Santillana · Web viewEntre os instantes 6 s e 10 s, a velocidade aumenta sempre do mesmo valor em intervalos de tempo iguais; os vetores aceleração e velocidade têm o mesmo sentido

Critérios específicos de classificacão da Ficha de avaliação n.º 1

Grupo I

1. ____________________________________________________________________________ 12 pontos

a) Cálculo da componente escalar do deslocamento (∆x=−4m) _______________________ 6 pontos

b) Cálculo do espaço percorrido (s =12 m)__________________________________________ 6 pontos

2. ____________________________________________________________________________ 56 pontos

2.1. Opção B._________________________________________________________________ 8 pontos

2.2. ________________________________________________________________________12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) Entre os instantes 6 s e 10 s, a velocidade aumenta sempre do mesmo valor em intervalos de tempo iguais; os vetores aceleração e velocidade têm o mesmo sentido.

(B) Como a aceleração é constante e a velocidade aumenta em módulo, o movimento do ciclista é retilíneo uniformemente acelerado no sentido negativo.

NÍVEIS Descritores do nível de desempenho PONTUAÇÃO

4 A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3 A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

2.3. ________________________________________________________________________12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) No instante 6 s, a velocidade é nula, o corpo inverte o sentido do movimento de positivo para negativo.

(B) Entre os instantes 0 s e 6 s, a componente escalar da velocidade tem valores positivos e a partir desse instante passa a ter valores negativos. O sinal da velocidade indica o sentido do movimento.

NÍVEIS Descritores do nível de desempenho PONTUAÇÃO

4 A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3 A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2 a resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1 a resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

2.4. Opção B__________________________________________________________________ 8 pontos

2.5. _________________________________________________________________________ 8 pontos

∆ x=(6 + 2)2

+ 16 +(-32 x 4)2

= 64 - 64 = 0 m

+ FÍSICA • Física e Química A • Física • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

2.6. Opção A__________________________________________________________________ 8 pontos


3. ____________________________________________________________________________ 30 pontos

3.1. Opção B.__________________________________________________________________ 8 pontos

3.2. Opção D.__________________________________________________________________8 pontos

3.3. ________________________________________________________________________ 14 pontos

Etapas de resolução:

(A) Selecionar dois pontos da reta tangente à curva_______________________________ 5 pontos

(B) Calcular o declive da reta_________________________________________________ 5 pontos

(C) Velocidade no instante t =15 s (6,7 m s-1)____________________________________ 4 pontos

4. ____________________________________________________________________________ 30 pontos

4.1. ________________________________________________________________________ 22 pontos

a) _____________________________________________________________________10 pontos


(A) Apresentar os esboços dos gráficos que traduzem as componentes escalares das posições, xCI e xCll, dos conjuntos Cl e Cll respetivamente, em função do tempo, desde o instante t =0 s

até, pelo menos, ao instante em que os conjuntos se cruzam_________________ 4 pontos

(B) Determinar o instante em que os conjuntos Cl e Cll se cruzam (t =84 s)__________ 3 pontos

(C) Determinar a componente escalar da posição dos conjuntos no instante em que se cruzam (x = 5,9 × 102m)_________________________________________ 3 pontos

b) _____________________________________________________________________12 pontos


(A) Determinar o instante em que se cruzam (t =84,0 s)_________________________ 6 pontos

(B) Determinar o valor da coordenada posição (t =588 m)_______________________ 6 pontos

4.2. Opção D__________________________________________________________________ 8 pontos

5. _____________________________________________________________________________20 pontos

5.1. Opção C__________________________________________________________________ 8 pontos

5.2. ________________________________________________________________________ 12 pontos


(A) Calcular o valor da aceleração (a =2,5 m s-2)__________________________________ 6 pontos

(B) Calcular a intensidade da força resultante (F =3,25 ×103N)_______________________ 6 pontos

6. ____________________________________________________________________________ 28 pontos

6.1. Opção C__________________________________________________________________ 8 pontos

6.2. ________________________________________________________________________ 12 pontos


(A) Calcular o valor da altura do ponto A (h =0,23 m)_______________________________ 6 pontos

(B) Calcular a o valor da velocidade (v =2,14 m s-1)_______________________________ 6 pontos

6.3. Opção A__________________________________________________________________ 8 pontos



7. ____________________________________________________________________________ 24 pontos

7.1. Opção C__________________________________________________________________ 8 pontos

7.2. Opção B__________________________________________________________________ 8 pontos

7.3. _________________________________________________________________________ 8 pontos

Entre os instantes 0 s e t1:

Entre os instantes t1 e t2:


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