UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD: EDUCACION Y HUMANIDADES

CARRERA: EDUCACION INICIAL

ASIGNATURA: TECNOLOGIA INFORMATICA

DOCENTE: Lic. CHERO VALDIVIESO HENRY

TEMA: SESION DE APRENDIZAJE

ESTUDIANTE: CABEAZA FLORES NORMA

CICLO: Vº

CHIMBOTE: 2012

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

I. DATOS INFORMATIVOS: I.E: Uladech Edad: 5 años Tema: Las estaciones del año para niños Área: Ciencia y Ambiente Unidad: 01 N° de estudiantes: 20 Duración: 15min. Profesora: Cabeza Flores Norma Dina Turno: mañana

II. SELECCIÓN DE CAPACIDADES Y ACTITUDES E INDICADORES DE LOGRO

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD ACTITUD CONOCIMIENTO

INDICADOR

Ciencia y ambiente

Conociendo las 4 estaciones del año

Demuestra la capacidad de conocer cada una de las estaciones del año

Muestra la disoosicion de cuidarse en cada una de las estaciones del año

Las 4 estaciones del año

. Nombra cada una de las estaciones del año. .Logra distinguir cada una de las estaciones del año. .Logra cuidarse en cada una de ellas.

III. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

ACTIVIDAD Y/O

MOMENTO

ESTRATEGIA METODOLOGICAS MODELO Y/O MATERIALES

TIEMPO

Me encanta conocer las estaciones

del año

INICIO

Despertar el interés del niño: .Los niños presentaran para un video

de las frutas. . Muestran cada una de las 4 estaciones del año.

.Videos multimedia .imágenes de las 4 estaciones del año.

10min.

PROCESO Recuperación de saberes previos:

¿Qué observamos? ¿Cuál de las estaciones conocemos más? ¿Cuántas estaciones hay en un año? ¿Es necesario conocer cada una de las estaciones del año? ¿Cuál de las estaciones te encanta? ¿Todas las estaciones serán iguales? Presentación del tema: “Las estaciones del año” .presentárselos en una multimedia las imágenes de cada una de las estaciones del año para que el niño logre distinguir cada una de ellas. Construcción del aprendizaje: Hacerles interactuar a cada uno de los niños según la clase realizada y compartir las experiencias vividas en cada una de ellas. . Dejar que dibujaran cada una de las estaciones del año.

Láminas, pizarra, plumones multimedia

papelógrafos

Láminas de imágenes de cada

una del as estaciones del año.

Cuaderno, lápiz

15min.

15min.

10min.

SALIDA Aplicación de lo aprendido:

.Evaluamos la actividad realizada. ¿Todos lograron participar en la actividad?

Hoja Impresa

10min.

Verano Otoño Primavera Invierno Video las 4 estaciones del año http://www.youtube.com/watch?v=lIp85dFZQAk&feature=related

LAS 4 ESTACIONES DEL

AÑO