1
Senarai Semak Berstruktur Pemerhatian Semasa Sesi Pengajaran dan Pembelajaran Pemerhati : ____________________ Tarikh : ____________________ Kelas : ____________________ Masa : ____________________ BI L PERKARA TANDAKAN (/) 1 Murid bersemangat untuk mencuba. 2 Murid memberi perhatian kepada penerangan guru. 3 Murid bertanya soalan yang relevan secara aktif. 4 Murid berbincang dengan rakan-rakan. 5 Murid memberi sumbangan idea. 6 Murid menerima idea rakan. 7 Murid menganalisis soalan secara berstruktur. 8 Murid meminta jawapan terus dari guru. 9 Murid berfikir secara mendalam untuk menyelesaikan masalah. 10 Murid bekerjasama dengan rakan mencari strategi penyelesaian. 11 Murid memberi respon jika ditanya soalan. 12 Murid dapat menyelesaikan masalah tanpa bantuan guru. 13 Murid berasa bosan menjalankan aktiviti ini. 14 Murid suka menjalankan aktiviti ini.

Senarai Semak Berstruktur (Pemerhatian)_Lampiran 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Senarai Semak Berstruktur (Pemerhatian)_Lampiran 2

Citation preview

Senarai Semak Berstruktur Pemerhatian Semasa Sesi Pengajaran dan Pembelajaran

Pemerhati: ____________________ Tarikh: ____________________Kelas: ____________________Masa: ____________________

BILPERKARATANDAKAN (/)

1Murid bersemangat untuk mencuba.

2Murid memberi perhatian kepada penerangan guru.

3Murid bertanya soalan yang relevan secara aktif.

4Murid berbincang dengan rakan-rakan.

5Murid memberi sumbangan idea.

6Murid menerima idea rakan.

7Murid menganalisis soalan secara berstruktur.

8Murid meminta jawapan terus dari guru.

9Murid berfikir secara mendalam untuk menyelesaikan masalah.

10Murid bekerjasama dengan rakan mencari strategi penyelesaian.

11Murid memberi respon jika ditanya soalan.

12Murid dapat menyelesaikan masalah tanpa bantuan guru.

13Murid berasa bosan menjalankan aktiviti ini.

14Murid suka menjalankan aktiviti ini.