Sabiduría Es Saber Qué Hacer a Continuación

8/18/2019 Sabiduría Es Saber Qué Hacer a Continuación

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“Sabiduría es saber qué hacer a continuación, Habilidad es saber cómo hacerlo, y Virtud es hacerlo”.

–David Starr Jordan

“Hoy un lector, mañana un líder”.

–Margaret Fuller

“Los sabios son los que buscan la sabiduría; los necios iensan ya haberla encontrado”.

–Napoleón Bonaparte

““!render es como remar contra corriente" en cuanto se de#a, se retrocede”.

–Edward Benjamin Britten

“!render sin re$le%ionar es mal&astar la ener&ía”.

–Confucio

“La inteli&encia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destre'a de alicar los conocimientos en la r(ctica”.

– Aritótele

“)osotros somos lo que hacemos constantemente, la e%celencia entonces, no es otra cosa que un h(bito”.

– Aritótele

“*u &ran oortunidad se uede encontrar #usto donde est(s ahora mismo.”

–Napoleón !ill


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“+ime y lo olido, enséñame y lo recuerdo, inol-crame y lo arendo.”

–Benjamin Fran"lin

“l ro&reso no se consi&ue or la suerte o or accidente sino traba#ando en uno mismo diariamente.”

–Epictetu

“La esecie m(s $uerte no es la que sobreie, tamoco la m(s inteli&ente, sino la que se adata me#or al cambio.”

–C#arle Darwin

“Si t- no construyes tus sueños, al&uien m(s te contratar( ara construir los suyos”

–$oni %a"in

“*us clientes m(s descontentos son tu mayor $uente de arendi'a#e”

–Bill %ate

“La $uer'a reside en las di$erencias, no en las similitudes”

–Step#en Cove&

“La “misión” es el cora'ón de lo que se hace en equio. Las metas son simlemente asos ara su lo&ro. La “misión” tiene una calidad e%terna. Las metas sonde duración limitada y, una e' lo&radas, son reemla'adas or otras”

–'( Di)on

“Los lanes son solo buenas intenciones, a no ser que se coniertan en traba#o duro”

–'eter Druc"er

“/uando el ob#etio te are'ca di$ícil, no cambies de ob#etio; busca un nueo camino ara lle&ar a él”

–Confucio


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“Victoria es lo que sucede cuando mil horas de entrenamiento se cru'an con una oortunidad”

–Mireia 'oc#

0*odo lo que se hace se uede medir, sólo si se mide se uede controlar, sólo si se controla se uede diri&ir y sólo si se diri&e se uede me#orar0

–Dr( 'edro Mendo*a A(

0Si crees que la $ormación es cara, rueba con la i&norancia0.

–Mireia 'oc#

0l arte del lidera'&o es decir no, no sí. s muy $(cil decir sí0.

–$on& Blair

0l secreto del é%ito en la ida de un hombre, est( en reararse ara aroechar la ocasión cuando se resente0.

–Benjamin Diraeli

0Lo que hoy est( demostrado, una e' $ue ima&inado0.

–+illiam Bla"e

0l lidera'&o es un arte, no un don0.

–,o-in S( S#arma

0%eriencia es el nombre que damos a nuestras equiocaciones0.

–.car +ilde


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“La manera m(s e$ectia de hacerlo, es hacerlo”.

– Amelia Ear#art

“La con$ian'a en uno mismo es el resultado de un ries&o que sueramos con é%ito”.

–Jac" %i--

0l líder que reclama todos los honores or el traba#o de sus se&uidores, se&uramente encontrar( resentimiento. l erdadero líder no reclama nin&uno de loshonores0

–Napoleón !ill

01n hombre sólo tiene derecho a mirar a otro hacia aba#o, cuando ha de ayudarle a leantarse0

–%a-riel %arc/a Mar0ue*

2)unca hay tiemo ara hacer las cosas bien, ero si ara hacerlas dos eces2

– Anónimo

0Las batallas no siemre las &ana el m(s $uerte, o el m(s elo', tarde o temrano el hombre que triun$a es aquél que cree que uede triun$ar0

–1ince 2om-ardi

“Si no nos erdemos nunca, no encontraremos otros caminos”.

–2ittlewood

0+ecide si el ob#etio ale la ena los ries&os que as a correr. Si es así, de#a de reocuarte0

– Amelia Ear#art

“l mundo no a&a a los hombres or lo que saben. Les a&a or hacer lo que hacen o inducen a otros a hacer”.

–Napoleón !ill


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“La rueba del líder es la caacidad de reconocer un roblema antes de que se conierta en una emer&encia”.

–Jo#n Ma)well

“La con$ian'a en&endra con$ian'a. Sericios traen satis$acción. La cooeración demuestra la calidad del lidera'&o”.

–Jame Ca# 'enn&

“La administración se centra en el límite in$erior. 3/ómo uedo hacer me#or ciertas cosas4. l lidera'&o aborda el límite suerior" 3/u(les son las cosas quequiero reali'ar4”.

–Step#en Cove&

“Los lideres iensan y hablan sobre soluciones. Los se&uidores iensan y hablan sobre roblemas”.

–Brian $rac&

“l líder e%itoso debe entender y alicar el rinciio del es$uer'o cooeratio y ser caa' de inducir a sus se&uidores a hacer lo mismo. l lidera'&o e%i&e oder y el oder e%i&e cooeración”.

–Napoleón !ill

“l lidera'&o es el arte de conse&uir que al&uien ha&a al&o que t- quieres orque él quiere hacerlo”.

–Dwig#t D( Eien#ower

“l lidera'&o e$iciente requiere la habilidad de or&ani'ar y dominar detalles. )in&-n líder &enuino est( 0demasiado ocuado0 ara hacer cualquier cosa, queueda ser requerida en su caacidad de líder”.

–Napoleón !ill

“Los líderes no sur&en de la nada. +eben ser desarrollados; educados de tal manera que adquieran las cualidades del lidera'&o”.

–+arren Benni


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“1n líder sabe qué se debe hacer. 1n administrador sólo sabe cómo hacerlo”.

–Colin 'owell

“Las tres / del lidera'&o son /onsideración, /uidado y /ortesía. Sea educado con todos”.

–Brian $rac&

“La manera de atraer y motiar a las ersonas determina el é%ito del líder”

–+arren Benni

”5estión es hacer las cosas bien, lidera'&o es hacer las cosas”

– 'eter Druc"er

”1na de las ruebas del lidera'&o es la caacidad de reconocer un roblema antes de que sea una emer&encia”

– Arnold !( %laow

0/uando el traba#o del me#or de los líderes est( hecho, la &ente dir("¡Lo hicimos nosotros mismos! 0

– 2ao $u

0n ocas alabras, un líder es una ersona que sabe dónde quiere ir,se one de ie y a0

3 Jo#n Er"ine

0)o he $racasado" descubrí 6,788 materiales que no siren0

3 $#oma Alva Edion

0La -nica $unción real del líder es roducir nueos líderes, no m(s se&uidores0

3 ,alp# Nader


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01n buen líder es aquel que no se reocua or su roia carrera, sino or la de quienes traba#an ara él0

3 !(S(M( Burn

0l ensamiento, la isión, el sueño... siemre receden a la acción"

- .rion Swett Marden

“)o lo iba a sacar en la rimera entrada9 tenía que de#arlo luchar, y lo hi'o. :arecía que no odía controlar sus emociones. staba muy descontorlado, erodemostró la clase de &uerrero que es. )adie creía que udiera lan'ar hasta la se%ta entrada, ero lo hi'o. Hicimos un buen traba#o aoy(ndolo y él hi'o unbuen traba#o aoy(ndonos. l #ue&o udo haberse sal ido de nuestras manos, ero no lo hi'o. l lucho.

< en esa simle $rase se encuentra la lección de lidera'&o del día" debes dejar que tu equipo salga de los aprietos en los que se mete0

- Erasmus 'Coach' Michael

0l líder tiene como misión rimordial me#orar su roia ida. )o se uede transmitir a las dem(s ersonas lo que no se osee desde el rinciio0

- Fernando Grosso

0+emostrar tu lidera'&o si&ni$ica que cuando sur&en los roblemas los en$rentas de una manera madura, racional y sincera, or muy molesto que te resulte0

- Robin S. Sharma

0Sólo aquel que ha estado en lo m(s ro$undo de los alles uede entender lo que es estar en la cumbre de las m(s alta montaña0

- Richard Nixon

0!ntes de hablar, iensa lo que as a decir; la len&ua, en muchos, recede a la re$le%ión0

- Isócrates

0l &enio comien'a las &randes obras, ero sólo el traba#o las acaba0

- Joseh Joubert

0Los líderes crean una isión con si&ni$icado, una isión releante, que coloca a todos los #u&adores en el centro de las cosas en lu&ar de en la eri$eria0

- !arren "ennis


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0=nnoar es encontrar nueos o me#orados usos a los recursos de que ya disonemos0

- #eter $ruc%er

0La e%celencia de un líder, se mide or la caacidad ara trans$ormar los roblemas en oortunidades0

- #eter $ruc%er

0l $uturo ertenece a los que est(n caacitados. :ertenece a los que son muy, muy buenos en lo que hacen. )o ertenece a los que tienen buenasintenciones0

- "rian &rac

0)o uedes encer a al&uien que no se rinde0

- "abe Ruth

0Sentir &ratitud y no e%resarla es como enoler un re&alo y no darlo0

- !illiam (rthur !ard

0l ro&reso es una bonita alabra. :ero el cambio es su motiador. < el cambio tiene sus enemi&os0

- Robert )enned

0Los &randes sucesos deenden de incidentes equeños0

- $emóstenes

0:ara traba#ar con é%ito, tén&ase caridad en el cora'ón y aciencia en la e#ecución0

- $on "osco


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0l é%ito no se lo&ra sólo con cualidades eseciales. s sobre todo un traba#o de constancia, de método y de or&ani'ación0

- J.#. Ser*ent

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01n coo de niee es una de las cosas m(s $r(&iles en la naturale'a, ero mira lo que uede hacer cuando se #unta con muchos otros0

- /esta )ell

0La educación es al hombre lo que el molde al barro. Le da la $orma0

- Jaime "almes

0La me#or $orma de hacer tus sueños realidad es desertar0

- #aul /aler

0)adie uede ser esclao de su identidad" cuando sur&e una osibilidad de cambio, hay que cambiar0

- Elliot Gould

0l é%ito a li&ado a la unión de $uer'as e ideas. de allí arte el bene$icio y desarrollo de todas las comunidades0

? Juan Guillermo (renas Mar1n

0s necesario correr ries&os, sólo entendemos a la ida cuando de#amos que suceda lo ineserado0

- (nónimo

0Los hombres no ien #untos orque sí, sino ara acometer #untos &randes emresas0

- Jos2 3rte*a Gasset

0)unca emrenderíamos nada si quisiéramos ase&urar or anticiado el é%ito de nuestra emresa0

- Naoleón


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0l cerebro no es un aso ara llenar, sino una l(mara ara encender0

- #lutarco

0l arendi'a#e en equio es el roceso de alinear y desarrollar la caacidad del equio ara crear los resultados deseados or sus inte&rantes. Se construyesobre la discilina del desarrollo de una isión comartida. *ambién se construye con maestría ersonal0

- #eter Sen*e

0Vie tratando de reali'ar muchas de las cosas que siemre has soñado, y no te quedar( tiemo ara sentirte mal0

- Richard "ach

0+e todos los ries&os que he corrido, el -nico que no hubiera corrido nunca, es el de no haberlos corrido todos0

- 4n*eles Mastretta

0n -ltima instancia, el lidera'&o es la $ortale'a de las roias conicciones, la caacidad de soortar los &oles, y de la ener&ía ara romoer una idea0

- "ena,ir "hutto

0! menudo, quienes acilan en hacer lanes es orque dudan también en su caacidad de cumlir0

- Michael 5e0ine

05rabad esto en uestro cora'ón; cada día comien'a en nosotros un año nueo, una nuea ida”

- Emerson

0+onde hay una emresa de é%ito, al&uien tomó al&una e' una decisión aliente”

- #eter $ruc%er

0l $uturo tiene muchos nombres" ara el débil es lo inalcan'able, ara el miedoso es lo desconocido. :ara el aliente, la oortunidad”

- /ictor 6u*o


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01n sueño no se hace realidad a traés de ma&ia" conllea sudor, determinación y traba#o duro”

- Colin #o7ell

0l triun$o no est( en encer siemre, sino en nunca desanimarse”

- Naoleón

0n tiemos de cambio, quienes estén abiertos al arendi'a#e se adueñar(n del $uturo, mientras que aquellos que creen saberlo todo estar(n bien equiadosara un mundo que ya no e%iste”

- Eric 6o++er

0)o hay hombres cultos" hay hombres que se cultian”

- Ferdinand Foch

0:re$iero que caminen a mi lado que simlemente me muestren el camino”

- $a0id 3. Mc)a

0l cora#e es una disosición a sentir &rados ertinentes de temor y con$ian'a en situaciones desa$iantes”

- (ristóteles

0La e%eriencia es la en$ermedad que o$rece el menor eli&ro de conta&io”

- 3li0eiro Girondo

0Hay una $uer'a motri' m(s oderosa que el aor, la electricidad y la ener&ía atómica" la oluntad”

- (lbert Einstein


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0Lo m(s hermoso del traba#o en equio es que siemre tienes a otros de tu lado”

- Mar*aret Cart

0l recio de la &rande'a es la resonsabilidad”

- !inston Churchill

0)uestra mayor &loria no se basa en no haber $racasado nunca, sino en habernos leantado cada e' que caímos”

- Con+ucio

0Los anal$abetos del si&lo @@= no ser(n aquellos que no sean leer y escribir, sino aquellos que no sean arender, desarender y rearender”

- (l0in &o++ler

0/alidad si&ni$ica hacer lo correcto cuando nadie est( mirando0

- 6enr Ford

0La cooeración es la conicción lena de que nadie uede lle&ar a la meta si no lle&an todos0

- /ir*inia "urden

01n buen líder no es aquel que hace temblar a sus subordinados, un buen líder se hace resetar or sus colaboradores0

- (nónimo

0l mayor de los eli&ros ara la mayoría de nosotros, no es que nuestro ob#etio sea demasiado alto y no lo alcancemos, sino que sea demasiado ba#o y lolo&remos0

- Michelan*elo

0)o hay nadie menos a$ortunado que el hombre a quien la adersidad olida, ues no tiene oortunidad de onerse a rueba0

- S2neca


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0)o re&untes qué uede hacer or ti el equio. :re&unta qué uedes hacer t- or él0

- Ma*ic Johnson

0La ma&nitud de un líder est( dada or la ro$undidad de sus conicciones, el &rado de sus ambiciones, el (n&ulo de su isión y el alcance de su amor0

- $oss Nathan Jac%son

0+emostrar tu lidera'&o si&ni$ica que cuando sur&en los roblemas los en$rentas de una manera madura, racional y sincera, or muy molesto que te resulte0

- Robin S. Sharma

0La innoación es lo que distin&ue al líder de sus se&uidores0

- Ste0e Jobs

0Si tus acciones insiran a otros a soñar m(s, arender m(s, hacer m(s y ser me#ores, eres un líder0

- Jac% !elch

0La habilidad es lo que eres caa' de hacer. La motiación determina lo que har(s. La actitud determina lo bien que lo har(s0

- 5ou 6olt,

0La calidad nunca es un accidente; siemre es el resultado de un es$uer'o de la inteli&encia0

- John Rus%in

0Los equeños actos que se e#ecutan son me#ores que todos aquellos &randes que se lanean0

- Geor*e E. Marshall


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0l requisito del é%ito es la rontitud en las decisiones0

- Francis "acon

0Son líderes quienes, or medio de una comunicación e$ica', in$luyen a otros a se&uirlos0

- "arr "o7ater

0l maestro mediocre, dice. l buen maestro, e%lica. l maestro suerior, demuestra. l &ran maestro, insira0

- !illiam (rthur !ard

0Son dos las ociones b(sicas" acetar las condiciones como e%isten o acetar la resonsabil idad de modi$ icarlas0

- $enis !aitle

0Lidera'&o si&ni$ica que un &ruo, &rande o equeño, est( disuesto a con$iar la autoridad a una ersona que ha demostrado caacidad, sabiduría ycometencia0

- !alt $isne

0)o basta saber, se debe también alicar. )o es su$iciente querer, se debe también hacer0

- Johann !ol+*an* Goethe

0l esíritu de &ruo es lo que da a muchas emresas una enta#a sobre sus cometidores0

- Geor*e 5. Clements

0l talento &ana #ue&os, ero el traba#o en equio y la inteli&encia &anan cameonatos”

- Michael Jordan

0La erseerancia es inencible. :or ello, el tiemo, en su acción, destruye y derriba toda otencia0

- #lutarco


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“1no de los secretos del é%ito emresarial consiste no en hacer uno mismo el traba#o, sino en reconocer al hombre aroiado ara hacerlo0

- (ndre7 Carne*ie

“l lidera'&o es una tarea, no un uesto. Las ersonas no te ertenecen, t- les erteneces a ellas0

- Max $e #ree

“/ristali'a tus metas. labora un lan ara alcan'arlas. Aí#ate una $echa límite. ntonces, con surema con$ian'a, llea adelante tu royecto0

- #aul J. Meer

“La -nica di$erencia entre un sueño y un ob#etio es una $echa”

- Edmundo 6o++ens

“l Hombre lanea... +ios se ríe”

- (nónimo

“)ada sucede hasta que al&o se muee”

- (lbert Einstein

0)o es el lan lo que imorta, sino la lani$icación0

- $r. Graeme Ed7ards

0)o me arreiento en absoluto de haber corrido todos los ries&os or aquello que me imortaba0

- (rthur Miller

0l e#emlo tiene m(s se&uidores que la ra'ón. +e manera inconsciente imitamos a aquellos que areciamos y nos acercamos a la &ente que admiramos0


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- Christian Ne0ell "o0ee

0Los &randes hombres casi nunca son cimas de montañas aisladas, son las cumbres en cordilleras &i&antes0

- &homas !ent7orth

0l que quiera hacer todo solo, #am(s ser( un &ran líder; tamoco el que quiera quedarse con todo el crédito or hacerlo0

- (ndre7 Carne*ie

0)o intento bailar me#or que nadie. Sólo trato de bailar me#or que yo mismo0

- Mi%hail "arshni%o0

05anar no lo es todo, ero querer &anar sí lo es0

- /ince 5ombardi

0)o erdamos de ista los $actores m(s imortantes que llean un lidera'&o e%itoso" el comromiso, una asión or de#ar huellas, una isión or lo&rar uncambio ositio y el cora#e ara la acción0

- 5arraine Matusa%

0l líder que e claro ilumina a los dem(s0

- El &ao de los l1deres

0!yuda a los dem(s a conertirse en ersonas motiadas &ui(ndolos a la $uente de su roia ener&ía0

- #aul G. &homas

0l erdadero lidera'&o debe ser ara e l bene$ icio de los que s i&uen, no ara el enr iquecimiento de los l íderes0

- Robert &o7nsend


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0Somos creadores y odemos $abricar hoy el mundo en el que iiremos mañana0

- Robert Collier

0Son muchas las manos y los cora'ones que contribuyen al é%ito de una ersona0

- !alt $isne

/uando lle&as a comrender cabalmente la raí' del si&ni$icado de la alabra 0é%ito0, descubres que quiere decir 0si&ue adelante0

- Francis Nichol

01n &ran líder es el que uede ayudar a otros a descubrir su otencial or sí mismos0

- "o "ennett

0La tarea de un líder es llear a su &ente de donde est(, hasta donde no haya lle&ado #am(s 0

- 6enr )issin*er

0l lidera'&o es el uso inteli&ente del oder, el oder es la caacidad de traducir intención en realidad y sostenerla0

- !arren "ennis

0La ma&nitud de un líder est( dada or la ro$undidad de sus conicciones, el &rado de sus ambiciones, el (n&ulo de su isión y el alcance de su amor0

- $.N. Jac%son8

01n líder es al&uien a quien si&ues a un lu&ar al que no irías or ti mismo0

- Joel (. "ar%er

0l erdadero lidera'&o reslandece en los tiemos de crisis0

3 (nónimo


19/21

01n líder tiene isión y conicción de que un sueño uede alcan'arse. =nsira el oder y la ener&ía ara que el traba#o se concrete0

3 Ralh 5auren

0l erdadero líder siemre a un aso m(s adelante que su equio, sin embar&o no lo de#a atr(s, lo &uía ara crear m(s líderes. l saca lo me#or de losdem(s0

3 Jos2 (u*usto

0l líder tiene como misión rimordial me#orar su roia ida, no se uede transmitir al resto lo que no se osee con anterioridad0

3 Fernando Grosso

0Los líderes que rometen san&re, sudor y l(&rimas siemre consi&uen m(s de sus se&uidores que aquellos que les rometen se&uridad y buenos momentos0

3 Geor*e 3r7ell

0n lu&ar de ser un hombre e%itoso, busca ser un hombre alioso"lo dem(s lle&ar( naturalmente0

3 (lbert Einstein

0Si el líder no sabe cómo hacer que su isión se concrete, es sólo un soñador 0

3 (nónimo

0l me#or líder es el que aenas se hace notar,


20/21

0Se uede de$inir al lidera'&o como una cierta caacidad de trans$ormaruna isión en realidad0

3 !arren "ennis

0l hombre que con certe'a aan'ar( es aquel demasiado &rande ara su lu&ar0

3 !allace $. !attles

0)o se trata de una ersonalidad ma&nética, eso uede ser sólo $acilidad de alabra. *amoco de hacer ami&os o in$luir sobre las ersonas, eso es adulación.l lidera'&o es lo&rar que las miradas aunten m(s alto, que la actuación de la &ente alcance el est(ndar de su otencial y que la construcción deersonalidades suere sus limitaciones ersonales0

3 #eter $ruc%er

0n ocas alabras, un líder es un hombre que sabe adónde quiere ir, se one de ie y a0

3 John Ers%ine

0/uando el traba#o de un &ran líder concluye, la &ente dice" BLo hicimosC0

3 5ao &s2

0)o estamos interesados en la osibilidad de la derrota0

3 Reina /ictoria de In*laterra

0*odos los hombres de acción han sido y son también soñadores0

3 James E. 6une%er

0La rimera y la me#or de las ictorias es la conquista de uno mismo0

3 #latón

0Los líderes no in$li&en dolor, lo soortan0

3 Max $e #ree


21/21

0l secreto del triun$o emresarial es conectar con el cora'ón de las ersonas. l erdadero lidera'&o de los seres humanos consiste en $elicitarlos y no encondenarlos0

3 Robin S. Sharma

En tiempos de cambio, quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro, mientras que

aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe. Eric

Hoer

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Sabiduría Es Saber Qué Hacer a Continuación