C A R A C T E R Í S T I C A S

SECUNDARIA GENERAL

¿QUÉ ES?

La Educación Secundaria es unnivel educativo que se imparteen tres años; es propedéutica, esdecir, necesaria para iniciarestudios de educación mediasuperior.

¿A QUIÉN SE IMPARTE?

La Educación SecundariaGeneral se proporciona ala población de 12 a 15años de edad queconcluyó la educaciónprimaria.

OBJETIVO

El objetivo de este proyecto es ofreceruna educación secundaria quedesarrolle en los educandos: valores,conocimientos y competenciasintelectuales, que les faciliten el accesoa niveles educativos superiores ycontribuyan a una mejor calidad devida individual y social.

PLAN DE ESTUDIOS

La Secretaría de Educación Pública edita el Plan deEstudios para la Educación Secundaria 2006 y losprogramas correspondientes a las asignaturas que loconforman, con el propósito de que los maestros ydirectivos conozcan sus componentesfundamentales, articulen acciones colegiadas paraimpulsar el desarrollo curricular en susescuelas, mejoren sus prácticas docentes ycontribuyan a que los alumnos ejerzan efectivamenteel derecho a una educación básica de calidad.

- R E O R G A N I Z A R , S I S T E M A T I Z A R Y P R O F U N D I Z A R L O S S A B E R E S A D Q U I R I D O S E N L A E D U C A C I Ó N P R I M A R I A Y

A V A N Z A R E N L A A D Q U I S I C I Ó N D E N U E V O S S A B E R E S Q U E S I E N T E N L A S B A S E S P A R A L A C O N T I N U A C I Ó N D E L O S

E S T U D I O S S U P E R I O R E S .

- C A P A C I T A R A L O S A L U M N O S P A R A Q U E S E A N S U J E T O S D E T R A N S F O R M A C I Ó N S O C I A L , E S T O Q U I E R E D E C I R , Q U E N O

S O L O L O S A L U M N O S A D Q U I E R A N E S O S S A B E R E S , S I N O Q U E , P U E D A N R E C O N O C E R L O S C O M O A Q U E L L O S C O N O C I M I E N T O S

N E C E S A R I O S , P E R O A L A V E Z P R E C A R I O S , I N E S T A B L E S Y S I E M P R E C A M B I A N T E S , P R O D U C T O D E L C O N S T A N T E

M O V I M I E N T O D E L A C I E N C I A , L A S A R T E S Y L A F I L O S O F Í A A L Q U E T I E N E N E L D E R E C H O F U N D A M E N T A L D E A C C E D E R

C O M O S U J E T O S S O C I A L E S .

PROPÓSITOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA

GENERAL

- V A L O R A R L A I N T E R A C C I Ó N E N T R E P A R E S D E U N A M I S M A C L A S E O D E D I F E R E N T E S C L A S E S C O M O P R O D U C T O R A D E

A P R E N D I Z A J E S , E S D E C I R , R E C O N O C E R L O S S A B E R E S Q U E P O S E E C A D A S U J E T O C O M O I N S T R U M E N T O Y P R O D U C T O D E L V Í N C U L O C O N L O S O T R O S , Y A Q U E , “ S O M O S Y N O S C O N S T I T U I M O S E N S U J E T O S E N R E L A C I Ó N C O N O T R O ” .

- B R I N D A R O P O R T U N I D A D E S P A R A C O N O C E R L O S D I S T I N T O S Á M B I T O S P R O D U C T I V O S . E S T O I M P L I C A I N C L U I R

E L T R A B A J O C O M O O B J E T O D E C O N O C I M I E N T O Q U E P E R M I T A A L O S A L U M N O S R E C O N O C E R , P R O B L E M A T I Z A R Y

C U E S T I O N A R E L M U N D O P R O D U C T I V O E N E L C U A L E S T Á N I N M E R S O S O A L C U A L S E I N C O R P O R A R A N E N B R E V E .

- S E P R E T E N D E C O N S T I T U I R U N E S P A C I O Q U E R E C O N O Z C A Y A P R O V E C H E L A S P R Á C T I C A S J U V E N I L E S Y L O S S A B E R E S

S O C I A L M E N T E A P R E N D I D O S P A R A F O R T A L E C E R L A I D E N T I D A D , L A C I U D A D A N Í A Y L A P R E P A R A C I Ó N P A R A E L M U N D O A D U L T O . D E E S T A M A N E R A L A I N S E R C I Ó N E N L A

E S C U E L A H A R Í A P O S I B L E L A F O R M A C I Ó N D E S U J E T O S L I B R E S P A R A E X P R E S A R S E , A C T U A R Y T R A N S F O R M A R L A

S O C I E D A D .