4
Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi a. Latar Belakang Cuci tangan dan gosok gigi merupakan indicator kebersihan seseorang, dalam pengumpulan data dasar terdapat 57,7% indicator Kurangbersih, hal ini terjadi karena mencuci tangan yang tidak menggunakan sabun dan cara mencuci tangan yang tidak tepat serta menggosok gigi yang kurang dari 2 kali sehari dan cara menggosok gigi yang kurang tepat b. Tujuan 1. Tujuan Umum Meningkatkan pengetahuan siswa/i SD mengenai cuci tangan dan gosok gigi yang baik dan benar 2. Tujuan Khusus 1 Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai manfaat mencuci tangan 2. Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai manfaat menggosok gigi 3. Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai dampak jika tidak cuci tangan 4. Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai dampak jika tidak menggosok gigi 5. Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai makanan yang dapat merusak gigi 6. Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai kapan saat untuk mencuci tangan 7. Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai kapan saat untuk menggosok gigi 8. Siswa/i dapat menyebutkan manfaat dari mencuci tangan 9. Siswa/i dapat menyebutkan manfaat dari menggosok gigi 10. Siswa/i dapat menyebutkan akibat jika tidak mencuci tangan 11. Siswa/i dapat menyebutkan akibat jika tidak menggosok gigi 12. Siswa/i dapat menyebutkan kapan saat untuk mencuci tangan c. Sasaran, Waktu dan Sumber Daya a) Sasaran Sasaran kegiatan penyuluhan penyuluhan mengenai cuci tangan dan gosok gigi dihadiri oleh: a. Kepala Sekolah SDN 1 Kalikesur b. Guru SDN 1 Kalikesur c. siswa/I SDN 1 kalikesur kelas 5

SATPEL

Embed Size (px)

DESCRIPTION

satuan pelaksana

Citation preview

Page 1: SATPEL

Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi

a. Latar BelakangCuci tangan dan gosok gigi merupakan indicator kebersihan seseorang, dalam

pengumpulan data dasar terdapat 57,7% indicator Kurangbersih, hal ini terjadi karena mencuci tangan yang tidak menggunakan sabun dan cara mencuci tangan yang tidak tepat serta menggosok gigi yang kurang dari 2 kali sehari dan cara menggosok gigi yang kurang tepat

b. Tujuan1. Tujuan Umum

Meningkatkan pengetahuan siswa/i SD mengenai cuci tangan dan gosok gigi yang baik dan benar

2. Tujuan Khusus1 Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai manfaat mencuci tangan2.Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai manfaat menggosok gigi3.Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai dampak jika tidak cuci tangan4.Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai dampak jika tidak menggosok gigi5.Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai makanan yang dapat merusak gigi6.Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai kapan saat untuk mencuci tangan7.Meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai kapan saat untuk menggosok gigi8.Siswa/i dapat menyebutkan manfaat dari mencuci tangan 9.Siswa/i dapat menyebutkan manfaat dari menggosok gigi10. Siswa/i dapat menyebutkan akibat jika tidak mencuci tangan 11. Siswa/i dapat menyebutkan akibat jika tidak menggosok gigi12. Siswa/i dapat menyebutkan kapan saat untuk mencuci tangan

c. Sasaran, Waktu dan Sumber Dayaa) Sasaran

Sasaran kegiatan penyuluhan penyuluhan mengenai cuci tangan dan gosok gigi dihadiri oleh:

a. Kepala Sekolah SDN 1 Kalikesurb. Guru SDN 1 Kalikesurc. siswa/I SDN 1 kalikesur kelas 5

b) WaktuKegiatan Penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi dilakukan pada :Hari/Tanggal : sabtu, 10 mei 2014Pukul : 10:00 WIB - selesaiTempat : Perpustakaan SDN 1 Kalikesur

c) Sumber DayaBahan Presentasi : MahasiswaBahan Praktek : Mahasiswa dan SekolahKonsumsi : Mahasiswa

d. PersiapanMelaporkan kegiatan penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi kepada kepala

desa kemudian membuat surat izin penyuluhan kepada SDN 1 Kalikesur

e. Pelaksanaan Dalam pelaksanaan kegiatan penyuluhan Cuci Tangan dan Gosok Gigi yang dilakukan adalah :1. Pembukaan2. Menjelaskan Manfaat mencuci tangan dan menggosok gigi3. Menjelaskan Dampak tidak mencuci tangan dan menggosok gigi

Page 2: SATPEL

4. Mendemonstrasikan Cara mencuci tangan dan menggosok gigi yang baik dan benar5. melakukan diskusi berupa Tanya jawab6. Mempraktekan secara langsung mencuci tangan dan menggosok gigi yangbaik dan

benarf. Faktor Pendukung dan Penghambat

a) Faktor pendukunga. Tersedianya sarana/fasilitas untuk berlangsungnya penyuluhan mencuci

tangan dan menggosokngigib. Adanya partisipasi dari kepala sekolah dan guru-guru SDN 1 Kalikesur

b) Faktor PenghambatFasilitas yang disediakan kurang memadai seperti air yang sulit mengalir karena sumur yang kering

Penyuluhan ASI Ekslusif

a. Latar BelakangASI merupakan makanan alami berupa cairan dengan kandungan zat gizi paling

lengkap untuk bayi. Asi Ekslusif merupakan pemberian Asi saja kepada bayi dari usia 0-6 bulan tanpa tambahan makanan apapun. Berdasarkan hasil pengumpulan data dasar hanya terdapat 40% bayi yang diberi Asi sedangkan 60% lainnya sudah berupa asi predominan dan asi parsial.

b. Tujuan1. Tujuan Umum

Mengupayakan promosi dan mendorong terlaksananya ASI eksklusif2. Tujuan Khusus

1. Menambah agenda posyandu2. Meningkatkan pengetahuan kader posyandu mengenai pengertian Asi ekslusif 3. Meningkatkan pengetahuan kader posyandu mengenai pengertian Inisiasi

Menyusu Dini (IMD)4. Maningkatkan pengetahuan kader posyandu mengenai manfaat asi ekslusif5. Meningkatkan pengetahuan kader posyandu mengenai akibat tidak asi ekslusif6. Meningkatkan pengetahuan kader posyandu mengenai cara menyusui yang baik

dan benar7. Kader posyandu dapat menyebutkan pengertian asi ekslusif8. Kader posyandu dapat menyebutkan pengertian Inisiasi Menyusu Dini (IMD)9. Kader posyandu dapat meyebutkan manfaat asi ekslusif10. Kader posyandu dapat menyebutkan dampak tidak asi ekslusif11. Kader posyandu dapat memperagakan cara menyusui yang baik dan benar12. Meningkatkan ketrampilan Kader posyandu dalam memberikan pelayanan gizi13. Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam terlaksananya asi ekslusif14. Mendorong terlaksananya asi ekslusif

c. Sasaran, Waktu dan Sumber Dayaa) Sasaran

Sasaran kegiatan penyuluhan asi ekslusif adalah a. ibu-ibu kader posyandu cempaka 1b. ibu-ibu kader posyandu cempaka 2c. ibu-ibu kader posyandu cempaka 3d. ibu-ibu kader posyandu cempaka 4

c) WaktuKegiatan Penyuluhan Asi Ekslusif dilakukan pada :

Page 3: SATPEL

Hari/Tanggal = 12 Mei 2014Pukul = 11:00 WIB - selesaiTempat = Balai Desa Kalikesur

d) Sumber DayaBahan Presentasi : MahasiswaBahan Praktek : Mahasiswa dan SasaranKonsumsi : Mahasiswa

d. PersiapanMelaporkan kegiatan penyuluhan Asi Ekslusif kepada kepala desa kemudian

membuat surat undangan untuk seluruh ibu-ibu kader posyandu cempaka 1,2,3 dan 4 sebanyak 20 orang

e. Pelaksanaan

Dalam pelaksanaan kegiatan penyuluhan Asi Ekslusif yang dilakukan adalah :

1. Pembukaan2. menjelaskan pengertian Asi ekslusif 3. menjelaskan pengertian Inisiasi Menyusu Dini (IMD)4. menjelaskan manfaat asi ekslusif5. menjelaskan akibat tidak asi ekslusif6. mendemonstrasikan cara menyusui yang baik dan benar7. melakukan diskusi berupa Tanya jawab

f. Faktor Pendukung dan Penghambata) Factor pendukung

a. Tersedianya sarana/fasilitas untuk berlangsungnya penyuluhan asi ekslusifb. Adanya partisipasi dari masyarakat kalikesur

b) Faktor PenghambatKesibukan dari sasaran, jarak antara rumah sasaran dan balai desa yang jauh,

fasilitas kendaraan yang kurang memadai sehingga acara berlangsung pukul 11:30 WIB