IPG KAMPUS PENDIDIKAN ISLAMJADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK

JABATAN : Sains SosialSUBJEK : Seni Dalam Pendidikan WAJ 3073KUMPULAN : PISMP (PPG)SEMESTER : 2 / 2015

Tarikh Mula : 8 Ogos 2015 Tarikh Hantar : 8 Sep 2015

Hasil Pembelajaran :

1. Menghuraikan peranan Seni Dalam Pendidikan.

2. Menjelaskan konsep asas dalam seni visual, muzik dan pergerakan sebagai cara menghubungkaitkan pengetahuan dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

3. Merancang, merekabentuk dan melaksanakan aktiviti meneroka, mengalami dan mengekspresi yang melibatkan kepakaan deria kanak-kanak , membina potensi yang kreatif.

4. Mengaplikasi aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan dalam pelbagai mata pelajaran lain.

5. Mengamalkan nilai-nilai murni melalui pelbagai pengalaman seni.

Projek ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, 4 dan 5.

Objektif projek :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Penghasilan RPH berdasarkan satu topik matapelajaran yang diajar.2. Pengajaran yang dirancang hendaklah menerapkan tiga komponen yang terdapat dalam

subjek Seni Dalam Pendidikan (SDP).3. RPH yang dirancang perlu disertakan satu bahan bantu belajar dalam bentuk power point

yang dimuatkan di dalam CD.

Spesifikasi tugasanTajuk

Tugasan Wajaran Catatan

1.

Penghasilan RPH Penghasilan RPH yang menerapkan tiga komponen SDP berpandukan satu topik yang dipilih.

60% RPH berdasarkan isi pelajaran suatu topik dalam mata pelajaran opsyen masing-masing.

2.

Bahan Bantu Belajar Menyediakan power point yang mengandungi tiga komponen SDP berdasarkan topik yang diajar.

40% persembahan menarik dan kreatif serta sesuai dengan tajuk yang dipilih.

IPG KAMPUS PENDIDIKAN ISLAM

TUGASAN PROJEK

PROGRAM : GSTT/PPG NAMA :

SUBJEK : Seni Dalam Pendidikan WAJ 3073

SEMESTER : 1/ 2015

TARIKH MULA : 2015 TARIKH HANTAR : 2015

Hasil Pembelajaran :

1. Menghuraikan peranan Seni Dalam Pendidikan.

2. Menjelaskan konsep asas dalam seni visual, muzik dan pergerakan sebagai cara menghubungkaitkan pengetahuan dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

3. Merancang, merekabentuk dan melaksanakan aktiviti meneroka, mengalami dan mengekspresi yang melibatkan kepakaan deria kanak-kanak , membina potensi yang kreatif.

4. Mengaplikasi aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan dalam pelbagai mata pelajaran lain.

5. Mengamalkan nilai-nilai murni melalui pelbagai pengalaman seni.

Projek ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, 4, dan 5.

Objektif projek :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Penghasilan RPH berdasarkan satu topik matapelajaran yang diajar..2. Pengajaran yang dirancang hendaklah menerapkan tiga komponen yang terdapat

dalam subjek Seni Dalam Pendidikan (SDP).3. RPH yang dirancang perlu disertakan satu bahan bantu belajar dalam bentuk power

point yang dimuatkan di dalam CD.

Tugasan projek (100%)

Tugasan :– Amali (100%)1. Penulisan RPH (60%)2. Bahan Bantu Belajar – Power Point (40%)

Panduan melaksanakan projek:

1. Tugasan ini adalah tugasan individu.

2. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk menjalankan latihan.

3. Format penulisan adalah seperti berikut:

3.1 Muka depan mengikut templet terkini.3.2 Fon Arial3.3 Saiz huruf – 11 3.4 Langkau 1.5 baris3.5 Rujukan Mengikut format APA

4. Rujukan tidak termasuk jumlah muka surat.

5. Amalan plagiat tidak dibenarkan sama sekali.

6. Tugasan membawa markah 100% dan wajaran 60%.

Kriteria PemarkahanProjek ini dinilai berpandukan rubrik yang ditetapkan.

Disediakan oleh: Disahkan oleh:

(EN. MOHD FAZIL BIN MUSA) (EN. AHMAD TARMIZI BIN SALLEH)Jabatan Sains Sosial Ketua Jabatan Sains SosialIPG KPI IPG KPI

Disemak oleh:

(HJ. MOKHTAR BIN ADNAN)SME Jabatan Sains SosialIPG KPI