SECUENCIAS_flah_ago Ene 12

8/6/2019 SECUENCIAS_flah_ago Ene 12

1/15

1

SUBDIRECCIN ACADMICA

Secuencias Didcticas para el mdulo II:

DISEO DE SISTEMAS BSICOS DE INFORMACIN

SUBMODULO: GENERACIN DE ANIMACIONES CON ELEMENTOS MULTIMEDIAdel Tercer Semestre del Bachillerato Tecnolgico, componente de Formacin Profesional.

UNIDAD I

Fecha: AGOSTO del 2011.

SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

INSTRUMENTOS DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDCTICA

Profesores que elaboraron el programa de estudios modular:Nombre FIRMA:

L.S.C. SELMA ALBUQUERQUE WEXEL


2/15

2

B)

TE

C

E

FORM

T

V

Propsito de la secuencia didctica por Asignatura Competencia Profesional del Mdulo: (1)

Este mdulo tiene como fin permitir al alumno desarrollar las competencias de diseo animaciones, creacin de pginas

eb utilizando grficos y elementos multimedia, posibilitndole la insercin laboral enempresas de publicidad, de comunicacin, imprentas, oficinas de servicios pblicos y privados e instituciones educativas y autoempleo.

Tema integrador:(1)

MAN EJO BAS I CO DE

HE

AM IE NT ASPARAEL ABO RAC I NELE M E NTO SMU LTI M E DI A C O NAP LI CAC I NR E AL.

Otras asignaturas, mdulos o submdulos que trabajan el temaintegrador: (1)

1. Utilizacin de software de diseo para el manejo

de grficos 2.-

Elaboracin de Pginas Web. Asignaturas, mdulos y/o submdulos con los que se relaciona: (1) Elaboracin de Pginas eb

Categoras: (2)Espacio ( ) Energa ( ) Diversidad ( ) Tiempo ( ) Materia ( )

Contenidos fcticos: (2)

Conceptos Fundamentales: Conceptos Subsidiarios :

Contenidos procedimentales: (2)

Con la elaboracin de prcticas y tareas de investigacin el alumno ser capaz de operar las diferentes ventanas, caja de herramientas, as como manejo de formularios y vincular los formularios del proyecto.

Contenidos actitudinales: (2)

R esponsabilidad, Honestidad,Colaboracin,R espeto y trabaj o por equipo

(1 ) A plicable para los tres componentes bsico, propedutico y profesional(2) A plicable para los componentes bsico y propedutico(3) A plicable para el componente profesional

SUBSECRETA R

A DE EDUCA C

MEDIA SUPER IOR

INSTR UME NTOS DE RE ISTR O PA R A LA SECUE NCIA DIDCTICA

A ) IDE NTIFICA CIN (1 ) Institucin: Centro deBachilleratoTecnologico Industrial y de ServiciosPlantel: 1 Profesor(es):L.S.C. SELMA A LBUQUER QUE WEXEL

A signatura/ ModuloSubmodulo:

II. EA IN DE P OD TOSM TIMEDIA A T AVS DE

SOFT

A E DE DISEO 1.- Generar animacionescon elementos multimedia

Semestre: 3 Carrera: Tecnico enInformatica Periodo de Aplicacin:

Agosto 11 -Enero 12 Fecha: Agosto

2011

Duracin en horas: 32


3/15


4/15

4

Desarrollo

ActividadesCompetencia(s) Productos de

Aprendizaje EvaluacinG enrica(s) y sus

atributos

Disciplinar(es)

IV. Revisin de contenidos .

Actividad 7 . El facilitador presentar los elementosde la ventana del programa de diseo y utilizara unatcnica grupal para elabora un mapa mental acerca deldesarrollo del entorno de trabajo de FLA SH.

Actividad 8 . Se presentar el entorno de desarrollocon la utilizacin de her ramientas de diseo para queel alumno se familiarice con la forma de trabajar en lacreacin de dibujos, colores y textos.

V. Diseo de estrategias de enseanza yaprendizaje .

Actividad 9 . El facilitador pedir a los alumnosrealicen un resumen de los temas vistos.

Actividad 10 . Se reforzar las actividades anteriorescon algunas prcticas integradoras en el centro decmputo de la institucin.

VI. Retroalimentacin e integracin de conceptos .

Actividad 11 .

- Participa y colabora de manera efectiva enequipos diversos AT

$

IB%

TOS: Propone maneras de solucionar un problema o

desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un cursode accin con pasos especficos.

Aporta puntos de vista con apertura y considera losde otras personas de manera reflexiva.

Asume una actitud constructiva, congruente con los

conocimientos y habilidades con los que cuenta dentrode distintos equipos de trabajo.

- Desarrolla innovaciones y propone soluciones aproblemas a partir de mtodos establecidos.

AT&

I' (

TOS ) - Sigue instrucciones y procedimientos de manerareflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasoscontribuye al alcance de un objetivo.- Ordena informacin de acuerdo a categoras,

jerarquas y relaciones. .-

0

tiliza las tecnologas de la informacin ycomunicacin para procesar e interpretar informacin.

- Evala un textomediante lacomparacin desu contenido conel de otros, enfuncin de susconocimientos

previos, preconcepciones ynuevosconocimientos.

- tiliza lastecnologas de lainformacin y

comunicacinpara producir diversosmateriales deestudio eincrementar susposibilidades deformacin.

En la prctica los alumnosse darn cuenta laimportancia de saber manejar los elementosbsicos de laprogramacin.

El facilitador ser unobservador para que losalumnos tengan susejercicios prcticos ya queles ser necesario quedominen los componentesa la hora de realizar laspracticas de la materia.

ista de control

ista de control

eporte de Practicas ista de control


5/15


6/15

6



CREACIN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA A TRAVS DE SOFTWARE DE DISEO.

SUBMODULO: GENERAR ANIMACIONES CON ELEMENTOS MULTIMEDIAdel Tercer Semestre del Bachillerato Tecnolgico, componente de Formacin Profesional.

UNIDAD II







7/15

7

B)INTE NCIONES FORMA TIVA SPropsito de la secuencia didctica por Asignatura Competencia Profesional del Mdulo: (1)Este mdulo tiene como fin permitir al alumno desarrollar las competencias de diseo animaciones, creacin de pginas

R


Tema integrador:(1)

MAN EJO BAS I CO DE HE RRAM IE NT ASPARAEL ABO RAC I N

ELE M E NTO SMU LTI M E DI A C O NAP LI CAC I NR E AL.


1. Utilizacin de software de diseo para el manejode grficos 2.- Elaboracin de Pginas Web.

Asignaturas, mdulos y/o submdulos con los que se relaciona: (1) Elaboracin de Pginas eb.

Categoras: (2)

Espacio ( ) Energa ( ) Diversidad ( ) Tiempo ( ) Materia ( )


Conceptos Fundamentales: Conceptos Subsidiarios :

Contenidos procedimentales: (2)

Con la elaboracin de prcticas y tareas de investigacin el alumno ser capaz de operar las diferentes ventanas, caja de he rramientas, as como manejo de formularios y vincular los formularios del proyecto.


R esponsabilidad, Honestidad,Colaboracin,R espeto y trabajo por equipo(4) A plicable para los tres componentes bsico, propedutico y profesional(5) A plicable para los componentes bsico y propedutico(6) A plicable para el componente profesional

SUBSECRETA R IA DE EDUCA CINMEDIA SUPER IOR

INSTR UME NTOS DE RES

ISTR O PA R A LA SECUE NCIA DIDCTICA


A signatura/ Modulo

Submodulo:

II. CR EAC IN DE PR ODT

C TOSM

T U

TIMEDIA A TR AVS DESOFT

V

AR E DE DISEO

1.- GE NERAR AN IMAC IO N ESC O N ELE M EN TO S MU LTI M EDI A



2011Duracin en horas: 32


8/15


9/15


10/15


11/15

11



CREACIN DE PRODUCTOS MULTIMEDIA A TRAVS DE SOFTWARE DE DISEO.

SUBMODULO: GENERAR ANIMACIONES CON ELEMENTOS MULTIMEDIAdel Tercer Semestre del Bachillerato Tecnolgico, componente de Formacin Profesional.

UNIDAD III







12/15

1 2

B)INTE NCIONES FORMA TIVA SPropsito de la secuencia d idctica por Asignatura Competencia Profesional del Mdulo: (1)Este mdulo tiene como fin permitir al alumno desarrollar las competencias de diseo animaciones, creacin de pginas


Tema integrador:(1)

MAN EJO BAS I CO DE HE RRAM IE NT ASPARAEL ABO RAC I NELE M E NTO SMU LTI M E DI A C O NAP LI CAC I NR E AL.


1. Utilizacin de software de diseo para el manejode grficos 2.- Elaboracin de Pginas Web.

Asignaturas, mdulos y/o submdulos con los que se relaciona: (1) Elaboracin de Pginas eb.

Categoras: (2)

Espacio ( ) Energa ( ) Diversidad ( ) Tiempo ( ) Materia ( )


Conceptos Fundamentales: Conceptos Subsidiarios :Contenidos procedimentales: (2)

Con la elaboracin de prcticas y tareas de investigacin el alumno ser capaz de operar las diferentes ventanas, caja de he rramientas, as como manejo de formularios y vincular los formularios del proyecto.


R esponsabilidad, Honestidad,Colaboracin,R espeto y trabajo por equipo(1 ) A plicable para los tres componentes bsico, propedutico y profesional(2) A plicable para los componentes bsico y propedutico

A plicable para el componente profesional

SUBSECRETA R IA DE EDUCA CINMEDIA SUPER IOR

INSTR UME NTOS DE RE ISTR O PA R A LA SECUE NCIA DIDCTICA


A signatura/ Modulo

Submodulo:

II. CR EAC IN DE PR OD C TOSM TIMEDIA A TR AVS DE

SOFT

AR E DE DISEO

1.- GE NERAR AN IMAC IO N ESC O N ELE M EN TO S MU LTI M EDI A



2011Duracin en horas: 32


13/15


14/15


15/15

Documents

SECUENCIAS_flah_ago Ene 12