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SUPER EMOCIONES 1. ASPECTOS GENERALES DE USO INTELIGENCIAS IDIOMAS GUÍA DIDÁCTICA “Super emociones” es un juego pensado para reforzar el desarrollo emocional de los niños. Incluye diferentes juegos y actividades cuyo objetivo es trabajar la inteligencia inter e intrapersonal de forma dinámica y divertida. Los niños descubrirán juegos sobre reconocimiento de expresiones faciales, identificación de emociones, resolución de conflictos y muchas más. La aplicación incorpora diferentes niveles de juego adaptables a distintas edades y necesidades específicas. CONTENIDO RELACIONADO Interpersonal Intrapersonal Lingüística Desarrollo emocional Reconocimiento de expresiones faciales Habilidades Sociales Actividades musicales 1. Selecciona el nivel de dificutad: Aprendiz: de 3 a 4 años Intermedio: de 5 a 6 años Avanzado: de 7 a 8 años 2. Diferentes actividades y dinámicas

S U P E R E M O C I O N E S - Smile and Learn...3 . S e l e c c i o n a e l mo d o d e j u e g o : Sin tiempo. Selecciona nivel de dificultad y resuelve 11 divertidos minijuegos. Si

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SUPER EMOCIONES

1 . A S P E C T O S G E N E R A L E S D E U S O

I N T E L I G E N C I A S I D I O M A S

GUÍA DIDÁCTICA

“Super emociones” es un juego pensado para reforzar el desarrollo emocional de los niños. Incluye

diferentes juegos y actividades cuyo objetivo es trabajar la inteligencia inter e intrapersonal de

forma dinámica y divertida. Los niños descubrirán juegos sobre reconocimiento de expresiones

faciales, identificación de emociones, resolución de conflictos y muchas más. La aplicación

incorpora diferentes niveles de juego adaptables a distintas edades y necesidades específicas.

C O N T E N I D OR E L A C I O N A D O

Interpersonal

Intrapersonal

Lingüística

Desarrollo emocional

Reconocimiento de

expresiones faciales

Habilidades Sociales

Actividades musicales

1. Selecciona el nivel de dificutad:

Aprendiz:de 3 a 4 años

Intermedio:de 5 a 6 años

Avanzado: de 7 a 8 años

2. Diferentes actividades y dinámicas

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3. Selecciona el modo de juego:

Sin tiempo. Selecciona nivel de dificultad y resuelve 11 divertidos minijuegos. Si consigues

acertar la mayoría de las preguntas podrás elegir un monstruo para tu colección

¡Sorpréndete con sus divertidas animaciones!

3 niveles con tiempos. Consigue acertar el mayor número de preguntas y minijuegos para

pasar al siguiente nivel de juego en un tiempo determinado.

o Primer nivel – tiempo de 2:30 minutos.

o Segundo nivel – tiempo de 2 minutos.

o Tercer nivel – 1:30 minuto.

Supera todos los niveles y consigue un monstruo para tu colección ¡Sorpréndete con sus

divertidas animaciones!

4. El diploma de las emocionesAl final de cada partida los niños podrán elegir uno de los monstruos de las emociones e ir

completando su diploma.

Otras opcionesConsulta los progresos de cada jugador en el juego “Super emociones”.

Consulta el ranking con las mejores puntuaciones.

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Os aconsejamos algunas actividades sencillas para complementar el juego “Super emociones”

Aprender a identificar las expresiones faciales: el objetivo es enseñar a entender los

diferentes sentimientos y emociones que las personas que nos rodean exteriorizan. Podemos

hacer uso de imágenes, fotos o dibujos de caras que representen las diferentes emociones.

.

Descubre cómo somos: es vital trabajar con los niños su identidad y sus sentimientos. Se

pueden emplear fotos de los niños señalando contextos, relacionándolos con las emociones que

sienten entonces.

Gestionar y controlar las emociones: el objetivo es mostrar el grado de intensidad de los

sentimientos. Os recomendamos dibujar un termómetro y pedirle al niño que indique cómo se

siente y que valore en él cuan enfadado, alegre o triste está.

Aspectos como la autoestima, la empatía, la asertividad o el manejo de los sentimientos son

fundamentales para el éxito personal y profesional. Además, sabemos que la inteligencia emocional

puede trabajarse y aprenderse en la escuela igual que otros conocimientos.

La cuestión es: ¿cómo?

El primer paso que los niños necesitan dar hacia una educación emocional es identificar, conocer y

poner nombre a lo que sienten. Más adelante, empezarán a comprender y controlar sus emociones,

pero lo primero es, sin duda, saber reconocerlas y ser conscientes de que todos las tenemos y son

una parte importante de nuestra vida.

Trabajando en el aula situaciones, historias, juegos o cuentos que permitan a los niños reflexionar y

hacer crecer éstas habilidades en positivo es posible contribuir, abiertamente, al desarrollo

emocional.

Super emociones es un juego interactivo pensado para reforzar los programas de enseñanza de las

emociones que muchos colegios ya trabajan hoy en día. Los objetivos del juego son:

Identificar y gestionar las propias emociones.

Identificar y comprender las emociones de los demás.

Desarrollar la habilidad de generar emociones positivas.

2 . U S O E D U C A T I V O : I D E A S P A R A E L A U L A

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"Super emociones" es una aplicaciónpara reforzar el desarrollo emocional delos niños. Incluye dinámicas divertidas

(música, reconocimiento de caras…) convarios niveles de dificultad pensados

para niños de 3 a 10.

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