RUTA PEDAGOGÍA

AMIGONIANA

ACTA DE FUNDACIÓN

B R I N D A R O R I E N TA C I Ó N , P R O T E C C I Ó N ,

R E C U P E R A C I Ó N , C O N S U E LO Y C A M I N O S D E S U P E R A C I Ó N A L A J U V E N T U D F E M E N I N A

C O LO M B I A N A8 de diciembre de 1973

ANA GÓMEZ

A SU ESPÍRITU GENEROSO, EMPRENDEDOR Y DINÁMICO, enamorada del padre Luis, se la existencia

del HOGAR LA COLINA AMIGÓ

SU ESPÍRITU ES PRESENCIA VIVA EN EL HOGAR

MAPAS RELACIONALES

PROVINCIA

HOGARRepresentante Legal Directora

CENTRO EDUCATIVO

RURAL

ICBF SEDUCA

NIÑASADOLESCENTES

SUPERIORA LOCAL

COMUNIDAD

2.0 INFRAESTRUCTURA

Planta física de dos pisos- 1er. Piso: Oficinas administrativas recepción capilla,

Polideportivo, piscina, comedores, cocina, gimnasio, sala múltiple, sala de informática, enfermería, lavadero, kiosko,

zonas verdes, biblioteca, depósitos, sala de material 2º. Piso: Dormitorios de niñas y Comunidad, sala de

Comunidad, depósitos Planta física de dos pisos-

1er. Piso: Oficinas administrativas recepción capilla, Polideportivo, piscina, comedores, cocina, gimnasio, sala

múltiple, sala de informática, enfermería, lavadero, kiosko, zonas verdes, biblioteca, depósitos, sala de material

2º. Piso: Dormitorios de niñas y Comunidad, de Comunidad, depósitos

3º. RECURSOS ECONÓMICOS

INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF) =CONTRATO

GOBIERNO (SEDUCA) = PLAZAS OFICIALES

EVENTOS Y VENTAS OCASIONALESPROVINCIA DE SAN JOSE

INVERSION

Sueldos y prestaciones sociales: personal administrativo, profesional, servicios generales

Pago parafiscales, servicios: agua, luz, teléfono, TV, internet, transporte,

Atención integral a las niñas y adolescentes

Sostenimiento general de la Obra: alimentación, vestuario, educación, salud, aseo personal, planta física.

5. NECESIDADES INFRAESTRUCTURA Y ECONÓMICAS

Adecuación de zonas para mayor esparcimiento de las niñas internasFortalecimiento de las finanzas

Parque recreativo

2.2 RELACIONES Y UBICACIÓN DE CONFLICTOS

FRATERNASProvincia - representante Legal - Directora

De apoyoAcompañamientoVisitas Comunicaciones: personales, escritas, virtualesInter-relacionales Asesorías

RELACIONES INSTITUCIONALES Con el ICBF: Contractuales y de auditorias Con SEDUCA: Laborales, de capacitación, asesorías, apoyo Con empleados/as: laborales, acompañamiento Con N.A. : Pedagógicas, pastorales, dialogales, de participación,

acompañamiento Con Padres de Familia: informativas, formativas, dialogales Con la Parroquia: pastorales Con el entorno: Pastorales, catequesis en la escuela de la Vereda Con los jóvenes: grupos juveniles y vocacionales, Con la Diócesis: participación en diferentes eventos pastorales:

seminario, convivencias Con las Comunidades religiosas:

1.1 TIPO DE RELACIONES

En general son relaciones piramidales (ICBF, SEDUCA)

En otros momentos matriciales: de participación, toma de decisiones, democráticas

1.3 SUGERENCIAS PARA MEJORAR LAS RELACIONES

Humanizar las relacionesPromover la vivencia del Carisma

Fortalecer el liderazgo Mejorar la comunicación

3. MAPA DE CONFLICTOS

4.0 SOLUCIONES

DISCIPLINARES

Apoyo mutuo entre los diferente estamentos

ORGANIZACIONALCapacitación

(Talleres) de los agentes para un crecimiento personal, comunitario e integral iluminado por el Carisma amigoniano

EVASIONES

Conjugar la exigencia con la ternura que genere un ambiente pedagógico humanizante que haga agradable la permanencia en el Hogar

PADRES DE FAMILIAIntensificar los

diálogos interpersonales para fortalecer el acercamiento responsable de los padres de familia al Hogar

INSTITUCIONALESAsumir los principios

que rigen la educación y la protección desde la Pedagogía Amigoniana

HNA. ANA

GRACIAS POR HABER REGRESADO A TERMINAR TU VIDA EN NUESTRA

CONGREGACIÓN