1.Yıl

SBU 107 – Siyaset Bilimi I

Derste siyasi hayat ve düzen konularında öğrencilerin ilgili metinlerin müktesebatına sahip

olarak kavramsal ve yöntemsel gerekler çerçevesinde bağımsız düşünmelerini sağlamak

amaçlanmaktadır. Siyaset ve meşruiyet, ideal meşruiyet türleri, geleneksel meşruiyet, yasal-

ussal meşruiyet, karizmatik meşruiyet, siyasi düzenlerin sınıflandırılması, siyasetin özerkliği,

siyasetin kırılganlığı, siyasetin zemini gibi konular ele alınır.

Ders Kitapları:

Cemil Oktay, Siyaset Bilimi İncelemeleri, Alfa Yayınları:2007 (Üçüncü Baskı)

Ersin Kalaycıoğlu, Çağdaş Siyasal Bilim, Beta Yayınları:1984

Ali Yaşar Sarıbay-S.S.Öğün, Bir Politik Bilim Perspektifi, Asa Yayınları:1988

SBU 108 – Siyaset Bilimi II

Bu ders, öğrencileri Siyaset sosyolojisi alanındaki temel konularla, tartışmalarla ve araştırma

alanlarıyla tanıştırmayı ve bu alanla ilgili altyapıyı sağlamayı amaçlamaktadır. Siyaset

biliminde karşılaştırmanın önemi ve türleri, Siyasi kültür, modernleşme sürecinin özellikleri,

Siyasi modernleşme kuramları gibi konular işlenir.

Ders Kitapları:

Cemil Oktay, Siyaset Bilimi İncelemeleri, Alfa Yayınları, 2003.

SBU 127 – Uluslararası İlişkiler I

Bu dersin amacı öğrencilere uluslararası ilişkilerin temel kavramlarını öğreterek onların

uluslararası siyasetin temel konuları hakkında temel bilgi edinmelerini sağlamaktır.

Uluslararası siyasetin kavramsal çerçevesi ve dış politikayı belirleyen faktörler ele alınır.

Ders Kitapları:

International Politics:A Framework for Analysis, K.J. Holsti New Jersey Prentice-

Hall,1995,

Faruk Sönmezoğlu, Uluslararası İlişkilere Giriş, Der Yayınları,2005

Chris Brown ve Kirsten Ainley, Uluslararası İlişkileri Anlamak, Arzu Oyacıoğlu

(Çeviren) Yayınodası Yayınları, 2008

Hans Morgenthau, Uluslararası Politika, Türk SİYasi İlimler Derneği Yayınları , 1970

SBU 128 – Uluslararası İlişkiler II

Dış politika stratejileri, dış politika araçları, dış politika yöntemleri, uluslararası güvenlik

sorunları, terörizm ve silahlanma ele alınan başlıca konulardır.

Ders Kitapları:

International Politics: A Framework for Analysis, K.J. Holsti New Jersey Prentice-

Hall,1995,

Faruk Sönmezoğlu, Uluslararası İlişkilere Giriş, Der Yayınları,2005

Chris Brown ve Kirsten Ainley, Uluslararası İlişkileri Anlamak, Arzu Oyacıoğlu

(Çeviren) Yayınodası Yayınları, 2008

Hans Morgenthau, Uluslararası Politika, Türk Siyasi İlimler Derneği Yayınları, 1970

SBU 129 – Uygarlık Tarihi

Bu derste öğrencilere uygarlıkların doğuşu, gelişimi ve insanlığın gelişimine yaptıkları

katkılar incelenmektedir. Bu bağlamda Tarım devrimi, Reform ve Rönesans hareketi,

Aydınlanma Çağı, Sanayi devrimi, Birinci ve İkinci Dünya Savaşları gibi dünyanın siyasi,

iktisadi, sosyal ve kültürel gelişiminde rol oynamış olaylar ele alınmaktadır.

Ders Kitapları:

Server Tanıllı, Uygarlık Tarihi, Alkım Yayınevi, İstanbul, 2006.

Ernst H. Gombrich, Modern Genç Okurlar için Kısa bir Dünya Tarihi, Çeviren Ahmet

Mumcu, Onuncu Baskı, İnkılap Kitapevi, İstanbul, 2009.

Fernand Braudel, Uygarlıkların Grameri, Çeviren Mehmet Ali Kılıçbay, İmge

Yayınevi, İstanbul, 2014.

Jared Diamond, Tüfek, Mikrop ve Çelik, Çeviren Ülker İnce, Pegasus, İstanbul, 2018.

İsmail Güven (der.), Uygarlık Tarihi, Pegem Yayıncılık, Ankara, 2007.

Charles Maisels, Uygarlığın Doğuşu Yakındoğu’da Avcılık ve Toplayıcılıktan Tarıma,

Kentlere ve Devlete Geçiş, Çeviren Alâeddin Şenel, İmge Yayınevi, İstanbul, 1999.

SBU 130 – Hukukun Temel Kavramları

Bu derste, öğrencilerin, hukukun temel prensiplerini öğrenmeleri amaçlanmaktadır. Bu

kapsamda, toplum ve düzen, toplum kuralları, adalet, dürüstlük, iyi niyet, ispat yükü, suç ve

ceza gibi genel kavramlar yanında hukukun değişik dalları hakkında bilgi verilecektir.

Ders Kitapları:

Fatih Bilgili, Hukukun Temel Kavramları, Dora Yayıncılık, 2011, ISBN 0 978-975-

244-7332

Şaban Kayıhan, Hukukun Temel Kavramları, Seçkin Yayıncılık, 2013, ISBN 0 978-

975-0244-209

Kemal Gözler, Hukukun Temel Kavramları, Ekin Yayınevi, 2018, ISBN 0 978-605-

327-7019

RPSI 109 – Pozitif Psikoloji ve İletişim Becerileri

Ders; iletişim bilimlerinin genel çerçevesini oluşturan temel kavramlar, iletişim becerilerinin

güçlendirilmesine ilişkin çözüm ve öneriler, kişilerarası iletişim, grup iletişimi, örgüt iletişimi,

kitle iletişimi, kamusal iletişim, uluslararası iletişim ve kültürlerarası iletişim gibi konuları

kapsar.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

FEL 122 – Eleştirel Düşünce

Eleştirel düşünme akıl yürütme, analiz ve değerlendirme gibi zihinsel süreçlerden oluşan bir

düşünme biçimidir. Eleştirel düşünme sağduyu ve bilimsel kanıtlarla uyuşan net hükümlere

varmak için somut veya soyut konular üzerinde düşünme süreçlerini de içerir. Eleştirel

düşünme, kişinin düşünce sistemindeki yapıları usta bir şekilde yöneterek ve bu yapılara 3

entelektüel standartlar getirerek düşünme yönteminin kalitesini arttırdığı bir süreçtir. Dersin

içeriğini, metin okuma-anlama, okuryazarlık türleri, eleştirel okuma, eleştirel düşünme, bilgi

ve bilgilenin kültürü, kendi kendine öğrenme, öğrenmeyi öğrenme, öğrenen toplum, öğrenme

kültürü konuları oluşturmaktadır.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

ATA 101 - Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi I

Atatürk İlke ve İnkılâplarını esaslarıyla tanıtmak, Türk inkılâbını hazırlayan koşulları, ortam ve

gelişmeleri anlatmaktır. Mustafa Kemal Paşa önderliğinde gerçekleştirilen Ulusal Kurtuluş

Savaşı ve ulus egemenliğine dayalı tam bağımsız yeni Türk Devleti’nin kuruluşu dersin

konuları arasındadır.

ATA 102 – Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi II

Dersin amacı, Atatürkçü düşünce sisteminin öğrenciye tanıtılarak; Atatürk İlke ve İnkılâpları;

Atatürk döneminde Türkiye’nin iç ve dış politikası ve çok partili sisteme giriş sürecinde

Türkiye’nin politik durumu hakkında bilgi sahibi olmaktır.

ING 101 – İngilizce I

Akademik standartlara uygun materyaller kullanılarak öğrencilerin okuma-yazma, dinleme,

konuşma ve dil becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Öğrencilerin dil becerilerinin

gelişimini sağlamak amacıyla derslerde akademik uygulamalar yapılması da dersin

kapsamındadır.

ING 102 – İngilizce II

Dersin amacı, akademik ve mesleki İngilizceyi dilin dört becerisini kullanarak geliştirme ve

ileri seviyeye ulaştırmaktır. Process Approach tekniğiyle akademik rapor yazma ve geliştirme,

“intensive, extensive, speed reading” tekniğinin uygulanması işlenecek konular arasındadır.

TURK 101 – Türk Dili I

Öğrencilerin ulusal kültürümüzün dil yapısını koruyarak Türk dilinin esaslarını kavramak, dil

bilinci oluşturmak ve dilin sosyal bir değer olarak kullanımında birey için gerekli olan bilginin

aktarımını sağlamak amaçlanmaktadır.

TURK 102 – Türk Dili II

Anadilini doğru kullanma becerisini kazandırmak; bu beceriyi kazanarak üniversiteye gelmiş

olan öğrencilerin de bu alandaki yeteneklerini geliştirmek amacıyla düşünce üretme ve

düşündüğünü yazmanın esas olduğu derste, noktalama işaretleri ve imla kuralları, kompozisyon

kuralları, yazı türleri örneklerle ele alınmakta ve bunlarla ilgili yazma çalışmaları

yapılmaktadır. Ayrıca çeşitli romanlar, şiir kitapları ve tiyatro eserleri okunmakta ve

incelenmektedir. Sınıfta okuma tiyatrosu yapılarak, çeşitli diksiyon teknikleri ile uygulamalı

vurgu ve tonlama dersleri yapılmaktadır.

RKUL 101 – Üniversite Kültürü I

Üniversite öğrencilerinin sosyal, kültürel ve siyasal olaylarla ilgili entelektüel bilgi birikimine

sahip olmalarını, genel müfredatları dışında multidisipliner bilgi sürecine açık olmalarını,

eleştirel ve sorgulayıcı düşünebilme ve analitik davranabilme yetisini kazandırmayı

amaçlamaktadır.

RKUL 102 – Üniversite Kültürü II

Üniversite öğrencilerinin sosyal, kültürel ve siyasal olaylarla ilgili entelektüel bilgi birikimine

sahip olmalarını, genel müfredatları dışında multidisipliner bilgi sürecine açık olmalarını,

eleştirel ve sorgulayıcı düşünebilme ve analitik davranabilme yetisini kazandırmayı

amaçlamaktadır.

2. Yıl

SBU 226 – Modern Dönem Siyasal Düşünce

Derste 19. Yüzyıldan günümüze siyasal düşüncenin kaynakları ve gelişimi belli başlı ideolojiler

çerçevesinde ele alınacaktır. Bu bağlamda, liberalizm, milliyetçilik, muhafazakarlık, sosyalizm

ve faşizmin temel tezlerine ve tarihsel süreç içerisindeki süreklilik ve değişimlere

odaklanılacaktır.

Ders Kitapları:

Birsen Örs (der.), 19. Yüzyıldan 20.Yüzyıla Modern Siyasal İdeolojiler, İstanbul Bilgi

Üniversitesi Yayınları, 2016.

Andrew Heywood, Siyasi İdeolojiler, Adres Yayınları, 2011.

SBU 227 – Klasik Dönem Siyasal Düşünce

Bu derste Antik Dönem’den Modern Dönem’e kadar siyasal düşüncenin tarihsel gelişimi ele

alınacaktır. Bu bağlamda güç, otorite devlet, düzen, adalet, toplumsal sözleşme, meşruiyet ve

egemenlik gibi kavramların tarihsel gelişimi tartışılacaktır. Ders, Antik Dönem, Ortaçağ ve

Erken Modern Dönemde yaşamış önemli düşünürleri kapsamaktadır.

Ders Kitapları:

Donald Tannenbaum, Siyasi Düşünce Tarihi: Filozoflar ve Fikirleri, Çeviren Fatih

Demirci, Yedinci Baskı, Liberte Yayıncılık, İstanbul, 2011.

Mehmet Ali Ağaoğulları (der.), Sokrates’ten Jakobenlere Batı’da Siyasal Düşünceler,

İletişim Yayınları, İstanbul, 2011.

Blandine Kriegel (der.), Klasik Siyasi Felsefe Metinleri, Çeviren Zühre İlkgelen,

İletişim Yayınları, İstanbul, 2010.

Mete Tunçay (der.), Batı’da Siyasal Düşünceler Tarihi I Seçilmiş Yazılar Eski Ve Orta

Çağlar, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2015.

Mete Tunçay (der.), Batı’da Siyasal Düşünceler Tarihi II Seçilmiş Yazılar Yeni Çağ

İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2015.

Mete Tunçay (der.), Batı’da Siyasal Düşünceler Tarihi III Seçilmiş Yazılar Yakın Çağ

İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2015.

SBU 228 Siyasi Tarih II

Bu derste 20. yüzyılın uluslararası ilişkiler tarihi temel hatlarıyla incelenecektir. Uzun 19.

Yüzyılın bıraktığı mirasa dayanarak 20. yüzyıl boyunca yaşanan ana çatışmalar, savaşlar,

uluslararası iş birlikleri, küresel dönüşümler ve bütün bu ulusötesi gelişmelerin bireyler ve

topluluklar üzerindeki etkileri tartışılacaktır. Ders, İkinci Dünya Savaşı öncesi ve sonrası

olmak üzere iki ayrı bölümden oluşmaktadır. Birinci Dünya Savaşı ile başlayıp, yirmi yıllık

bir bırakışmanın ardından İkinci Dünya Savaşı ile biten ilk bölümde değişen toplumsal

yapılar, siyasal düzenler ve topyekün savaşların insanlık üzerine etkileri incelenecektir.

Dersin ikinci kısmında ise Soğuk Savaş dönemi çatışmalar, iki kutupluluk, yeni uluslararası

ekonomi politik yapı, sömürgelerin dağılışı ve Soğuk Savaş sonrası küreselleşme çağının 21.

yüzyıla bıraktığı miras ele alınacaktır.

Kredi: 3, AKTS: 5

Ders kitapları:

Hobsbawm, Eric. Kısa 20. Yüzyıl 1914-1991: Aşırılıklar Çağı. İstanbul: Sarmal

Yayınevi, 1996.

Kuyaş, Ahmet, Feroz Ahmad, Ahmet Ersoy, Cemal Kafadar, M. Asım

Karaömerlioğlu, Şevket Pamuk, Zafer Toprak, Mete Tunçay ve Özgür Türesay, ed.

Tarih 1839-1939. İstanbul: TÜSİAD, 2006.

Kuyaş, Ahmet, Ayça Akarçay-Gündüz, Ferhat Kentel, Ahmet İnsel, Esra Kuyaş, M.

Asım Karaömerlioğlu, ve Ali Yaşar Sarıbay, ed. Tarih 2002. İstanbul: TÜSİAD, 2002.

Best, Antony, Jussi M. Hanhimäki, Joseph A. Maiolo, ve Kirsten E. Schulze.

International History of the Twentieth Century and Beyond. London: Routledge, 2015.

Keylor, William R. The Twentieth–Century World: An International History. Oxford:

Oxford University Press, 2001.

SBU 229 – Siyasi Tarih I

Bu ders kapsamında modern uluslararası ilişkiler sistemin ortaya çıktığı ve çağdaş devlet

sisteminin şekillendiği bir dönem olan Uzun 19. Yüzyıldaki uluslararası ilişkiler tarihini

inceleyeceğiz. Fransız Devrimi ve Sanayi Devrimleriyle siyasi ve ekonomik çerçevesi çizilen,

Napolyon Savaşları sonrası ortaya çıkan devletlerarası ilişkilerle belirlenen diplomasi ve ulus-

devlet gibi kavramları, toplumlar arası ve toplum içi çatışmaların ortaya çıkardığı ideolojilerin

tarihini okuyacağımız bu derste, modern bireyin toplumun içindeki konumunun da nasıl

değiştiğini göreceğiz. Uzun 19. Yüzyılı anlamak, sonraki yüzyıldaki ve günümüzdeki yerel,

ulusal ve uluslararası mücadeleleri de kavramamızı sağlayacaktır.

Ders kitapları:

Hobsbawm, Eric J. Devrim Çağı: Avrupa 1789-1848. Çeviren Bahadır Sina Şener.

Dost Kitabevi Yayınları, 2013.

Hobsbawm, Eric J. Sermaye Çağı: 1848-1875. Çeviren Bahadır Sina Şener. Ankara:

Dost Kitabevi Yayınları, 2009.

Hobsbawm, Eric J. İmparatorluk Çağı: 1875-1914. Çeviren Vedat Aslan. Ankara:

Dost Kitabevi Yayın- ları, 2010.

Kuyaş, Ahmet, Feroz Ahmad, Ahmet Ersoy, Cemal Kafadar, M. Asım

Karaömerlioğlu, Şevket Pamuk, Zafer Toprak, Mete Tunçay ve Özgür Türesay. Tarih

1839-1939. İstanbul: Türk Sanayicileri ve İş Adamları Derneği, 2006.

Osterhammel, Jürgen. The Transformation of the World: A Global History of the

Nineteenth Century. Princeton: Princeton University Press, 2015.

SBU 230 – Uluslararası Hukuk

Dersin amacı, öğrencilerin güncel uluslararası hukuk tartışmalarını takip edebilmeleri için

temel uluslararası hukuk prensiplerini kavramalarını sağlamaktır. Bu çerçevede uluslararası

hukuk kavramı, uluslararası hukukun özneleri, kaynakları ve uluslararası hukukun bağlayıcılığı

gibi konular ele alınır. Ayrıca uluslararası hukukun uluslararası politikayla uyum ve çatışma

alanlarının yanında insan hakları ve uluslararası güvenliğin ve barışın dayanakları işlenecektir.

Bu çerçevede, uluslararası mahkemeler ve uluslararası ceza hukuku üzerinde durulacaktır.

Ders kitapları:

Yücel Acer, İbrahim Kaya, Uluslararası Hukuk, Seçkin Yayıncılık, 2017, ISBN 0 978-

975-02-4440-7

Hüseyin Pazarcı, Uluslararası Hukuk, Turhan Kitabevi, 2017, ISBN 0 978-9756486528

Kamuran Rençber, Uluslararası Hukuk, Dorta Yayıncılık, 2016, ISBN 0 978-

6059929905

SBU 231 – Anayasa Hukuku

Bu dersin amacı, öğrencilere anayasa ve anaysa hukuku hakkında ayrıntılı bilgiler vermektir.

Bu kapsamda, devletin temel yapısı, demokrasi, seçimler, yasama, yürütme ve yargı

organlarının fonksiyonları, Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın temel prensipleri, kanunların

anaysal denetimi ile tmel hak ve hürriyetlerin korunması konuları analiz edilecektir.

Ders kitapları:

Kemal Gözler, Kısa Anayasa Hukuku, Ekin Yayınevi, 2016, ISBN 0 9786053273523

Namık Kemal Öztürk, Anayasa Hukuku, Seçkin Yayıncılık, 2018, ISBN 0

9789750249761

Hasan Tunç, Anayasa Hukuku Genel Esaslar, Gazi Kitabevi, 2018, ISBN 0

9786053447313

SBU 232 – Akademik Yazım Becerileri

Bu ders, katılımcılara akademik yaşamları boyunca karşılaşacakları yazım türlerini tanıtmak ve

gerekli yazma becerilerini kazandırmak için tasarlanmıştır. Katılımcılar akademik yazımın

temel kavramlarını ve onları hem kısa hem de uzun yazılarda nasıl kullanabileceklerini

öğreneceklerdir. Dersin en önemli öğelerinden biri akademik çıkarımda bulunma, çıkarımlarını

kanıtlarla destekleme ve yazılarında sağlam bir yapı oluşturmayı öğreneceklerdir. Temel

akademik yazım türlerinin yanında, gündelik hayatta kullanabilecekleri, bir öğretim üyesine

eposta yazma, bir akademik kuruma resmi dilekçe yazma, bir başvuru için ön yazı yazma gibi

temel yazım becerileri de kazandırılacaktır. Dersin yürütücüsü, katılımcılara ders boyunca

edindikleri becerileri uygulamaya geçirebilecekleri yazım görevleri verecektir.

Ders kitapları:

Becker, Howard. Sosyal Bilimcilerin Yazma Çilesi: Yazımın Sosyal Organizasyonu

Kuramı. Ankara: Heretik Yayınları, 2013.

Day, Trevor. Success in Academic Writing. Second Edition. London: Palgrave, 2018.

Turabian, Kate L. A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and

Dissertations. Edited by Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams,

Joseph Bizup, Wil- liam T. FitzGerald, and The University of Chicago Press Editorial

Staff. Ninth Edition. Chicago: University of Chicago Press, 2018.

SBU 233 – Siyaset Biliminde Araştırma Yöntemleri

Ders, siyaset bilimi gelişim tarihi, diğer bilim dalları ve formel disiplinler ile ilişkileri

konusunda öğrencileri bilgilendirmeyi ve nihayet sosyal bilimlerde bir araştırma yapma ve

bunu sunma becerisini kazandırmayı hedeflemektedir.

Ders kitapları:

Doğan Özlem, Bilim Felsefesi (Ders Notları) II. Ve V. Bölümler, İnkılapYay.

Cemal Yıldırım, “Bilimin Anlamı ve Kapsamı” (Birinci Kesim) Bilim Felsefesi

(içinde), Remzi Kitabevi.

SBU 235 – Siyaset Teorisi

Bu ders kapsamında, akademik bir disiplin olarak siyaset teorisinin kapsadığı alanın ve

Siyaset teorisyenlerinin sordukları soruların ve bunlara verdikleri yanıtların ele alınmaktadır.

Ders kitapları:

Political Science: An Introduction,Michael G. Roskin, Robert L. Cord, James A.

Medeiros,Walter S. Jones, Prentice Hall, 2002.

Mete Tunçay, Batı’da Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilgi Üni. Yayınları.

RPRE 104 – Girişimcilik ve Proje Kültürü

Proje kültürü, akademik ve idari kadrolarının, öğrencilerinin ve mezunlarının sahip olduğu

“projeci kimlik değeri” olarak benimsenmesini öngörür. Bu ders proje yazımı ve yönetiminin

dayandığı temel ilkeleri, bu ilkelerin ana temellerini benimsetmeye yönelik yöntemlerin

öğrenildiği kuramsal ağırlıklı bir derstir.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

PSI 124 – Psikoloji Kavram ve Yaklaşımları

Psikolojinin temel konu, kavram ve alt alanlarını öğrenciye tanıtmak; insan davranışlarının ele

alınmasında nesnel ve bilimsel bir yaklaşım geliştirmelerini sağlamaktır. Ayrıca, psikolojide

temel ve tarihi yaklaşımlar, öğrenme, güdülenme, sosyal biliş, kişilik, duyum, algı, dikkat,

psikolojideki temel teorik yaklaşımlar çerçevesinde işlenecek konular arasındadır.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

SOS 143 – Genel Sosyoloji

Dersin kapsamını oluşturan konular: Sosyolojinin konusu ve metodu, Sosyolojinin tarihçesi,

Sosyolojik temel kavramlar, Sosyolojinin diğer sosyal bilimlerle ilişkisi, Sosyoloğun

toplumdaki rolü, Sosyolojik bakışın önemi ve geliştirilmesi, nesnellik sorunu, modern

sosyolojinin kurucuları, temel sosyolojik kavram ve tartışmalar.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

3.Yıl

SBU 301 – Uluslararası Örgütler

Dersin amacı, uluslararası ilişkilerin temel aktörlerinden olan küresel uluslararası örgütlerin

işleyişi ile bu örgütlerin uluslararası sorunlar karşısında konumunun kavratılmasıdır. Bu

sayede öğrencilerin uluslararası ilişkilerin çoğulcu yapısını daha iyi bir biçimde

görebilmelerini sağlamak esastır. Ders kapsamında uluslararası alanda örgütlenmenin tarihsel

gelişimi, Milletler Cemiyeti deneyimi, Birleşmiş Milletler’in tarihsel gelişimi ve organları,

Birleşmiş Milletler ile ilişkilendirilmiş uluslararası örgütler ve bağlı uzmanlık kuruluşları,

Birleşmiş Milletler ve uluslararası sorunlar ele alınır.

Ders kitapları:

Mehmet Hasgüler ve Mehmet B. Uludağ, Uluslararası Örgütler, İstanbul, Alfa

Yayınları, 2007.

SBU 326 – Türk Siyasal Hayatı II

Türk Siyasal Hayatı I dersinin devamı olan bu derste 1960 yılından günümüze Türk siyasal

hayatında yaşanan gelişmeler incelenecek ve eleştirel bir biçimde tartışmaya açılacaktır. 27

Mayıs 1960 askeri darbesinin ardından ortaya çıkan çeşitli siyasi oluşumlar ve akımlar, Türk

siyasal hayatını çeşitlendirmiş ve yepyeni tartışmalara yol açmıştır. Darbeler arasında sıkışan

ama her seferinde yeniden rekabetçi temsili demokrasiye dönüş yapabilen Türkiye

Cumhuriyeti’nin siyasal hayatının anlaşılması Türkiye’deki sosyo-ekonomik dönüşümleri

anlamak için de olmazsa olmazdır.

Ders kitapları:

Aydın, Suavi, ve Yüksel Taşkın. 1960’tan Günümüze Türkiye Tarihi. İstanbul:

İletişim, 2014. Atılgan, Gökhan, Cenk Saraçoğlu, ve Ateş Uslu, ed. Osmanlı’dan

Günümüze Türkiye’de

Siyasal Hayat. İstanbul: Yordam Kitap, 2015.

Ahmad, Feroz. Modern Türkiye’nin Oluşumu. İstanbul: Sarmal Yayınevi, 1995.

Kasaba, Reşat, ed. Türkiye Tarihi 1839-2010: Modern Dünyada Türkiye. Cilt 4.

İstanbul:Kitap Yayınevi, 2011.

Kuyaş, Ahmet, Ayça Akarçay-Gündüz, Ferhat Kentel, Ahmet İnsel, Esra Kuyaş, M.

Asım

Karaömerlioğlu, ve Ali Yaşar Sarıbay, ed. Tarih 2002. İstanbul: TÜSİAD, 2002.

Schick, İrvin C., ve E. Ahmet Tonak, eds. Geçiş Sürecinde Türkiye. İstanbul: Belge

Yayınları, 2013.

Sina Akşin, ed. Türkiye Tarihi 4: Çağdaş Türkiye 1908-1980. Istanbul: Cem Yayınevi,

2005.

SBU 327 – Türk Siyasal Hayatı I

Bu derste, Türkiye’nin siyasal hayatındaki başat tarihsel olaylar, kavramlar, olgular, siyasi

akımlar ve partiler ile ideolojileri ve bütün bunların toplumsal yansımalarını inceleyeceğiz.

Dersin amacı bu siyasi yapılanmalar ve düşünceler hakkında bilgi edinirken belirli bir tarafı

tutmaksızın, bu siyasal akımları eleştirel bir yaklaşımla inceleme becerisini

kazandırabilmektir. İki dönemlik olarak planlanan dersin bu ilk kısmında Osmanlı Devleti’nin

son yüzyılından 27 Mayıs 1960 darbesine kadar olan dönemin siyasal hareketler bağlamında

incelenmesi ve tartışılması öngörülmektedir. Bu dönemde, Osmanlı’da gelişen siyasal

akımlar, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu ve kurumsallaşması, tek partili dönem ve çok

partili dönemdeki siyasal hayata odaklanılacaktır.

Ders kitapları:

Atılgan, Gökhan, Cenk Saraçoğlu, ve Ateş Uslu, ed. Osmanlı’dan Günümüze

Türkiye’de Siyasal Hayat. İstanbul: Yordam Kitap, 2015.

Berkes, Niyazi. Türkiye’de Çağdaşlaşma. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2011.

Demirel, Tanel. Türkiye’nin Uzun On Yılı: Demokrat Parti İktidarı ve 27 Mayıs

Darbesi. İstanbul: İstan- bul Bilgi Üniversitesi, 2011.

Kuyaş(a), Ahmet, Feroz Ahmad, Ahmet Ersoy, Cemal Kafadar, M. Asım

Karaömerlioğlu, Şevket Pamuk, Zafer Toprak, Mete Tunçay, ve Özgür Türesay, ed.

Tarih 1839-1939. İstanbul: TÜSİAD, 2006. Kuyaş(b), Ahmet, Ayça Akarçay-Gündüz,

Ferhat Kentel, Ahmet İnsel, Esra Kuyaş, M. Asım Karaö-

merlioğlu, ve Ali Yaşar Sarıbay, ed. Tarih 2002. İstanbul: TÜSİAD, 2002.

Ahmad, Feroz. Modern Türkiye’nin Oluşumu. İstanbul: Sarmal Yayınevi, 1995.

Kasaba, Reşat, ed. Türkiye Tarihi 1839-2010: Modern Dünyada Türkiye. C. 4.

İstanbul: Kitap Yayınevi, 2011. Kaynar, Mete Kaan, ed. Türkiye’nin 1950’li Yılları.

İstanbul: İletişim, 2015.

Örnek, Cangül. Türkiye’nin Soğuk Savaş Düşünce Hayatı. İstanbul: Can, 2015.

Timur, Taner. Türk Devrimi ve Sonrası. İstanbul: İmge Kitabevi, 2008.

SBU 328 – Karşılaştırmalı Siyasal Sistemler

Bu derste, öğrencilere çeşitli ülkelerin siyasal sistemlerinin tanıtılması amaçlanmaktadır.

Siyasal sistemlerin anlaşılabilmesi için hükümet ve devlet sistemleri demokrasi bağlamında

detaylı bir şekilde ele alınacaktır. Amerika Birleşik Devletleri, Birleşik Krallık ve Fransa

vakaları çerçevesinde bu sistemler tartışılacak, analiz edilecek ve güncel konulardan örnekler

ve görsellerle pekiştirilecektir.

Ders Kitapları:

Burhan Aykaç & Şenol Durgun, “Çağdaş Siyasal Sistemler”, Binyıl Yayınevi 2012.

Atilla Yayla, “Karşılaştırmalı Siyasal Sistemler”, Adres Yayınları 2017.

Sabri Sayarı , Hasret Dikici Bilgin, “Karşılaştırmalı Siyaset Temel Konular ve

Yaklaşımlar”, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları 2018.

Ruth Lane, “Karşılaştırmalı Siyaset Sanatı”, Küre Yayınları 2014.

Kenneth Newton , Jan W. Van Deth, Karşılaştırmalı Siyasetin Temelleri, Phoenix 2014.

Ahmet Taner Kışlalı, Siyasal Sistemler- Siyasal Çatışma ve Uzlaşma, İmge Kitabevi

Yayınları 2010.

SBU 331 – Uluslararası İlişkiler Teorileri

Bu derste, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerine Uluslararası İlişkiler

disiplininde kullanılan temel kavramların ve teorilerin tanıtılması ve öğretilmesi ile birlikte

Uluslararası İlişkiler üzerine teorik ve pratiğe dayalı bilgi ve beceri kazandırılması

hedeflenmiştir. Uluslararası İlişkilerin öğrenciler tarafından rahatlıkla anlaşılabilmesi için

öncelikli olarak bu disiplinde kullanılan kavramlar ve teoriler açıklanacak ve

örneklendirilecektir. Kavramların netleştirilmesinin ardından bu kavramlar ve teoriler

derinlemesine tartışılacak, analiz edilecek ve güncel konulardan örneklerle pekiştirilecektir.

Ders Kitapları:

Ramazan Gözen, Uluslararası İlişkiler Teorileri, İletişim Yayınları, 2014.

Tim Dunne, Milja Kurki ve Steve Smith, Uluslararası İlişkiler Teorileri, Sakarya

Üniversitesi Kültür Yayınları, Sakarya 2016.

Scott Burchill vd., Uluslararası İlişkiler Teorileri, Küre Yayınları, 2015.

Tayyar Arı, Uluslararası İlişkiler Teorileri: Çatışma, Hegemonya, İşbirliği, MKM

Yayıncılık, 8. Basım, 2013.

Mehmet Şahin ve Osman Şen (edt.), Uluslararası İlişkiler Teorileri: Temel Kavramlar,

Kripto Yayıncılık, 2014.

Paul Viotti ve Mark V. Kauppi, Uluslararası İlişkiler Teorisi, Nobel Yayıncılık, 5.

Basımdan çeviri, 2016.

SBU 332 – Politik Psikoloji

Dersin Amacı: Bu dersin amacı öğrencilere politik psikolojide tarihsel ve çağdaş

perspektifleri tanıtmaktır. Bu ders siyasal davranış ve kişilik etkileşiminden sosyal bilince;

geniş bir yelpazede, psikoloji disiplinine ait öğrenme, yöntem ve bilgileri siyaset bilimi

ürünlerinden faydalanarak multidisipliner bağlamda analiz etmeyi hedefler.Ders, siyaset

psikolojisi nedir konusunu içerir. Politik psikoloji disiplinin tarihsel gelişim sürecini ve

evrelerine göre dönemsel saha konularını ele alır. Ayrıca, ders çeşitli uluslararası siyasal

ilişikilerin, çeşitli siyasal sistemlerin, ideolojilerin ve fenomenlerin psikolojisini de ele alır.

Ders; anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemleri kullanılarak işlenir.

Ders Kitapları:

Atatürk’ün Psikanalitik Biyografisi, Vamık Volkan, Pusula Yayınevi

Siyaset Psikolojisine Giriş, M.L.Cottam, E.Mastors, T.Preston, B.Dietz, BB101

Yayınları

Terör, Deniz Ülke Arıboğan, İnkılap Yayınları

Duvar, Deniz Ülke Arıboğan, İnkılap Yayınları

3.Yıl Seçmeli Dersler

SBU 330 – Uluslararası Ekonomi Politik

Bu ders, Uluslararası Ekonomi Politik’e (UEP) giriş niteliğinde bir dersidir. Uluslararası

ekonomik politikaların nasıl oluşturulduğunun teorik ve pratik açılardan yanında, bu

politikaların iç siyasetle olan bağlantıları da tartışılacaktır.

Ders kitapları:

Balaam, David N. ve Bradford Dillman, Uluslararası Ekonomi Politiğe Giriş. Ankara:

Adres Yayınları, 2015.

Allen, Robert C. Global Economic History: A Very Short Introduction. Oxford; New

York: Oxford University Press, 2011.

Cohn, Theodore H. Global Political Economy: Theory and Practice. Boston:

Longman, 2012.

Gilpin, Robert ve Jean M. Gilpin. Global Political Economy: Understanding the

International Economic Order. Princeton, N.J.: Princeton University Press, 2001.

Brink, Tobias ten. Global Political Economy and the Modern State System. Leiden:

Brill, 2014.

Yergin, Daniel ve Joseph Stanislaw. The Commanding Heights. New York:

Touchstone Book, 1999.

SBU 350 – Siyasal Modernleşme

Bu derste Siyasal Gelişme kavramı, Modernleşme kuramına göre Siyasal Gelişme-İdeoloji

ilişkisi, Geleneksel Toplumdan Modern Topluma geçiş süreci, Batılı olmayan toplumlarda

İdeoloji-Demokrasi İlişkisi, Osmanlı Modernleşmesi ve Kemalizm-Demokrasi ilişkisi konuları

analiz edilecektir.

Ders Kitapları:

Levent Köker, Modernleşme, Kemalizm ve Demokrasi, İstanbul: İletişim Yayınları,

2011.

Anthony Giddens, Modernliğin Sonuçları, 6. Basım, çev. Ersin Kuşdil, İstanbul: Ayrıntı

Yayınları, 2004.

Alain Tourine, Modernliğin Eleştirisi, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları, 2010.

Zygmunt Bauman, Modernlik ve Müphemlik, çev. İsmail Türkmen, İstanbul: Ayrıntı

Yayınları, 2003.

Ayşe Kadıoğlu, Vatandaşlığın Dönüşümü: Üyelikten Haklara, İstanbul: Metis,

2008.,Peter Wagner, Modernliğin Sosyolojisi: Özgürlük ve Cezalandırma, çev. Mehmet

Küçük, İstanbul: Ayrıntı Yayınları, 2005.

Mehmet Küçük (der), Modernite Versus Postmodernite, Ankara: Vadi Yayınları, 1993.

SBU 351 – Demokrasi Teorisi

Demokrasi kavramı çatışmalı doğası sebebiyle siyaset biliminin en önemli ve tartışmalı

kavramlarından biridir. Bu derste demokrasi kavramının tanımını sunan farklı teorik

perspektifler açıklanarak, öğrencilerin bu kavramın özünü kavraması amaçlanacak ve böylece

günümüz demokrasisinin güçlü ve zayıf yanları tartışılacaktır.

Ders Kitapları:

Charles Tilly, “Demokrasi”, Phoenix 2011.

Mustafa Kemal Coşkun, “Demokrasi Teorileri ve Toplumsal Hareketler”, Dipnot 2009.

Colin Crouch, “Post – Demokrasi”, Dost Kitabevi 2016.

Arend Lijphart, “Demokrasi Modelleri Otuz Altı Ülkede Yönetim Biçimleri ve

Performansları”, İthaki Yayınları 2016.

Giovanni Sartori, “Demokrasi Teorisine Geri Dönüş”, Sentez Yayim ve Dağitim Tic.

San. A. Ş. 2014.

SBU 352 – Türk Siyasal Düşüncesinin Evrimi

Bu ders, Türk siyasal düşüncesinin temel kaynaklarını ve evrimini, Osmanlı-Türk

modernleşmesine odaklanarak ele almaktadır. İmparatorluk döneminden cumhuriyete

modernleşmecilik, milliyetçilik, liberalizm, muhafazakârlık, sosyalizm ve Kemalizm gibi belli

başlı ideolojilerin tarihsel gelişimine yakından bakmaktadır. Söz konusu ideolojilerin temel

tezlerine dönük incelemelere, ilgili dönemin ekonomik, toplumsal ve siyasal bağlamının yakın

bir okuması eşlik etmektedir.

Ders Kitapları:

Niyazi Berkes, Türkiye’de Çağdaşlaşma, Yapı Kredi Yayınları, 2009.

Şerif Mardin, Yeni Osmanlı Düşüncesinin Doğuşu, İletişim Yayınları, 2010.

SBU 353 - Emperyalizm Teorileri

Emperyalizm tarih boyunca tartışmalı varlığını siyaset biliminde sürdürse de Marksist

geleneğin katkılarıyla farklı bir anlam ve boyut kazanmıştır. Bu ders, emperyalizm olgusuna

değinen farklı teorik yaklaşımları inceleyerek günümüzdeki emperyalizm tartışmalarına ışık

tutmayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda, önde gelen Karl Marks, Vladimir İlyiç Lenin ve John

Atkinson Hobson gibi düşünürlerin fikirleri incelenecektir.

Ders Kitapları:

Anthony Brewer, “Marksist Emperyalizm Teorileri Eleştirel Bir Analiz”, Kalkedon

2011.

Alex Callinicos, “Emperyalizm ve Küresel Ekonomi Politik”, Phoenix 2014.

Batuhan Bekmen, Akın Emre Pilgir, Osman Serhat Binatlı, “Emperyalizm Teori ve

Güncel Tartışmalar”, Habitus Kitap 2016.

Vladimir İlyiç Lenin, “Emperyalizm- Kapitalizmin En Yüksek Aşaması”, Zeplin 2009.

Korkut Boratav, “Emperyalizm Sosyalizm ve Türkiye”, Yordam Kitap 2017.

SBU 354 – Cinsiyet ve Politika

Bu dersin amacı öğrencilerin Siyaset bilimindeki feminist yaklaşımlarla tanışmalarını sağlamak

ve toplumsal cinsiyetin siyasetteki etkilerini tartışmaktır.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

SBU 357 – Güneydoğu Avrupa Ülkelerinin Siyasal ve Toplumsal Yapıları

Bu derste, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerine, Güneydoğu Avrupa

bölgesinin tanımlanması; tarihsel süreç içindeki gelişimi; siyasal, toplumsal ve kültürel yapısı;

Soğuk Savaş sonrasında bölgede meydana gelen gelişmeler ve bölgede etkili olan önemli

aktörler hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.

Ders Kitapları:

Barbara Jelavich, Balkan Tarihi 2 20.Yüzyıl (2.Baskı), (ter.) Zehra Savan, Hatice Uğur,

Küre yayınları, İstanbul Aralık 2009.

Barbara Jelavich, Balkan Tarihi 1 18 ve 19. Yüzyıllar (2.Baskı), (ter.) İhsan Durdu,

Haşim Koç, Gülçin Koç, Küre yayınları, İstanbul Aralık 2009.

Mustafa Türkeş, “Balkanlar’da Güvenlik ve İstikrar Arayışları: Sorunlar Dönüşüyor”,

Yeni Türkiye, Rumeli-Balkanlar Özel Sayısı – V, Sayı 70, Ankara 2015, ss. 6066-6075.

Muhiddin Mulalic, Hasan Korkut, Elif Nuroğlu, Turkish-Balkan Relations, TASAM,

İstanbul, 2013.

SBU 366 – Kamu Diplomasisi

1960’lı yıllardan itibaren geçiridiği değişimler, özellikle devlet dışı aktörlerle yürütülen

diplomasinin özellikleri tarihçesiyle incelenecektir. Derste diplomasinin temel kavramları,

özellikleri gelişimi, halkla ilişkiler, Türkiye’nin ve diğer ülkelerin kamu diplomasileri örnek

alınarak işlenecektir.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

SBU 367 – Orta Asya ve Transkafkasya’nın Siyasal ve Toplumsal Yapısı

Bu ders Azerbaycan ve Orta Asya cumhuriyetlerinin oluşum sürecini 20. yy’ın başında Sovyet

idaresinin başlangıcından günümüze değin ele almaktadır. Derste Sovyet mirasının Azerbaycan

ve Orta Asya cumhuriyetlerinin bugünkü siyasi ve sosyal meseleleriyle etkisi de incelenecektir.

Ders Kitapları:

Olivier Roy, Yeni Orta Asya; ya da Ulusların İmal Edilişi, Metis, İstanbul, 2000.

Adeeb Khalid, Komünizmden Sonra İslam; Orta Asyada Din ve Politika, Sitare

Yayınları, Ankara, 2011.

Mehmet Dikkaya, Orta Asya Ve Kafkasya Dönüşüm Süreci ve Uluslararası Ekonomi

Politik, Beta Yayınları, İstanbul, 2009.

Turgut Demirtepe (der.), Orta Asya ve Kafkasya Güç Politikası, USAM, Ankara, 2008.

V. V. Barthold, Orta Asya Türk Tarihi, Çeviren Hüseyin Dağ, Divan, İstanbul, 2015.

Nesib L. Nesibli, Azerbaycan Tarihi - Millet, Devlet, Siyaset, Atınordu Yayınları,

Ankara, 2019.

SBU 369 – Milliyetçilik ve Küreselleşme

Bu dersin amacı milliyetçilik ve küreselleşme gibi birbirine zıt görünen iki kavramla ilgili teorik

yaklaşımları tanıtmak ve bu iki kavramla bağlantılı güncel uluslararası sorunları incelemektir.

Ders Kitapları:

Fahri Atasoy, Küreselleşme ve Milliyetçilik, Ötüken Neşriyat, İstanbul, 2005.

Elçin Aktoprak ve Celil Kaya (der.), 21. Yüzyılda Milliyetçilik: Teori ve Siyaset,

İletişim Yayınları, İstanbul, 2016.

Umut Özkırımlı, Milliyetçilik Kuramları: Eleştirel Bir Bakış, Doğu Batı Yayınları,

Ankara, 2017.

Çağlar Keyder (der.), İstanbul Küresel ile Yerel Arasında, Metis, İstanbul, 1999.

Benedict Anderson, Hayali Cemaatler: Milliyetçiliğin Kökenleri ve Yayılması,

Çeviren İskender Savaşır, Metis Yayıncılık, İstanbul, 1993.

SBU 375 – Şiddetin Politik Psikolojisi

Derste öğrencilere devlet, hukuk, düzen, devrim gibi temel siyasal kavramlar ile siyasal bir olgu

olarak şiddet arası ilişkinin nasıl ele alındığına dair tarihsel ve teorik bir arka plan kazandırarak;

sınıf, etnisite, toplumsal cinsiyet, jenerasyon gibi kategoriler ile şiddetin politik psikolojisi arası

ilişkinin tartışılması amaçlanmaktadır.

Ders Kitapları:

Georges Sorel, Şiddet Üzerine Düşünceler, Epos Yayınları, 2013.

Frantz Fanon, Yeryüzünün Lanetlileri, Versus Kitap, 2018.

Charles Tilly, Kolektif Şiddet Siyaseti, Phoenix Yayınları, 2010.

Güney Çeğin, İbrahim Şirin (der.), Türkiye'de Siyasal Şiddetin Boyutları, İletişim

Yayınları, 2018.

SBU 377 – Genel Ekonomi

Bu derste ekonominin temel kavramları ve teorilerine giriş yapılacaktır. Öğrencilerin mikro ve

makroekonominin temel araçlarını öğrenmesi hedeflenmektedir. Derste, hanehalkları, şirketler

ve hükümetlerin ekonomik kararlarını nasıl aldıkları incelenecektir. Dersin kapsamı altındaki

diğer konular piyasaların işleyişi, devlet kurumlarının ekonomiye müdahalesi, ekonomik refah,

fiyatların ve üretim değerlerinin nasıl belirlendiğidir.

Ders Kitapları:

Uzunoğlu, Sadi. Temel Ekonomi. İstanbul: Literatür Yayıncılık, 2008.

Büyükerşen, Yılmaz, Önder Özkazanç, ve Mustafa Özer. İktisada Giriş. Eskişehir:

Anadolu Üniveritesi Açıköğretim Fakültesi, 1994.

SBU 379 – Küresel Siyaset

Bu derste, politikanın küresel ölçekteki yapı, aktör ve dinamikleri ile başlıca sorun ve tartışma

alanları kuramsal ve olgusal düzeyde incelenecektir. Ders, küresel politikanın genel olarak

modern çağlardaki tarihsel oluşumu ve evrimini ele almakta, fakat özellikle 20. yüzyıl

sonlarından günümüze uzanan küreselleşme sürecinin tartışma ve meselelerine

odaklanmaktadır.

Ders Kitapları:

Paul R. Viotti, Mark V. Kauppi, Uluslararası İlişkiler ve Dünya Siyaseti, Nobel Yayın

Dağıtım, 2017.

Andrew Heywood, Küresel Siyaset, Adres Yayınları, 2013.

Kate Nash, Çağdaş Siyaset Sosyolojisi: Küreselleşme, Siyaset ve İktidar, Orion

Kitabevi, 2016

SBU 381 – Ortadoğu’nun Siyasal ve Toplumsal Yapıları

Bu derste, öğrencilerin, bölgenin tarihi, sosyal, kültürel ve politik yapısını göz önünde

bulundurarak, Ortadoğu’da karşılaşılan sorunları anlamaları amaçlanmaktadır. I. Dünya Savaşı

sonrasında Ortadoğu’da oluşan siyasal yapı, Arap-İsrail savaşları, Filistin sorunu, Körfez Krizi,

11 Eylül sonrası gelişmeler, terörizm ve 2011 sonrasında bölgede yaşanan değişim süreci,

derste ele alınacak başlıca konuları oluşturacaktır.

Ders Kitapları:

Bernard Lewis, Ortadoğu, İki Bin Yıllık Ortadoğu Tarihi, Selen Y. Kölay (çev.), 11.

Baskı, arkadaş, Ankara 2015.

Hamit Bozarslan, Ortadoğu: Bir Şiddet Tarihi Osmanlı İmparatorluğu’nun Sonundan El

Kaide’ye, İletişim, İstanbul 2014.

Hasret Çomak, Caner Sancaktar (ed.), Ortadoğu Analizi İki Kutuplu Sistem Sonrası

Ortadoğu ve Arap Baharı, Beta, İstanbul 2014.

Tarık Oğuzlu, Ceyhun Çiçekçi (ed.), Küresel ve Bölgesel Güçlerin Ortadoğu

Politikaları, Nobel, Ankara, 2019.

Hamit Bozarslan, Ortadoğu’nun Siyasal Sosyolojisi Arap İsyanlarından Önce ve Sonra,

Melike Işık Durmaz (çev.), İletişim, İstanbul 2013.

Arthur Goldschmidt Jr. Lawrence Davidson, Kısa Ortadoğu Tarihi, doruk, İstanbul

Kasım 2011.

SBU 382 – Nöropolitik ve Biyopolitik

Bu dersin amacı, son yıllarda insan davranışlarının nöral temellerini anlama yönünde büyük

ilerlemeler kaydeden nörobilimin genişleyen araştırma alanlarından biri olan nöro-politik

hakkında ayrıntılı bilgi vermektir. Bu kapsamda, sinirbilim yöntemleri ve bulgularını siyaset

bilimi ile birleştirmeyi amaçlayan nöro-politik yaklaşımlarının beyinde bulunan siyasi

sorunlara ilişkin araştırmalarının incelenmesi hedeflenmektedir.

Ders Kitapları:

Ders materyali ders esnasında hocalar tarafından verilecektir.

SBU 384 – Uluslararası Kalkınma

Bu derste uluslararası kalkınmaya dair temel kavramlar, teoriler, kurumlar ve uluslararası

kalkınmanın tarihinin temelleri incelenecektir. Derste uluslararası kalkınmaya ilişkin en başta

gelen sorulara cevap aranacaktır. Neden bazı ülkeler diğerlerine göre daha zengindir? Düşük

gelirli ülkeler sanayileşmiş ülkeleri nasıl yakalayabilirler? Dış yardımlar kalkınmaya destek mi

olur köstek mi? Kalkınma politikalarının geliştirilmesinde uluslararası kuruluşlar ne gibi roller

oynarlar? Bu sorulara cevap sunabilmek için ders üç ana bölüme ayrılmıştır. İlk kısımda,

kalkınmanın tarihi ve kaynakları araştırılacaktır. İkinci olarak, kalkınma teorileri ve temel

yaklaşımlar eleştirel bir gözle incelenecektir. Son olarak, kalkınma politikalarının

geliştirilmesinde uluslararası kurumların oynadığı roller ve etkileri değerlendirilecektir.

Ders Kitapları:

Anna Lanoszka. International Development: Socio-Economic Theories, Legacies and

Strategies. London: Routledge, 2018.

Battersby, Paul, and Ravi K. Roy. International Development: A Global Perspective on

Theory and Practice. London: SAGE, 2017.

Corinna R. Unger. International Development: A Postwar History. London:

Bloomsbury Academic, 2018.

Desai, Vandana, Robert B. Potter, and Routledge. The Companion to Development

Studies. London: Routledge, 2014.

Easterly, William. The White Man’s Burden Why the West’s Efforts to Aid the Rest

Have Done so Much Ill and so Little Good. Johanneshov: MTM, 2019.

Frieden, Jeffry A. Global Capitalism: Its Fall and Rise in the Twentieth Century. New

York: W.W. Norton, 2007.

Haslam, Paul Alexander, Jessica Schafer, and Pierre Beaudet. Introduction to

International Development: Approaches, Actors, Issues, and Practice. Oxford: Oxford

University Press, 2016.

Kingsbury, Damien, John McKay, Janet Hunt, Mark McGillivray, and Matthew Clarke.

International Development: Issues and Challenges. London: Palgrave, 2016.

Moyo, Dambisa. Dead Aid: Why Aid Is Not Working and How There Is a Better Way

for Africa. New York: Farrar, Straus and Giroux, 2010.

Riddell, Roger, and Overseas Development Institute. Foreign Aid Reconsidered.

Oxford: James Currey, 1997.

Seligson, Mitchell A. Development and Underdevelopment: The Political Economy of

Inequality. Boulder: Rienner, 2008.

Sen, Amartya Kumar. Development as Freedom. Oxford: Oxford University Press,

2001.

Şenses, Fikret, ve Sedef Öztürk. Kalkınma İktisadı: Yükselişi ve Gerilemesi. İstanbul:

İletişim Yayınları, 2010.

SBU 386 – Avrupa Bütünleşme Süreci

Bu ders ile adeta canlı bir organizma gibi sürekli değişip dönüşen Avrupa Birliği’nin

başlangıcından itibaren oluşum, gelişim ve olgunlaşma süreçleri ele alınacaktır. Tarihsel olarak

bu süreçler incelendikten sonra AB’nin kurumsal ve hukuksal yapısına değinilecektir. Ayrıca

AB’nin belli başlı politikaları hakkında bilgi verilecektir. Öğrencilerin AB ile ilgili güncel

gelişmeleri takip etmeleri hususu vurgulanacaktır.

Ders Kitapları:

Beril Dedeoğlu (der.) , Dünden Bugüne Avrupa Birliği, Boyut Yayınları, İstanbul,

2003.

Belgin Sariye Akçay, İlke Göçmen (eds.), Avrupa Birliği: Tarihçe, Teoriler, Kurumlar

ve Politikalar, Seçkin Yayıncılık, 2014.

Jess E. Clayton, Christopher Hobley, Jorge Juan Fernandez GarciaThe Student's Guide

to European Integration: For Students, By Students, Polity, 2004.

Michell Cini, European Union Politics (ed.), Oup Oxford, 2009.

SBU 387 – Dünya Siyasetinde Güncel Konular

Bu derste uluslararası politikanın değişen dinamikleri göz önüne alınarak güncel konular ele

alınacaktır. Güncel konular bölgesel düzeyde ve uluslararası düzeyde analiz edilecektir. Farklı

teorik perspektifler sunarak konularla ilgili farklı bakış açıları sunulacaktır. Öğrenciler dünya

siyasetindeki gelişmeleri ve güncel konuları yakından takip etme alışkanlığını ve ayrıca dünya

siyasetine dair farklı konularla ile ilgili yorum ve analiz yapabilme beceresini kazanacaktır.

Ders Kitapları:

Evren Balta (ed.); Küresel Siyasete Giriş: Uluslararası İlişkilerde Kavramlar, Teoriler,

Süreçler; İletişim Yayıncılık, 2014.

Deniz Ülke Arıboğan, Duvar: Tarih Geri Dönüyor, İnkılap Kitapevi, 2017.

Sibel Turan, Nergiz Özkural Köroğlu, Uluslararası İlişkilerde Güncel Güvenlik

Kuramları ve Sorunlarına Çağdaş Yaklaşımlar, Transnational Press London, 2018.

Sibel Turan, Nergiz Özkural Köroğlu, Uluslararası İlişkilerde Güncel Güvenlik

Kuramları ve Sorunlarına Temel Yaklaşımlar, Transnational Press London, 2017.

Donald M. Snow, Cases in International Relations, Pearson, 2014.

SBU 388 – Küresel Güney

Güney yarımküre ülkeleri kuzey yarımküre ülkelerinden tarih boyunca farklı gelişim

göstermiştir. Küresel Güneyde yer alan Latin Amerika, Afrika ve Asya gibi bölgeler bu ders

kapsamında karşılaştırmalı bir yaklaşımla incelenmekte, Küresel Güney ve Kuzeyin siyasi,

kültürel ve ekonomik farklılıkları vurgulanmaktadır.

Ders Kitapları:

Judith Teichman, Marc Edelman, Patrick Heller, Richard Sandbrook, “Küresel

Güney'de Sosyal Demokrasi”, Phoenix 2012.

Ernesto Che Guevara, “Küresel Adalet”, Everest Yayınları 2011.

Branko Milanovic, “Küresel Eşitsizlik: Küreselleşme Çağı İçin Yeni Bir Yaklaşım”,

Efil Yayınları 2018.

Samir Amin, “Emperyalizm ve Eşitsiz Gelişme”, Yordam Kitap 2018.

Marta Harnecker, “21. Yüzyıl Sosyalizmi ve Latin Amerika”, Kalkedon Yayınları 2010.

SBU 389 – Karşılaştırmalı Kültürel Çalışmalar

Bu dersin amacı kültür kavramının temellerini anlamak ve kültürel alanlardaki çalışmalar

hakkında karşılaştırmalı yorum yapma becerisi kazanmaktır. Bir disiplin olarak kültürel

çalışmalar sosyoloji, antropoloji, ekonomi, siyaset bilimi, sanat ve medya çalışmaları gibi çok

sayıda sosyal bilim ile yakından ilişkilidir. Kültür en yalın haliyle günlük yaşamın pratikleri

olarak tanımlanırken, her bir coğrafya kendine özgü ritüel, gelenek ve toplumsal özelliklere

sahiptir.

Ders Kitapları:

Stuart Hall ve Sean Nixon (2017) Temsil: Kültürel Temsiller ve Anlamlandırma

Uygulamaları, Pinhan Yayıncılık

Michel Bourse ve Halime Yücel (2017) Kültürel Çalışmaları Anlamak, İletişim

Yayıncılık

Jean Baudrillard (2013) Tüketim Toplumu: Söylenceleri/ Yapıları, Ayrıntı Yayınları

Edward W. Said (2012) Şarkiyatçılık: Batı’nın Şark Anlayışları, Metis Yayınları

Theodor W. Adorno (2012) Kültür Endüstrisi- Kültür Yönetimi, İletişim Yayınları

SBU 390 – Siyasal Antropoloji

Antropoloji insan bilimi olarak tanımlanır ve en temel konusu insanların bireysel ve topluluk

olarak kültür, toplumsal şartlar, siyasi ve tarihi özelliklerden nasıl etkilenip şekillendiğidir.

Disiplinlerarası bir bilim olarak antropoloji, biyoloji, coğrafya, psikoloji, sosyoloji, ekonomi,

tarih ve politika ile ilişkilidir. Antropoloji temelde arkeoloji, biyolojik ve kültürel antropoloji

ile dil çalışmaları olarak dört ana başlığa ayrılsa da, bu ders özellikle sosyal, kültürel ve siyasal

antropoloji çalışmalarına odaklanmaktadır.

Ders Kitapları:

Georges Balandier (2010) Siyasal Antropoloji, İş Bankası Kültür Yayınları

William A. Haviland, Harald E.L. Prins, Bunny McBride ve Dana Walrath (2008)

Kültürel Antropoloji, Kaknüs Yayınları

Alan Barnard (2013) Sosyal Antropoloji ve İnsanın Kökeni, Boğaziçi Üniversitesi

Yayınevi

Maurice Duverger (2019) Siyaset Sosyolojisi, Varlık Yayınları

Daniel G. Bates (2009) 21. Yüzyılda Kültürel Antropoloji: İnsanın Doğadaki Yeri,

Bilgi Üniversitesi Yayınevi

SBU 391 – Uluslararası Göç Sorunları

Bu dersin amacı öğrencilerin uluslararası göç olgusu üzerine düşünmelerini sağlamaktır. Derste

kitlesel dış göç hareketlerinin son elli yıl içerisinde nasıl bir değişim gösterdiği incelenecektir.

Bu inceleme sırasında, özellikle “getto” kavramı, uluslararası göçün ev sahibi ülkelerde sebep

olduğu tartışmalar ve göçmen imajının değişimi ele alınacaktır.

Ders Kitapları:

Mark Miller & Stephen Castles, Göçler Çağı, Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2008.

Nermin Abadan Unat, Bitmeyen Göç: Konuk İşçilikten Ulus-Ötesi Yurttaşlığa, Bilgi

Üniversitesi Yayınları, 2002.

SBU 392 – Sekülerleşme Teorileri

Derste modernleşme paradigması ve ona dönük eleştirilere odaklanarak sekülerleşmenin

kaynakları, toplumsal süreç olarak sekülerleşme ile dünya görüşü olarak sekülerizm arası

farklar, sekülerizm-laiklik ayrımı ve sekülerleşme projesinin iflası tartışmalarına

değinilecektir.

Ders Kitapları:

Charles Taylor, Seküler Çağ, Türkiye İş Bankası Yayınları, 2019.

Jose Casanova, Modern Dünyada Kamusal Dinler, Sakarya Üniversitesi Yayınları,

2014.

Nilüfer Göle, İslam’ın Yeni Kamusal Yüzleri, Metis Yayınları, 2017.

SBU 393 Barış ve Çatışma Çalışmalarına Giriş

Bu ders öğrencilere barış ve çatışmanın anlamlarını ve dinamiklerini tanıtır. Ayrıca stratejiler

ve araçlar üzerinde çalışarak çatışma analizine odaklanır. Belirli bir çatışmanın çeşitli sosyal

ortamlarını araştırır. Bunun yanı sıra çatışma araştırmalarında hangi yöntemin kullanılması

gerektiğini ve çatışma konularında nasıl araştırma yapılacağını öğretir. Barış ve çatışma

çalışmaları hakkında beceri kazandırmak için, bu ders çatışma tanımlarını sağlar; literatürdeki

güncel çatışma eğilimlerini gösterir; deneysel sosyal bilim araştırmalarında kullanılan analitik

araçları tanıtır; çağdaş çatışma vakalarını karşılaştırmalı olarak tartışır ve analiz eder.

Ders Kitapları:

Jeong, H.-W. (2008): Understanding Conflict and Conflict Analysis. London: Sage.

Sandole, D., et al. (2009): Handbook of Conflict Analysis and Resolution, Routledge:

New York.

SBU 394 Rus Dış Politikası

Bu dersin amacı Sovyetler Birliği’nin dağılmasından sonra ortaya çıkan Rusya

Federasyonu’nun dış ve güvenlik politikaları hakkında öğrencilere bilgi vermektir. Derste,

NATO’nun doğuya doğru genişleme süreci, Suriye iç savaşı gibi günümüz meseleleri

karşısında Moskova’nın politikası ele alınacaktır. Rus dış politikasında değişim ve devamlılığı

anlayabilmek için, Çarlık ve Sovyet mirası, Avrasyacı ve Atlantikçi gelenekler arasındaki

ideolojik mücadele de incelenecektir.

Ders Kitapları:

Ozan Örmeci ve Sina Kısacık, Rusya Siyaseti ve Rus Dış Politikası: Teorik Çerçeve,

Tarihsel Arka Plan, Örnek Olaylar, Seçkin, Ankara, 2018.

Jale Akhundova, Rusya’nın Yumuşak Güç Politikaları, Ekin Yayınevi, Bursa, 2015.

Elnur Hasan Mikail, Yeni Çarlar ve Rus Dış Politikası, IQ Yayıncılık, İstanbul: 2007.

İlyas Kamalov, Moskova'nın Rövanşı: Putin Dönemi Rus Dış Politikası, Yeditepe

Yayınevi, İstanbul, 2008.

SBU 396 Dijital Beşeri Bilimler

Dijital Beşeri Bilimler (DBB), hem beşeri bilimlerde çalışanların hem de sosyal bilimcilerin

enformasyon teknolojilerinden faydalanarak araştırma yaptıkları yeni bir alandır. DBB

kapsamında: bilgi ve belgelerin dijital veritabanlarında saklanması ve paylaşılması; bilginin

yeni ifade etme ve yorumlama biçimleri; yazınsal, görsel, bilişsel ve sayısal bilgilerin analizi

vb. çalışmalar yapılmaktadır. Bu ders kapsamında, DBB’nin temel kavramlarını ve

metodolojisini öğrenirken, insan kültürü hakkındaki bilgileri DBB’nin yepyeni araçlarını

kullanarak açıklamaya çalışacağız.

Okumalar:

Burdick, Anne, Johanna Drucker, Peter Lunenfeld, Todd Presner, and Jeffrey Schnapp. Digital

Humanities. Cambridge, MA: MIT Press, 2012.

Edmond, Jennifer. Digital Technology and the Practices of Humanities Research. Open Book

Publishers, 2020.

Gardiner, Eileen, and Ronald G. Musto. The Digital Humanities: A Primer for Students and

Scholars. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.

Kokensparger, Brian. Guide to Programming for the Digital Humanities: Lessons for

Introductory Python. Springer, 2018.

Muhanna, Elias, ed. The Digital Humanities and Islamic & Middle East Studies. Berlin: De

Gruyter, 2016.

Schreibman, Susan, Raymond George Siemens, and John Unsworth, eds. A New Companion

to Digital Humanities. Chichester, West Sussex, UK: Wiley/Blackwell, 2016.

4.Yıl

SBU 401 – Türk Dış Politikası I

Derste Osmanlı İmparatorluğu son döneminden İkinci Dünya Savaşı’na kadar Türk dış

politikasının gelişimi ele alınacaktır.

Ders Kitapları:

Baskın Oran (Ed.), Türk Dış Politikası: Kurtuluş Savaşından Bugüne Olgular,

Belgeler, Yorumlar, Cilt II-III, İletişim Yayınları, 2003.

William Hale, Türk Dış Politikası: 1774-2000, Mozaik Yayınları, 2003.

SBU 402 – Türk Dış Politikası II

Derste İkinci Dünya Savaşı’nın sonundan günümüze Türk dış politikasının gelişimi ele

alınacaktır.

Ders Kitapları:

Baskın Oran (Ed.), Türk Dış Politikası: Kurtuluş Savaşından Bugüne Olgular,

Belgeler, Yorumlar, Cilt II-III, İletişim Yayınları, 2003.

William Hale, Türk Dış Politikası: 1774-2000, Mozaik Yayınları, 2003.

SBU 425 Mezuniyet Projesi I

İki dönemlik olarak planlanan mezuniyet projesi kapsamında Siyaset Bilimi ve Uluslararası

İlişkiler bölümü öğrencileri, danışmanlarıyla beraber belirledikleri bir konu üzerine araştırma

yürütecek, topladıkları verileri tasnif edip, bilimsel bir elekten geçirdikten sonra, bir lisans tezi

formatında değerlendirmeye sunacaklardır. Projenin ilk döneminde konunun kapsamı ve

içeriğinin belirlenmesi, gerekli verilerin toplanması ve tasnif edilmesi gerçekleştirilecektir.

İkinci dönemde tezin yazımı, gözden geçirilmesi, düzenlenmesi, değerlendirmeye sunulması ve

son olarak da danışman onayından geçmesi tamamlanacaktır.

SBU 426 Mezuniyet Projesi II

İki dönemlik olarak planlanan mezuniyet projesi kapsamında Siyaset Bilimi ve Uluslararası

İlişkiler bölümü öğrencileri, danışmanlarıyla beraber belirledikleri bir konu üzerine araştırma

yürütecek, topladıkları verileri tasnif edip, bilimsel bir elekten geçirdikten sonra, bir lisans tezi

formatında değerlendirmeye sunacaklardır. Projenin ilk döneminde konunun kapsamı ve

içeriğinin belirlenmesi, gerekli verilerin toplanması ve tasnif edilmesi gerçekleştirilecektir.

İkinci dönemde tezin yazımı, gözden geçirilmesi, düzenlenmesi, değerlendirmeye sunulması ve

son olarak da danışman onayından geçmesi tamamlanacaktır.

4.Yıl Seçmeli Dersleri

SBU 450 – Sınıraşan Sular Sorunu ve Uluslararası İlişkiler

Bu derste öğrencilerin ülke sınırlarını aşan sular konusundaki problemleri, kullanım, çatışma,

işbirliği ve uluslararası hukuk bağlamında anlamaları amaçlanmaktadır. Türkiye’nin sınıraşan

suları ve komşu ülkelerle ilişkilerine yansıyan boyutları incelenecektir. Bu çerçevede

Türkiye’nin temel politikalarıyla ilgili ülkelerin stratejilerine yer verilecektir. Dünyada

sınıraşan sular problemi, uluslararası hukukta sınıraşan su kaynakları, sınıraşan su antlaşmaları,

Fırat ve Dicle Nehirleri, Güneydoğu Anadolu Projesi, Barış Suyu Projesi irdelenecek belli başlı

konulardır.

Ders Kitapları:

Sabahattin Şen, Su Sorunu, Türkiye ve Ortadoğu, Bağlam Yayınları, İstanbul, 1993.

Konuralp Pamukçu, Su Politikası, Bağlam Yayınları, İstanbul, 2000.

Tayfun Çınar, Hülya K. Özdinç (eds.), Su Yönetimi: Küresel Politika ve Uygulamalara

Eleştiri, Memleket Yayınları, Ankara, 2000.

SBU 451 – ABD Siyaseti ve Toplumsal Yapısı

Bu derste Amerika Birleşik Devletleri’nin siyasal ve toplumsal yapısı genel hatlarıyla

incelenecektir. Birleşik Devletler, başkanlık sistemine sahip demokratik bir cumhuriyettir.

Toplumsal açıdan oldukça kozmopolittir ve içinde birçok kültürün birikimini barındırmaktadır.

Dünyanın en büyük ve güçlü ekonomisi ve ordusuna sahip olan bu ülkenin anlaşılması ve

incelenmesi, dünya siyasetini incelemek açısından elzemdir. Derste, sırasıyla ABD’nin tarihi,

halkları, hükümet yapısı, politik partileri, toplumu, dinsel yapısı, ekonomisi ve kültürü

incelenecektir. Bu bilgiler ışığında ABD’nin günümüz dünyasındaki konumu tahlil edilecektir.

Ders Kitapları:

Howard Zinn, Amerika Birleşik Devletleri Halklarının Tarihi (İstanbul: İmge Kitabevi

Yayınları, 2005).

Russell Duncan and Joseph Goddard, Contemporary United States: An Age of Anger

and Resistance, Fifth Edition (London: Palgrave Macmillan, 2018).

Wright, Eric Olin, and Joel Rogers. American Society: How It Really Works. 2nd ed.

W. W. Norton & Co. Accessed 4 July 2019.

SBU 453 – Latin Amerika’nın Siyasal ve Toplumsal Yapısı

19 milyon kilometrekare alanı aşan topraklarda 639 milyon nüfusu ile Latin Amerika dünyanın

en önemli bölgelerinden biridir. Bu derste, bu bölgenin tarihi, ekonomisi, toplumsal yapısı ve

siyasi sistemlerini derinlemesine incelenecek ve bölgede yer alan ülkeler vaka örnekleri olarak

detaylı bir şekilde ele alınacaktır.

John Charles Chasteen, “Latin Amerika Tarihi Kanla ve Ateşle Yoğrulmuş Toprakların

Öyküsü”, Say Yayinlari 2017.

Eduardo Galeano, “Latin Amerika'nın Kesik Damarları”, Sel Yayincilik 2017.

Eric J. Hobsbawm, “Yaşasın Devrim Latin Amerika Üzerine Yazılar”, İletişim

Yayinlari 2018.

Marta Harnecker, “21. Yüzyıl Sosyalizmi ve Latin Amerika”, Kalkedon Yayinlari 2010.

SBU 454 – Afrika’nın Siyasal ve Toplumsal Yapısı

Bu derste, Afrika kıtasının fiziksel özellikleri; Afrika'nın tarihi, toplumsal yapısı ve kültürü;

sömürgecilik; dekolonizasyon; Afrika Birliği ve Bölgesel Örgütler; kıtanın diğer güçlerle

kurduğu ilişkiler bağlamında Afrika-Çin ilişkileri, ABD'nin Afrika politikası, Afrika-Avrupa

Birliği ilişkileri, Türkiye-Afrika ilişkileri; yerel ve küresel boyutları ile Darfur Sorunu, Eş

Şebab ve Boko Haram terör örgütlerinin amaçları ve faaliyetleri üzerinde durulacaktır.

Ders Kitapları:

Hasret Çomak, Caner Sancaktar, Huriye Yıldırım Çınar(ed.), Afrika Politikası, Beta,

İstanbul: 2017.

Erik Gilbert, Jonathan T Reynolds, Dünya Tarihinde Afrika, Küre, İstanbul: 2016.

İsmail Ermağan (ed.), Dünya Siyasetinde Afrika 1, nobel, Ankara: 2014.

İsmail Ermağan, Dünya Siyasetinde Afrika 2, nobel, Ankara: 2015.

Bilal Sevinç, İrfan Çiftçi, Terör ve Şiddet Sarmalında Orta Doğu ve Afrika, Karınca,

Ankara: 2015.

Ufuk Tepebaş, Büyük Güçler ve Afrika, TASAM, İstanbul, 2010.

İbrahim, Arslan, Soğuk Savaş Sonrasında Afrika'daki Çatışmaların Önlenmesi: Afrika

Barış ve Güvenlik Mimarisi ve Darfur Krizi Örneği, Yayınlanmamış Doktora Tezi,

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Çanakkale-2014.

Soner Karagül, İbrahim Arslan, Türkiye'nin Afrika Açılım Politikası: Tarihsel Arka

Plan, Stratejik Ortaklık ve Geleceği, Uluslararası Hukuk ve Politika, Cilt: 9, Sayı:35,

2013, ss. 21-55.

SBU 456 – Rusya'nın Siyasal ve Toplumsal Yapısı

Dersin amacı, Rusya'nın siyasal ve toplumsal yapısı hakkında öğrencilere bilgi sunmaktır. Bu

derste Rusya Federasyonu'nun yapısı, Rusya'da faaliyet gösteren siyasal partiler ve hareketler,

seçim sistemi, sivil toplum, Rusya'nın demografik yapısı, siyasal kültürü ve petrol ve doğal gaz

kaynaklarının ülke eokonomisindeki yeri ele alınacaktır. Dersin akışı içinde Rusya'nın bugünkü

siyasal ve toplumsal yapısı üzerinde Çarlık ve Sovyet mirasının etkileri de incelenecektir.

Ders Kitapları:

Yılmaz Tezkan (der.), Kadim Komşumuz Yeni Rusya, Ülke Kitapları, Istanbul, 2001.

Yaşar Onay, Rusya ve Değişim, Nobel Yayıncılık, Ankara, 2004.

İrfan Kaya Ülger (der.), Putin’in Ülkesi: Yeni Yüzyıl Eşiğinde Rusya Federasyonu

Analizi, Siyasal Sistem, Ekonomi, Güvenlik, Dış Politika. Seçkin, Ankara, 2015.

Ozan Örmeci ve Sina Kısacık, Rusya Siyaseti ve Rus Dış Politikası: Teorik Çerçeve,

Tarihsel Arka Plan, Örnek Olaylar, Seçkin, Ankara, 2018.

SBU 459 – Uluslararası Savaş ve Barış

Bu derste; Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerine güç ve savaş

teknolojisinin uluslararası düzenin oluşmasındaki etkisinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Bu

bağlamda tarihsel süreç içinde savaş kavramı ve uygulamalarının gelişimi, Carl von

Clausewitz’in savaş kuramının modernleşme sürecinde nasıl değiştiği, topyekûn savaş

anlayışının 20.yy’da ortaya çıkışı tartışma konuları arasında yer almaktadır.

Ders Kitapları:

Colin S.Gray, War, Peace and International Relations, Routledge, London and New

York, 2007.

Kathleen Malley-Morrison, Sherri McCarthy Denise Hines, International Handbook of

War, Torture, and Terrorism, Springer, USA 2013.

Michael Howard, The Invention of Peace: Reflections on War and International Order,

Yale University Press, 2001.

Carl Von Clausewitz. Savaş Üzerine, (çev.Selma Koçak) doruk, 2015.

Bülent Daver, Savaş ve Barış Üzerine.

Henry Kissinger, Diplomasi, İş Bankası Kültür Yayınları, 1998.

SBU 463 – AB’nin Dış İlişkileri

AB’nin dış ilişkilerini mercek altına alan bu derste AB’yi tanımak ve uluslararası sistemde nasıl

bir rolü olduğunu analiz etmek amaçlanmaktadır. Her hafta ayrı bir bölge ile AB’nin ilişkisine

odaklanılacaktır. Ancak ilk haftalarda AB’nin ne olduğunu anlamak için tarihsel gelişime

kısaca bakılarak aktörlük sorunsalı değerlendirilecektir. Ayrıca AB’nin dış ilişkilerini anlamak

için genişleme-derinleşme paradoksu da incelenecek konulardan biridir. AB’nin genel yapısı

hakkında bilgi sahibi olan öğrenci AB’nin dış ilişkileri hakkında bilgilenerek analiz yapma

becerisini geliştirecektir. Bunun yanı sıra her bir bölge ile ilgili de tarihsel bilgilerini tekrar

etmiş olacak ve güncel gelişmeler hakkında bilgi sahibi olacaktır.

Ders Kitapları:

Cengiz DİNÇ (ed.), Avrupa ve Avrupa Birliği: Teori, Güncel İç Gelişmeler ve Dış

İlişkiler, Savaş Yayınevi, 2015.

Belgin Sariye Akçay, İlke Göçmen (eds.), Avrupa Birliği: Tarihçe, Teoriler, Kurumlar

ve Politikalar, Seçkin Yayıncılık, 2014.

Walter Carlsnaes, Contemporary European Foreign Policy, Sage, 2004.

Stephan Keukeleire,The Foreign Policy of the European Union, Red Glob Press, 2014.

SBU 476 – AB ve Türkiye

Türkiye’nin Avrupa Birliği ile ilişkileri öncelikle tarihsel olarak incelenecektir. AB-Türkiye

ilişkilerini analiz ederken her zaman üç ayak üzerinden yorumlama yapmak gerekir. AB’nin

tarihsel ve konjonktürel değişim ve dönüşümü birinci ayağı oluşturur. Buna paralel olarak

Türkiye’nin tarihsel ve siyasal değişim ve dönüşümü ikinci ayağı oluşturur. Üçüncü ayağı ise

uluslararası sistemde olup biten yeni gelişmeler ve kırılmalar oluşturur. AB-Türkiye ilişkileri

ancak bu üç süreç paralel olarak ele alınıp incelendiğinde daha anlamlı bir hal alacaktır. Böylece

bu dersteki analiz ve bilgiler öğrencilerin daha önceki yıllarda aldıkları derslerdeki bilgilerin

üzerine temelleneceği için öğrenciler birden fazla konudaki bilgilerini pekiştirebilecektir.

Ders Kitapları:

Rıdvan Karluk, Avrupa Birliği ve Türkiye, Beta Yayınları, 2007.

Kamuran Reçber, Türkiye-Avrupa Birliği İlişkileri, Aktüel Yayınları, 2009.

Haluk Günuğur, Türkiye Avrupa Birliği İlişkileri, EKO, Ankara, 2007.

Fırat Cengiz, Lars Hoffmann, Turkey and the European Union:Facing new challenges

and opportunities, Routledge, 2014.

Çiğdem Nas, Yonca Özer (eds.), Turkey and the European Union, Routledge, 2012.

Belgin Akçay, Bahri Yılmaz, Turkey’s Accession to the European Union: Economic

and Political Challenges, Lexington Books, 2012.

SBU 478 – ABD’nin Dış Politikası

Bu derste kuruluşundan günümüze Amerika Birleşik Devletleri’nin dış politikasının genel

hatları incelenecektir. Ancak, dersin ana inceleme alanı ABD hegemonyasının ortaya çıktığı

İkinci Dünya Savaşı sonrası olacaktır. Ders iki ana kısma ayrılmıştır. İlk kısımda ABD’nin dış

ilişkilerinin tarihi üzerinde durulacaktır. Bu kısım da üç ana bölümde işlenecektir:

bağımsızlıktan Birinci Dünya Savaşına; Dünya Savaşlarından Soğuk Savaşın sonuna: Soğuk

Savaşın sonundan Trump dönemine. İkinci kısımda ise ilk kısımda öğrenilen tarihsel bilgilere

dayalı olarak ABD Dış Politikasına dair teorik yaklaşımlar karşılaştırmalı bir biçimde tahlil

edilecektir.

Ders Kitapları:

Cox, Michael, and Doug Stokes. US Foreign Policy. New York: Oxford University

Press, 2012.

Hunt, Michael H. Ideology and U.S. Foreign Policy. Yale University Press, 2009.

Wittkopf, Eugene R, Christopher M Jones, and Charles W. Kegley. American Foreign

Policy: Pattern and Process. Belmont, Calif: Thomson Wadsworth, 2008.

Dobson, Alan P., and Steve Marsh. US Foreign Policy Since 1945. London; New York:

Routledge, 2006.

SBU 480 – İdare Hukuku

Bu dersin amacı, idare hukukunun temel kavramlarını, ilkelerini, kurallarını öğretmektir. Bu

bağlamda, idare hukukuna ilişkin temel ilkeler ve kavramlar, idare hukukunun kaynakları,

Türkiye’nin idari teşkilatı ve idarenin görevleri, idari işlem kavramı ve unsurları,

açıklanacaktır. Ayrıca, idari yargı kararlarının nasıl yorumlanacağı üzerinde durulacaktır.

Ders Kitapları:

Tayfun Akgüner, İsmet Giritli, İdare Hukuku Dersleri, Der Yayınları, 2006, ISBN 0

979-9753533385

Hasan Nuri Yaşar, İdare Hukuku Genel Esaslar, Der Yayınları, 2016, ISBN 0 978-

9753534147

Metin Kaya, İdare Hukuku ve Türk İdari Teşkilatı, temsil yayınları, 2018, ISBN 0 978-

6056860225

SBU 483 – Soğuk Savaş

Bu derste Soğuk Savaş olgusu disiplinlerarası bir mercek üzerinden tahlil edilecektir. Soğuş

Savaşın ortaya çıkış nedenlerinden, ani bitişine kadar olan dönem siyasi, askeri, kültürel,

ekonomik ve entelektüel tarih açısından birincil ve ikincil kaynakları kullanarak incelenecektir.

Soğuk Savaş, Amerika Birleşik Devletleri ile Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği arasında

yaşanan küresel bir üstünlük yarışıydı. Soğuk bir savaştı çünkü iki taraf arasında topyekün bir

savaşa dönüşmeden tamamlanabilmiştir. Lakin içinde birçok örtük mücadele ve vekâlet

savaşlarını da barındırmıştır. Sadece alansal ve stratejik bir mücadele ile sınırlı kalmamış, siyasi

ve ekonomik sistemler arası ideolojik bir çatışma özelliğini de taşımıştır. Bu bağlamda, 20.

Yüzyılın ikinci yarısını belirleyen başat değişkenlerden biri olmuştur. Derste bu küresel

fenomeni kronolojik olduğu kadar tematik açıdan da inceleyeceğiz.

Ders Kitapları:

Cangül Örnek, Türkiye’nin Soğuk Savaş Düşünce Hayatı: Antikomünizm ve Amerikan

Etkisi (İstanbul: Can Sanat Yayınları, 2015).

Fink, Carole. Cold War: An International History. Boulder, CO: Westview Press, 2017.

Dockrill, Michael L., and Michael F. Hopkins. The Cold War, 1945-1991. New York:

Palgrave Macmillian, 2006.

Leffler, Melvyn P., and Odd Arne Westad, eds. The Cambridge History of the Cold War. 3

vols. Cambridge: Cambridge University Press, 2010.

Immerman, Richard H., and Petra Goedde, eds. The Oxford Handbook of the Cold War.

Oxford: Oxford University Press, 2013.

Kalinovsky, Artemy M., and Craig Daigle, eds. The Routledge Handbook of the Cold War.

London: Routledge, 2014.

Schwartz, Richard Alan. The Cold War Reference Guide: A General History and Annotated

Chronology, with Selected Biographies. Jefferson, North Carolina: McFarland, 1997.

Smith, Joseph, and Simon Davis. Historical Dictionary of the Cold War. Lanham, MD:

Scarecrow Press, 2000.

SBU 484 – Popülizm

Popülizm günümüzde uluslararası siyasi gündemin en önemli tartışma konularından biri haline

gelmiştir. Bu derste öncelikli olarak popülizmin nasıl tanımlanması gerektiği tartışılarak farklı

teorik yaklaşımlar bu bağlamda incelenecektir. Bunun yanı sıra popülizmin farklı coğrafyalarda

yorumlanma biçimleri incelenerek popülizm ve demokrasi arasındaki tartışmalı ilişki ele

alınacaktır.

Ders Kitapları:

Cas Mudde, “Popülizm: Kısa Bir Giriş”, Nika Yayın 2019.

Chantal Mouffe, “Sol Popülizm”, İletişim Yayıncılık 2019.

Jan-Werner Muller, “Popülizm Nedir?”, İletişim Yayıncılık 2019.

Paul Taggart, “Popülizm”, İstanbul Bilgi Üniversitesi 2004.

Zafer Toprak, “Türkiye'de Popülizm (1908-1923)”, Doğan Kitap 2013.

SBU 485 – Çin'in Siyasal ve Toplumsal Yapısı

Bu derste, Çin tarihinin genel hatları, toplumsal yapısı, günümüzdeki devlet teşkilatı ile

1978’den günümüze dünya siyasetinde önemi artan ve uluslararası ilişkilerde yükselen güç

olarak tanımlanan Çin’in dış politikası incelenecektir.

Ders Kitapları:

Deniz Ülke Arıboğan, Çin’in Gölgesinde Uzakdoğu Asya, Bağlam, İstanbul, 2001.

Barış Adıbelli, Çin’in Avrasya Stratejisi, IQ Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul, 2007.

R.Kutay Karaca (ed.) Asya’da Güvenlik Sorunları ve Yansımaları, BİLGESAM

Yayınları, İstanbul, 2013.

Marc Lanteigne, Chinese Foreign Policy: An Introduction, 3rd Ed., London and New

York: Routledge, 2015.

Chris Alden and Daniel Large, "On Becoming a Norms Maker: Chinese Foreign Policy,

Norms Evolution and the Challenge of Security in Africa," in China Quarterly, Vol.

221, (2015), pp. 123-1

Fei-Ling Wang and Esi A. Elliot, “China in Africa: Presence, Perceptions, and

Prospects,” in Journal of Contemporary China, Vol. 23, No. 90, (2014), pp. 1012-1032.

Denghua Zhang and Stephanie Lawson, "China in Pacific Regional Politics," in The

Round Table: Commonwealth Journal of International Affairs, OnlineFirst (April

2017), pp. 197-206.

SBU 486 – Politik Değişimlerin Dinamikleri

Bu derste değişen dünyanın dinamikleri üzerinden farklı teorik yaklaşımlar çerçevesinde güncel

siyasal gelişmeler ele alınacaktır.

Ders Kitapları:

Deniz Ülke Arıboğan, “Duvar”, İnkılap Kitabevi 2017.

Marshall Berman, “Katı Olan Her Şey Buharlaşıyor”, İletişim Yayıncılık 2004.

G. Arrighi, “Uzun Yirminci Yüzyıl”, İmge Kitabevi 2000.

SBU 487 – Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Toplumsal Dönüşüm ve Siyaset

Bu derste, 18. yüzyılın sonu ile Birinci Dünya Savaşı arası dönemde Osmanlı toplumsal ve

siyasal yapısında meydana gelen değişimleri ele alınacaktır. Bu dönemde yaşanan büyük askeri

yenilgiler ve toprak kayıpları neticesinde Osmanlı siyasi elitlerinin yapmaya başladığı

ıslahatların siyasal ve toplumsal dönüşümü nasıl tetiklediği tartışılacaktır. Özellikle, Sened-i

İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı ve Meşrutiyet’in ilanı ile Osmanlı siyasal ve

toplumsal yapısında meydana gelen değişimler ele alınacaktır.

Ders Kitapları:

Donald Quataert, Osmanlı İmparatorluğu 1700-1922, Çeviren Ayşe Berktay, İmge

Yayınevi, İstanbul, 2003.

Bernard Lewis, Modern Türkiye’nin Doğuşu, Çeviren Babür Turna, Arkadaş

Yayıncılık, İstanbul, 2008.

Bilge Criss. İşgal Altında İstanbul, Yedinci Baskı, İletişim Yayınları, İstanbul, 2008.

İlber Ortaylı, İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı, Timaş Yayınları, İstanbul, 2008.

Feroz Ahmad, Modern Türkiye’nin Oluşumu, Çeviren Yavuz Alogan, Kaynak

Yayınları, İstanbul, 2015.

SBU 489 – İnsan Haklarının Uluslararası Alanda Korunması

Bu derste, uluslararası düzeyde insan haklarının düzenlenmesi, sınırlanması, korunması, temel

hak ve özgürlükler bağlamında analiz edilecektir. Ayrıca, ırkçı, dinsel ya da mezhepsel

ayrımcılığa karşı uluslararası ve düzenlemeler alınması gerekli tedbirler ile kadın ve çocuk

hakları konuları, uluslararası hukuk çerçevesinde, insan hakları alanındaki uluslararası

gelişmeler ışığında incelenecektir.

Ders Kitapları:

Mehmet Emin Çağıran, Uluslararası Alanda İnsan Hakları, Platin Yayınları, 2011,

ISBN 0 9758163953

Enver Bozkurt, Uluslararası İnsan Hakları Hukuku, Legem Yayıncılık, 2017, ISBN 0

9759091729