Semillero Seminco UFPS

FORMATO DE ACTUALIZACION DE INFORMACIÓN DE SEMILLEROS DE

INVESTIGACION

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1. DATOS GENERALES

NOMBRE: Semillero de Investigación en Comunicación SIGLA: SEMINCODEPENDENCIA: Grupo de Investigación Comunicando, adscrito al Programa de Comunicación SocialUBICACIÓN: Primer piso del edificio CREAD, oficina del programa de Comunicación Social.FECHA DE CREACIÓN: 28 de junio de 2012

FECHA ACTUALIZACIÓN: 3 de junio de 2014

MISIÓN:Ser un espacio de formación, reflexión y empoderamiento en el ámbito de la investigación, que permita poner en escena los saberes para dar respuesta a los problemas comunicativos del entorno para su mejoramiento.

VISIÓN: Para el 2017 el semillero será reconocido a nivel regional como un centro de investigaciones especializado en el área de comunicación, vinculado a redes regionales, nacionales e internacionales, contará con diversas publicaciones en revistas indexadas y participación en eventos científicos que visibilicen los resultados alcanzados.

OBJETIVO GENERAL DEL SEMILLERO:Consolidar los saberes en el área de la comunicación por medio de la práctica investigativa, en busca de la producción de nuevo conocimiento y la solución a las problemáticas comunicativas del entorno.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Fortalecer la formación en investigación de sus integrantes.

Desarrollar proyectos investigativos en las líneas de investigación del programa.

Establecer redes y vínculos con otros semilleros y grupos de investigación de saberes afines en el orden regional, nacional e internacional.

Generar actividades y espacios de retroalimentación y formación en el área de investigación que permitan el encuentro de múltiples actores alrededor de las temáticas de estudio.

Difundir los resultados de las investigaciones realizadas en revistas y eventos científicos.


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GRUPO DE INVESTIGACIÓN AL QUE PERTENECE:

Grupo de Investigación en Comunicación Apira-Kuna

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:

Comunicación para el cambio social: una forma especial de hacer la comunicación que apunta al desarrollo sostenible, entendiendo el cambio social como los escenarios en donde son las personas y las comunidades las que se apropian y empoderan del proceso de comunicación: otorga poder a los individuos y a las comunidades, los involucra en la toma de decisiones que mejoran sus vidas; está basada en ideales democráticos; da voz a los que no están siendo escuchados y las comunidades controlan tanto el proceso de comunicación como los contenidos de los mensajes que reciben. Por eso resulta importante, en un proceso investigativo, indagar sobre: a) el impacto de la comunicación para el cambio social en el desarrollo sostenible de comunidades vulnerables; b) nuevas concepciones de desarrollo y su incidencia en la comunicación para el cambio social; c) evaluación del impacto de las metodologías de la comunicación para el cambio social, y d) diseño de escenarios y estrategias comunicativas para el cambio social.

Comunicación, lenguajes, discurso y poder: la importancia del lenguaje y sus significados en las comunidades, será factor de investigación a través de temáticas como: a) la semiótica en general, que atiende al estudio comparativo de las principales corrientes y el diseño de un mapa semiótico de conceptos, métodos y resultados alcanzados, así como de sus campos de aplicación (efectivamente explorado y posible); b) la semiótica visual: interpretación de las imágenes, en especial las televisivas, de modo que puedan explicarse los interrogantes fundamentales acerca de cómo se produce su reconocimiento y la significación que adquiere para determinados receptores; cómo se interpreta y se transforma dicha significación según el momento histórico y el contexto cultural en que se la interpreta, y c) la lingüística: el estudio del lenguaje en el uso y las prácticas culturales, para comprender y mejorar las formas de comunicación humana y social.

Comunicación, planificación y gestión: es importante generar líneas de investigación interdisciplinarias que contribuyan, mediante la construcción y estudios de paradigmas, nuevas teorías comunicacionales interrelacionadas con otros saberes en temas como: a) planificación y gestión de procesos comunicacionales de entidades públicas y privadas; b) planificación y gestión de procesos comunicacionales en organizaciones e instituciones sociales no gubernamentales, y c) planificación y gestión de procesos comunicacionales en las organizaciones de mercado con carácter comercial y de producción.


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INFORMACIÓN DEL TUTOR DEL SEMILLERO

NOMBRE DEL TUTOR DEL SEMILLERO: Carolina García PinoUBICACIÓN: Departamento de Pedagogía, Andragogía, Comunicación y Multimedia. Programa de Comunicación Social

TELÉFONO: 5776655 Etx. 369. Célular: 318-3760759

E-MAIL: [email protected],

TÍTULOS OBTENIDOS: Comunicadora Social. Universidad de Pamplona, Colombia. Especialista en Práctica Pedagógica Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia.

ESTUDIOS EN CURSO: Maestría en Estudios Sociales y Culturales Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela.

TIPO DE VINCULACIÓN A LA UFPS: TC: _____ CÁTEDRA: _X_

mailto:[email protected]


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ESTUDIANTES NOMBRE IDENTIFICACIÓN

C.C. O T.I. PROGRAMA ACADÉMICO CÓDIGO SEMESTRE ACTUAL E-MAIL TELÉFONO

Darlin Johanna Ramírez Leiva 1098722186 Comunicación Social 1330433 4 [email protected], 3016142540

Natalia Carolina Meza Carvajal 1090490641 Comunicación Social 1330559 2 [email protected], 3014340515

Leidy Estefany Parada Ramón 1093783698 1330528 2 [email protected], 3106740908

Anyelo Danilo Rico Suarez 1092354076 Comunicación social 1330549 2 [email protected], 3108563094

Edward Leonardo GallardoUreña

96032713006 Comunicación Social

1330588 1 [email protected], 3143692630

Winny Carolina Sanabria Niño 1019071586 Comunicación social 1330544 2 [email protected], 3005279699

Wendy Nathalia Herrera Jaimes 97062506818 Comunicación social 1330587 1 [email protected], 3132683787

Leidy Katherine Villamizar Leal 97062014273 Comunicación social 1330579 1 [email protected], 3133645026

Joselyn Osorio 1090490572 Comunicación social 1330450 IV [email protected] Giuseppe Santilli Bautista 1092359081 Comunicación social 1330611 1 [email protected] Jaime Sepúlveda Morantes 1090455403 Comunicación Social 1330550 II [email protected], 3143526043

Juliana Selene Gelvez contreras 1090484367 Comunicación social 1330530 II [email protected], 3124762940

Jessica Rosana Newmark 1093751672 Comunicación Social 1330374 5 [email protected] 3185216410

Andrea Carolina Villan Parra 1090489513 Comunicación Social 1330511 3 [email protected] 3012607318

Anyelli Narváez Nieto 96121029232 comunicación social 1330564 2 [email protected] 3215097826

Oriana Faillace Montilla 1090484589 Comunicación Social 1330531 2 [email protected] 3044644425

Marcelino Cuéllar Castro 1090485358 Comunicación Social 1330532 2 [email protected] 3167520701

Javier Andrés Carrillo García 1093767994 Comunicación Social 1330436 4 [email protected] 3134994669

Ruth Johanna Vivas Quintero 1090457014 Comunicación Social 1330435 4 [email protected] 3204781591

Saul Camacho 1090396626 Comunicación Social 1330197 8 [email protected] 3133780098

Marbeisy Usa Torres 1090490341 Comunicación Social 1330398 5 [email protected] 3012870942

Zaida Liseth Carrillo Becerra 1090469429 Comunicación social 1330265 8 [email protected] 3118952138

Shirley Ramírez 1090405493 Comunicación social 1330260 8 [email protected] 3163719700

Cristian Leoonardo Maldonado 1090418053 Comunicación social 1330289 8 [email protected] 316-398-3215

Diego Fernando Rodrìguez 1093764690 Comunicación social 1330268 8 [email protected] 3144647311

Darwin René Ríos Alzate 1090466565 Comunicación social 1330282 8 [email protected] 3142266407

Carolina Campos Comunicación social 1330292 8 [email protected] Liceth Nivany Sánchez Mejía 1091669411 Comunicación Social 1330466 4 [email protected] 3004333989

Angie Johanna Colmenares 1090405866 Comunicación Social 1330041 7 [email protected] 318-8189857

German Rafael Burgos Pérez 1090175641 Comunicación Social 1330271 8 [email protected] 3132344978













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PARES ACADÉMICOS EXPERTOS CON QUIENES TIENEN RELACION

NOMBRE IDENTIFICACIÓNC.C.

INSTITUCIÓN O EMPRESA E-MAIL TELÉFONO

Gladys Adriana Espinel R.

37.514.851 UFPS [email protected] 59519523113643948

Felix Lozano UFPS [email protected] 3155131735

2. PROYECTOS

2.2 PROYECTOS EN EJECUCIÓN

PROYECTO DE FORMACIÓN

TITULO: Metodologías CualitativasInvestigador principal en formación: Shirley RamírezAsesores: Carolina García PinoEstudiantes: Todos los integrantes del semilleroLínea de Investigación: Comunicación para el cambio social

TIEMPO DE EJECUCIÓN (en meses): 8 mesesPRÓRROGA: 4 meses.

FECHA DE INICIO (indicar mes y año): 3 de diciembre de 2013

RESUMEN:

Las tendencias actuales de la investigación en comunicación abordan los estudios desde una mirada interdisciplinaria que pone en escena la interacción de los procesos de comunicación con todos los demás fenómenos sociales. Esta interdisciplinariedad hace necesaria que en la formación investigativa de los comunicadores sociales, se incluyan metodologías y herramientas de investigación cualitativa y que se comprenda cómo las herramientas cuantitativas pueden ampliar los resultados y sus posibilidades de análisis.

Para el caso específico de los integrantes del semillero de investigación en comunicación Seminco, quienes se encuentran desarrollando investigaciones en el área de la comunicación y cultura, son de especial interés las metodologías cualitativas y las herramientas de recolección de la información y análisis de la misma, por lo que el proyecto de formación busca que los estudiantes logren identificar las metodologías de investigación propias de las ciencias sociales y de manera específica comprendan las implicaciones prácticas de estas posturas.


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OBJETIVOS:OBJETIVO GENERAL:

Conocer las implicaciones teóricas y prácticas de las metodologías de investigación propias de las ciencias sociales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Identificar las metodologías de investigación cualitativas, sus objetos de estudio tradicionales y su propósito.

Establecer los aportes de las metodologías de investigación cuantitativas a los estudios cualitativos.

RESULTADOS ESPERADOS:

Jóvenes investigadores capacitados. Folletos instructivos sobre cada metodología estudiada.Participación en un evento de investigación del programa para exponer sus avances.

COSTO TOTAL DEL PROYECTO: $ 3.000.000FUENTE DE FINANCIACIÓN: FINU.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TITULO: Representaciones de frontera de los concejales de la ciudad San José de Cúcuta, y los municipios San Antonio y Ureña durante el 2013INVESTIGADORES QUE PARTICIPARONInvestigador principal en formación: Zaida Liseth Carrillo Becerra Asesores: Carolina García PinoEstudiantes: Angie Johana Colmenares Olarte; Zaida Liseth Carrillo Becerra; Astrid Carolina Campos Angarita; Shirley Ramírez BayonaLínea de Investigación: Lenguajes, discurso y poder.

TIEMPO DE EJECUCIÓN (en meses): 12FECHA DE INICIO (indicar mes y año): Septiembre de 2013

RESUMEN: En la frontera se presentan circunstancias sociales, políticas, económicas y culturales especiales que se diferencian de otras partes del territorio debido a las dinámicas de interacción transnacional, las personas que viven en la frontera tienen una forma de comprender su territorio, es preciso conocer en esta época especifica cual es el significado de frontera, en un espacio condicionado tanto por los acuerdos y desacuerdos binacionales,


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en los estudios sobre comunicación social se ha girado de los medios a la cultura, en la búsqueda por comprender la forma en que lo sujetos construyen sentido y lo comparten, este proceso sociocultural, mediado por la comunicación es la base de la construcción del significado de cada signo y del lenguaje, por ello el objetivo principal que se busca es caracterizar las representaciones de frontera, los sujetos seleccionados son los concejales de las ciudades de San José de Cúcuta, de Norte de Santander y los municipios de San Antonio y Ureña del estado Táchira.

OBJETIVOS:OBJETIVO GENERAL:Caracterizar las representaciones de frontera que han construido los concejales de las ciudades de San José de Cúcuta, San Antonio y Ureña

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Categorizar la información y la actitud que han apropiado los concejales sobre la “frontera” Conocer los símbolos y el lenguaje temático que los concejales asocian a la “frontera”Identificar las fuentes de información que tienen los concejales para la construcción de su representación de frontera

RESULTADOS ESPERADOS: Artículos enviados revistas científicas, ponencia en evento regional

COSTO TOTAL DEL PROYECTO: 1`600.000FUENTES DE FINANCIACIÓN: Estudiantes investigadoras.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TITULO: Situación laboral del comunicador social en las entidades públicas de la ciudad de Cúcuta y su área metropolitana. INVESTIGADORES QUE PARTICIPARONInvestigador principal en formación: Ruth VivasAsesores: Carolina García PinoEstudiantes: Todos los integrantes del semilleroLínea de Investigación: Comunicación, planificación y gestión

TIEMPO DE EJECUCIÓN (en meses): 12FECHA DE INICIO (indicar mes y año): febrero de 2014


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RESUMEN:

Se busca conocer la situación laboral y el perfil de los comunicadores sociales que demandan y emplean las entidades públicas de San José de Cúcuta y su área metropolitana. Este proyecto es un capítulo más del macro proyecto liderado por el programa de comunicación social de la Universidad Francisco de Paula Santander, en el cual se pretende conocer cuál es la situación laboral actual de los profesionales de esta área y cuáles son las características con las que debe contar un profesional para satisfacer las demandas del mercado.

El macroproyecto busca conocer esta situación en empresas privadas de medios de comunicación, entidades públicas, privadas y organizaciones no gubernamentales o civiles al servicio de la comunidad. En el caso del presente documento se abarca el sector de las entidades públicas.

OBJETIVOS:OBJETIVO GENERAL:Establecer la situación laboral y el perfil del comunicador social que emplean y demandan las entidades públicas de la ciudad de Cúcuta y su área metropolitana.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Determinar la situación económica, laboral y formativa de los comunicadores sociales

en ejercicio.

Describir las competencias laborales y el perfil del comunicador social que emplea y demanda el mercado

RESULTADOS ESPERADOS: Artículos enviados revistas científicas, ponencia en evento regional

COSTO TOTAL DEL PROYECTO: 2´000.000FUENTES DE FINANCIACIÓN: Estudiantes investigadores


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3. CAPACITACIONES REALIZADAS FEBRERO – JUNIO 2014

Indicar las capacitaciones que fueron impartidas al Semillero de Investigación en el año vigente:

Tema de la Capacitación

Docente Fecha capacitación

No. De estudiantes capacitados

Cómo realizar un proyecto de investigación.

Carolina García 14 / febrero21 / febrero7 / marzo14 / marzo

16

Cvlac Coordinador Semilleros. Vicerrectoria de Investigación

28 /marzo17

Taller de redacción Literaria

Norell CalderónEvento realizado por la Vicerrectoría Académica

25 / abril10

Etnografía (refuerzo teórico para realizar ejercicio de observación y entrevista)

Carolina García 2 / mayo10

Sistematización de experiencias

Carolina García 9 / mayo 9

IAP Carolina García 16 / mayo 11Tipos de entrevistaTipos de observación

Carolina García 23 / mayo10

Análisis crítico del discurso.

Carolina GarcíaInvitado: Jhonattan Sarmiento

30 / mayo10

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