SEGURANÇA – responsabilidade de todos; também sua! António Morgado prof. Ed. Física – EB 2,3 de Rio Tinto

S E G U R A N Ç A – r e s p o n s a b i l i d a d e d e t o d o s ; t a m b é m s u a !

António Morgadoprof. Ed. Física – EB 2,3 de Rio Tinto

…pois mais vale prevenir

do que remediar

ditado popular

QUEM TEM FILHOS chega a uma altura em que se

coloca a questão de como impor alguma ordem no

assédio a que os miúdos são sujeitos pelas novas

tecnologias. No caso dos computadores, um corte

radical pode ser complicado porque os mesmos são

também usados para tarefas úteis do dia a dia, e por

vezes um mesmo computador é partilhado por vários

membros da família com diferentes necessidades (e a

quem se pretende dar diferentes níveis de acesso).

O QUÊ?

O CONTROLO PARENTAL pode ser visto

como um conjunto de técnicas e ferramentas que

podem ser utilizadas para supervisionar o acesso a

diversos tipos de conteúdos. Em grande parte, o

termo é aplicado ao controlo no acesso à

INTERNET e, consequentemente, à visualização

e uso dos conteúdos disponíveis.

Como o termo indica, pretende-se, através de diversos

meios, monitorizar o acesso aos vários tipos de

informação por parte das crianças e

adolescentes.

Tendo em conta a facilidade de acesso à informação,

poderão adotar-se técnicas para supervisionar o acesso

a conteúdos menos desejáveis.

Atualmente, apenas uma percentagem muito pequena de pais usam algum tipo de software de controlo parental para monitorizar/supervisionar o acesso à internet.

Apenas com a utilização e o uso consciente das tecnologias existentes é possível controlar, prevenir e consciencializar os mais jovens que todos os meios de comunicação, em especial a internet, além das enormes vantagens conhecidas, podem representar um risco elevado quando utilizado de forma menos correta ou não controlada.

Para implementar soluções de monitorização à medida de

cada situação, deve ter-se em conta todos os equipamentos

que possam ser acedidos por jovens e crianças,

especialmente os que permitem livremente o acesso a uma

vasta área de conteúdos, como é o caso dos

computadores pessoais com acesso à internet,

smartphones e tablet's e até a televisão por cabo.

A implementação daquelas medidas pode não ser tarefa fácil e requer alguns conhecimentos específicos sobre o funcionamento dos dispositivos em causa.

No caso de computadores, é necessário ter alguns conhecimentos informáticos.

Pode ser feito de duas formas distintas:

1 – utilização de funcionalidades presentes no sistema operativo (windows 7 ou windows 8)

2 – utilização e instalação de software que pode ser descarregado, de forma gratuita.

Utilização de funcionalidades presentes no sistema operativo (W7 ou W8)

http://www.palmtop.pt/controlo-parental-windows-7-windows-8/

Aceder ao Painel de Controlo e à

categoria de Contas de utilizador e Segurança Familiar



Em Restrições de Acesso, fazemos configurar restrições para qualquer utilizador e escolhemos qual das contas queremos restringir o acesso.

NOTA: a não existir, deverá ser criada uma conta para um novo utilizador (menor)



Escolhido o utilizador (utilizador padrão e não um utilizador com direitos de administrador), selecionamos a opção Ativado.

A partir deste menu podemos definir os limites de tempo para utilização do computador, entre o controlo sobre os jogos e controlo sobre os programas que

podem ser executados.





Utilização e instalação de softwareque pode ser descarregado de forma gratuita.

Soluções alternativas ao Controlo Parental das Windows

http://www.kurupira.net/pt/index.php

Kurupira Web Filter

Esta solução é de domínio livre e gratuito, podendo ser utilizada sem qualquer custo ou restrição, estando disponível apenas para sistemas operativos Microsoft Windows.

Utilização e instalação de softwareque pode ser descarregado de forma gratuita.

Soluções alternativas ao Controlo Parental das Windows

http://download.cnet.com/GoGoStat-Parental-Guidance/3000-12941_4-75347003.html

Solução de Controlo Parental para Facebook - GoGoStatEsta solução é de domínio livre e gratuito, podendo ser utilizada sem qualquer custo ou restrição, estando disponível apenas para sistemas operativos Microsoft Windows.

ANTIVIRUS

ANTISPYWARE

ANTISPAM

ANTIMALWARE

Gratuitos ?ou pagos ?

As aplicações pagas são, naturalmente, mais completas e a maioria inclui módulos de navegação segura e módulos de controlo parental integrados…

…embora, por vezes, difíceis de configurar.

CONSELHOS PARA EDUCADORES (famílias e professores)

A melhor maneira de prevenir situações de risco e ajudar os nossos filhos e alunos a navegar com segurança consiste em:

1 - Tentar que estejam conscientes dos benefícios e dos riscos da Internet.

2 - Procurar que saibam navegar de uma maneira responsável.

3 - Proporcionar estratégias para que possam proteger-se enquanto navegam.


1) Familiarização pessoal com a Internet 2) Falar abertamente com os menores e os adolescentes sobre o uso da Internet 3) Navegar juntos 4) Obter informação sobre programas de prevenção 5) Solicitar informação sobre a política de segurança da Escola 6) Estabelecer regras básicas de segurança em casa e na escola 7) Colocar o computador num local frequentado por toda a família 8) Ensinar os menores e os adolescentes a navegar com segurança 9) Selecionar sítios Web seguros 10) Perante um problema, reagir a tempo


Para os menores, a Internet é um lugar fantástico onde se pode falar com gente de todo o mundo e fazer novos amigos, aprender coisas sobre algum assunto e passar momentos divertidos. Mas, para nossa segurança vale a pena: - Tomar consciência que o computador é uma ferramenta educativa que serve para comunicar de uma maneira positiva. - Saber distinguir entre os conteúdos recomendáveis e não recomendáveis. - Ter consciência de que na Internet há pessoas de todo tipo, como em qualquer outro lugar.


- Não prestar dados pessoais.- Não os deixar sozinhos enquanto usam a Internet.- Pensar que as pessoas online nem sempre são o que parecem.- Não permitir que marquem um encontro com alguém que tenham conhecido através da Internet. - Nem tudo o que lemos na Internet é necessariamente verdadeiro. - Nunca responder a mensagens insinuantes, obscenas, agressivas, que sugiram fins menos lícitos ou que lhes causem incómodo.- Incentive as crianças a comunicar-lhe se encontrarem mensagens deste tipo.

Por isso, é conveniente seguir os alguns conselhos práticos:

http://www.internetsegura.pt/

http://www.seguranet.pt/blog/


http://seguranet.pt/regras-basicas

http://navegarist.blogspot.pt/2008/06/sugestes-relacionadas-com-segurana.html

Algumas ligações com interesse

Documents

SEGURANÇA – responsabilidade de todos; também sua! António Morgado prof. Ed. Física – EB 2,3 de Rio Tinto