shat-sch1.edumsko.ru · Web viewКалендарно-тематическое планирование в 9с классе на основе УМК . О.В. Афанасьевой,

Приложение №6

я


Календарно-тематическое планирование в 9с классе на основе УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой «Английский язык:

для 8 - 9 класса школ с углубленнымизучением английского языка, лицеев и

гимназий» на 2016-2017 учебный год№

урокаТема Языковой материал Аудирова-

ниеЧтение Говорение Письмо Домашнее

задание

План

ируе

мы

е ср

оки

Скор

рек

тир

ован

ные

Лексика Граммати-ка

1-2. Summer holidays (2)

Повторение стр. The Past

Indefinite Tense

Диалоги по теме “My Summer

holidays”(спонтанно)

Устные высказывания по теме “ Summer

holidays”

Group Discussionпо теме

“Teenagers and Summer holidays.

Do they have a good time or they just

waste it?”

Обучение opinion essay

К/ч скороговорок

Написать opinion essaу

02.09.16-

03.09.16

я


3. Education: The World of Learning

(20)

Practice Test 5Ex.1 p. 29

(Practice Exam Papers

Secondary School 9)

Practice Test 5Ex.1 p. 29


Secondary School 9)

Обсуждение цитат об

образовании

Ex.3 p. 44(устные высказывания о том, что делает школу хорошей)

Ex. 43, 44 p. 68 – 71

06.09.16

4. Ex. 43, 44 p. 68 – 71

WitchcraftPhilosopherCaretakerLegendary

To concentrate

SurroundingsDormitory

WizardWizardryTo enrol

(enrolled,enrolling)

queueto vanishto tickle

solidforce

to squeaksqueaky

Ex.45 – 47, 50 p. 72 – 73

Ex.14 (B) p. 50 – 52

(перевод)

p. 91 – 93 (Topical

Vocabulary)

07.09.16

я


a mess/to messmessy

complicatedrare/rarelyto relieve/

relieverelief

to dronedroningto warnwarning

5. Secondary Education in

Britain

Ex.51 p. 73 TextSecondary

Education in Britain

Ex.14 (B) p. 50 – 52

Ex.15, 16 p. 52 Ex.51 p. 73 (письменно)

Ex.14 (B) p. 50 – 52

(пересказ)

07.09.16

я


6. Grammar Subjunctive Mood

смешанного типа

p. 56-57ex. 22-23p. 57

Ex.23 p. 57 08.09.16

7. Secondary Education in

Britain

To learn/To study

Ex.52 p. 74

TextSecondary Education

in BritainEx.14 (B) p. 50 – 52

(пересказ)

Ex.18 p. 53 – 55

(перевод)

09.09.16

я


8. Ex.20 p. 56 Text“Hampton

School:Answers to

Some Common

Questions”Ex.18 p. 53 –

55Ex.19 p. 55(контроль понимания

прочитанного)

Ex.71 p. 86 Составить диалог нового ученика и старого ученика Hampton School о

школе

Ex.18 p. 53 – 55

(пересказ)

Ex.39 p. 67(письменно)

10.09.16

9. №8Ex.2 p. 43

Монологическое высказывание по

теме“Hampton School” на основе текста

Ex.18 p. 53 – 55

13.09.16

я


10. Grammar Subjunctive Mood

смешанного типа

Ex.24, 25 p. 58“But for” structures

Ex.26, 27 p. 58-59

Ex.28 p. 59 14.09.16

11. School Uniform Group Discussion по теме “School

Uniform: For and Against”

Обучение написанию

эссе

Написать Essay “Мое

личное мнение” по

теме “School Uniform”

15.09.16

12. Education in Great Britain

and in the USA в сравнении

Ex.74 p. 87Сравнить системы

образования в Великобритании и

США

Нарисовать диаграмму системы

образования в России Ex.68, 69 p.

83

Пригото-виться к

диктанту на лексику по

теме;

Расскажи по теме

“Education in Russia”

16.09.16

я


13. Education in Russia

№11Text

“Let There Be Peace”

Ex.53 p. 75


теме“Education in

Russia”

Контроль орфограф

ических умений и навыков

- Quiz- диктант

Ex.15, 16 p. 27(Activity Book

8 О.В.

Афанасье-вой)

17.09.16

14-15. Classroom English

Phrasal verbTo break

p. 67Ex.40, 41 p.

68Classroom

Englishp. 65 - 66

Ex.38 p. 66Составить диалог,

используя Classroom English

p. 65 - 66

Расскажи о своей школе

20.09.16-

21.09.16

я


16. p. 83 – 84ex.67 p. 85

Составить диалог о своей школе

Монологическое высказывание о

своей школе


экскурсии по школе

22.09.16

17-18. Экскурсия по школе

Монологические высказывания о

своей школе в ходе экскурсии

Диалогическая речь по теме

Ex.22 p. 28-29(Activity Book

8 О.В.

Афанасье-вой)

Group Project:A Booklet

advertising School №1

p. 90

23.09.16-

24.09.16

я


19. Grammar Контрольная работа по

теме“Conditionals”

p. 31-34(Е.Г.Воронова

Тесты. Английский

язык. Дидактическ

ие материалы.

8 класс.)

Ex.54 p. 76 – 79

(перевод)

27.09.16

20. Индивиду-альное

домашнее чтение

Контроль усвоения

новой лексики30 л.е.

Монологическое высказывание на

основе прочитанного

(100 стр. оригинального

художественного текста)

100 стр. оригиналь-

ного художест-

венного текста;

Character Sketch

(письменно и устно)30 л.е.

28.09.16

21. Ex.56, 57 p. 79 – 80

Звуки, издаваемые животным

и

Wouldn’t open

Ex.58 p. 80

Text“Hogwarts”Ex.54 p. 76 –

79Ex.55 p. 78 –

79(контроль

Переводабзацев и его контроль

К/ч любого абзаца

29.09.16

я


p. 81ex.60 p. 81

понимания прочитан-

ного)

22. Text“Hogwarts”Ex.54 p. 76 –

79К/ч любого

абзацаText

“Hogwarts”Ex.54 p. 76 –

79

Обсуждение прочитанного

текстаEx.62 p. 82Ex.65 p. 82



текста

Ex.54 p. 76 – 79

(пересказ)Пригото-виться к

зачету на лексику по

теме

30.09.16

23. Контрольная работа по чтению


лексики по теме

Контроль умений и навыков чтения

Text

Fantastic School for the Right

Boys

p. 38-41

Text

Matilda at School

01.10.16

я


p. 42-43

(Е.Г.Воронова Тесты.

Английский язык.

Дидактичес-кие

материалы.)24. Robert Burns №13

Стихотво-рение

“A Red, Red Rose”

(by Robert Burns)

Ex.77 p. 88

TextEx.78 p. 88 -

89

Обсуждение текста и устные высказывания на


Ex.80 p. 90Обсуждение

цитат о любви и счастье

Ex.77 p. 88К/ч

04.10.16

25. Grammar AdverbКлассификация наречий и

их образование

p. 60ex.30-31 p. 60-

61p. 61

ex.32-33 p. 62

Ex.14 p. 99 05.10.16

26. Контрольная работа

№14Стихотво-

рение“A Red, Red

Rose”

Контроль умений и навыков

диалогической речи по теме:

Practice Test 4

Ex.77 p. 88(наизусть)

Пригото-

06.10.16

я


(by Robert Burns)

Ex.77 p. 88(контроль

чтения вслух)

Task 2 p. 28(Practice Exam

PapersSecondary School 9)

виться к презента-ции

групповой проектной

работыA Booklet

advertisingSchool №1

27. My School Презентация групповой

проектной работы по теме:

- Booklet “My School №1”

07.10.16

28. Shopping: The World of

Money. (27)Unit 3

Стихотво-рение

“A Red, Red Rose”

(by Robert Burns)


Group Discussion по теме

“Is Money a curse or a blessing ?”

Ex. 44, 45 p. 117-119

08.10.16

29. Ex. 44, 45 p. 117-119Firmly

DownwardsEccentric

WorthOutfit

Ex.46 p. 119Ex.50 (b) p.

120-121

11.10.16

я


Fancy dressFancy-dress

ImmenseReluctant

ReluctanceTo attach

To be attached to

smth.To be deeply attached to

smb.To detachTo detach sth. From

sth.Detachable

To tieA tie

StarchStarched

StiffTo chewChewing

gumRidiculous

To flapFuneralDignity

Dignified

p. 120ex. 50 – 52 p.

120-122я


30. Grammar AdverbDegrees of

Comparisonp. 62-63

Ex.34-36 p. 64

Ex.36 p. 64 12.10.16

31. Shopping in Britain

Text“Shopping in

Britain”Ex.15 p. 99-

100Ex.16 p. 101

Ex.18-20 p. 102 Ex.15 p. 99-100

(пересказ)

13.10.16

32. Phrasal verbTo come

Ex.42,43 p. 116

№16 Text“Shopping in

Britain”Ex.15 p. 99-100

(пересказ)

Ex. 43 p. 116(письменно)

14.10.16

33. p.119ex.48-49 p.

120

The Language of

ShoppingEx.38 -39 p.

113- 114

p. 130 – 132;ex.39 p. 114 (наизусть)

15.10.16

34-35. At the Clothes Department

Ex.52 p. 122Ex.53 p. 122

DialoguesAt the Clothes DepartmentEx.39 p. 114


18.10.16-

19.10.16

я


(наизусть)Составить диалог

по теме “At the Clothes

Department”36. Grammar Adverb

Degrees of Comparison

Irregular Formsp. 105

ex.25 p. 105p. 105-106ex.26-27 p.

107ex.7 p. 45

(Grammarway 4)

Ex.27 p. 107 20.10.16

37-38. Shopping in Britain

Ex.57-60 p. 126-128

№19 Text“Getting

Dressed for the Big School”

Ex.56 p. 124-126

Ex.73 p. 134Ex. 74, 75 p. 135

Ex.61 p. 128

Ex.56 p. 124-126

(К/ч текста и перевод)

21.10.16-

22.10.16

39-40. Text“Getting


Ex.56 p. 124-126

Контроль

Драматизация прочитанного

текстаEx.65(a, b) p. 129

Ex.56 p. 124-126

(пересказ)

25.10.16-

26.10.16

я


чтения вслух41-42. Ex.68-71 p.

133-134№18

Прослушива-ние текста“The Verger”Ex. 54, 55 p.

123

Text“Getting


Ex.56 p. 124-126



текста

Ex.76 p. 135-136

Cлова к диктантуp. 117-119

Group Project“Ideal Shop”

27.10.16-

28.10.16

43. Grammar English Tenses (повторение)

Present Simple/ Present

Progressive;

More facts about

Present Simple and Present Continuous

Ex. 15(a) p. 17-18

p. 19ex.16-17 p. 20

Ex. 7 p. 10(Grammarway 4)

7-9

Ex. 5, 9, 11 p. 7-9

(Grammarway 3)

08.11.16

44. Cтихотворе-ние

“Leisure”Ex.81 p. 138


ических умений и


09.11.16

я


навыков45. Презентация

группового проекта

“Ideal Shop”

10.11.16

46-47. Questionary“Are you a

fashion victim?”

p. 29“Speak Out”Hot Issues

Устные высказывания о

различных моделях одежды

Составить диалог по теме “At the

Department Store”(в различных

отделах)

Описание модели одежды

Сообщение об известном

модельере

11.11.16-

12.11.16

48. Grammar English Tenses (повторение)

Present Simple/ Future

Simple;Future Simple/

Present Progressive

Ex. 15(b, c) p. 17-18

Ex. 7-8 p. 32(Grammar-way

3)

Ex. 18 – 19 p. 20-21

15.11.16

я


49-50. Cтихотворе-ние

“Leisure”Ex.81 p. 138(наизусть)

Монологическое высказывание об

известном модельере

Ex.2 p. 91-9216.11.

16-17.11.

16

51. Grammar Articles with nouns in the function of Apposition

p.21-22ex. 20 p. 22-23

p. 23ex. 21 p. 24


показу мод

ex. 21 p. 24

18.11.16

52-53. Fashion ShowПрезентация

различных моделей одежды:Каждый

выступает в роли дизайнера и

модели

19.11.16-

22.11.16

54. Ex.2 p. 91-92Ex.3-4 p. 93-

94

Аудирование радиопереда-

чи №15Ex.15 p. 79

(English 8В.В.Сафоновой)

Text“Land of the

Fattest”p. 50

“Speak Out”Hot Issues

Maugham“The

Luncheon”(перевод)

23.11.16

55-56. Домашнее чтение

Text“The

Luncheon”(after S.

Maugham)

Контроль перевода текста

(индивиду-ально)

Выучить новые слова

24.11.16-

25.11.16

я


57. To Be or not to Be a Veggie?

Group Discussion:-To Be or not to Be a

Veggie?

Обучение написанию

эссе“Личное мнение”

Написать essay по

темеTo Be or not to Be a Veggie?

26.11.16

58. Grammar Function Words

expressing Time

ex. 22 p. 24p. 25-26

ex. 23 p. 26-27

Ex.24 p. 28 29.11.16


Активиза-ция новой

лексики

Text“The


Maugham)

Обсуждение прочитанного

текстаи устные

высказывания

Summary(письменно и

устно)

30.11.16-

01.12.16

61. «Реклама» кафе или ресторана

02.12.16

62. At the Food Shop

Составить диалог по теме «At the

Food Shop»

“Russian Food”

03.12.16

63. Grammar Обобщение: Множеств.

число существи-тельных

06.12.16

64. Russian Food Монологическое высказывание по

теме“Russian Food”

«Реклама» кафе или

ресторана

07.12.16

я



Лексико-грамматический тестp. 32, p. 44

Practice Test 5, 7


Secondary School 9)

Лексика по теме на

зачет

08.12.16



лексики

Text“The


Maugham)

Краткий пересказ;


текста

Character Sketch

Слова к диктанту

09.12.16-

10.12.16

68. Grammar Plurals of Latin and Greek

Borrowingsp. 41-42

ex. 42 p. 42

Ex. 12 p. 71-72 13.12.16



лексики

Text“The


Maugham)


текста

Character Sketch



Пересказ 14.12.16-

15.12.16

71. Домашнее чтение


лексики

Text“The


Maugham)



текста

Charles Dickens

“Oliver Twist”Chapter 8

16.12.16

72. Grammar More facts about English

Tenses:

ex. 14 p. 74 17.12.16

я


Present Progressive ,

Past Progressive,Past Simple

p. 73Ex. 12 p. 71-72ex.13 p. 73-74

73. Pages of History: Linking

Past and Present.

Unit 1(14)



«Shopping: The World of

Money»

Аудирование текста

“Civilization”№1

Ex.3 p. 6-7

Ex.1-3 p. 4-6

Ex.8-10 p. 12



Ex.29, 30 p. 31 - 33

20.12.16

74. Ex.29, 30 p. 31 – 33

Аудирование текста“Crete: a

Culture built on an Island”

Ex.4 p. 7

Ex.7 p. 10 – 12(перевод и к/ ч отрывка)

21.12.16

75. Ex.31-32, 34 p. 33-34

Text“Three Ancient

Civilizations”Ex.7 p. 10 – 12

К/ чEx.8, 9 p. 12-

13

Ex.10 p. 13-14 Ex.7 p. 10 – 12(пересказ)

22.12.16


Charles Dickens

Активиза-ция новой лексики;

Chapter 8 Oliver Puts on His Old Clothes Again

Пересказ;Слова к

диктанту

23.12.16

я


“Oliver Twist” Контроль лексических

умений и навыков

ex. 4-6 p. 61

p. 54 – 60Kонтроль

понимания прочитанного

ex. 2, 3 p. 61Обсуждение

прочитанного;Ex. 1p. 60;

Ex. 7 p. 62-6377. Grammar Articles with

names of persons

More facts about English

Function Words of

Place

More facts about English

Function Words

As versus Likep. 75

ex. 15 p. 76

p. 76 ex. 17 p. 77

p. 77ex. 18 p. 78

( Grammarway 4)

24.12.16

я


78. Focus onSynonymy

Fast/quick/rapid

p. 36-37ex. 37, 38 p.

36-37

Text“Three Ancient Civilizations”

Ex.7 p. 10 – 12(пересказ)

Ex. 11 p. 14-16ex. 37 p. 36(письменно)

10.01.17

79. Focus onSynonymyHistoric/Historical

p.43ex.43 p. 43-

44

Text“Native

Britons” and“The Cunning

Celts”Ex. 11 p. 14-16

Ex.12, 13 p. 16-17 p. 45-46(new words)

Ex. 24, 26 p. 28-29

11.01.17

80. Phrasal verbTo pick

p.30ex. 27-28 p.

31

Ex. 24, 26 p. 28-29

АудированиеТекста №3

Stories about three English

kingsEx.5 p. 8


Слова к диктанту

p. 31-33

12.01.17


Charles Dickens “Oliver Twist”


лексики

Chapter 8Oliver Puts on His Old Clothes Again

p. 54 - 60



основе



Chapter 9(перевод)p. 64 - 67

13.01.17

я


прочитанного82. Grammar English Tenses

(повторение)

Present Perfect/ Past

Perfect;Ex. 12(a) p.

125-126

14.01.17

83. Ex.51, 52 p. 49Ex.53-56 p. 50-51



Сообщения по теме

-The Patriotic War of 1812

-The Civil War

- The Great Patriotic War (1941-1945)

17.01.17

84-85. Монологические высказывания по

теме-The Patriotic War of

1812

-The Civil War

- The Great Patriotic War (1941-1945)

18.01.17




Контроль

Chapter 9Mr Bumble Meets

Mr Brownlow. Fagin and Sikes Discuss a


диктанту

19.01.17

я


лексических умений и навыков

Ex. 4 – 6 p. 69 - 70

Planp. 64 – 67

Kонтроль понимания

прочитанногоex. 2, 3 p. 68 - 69

Обсуждение прочитанного;

Ex. 1 p. 68; ex. 7 p. 70 - 71

87. Ex.50 p. 49Работа в группах и

устные высказывания по

теме“Appeal to the

nations of the world to stop and ban all

wars”

Ex.56 p. 51



теме

20.01.17

88. Grammar Past Simple/ Past Perfect;Ex. 12(b) p.

125-126

125-126

21.01.17

89. Going to the Museum



Ex.54, 55 p. 51-52

Ex.58 p. 53Составить диалог

по теме

Project workp. 59

24.01.17

я


“Going to the Museum”

90. Numbersp. 53-54

ex.59 p. 54-55

Form Filling

Ex. 60, 61 p. 55-57

Ex.62 p. 57-59(перевод)

25.01.17

91. Text“Revelations from George

Mikes”Ex.62 p. 57-59

Контроль перевода


презента-ции проектной

работы- An Event of great historic importance

26.01.17




лексики

Chapter 9Mr Bumble Meets

Mr Brownlow. Fagin and Sikes Discuss a

Planp. 68 – 69







27.01.17

93. Grammar Future Simple/ Future-in-the-

pastEx. 12(c) p.

125-126

ex. 16 p. 128 28.01.17

я


94. Презентация проектной работы

“An Event of great historic importance”

31.01.17

95. People and SocietyUnit 2(17)

Text №6“Famous Debates”Ex. 4 p. 63

Ex.1 – 3 p. 61 - 63 Ex.24, 25 p. 81-83

01.02.17

96. Text“An Ideal Society”

Ex.9 p. 68 - 69

Ex. 10 – 11 p. 71 Ex.9 p. 68 – 69к/ч

02.02.17

97. Ex.24, 25 p. 81-83

CollapseCorruption

PolicyForeseeInitial

DramaticAim

To aim at sth.

CompriseDeal

DiscontentedTo be

discontented with

smb./sth.Emerge

Text №7 about three

Greek philosophers

Ex.5 p. 64

Ex. 26 – 28 p. 83 - 84 New Words:p. 95 - 96

03.02.17

я


It emerged that…

EmergencyFlourishIdentity

Identification card

InheritProposalRestrictReveal

ShortcomingSignificance

UniteTo unite

behind smb.

98. Ex.19 p. 78 – 79

Phrasal verbTo Cut

Ex.22, 23 p. 81

Text“An Ideal Society”

Ex.9 p. 68 – 69Контроль

чтения вслух


Пересказ текста

04.02.17




Контроль лексических


Ex. 4 – 6 p. 75 - 76

Chapter 10 Oliver is Delivered over to Mr William

Sikesp. 71 – 74

Kонтроль понимания

прочитанногоex. 2, 3 p. 75


диктанту

07.02.17

я



Ex. 1 p. 74 - 75; ex. 7 p. 76-77

100. Grammar More facts about

Past Perfectp. 127

ex. 13-15 p. 127-128

ex. 17 p. 129-130

Ex.17-18 p. 17( Grammarway 4)


08.02.17

101. Policy/Politicsp. 87

ex. 33 p. 87ex. 43 – 45 p.

96 - 97

Text №8 about Martin Luther KingEx.6 p. 64

Ex.7 p. 65 – 66

Монологическое высказывание на основе текста

“An Ideal Society”Ex.9 p. 68 - 69

ex. 33 p. 87(письменно)

09.02.17

102. Focus on SynonymyJoin/unite

p. 86ex. 32 p. 86

Function WordVery

p. 91 – 92ex.39, 40 p.

92

Ex.8 p. 66 - 68 ex. 32(b) p. 86(письменно)

Сообщение о любом

политике

10.02.17

я





лексики

Chapter 10Oliver is Delivered over to Mr William

Sikesp. 71 - 74







11.02.17

104. Economic/EconomicalEx.46 p. 97 -

98

Монологическое высказывание о

различных политиках прошлого и настоящего

Ex.9 p. 68 – 70Слова к

диктантуp. 81-83

14.02.17

105. Grammar Articles with countables

and uncountables

p. 131-132ex. 19 p. 133

ex. 18 p. 131 15.02.17






Ex. 4 – 6 p. 85-86

Chapter 11 The Burglary


понимания прочитанногоex. 2, 3 p. 84-85

Обсуждение


диктанту

16.02.17

я


прочитанного;Ex. 1 p. 84; ex. 7 p.

86107. Writing:

Личное письмоКонтроль орфограф


Ex.61- 63 p. 108 - 109

Ex.35 p. 88 – 89

(перевод)

Ex.64 p. 110(написать

письмо)

17.02.17

108. Grammar Nouns having one form for the singular

and the pluralp. 134

ex. 20 p. 135

ex. 20 p. 135 18.02.17

109. Text“The Cold War and Beyond”Ex.35 p. 88 –

89

Ex.36, 37 p. 90Ex.41 p. 92 – 94

Ex.42 p. 95

Ex.35 p. 88 – 89

(к /ч и пересказ)

21.02.17

110. Text“The Cold War and Beyond”Ex.35 p. 88 –

89к /ч

Ex.50 p. 100 – 101Ex.56 p. 104

Project Workp. 113



теме

22.02.17


Charles Dickens


лексики

Chapter 11The Burglary

p. 78 - 83


ических


28.02.17

я


“Oliver Twist” Драматизация прочитанного




112. Контроль усвоения



“The Cold War and Beyond”

Ex.35 p. 88 – 89

Ex.66 p. 111(письмен-ный

перевод)

01.03.17

113. Ex.47, 48 p. 98 – 99Ex.53, 54 p. 102 –

104

Ex. 49 p. 99 – 100

Ex.57 p. 104 – 105

(пересказ)

02.03.17

114. Монологическое высказывание на основе текста “An Outstanding

Russian Diplomat”Ex. 49 p. 99 – 100Ex.57 p. 104 – 105


презента-ции проектной работы по

теме“A person who went down in

history”

03.03.17

115-116.

Презентация проектной работы

по теме“A person who went

Ex.65 p. 110(написать

письмо)

04.03.17-

07.03.17

я


down in history”





умений и навыковEx.4 - 6 p.

93-94

Chapter 12 A Mysterious

Character Appears upon the Scene

p. 87 – 91 Kонтроль понимания прочитанного

ex. 2, 3 p. 92-93


Ex. 1 p. 92; ex. 7 p. 94


диктанту

09.03.17

118-119.

Контрольная работа

Ex.58 p. 105Монологическое высказывание по

одной из тем

10.03.17-

11.03.17

120. You are only a Teenager Once.

Unit 3(21)

Text №11“Too many

tests and too much Stress”Ex. 4 p. 118 -

119

TextEx. 7 p. 120 -

121

Ex. 1 – 3 p. 115 - 118 Ex. 28, 29 p. 141 - 142

14.03.17

121. Grammar Nouns usually used with the prepositions for, on , to

p. 136ex. 21 p. 135ex. 22 p. 136-

Ex. 13 p. 183-184

15.03.17

я


137122. Домашнее

чтениеCharles Dickens “Oliver Twist”


лексики

Chapter 12A Mysterious

Character Appears upon the Scene

p. 87 - 91Драматизация прочитанного






16.03.17

123. Ex. 28, 29 p. 141 – 142

ManlyManliness

RadicalTend

WoodcraftAccomoda-

tionAdultCast

Cast-off clothes

DedicateNotoriousObedience

ProvideRebelRefer

SpreadTramp

Text №12Ex. 5 p. 119

Ex.56 p. 161Ex. 59 p. 163

p. 154 – 156(New words)

17.03.17

я


VoluntaryEx. 30 – 34 p.

142 - 144124. Teenagers and

JobsText №13

Ex. 6 p. 119Ex.57 p. 161Ex. 52 p. 158

Письмен-ное высказывани

е по теме“Would you like to work part-time to earn pocket

money?”

18.03.17

125. Ex. 48, 49 p. 156Self-

confident/Self-assured

Ex.50 p. 157 – 158Ex. 51 p. 158

Ex. 9 p. 123 - 124

21.03.17

126. Grammar Повторение стр. Passive; Ex. 13 p. 183-

184Ex. 130-131 p. 63

p. 63(Round Up 6)

23.03.17






Chapter 13Oliver is Safe at Last


понимания прочитанного

ex. 2, 3 p. 101-102


диктанту

24.03.17

я


Ex. 4 - 6 p. 101;

Обсуждение

прочитанного;Ex. 1 p. 101;Ex.7 p. 103

128. Friends Focus on Synonymy

p. 159

Text“Friends”

Ex. 9 p. 123 - 124

Ex. 10 – 11 p. 124 - 125

25.03.17

129. Friendship Ex. 53 p. 158 – 159Ex. 54, 55 p. 159 –

160

Пригото-вить речь по теме “Friends

and Teenagers”

04.04.17

130. Ex. 21 p. 135Some More facts about Prepositions

used with Nounsp. 136

ex. 22 p. 136 -137

Слова к диктантуp. 141 – 142

05.04.17

131-132.

Friends and Teenagers


теме “Friends and Teenagers”

(в виде речи)

06.04.17-

07.04.17




лексики

Chapter 13Oliver is Safe at Last

p. 95 - 100Драматизация


ических умений и


контролю индивиду-

08.04.17

я


прочитанного



навыков ального домашнего

чтения

134. Grammar Ознакомле-ние с

некоторы-ми особенностями употребл.стр. Passive

Voicep.185

ex.14-15 p. 186

p. 186ex. 16 p. 187

11.04.17

135. ex. 23 p. 137 – 138

Phrasal VerbTo speak

p. 139 – 140ex. 26, 27 p.

140 -141



Ex.27 p. 140 – 141

(письменно)

12.04.17

136. Idioms with the word

Castp. 145

ex. 35 – 37 p. 146 - 147

Ex. 38 p. 147 Ex. 37 p. 146 – 147

(письменно)Ex. 40 p. 149 –

151(перевод)

13.04.17

137. Focus on Text Ex. 41 – 42 p. 151 Ex. 40 p. 149 – 14.04.

я


SynonymyWell-known/

famous/celebrated/notorious

p. 148ex. 39 p. 148

- 149

“Youth Movements”Ex. 40 p. 149 -

151

151(пересказ)

17

138-139.

Индивиду-альное

домашнее чтение


новой лексики30 л.е.

Character SketchМонологическое высказывание на


(100 стр. оригинального


100 стр. оригиналь-

ного художест-

венного текста;

пересказ (письменно и

устно)30 л.е.

15.04.17

140. Grammar Ознакомление с употреб. Perfect and Progressive Infinitives in

Passive Structures

p.187ex.17-18 p.188

18.04.17

141. Youth Movements

Ex. 45, 46 p. 154Монологическое высказывание на основе текста

“Youth Movements”

Project Workp. 170

19.04.17

я


Ex. 40 p. 149 - 151142. Focus on

SynonymyForest/Wood/Timberp. 152

ex. 43 p. 152ex. 44 p. 153

Ex. 47 p. 154Ex. 62 p. 164(составить

диалог)


20.04.17

143. Text“Rap Style”

Ex.58 p. 161 - 162

Ex. 60 p. 163 Ex. 67 p. 167 – 168

(письмен-ный перевод)

21.04.17

144. Grammar Articles (повторе-ние

Ex. 19-21 p. 188-190

Ex. 10, 12 p. 64-65

64-65( Grammar-way 4)

22.04.17

145. Weblish – the new

shorthand English

Ex. 69 p. 169 - 170

Text“Revelations from George Mikes about

English Understatement”Ex. 67 p. 167 –

168

Стихотворе-ние

Ex. 68 p. 168 – 169

(наизусть)

25.04.17

я


“Youth, I Do Adore Thee”

Ex. 68 p. 168 - 169

146. Writing:Личное письмо

Стихотворе-ние

“Youth, I Do Adore Thee”

Ex. 68 p. 168 – 169

(наизусть)

p. 165ex. 64, 65

p. 166



теме

26.04.17




Контроль умений и навыков письмен-ной речи:Личное письмо

27.04.17

148. Grammar Articles with Geographical

Names

Articles with Place Names

190ex. 22 p. 190-

191p.191-192

ex. 23 p. 192

Ex. 11 p. 64(Grammar-way 4)

28.04.17

149-150.

Презентация проектной работы

по теме- A certain

29.04.17-

02.05.17

я


youth organization

151-152.

Контрольная работа по

аудированию и чтению(О.В.Афа-насьева,

И.В.Михее-ва Контроль-ные

задания. IX класс)

Контроль умений и навыков

аудирования

Tests 1 – 3p.28-30

Контроль умений и навыков чтения

Tests 1 – 3p.30-35

03.05.17-

04.05.17

153. Family Matters.Unit 4(16)

Text №16“The Perfect

Family”Ex. 4 p. 175

Ex. 1 – 3 p. 172 - 175 Ex.33, 34 p. 200 - 201

05.05.17

154. Ex.33, 34 p. 200 – 201

PermanentHousehold

BreadwinnerAmuse

ContentedDraw

Draw a conclusion

DullForbidGadgetKneelRare

ReciteSatisfy

p. 214 – 216New Words

06.05.17

я


SolemnTreat

Take to doing sth.

Ex. 35 – 37, p. 201 - 203

155. Grammar More facts about Articles:

Articles in some

prepositional phrases

p. 193ex. 24, 25 p.

193-194

Ex. 11 p. 64( Grammar-

way 4)

06.05.17

156. Text № 18Ex. 6 p. 177

TextEx. 7 p. 177 -

178

Ex. 42 p. 205 – 206Устные

высказывания о семье Ростовых из романа «Война и

Мир» Льва Толстого

Ex. 44 p. 207 – 209

(перевод)

09.05.17

157. Focus on Synonymy

Boring/dull

p. 206ex. 43 p. 207

Text“Family in Victorian England”

Ex. 44 p. 207 – 209

Ex. 45, 46 p. 209 - 210

Ex. 44 p. 207 – 209

(к/ч и пересказ)

10.05.17

158. Text №17“Abraham Lincoln’ s

Text“Family in Victorian

Ex. 50 p. 213 - 214 Слова к диктантуp. 200 - 201

11.05.17

я


Letter to his Son’s

Teacher”Ex. 5 p. 176

England”Ex. 44 p. 207 –

209к/ч

159. Grammar Контроль-ная работа

на основе изученного

12.05.17

160. Phrasal VerbTo put

p. 198 – 199

ex. 31, 32 p. 200

Text“Family in Victorian England”

Ex. 44 p. 207 – 209


“Family in Victorian England”

Ex. 44 p. 207 – 209


Textp. 126 – 127(“Открывая

мир с английском

языком. Современ-ные

темы для обсуждения”)

13.05.17

161. Idioms with the word

Headp. 203 – 204

ex. 40, 41 p.

204 - 205

Text“Parenting:

The most important job on the planet”

p. 126 – 127(“Открывая

мир с английском

языком. Современные

темы для обсуждения”)

Ex. 1 – 5 p. 127 – 129(“Открывая мир

с английском языком. Современные темы

для обсуждения”)




Приготовить речь по

теме “Parenting:


13.05.17

162. Focus on Обсуждение Ex. 55 p. 218 16.05.

я


SynonymyTo look/

To glance/To gaze/To stare/To glarep. 211

ex. 47 p. 211

Ex. 53 – 55 p. 217 - 218

цитат по теме (письменно) 17

163. Ex. 56 – 58 p. 218 - 220

Ex. 59 p. 220 - 221 Ex. 58 p. 220(письменно)

17.05.17

164-165.


теме “Parenting:


(в виде речи)



теме

18.05.17-

19.05.17

166. Контроль усвоения


Ex. 28 p.196 - 197

Text“One’s

Difficult Son”Ex. 8 p. 179

Ex. 74 p. 229 – 230

(перевод)

20.05.17

167. Writing:Ways of

developing paragraphs

Text“Revelations from George

Mikes. How to be Rude”

p. 227ex. 69 – 72 p. 228 - 229

Ex. 73 p. 229(написать

письмо)

23.05.17

я


Ex. 74 p. 229 – 230

168. Контрольная работа:

Эссе «Личное мнение»

Контроль умений и навыков письмен-ной речи:

Эссе «Личное мнение»по теме

24.05.17

169-170.

в/ф Text“The Changing

Face of the British Family”

Ex.1 p. 11(Spotlight 11Workbook)

25.05.17-

26.05.17

Grammar (28)

№ урока

Тема урокаРабота с

учебникомДополнительный материал Домашнее

задание

1. Subjunctive Mood (повторение) p. 17ex. 29, 30 p. 17-18

Ex. 4-5, 6-7 p. 128-129(Grammarway 4)

30 p. 17-18

2. Subjunctive Mood смешанного типа

p. 56-57Ex. 22-23p. 57


23p. 57

я


3. Subjunctive Mood смешанного типа

Ex.24, 25 p. 58“But for” structuresEx.26, 27 p. 58-59

28 p. 59

4. Adverb as Modifiers(Классификация наречий)

p. 60ex.30-31 p. 60-61

p.61ex. 32-33 p. 62

Ex. 14 p. 99

5. AdverbDegrees of Comparison

p. 62-63ex. 34-36 p. 64

Ex 36 p. 64

6. AdverbDegrees of Comparison

Irregular Forms

p. 105ex. 25 p. 105p. 105 – 106

ex. 26-27 p. 107

Ex.7 p. 45(Grammarway 4)

Ex.27 p. 107

7. English Tenses (повторение):Present Simple/ Present Progressive;

More facts about Present Simple and Present Continuous

Ex. 15(a) p. 17-18p. 19

ex.16-17 p. 20


Ex. 5, 9, 11 p. 7-9

(Grammarway 3)

8. English Tenses (повторение):Present Simple/ Future Simple;

Future Simple/Present Progressive

Ex. 15(b, c) p. 17-18 Ex. 2-3 p. 31Ex. 7-8 p. 32

(Grammarway 3)

Ex. 18 – 19 p. 20-21

9. Articles with nouns in the function of Apposition p.21-22ex. 20 p. 22-23

p. 23

ex. 21 p. 24

я


ex. 21 p. 2410. Function Words expressing Time ex. 22 p. 24

p. 25-26ex. 23 p. 26-27

11. Обобщение: Множеств.число существительных

12. Plurals of Latin and Greek Borrowings p. 41-42ex. 42 p. 42

Ex. 12 p. 71-72

13. More facts about English Tenses:Present Progressive ,

Past Progressive,Past Simple

p. 73Ex. 12 p. 71-72ex.13 p. 73-74

ex. 14 p. 74

14. Articles with names of persons

More facts about English Function Words of Place

More facts about English Function WordsAs versus Like

p. 75ex. 15 p. 76

p. 76

ex. 17 p. 77

p. 77ex. 18 p. 78

Ex.18 p. 49( Grammarway 4)

15. English Tenses( повторение):

Ex. 12(a) p. 125-126

я


Present Perfect/ Past Perfect;

16. Past Simple/ Past Perfect; Ex. 12(b) p. 125-126

17. Future Simple/ Future-in-the-past Ex. 12(c) p. 125-126 ex. 16 p. 128

18. More facts about Past Perfect

p. 127ex. 13-15 p. 127-128

ex. 17 p. 129-130

Ex.17-18 p. 17( Grammarway 4)

Ex. 20 p. 18( Grammarway

4)19. Articles with countables and uncountables p. 131-132

ex. 19 p. 133ex. 18 p. 131

20. Nouns having one form for the singular and the plural

p. 134ex. 20 p. 135

ex. 20 p. 135

21. Nouns usually used with the prepositions for, on , to

p. 136ex. 21 p. 135

ex. 22 p. 136-137

Ex. 13 p. 183-184

22. Повторение стр. Passive; Ex. 13 p. 183-184 Ex. 130-131 p. 63(Round Up 6)

23. Ознакомление с некоторыми особенностями употребл.

стр. Passive Voice

p.185ex.14-15 p. 186

p. 186ex. 16 p. 187

24. Ознакомление с употреб. Perfect and Progressive Infinitives in Passive

Structures

p.187ex.17-18 p.188

я


25. Articles (повторение Ex. 19-21 p. 188-190 Ex. 10, 12 p. 64-65( Grammarway 4)

26. Articles with Geographical Names

Articles with Place Names

p. 190ex. 22 p. 190-191

p.191-192ex. 23 p. 192

Ex. 11 p. 64( Grammarway

4)

27. More facts about Articles: Articles in some prepositional phrases

p. 193ex. 24, 25 p. 193-194

28. Контрольная работа на основе изученного

Home Reading (24)

№ урока Тема урока

Работа на уроке Вид контроля Домашнее задание

1-2. Индивидуальное домашнее чтение Монологическое высказывание на основе

прочитанного(100 стр. оригинального


Контроль умений и навыков монологической речи;

Контроль орфографических умений и навыков

100 стр. оригинального художественн

ого текста;

Character Sketch

(письменно и устно)30 л.е.

3-4. Somerset Maugham “The Luncheon” Перевод текста; Контроль перевода Выучить

я


Обучение литературному

переводу художественного

текста

(индивидуально) новые слова

5-6. Somerset Maugham “The Luncheon” Обсуждение прочитанного;

Контроль лексических умений и навыков

Summary(письменно и

устно)7-8. Somerset Maugham “The Luncheon” Драматизация

прочитанногоКонтроль умений и навыков

диалогической речиCharacter

Sketch;Слова к

диктанту9-10. Somerset Maugham “The Luncheon” Монологическое

высказывание об одном из главных героев



пересказ

11. Somerset Maugham “The Luncheon” Монологическое высказывание на основе


Контроль умений и навыков монологической речи

Chapter 8(перевод)

12. Charles Dickens “Oliver Twist”Chapter 8




диктанту


Монологическое высказывание на основе









диктанту





я


прочитанного Контроль орфографических умений и навыков





диктанту











диктанту











диктанту






Приготовиться к контролю индивидуальн

ого домашнего

чтения22-23. Индивидуальное домашнее чтение Character Sketch


прочитанного(100 стр. оригинального




100 стр. оригинального художественн

ого текста;

пересказ (письменно и

устно)

я


30 л.е.

я

Documents

shat-sch1.edumsko.ru · Web viewКалендарно-тематическое планирование в 9с классе на основе УМК . О.В. Афанасьевой,