N nato varamaSvili

sagani: qarTuli ena da literatura

gakveTilis Tema:M mglis Temaze dawerili sxvadasxva tipis (mxatvruli da aramxatvruli) teqstebi.

“icnobdeT mgeli”, iason badriZe (biologi)

“amodis, naTdeba!”, vaJa-fSavela

“adamianis lekvi”, radiard kiplingi

მოსწავლეთა პროფილი:

25 მოსწავლე , აქედან ერთი სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე

(სსსმ მოსწავლე ჩართულია ყველა აქტივობაში)

სწავლების საფეხური: II საფეხური, VII- კლასი

gakveTilis saswavlo mizani:M moswavle ganasxvavebs erTmaneTisgan erT Temaze daweril sxvadasxva tipis teqsts, amoicnobs teqstis mizans da Seafasebs mTxrobelis damokidebulebas konkretuli gmiris mimarT.

Mmiznebi da Sedegebi qarT. VII. 7. moswavle kiTxulobs sxvadasxva tipis teqstebs; gamoxatavs da xsnis sakuTar damokidebulebas maT mimarT.

•amoicnobs teqstis mizans (risTvis aris dawerili teqsti: mkiTxvelis informirebis, garTobis) da auditorias (visTvis aris gankuTvnili);

•afasebs mTxrobelis (an sxva personaJebis) damokidebulebas konkretuli gmiris mimarT.

.

მოსწავლეთა ორგანიზება:

მთელი კლასი, ინდივიდუალურად, წყვილებში

სასწავლო რესურსები:

თვალსაჩინოება, სახელმძღვანელო,

ფლიფჩარტი, მარკერი, სქემის ბარათები

სწავლების მეთოდები:

“ვენის დიაგრამა”

“სააზროვნო სქემები”

gakveTilis aRwera aqtivoba. (5 wT) gakveTili iwyeba provocirebiT, maswavlebeli formatze wers or winadadebas, “winadadebebi gasagebi eniT unda iyos dawerili da saintereso Temas unda exebodes”

bavSvebis fiqris Semdeg Tu ra asociacia uCndebaT, maswavlebeli maT naazrevs daafiqsirebs formatze. Mmasw: Cven bolo dReebis manZilze SeviswavleT ramdenime teqsti, romelic mglis Temaze iyo dawerili, teqsti aucileblad garkveuli miznisTvisaa dawerili da SesaZlebelia vinmesTvisac iyos gankuTvnili da SesaZloa avtoris damokidebulebac Candes. zustad esa aris Cveni dRevandeli gakveTilis mizani da ufro gasagebi da naTeli rom iyos, mokled gavixsenoT, Cvens mier Seswavlili TiToeuli teqsti.

aqtivoba (15wT) moswavleebi gaixseneben Seswavlili teqtebis mokle Sinaars, saprezentacio naSromisa da kiTxvebis daxmarebiT.

gaxsenebisTvis moTxrobebis garSemo dasmuli diferencierebuli kiTxvebi.

“icnobdeT, mgeli”

1. sad cxovrobs mgeli?

2. Sinauri cxovelia Tu gareuli?

3. razea damokidebuli mglis ojaxis teritoriis sidide?

4. rogor moniSnaven TavianT teritorias mglebi?

5. uSualod esazRvreba Tu ara mglebis ojaxebis sacxovrebeli teritoriebi erTmaneTs?

6. rodis SeiZleba mgeli sxva mglebis msxverpli aRmoCndes?

7. ra emarTeba mglebis ojaxs Tu dominanti mgeli kvdeba?

8. rodis emuqrebaT Cliqosnebs yvelaze didi safrTxe mglebisgan?

9. rodis emterebian mglebi Sinaur cxovelebs?

“amodis naTdeba” 1.ratom dawanwaleben zamTarSi mglebi mSivrebi? 2.sad miiparebian mglebi sanadirod? 3.romel Sinaur cxovelebs emterebian? 4.ratom SeeSindaT mglebs mTvarisa 5.ratom gaxda msxverpli maincdamainc totia?

“adamianis lekvi” 1 ra dainaxa tyeSi mgelma? 2sad waiyvana bavSvi mama mgelma? 1.ramxela iyo bavSvi? 2.ratom eZebda vefxvi bavSvs? 3.ratom gaxda vefxvi iZulebuli xelcarieli wasuliyo mglis bunagidan? 4.ras niSnavs maugli da vin daarqva es saxeli?

aqtivoba(10wT) Mmaswavlebeli moswavleebs avalebs teqtidan amoiweron, winadadeba, an epizodi, romelic maTSi met emocias iwvevs da iseTi epizodi, romelic informaciis Semcvelia. Ddavalebis damTavrebis Semdeg waikiTxaven klasis winaSe da imsjeleben. Aam aqtivobis paralelurad, im bavSvs, romelic saWiroebs individualur midgomas miecema misi SesaZleblobebidan gamomdinare Sesabamisi davaleba. baraTebze ewereba teqstidan amonaridebi. M unda waikiTxos da aRniSnos romeli epizodi romels pasuxobs, emocias Tu informirebas.

teqstidan amonaridi mkiTxvelis informireba

emocia

“ erTmaneTs aTvalierebdnen da natrobdnen, erTs meoris tanze erTi wveTi sisixli mainc SeeniSna, rom amiT sabuTi hqonodaT, sZgerodnen da Tavisi TanamoZme lukma-lukma gaeglijaT.”

“mglebi ojaxebad cxovroben. ojaxebSi, rogorc wesi, naTesavebi erTiandebian.”

“Ees ki me, rakSa, geubnebi, rom adamianis lekvi Cemia. is ar mokvdeba, cocxali darCeba.”

aqtivoba(5wT) maswavlebeli ganmartavs mxatvrul da aramxatvrul teqsts. Aamis Semdeg, bavSvebi damoukideblad ganasxvaveben erTmaneTisagan mxatvrul da aramxatvrul teqstebs. Mმoswavleebi damoukideblad mოიfiqreben da ჩamoweren teqstebis saxeebs da miakuTvneben mxatvruls da aramxatvruls. M სსსმ mosw. Camowerilia yvela tipis teqsti da xaziT SeaerTos romelia mxatruli da romeli aramxatvruli. aqtivobaM5წთ (venis diagrama) Mmoswavleebi dawyvildebian da Seadareben or teqsts (mxatruli da aramxatruli)

Aaqtivoba(5wT) M(muSaoba wyvilebSi) maswavlebeli Tavidan sTavazobs mosw. imis garkvevas, Tu ra damokidebuleba aqvs mTxrobels TiToeul teqstSi naxseneb mgelze? Mmoswavleebs urigdeba baraTebi, sadac Seswavlili samive teqstis miniSnebaa Cawerili, isini miuweren Sesabamis saTaurs.

1.avtori mgels borot, sastik arsebad warmoaCens

A2. avtorma SeiZleba neitraluri midgoma airCios, mgeli dagvixatos, rogorc cxoveli, romlis qceva misi biologiuri TvisebebiT aixsneba.

3.Aavtori mgels dadebiT Tvisebebs awers

Aaqtivoba (5 wT)

gakveTilis bolos xdeba mTliani gakveTilis Sejameba diferencirebuli kiTxvebiT.

Sefaseba Mmoswavleebi Sefasdebian Semdegი kriteriumebiT:

SeZlon ganasxvavon mxatvruli da aramxatvruli teqstebi;

Seafason avtoris damokidebuleba gmiris mimarT;

gansazRvron teqstis mizani.