Salven El Humedal

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  • 8/18/2019 Salven El Humedal

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    SALVEN EL HUMEDAL

    Cuando hablamos de protección eco - ambiental, siempre señalamos animales en

    extinción, calentamiento global etc., pero poco se habla de ecosistemas enteros

    como lo es: el humedal de Llantén. En este ecosistema Ubicado en las cercanías

    de colegio da inci school, habitan gran cantidad de aes ! la rana grande

    chilena. "ctualmente en el lugar se desarrolla un pro!ecto habitacional de la

    empresa #$%. $or regla general se espera &ue en cuanto a la instalación de

    grandes pro!ectos inmobiliarios se le in'orme a la comunidad a'ectada, sobre todo

    si estas comunidad colinda directamente con estos grandes pro!ectos casi en los

    patios de sus propias casas, sin embargo actualmente con la libertad de mercado

    cual&uier particular puede disponer de terrenos ! construir a su entera gana lo &ue

    desee, ! las ciudadanos esperando &ue al menos se cumplan las le!es

    medioambientales de impacto para la autori(ación de estos pro!ectos. )iempre

    uno espera la me*or de las oluntades ! honestidad por parte de las instituciones

    &ue son encargadas de esta 'iscali(ación, pero muchas eces nos hemos

    encontrado con aprobaciones de grandes pro!ectos inmobiliarios sin tener de por 

    medio ni si&uiera el in'orme de impacto ambiental. +asta donde se puede cambiar 

    el alor de un ecosistema entero por los intereses de una constructora, por&ue los

    ecinos ! ciudadanos en general debemos aceptar a o*os cerrados las decisiones

    de nuestras autoridades encargadas de elar por nuestro bienestar tanto

    habitacional como ambiental, nos hemos isto in'luenciados por toda esa cadena

    de dinero, esperando solo obiamente &ue las cosas se hagan bien, pero &uien en

    erdad son llamados a 'iscali(ar somos nosotros, somos nosotros &uienes

    debemos proteger nuestro entorno, sin esperar &ue nadie nos muestre un permiso

    para construir, suponiendo se a*usta a la le!.

     "tte.

    en*amín #on(le( /.