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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CENTRO DE REFERÊNCIA DO PROFESSOR
EMEIF AGOSTINHO MOREIRA E SILVAEndereço:Rua Peri,20. Barra do Ceará Fone:(85)32374388
PLANO DE AÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
FORTALEZA-CEARÁ
“Queremos ter certeza e não dúvidas,resultados e não experiências,sem nem mesmo percebermos que as certezas só podem surgir através das dúvidas,e os resultados,somente através das experiências”
Carl Jung
EMEIF AGOSTINHO MOREIRA E SILVADiretora: Regina Maria Lopes TerceiroVice-diretora: Rita Marta FerreiraCoordenadora (tarde e noite): Sandra Maria Fernandes de SouzaCoordenadora (manhã e noite): Maria Keila Moreira de SousaSecretária: Maria Inês Gomes de Oliveira
Professores do LIE : Silvana Mendes Nojosa (manhã) Marise Costa de Mesquita Alexandre(tarde) Evandro Benício Moreira(noite)
JUSTIFICATIVA Vivemos em um cenário de constante e aceleradas mudanças,provocadas Pelos avanços científicos e tecnológicos e por transformações sociais e econômicas. Essas mudanças revolucionam nossos modos de comunicação, de relacionamento com as pessoas, com os objetos e com o mundo ao nosso redor, encurtando distâncias, expandindo fronteiras,num intenso intercâmbio de produtos e práticas socioculturais. Nesse contexto globalizado, as novas mídias e tecnologias invadem nosso cotidiano e aceleram e aprofundam essas transformações. Cabe então à escola participar deste processo de mudanças,sistematizando as ações a serem desenvolvidas, desde que essas ações contemple os objetivos propostos, que é promover a inclusão digital proporcionando condições aos alunos de trabalhar a partir de temas, projetos e atividades sugeridos no contexto de sala de aula.Desta forma o presente Plano de Ação além de sistematizar todas as ações,pressupõe que estas ações sejam direcionadas ao desenvolvimento de valores,do raciocínio, da criatividade, da criticidade e de outras habilidades.
CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA A escola tornando-se, assim um meio privilegiado na formação do ser humano. É um centro no qual se transmite um conceito específico da pessoa, do mundo e da história. É o lugar mais apto para o diálogo entre a fé e a ciência. A Escola,o acolhimento, a simplicidade e a acessibilidade,propõempara o desenvolvimento de sua ação educativa, os seguintes princípios:
A comunidade educativa é o centro do processo de educação, onde se testemunha a participação como princípio democrático. A educação assume e completa a educação libertadora;
A ação educativa adota uma metodologia que possibilite a participação, o desenvolvimento da consciência crítica, o bom uso da liberdade, o senso de justiça e igualdade;
Propõe ao educando e a sua família, uma análise da realidade na ótica do menos favorecido e da responsabilidade de transformação social;
• Possibilita a vivência da tecnologia e da ciência, num sentido humano e transcendente, fazendo com que os conhecimentos e valores partam da sua motivação, considerando o ser humano como sujeito da história, cidadão ético.
• Assegura o domínio dos conhecimentos científicos e culturais, considerando a natureza dos mesmos, não hierarquizando, mas compreendendo-os na complexidade de suas a interligações e relações.
OBJETIVO GERAL:
Utilizar as ferramentas da informática educativa como elementos de inserção cultural e social de forma democrática e libertadora cumprindo seu papel dentro da formação dos cidadãos de acordo com o nosso plano político pedagógico.
Específicos:
Possibilitar o uso das tecnologias da informação para o enriquecido do ensino-aprendizagem.
Oportunizar aos alunos e professores uma diversidade de atividades como: pintura, colagem,produção textual, pesquisas, leituras, quebra-cabeça, hot potatoes,
Viabilizar o uso da tecnologia no cotidiano escolar para aquisição das muitas linguagens didáticas já conhecidas em sala de aula.
METASOferecer o maior número possível de atividades
para oportunizar o ensino-aprendizagem;Proporcionar um ambiente de socialização e
discussão das aprendizagem de conceitos e definições,
Abrir espaços para novas atitudes em relação aos recursos tecnológicos e seu uso na escola e na vida;
Unir os estudos e ensinamentos da sala de aula , com o LIE e o cotidiano;
Estimular aluno na fase de alfabetização através de programas como Tux paint,gcompris;
Utilizar o Tux math na complementação das aulas de matemática.
METODOLOGIAAula dialógica e expositiva com explicação oral e
exposição em data show das ações a serem desenvolvidas;
Uso tradicional de manipulação dos periféricos nas primeiras visitas das crianças, jovens e adultos ao LIE(uso do mouse/teclado);
Uso dos recursos da web 2.0 para expansão das possibilidades do desenvolvimento do ensino-aprendizagem das crianças , jovens e adultos.
FUNDAMENTAL - Manhã
INFANTIL - Tarde
Fundamental - tarde
EJA- Noite
ESTRATÉGIAS DE AÇÃOParticipação no planejamento escolar
mensal;Elaboração de grades de agendamento para
uso do LIE;Pesquisa de atividades solicitadas pelos
professores das salas regulares;Relatórios de freqüência e participação das
turmas no LIE;
DIA PERÍODO TURMA PROFESSOR
DISCIPLINA
CONTEÚDO
OK
EMEIF AGOSTINHO MOREIRA DA SILVALABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA – LIEATENDIMENTO DE SALA – TARDEMÊS: NOVEMBRO
EMEIF AGOSTINHO MOREIRA DA SILVALABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA – LIEPLANEJAMENTO DE ATIVIDADESANO/TURMA:_________________PROFESSOR(A):______________________________DISCIPLINA:________________________________________________________________DATA/AULA:_____/____/________ TURNO: M( ) T( ) 1º T ( ) 2º T ( )Atividade/assunto:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Objetivos a serem atingidos:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Metodologia:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Recursos (site/software) utilizados:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Avaliação (Avanços e dificuldades no desenvolvimento da atividade):_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________Assinatura do(a) professor(a) sala regular Assinatura do(a) professor(a) do LIEObs.: Por favor planejar e registrar a atividade com antecedência mínima de 24 horas.
DIA HORÁRIO TURMA PROFª ATIVIDADE O
01/seg
1º2º
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
03qua
1º_____________2º_____________
______________________________
______________________________
______________________________________________________________________
04qui
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
05sex
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
08seg
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
09ter
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
10qua
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
11qui
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
12sex
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
16ter
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
17qua
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
18qui
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
19sex
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
22seg
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
23ter
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
24qua
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
25qui
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
26sex
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
29seg
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
30ter
1º_____________2º_____________
______________________________ ______________________________
______________________________________________________________________
EMEIF AGOSTINHO MOREIRA DA SILVALABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA -LIEAGENDA DAS TURMASMÊS: NOVEMBRO/2010 – TARDE – PROFESSORA: MARISE
RECURSOSProfessores, estudantes e núcleo gestor,Materiais:Computadores, data show e impressora
instalados no LIE;Fichas de chamadas, planos de aula e
relatórios.
INSTRUMENTAIS
Cursos do CRPDiretrizes do LIE, segundo SME e CRPSites repositórios do MEC e Universidades.
AVALIAÇÃORelatório bimestral das atividades
desenvolvidas no LIE.