interesante para quien quiera venir a conocer Rumania. La belleza y la peculiaridad de esta costumbre han sido preservadas sin alterar por la civilización contemporánea, especialmente en las aldeas. Fascina ver los campesinos, hermosamente vestido en sus trajes típicos nacionales, con velas encendidas en las  manos.

Paste (Pascua - Semana Santa)

La Fiesta de “Sinzienele” es la transición entre primavera y verano. Antiguamente algunos trataban de explicar la transición de primavera a verano científicamente pero la mayor parte de las personas pensaron que esto surgía de los poderes ancestrales que vienen de los misterios del otro mundo. El mito cuenta  que las hadas salen a bailar desnudas por los bosques hasta el amanecer.

Sanzienele

Los rumanos celebran la Navidad en el 25 de diciembre. La navidad tiene una estructura rica y con ritual muy complejo, atrayendo a personas de casi cualquier edad y posición social. Tradicionalmente, dentro de un intervalo de 24 horas niños y adultos van cantando villancicos a las casas de los vecinos en aldeas... 

Craciun (Navidad) y An nou (Año Nuevo)

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Transilvania es mundialmente

Conocida por la leyenda del Conde Drácula

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El Conde Drácula es el protagonista de la novela

homónima del escritor irlandés Bram Stoker, de 1897, que dio lugar a una

larga lista de versiones de cine, cómics y teatro.

Algunos aspectos del personaje están basados en Vlad III, el

Empalador, príncipe de Valaquia del siglo XV.

Vlad Tepes fue un héroe particularmente tétrico. Entre los habitantes de su reino se ganó una buena fama por la formidable resistencia con la que combatió a sus enemigos, los otomanos (actualmente turcos). Entre sus enemigos, sin embargo, su reputación era tenebrosa. Vlad condenaba a sus prisioneros y rivales a una muerte terrible, clavándolos a largas picas ante sus castillos, y existen pinturas que lo retratan mojando el pan en la sangre de sus enemigos.

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CAPADOCIA (Turquía)

Región histórica de Anatolia Central. Se caracteriza por tener una

formación geológica única en el mundo, y por su patrimonio histórico y cultural

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1. Medio físico

Capadocia se encuentra a 1300 metros de altitud. Su suelo está formado de terreno volcánico (blando, de cenizas y lava) con múltiples ríos, arroyos y hielo.

Se trata de un centro estratégico para el comercio y la comunicación (Ruta de la Seda).Su clima durante las cuatro estaciones es suave, con un invierno frío y seco. La vegetación es escasa.

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2. PoblaciónLa población en el área no llega al millón de habitantes, pero los asentamientos están tan cercanos unos de otros, que dan la impresión de tratarse de una sola ciudad extendida por una región muy vasta. En muchos mapas, el nombre de Capadocia no es mencionado ya que no se trata de una demarcación política como tal. Más bien se trata de una región histórica que abarca porciones de varias provincias.

 La mayoría de la población turca es de origen étnico turco. Otros grupos étnicos importantes son

los kurdos, circasianos, zazas, bosníacos, georgianos, laz, gitanos, árabes y las tres minorías reconocidas oficialmente (por el Tratado de

Lausana): los griegos, los armenios y los judíos. 

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Capadocia siempre ha sido una zona de atractivo turístico importante.  Hubo crecimiento en la demanda turística en la segunda mitad del siglo XX. Durante las décadas de 1970 y 1980 se enfrentó una explosión de turistas que no podía ser satisfecha con la veintena de hoteles existente en la región. Los pobladores comenzaron a rentar cuartos y transformar sus propiedades para poder acoger a los visitantes.

3. Economía

Mientras nuevas instalaciones fueron construidas, respetando a los paisajes y la naturaleza, y sin contradecir al folclore local. Esta demanda ha revitalizado la actividad económica en la región, pues no sólo la industria del turismo y la gastronomía se benefician, sino que además los productores locales de cerámica, textiles y artesanías encuentran un mercado amplio y receptivo.

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4. PolíticaAsirios, hititas, persas, macedonios, romanos, etc., pasaron por Capadocia.Durante la Primera Guerra Mundial el país fue ocupado por los Aliados y fue en 1923 cuando se reconoce internacionalmente la República de Turquía, con capital en Ankara. En la Segunda Guerra Mundial entra del lado de los Aliados y forma parte de la Carta de las Naciones Unidas (1945) y se suma a la OTAN (1952).

Turquía es en la actualidad una democracia parlamentaria y la constitución dispone que es un Estado democrático, laico, social y de derecho.  El Presidente es Abdullah Gül.

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• Avcilar Vadisi (el valle de los cazadores)5. Puntos de interés

• El valle de Devrent

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• Las "Chimeneas de las hadas" en Pasabag Cuenta una leyenda que hombres y hadas convivían en el corazón de Anatolia hace miles de años. Un día, una de ellas se enamoró de un ser humano y la reina de las hadas, enfadada, las convirtió a todas en palomas y las confinó en piedras cuneiformes que luego se conocerían como «chimeneas de hadas». A los hombres los condenó a cuidar de ellas, así que los habitantes de Capadocia crearon poblados cerca de los palomares de roca.

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Río Shatt Al-Arab (frontera Irán-Irak)

Sudoeste de Asia, 200 km de longitud, formado por la confluencia del Tigris y Éufrates en la ciudad de Al-Qurna (Basora)

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Cuenca del Shatt al-Arab

El clima de la zona es continental desértico o seco. Irán e Irak son áridos o semiáridos, excepto en la costa del mar Caspio donde domina un clima subtropical. 

La vegetación en general es escasa. La región de Mesopotamia es una extensa llanura cubierta principalmente por estepas altas al norte de Bagdad y de estepas bajas . Cuando las lluvias hacen su aparición , grandes extensiones quedan sumergidas , dando paso a los pantanos , especialmente en la zona próxima al Golfo Pérsico . En la parte meridional de Irak se pueden ver numerosos oasis con palmeras , mientras que en el norte , gracias a las lluvias de primavera se producen cultivos de cereales .

1. Medio físico

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2. Población

La población de Irán ha alcanzado los 67 millones de habitantes, de los cuales sólo el 80% está alfabetizada. La esperanza de vida es de 70 años. Su diversidad étnica y lingüística es muy importante y las ciudades albergan diferentes etnias (como los pueblos iraníes). Más de 4 millones de iraníes viven en el extranjero: Norteamérica, Europa Occidental, Turquía, golfo Pérsico y Australia.

Irak tiene 24 millones de habitantes. Los dos grupos étnicos más numerosos de Irak son los árabes y los kurdos. Otros grupos notables son los turcomanos, los caldeos, los asirios, los iraníes, los luros y los armenios. Se acepta que la mayoría de los musulmanes iraquíes pertenecen a la secta chií, y que también existe una población importante de musulmanes sunníes, compuesta tanto de árabes como de kurdos. Existen también pequeñas comunidades de cristianos, judíos, bahais, mandeístas y yazidíes. La mayoría de los kurdos son musulmanes sunníes pero se diferencian de sus vecinos árabes en su idioma, su modo de vestir y sus costumbres.

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3. Economía

La economía de Irán es una economía mixta en transición que conserva un voluminoso sector público, dominada por la producción de hidrocarburos. La mayor parte de las exportaciones iraníes y de los ingresos del estado son de petróleo y gas natural. Aparte de la industria textil, ha sido tradicional la pesca de perlas en la zona de Ormuz. 

La economía de Irak se caracteriza por una fuerte dependencia de la exportación de petróleo y por acentuar un desarrollo dirigido por organismos centrales.   Irak importa grandes cantidades de cereales, carne, aves de corral y productos lácteos. La importación de trabajadores extranjeros y el creciente ingreso de la mujer en trabajos tradicionalmente desempeñados por hombres ayudaron a compensar la falta de mano de obra agrícola e industrial.

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4. Política

Durante la Invasión de Irak en 2003, el control del curso del río fue clave para las fuerzas de la Coalición internacional capitaneada por los Estados Unidos. Dado que es la única salida de Iraq al golfo Pérsico, su control era fundamental para entregar la ayuda humanitaria al resto del país y para detener el contrabando.

El conflicto entre Irán e Irak por cuestión de fronteras es una herencia de las disputas entre los imperios persa y otomano. Al independizarse, Irak tenía soberanía total sobre el canal de Shatt al Arab, por un corto trayecto antes de desembocar en el Golfo Pérsico, único acceso iraquí al mar.

En la actualidad el gobierno y la política de Irán tienen lugar en el marco de una república con una ideología islámica. El régimen político de Irak es una República Parlamentaria Federal. Por esta razón el gobernante del país es el Primer Ministro; y el Presidente representa una figura simbólica de unidad.

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La Guerra Irán-Irak surge en 1980 y finaliza en 1988 sin un claro vencedor. Su origen se puede situar en las rivalidades regionales. Irak quería invertir la delimitación de fronteras entre los dos estados, establecida en los Acuerdos de Argel (1975), para conseguir la anexión de la región de Shatt al-Arab.La guerra tuvo un enorme coste en cuanto a vidas perdidas, y aparte; causó un grave detrimento social a raíz de los daños a los aparatos económicos de ambas naciones.

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5. Puntos de interésMesopotamia es el lugar, entre dos ríos, donde nace el germen de la civilización occidental. Estos ríos cada cierto tiempo se desbordaban, inundando grandes porciones de tierra. Al retroceder las aguas, los habitantes tenían a su disposición fértiles terrenos donde cultivar sus cosechas. Como en otros lugares, surgió una civilización fluvial.

Bagdad

Zigurat de Ur

Plaza del Imán

Puente Khaju

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INDIA

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La India es un estado ubicado en Asia del Sur. Limita con el océano Índico al sur, con el mar Arábigo al oeste y con el golfo de Bengala al este. Su capital es Nueva Delhi y su ciudad más poblada es Bombay.

1. Medio físicoEn su clima influye el Himalaya (previene la entrada de vientos fríos) y el desierto del Thar, que favorecen desarrollo de los monzones. Existen cuatro zonas climáticas principales: tropical húmedo, tropical seco, subtropical húmedo y montano.

Existen tres grandes conjuntos morfoestructurales: los Himalayas, la llanura Indo-Gangética y la meseta del Decán. La India es una gran muestra de biodiversidad. Más del 30% de las especies de plantas son endémicas. Existe selva tropical, bosques de coníferas, bosque xerófilo… Entre los árboles más importantes se encuentra el nim medicinal o la. El ser humano es una amenaza para lhiguera de pipala vida silvestre de la India y los parques nacionales y áreas protegidas se están incrementando.

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2. Población La India es el segundo país más poblado del mundo (1200 millones de habitantes). El matrimonio está muy extendido desde edades tempranas. Existe una preeminencia del varón sobre la mujer. La distribución de la población es muy desigual (desiertos, bosques, montañas despoblados). Es un país mayoritariamente rural, y la población urbana no llega al 30% (existen 43 ciudades de más de un millón de habitantes). Las migraciones exteriores son escasas. Los indios formados en las universidades (en ingeniería e informática) emigran a Europa y a Estados Unidos. Las migraciones interiores son más importantes ya que se emigra a los estados más industrializados, del campo a la ciudad, también huyendo de la estructura de castas que impera en el país. La pertenencia a una casta implica formas de comportamiento y posibilidades de promoción sociales.

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3. EconomíaLa India es una de las principales economías del mundo aunque su peso está muy lejos de las posibilidades que por su población puede alcanzar. El mercado interior es exiguo debido a la pobreza. La agricultura supone el 17% del PIB y acoge al 60% de la población activa. El 29% del PIB lo supone la industria con un 12% de trabajadores, y los servicios son el 54% del PIB y el 28% de la fuerza laboral.

Existen grandes desigualdades con enormes bolsas de miseria frente a la clase media. Principales industrias: textiles, productos químicos, procesamiento de alimentos, acero, cemento, minería, petróleo….

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4. PolíticaLa India fue colonizada por el Reino Unido hasta 1947. De esta época data lo esencial del diseño de su red de carreteras y ferrocarriles, y la creación de algunas importantes ciudades, que se convirtieron en buenos puertos comerciales, como Calcuta. Tras la independencia la India tiende a adoptar una política socialista matizada, con planificación de la economía, para ajustar los recursos a las necesidades de la población, y la nacionalización de ciertos sectores, como los bancos más importantes, minas, energía, industria y las reformas agrarias. Esta nacionalización de los grandes sectores se combinó con la promoción de pequeñas y medianas empresas totalmente privadas.

Actualmente es una república federal, con un presidente elegido para un periodo de 5 años por las asambleas estatales y el parlamento nacional indio. El Gabinete encabezado por el Primer Ministro, es responsable ante el parlamento. Pranab Mukherjee es el actual presidente.  

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5. Puntos de interésMumbai

Bombay es la capital del estado federal de Maharashtra en la India. Es la ciudad más poblada de la India y la cuarta más poblada del mundo (más de 14 millones de habitantes).  La ciudad es el principal centro económico de la India y alberga a la mayor industria cinematográfica del mundo, siendo también nudo de comunicaciones y un importante centro cultural que cuenta con numerosas universidades, teatros, museos y galerías.

Bollywood es el nombre informal usado para la industria cinematográfica en idioma hindi. La característica más representativa de estas películas son sus escenas musicales.

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Símbolo de la fecundidad y la maternidad, las vacas son sagradas para los hindúes. Están protegidas por la ley y nadie osa hostigarlas, maltratarlas y mucho menos matarlas para aprovechar su carne. A muchos occidentales, esta sacralización les parece paradójica en un país en el que reinan la pobreza y el hambre.El origen de esta costumbre se pierde en el pasado. Hace casi 2.500 años, el crecimiento demográfico en la India provocó la reducción de las tierras de pasto en favor de los cultivos de hortalizas.  Fueron entonces conservadas por su leche y abono. Esto coincide con la llegada a aquel país del budismo, religión que protege a estos animales . Es un complejo de edificios construido entre

1631 y 1654 en la ciudad de Agra por el emperador musulmán Shah Jahan de la dinastía mogola.  Se erigió en honor de su esposa favorita que murió en el parto de su decimocuarta hija. Se estima que su construcción necesitó el esfuerzo de unos 20.000 obreros. Es considerado el más bello ejemplo de arquitectura mogola, estilo que combina elementos de las arquitecturas islámica, persa, india e incluso turca. 

Taj Mahal

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Templo Dorado (Amritsar)

Es hogar del Harmandir Sahib, conocido también cómo Templo Dorado, epicentro cultural y espiritual de la religión Sij.  Amritsar es también conocida por la masacre de Jallianwala Bagh en 1919 bajo dominio británico ya que se abrió fuego ante una manifestación en los Jardines de Jallianwala Bagh, cerca del Darbar Sahib, matando según cifras oficiales británicas a 379 personas e hiriendo a otras 1200.En Bengala Occidental hay cinco parques naturales

protegidos y reservas para proteger al tigre de Bengala (en peligro de extinción). Este territorio con el Himalaya al norte, y con el golfo de Bengala al sur. Durante el verano hay mucha humedad en la zona del delta del Ganges, mientras que en la zona alta es una época bastante seca.El ciclón Bhola, un ciclón tropical que golpeó la zona en 1970, es el más mortal jamás registrado y uno de los desastres naturales más destructores en tiempos modernos. Se calcula que hasta medio millón de personas perdieron su vida en la tormenta, principalmente debido a la marejada ciclónica que inundó gran parte de las tierras bajas del delta del Ganges. 

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CAMBOYA

Angkor Wat es el templo más grande y también el mejor conservado de los que integran el asentamiento de Angkor

Camboya es un estado del sudeste asiático con una población de cerca de 14 millones de habitantes

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El país limita al oeste con Tailandia, al norte con Laos, al este con Vietnam y al sur con el golfo de Tailandia. Es atravesado por el río Mekong. La característica geográfica distintiva es el llano lacustrino formado por las inundaciones del río Tonlé Sap (gran lago), que mide  2.590 km² durante la estación seca y 24.605 km² durante la de lluvias. Este llano densamente poblado, que se dedica al cultivo húmedo del arroz, es el corazón de Camboya. Su característica climática son los

monzones tropicales y el país experimenta la precipitación más fuerte de septiembre a octubre. El 24% del territorio camboyano se encuentra protegido y cerca de la mitad del país está cubierta por bosque (bambú y bosque de montaña) aunque existe una alta tasa de deforestación.

1. Medio físico

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2. Población Es un país étnicamente homogéneo, con más de un 90% de población jemer. Las minorías son un 3% de la población. Los cham de fe islámica, son el grupo minoritario más importante. Otras minorías tribales habitan en las tierras altas y zonas forestales. La principal religión es el budismo theravada. El 70% de la población es menor de 25 años. La ciudad más cercana al templo Angkor Wat es Siem Riep.

3. EconomíaLa economía camboyana ha experimentado un rápido progreso en la última década. La mayoría de los hogares dependen de la agricultura, y la producción manufacturera es variada pero no extensa, y se lleva a cabo principalmente de forma artesanal. La población de la ciudad de Siem Riep se dedica especialmente a la pesca, al cultivo del arroz y a los servicios del turismo. Debido al templo la zona atrae poderosamente a extranjeros y muchos de ellos habitan eventualmente la ciudad, especialmente europeos, estadounidenses y australianos.

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4. PolíticaHay que destacar la guerra entre Camboya y Vietnam y la ocupación de Camboya, que terminó con el genocidio camboyano (1975-1979) liderado por Pol Pot. Bajo una gran presión internacional, el nuevo gobierno camboyano (considerado como un estado títere de Vietnam llevó a cabo una serie de reformas económicas y políticas que acabaron llevando a la retirada de tropas vietnamitas en 1989. El sistema político en la actualidad se basa en la monarquía y democracia representativa y parlamentaria. El Primer Ministro es designado por el rey con la aprobación de la Asamblea Nacional.

5. Puntos de interésAngkor Wat fue candidata a ser unas de las 7 maravillas del mundo moderno y corresponde al monumento más visitado de Camboya. Rodeado por un foso de 190 m de ancho, forma un rectángulo gigantesto de casi 1,5 km de ancho en cada uno de sus lados. Templo Hindú en un país con mayoría Budista, fue construido durante el periodo angkoriano entre los años 1112 hasta el 1152.

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VIETNAM

La ciudad Ho Chi Minh es la ciudad más grande de Vietnam, situada al oeste de la desembocadura del río Saigón y al norte del delta del río Mekong.

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1. Medio físico La ciudad se encuentra en la región suroriental de Vietnam, con una altitud de 20 metros sobre el nivel del mar. La ciudad posee un clima tropical con una humedad del 75% y el año se divide en dos estaciones: época de lluvias y la estación seca (diciembre- abril).2. Población

Más de 6 millones de personas habitan la ciudad (7,4% del país). Es centro comercial e industrial del país, atrae una gran cantidad de emigrantes desde otras provincias vietnamitas. La mayoría de la población pertenece a la etnia vietnamita (Kinh) con el 90 %, y las etnias minoritarias más importantes son la china (Hoa) con un 8 % y el 2% restante lo conforman jemeres, cham, nung y rhade. Las religiones más relevantes son el budismo, taoísmo y confuncianismo.

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La ciudad es el principal centro industrial y económico de Vietnam. Empresas que incluyen grandes compañías están involucradas en alta tecnología, electrónica y procesos industriales. También se destaca en la fabricación de materiales para la construcción y maquinaria agrícola. La ciudad ha generado un alto proceso de inversión nacional y extranjera. En la actualidad la ciudad cuenta con 15 parques industriales y zonas francas aparte del célebre parque del software Quang Trung y el parque de alta tecnología de Saigón.

3. Economía

4. PolíticaGuerra de Vietnam (1955-1975): Los comunistas que lideraban a Vietnam del Norte tuvieron la oposición de los EEUU que se habían puesto del lado de los franceses en las luchas de independencia de las colonias. Acabó estallando la guerra y las fuerzas estadounidenses atacaron el país. Millones de personas huyeron del país en balsas creando una crisis humanitaria internacional. Actualmente la República Socialista de Vietnam es gobernada a través de un sistema centralizado dominado por el Partido Comunista.

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5. Puntos de interésDurante la Guerra de Vietnam la ciudad de Ho Chi Minh aumentó hasta los 3 millones de habitantes debido a la masiva afluencia de refugiados de las zonas rurales. Se le dio este nombre a la ciudad en memoria al dirigente comunista. En la actualidad es una de las ciudades más atractivas con elegantes bulevares e históricos edificios coloniales franceses con toque oriental.

Palacio de Reunificación

Ayuntamiento

Teatro Municipal de la Ópera Catedral Notre Dame

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INDONESIAPaís insular ubicado entre el Sureste Asiático y Oceanía. Lo conforman más de 17000 islas donde habitan más de 237 millones de personas

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Las 17000 islas, de las cuales solo 6000 se encuentran habitadas, están dispersas en ambos lados del Ecuador terrestre. Las cinco más grandes son Java, Sumatra, Kalimantan, Nueva Guinea y Célebes. Es un lugar con numerosos volcanes y con terremotos frecuentes. Indonesia posee un clima tropical, con diferentes temporadas de monzón, de lluvias y de sequía. Es el tercer país con mayor novel de biodiversidad del mundo, y su flora y fauna es una mezcla de especies provenientes de Asia y Australasia.

1. Medio físico

Indonesia es el cuarto país más poblado del mundo. La isla de Java con 130 millones de personas es la más poblada del planeta. La mayoría de los indonesios son descendientes de pobladores de habla austronesia (probablemente originarios de Taiwan). El siguiente grupo de población más importante son los melanesios. En el país coexisten cerca de 300 etnias nativas, con más de 700 idiomas y dialectos. La etnia más grande son los javaneses (42% población) y son el grupo más dominante desde el punto de vista político y cultural.

2. Población

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3. Economía Indonesia es la economía más grande del sudeste asiático y también un miembro del G-20. El sector de servicios es el sector económico más grande, seguido por industria y agricultura. Las industrias principales incluyen la industria petrolera y de gas natural, la textil y la minería. Los principales productos agrícolas son el aceite de palma, arroz, té, café, especias y goma. Sus mercados de exportación son Japón, Estados Unidos y China. Las importaciones incluyen la maquinaria y equipos, productos químicos, combustibles y productos alimenticios. 4. Política

En 1949 Indonesia logra su independencia frente a la colonización de los Países Bajos. Fue la invasión japonesa durante la Segunda Guerra Mundial quien terminó con el dominio neerlandés y alentó el movimiento de independencia indonesio. El primer presidente fue Sukarno, sustituido por Suharto (1967-1998). Actualmente es una república con un sistema presidencia y el poder se concentra en el gobierno central, siendo su presidente desde 2004 Susilo Bambang Yudhoyono.

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5. Puntos de interésEl archipiélago está situado sobre el Anillo de Fuego del Pacífico, una zona de gran

actividad sísmica y volcánica. Krakatoa es un volcán que ha entrado en erupción en repetidas ocasiones, masivamente y con consecuencias desastrosas. Las erupciones de 1883 no dejaron ningún superviviente de los 3000 habitantes en la isla de Sebesi y produjeron numerosos tsunamis. En 1927 comenzaron nuevas erupciones volcánicas en el fondo del mar de las que surgió una nueva isla, Anak Krakatau. Banda Aceh es una ciudad localizada al

norte de Sumatra. Tiene más de 200000 habitantes y fue por esta ciudad por donde el islam llegó a Indonesia antes de distribuirse por el sureste asiático. En 2004 un terremoto causó daños substanciales, aunque más grave fue el tsunami posterior en el que murieron más de 60000 personas.

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Tsunami 2004 El terremoto submarino tuvo epicentro

en Sumatra y ocasionó una serie de tsunamis devastadores a lo largo de las costas del Océano Índico. Se estimó la

muerte de 230000 personas

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La isla de Komodo es una pequeña isla de Indonesia ubicada en las islas menores de la Sonda. Es famosa por albergar a los dragones de Komodo,

el lagarto de mayor tamaño del mundo, con una longitud media de dos a tres metros y un peso de 70

kg.

Page 52: RUTA DEL DRAGÓN. Noelia Menchero Ruiz

Objetivos Generales de Etapa (O.G.E.)

a, b, e, f, g, j,

Objetivos Generales de Área

(O.G.A.) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10

Objetivos1. Identificar los procesos y mecanismos que rigen los hechos sociales y las interrelaciones económicas, culturales y políticas que rigen en cada país. Comprender las causas que explican la evolución de las sociedades actuales y los problemas más relevantes.2. Identificar, localizar y analizar, a diferentes escalas, los elementos básicos que caracterizan el medio físico, las interacciones que se dan entre ellos y las que los grupos humanos establecen en la utilización del espacio y de sus recursos. Valorando así las consecuencias de tipo económico, social, cultural, político y medio ambiental. 3. Comprender el territorio como el resultado de la interacción de las sociedades sobre el medio en que se desenvuelven y al que organizan. 4. Identificar, localizar y comprender las características básicas de la diversidad geográfica del mundo y de diferentes áreas geoeconómicas, así como sus rasgos físicos y humanos. 5. Identificar y localizar e los procesos y acontecimientos relevantes de cada país para adquirir una perspectiva global de la evolución de la Humanidad y comprender la pluralidad de comunidades sociales. 6. Valorar la diversidad cultural manifestando actitudes de respeto y tolerancia hacia otras culturas y hacia opiniones que no coinciden con las propias, sin renunciar por ello a un juicio sobre ellas. 7. Adquirir y emplear el vocabulario de específico de las ciencias sociales8. Buscar, seleccionar, comprender y relacionar información verbal, gráfica, icónica…, tratarla de manera adecuada y comunicarla de manera organizada e inteligible. 9. Realizar tareas de grupo y participar en debates con actitud crítica, constructiva y tolerante.

Contenidos - Conceptuales: - Espacio geográfico, paisaje, medio ambiente, continente, países,

globalización, cultura, catástrofe, población, urbanización.

- Procedimentales:- Identificación de las características físicas y sociales más relevantes de cada

territorio mediante el análisis de información y mapas. - Analizar las diferentes culturas con el estudio de sus puntos más

significativos y la observación de imágenes. - Comprender, valorar, respetar y mostrar capacidad crítica ante otras

manifestaciones culturales realizando debates en clase. - Búsqueda de información en Internet.

- Actitudinales:- Valorar los diversos puntos que se analizan sobre cada uno de los países:

medio físico, población, economía, política y puntos de interés. - Desarrollo de la capacidad para trabajar en grupo, organizándose para la

elaboración de los diferentes puntos.

Criterios de Evaluación(El alumno es capaz de…)

1. Situar en el tiempo y en el espacio los períodos y hechos transcendentes y procesos históricos que se han estudiado.

2. Enumerar las transformaciones básicas que se producen en los territorios estudiados.3. Identificar los rasgos fundamentales de los procesos de industrialización y modernización

económica, valorando cambios económicos, sociales y políticos. 4. Caracterizar y situar en el tiempo y en el espacio las grandes transformaciones y conflictos

mundiales que han tenido lugar en el siglo XX, aplicando ese conocimiento a la comprensión de problemas actuales.

5. Observar, comprender y explorar las diferentes representaciones de la superficie terrestre. 6. Identificar las características básicas de los aspectos físicos de cada uno de los territorios. 7. Utilizar diversas fuentes (imágenes, mapas, gráficas…).8. Conocer y valorar la situación de los derechos y libertades humanos en el momento actual al

descubrir otras culturas.

Competenciasa) C.S.C.: Comprensión de la realidad social, actual e histórica. Entender los

rasgos de las sociedades actuales y su pluralidad. b) C.C.I.M.F.: Percepción y conocimiento del espacio físico en el que se

desarrolla la actividad humana. c) C.C.A.: conocer y valorar las manifestaciones del hecho artístico. d) C.T.I.C.D.: destrezas relativas a la obtención y comprensión de

información fuentes escritas, gráficas, audiovisuales…). e) C.C.L.: lenguaje como vehículo de comunicación en el proceso de

enseñanza-aprendizaje.f) C.A.A.: visión estratégica de los problemas y saber prever y adaptarse a

los cambios. Capacidad crítica. g) C.A.I.P.: planificación y ejecución, procesos de toma de decisiones,

analizar y actuar. Gestionar proyectos. h) C.E.: Interactuar de forma constructiva con otras personas.

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VENTAJAS- Conocer otros países, sus

características principales y puntos de interés más destacados.

- Aproximación a otra cultura y valoración de la misma.

- Colaboración en grupo dando dinamismo a la clase y al proceso de aprendizaje.

INCONVENIENTES- Dificultad a la hora de analizar,

clasificar y organizar la información. - Demasiados puntos a tratar con la

consiguiente dedicación de suficiente tiempo.

POSIBILIDADES DE MEJORA- Dar la posibilidad a los alumnos de

realizar su propia ruta digital.- Opción de que sea un trabajo

individual o en grupo y con posibilidad de ser expuesto en alguna sesión de clase.

- Se podrían añadir otros efectos a las presentaciones con diversos programas informáticos: Prezi o Goanimate.

DIFICULTADES PRÁCTICAS- Inconvenientes a la hora de

seleccionar las fuentes de información en Internet, al escoger los contenidos más adecuados.