Sem6 El Sustantivo

43SAN MARCOS REGULAR 2009 - III LENGUAJE6

TEMA

EL SUSTANTIVO

LENGUAJE - TEMA 6

Es la palabra que nombra a seres animados o inanimadosdotados de existencia real o imaginaria, material o inmaterial.Ejemplos:

• Madre • jirafa • libro• Maldad • duende • felicidad

A continuación, definiremos el sustantivo tomando encuenta los siguientes aspectos:

a) Criterio morfológico: el sustantivo es una palabravariable, pues presenta accidentes gramaticales: géneroy número.

b) Criterio sintáctico: el sustantivo puede cumplir variasfunciones dentro de la oración; puede ser sujeto,núcleo del sujeto, aposición, objeto directo, núcleo delobjeto direc to y del objeto indirecto, agente,circunstancial, atributo y predicativo.

c) Criterio semántico: el sustantivo es la palabra con laque designamos aspectos de la realidad, pensados estoscomo conceptos independientes: objetos, seres,acciones, procesos, cualidades, pensamientos, etc.

d) Criterio lexicológico: el sustantivo es una palabra deinventario abierto, porque van apareciendo mássustantivos a través del tiempo; su número no eslimitado.

I. CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS

1. Por su naturaleza

Sustantivos concretos: designan a seres quepodemos percibir a través de los sentidos.Ejemplos: alumno, cartera, desierto, aire, color,humo, sombra, música, etc.

Sustantivos abstractos: designan a seres quetienen existencia dependiente; es decir, manifiestanpropiedades, cualidades, características de lossustantivos concretos o también están referidos alas sustancias inmateriales. Ejemplos: pequeñez, amor,egoísmo, bondad, maldad, pecado, justicia, etc.También son abstractos aquellos elementos creadospor la mente del ser humano: diablo, fantasma,duende, sirena, ángel, etc.

2. Por su extensión

Sustantivo propio: nombra a un serdiferenciándolo de los de su misma clase. Ejemplos:Rocinante, Chita, Huascarán, Castro, Noé, etc.

Encontramos diversos tipos de sustantivos propios:

a. Antropónimos, o nombres de personas:Karen, Fernando, Alicia, Julio, etc.

Tradicionalmente, el sustantivo y el adjetivo han sidoagrupados bajo la denominación de nombre; esto porqueson palabras muy similares formalmente: ambos presentanflexión de género y número. Tengamos en cuenta que haypalabras que pueden desempeñarse tanto como adjetivoso sustantivos; por ejemplo, adolescente, sabio, vecino… Enalgunas lenguas, no se distinguen el sustantivo y el adjetivo;en nuestro idioma, la distinción se da de manera nocional y

funcional. De manera nocional, los sustantivos determinanclases de objetos, mientras que los adjetivos presentanpropiedades; de manera funcional, los sustantivos sedesempeñan como núcleo de la frase nominal, en tantoque los adjetivos son dependientes de los sustantivos. Esimportante su aprendizaje porque de aquí se desprendentemas como el objeto directo, indirecto, predicadonominal…Es decir, si aprendes a reconocer el sustantivo teserá mucho más sencillo ubicar otros temas.

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b. Hipocorísticos: Sustantivos que, en formadiminutiva, abreviada o infantil, designan deforma cariñosa, familiar o eufemística a laspersonas: Pepe, Charo, Lalo,etc.

c. Patronímicos: Son los apellidos que derivande nombres de la Edad Media: Martínez (deMartín), Sánchez (de Sancho).

d. Topónimos que son los nombres de lugareso accidentes geográficos: Machu Picchu,Madrid, Misti, La Libertad, etc.

e. Hidrónimos que son los nombres de ríos,mares, océanos, lagos, lagunas, etc. Ejemplos:Nilo, Atlántico, Titicaca, Pac,etc.

Sustantivo común: designa a todos los seres deuna determinada clase, especie o familia; en otraspalabras, nombra a seres cuyas características sonsimilares. Ejemplos: país, oveja, hombre, perro,etc.

Los sustantivos comunes se clasifican según lacantidad en:

a. Sustantivo individual: nombra a un solo ser:mujer, cerdo, ley, estrella, canción, etc.

b. Sustantivo colectivo: designa a un conjuntode seres de una misma especie o integradosen un grupo. Ejemplos: mujerío, rebaño,constelación, etc.Escriba el colectivo de los siguientes sustantivos

3. Por su estructura

Sustantivo simple: es aquel sustantivo queconsta de un solo lexema. Ejemplos: corcho, uña,mesa.

Sustantivo compuesto: designa a un sermediante una palabra compuesta (presenta doslexemas). Ejemplos: sacacorchos, cortauñas,sobremesa.

4. Por su origen

Sustantivo primitivo: son aquellos sustantivosque no provienen de otra palabra española: mesa,pan, hijo, etc.

Sustantivo derivado: son aquellos que provienende los sustantivos primitivos; para ello, se agregansufijos derivativos a la palabra. Ejemplo.

Mesa mesita, mesota, mesucha(Sustantivo primitivo) (Sustantivos derivados)

Los sustantivos derivados se clasifican de lasiguiente manera:

a) Aumentativos: Manifiestan idea de grandeza.Presentan los siguientes sufijos: -on(a), -ote(a),-azo(a), etc. Ejemplos: narizón, muchachote,perrazo.

b) Diminutivos: Presentan idea de pequeñez oafecto. Ejemplos: niñito, florecilla, terruño,chacrita.

c) Despectivos: Expresan burla, desprecio odesagrado. Utilizan los sufijos -aco(a), -uco(a),-ucho(a), -ete(a), -ajo(a), -ejo(a), -ijo(a), -acho(a), -uelo(a), -uza, -astro(a), -orro(a).Ejemplos: libraco, vejete, ladronzuela, gentuza.

d) Patronímicos: Son los apellidos que se dabana los hijos en la España medieval, a través deuna derivación de los nombres de los padres.Complete los siguientes ejemplos:

e) Gentilicios: Este tipo de sustantivos derivande nombres de lugares; es decir, indican laprocedencia geográfica de las personas u otrosseres. Ejemplos: puneño, cubano, jamaiquino,iraní, bonaerense, galés.




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II. ACCIDENTES GRAMATICALES DEL SUSTANTIVO

1. GéneroEn nuestra lengua, el género se manifiesta en la oposición que se da entre masculino y femenino. El género delsustantivo se puede expresar a través de diversos criterios:

CRITERIO SUSTANTIVOS Morfológico: el género se expresa a través de sufijos flexivos.

perro, monje, domador. perra, monja, domadora.

Sintáctico: la oposición del género se expresa mediante otras palabras. Encontramos dos tipos de sustantivos: epiceno y común de dos.

Epiceno: utiliza adjetivos como macho o hembra; también sustantivos como hombre o mujer Ejemplos: Pantera macho/hembra Tortuga macho/hembra La víctima, un hombre, será trasladada. Común de dos: antepone artículos o adjetivos determinativos. Ejemplos: El/la testigo Ese/esa turista

Semántico: el género se deduce del significado de la palabra.

Heterónimos: Toro – vaca Rinoceronte – abada Caballero – dama

De entre los sustantivos ambiguos, tan solo ánade ycobaya designan seres animados.

Los sustantivos epicenos presentan un solo génerogramatical, para referirse, indistintamente, aindividuos de uno u otro sexo. En este caso, el génerogramatical es independiente del sexo del referente.Hay epicenos masculinos (personaje, vástago,tiburón, lince) y epicenos femeninos (persona,víctima, hormiga, perdiz).

En los sustantivos que designan seres animados, elmasculino gramatical no solo se emplea para referirsea los individuos de sexo masculino, sino también paradesignar la clase, esto es, a todos los individuos de laespecie, sin distinción de sexos: El hombre es el únicoanimal racional; El gato es un buen animal decompañía.

IDEAS FUERZA

Por otro lado, también tenemos otros tipos desustantivos que no pertenecen a los criterios vistosanteriormente:

Sustantivo ambiguoTradicionalmente llamado bigénero, se refiere acosas que indistintamente pueden expresarse enambos géneros. Ejemplos:

El mar y la mar El dote y la dote

El maratón y la maratón El tilde y la tilde

El esperma y la esperma El vodka y la vodka

Sustantivos homónimosSon aquellos que tienen procedencia y significadodiverso, pero igual significante. Ejemplos:

* El corte (incisión) y la corte (comitiva delsoberano)

* El coma (pérdida de conciencia) y la coma(signo de puntuación)

* El pez (vertebrado acuático) y la pez (sustanciaresinosa)




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El sustantivo es una categoría gramatical de palabracon la que se denomina a las personas, animales y cosaspara indicar que son unidades de pensamientoautónomas e independientes, que reciben directamentela acción del verbo, admitiendo de acompañantes aartículos o adjetivos que concuerdan en género y númerocon ellos.

Funciones del sustantivo

1. Núcleo del sujeto: María va a la escuela.

2. Núcleo del complemento predicativo o atributoen las oraciones con el verbo ser u oracionesatributivas: Mi casa es de madera maciza.

3. Complemento de otro sustantivo

3.1 Modificador indirectoGeneralmente unido al otro sustantivo medianteuna preposición: La falda de María tiene lunares.

3.2 AposiciónTu prima María no me hace caso.

4. Complemento del verbo. El sustantivo puede ser:

4.1 Objeto o complemento directo: Me hecomprado un coche nuevo.

4.2 Objeto o complemento indirecto: No desbesos al perro.

4.3 Complemento circunstancial: Los niños estánjugando en la calle.

4.4 Complemento agente: El puerto fuedestruido por el huracán.

5. Locuciones adverbiales: En realidad (= realmente),no sé qué hacer.

6. Vocativo: ¡Hombre, no me digas eso!

Sustantivación

La sustantivación es el cambio de función de una palabra,que no pertenece a la categoría de sustantivo, que pasaa desempeñar una de las funciones de este. En lasustantivación, tiene gran importancia añadir artículos alas categorías gramaticales para transformarlos ensustantivos. Por ejemplo:

1. Un adjetivo sustantivado que hace función de sujeto:Lo innovador parece atractivo.

2. Un adjetivo sustantivado que hace la función deobjeto directo: Quiero los verdes.

3. Un adverbio sustantivado que hace la función desujeto: El sí de las niñas.

4. Una oración sustantivada que hace la función deobjeto indirecto: Voy a suspender a todos losalumnos que no sepan la lección de ayer.

Número Ejemplos

Singular: no posee marca morfológica; se dice que tiene un morfema cero ø.

Hombre(ø) León (ø) Corazón(ø)

Plural: se indica a través de los alomorfos -s o –es, o también a través de artículos o adjetivos determinativos, según sea el caso.

Hombres Leones Los ómnibus Esos fénix

Para reconocer a los sustantivos debes tener en cuentaque este tipo de palabra en sí es un nombre que se leha asignado a algún ente, ya sea real o irreal.

2. El número

Este accidente indica si la palabra se refiere a unsolo ser (número singular) o más de uno (númeroplural). Veamos.




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1. ¿Por qué se dice que un sustantivo es variable?A) Porque puede ser núcleo del sujeto.B) Porque se divide en concreto y abstracto.C) Porque modifica a otras palabras.D) Porque expresa una cualidad.E) Porque tiene género y número.

2. Presenta sustantivo gentilicio:A) Aquí hay jugadores chiclayanosB) Llegó el valiente peruanoC) No le gusta el vino francésD) Carísimos los zapatos italianosE) ¡Qué viva la mujer limeña!

3. Presenta sólo sustantivos abstractos:A) pan – agua – vientoB) maldad – razón – alma

C) juego – bondad – faldaD) miedo – blancura – pisoE) temor – can – ojo

4. Es un sustantivo colectivo:A) caballeriza B) librero C) macollaD) soldados E) islas

5. ¿Cuál es la lista que presenta sólo sustantivosprimitivos?A) Vasija – papelera – amorB) Luz – corazón – finC) Fe – manual – caballeroD) Uñero – botellón – amoríoE) Mesera – cantante – futbolista

6. ¿Cuál es la opción que presenta una locuciónsustantiva?




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1. Según su _______ los sustantivos se clasifican en_______________ y ____________. Estos últimosse subdividen en antropónimos, _______________,______________, _____________ y __________.

2. El colectivo de obispo es __________ y la decardenal es ____________.

3. Los patronímicos, por su origen, se consideran___________, mientras que por su extensión son______________.

4. Los alomorfos del plural son _________ y _________,mientras que el número singular está representadopor un _____________.

5. Los sustantivos que solo aparecen en plural recibenel nombre de ____________.

6. Catolicismo, sed, Norte y oro son ejemplos desustantivos _____________.

7. El sustantivo que varía de género con adjetivos comomacho o hembra recibe el nombre de ___________.

8. Sintácticamente, el sustantivo cumple varias funcionesdentro de la oración, entre estas tenemos:__________, _________, _________, _________,__________, _________, ________ y _________,

9. El proceso mediante el cual una categoría gramaticalse convierte en sustantivo recibe el nombre de______________.

10. Es aquel sustantivo que indistintamente puedeaparecer en ambos géneros __________________.

A) Iremos al camposantoB) Llegó el hombre ranaC) Dale el cubrecamaD) Se apareció en la bocacalleE) Esta es la bocamanga

7. Relacione correctamente:1. Pancito2. Cucharón3. Limeña4. Álvareza. Gentiliciob. Patronímicoc. Diminutivod. Aumentativo

A) 1a – 2b – 3c – 4d B) 1c – 2d – 3a – 4bC) 1b – 2c – 3d – 4a D) 1d – 2a – 3c – 4bE) 1a – 2b – 3d – 4c

8. Presenta mayor cantidad de sustantivos.A) Si tú no estás, siento el vacío.B) Este será el peor de mis viajes.C) Carla, aún siento tus manos en mi piel.D) La Navidad es una época hermosa.E) Un gran silencio reinaba en la ciudad.

9. Una de las siguientes no es función del sustantivo.A) Atributo B) Objeto directoC) Modificador directo D) AgenteE) Sujeto

10. Los sustantivos que no presentan número singularson llamados __________________.A) Comunes de dos B) Pluralia tantumC) Contables D) DiscontinuosE) Epicenos

11. En una de las siguientes series solo encontramossustantivos ambiguos.

A) alma – azúcar – tizneB) dracma – maratón – vodkaC) agua – calor – caparazónD) diploma – armazón – marE) aguardiente – águila – sartén

12. Encontramos un sustantivo primitivo y un derivadorespectivamente.

A) vidriera – libreríaB) curso – relojesC) pintura – girasolD) cantante – sillitasE) libros – ramaje

13. Uno de los siguientes sustantivos no es hipocorístico.

A) Beto B) Chío C) MajuD) Chabuca E) Luisito

14. Presenta solo sustantivos masculinos.

A) pus – diploma – aguarrás – avestruzB) sartén – diploma – aguamarina – doteC) aguardiente – correveidile – acordeón – cóccixD) terruño – agua – hacha – apéndiceE) apendicitis – pus – arco iris – bacía

15. Como término de preposición el sustantivo no puedeser:

A) Núcleo del sujetoB) AgenteC) Objeto indirectoD) Objeto directoE) Complemento circunstancial







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