SESION DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA N° 04

I. DATOS INFORMATIVOS

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E.P “MANITOS CRETIVAS”

2. GRADO : 3 años

3. AREA : Personal Social

4. TEMA : Rol de la mamá

5. RESPONSABLE : Kelly Fiorella Sipión Ramírez

II. PERSPECTIVA DIDACTICA

• DENOMINACIÓN : “CONOCEMOS EL ROL DE LA MAMÁ”

• FUNDAMENTACIÓN :

Con la presente actividad se pretende que los niños y niñas identifiquen

el rol que desempeña la mamá como miembro integrante de la familia;

para que lo valore y respete como tal; porque es importante que todo

niño de tres años conozca el trabajo que realiza su mamá ya sea en

casa o fuera de ella .

Áreas Organizador Competencia Capacidad Indicadores

Personal

social

DESARROLLO DELAS

RELACIONES DE

CONVIVENCIA

DEMOCRATICA

Participa en

actividades

grupales en

diversos

espacios y

contextos

Identificándose

como parte de

un grupo social.

• Identifica a los miembros de su familia y sus roles: rol de la mamá.

Menciona la labor que desempeña su mamá.

Comunicaci

ón

EXPRESIÓN

Y

COMPRENSI

ÓN ORAL

Expresa espontáneamente en su lengua materna sus necesidades, sentimientos,

deseos, ideas, y experiencias, escuchando y demostrando

comprensión a lo que le dicen

otras personas.

•Responde a indicacionessimples, dialogandocon sus pares y adultos: rol de la mamá.

Responde a preguntas sencillas sobre la labor que realiza su mamá.

Se expresa espontáneamente.

MOMENTOS ACCIONES RECURSOS

INICIO

Se inicia la sesión Docente Niños Video Televisor Lamina de los

ojos.

PROCESO

SALIDA

La docente junto con los niños observan una

lámina del sentido de la vista (ANEXO 02) y

dialogan acerca de la misma y su

importancia.

Luego se les reparte una ficha práctica

(ANEXO 03) para que relacionen a través de

una línea que órgano necesita la niña para

poder ver.

Finalmente desarrollan la metacognición a través de preguntas:

¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos?

Para que trabajen en casa se les pide que en su cuaderno peguen figuras de todo lo que ven a través de sus ojos.

Docente Niños Lamina Ficha practica

Cuaderno.

BIBLIOGRAFÍA

I. DEL DOCENTE:

Científico:

Referencias Electrónicas:

www.monografias.com

Didáctico:

Ministerio de educación; Diseño curricular nacional de la educación básica curricular, Educación Inicial. Editorial MV Fénix, Edición 2011; 70 pág.

Del Alumno:

Saltarín” 3 años; Edición Nº 01 Santillana Lima- Perú Santiago de surco, Editorial Santillana 2012; pág.