SFFMA OF TEXAS DIVISIÓN INTERNACIONAL

SFFMA OF TEXAS DIVISIÓN INTERNACIONAL

Enero 2018 / Volúmen 04

Revista Comité Internacional

Harvie Cheshire

SFFMA Internacional – Revista Comité Internacional Página 01

Nuestra Portada


Harvie Cheshire.

Nacido en Carolina del Norte, es el segundo hijo deseis hermanos.Se inicia como bombero voluntario el 17 de enerodel año 1977 en el Departamento de Bomberos delCondado de Ennis del Estado de Texas.El 04 de junio del año 1979 pasa a formar parte dela guardia permanente del Departamento deBomberos de Ennis, logrando la jerarquía o gradode Teniente.Años mas tarde se muda al Departamento deBomberos del Condado de Forest Hill del Estado deTexas, allí permanece por trece años y sedesempeña como bombero de línea y mariscal deincendio del departamento.El 02 de marzo del año 1994 ingresa a Teex, en losúltimos veinticuatro años ha formado parte de laDivisión de Extensión que se dedica a darentrenamiento por todo el estado de Texas; seconvierte en el jefe de la Academia de Bomberosde Teex, es el encargado y el planificador de lasescuelas de Teex y en los últimos dos años haestado dirigiendo la dirección de capacitación delas escuelas de Teex .

Posee treinta y tres certificaciones profesionales parabomberos en las áreas de supresión de incendio, rescate,materiales peligrosos, investigación de incendios yadministración de emergencia entre otras. Actualmentetiene el cargo de Mariscal de Bomberos en elDepartamento de Bomberos del Condado de Madison enel Estado de Texas.

Harvie Cheshire ostenta en este momento el cargo dePresidente de la Asociación de Jefes de Bomberos delEstado de Texas (SFFMA), tiene 40 año de bombero, elmismo tiempo como miembro de SFFMA y cinco añosformando parte del Comité Directivo de SFFMA.

Cree en la familia como el elemento más importante quese debe cultivar y tiene tres líneas de vida que le hanpermitido ser exitoso y llegar hasta el lugar en el cual seencuentra:- Ser el mejor en lo que hace.- Ser o marcar la diferencia.- Dejar las cosas mejor de como las encontró.

Una de sus metas en la Presidencia de SFFMA, es poderlograr la integración de todos los miembros tanto localescomo internacionales, duplicando la participación ymasificando cada vez más el conocimiento técnico entresus miembros a través de los intercambios y eventospresenciales.

Entrevista realizada por:Felix CarrilloPresidente.Comité División InternacionalSFFMA of Texas.

Traducción:Tony BeckwithTraductor oficial de TEEX.

EditorialCiertamente los orígenes de los cuerpos debomberos en América han sido variados y muyfolklóricos, en la mayoría de los casos, nacen de lainiciativa privada y de carácter netamentevoluntario. En el transcurrir del tiempo la granmayoría ha perdurado; su formación ha estadobasada en conocimientos previos de susfundadores, en Latinoamérica la mayoríaextranjeros inmigrantes europeos: italianos,españoles, franceses, alemanes, con marcadainfluencia napoleónica en su organización. Quizás lahistoria en el norte de nuestro continente ha tenidomatices propios de una cultura sajona no latina, loque le confiere sus propias particularidades.En todo caso, cual sea haya sido su origen, todas lasorganizaciones de bomberos han comprendido queen un mundo cada vez más globalizado por políticasy relaciones entre diferentes naciones, con surespectivo intercambio comercial como tecnológico,es necesaria también una evolución en las prácticas,los conocimientos, dándose diferentes procesos deunificación en criterios, un proceso deestandarización global.Vemos países que contratan instructoresinternacionales invirtiendo sumas de dinero entecnología, aprendizaje de procedimientos, bajoalgún método estandarizado, es decir unificado.Estos conocimientos, son usados en procesospuertas adentro, ya que hay la conciencia que todosen una región, país y naciones vecinas, debemosmanejarnos igual, no hay bomberos mejores opeores, salvo por actitudes personales, pero todoscon la misma aptitud. Es así que nacenorganizaciones de bomberos regionales y/onacionales, cuyo propósito es consolidar criteriosestandarizados, cada país tiene el suyo.Dentro de este proceso de estandarización delconocimiento, se han tomado cada vez con mayorfuerza normas de algunos países que han dadopasos importantes en esta dirección. Tal es el casode las Normas, recomendaciones de la NFPA, a talpunto, que se han convertido en América ennormas de referencia obligatoria y en algunospaíses, normas de carácter legal obligatoria.


Es aquí, en este proceso, donde entra la “StateFirefighters & Fire Marshals Association of Texas”,por sus siglas: SFFMA (La asociación Estatal deBomberos y Jefes de Bomberos de Texas), cuyafilosofía original es la promoción, unificación,representación y educación al servicio de losbomberos de Texas. Sin embargo, en un procesoevolutivo, a raíz de continuas y constantesrelaciones con bomberos latinoamericanos, quesolicitaban participar en sus programas deformación, en un acto de apoyar este procesohistórico de estandarización del conocimiento yprácticas, suma en sus filas a bomberos yorganizaciones de otros países, en especial paísesde habla hispana, los reafirma y expande, creandola División Internacional de la SFFMA.La finalidad de esta División, es promover laformación de los bomberos de otros países, bajo unpatrón estándar ya aceptado, como son las normasy recomendaciones de la NFPA, facilitando estamisión a través de formaciones en situ con personalde instructores bajo parámetros estandarizados,usando principios andragógicos, a bajo costo,accesibles a cualquier organización y sus individuos,contribuyendo de manera desinteresada a laglobalización de un conocimiento modelo, quepermita en un futuro tener a un bombero conreconocimiento multinacional, con capacidad deactuar en cualquier escenario de cualquier país, porlo menos en el continente americano.

Coronel de BomberosFranco GiampiccoloSFFMAMiembro Comité Internacional

Comité División Internacional SFFMA

- Felix Carrillo PeñaPresidente/ VenezuelaPhone: +58-412-2429628Email: [email protected]

[email protected]@gmail.com

- Carlos Acevedo ChazarroVice-Presidente / MéxicoPhone: +52.551.7936473Email: [email protected]

- Luis Mantilla Cala.Secretario / Venezuela.Phone: +58-424-6602180Email: [email protected]

- Juan Gloria.Miembro / Rio Grande Valley DistrictPhone: 956.681.2500Email: [email protected]

- Jose FrancoMiembro / VenezuelaPhone: +58-414-3600005Email: [email protected]

- Jose Oskar AlanisMiembro / Rio Grande Valley DistrictPhone: 956.573.2052Email: '[email protected]'

- Robert RojasMiembro / Rio Grande Valley DistrictPhone: 956.843.8101Email: [email protected]

- German Alberto Lopez.Miembro / USA.Phone: 754.214.6901Email: [email protected]

- Michael RichardsonMiembro / Enlace de la Junta EjecutivaPhone: 940.393.0230Email: [email protected]

- Shawn SniderMiembro / Enlace anterior al PresidentePhone: 956.383.7691Email: [email protected]

- Luis MartinezMiembro / Enlace Membresía Inter.Phone: 956.383.7691Email: [email protected]

- Lic Margarita Capote González, Colaborador SFFMA Internacional.- Dr. Juan Carlos Bonsanto, Colaborador SFFMA Internacional.- TSU. Ruben Castillo, Colaborador SFFMA Internacional.- Ing. Adolfo Pelucarte, Miembro SFFMA Internacional.- Lic. Tony Beckwith, Traductor oficial de TEEX.

Tabla de Contenidos. Nuestra Portada.. Editorial – Comité Internacional.. Agradecimientos.. Conferencia SFFMA Internacional Julio 1017 Austin, Texas.. Cuidado de Heridos en Ambiente Táctico.. Coaching de Seguridad y Prevención.. Memorial Cap. Rosember Villegas.. Certificaciones SFFMA Internacional.. Entrenamientos SFFMA Internacional Julio 2018.. Unidades de Supresión de Incendio, Procedimientos de Seguridad. 51 Escuela en Español de TEEX.. Conducta Humana en Situaciones de Emergencia.. Membresía SFFMA Internacional.. Juega para Aprender con SFFMA Internacional.. Portada Final.

Agradecimientos a:


mailto:[email protected]













CONFERENCIA JULIO 2017

SFFMA INTERNACIONAL

Del 05 al 07 de julio de este año 2017, se realizó en los espaciosdel Departamento de Bomberos de Manchaca, TX, la Conferenciaanual de la División Internacional de SFFMA .

En esta oportunidad se llevó a cabo el entrenamiento de Rescate yExtracción Vehicular, coordinado por el Comité Internacional deSFFMA y desarrollado por Carlos Acevedo, Manuel Aguilar, FelipeSheker y Oscar Campillo, todos miembros de SFFMA Internacional.Se recibieron personas de diferentes países, entre los queestuvieron Colombia, México, Panamá, Puerto Rico, RepúblicaDominicana y Venezuela.

En el marco de la Conferencia Internacional de SFFMA, los días 05y 06 de julio también tuvo lugar la reunión del ComitéInternacional de SFFMA.


CUIDADOS DE HERIDOS EN

AMBIENTE TÁCTICO.

El cuidado de heridos en combate táctico (TCCC) es elcuidado pre-hospitalario administrado a un herido en unambiente táctico, de combate. Los principios del TCCCson fundamentalmente diferentes de aquellos delcuidado en trauma civil tradicional, el que practica lamayoría de los proveedores médicos y enfermeros. Estasdiferencias se basan en los singulares patrones y tiposde heridas que se producen en combate y en lascondiciones tácticas que el personal médico enfrenta encombate. Las singulares heridas de combate ycondiciones tácticas hacen difícil determinar quéintervención realizar en qué momento. Además depreocuparse de la condición médica del herido, elpersonal respondedor médico debe preocuparsetambién de la situación táctica que se enfrenta mientrasse proporcionan cuidados al herido en combate. Unaintervención médicamente correcta realizada en unmomento incorrecto puede conducir a mayor cantidadde bajas. Puesto de otra manera, “buena medicinapuede ser mala táctica,” que puede llevar a querescatador y herido resulten muertos. Para navegarexitosamente estos aspectos, los proveedores debentener destrezas y entrenamiento orientado al cuidadode trauma en combate, opuesto al cuidado del traumacivil.

Bajas y Heridas En el campo de batalla, el período pre-hospitalario es el tiempo más importante en el cuidado de cualquier baja en combate. En guerras previas, tanto como un 90% de las muertes ocurrieron antes que el herido llegase a un establecimiento de tratamiento médico. Esto enfatiza la importancia primordial del tratamiento de las bajas en combate en el punto de lesión, antes de la evacuación del herido y su llegada al establecimiento de tratamiento. Específicamente, las muertes en combate son producto de lo siguiente: -Trauma penetrante de cráneo: 31%. -Trauma torácico quirúrgicamente incorregible: 25%. -Trauma potencialmente corregible quirúrgicamente:10%

-Exanguinación: 9%*. -Trauma mutilante por explosión: 7%. -Neumotórax a tensión: 3-4%*. -Obstrucción/lesión de vía aérea: 2%*. -Muerte por heridas: 5% (principalmente infección y shock).

Un porcentaje significativo de estas muertes(destacados antes en negrita) son potencialmenteevitables mediante intervención apropiada yoportuna. De estas muertes evitables, la gran mayoríase debe a exanguinación y a dificultades de la víaaérea o ventilación, condiciones que pueden ydebieran ser atendidas en el lugar de la lesión. Se haestimado que, de todas las muertes prevenibles,tanto como un 90% puede evitarse con la simpleaplicación de un torniquete para la hemorragia deextremidades, el rápido tratamiento de unneumotórax a tensión y el establecimiento de una víaaérea estable.En el campo de batalla, las bajas se dividirán en trescategorías generales:-Bajas que fallecerán, independientemente de recibircualquier atención médica.-Bajas que vivirán, independientemente de recibir cualquier atención médica. -Bajas que fallecerán si no reciben atención médica oportuna y apropiada. El TCCC aborda la tercera categoría de bajas –aquellas que requieren la mayor atención delproveedor médico durante el combate.

TCCC versus ATLS (Advanced Trauma Life Support) Previo a la Guerra Global contra el Terrorismo, elentrenamiento en atención de trauma del personalmédico militar estaba basado tradicionalmente en losprincipios de los cursos civiles Emergency MedicalTechnicians (EMT) Basic Course, Soporte vital básicode trauma (PHTLS) y Soporte vital avanzado detrauma (ATLS).Estos principios, especialmente los del ATLS,proporcionan un abordaje estandarizado y exitosopara el manejo de los pacientes de trauma civil en elambiente hospitalario.

(Cont.)


Sin embargo, algunos de estos principios podrían noaplicar en el ambiente civil pre-hospitalario, menos enun ambiente táctico, de combate.La fase pre-hospitalaria del cuidado de heridos es lafase más crítica del cuidado de heridos en combate,dando cuenta de tanto como un 90% de las muertesen combate.Más aún, los heridos en combate pueden sufrirlesiones potencialmente devastadoras que no seobservan en el ambiente civil. La mayoría de las bajasen combate son resultado de lesiones penetrantes, envez del trauma contuso que se observa en elambiente civil. Las bajas en combate también puedensufrir trauma masivo, complejo, incluyendoamputación traumática de extremidades y heridastorácicas. Además de las diferencias médicas entre eltrauma civil y de combate, varios otros factoresafectan el cuidado de heridos en combate, incluyendolos siguientes:-Puede haber presencia de fuego hostil, impidiendo eltratamiento del herido.-El equipamiento médico está limitado a aqueltransportado por el personal de la misión.-Consideraciones tácticas pueden dictar que elcompletar la misión tome precedencia sobre elcuidado de los heridos.-El tiempo hasta la evacuación es altamente variable(de minutos a horas o días).-La evacuación rápida puede no ser posible debido ala situación táctica.

Objetivos del TCCCEl TCCC presenta un sistema para el manejo deheridos en combate que considera los aspectosdiscutidos anteriormente. Un principio guíaimportante del TCCC es la ejecución de laintervención correcta en el momento correcto en elcontinuo del cuidado en terreno. Con este fin, el TCCCse estructura para alcanzar tres objetivosimportantes:-Tratar al herido.-Prevenir heridos adicionales.-Completar la misión.

Fases de TratamientoAl pensar sobre el manejo de heridos en combate, esútil dividir los cuidados en tres fases distintas, cadauna con sus propias características y limitaciones:

Cuidados Bajo Fuego: es el tratamiento efectuado enel lugar de la lesión mientras ambos, el enfermero y elherido están bajo fuego efectivo hostil. El riesgo de

lesiones adicionales por fuego hostil en cualquiermomento es extremadamente alto para ambos elherido y el enfermero. La disponibilidad de equipomédico está limitada a aquel transportado por elenfermero y el herido.

Cuidados en Terreno Táctico: es el tratamientoefectuado por el enfermero una vez que él y el heridoya no están bajo fuego efectivo hostil. También seaplica a situaciones en las que la lesión ha ocurrido enuna misión, pero no ha habido fuego hostil. Ladisponibilidad de equipo médico aún está limitada aaquel transportado al terreno por personal de lamisión. El tiempo hasta la evacuación puede variardesde minutos a horas.

Cuidados en Evacuación Táctica: es el tratamientoefectuado una vez que el herido ha sido recogido poruna aeronave, vehículo o bote. Durante esta fase demanejo de heridos debería haber disponibilidad depersonal y equipo adicional que haya sido pre-embarcado en estos medios.

En próximas entregas iremos discutiendo y analizandocada fase del TCCC.

* * *


Los servicios de emergencia del mundo, cuerpos debomberos, protección civil y otros, junto al personaloperativo, están constantemente expuestos a múltiplesriesgos propios del servicio, y a otros queeventualmente podrían presentarse de manera muypeligrosa mientras responden a emergencias. Merefiero a la posibilidad de encontrarse con riesgosañadidos por ejemplo; cilindros o contenedores degases y/o líquidos inflamables o corrosivos, tuberíasque conducen líquidos o gases, u otras sustancias atemperaturas variadas.

Los riesgos presentes en Incendios en espaciosresidenciales (Viviendas) habitualmente son: presenciade varios tipos de fuego, riesgos eléctricos, colapsoestructural, otros. Los bomberos y respondedorescomúnmente al saber de qué se trata, intentanaproximarse mentalmente a lo que generalmente esusual encontrar en estos tipos de incendios, alineandosus acciones, pensamientos y planeamiento a lo yaconocido y/o vivido, así mismo sucede en Incendios enespacios industriales, donde los riesgos son muypropios de cada industria, responden a la especialidadde cada empresa, generalmente los riesgos están bienidentificados de manera muy clara y expedita. Peroqué pasa cuando aparece un nuevo y desconocidoactor (Riesgo)………? Hay una marcada tendencia deque estos se exponencíen, para víctimas yrespondedores, en y durante la emergencia.

Es muy usual encontrarse en instalaciones tantoresidenciales como industriales con cambios,modificaciones y/o adiciones de equipos o estructuras,en las que han incorporado nuevos elementos deriesgo y fuentes de peligro, esto en condicionesnormales no representa ningún problema, forma partede la dinámica diaria; pero cuando surge unaemergencia los riesgos inmediatamente toman unadimensión desconocida en cuanto a su potencial dedaño, generando para el respondedor condicionesadversas que ponen en peligro la vida y la salud.

Los respondedores (Bomberos, Paramédicos, Policías,Protección Civil, Brigadistas), cuando se dirigen y alllegar a la escena donde se está desarrollando laemergencia, deberán ampliar su rango de expectativamental, generar una estimación entrenada de larealidad hacia lo desconocido, lo imprevisto; que segúnsea el caso lo podría volver más o menos vulnerable

como respondedor, y en consecuencia a su equipo o a sugrupo de trabajo.

Una recomendación es obtener la mayor cantidad deinformación relacionada con el evento de emergencia,ejm: tipo de estructura, uso de la misma, ubicación, datade fabricación, material de construcción, zona de laciudad, eventos recientes, tipo y cantidad de habitantes,recoger datos de testigos en el lugar, mientras másinformación se recoja y sea procesada, más y mayoroportunidad de desarrollar un pensamiento apropiado ala respuesta tendrá el respondedor. Por ejemplo, enemergencias en instalaciones residenciales, podemosencontrar cilindros de oxígeno si habitan personasmayores, bombonas de GLP si hay estufas o cocinas,tuberías para calefacción, calentadores de aguaeléctricos y a gas, pulmones hidroneumáticos,termómetros de mercurio, armas y municiones,sustancias químicas varias (Inflamables, corrosivas,pesticidas) sobre todo en el área de cocina y lavanderos,entre otras. Sin duda esta acción ofrece una herramientaútil para la seguridad del respondedor.

En instalaciones Industriales la situación se complica unpoco más; pues es muy común que adicionalmente a losriesgos naturales propios de la operación de la empresa,podamos encontrar riesgos de otros tipos, inclusoasociados al almacenamiento de pasivos ambientales,Ejm: lodos de plantas de tratamiento, sustanciasquímicas fase (líquido, gas y sólidos), aerosoles o enaspersores, cilindros y bombonas con diferentes gases ypresiones, tuberías diversas presurizadas, tanques dealmacenamiento identificados o no, sistemas mecánicosy neumáticos, generando riesgos biológicos, físicos,químicos, entre otros, aunado a la no actualización delos planes de emergencia de plantas e instalaciones.

(Cont.)

COACHING DE SEGURIDAD Y

PREVENCIÓN

TSU Ruben A Castillo LCoach Ontológico


También es un dilema para los respondedores deemergencias, los riesgos que representan los llamadosalmacenes de desechos peligrosos, muchas veces sealmacenan sustancias, materiales y desechos peligrososde manera no controlada, incluso sin registro deinventario, no se siguen patrones de segregación segúnriesgo, usan envases y/o contenedores reciclados, laseñalización e identificación no corresponde a laverdadera característica de los productos almacenados.

Un mundo inhóspito, eso es una EMERGENCIA!!!!!!, laresponsabilidad es hacer el trabajo de manera segura,eficiente, técnica y ambientalmente responsable, razónpor lo que es tan importante prepararse y entrenarse,no solo físicamente, sino también a nivel de formas depensar, hay que entender la naturaleza de lo que pasa,anteceder al peligro con visión proactiva; eso se lograejercitando el modo de lateralizar los pensamientos,creando un hábito sano y seguro de reaccionar, con elfin de generar pensamientos avizores, positivos,realistas y objetivos basados en la respuesta.

Por supuesto todo aprendizaje requiere de una revisiónde las formas anteriores Y posiblemente será necesariodesaprender algunos pensamientos y hábitosinstaurados. El respondedor moderno, actual no debepermitir que los pensamientos de obviedad seinstauren y proliferen en su forma de entender lasemergencias, ni de la respuesta a esta en estricto rigor,en emergencias lo obvio puede significar la diferenciaentre éxito o el fracaso de la respuesta, losrespondedores estarán más protegidos y más seguros silogran incorporar este nuevo concepto en las accionesde respuesta a emergencias.

Un coach en seguridad puede intervenir de manerapersonal o grupal y acompañar en el proceso dedescubrir, encontrar razones o por el contrario mostraracciones que faciliten y permitan desarrollar estatécnica de “Pensamiento Lateral para Respondedores aEmergencias”.

MEMORIAL

Cap. Rosember Villegas. Miembro SFFMA

Nació en Caracas el 15 de Diciembre de 1968, Hijodel Capitán de Bomberos Rosember Villegas y SraElena Aranguren.El menor de 2 hermanos, desde muy pequeño,Rosemberg veía llegar a sus casa a su padre, enaquel uniforme azul de bombero, era su héroepersonal.Siendo un niño y con el afecto que le tenía al trabajode su padre, es inculcado a continuar su amor a esaactividad en la Brigada Juvenil del entonces Cuerpode Bomberos del Distrito Federal, ubicada en la Av.Moran de Caracas; por los años ´80, siendo formadobásicamente en las lides de un bombero juvenil.Se gradúa como bombero profesional en el año1989 en la escuela de Formación de BomberosVoluntarios del Cuerpo de Bomberos del Este.Rosemberg durante el desarrollo de sus 28 años devida Bomberil, escaló nuevos retos deprofesionalización, que lo llevaron durante 14 añoscontinuos a participar en los entrenamientos de laEscuela de Bomberos en Español de Teex, en Texas,USA.El 19 de Julio del 2017, Rosemberg es sorprendidopor el llamado de la estación de Bomberos delCielo, siendo destacado a esta, a servir desde esemomento con honor y gloria.

QEPD… amigo y compañero.

May. Arnaldo J. Brito. Cuerpo de Bomberos Distrito Capital* * *


PROGRAMA DE ENTRENAMIENTOS Y

CERTIFICACIÓN SFFMA INTERNACIONAL.

CERTIFICACIONES ENTRENAMIENTO 2018

SFFMA INTERNACIONAL

En el mes de Julio 2018 entre los días 04 y 06, en laciudad de Austin - Texas, estaremos desarrollandopara todos nuestros miembros Internacionales, lacertificación internacional “Formación de Instructorde Fuego Vivo NFPA 1403” .

El entrenamiento será dictado en la sede de SFFMAInternacional y está basado en los estándares deaplicación y competencia NFPA 1403. Estaremostrabajando 24 horas de capacitación teórica ypráctica, desarrollando en los participantes lashabilidades y destrezas que la norma NFPA establece.

Los interesados en asistir al entrenamiento debencontactarnos por el correo electró[email protected] y traer su equipo deprotección personal para fuego estructural completo:

- Casco.- Protector de cabeza en Nomex.- Chaquetón de bombero estructural.- Pantalón de bombero estructural.- Botas de bombero.- Guantes.

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En SFFMA Internacional continuamos certificando losprogramas de Bombero I y II en cada uno de sus objetivos enespañol para bomberos, brigadistas y primerosrespondedores.

Continuamos con la masificación del conocimiento en losdiferentes países en los cuales nuestros dos departamentoscertificados, ASSA y Fires Fundation están haciendo vida:Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, Costa Rica, Ecuador,México, Panamá, Perú y Venezuela.

Estos son algunos de los entrenamientos que podemosofertarles y que se pueden realizar en sus países de origen:

NFPA 1001Entrenamiento Competencias Profesionales de Bomberos.NFPA 1002Entrenamiento Conductores y Operadores deUnidades Contra Incendio.NFPA 1031Entrenamiento Inspector y Evaluador de Incendios .NFPA 1033Entrenamiento Investigadores de Incendios.NFPA 1035Entrenamiento Educador de Seguridad de Vida en Incendio eInformación Pública.NFPA 472Entrenamiento Respuesta a Incidentes por MaterialesPeligrosos y Armas de Destrucción Masiva.NFPA 1521Entrenamiento Oficiales de Seguridad para Departamentosde Bomberos.NFPA 1584Entrenamiento para Proceso de Rehabilitación duranteEjercicios de Entrenamiento en Operaciones de Emergencia.NFPA 1407Entrenamiento para equipos de Intervención Rápida (RIT).NFPA 1670Entrenamiento para Trabajo en Altura, Rescate y Seguridad.


Ing. Adolfo PelucarteTeniente Coronel de Bomberos.

Miembro SFFMA

Es conocido que aproximadamente el 85% de losmaquinistas de los departamentos de bomberosmunicipales, industriales y voluntarios a nivel deLatinoamérica, son empíricos en su adiestramiento ydesarrollo como maquinistas. La práctica para ellos noes diaria, por lo que se hace normalmenteextemporánea.

En esta primera parte del tema, unidades de supresiónde incendios, vamos a describir y a conocer cada unode los pasos a seguir para la puesta en marcha y uso dela unidad de bomba contenida en el vehículo desupresión de incendio.

Suministro de Potencia del motor principal a la bombade incendio.

Existen cuatro tipos de toma de fuerza para elsuministro de energía a la bomba de incendio:

PTO. (obtención de potencia): este mecanismo estáconectado directamente al motor principal de vehículo.Este sistema trabaja bajo dos tipos de modalidades:

- Para vehículos sincrónicos, acoplado a la quintavelocidad de la transmisión del vehículo ya que ésta,está sobre el eje axial directo del motor.

- Para vehículos automáticos donde el proceso essimilar al anterior, la transmisión se acoplará en laquinta o la sexta velocidad automáticamente,dependiendo del modelo del vehículo.

Nota: Para el caso de utilizar obtención de potencia condispositivos PTO, el vehículo en cuestión puede expeleragua utilizando todos sus accesorios a su máximacapacidad dentro del rango de caballaje, y desplazarsesimultáneamente. Esto aplica en los vehículos desupresión de incendio incluyendo algunos modelos delservicio aeronáutico de acuerdo a la NFPA 414 – NFPA1901 Forestal.

Motor Independiente. Este es un sistema de motorindependiente con su correspondiente bomba, con unvolumen de agua predeterminado por el fabricante.

Sistema Divisor de Potencia. Este es un mecanismodonde la toma principal para la bomba y la propulsióndel vehículo vienen de un sola fuente de poder (motorprincipal).

Sistema Presurizado. Es un sistema que utiliza comoelemento de repelencia y expulsión al Nitrógeno o alBióxido de carbono.

Suministro de Agua del Tanque a la Bomba.

Una vez obtenida la fuerza que dará propulsión a labomba, se procede a dar paso al agua que seencuentra en el tanque reservorio hacia el área de labomba.

El operador de la bomba apertura este paso a travésde una llave que permite que el agua del tanquereservorio pase a la bomba principal del camión. Estepaso garantiza el flujo del agua e impide que la bombadel carro de supresión de incendio entre en unfenómeno conocido como cavitación.

La cavitación en bombas centrífugas producirá efectosindeseados como pueden ser daños en los expelentes,vibraciones en el equipo, pérdidas de rendimiento,etc. La detección del fenómeno y su consiguientecorrección evitará, siempre daños innecesarios sobrela bomba y aumentará su viabilidad a la larga, lo quese traduce en el aumento de la eficiencia de ésta.

Proceso de Vacío del aire de la Bomba Principal.

Este proceso de vacío del aire de la bomba principaljira en torno a el concepto de “cebar”, en este puntodefiniremos inicialmente que es “cebar una bomba”.

El cebado de la bomba consiste en llenar de líquido,en este caso agua, la tubería de aspiración, succión y ala carcasa de la bomba, para facilitar la succión delíquido, evitando que queden bolsas de aire en elinterior.

Existen cinco formas diferentes de hacer el vacío oceba de la tubería de la bomba del carro de supresiónde incendio:

(Cont.)

UNIDADES DE SUPRESIÓN DE

INCENDIOS. PROCEDIMIENTOS

CORRECTOS DE OPERACIÓN Y

SEGURIDAD. PARTE I.


BENEFICIOS DE LA MEMBRESÍA - Por sistema Venturi. Este es el procedimiento más antiguo.

- Por un motor eléctrico que trabaja a través de un sistema de alavésplástico.

- A través de una bomba de presión positiva.

- A través de pistones por bombas de vacío.

- Por principios de vasos comunicantes

Consideraciones:

Sin importar el método de cebado que se lleve a cabo, es primordialrecordar que jamás se debe operar una bomba si no está totalmentellena de líquido antes de arrancarla. Además, se debe producir ymantener una corriente estable de fluido, entiéndase agua, desde eltanque para garantizar la correcta operación de la bomba.

PRECAUCIONES

Si se interrumpe el flujo de descarga, la bomba no se habrá cebado y sedeberá detener el arranque para iniciar el proceso de cebado desde elpunto inicial de este proceso.

La bomba estará cebada cuando exista una corriente o flujo estable deagua.

Si la bomba esta operando con sonidos extraños o contiene aire, seránecesario cebarla nuevamente para evitar danos en el sistema.

Procedimiento de descarga de agua.

Para el proceso de descarga de agua, en vehículos de origenamericanos, se inicia con el cálculo hidráulico siguiendo el ordencronológico de disponer del vehículo de mayor volumen de caudalemplazado en la proximidad de la red de agua para incendio.

El operador de la unidad de supresión de incendio, una vez definida yubicada la descarga a utilizar del vehículo, procederá a aperturar lallave de paso principal que dá salida al flujo del agua desde la bombahasta la salida que ésta en la conexión de acople de la manguera. Sedebe alertar en este momento al personal que está manipulando lasmangueras de que se está dando paso del agua de la bomba hacia lasmangueras, esto reduce en gran medida la posibilidad de accidentes alser golpeados por o con la manguera.

Válvula de alivio.

Por termodinámica, los principios del comportamiento de un líquido encuanto a la fuerza ejercida sobre ellos son exactamente iguales a losque aplican a un metal sólido, es decir la fuerza va a ser repartida enuna forma equitativa y ecuánime en todos los sentidos. Por tal motivo,al existir un flujo constante de un líquido y este ser cerrado obloqueado en forma violenta la energía cinética va a producir daños enel mecanismo de la bomba centrífuga; esto es conocido como “golpede ariete” ** para el caso de las unidades de supresión de incendio lanorma NFPA 1901-12 describe de carácter obligatorio colocar unaválvula de alivio capaz de activarse a 150 psi, en un diámetro de 2.5pulgadas en caso de sufrir un cierre abrupto del flujo de liquido,

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BENEFICIOS DE LA MEMBRESÍA * esta válvula debe estar colocada aguas abajo del sistema de propulsiónde descarga de la bomba.

** Qué es Golpe de Ariete?

Incremento momentáneo en presión, el cual ocurre en un sistema de aguacuando hay un cambio repentino de dirección o velocidad del agua.Cuando una válvula de rápido cierre, cierra repentinamente, detiene elpaso del agua que está fluyendo en las tuberías, y la energía de presión estransferida a la válvula y a la pared de la tubería. Las ondas expansivas seactivan dentro del sistema. Las ondas de presión viajan hacia atrás hastaque encuentran el siguiente obstáculo sólido, continúan hacia adelante,luego regresan otra vez. La velocidad de las ondas de presión es igual.

Es importante destacar que el factor de seguridad de la bomba estáestimado en cuatro a uno, con relación a la apertura de la válvula dealivio que está seteada a 150 psi, la ubicación de esta válvula de alivio deacuerdo a lo descrito por la norma NFPA 1901-12 es en la parte mediaposterior del camión, del lado del comandante o copiloto de la unidad,proyectada con cuello de cisne hacia el piso.

Recomendaciones:

-Para hacer una descripción exacta y ser puntual en la información, todoeste tema esta dirigido a vehículos de fabricación o configuraciónamericana y esto obedece a que la tecnología europea está diseñada demanera diferente.

- El mantenimiento para las válvula de alivio tanto la automática como lamanual, deben recibirlos de manera semestral y deben ser repuestas oreemplazadas sólo en caso de daño.

* * *


2.- La gente responde con pasividad:. Si el peligro o desastre no provoca pánico a veces sepiensa que origina lo contrario: la parálisis para actuar yreaccionar.. Se cree que en presencia de grave amenaza, la gente nopuede reaccionar ni hacer frente a la crisis en la que seencuentra.. Se tiende a pensar que los desastres dejan aturdidas,conmocionadas e incapaces de hacer frente a la realidad aun gran número de personas.3.-Tienden a aparecer conductas antisociales:. Aquellos que no han sufrido en su integridad física losefectos de un desastre, acumulan una gran cantidad detensión emocional que los prepara para cualquierreacción violenta.. Oportunidades no faltan y justificaciones tampoco, porlo tanto, la probabilidad de que se genere el vandalismoes muy alta.Ahora pasemos a revisar las realidades que anulan estosmitos:. La probabilidad de que la mayoría de los seres humanosque se ven envueltos en desastres estarán asustados, esmuy alta.. Prácticamente todas las personas sanas sentiránansiedad y miedo en una situación de grave peligro y deamenaza personal.. Todo ser humano ante una situación de peligro real oimaginaria, responde con miedo.. El miedo es una respuesta biológicamente congénita,nos protege como especie y ha permitido nuestrasobrevivencia.. El miedo evita que cometamos actos imprudentes, nospermite evaluar la situación de emergencia y nos preparapara la lucha o para la huida.

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LA CONDUCTA HUMANA EN

SITUACIONES DE EMERGENCIA

Lic. Margarita Capote Gonzalez.Psicólogo Clínico

El estudio de la conducta o respuesta humana a lassituaciones de emergencia es sólo posible a través delacceso a los reportes obtenidos de las personas que lashan vivido. No hay otra manera, esto debido a lascaracterísticas más destacadas que tienen dichassituaciones, donde lo que prevalece es laimprevisibilidad de los eventos, que aparecen sin aviso ynos toman casi siempre por sorpresa, además de lacarencia de información inmediata y cierta durante ydespués del evento; esto tiende a generar altos nivelesde confusión e incertidumbre en quienes la viven.Por otra parte, es imposible, por muchos esfuerzos quese hagan, predecir de manera cierta el cómo será lareacción de las personas ante las situaciones deemergencia, sin embargo, la buena noticia es que haymaneras efectivas para minimizar las consecuenciasnegativas generadas por la desorganización de laconducta de las personas involucradas en estassituaciones.Es una realidad que dicha desorganización, puedecomplicar seriamente las consecuencias; por esa razón ya pesar de las dificultades que implica su estudio, se hanrealizado muchas investigaciones en el área, que hanservido para contar con elementos que nos permitanconocer qué hacer para poder mejorar la actuación delos involucrados.Los estudios se han basado principalmente enencuestas y entrevistas realizadas a las personas quehan participado en dichas situaciones; por tanto, sonrealizados después que los eventos han ocurrido.A pesar de su naturaleza poco controlada, estosestudios han generado conclusiones muy importantes,que poco a poco nos han ido permitiendo acercarnosmás al fenómeno que queremos conocer: LACONDUCTA HUMANA EN SITUACIONES DEEMERGENCIA.Comencemos conociendo algunos mitos muydifundidos respecto a este tema:1.-La gente cae presa del pánico:. Los seres humanos no respondemos bien a situacionesde tensión.. La gente está aterrorizada y actuará irracionalmente.. Van a estar aturdidos y no van a ser capaces de cuidarde sí mismos.. Se comportarán de forma antisocial con la finalidad desalvarse.Estarán emocionalmente traumatizados opsicológicamente incapacitados y reaccionarán deforma egoísta y egocéntrica durante e inmediatamentedespués de una emergencia.


. Sentir miedo es bueno y hasta beneficioso, pero cuando el miedo esdesproporcionado y sale de nuestro control nos produce "ceguerapsicológica“, nos incapacita para evaluar el peligro en forma real y escogerla mejor alternativa para enfrentarlo o huir de él.. Generalmente el pánico no existe y sólo ocurre cuando la persona percibeque es imposible escapar de la situación de emergencia.Quarantelli, director del Disaster Research Center de la Universidad deOhio, basándose en más de 500 casos de estudios psicosociales desde1970, manifiesta que "generalmente no se produce pánico. En vez de huirde los, lugares expuestos, es mucho más probable que la gente seconcentre en las zonas de impacto".

Los estudios de campo ratifican que "El término pánico esextremadamente extraño, si no inexistente en desastres colectivos, lasvíctimas pueden estar inquietas y asustadas, pero esto no quiere decir quevan a actuar sin pensar, irracionalmente o impulsivamente".Por otra parte, en el Manual para el Personal Local de Salud y laComunidad Frente a los Desastres Naturales" publicado por la OrganizaciónMundial de la Salud y la Liga de Sociedades de la Cruz Roja y Media LunaRoja (1989) se señala: "El pánico no es una reacción frecuente. Puedeproducirse cuando el desastre sorprende a una multitud en un lugarcerrado".Lamentablemente y por mucho tiempo se le dió demasiada importancia ala creencia generalizada de que la gente ante las emergencias respondecon “pánico”, y esto inevitablemente retardó la investigación verdadera ysistemática de la conducta ante grandes emergencias.Muy al contrario de lo que es la creencia generalizada, existe muy pocaevidencia que sostenga que la conducta irracional o de pánico es la quepredomina.Quizás una razón para la creencia en el pánico, a parte de sus orígeneshistóricos, es su utilidad para justificar las decisiones y permitir a laspersonas llegar a un grado de tolerancia con los infortunados resultados deun siniestro.El concepto es realmente útil para simplificar las respuestas humanas ylamentablemente ha sido utilizado como forma de minimizar lasresponsabilidades por muchas muertes y lesiones ocurridas en lastragedias.Debemos estar claros en que el concepto de pánico no resulta útil en loabsoluto para explicar la conducta bajo estas circunstancias, y debemosdesecharlo de una vez por todas para entonces poder aproximarnos a unarealidad más clara.

REACCIONES MÁS FRECUENTES ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIALa Asociación de Psiquiatría Americana (1972) publicó un manual sobre laayuda psicológica en casos de desastre, en el que describe conductasindividuales que se pueden observar en una situación de emergencia.Reacciones Normales:Sonar los dientes, sudoración, náuseas, mareos, mirada borrosa,incontinencia urinaria o diarrea profusa, bajadas o subidas de la presiónarterial, taquicardia, dolor en el pecho. A estas personas hay que apoyarlasprestándoles ayuda médica.(Cont.)

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Reacciones Hiperactivas:Hay personas que estallan en ráfagas de actividades sin sentido, hablanrápidamente, bromean de forma inapropiada y harán sugerencias ydemandas inaceptables y de poco valor real, pasarán de un trabajo a otro yparecerán incapaces de resistir la más mínima distracción. Ellos aparentanretraerse dentro de una confianza irreal en sus habilidades, lo que causa quesean realmente intolerantes con cualquier idea que no sea la suya.Consecuentemente tales personas se pueden convertir en un núcleoperturbador y desencadenar, promover o liderar reacciones inadecuadas delresto de las personas allí presentes. Estas personas, en la medida de lasposibilidades reales, deben ser separadas del resto llevándolas a otro lugarseguro.Reacciones Paralizantes:La persona se puede quedar paralizada y será incapaz de hacer algo para autoayudarse. Su mirada está perdida y no responde a las llamadas verbales; setornan muy dóciles y fáciles de dirigir a lugares seguros; eso es lo que se debehacer de la manera más expedita posible.

FACTORES PERSONALES RELACIONADOS CON LA CONDUCTA ENSITUACIONES DE EMERGENCIA:

Nivel de tolerancia ante situaciones estresantes: Es bien sabido que laspersonas tenemos límites de tolerancia diferentes ante las exigencias denuestro medio circundante. Algunos con muy poco colapsan, otros tienden aresistir a través del afrontamiento efectivo mayores niveles de tensión.El papel que se asume ante la situación: una persona que enfrenta con unliderazgo positivo la situación tendrá mayores posibilidades de salir con éxito.Experiencia previa: Las personas que ya han vivido situaciones deemergencia, tienden a responder de manera más adecuada que aquellos quela viven por primera vez. De allí la importancia del entrenamiento ensimulacros, donde a pesar de NO ser situaciones reales, se enfrenta a lapersona con el qué hacer ante una situación similar.Personalidad: Existen básicamente 3 tendencias en nuestra personalidad;todos tenemos rasgos de cada uno de ellos, pero siempre tiende apredominar uno:. Histeria: Este rasgo se caracteriza por producir conductas escandalosas,exageradas, infantiles y primitivas; son personas que tienden a hacer de todoun drama, les gusta ser el foco de atención y buscan contagiar a los demás yllevarlos a su terreno. Se reconocen por la hipercoloración de la piel delrostro, gesticulación exagerada, verborrea, distonía en la emisión de la voz yagitación o parálisis absoluta.. Depresión: Presentan conductas pesimistas y desmoralizantes para sí mismoy para otros, todo lo ven negro porque están parados en el pesimismo. Puedeexistir riesgo de conductas de autoagresión, pudiendo a la vez sugestionar aotros.. Obsesión: Estas son las personas de ideas fijas e irrechazables. Seobsesionan con el tema que les ocupe y buscan persuadir a otros para queadopten sus ideas. Su nocividad en situaciones críticas depende de la ideaque presente (de salvación o destrucción).La sensación de amenaza que le genere la situación: Si la situación deemergencia es percibida como muy grave, la posibilidad de que las personasadopten conductas que se puedan salir del control es más alta.

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Las características físicas y los medios de salida de que disponga la estructuraen la que se encuentra: En la medida en que las personas conozcan el lugarpreviamente y/o visualicen las salidas posibles, aminora la posibilidad de queaparezcan conductas descontroladas.Las acciones de las otras personas involucradas en la situación: La aparición delíderes positivos en la situación de emergencia es muy favorable para el logrode la salida con éxito, asimismo, la calma y la organización que asuman comogrupo es fundamental.

PROCESOS INTERNOS A TRAVÉS DE LOS QUE SE ESTRUCTURAN Y EVALÚAN LASSEÑALES DE PELIGRO.A modo explicativo – didáctico se han identificado seis procesos que sigue unindividuo para estructurar y evaluar las señales de peligro.La separación de estos procesos proviene de un análisis detallado de losreportes de las personas después de superada la emergencia, y es meramentede carácter explicativo, ya que estos se producen en pocos segundos y lapersona no es consciente de los mismos en el momento en que se producen.I. RECONOCIMIENTO: Se produce cuando la persona percibe las primerasseñales de que existe una emergencia.II. COMPROBACIÓN: Es el intento de la persona para determinar la importanciade las señales de peligro, generalmente consiste en preguntar a otros qué es loque está pasando.III. DEFINICIÓN: Es la predicción mental y rápida que realiza la persona de loque puede pasar, una vez que ha comprobado que realmente existe unaemergencia.IV. EVALUACIÓN: Es la actividad cognoscitiva y psicológica necesaria para

responder ante el peligro, la finalidad es reducir los niveles de tensión yansiedad. Es en esta fase cuando la persona decide si huye del lugar o colaboray lucha contra la situación, en este momento somos muy susceptibles a lasacciones y comunicaciones de las otras personas involucradas.V. COMPROMISO: en esta fase surgen los mecanismos que utilizara la personapara iniciar la puesta en marcha de los planes de emergencia que se hanelaborado en la fase anterior.La respuesta dada puede ser un éxito o un fracaso; si fracasa, la persona pasa ala siguiente fase (reconsideración y nuevo compromiso). Si por el contrario surespuesta lo lleva al logro del éxito y de la salida de la situación de peligro, latensión y ansiedad se reducen considerablemente, aunque la emergenciacontinúe.VI. RECONSIDERACIÓN Y NUEVO COMPROMISO: la persona puede huir oestablecer nuevas acciones, aceptar nuevos compromisos. Esta es la fase quecrea mayores niveles de tensión ya que acaba de fallar en su primer intento desalir de la situación. Esta fase implica gran esfuerzo y las personas tienden a sermás selectivas en la elección de sus respuestas. Si la persona incurre ensucesivos fallos se frustrará cada vez más, lo que aumentará la probabilidad deocurrencia de accidentes y perdidas. Durante este proceso el nivel de actividaddel individuo puede convertirse en hiperactivo a frenético, o puede expresarseen un estado de completa inamovilidad física e incapacidad de expresarsecoherentemente; este último estado es el de los individuos que perciben laamenaza como algo que supera su nivel de adaptación, por tanto los niveles deestrés y tensión son gravísimos y lo pueden hacer sucumbir totalmente,dejando de emitir conductas adaptativas, con una actitud totalmente alejada dela situación real a través de un marcado retraimiento psicológico.

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• Todos los beneficios inherentes a lamembresías son válidos dentro delterritorio Norteamericano.

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CONCLUSIONES:Los ejemplos de conductas no adaptativas o de pánico son sumamenteescasas y sólo ocurren en condiciones concretas, por el contrario, lasconductas cooperativas y altruistas son las más encontradas ante situacionesde emergencia.Dado que cada siniestro representa un conjunto casi único de circunstancias,es muy difícil preveer cómo reaccionaran las personas durante los mismos, yaque la cantidad de variables involucradas es literalmente incontrolable; perolo que sí podemos afirmar es que existen ciertas aproximaciones muy válidas.Los seres humanos respondemos con angustia, tensión y miedo ante lassituaciones que implican una amenaza contra la integridad física, mental,moral o material; eso es completamente normal.Lo recomendable es conocer nuestras respuestas para así poder intentarcontrolarlas al momento de enfrentar una situación de peligro.El prepararnos para afrontar de manera exitosa una situación de emergenciaes fundamental. El informarnos respecto a los fenómenos naturales y losgenerados por el hombre, que pueden generar emergencias es muyimportante. Algunas recomendaciones clave son:

Documentarnos: Informarse respecto a emergencias, causas y consecuencias.Es fundamental, leer, ver películas, videos, etc. Conocer qué recomiendan lasautoridades para hacer antes, durante y después.Conocernos a nosotros mismos: Analizar cómo somos, cual es nuestro estilopersonal, cual es nuestro nivel de tolerancia ante situaciones complicadas,cómo reaccionamos. Se deben practicar maneras de mantener la calma através de ejercicios respiratorios y pensamientos positivos.Practicar: Es importante adquirir conocimientos prácticos, asistir a simulacroses una excelente alternativa.Crear planes propios de contingencia: Es fundamental tener planes de quéharemos en caso de la aparición de una determinada situación. Debemostrasmitir esa información a nuestros familiares, vecinos, compañeros detrabajo. Conocer los lugares de salida y los de encuentro.

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PATROCINATES

sublimuxgcs.wixsite.com/sublimuxgcs


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El 14 de Julio de 2017 se desarrolló en la ciudad de Collage Station,en el estado de Texas - USA, la Escuela número cincuenta y uno, enidioma español de TEEX. Como todos los años, los miembros deSFFMA Internacional participaron en esta escuela de entrenamientopara bomberos hispanos.SFFMA Internacional estuvo representada en la escuela en españolde Teex, en la figura de sus miembros directivos como son:- Felix Carrillo, como director del entrenamiento Gerencia en el

Combate de Incendio.- Carlos Acevedo, como director del entrenamiento Combate de

Incendio - Fase Uno.- Luis Mantilla, como sub-director del entrenamiento Gerencia en

el Combate de Incendio.- Jose Alanis, como director del entrenamiento Combate de

Incendio - Fase Tres.- German López, como instructor en el entrenamiento Combate de

Incendio - Fase Uno.

En el resto de los entrenamientos prácticos estuvimos presentes conpersonal de instructores y coordinadores pertenecientes a SFFMAInternacional en condición de miembro activo, entre ellos seencontraban:- Jorge Luis Tartare, Rescate.- Felipe Sheker, Director de las Escuelas de Rescate.- Ramón Domínguez, Director de las Escuelas de Materiales

Peligrosos.- Jose García, Director del Entrenamiento Materiales Peligrosos,

Manejo de Lesionados Químicos.- Jose Luis Nuñez, Rescate.- Aníbal Pereira, Rescate.- Daniel Riveros, Director del Entrenamiento Combate de Incendios

en Aeronaves.- Martha Vargas, Combate de Incendios en Aeronaves.- Angel Fernández, Director del Entrenamiento Combate de

Incendio Marino.- Donaldo Jurado, Director del Entrenamiento Oficial de Seguridad.- Jorge Ortiz, Combate de Incendio en Tanques API.- Eduardo Bustamante, Gerencia en el Combate de Incendio.- Bernardo Blanco, Combate de Incendio Marino.- Rafael Javier Bueno, Rescate.- Beatriz Padilla, Gerencia en el Combate de Incendio.- Javier García, Combate de Incendio Marino.

Agradecemos una vez mas, a todos nuestros miembros que seencuentran en condición de activos que colaboran por nuestraAsociación en la realización de las escuelas de bomberos hispanosde Teex.


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COMUNICADO SFFMA INTERNACIONAL PARA TODOS SUS MIEMBROS.


MEMBRESÍA SFFMA INTERNACIONAL

JUEGA PARA APRENDER CON

SFFMA INTERNACIONAL

Complete el siguiente crucigrama usando sus habilidades yconocimientos en términos bomberiles

Fuente: Diccionario Básico de Bomberos. Rafael Uzcategui. Miembro SFFMA Internacional.Si desea adquirir el diccionario escriba a: [email protected]

Todos los miembros de nuestraOrganización gozan de manera igualde los beneficios que la membresíaindividual les ofrece.Estos beneficios van desde un segurode accidentes y vida por $ 5.000,00para miembros que se lesionen omueran en funciones inherentes aactividades de Bomberos, Brigadistasy primeros respondedores, hastadescuentos en servicios de alquiler devehículos, pagos de cuentastelefónicas, habitaciones de hotel,equipos de computación, parques deatracción, tiendas por departamento,editoriales en el área de manejo ycontrol de emergencia y muchos más.Para tener el beneficio de todas estasorganizaciones sólo debes estarsolvente en el pago de la membresíaindividual. SFFMA Internacionalrenueva las membresías todos losmeses de Julio de cada año. Puedesrenovar tu membresía en lasactividades que realizamos en el mesde Julio tanto en Austin – Texas ennuestra sede principal de Manchaca,como en College Station en lasinstalaciones de TEEX.Otra forma de actualizar tumembresía si no puedes asistir anuestras actividades del año, es através de la página de internet deSFFMA en la cual puedes hacer tupago por sistema electrónico.Estar solvente te permite ser miembroactivo y participar en todas nuestrasactividades disfrutando de todos losdescuentos y beneficios.Si eres miembro actualiza tumembresía y si no la tienes no esperesmás para solicitar y pertenecer a laorganización de bomberos másantigua y prestigiosa del mundo comoes SFFMA de Texas.

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Resolución del Crucigrama anterior


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Créditos:Dirección: Felix Carrillo P.Diseño y Producción: Felix Carrillo P.

Luis Mantilla C.Diagramación: Jesus C. Fajardo.Corrección: Jackeline Anzola.Post- Producción: Gabi Glass.

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