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Direzione Sistemi Informativi e Portale di Ateneo Direzione Sistemi Informativi e Portale di Ateneo Servizio E-learning di Ateneo Piattaforma Moodle e L2L

Servizio E-learning di Ateneo Direzione Piattaforma Moodle ... · La piattaforma Moodle consente al docente di gestire un’area di approfondimento/supporto per le attività del corso

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Direzione Sistemi Informativi e Portale di Ateneo

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Il sistema e-learning di Ateneo nasce in particolare come una soluzione tecnologica uniforme e standardizzata, con l’obiettivo di valorizzare esperienze pregresse; risulta integrata nel contesto dell’Architettura Federata del Portale e si affianca alla possibilità di pubblicare contenuti già offerta dalla piattaforma CampusNet.

La piattaforma individuata come soluzione di Ateneo è Moodle(www.moodle.org), Learning Management System Open Source.

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Il servizio di e-learning è un servizio di supporto all’attività didattica tradizionalebasato sull’utilizzo della piattaforma Moodle e di L2L per la videoregistrazione dellelezioni.

Alcune caratteristiche:•Integrazione con le anagrafiche centrali: nome, cognome, indirizzo mail, struttura.• Hosting e presidio 24H (presso Cineca): aggiornamento versioni e moduli Moodle; amministrazione attraverso le funzioni della piattaforma nella disponibilità degli amministratori di Unito.• Menu personalizzato nella MyUnito secondo regole di appartenenza.• Integrazione con sito web del corso di laurea: nella pagina dell’insegnamento sul sito del corso di laurea è possibile inserire un link alla pagina del corso su Moodle che consente l’attivazione di un’icona presente nella pagina dell’insegnamento; se l’utente ha utilizzato l’autenticazione federata il login avviene in SSO - senza ripetere l’autenticazione.

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La piattaforma Moodleconsente al docente di gestire un’area di approfondimento/supporto per le attività del corso.

Su Moodle il docente può pubblicare contenuti di supporto alla didattica e favorire il coinvolgimento attivo degli studenti tramite attività quali forum, compiti, quiz, feedback, ecc.

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Con l’utilizzo delle risorse il docente può personalizzare la pagina del corso creando pagine web, pubblicando documentazione (slide, documenti, fogli di lavoro), inserendo elementi multimediali (file audio, audio/video), creando collegamenti a siti di interesse

Ciascuna struttura che utilizza un ambiente su Moodle ha a disposizione uno spazio su server di streaming per la gestione di risorse multimediali.

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Con l’utilizzo delle attività il docente può stimolare la partecipazione attiva degli studenti al corso attraverso lo scambio comunicativo in forum e chat, la preparazione di testi da inviare ai docenti sotto forma di compiti, l’utilizzo di quiz come attività di valutazione e/o autovalutazione

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Il servizio di e-learning si rivolge a tutti gli studenti di UniTo, comestrumento di supporto, non alternativo, alla didattica tradizionale (e-learning blended).

Le strutture che si occupano di didattica sono autonome nellaprogettazione e implementazione delle attività di e-learning (quantidocenti coinvolgere, quali corsi, ecc.) e la Direzione Sistemi Informativie Portale di Ateneo garantisce supporto agli amministratori e ai docentiper la realizzazione di percorsi formativi di tipo e-learning.

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App Moodle

E’ disponibile una app per la fruizionedei contenuti e la partecipazione attivatramite mobile.

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Moodle: servizio per la vocalizzazione dei contenuti

E’ disponibile su ciascuna istanza su Moodle un servizio di “text to speech”basato sul software “Readspeaker”

In questo modo gli studenti hanno la possibilità di fruire di un servizio cheaumenta l’efficacia dei contenuti online e ne estende la portata attraverso lacreazione istantanea di una versione audio.

ReadSpeaker ha costruito un plugin che può essere integrato con Moodle. Ilplugin può essere posizionato in vari punti su Moodle in modo che gli studentipossano reperire e utilizzare il pulsante di ascolto.

La funzionalità di ascolto di ReadSpeaker può essere attivata in Moodle corsoper corso. Gli studenti possono utilizzarla per ascoltare sia i contenuti HTMLche i documenti.

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Docenti, studenti e personale tecnicoaccedono automaticamente alla piattaformadedicata alla propria struttura diappartenenza, semplicemente facendologin sul portale di Ateneo e cliccando sulnome della piattaforma E-learning nellacolonna sinistra.

Il Rif e-learning ha la possibilità, inoltre, di:• autorizzare interi gruppi di utenti tramite il blocco di trascodifica (es.

tutti gli studenti di un altro Dipartimento)• inserire sulla propria istanza su Moodle nuovi utenti (docenti,

personale tecnico e studenti presenti nelle anagrafiche centrali)utilizzando la procedura di gestione delle eccezioni

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Sulla intranet di Ateneo al percorso Home>>Focus Tematici>>Infoportale eServizi Web Integrati>>E-learning è pubblicato il modulo per l’attivazionedella piattaforma.

I docenti che desiderano creare corsi sulla piattaforma Moodle o avereinformazioni e supporto sul servizio possono contattare i RIF E-learningdella propria struttura.

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L2L (Live to Learning) è un sistema in grado di realizzare e gestireoggetti didattici basati sulle registrazioni delle lezioni o altri eventi checonsente di trasformare in modo quasi completamente automatico lelezioni in contenuti didattici.

L’obiettivo di L2L è aumentare la produttività della filiera di creazione dei contenuti on-line a costi sostenibili.

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Registra il flusso audio video delle lezionidel docente (offre diverse modalità diregistrazione, anche con sorgenti esterne:Audio video Extcam).

Sincronizza la registrazione con le eventuali slide proiettate.

Associa alla registrazione parole chiave da collegare alla lezione e ad altri contenuti informativi (metadati, documenti allegati..).

L2L:

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E-learning: piattaforma Moodle e L2L

Converte l’oggetto multimediale nel formato più idoneo per la fruizione in rete.

Carica i contenuti all’interno di un repository centrale.

Mette a disposizione il contenuto didattico ai docenti e agli studenti attraverso la piattaforma e-learning di Ateneo.

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Interfaccia di fruizione di una videoregistrazione L2L

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Sono disponibili due tipologie di postazioni:

• Versione full: software L2L, telecamera professionale, pc, sorgente esterna, microfono

• Versione light: software L2L, pc portatile e microfono

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Sulla Intranet di Ateneo sono disponibili:

• La sezione “E-learning” dedicata a informazioni sul servizio di e-learning (Moodle e L2L), corredate da documentazione e modulistica di riferimento. L’area è raggiungibile al percorso Home>>Focus tematici, Progetti e Gruppi di lavoro>>Infoportale e Servizi Web Integrati>>E-learning• La pagina “E-learning - supporto e manualistica” contenente i riferimenti alle sessioni di formazione per RIF e docenti pianificate con il Servizio Formazione di Ateneo e tutta la documentazione rivolta a RIF e docenti per l’utilizzo degli ambienti Moodle e della postazione L2L. L’area è raggiungibile al percorso Home>>Focus tematici, Progetti e Gruppi di lavoro>>Infoportale e Servizi Web Integrati>>Supporto agli utenti>>E-learning - Supporto e manualistica

Nelle sezioni indicate sono sempre disponibili i riferimenti ai contatti per richieste di supporto (Service Desk Federato) e indicazioni su incontri di supporto strutturato.

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