Sejarah Sekolah Ini Dimulai Sejak Jaman Penjajahan Belanda Berpuluh

5/20/2018 Sejarah Sekolah Ini Dimulai Sejak Jaman Penjajahan Belanda Berpuluh

1/9

SMA NEGERI DI MALANG

Sejarah sekolah ini dimulai sejak jaman penjajahan Belanda berpuluh-puluh

tahun yang lalu dan waktu itu masih belum dikenal sebagai SMA Negeri 1 Malang

sebagaimana layaknya sekarang.

Masa Penjajahan Belanda

Sejak jamanpenjajahanBelanda,Malangadalah salah satu kota di Indonesia

yang memiliki Sekolah anjutan !ingkat Atas. "ada masa ituSekolah anjutan!ingkat Atasyang diperuntukkan bagi bangsa Indonesiaadalah, dalambahasa

BelandaAMS#Algemeene Middelbare School$. Sedangkan bagi bangsa Belandadan

%ropadisebut sebagai, dalambahasa BelandaHBS#Hogere Burger School$. &edua

Sekolah anjutan !ingkat Atasini ditutup pada masa pendudukan 'epangdi kurun

waktu 1()*- 1()+.

Masa Pendudukan Tentara Jepang

Sejak tahun 1()*, kota Malangtidak segera mempunyai Sekolah anjutan

!ingkat Atas.

1

baru pada tahun 1())didirikan Sekolah Menengah !inggi #SM!$ oleh&epala "emerintahan mum !entara "endudukan 'epang. /ang menjadi guru pada

waktu itu adalah Bapak 0aspio yang berhasil menghimpun sebanyak ( orang anak

laki-laki dan perempuan yang dijadikan dua kelas. Sekolah ini beralamatkan di jalan

2elaket No. ++, Malang, dimana nantinya ia menjelma menjadi SMA &risten 2or

'esu, yang sekarang beralamatkan di jalan 'aksa Agung Suprapto No. ++, Malang. 3i

SM! ini hanya tiga orang yang berstatuskan sebagai gurutetap, yaitu Bapak Sardjoe

Atmojo, Bapak 4oenadi dan Bapak Abdoel A5i5. &etika Bapak 0aspio diangkat

sebagai &epala &emakmuran Malang, maka pimpinan sekolah diserahkan kepada

Bapak Soenarjo. 3i tahun 1()+terjadi penambahan murid yang 6ukup banyak yang

merupakan limpahan dari murid-murid SM! Surabaya. 3an pada tahun 1()7SM! ini

pindah ke gedung di jalan Alun-alun Bundar, !ugu tara No.1, Malang,'awa !imur.

Masa Pendudukan Tentara Belanda

"ada hari Senin,*1 'uli1()8, Belandamelan6arkan agresi militernya yang

pertama. 9any berselang sepuluh hari kemudian, tepatnya pada hari &amis,:1 'uli

1()8, Belandaberhasil merebut kota Malang. Namun mereka mendapatkan sebagian

besar kota Malangyang telah han6ur, sebab dua hari sebelumnya banyak gedung yang

dibumihanguskan, tidak luput juga gedung SM! di Alun-alun Bundar ini. Sejak itu

pula, Sekolah Menengah !inggi produk 'epangitu habis riwayatnya tanpa bekas.

&etika Belandamenduduki Malang, mereka mendirikan VHO#Voorberindend Hoger
http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Penjajahanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/AMShttp://id.wikipedia.org/wiki/Algemeene_Middelbare_Schoolhttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Eropahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/HBShttp://id.wikipedia.org/wiki/HBShttp://id.wikipedia.org/wiki/Hogere_Burger_Schoolhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/1942http://id.wikipedia.org/wiki/1945http://id.wikipedia.org/wiki/1942http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_1_Malang#cite_note-pedoman-0http://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_1_Malang#cite_note-pedoman-0http://id.wikipedia.org/wiki/1944http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Guruhttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/1945http://id.wikipedia.org/wiki/Surabayahttp://id.wikipedia.org/wiki/1946http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Timurhttp://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Timurhttp://id.wikipedia.org/wiki/Seninhttp://id.wikipedia.org/wiki/21_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/21_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kamishttp://id.wikipedia.org/wiki/Kamishttp://id.wikipedia.org/wiki/31_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Penjajahanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/AMShttp://id.wikipedia.org/wiki/Algemeene_Middelbare_Schoolhttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Eropahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/HBShttp://id.wikipedia.org/wiki/Hogere_Burger_Schoolhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/1942http://id.wikipedia.org/wiki/1945http://id.wikipedia.org/wiki/1942http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/Sekolah_Lanjutan_Tingkat_Atashttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_1_Malang#cite_note-pedoman-0http://id.wikipedia.org/wiki/1944http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Guruhttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/1945http://id.wikipedia.org/wiki/Surabayahttp://id.wikipedia.org/wiki/1946http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Timurhttp://id.wikipedia.org/wiki/Seninhttp://id.wikipedia.org/wiki/21_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kamishttp://id.wikipedia.org/wiki/31_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/1947http://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malang


2/9

Ondewijs; "ersiapan "endidikan yang lebih !inggi$. Sekolah ini dikemudian hari

ketika Malangkembali ke pangkuan Ibu "ertiwi, dinasioanalisasikan menjadi SMA B,

dibawah pimpinan Bapak "oerwadi, dan pada akhirnya menjadiSMA Negeri *

Malangyang sekarang ini.

3alam masa pendudukan tersebut, dipihak 0epublik tidak ada sekolah, bahkankantor "endidikan dan &ebudayaanberkedudukan di Sumber "u6ungkabupaten

Malang. &ala itu, tampillah seorang tokoh pendidikan Bapak Sardjoe Atmodjo, yang

menghimpun anak-anak dan mendirikan sekolah, yang hanya memiliki tujuh orang

murid saja. Namun sekolah tersebut tidak mempunyai gedung, sehingga proses

belajar-mengajar berpindah-pindah dari rumah ke rumah. 3alam masa

perkembangannya, SM! itu pernah menempati gedung di jalan &asin, SMA %rlangga

sekarang dan mempunyai kelas jauh di S3Ngaglik,Sukun.

3ikarenakan pemerintahanBelandamembuat peraturan, yang menyatakan

bahwa sekolah yang tidak berlindung pada suatu yayasan dianggap sekolah liar dan

harus dibubarkan. ntuk menjaga sekolah ini tetap ada, maka dipakailah nama SMT

PGI (Persatoean Goeroe Indonesia !erubahan dari Persatoean GoeroeHindia

Belanda !ada tahun "#$%

&, suatu yayasan yang ada pada 5aman Belandasudah ada,

atau sekolah ini telah memilikiHa' Sejarah(Historisrecht&, sehingga sekolah menjadi

tetap bisa dibuka.

3alam perkembangan selanjutnya, SM! "4I berpindah tempat lagi di jalan

Arjuno, di 4edung SM" Negeri < Malangsekarang. !idak lama kemudian SM! "4I

menempati gedung di jalan Alun-alun Bunder !ugu tara Nomor 1. 3an setelah

mengalami jatuh bangunnya perjuangan mempertahankan kelangsungan

hidupnya,maka pada hari Senin&liwontanggal18 April1(+SM! "4I diresmikan

menjadi SMA Negeri oleh "emerintah 0epublik Indonesia, dengan &epala Sekolah

yang pertama adalah Bapak 4.B. "asariboe. 3an berdasarkan sejarah inilahditetapkan bahwa peringatan hari kelahiran dari SMA Negeri 1 Malangdiperingat

setiap tanggal 18 April.

Bapak Sardjoe Atmodjo, dianggap sebagai perintis SMA Negeri 1 Malang,

dengan semangatnya untuk membentuk suatu sekolahan walaupun hanya diikuti oleh

tujuh orang siswa saja.

Selain itu terdapat beberapa nama lain yang mendukung tumbuh dan

berkembangnya SMA Negeri 1 Malang.Beliau-beliau adalah =

1. 3r. Soerodjo

*. 3r. "oedyo Soemanto
http://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_2_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_2_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_2_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Departemen_Pendidikan_dan_Kebudayaanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SDhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ngaglikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ngaglikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ngaglikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sukunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hindia_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hindia_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/1932http://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=SMP_Negeri_8_Malang&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=SMP_Negeri_8_Malang&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Seninhttp://id.wikipedia.org/wiki/Seninhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kliwonhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kliwonhttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Aprilhttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Aprilhttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Aprilhttp://id.wikipedia.org/wiki/1950http://id.wikipedia.org/wiki/1950http://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Aprilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:SMAN1MLG.jpghttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_2_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SMA_Negeri_2_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Departemen_Pendidikan_dan_Kebudayaanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/SDhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ngaglikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sukunhttp://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hindia_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hindia_Belandahttp://id.wikipedia.org/wiki/1932http://id.wikipedia.org/wiki/Belandahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=SMP_Negeri_8_Malang&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Seninhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kliwonhttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Aprilhttp://id.wikipedia.org/wiki/1950http://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Malanghttp://id.wikipedia.org/wiki/17_Aprilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Malang


3/9

:. 3r. 9adi

). Ir. !ahir

+. 9aji 3jarhoem

7. 0aspio

8. Mr. Njono "rawoto

esman, dimana para murinya terdiri dari

pemuda pejuang yang tergabung dalam !0I"dan kesatuan !entara "elajar

yang lain.

&emudian pada hari 'um?at, < Agustus1(+*, murid-murid jurusan B #ilmu

pasti$ dari SMA 0epublik dipindahkan dan dijadikan sekolah baru dan digabungkan

dengan SMApimpinan Bapak 4.B "asariboe. Sehingga namaSMAyang ada di Alun-

alun Bunder menjadi =

SMA Negeri 1-A@2, pimpinan Bapak 4.B "asariboe

SMA Negeri II-B, pimpinan Bapak "oerwadi

SMA Negeri III-B, pimpinan Bapak >esman

Sedangkan SMA peralihan harus ditutup pada tahun 1(+)dikarenakan

ketiadaan murid pemuda pejuang yang telah lulus semuanya.

!anggal17 September1(+


4/9

Selama kurun waktu itu, beberapa orang yang pernah diper6aya sebagai

&epala Sekolah SMA Negeri 1 Malang adalah=

Bapak Sardjoe Atmoedjo, perintis SMA Negeri 1, 1()8D 1(+

Bapak 4.B "asariboe, kepala sekoalah ke-1,1(+D1(+*

Bapak A.3jaman 9asibuan, kepala sekolah ke-*, 1(+:D 1(7+ Bapak Sikin, kepala sekolah ke-:, 1(7+D 1(81

Bapak 3rs.Abdul &adir, kepala sekolah ke-), 1(81D 1(


5/9

Mitra ; teman @ sahabat Ika ; itu, Satu Satata ; sederajat

Sumber phrasa Mitreka Satata berasal dari kitab Sutasoma karangan Mpu

!antular pada 5aman keemasan kerajaan Majapahit. Semboyan Mitreka Satata ini

dipakai oleh Mahapatih kerajaan Majapahityaitu4ajah Mada. Sebagai landasan

dalam menjalankan politik luar negeriMajapahityang bersiat sahabat, hidupberdampingan se6ara damai dengan negara-negara tetangga di kawasan Asia

!enggara. Bahkan sekarang pun semboyan Mitreka Satata dipakai oleh negara-negara

AS%ANsebagai lambang persatuan mereka.

"ada tahun 1(7diadakan sayembara pen6iptaan gambar lambang persatuan

sekolah, dan yang memenangkan adalah Iwan Eidodo, putra Bapak Soewardikoen.

&emudian semboyan Mitreka Satata dijadikan motto pada gambar lambang itu.

Adapun pen6etus ide penggunaan semboyan Mitreka Satata sebagai motto lambang

sekolah ialah =

Almarhum 3rs. 9ugiono,

Almarhum Indanoe dan

Ag. Subardan 3widjapuspito

Beliau-beliau adalah guru SMA Negeri 1 Malang. 3an sejak tahun 1(7itulah

ditetapkanlah lambang sekolah seperti bentuk sekarang ini. &alimat Mitreka Satata

dituliskan dengan warna hijau pada dada kiri seragam sekolah untuk menanamkan

jiwa Mitreka satata di hati para siswa.

Art! gar!s dan $arna lamang

ambang sekolah berbentuk segi empat , dengan perbandingan 1=*,

melambangkan bahwa dua hal yang berpasangan terdapat kesatuan.

Bentuk segi enam tidak beraturan , dimaksudkan kelak siswa terjun ke kan6ah

masyarakat. Akan mudah menyesuaikan diri dan tidak 6anggung mengahadapi

keadaan yang bagaimanapun.

Earna hitam di bagian teratas , melambangkan jiwa ketuhanan yang

mendalam.

4aris miring berwarna kuning , melambangkan bahwa siswa menyadari masih

dalam tara perjuangan. 0intisan hari depannya sebagian besar tergantung

pada dirinya sendiri.

Earna merah muda , melambangkan siswa sebagai tenaga penggerak yangmenghidupkan suasana disekitarnya siswa pegang peran.

Earna biru muda , melambangkan siswa hendaknya senantiasa membuat

senang hati orang lain.

4aris meliuk yang memisahkan warna merah muda dengan biru muda,

dimaksudkan sebagai adanya daya kreasi dan keaktian yang besar untuk

meningkatkan kegiatan siswa.

3ua bentuk yang berwarna hitam , dimaksudkan siswa-siswi SMA Negeri 1

dididik dan diasuh se6ara bersamaan dan sederajat, tanpa membedakan

kedudukan dan kekayaannya.

Earna putih yang melingkari lambang , seolah-olah menjadi bingkainya,

menggambarkan 6ita-6ita untuk selalu beritikat baik, penuh kejujuran dan

kesu6ian guna berbakti kepada nusa dan bangsa.
http://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_Madahttp://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_Madahttp://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/ASEANhttp://id.wikipedia.org/wiki/1960http://id.wikipedia.org/wiki/1960http://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_Madahttp://id.wikipedia.org/wiki/Majapahithttp://id.wikipedia.org/wiki/ASEANhttp://id.wikipedia.org/wiki/1960http://id.wikipedia.org/wiki/1960


6/9

9uru Mitreka Satata, dibuat lebih besar dari penulisan SMA Negeri 1

Malang, dimaksudkan sebagai rasa merendahkan diri mendahulukan

kepentingan umum semangat pengabdian masyarakat.

Ekstra Kul!kuler

Sekolah ini memiliki beberapa kegiatan ekstra kurikuler, seperti=

Bahasa Inggris@"22

Bahasa 'erman

Bahasa Mandarin

Bahasa 'epang

Bahasa "eran6is

Bola Basket

Sepak Bola

Bulu !angkis Bola olley

!ae &won 3o

"en6inta Alam

"alang Merah 0emaja#"M0$

Studi &erohanian Islam #S&I$

"ersekutuan &risten Mitreka Satata #"erkamisa$

&elompok Siswa-Siswi katolik #&SS&$

&omputer

&operasi Sekolah

"erpustakaan

&elompok Ilmiah 0emaja#&I0$ &epemimpinan

'urnalistik

&ewirausahaan

>tomoti

"askibra

!ari !radisional @ &lasik

!ari Modern

!eater

%as!l!tas

Casilitas yang ada di sekolah ini adalah=

0uang teori

0uang aboratorium

Alat "eraga "endidikan

Bimbingan dan &onseling

"usat Sumber Belajar

"erpustakaan

!empat Ibadah

Alat >lahraga

Alat &esenian
http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Jermanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Mandarinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Perancishttp://id.wikipedia.org/wiki/Bola_Baskethttp://id.wikipedia.org/wiki/Sepak_Bolahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bulu_Tangkishttp://id.wikipedia.org/wiki/Bola_volleyhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tae_Kwon_Dohttp://id.wikipedia.org/wiki/Palang_Merah_Remajahttp://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaanhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kelompok_Ilmiah_Remaja&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Jurnalistikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Paskibrahttp://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Jermanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Mandarinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Perancishttp://id.wikipedia.org/wiki/Bola_Baskethttp://id.wikipedia.org/wiki/Sepak_Bolahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bulu_Tangkishttp://id.wikipedia.org/wiki/Bola_volleyhttp://id.wikipedia.org/wiki/Tae_Kwon_Dohttp://id.wikipedia.org/wiki/Palang_Merah_Remajahttp://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaanhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kelompok_Ilmiah_Remaja&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Jurnalistikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Paskibrahttp://id.wikipedia.org/wiki/Perpustakaan


7/9

Sumber Ilmu

0uang "engembangan Bakat dan Intelektual

Alumn! & IKAMISA

?I)AMISA adalah singkatan dariI)atanAlumniMItreka SAtata, SMA Negeri

1 Malang, merupakan organisasi nirlaba, wadah alumni lulusan SMA Negeri 1

Malangdari sejak tahun 1(+-an hingga sekarang. >rganisasi ini berpusat di 'akarta

dengan kantor sekretariat yang beralamatkan di jalan Minyak 0aya nomor 1*, 3uren

!iga,"an6oran,'akarta,3&I 'aya, Indonesiadan beberapa koordinator wilayah.

Sampai dengan saat ini sudah terbentuk koordinator wilayah 'awa !imur.

Sejarah

IKatan Alumni MItreka SAtata, SMA Negeri 1, Malangyang disingkat

menjadi IKAMISA, dibentuk untuk pertama kalinya pada hari ulang tahunemas#+tahun$ SMA Negeri 1 Malangyang jatuh pada tanggal18 April*,dan disahkan

dengan Surat &eputusan &epala SM Negeri 1 MalangNomor=


8/9

"ada perjalanannya selama kurang lebih satu tahun, "oliklinik 3okter

&eluarga GMI!0%&A SA!A!AG ini mendapat sambutan positi dari masyarakat

sekolah, sehingga dikembangkan menjadi sebuah "raktek 3okter &eluarga

GMI!0%&A SA!A!AG mulai bulan September *: dengan tujuan untuk

memberikan pendekatan pelayanan kesehatan kepada masyarakat umum, terutama

masyarakat umum yang berhubungan langsung dengan masyarakat sekolah #orang tuamurid, keluarga guru dan keluarga karyawan sekolah$ maupun masyarakat umum

sekitarnya.

Kepengurusan II) Masa Bakt! *++,- *+.*

Sesuai dengan Surat &eputusan No.


9/9

/arna

&uning %mas, menggambarkan willingness@keinginan luhur, gerakan@a6tion,

ke6eriaan, hubungan sosial, yang mengandung 6ita-6ita mulia bagi almamater

ter6inta.

Biru, menggambarkan ketenangan, keteduhan dalam bersikap. 9itam, menggambarkan kekokohan tekad, tegas dalam bertindak

Merah Muda, menggambarkan warna 6inta dan kasih sayang.

"utih, sebagai warna dasar, adalah menggambarkan ketulusan dan keikhlasan.

!ata warna ini juga mengambil dari tata warna ogo Mitreka Satata yang

sudah ada, perpaduan warna yang dinamis sebagai gerakan pemuda pemudi dengan

beraneka rona ma6am 6ita, yang dipadukan menjadi komposisi 6antik sedap

dipandang mata.

Tul!san IKAMISA

!ulisan ini merupakan singkatan dari I&atan Alumni MItreka SAtata, yang

merupakan wadah tunggal para alumnus Mitreka Satata SMA Negeri 1 Malang.

Documents

Sejarah Sekolah Ini Dimulai Sejak Jaman Penjajahan Belanda Berpuluh