Tavip Dwi Wahyuni, M.Kes

SAP “HIPERTENSI”

I.             IDENTIFIKASI MASALAH

Dari hasil kegiatan survei yang dilakukan, didapatkan masalah kurangnya pengetahuan pada kelompok Posyandu Lansia Melati tentang penyakit hipertensi serta penatalaksanannya

II.          DIAGNOSA EDUKATIF

Kurangnya pengetahuan mengenai penyakit hipertensi berhubungan dengan kurang terpaparnya informasi.

III.       PRIORITAS MASALAH

Meningkatkan pengetahuan para lansia tentang hipertensi dan penatalaksanaannya

IV.       SASARAN

Kelompok Posyandu Lansia Melati

V.          WAKTU DAN TEMPAT

Kegiatan penyuluhan dilakukan pada : Hari : …………………………Tanggal :………………………….Pukul :…………………………Waktu : ……. menit.

VI.       TOPIK

Hipertensi dapat dicegah dengan mengubah gaya  hidup yang kurang sehat.

VII.    TUJUAN

A.    Tujuan umum

Setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang hipertensi maka diharapkan para lansia dapat mengerti dan memahami tentang hipertensi, dan cara pencegahannya  secara mandiri.

B.     Tujuan khusus

Setelah diberikan pendidikan kesehatan selama 1 x 15 menit, diharapkan para lansia dapat menjelaskan :1.      Pengertian hipertensi2.      Faktor penyebab hipertensi3.      Tanda-tanda hipertensi4.      Diet penderita hipertensi5.      Akibat hipertensi6.      Cara pencegahan hipertensi

VIII. MATERI

Materi yang akan disampaikan meliputi :1.      Pengertian hipertensi2.      Faktor penyebab hipertensi3.      Tanda-tanda hipertensi4.      Diet penderita hipertensi5.      Akibat hipertensi6.      Cara pencegahan hipertensi

IX.       METODE

Metode yang akan dipakai dalam pendidikan kesehatan ini adalah :1.      Ceramah2.      Diskusi3.      Tanya jawab

X.          STRATEGI

Strategi yang akan dipakai dalam kegiatan pendidikan kesehatan adalah :1.   Melakukan kontrak dengan lansia2.  Menyiapkan lingkungan yang kondusif3.  Memulai kegiatan penyuluhan

a. Memulai kegiatan ( memberi salam)b. Mengkaji tingkat pengetahuan lansia sebelum

diberikan pendidikan kesehatanc.  Memberikan materid. Melakukan diskusi dengan para lansia

4.  Melakukan evaluasi dan memberikan pertanyaan lisan

5.  Menutup penyuluhan dan menyimpulkan materi

XI.       MEDIA

Sarana yang akan dipakai dalam pemberian pendidikan kesehatan adalah : leaflet lembar balik.

XII.    RENCANA EVALUASI

Evaluasi akan dilakanakan pada saat kegiatan pendidikan kesehatan berlangsung atau pada saat setelah kegiatan pendidikan selesai dengan mengajukan pertanyaan :1.      Apakah pengertian dari hipertensi?2.      Sebutkan faktor penyebab hipertensi!3.      Sebutkan tanda-tanda dari hipertensi!4.      Sebutkan diet dari penderita hipertensi!5.      Sebutkan akibat dari hipertensi !6.      Sebutkan cara pencegahan dan perawatan

hipertensi dengan kata-katanya sendiri!

XIII. RENCANA JADWAL PENYULUHANHari/tanggal Tempat Kegiatan

Alokasi waktu

Kamis,

19 April 2013

Di Posyandu

Lansia Melati

1.      Membuka kegiatan penyuluhan

2.      Melakukan kontrak waktu dengan lansia

3.  Mengkaji tingkat pengetahuan lansia sebelum dilakukan penyuluhan

4.    Mendiskusikan dengan para lansia tentang hipertensi dengan menjelaskan :

a.       Pengertian hipertensi

b.      Faktor penyebab hipertensi

c.       Tanda-tanda hipertensi

d.      Diet hipertensi

e.       Akibat hipertensi

f.       Cara mencegah hipertensi

5.     Mengobservasi respon para lansia selama kegiatan berlangsung.

6.      Memberikan kesempatan lansia untuk bertanya.

7.      Menjelaskan ulang materi yang belum jelas.

8.      Mengevaluasi pengetahuan lansia setelah diberikan pendidikan kesehatan.

9.      Memberikan pujian.

2 menit

3 menit

2 menit

10 menit

2 menit

5 menit

2 menit

2 menit

2 menit

Lampiran : MATERI PENYULUHAN HIPERTENSI

A.    Pengertian HipertensiB.    Faktor – Faktor PenyebabC.    Tanda dan GejalaD.    Diet HipertensiE.     Akibat HipertensiF.     Cara Pencegahan

Contoh Format Pelaksanaan PenyuluhanNo. KEGIATAN WAKTU

1. PENDAHULUAN• Salam Pembuka•  Melakukan kontrak waktu dengan lansia• Apersepsi  (Mengkaji tingkat pengetahuan lansia sebelum dilakukan

penyuluhan) 

7   menit

2 KEGIATAN INTI1. Mendiskusikan dengan para lansia tentang hipertensi dengan

menjelaskan :a.       Pengertian hipertensib.      Faktor penyebab hipertensic.       Tanda-tanda hipertensid.      Diet hipertensie.       Akibat hipertensif.       Cara mencegah hipertensi

2. Mengobservasi respon para lansia selama kegiatan berlangsung.3. Memberikan kesempatan lansia untuk bertanya.4.Menjelaskan ulang materi yang belum jelas.

19 menit

3 PENUTUP• Mengevaluasi pengetahuan lansia setelah diberikan pendidikan

kesehatan.•Memberikan pujian.•Salam Penutup

4   menit