shmyo.klu.edu.trshmyo.klu.edu.tr/.../dosya_ve_belgeler/yb.docx · Web viewBu dersin temel amacı öğrencilere Atatürk ilkeleri temelinde, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş süreci

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİSAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

YAŞLI BAKIMI PROGRAMI (2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılından itibaren geçerlidir.)

1. SINIF 1. YARIYIL (GÜZ)

Y.Y. ÖN KOŞUL DERS KODU DERSİN ADI Z/S T U L TOP. KREDİ AKTS

1

UNV13101 TÜRK DİLİ-I Z 2 0 0 2 2 2

UNV13103ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I

Z 2 0 0 2 2 2

UNV16109 İNGİLİZCE-I Z 2 0 0 2 2 2

UNV13111TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI

Z 1 1 0 2 1,5 2

SHM13101 ANATOMİ VE FİZYOLOJİ Z 4 0 0 4 4 8

YAS13101YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI- I

Z 2 2 0 4 3 8

YAS13103YAŞLILIKTA ENFEKSİYON HASTALIKLARI

Z 3 0 0 3 3 4

YAS16105 GERİATRİK DEĞERLENDİRME Z 2 0 0 2 2 2

UNV19101 AKADEMİK TÜRKÇE S 2 0 0 2 2 3

TOPLAM20 3 0 23 21,5 33

1. SINIF 2. YARIYIL (BAHAR)

Y.Y. ÖN KOŞUL DERS KODU DERSİN ADI Z/S T U L TOP. KREDİ AKTS

2

UNV13102 TÜRK DİLİ-II Z 2 0 0 2 2 2

UNV13104

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II

Z 2 0 0 2 2 2

UNV16110 İNGİLİZCE-II Z 2 0 0 2 2 2

YAS13102

YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI- II

Z 2 4 0 6 4 8

YAS13104 FARMAKOLOJİ Z 2 0 0 2 2 3

YAS13106 TEMEL GERONTOLOJİ Z 3 0 0 3 3 5

UNV13027 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ Z 2 0 0 2 2 2

YAS16108 PALYATİF BAKIM Z 2 0 0 2 2 2

STAJ13001 YAZ STAJI (20 İŞ GÜNÜ) Z 0 0 0 0 0 4

T O P L A M 17 4 0 21 19 30

2. SINIF 1. YARIYIL (GÜZ)

YY ÖN KOŞUL

DERS KODU DERSİN ADI Z/S T U L TOP. KREDİ AKTS

3

YAS13201

YAŞLILARDA AKUT VE KRONİK HASTALIKLAR BİLGİSİ

Z 3 4 0 7 5 8

YAS13203

YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI- III

Z 2 4 0 6 4 8

YAS13205 GERİATRİK PSİKİYATRİ Z 2 0 0 2 2 4

SEÇMELİ DERS- 1 S 2 0 0 2 2 2




SEÇMELİ DERSLER

YAS13207 SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETİMİ S 2 0 0 2 2 3

YAS13209 SAĞLIK SOSYOLOJİSİ S 2 0 0 2 2 3

YAS13211 HALK SAĞLIĞI S 2 0 0 2 2 3

UNV13001 GİRİŞİMCİLİK S 2 0 0 2 2 2

UNV13002 İLK YARDIM S 2 0 0 2 2 2

UNV13003 MESLEK ETİĞİ S 2 0 0 2 2 2

UNV13005 ÇEVRE VE KORUMA S 2 0 0 2 2 2

GÖNÜLLÜLÜK ESASLARI S 1 2 0 3 2 3

T O P L A M 15 8 0 23 19 30

2. SINIF 2. YARIYIL (BAHAR)

YY ÖN KOŞUL DERS KODU DERSİN ADI Z/S T U L TOP. KREDİ AKTS

4

YAS20202 EVDE YAŞLI BAKIM HİZMETİ Z 2 4 0 6 4 6

YAS20204

YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI- IV

Z 2 4 0 6 4 6

YAS20206

SOSYAL HİZMETLER VE YAŞLILARDA SOSYAL REHABİLİTASYON

Z 2 0 0 2 2 2





STAJ13002 YAZ STAJI (20 İŞ GÜNÜ) Z 0 0 0 0 0 4

SEÇMELİ DERSLER

YAS20208 MEŞGULİYET TERAPİSİ S 3 0 0 3 3 3

YAS20210 YAŞLILARDA BESLENME S 2 0 0 2 2 3

YAS13212

YAŞLILARDA FİZİKSEL REHABİLİTASYON VE EGZERSİZ

S 3 0 0 3 3 4

YAS13214 YAŞLI İLE İLETİŞİM S 2 0 0 2 2 2

YAS20216 ACİL BAKIM S 3 0 0 3 3 3

TDS20208 SAĞLIK MEVZUATI S 2 0 0 2 2 3

IKY13252 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ S 3 0 0 3 3 4

UNV13042KALİTE GÜVENCE VE STANDARTLARI

S 2 0 0 2 2 2

SH13207 YAZIŞMA TEKNİKLERİ S 3 0 0 3 3 4

TOPLAM16 8 0 24 20 30

GENEL TOPLAM 68 23 0 91 79,5 123

T.C.

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİSAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

YAŞLI BAKIMI PROGRAMIİKİLİ ÖĞRETİM DERS PLANI

(2020-2021 Eğitim öğretim yılından itibaren geçerlidir.)

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 UNV13101 TÜRK DİLİ-I 2+0 2 2

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü Zorunlu

Dersin Amacı Bu dersin amacı, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini ve önemini göstermek; Türk dilinin tarihi gelişimini ve bugünkü durumunu sunmak; Türk dilinin yapı ve işleyiş özelliklerini tanıtmak; öğrencilerin analitik, bilimsel düşünme ve iletişim becerilerini geliştirmektir.

Dersin İçeriği Dilin tanımı, dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, dil-kültür münasebeti, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin gelişmesi ve tarihi devreleri, Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar, Türkiye Türkçesindeki ses olayları, Türkçenin yapı özellikleri.

Ders KonularıHafta Konu1 Dilin tanımı ve özellikleri

2 Dil-düşünce, dil toplum ve dil-edebiyat ilişkisi

3 Dil ve kültür arasındaki ilişki

4 Yeryüzündeki diller ve Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri (dillerin doğuşu ve sınıflandırılması)

5 Dil ile ilgili terimlerin incelenmesi: ana dili, standart dil, lehçe, şive, ağız, argo vs.

6 Türk yazı dilinin gelişmesi ve tarihi devreleri

7 Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları

8 Atatürk’ün dil politikası ve “Güneş Dil Teorisi”

9 Ara Sınav

10 Türkçenin ses (fonetik) bilgisi özellikleri

11 Türkçenin şekil (morfoloji) bilgisi özellikleri

12 Türkçenin şekil (morfoloji) bilgisi özellikleri

13 Türkçenin cümle (sentaks) ve anlam (semantik) bilgisi özellikleri

14 Türkçenin cümle (sentaks) ve anlam (semantik) bilgisi özellikleri

15 Türkçenin güncel sorunları

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 UNV13103 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I 2+0 2 2


Dersin AmacıBu dersin amacı Osmanlı Devleti’nden Milli Devlete geçiş sürecinde yaşanan siyasî olaylar ile Mustafa Kemal Atatürk'ün liderliğinde verilen Milli Mücadele Dönemi konusunda öğrencileri bilgi sahibi yapmaktır.

Dersin İçeriği

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin amacı, dersle ilgili kavramlar, Türk İnkılâbını Hazırlayan Gelişmeler, Osmanlı Devleti’nin Yıkılışı, Osmanlı Devleti’ni Kurtarma Çabaları, Osmanlı Devleti’nde Yenilik Hareketleri, Osmanlı Devleti’nde Fikir Akımları, XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti, Birinci Dünya Savaşı, Osmanlı Devleti’nin Savaşa Girişi ve Savaştığı Cepheler, Ermeni Tehciri, Gizli Anlaşmalar, Wilson İlkeleri, Savaşın Sona Ermesi ve Barış Antlaşmaları, Savaşın Sonuçları, Mondros Ateşkes Anlaşması ve İlk İşgaller, Milli Mücadele’ye Hazırlık Dönemi, Mondros Ateşkes Antlaşması Sonrasında Ülkenin Durumu ve Azınlıkların Faaliyetleri, Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan Sonra Kurulan Cemiyetler (Milli Varlığa Zararlı Cemiyetler, Milli Cemiyetler), İzmir’in İşgali ve İşgale Karşı Tepkiler, Genelgeler, Kongreler Dönemi ve Büyük Millet Meclisi’nin Açılması (Mustafa Kemal Paşa’nın İstanbul’a Gelişi ve İstanbul’daki Faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkışı ve Samsun’daki Çalışmaları, Mustafa Kemal Paşa’nın Havza’daki Çalışmaları, Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi, Sivas Kongresi, Yurt Genelinde Yapılan Diğer Kongreler, Amasya Görüşmeleri ve Protokolü, Heyet-i Temsiliye’nin Ankara’ya Gelmesi, Son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin Toplanması ve Misak-ı Millî Kararlarının Alınması ve Faaliyetleri, İstanbul’un İşgali, Meclis-i Mebusan’ın Dağıtılması ve Bu Duruma Mustafa Kemal’in Tutumu, Büyük Millet Meclisi’nin Açılışı), Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin İlk Çalışmaları ve Özellikleri, Milli Mücadele Döneminde Ayaklanmalar, İtilaf Devletleri’nin Türkiye’yi Paylaşma Tasarıları, Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler (Güney Cephesi, Doğu Cephesi, Batı Cephesi), Lozan Konferansı ve Barış Antlaşması.

Ders KonularıHafta Konu1 Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin amacı, dersle ilgili kavramlar

2 Türk İnkılâbını Hazırlayan Gelişmeler ve Osmanlı Devleti’ni Kurtarma Çabaları (Tanzimat ve Islahat Fermanları)

3 Osmanlı Devleti’ni Kurtarma Çabaları (Meşrutiyet Dönemi), Osmanlı Devleti’nde Fikir Akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık)

4 XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti (Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları) ve Birinci Dünya Savaşı’nın Sebepleri

5 Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti ve Cepheler

6 Ermeni Meselesi (Birinci Dünya Savaşı Öncesinde ve Savaş Sırasında Yaşananlar)

7 Birinci Dünya Savaşı ve Savaşın Sonu (Gizli Antlaşmalar, Wilson İlkeleri ve Mondros Mütarekesi)

8 Ara sınav

9 Mondros Ateşkes Antlaşması Sonrasında Ülkenin Durumu ve Cemiyetler

10 İzmir’in İşgali, Genelgeler ve Kongreler Dönemi (Mustafa Kemal Paşa’nın İstanbul’a Gelişi ve İstanbul’daki Faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkışı ve Samsun’daki Çalışmaları, Havza’daki Çalışmaları)

11 Genelgeler ve Kongreler Dönemi (Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi, Sivas Kongresi)

12Genelgeler, Kongreler Dönemi (Yurt Genelinde Yapılan Diğer Kongreler, Amasya Görüşmeleri ve Protokolü, Heyet-i Temsiliye’nin Ankara’ya Gelmesi) ve Son Osmanlı Mebusan Meclisi’nin Toplanması ve Misak-ı Millî Kararlarının Alınması

13 İstanbul’un İşgali ve Büyük Millet Meclisi’nin Açılışı

14 Milli Mücadele Döneminde Ayaklanmalar ve Güvenliği Sağlama Tedbirleri

15 İtilaf Devletleri’nin Türkiye’yi Paylaşma Tasarıları

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 UNV16109 İNGİLİZCE-I 2+0 2 2


Dersin Amacı

Bu derste öğrenciye somut ihtiyaçları dile getiren günlük hayattaki alışıldık ifadeleri ve basit cümleleri anlayabilme ve bunlarla kendini ifade edebilme; kendini ve başkalarını tanıtabilme, başka insanların kişisel bilgilerine yönelik (nerde oturdukları, kimleri tanıdıkları gibi) sorular sorabilme ve bu türden sorulara yanıt verebilme; konuştuğu kişilerin yavaş ve anlaşılır konuşmaları ve yardıma hazır olmaları halinde basit şekilde anlaşabilme becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

The verb "to be"; Possession; Present Simple; The time; Object pronouns; Expressing existence; Prepositions; Past Simple; Expressing ability; Requests and offers; Present Continuous; Everyday things; Countries and cities; Jobs; Personal information; The family; Describing people; Sports, food, drinks; Languages and nationalities; Adverbs of frequency;Words that go together; Adjectives; Rooms in a house; Furniture; Irregular verbs; Sports and leisure; Adverbs; Food; Colors; Clothes

Ders KonularıHafta Konu1 "am/is/are; my/your; This is…; What’s this in English?; Everyday things"

2 "am/is/are; he/she/they - his/her; Questions; Countries; Cities"

3 "am/is/are; Negatives, questions, and short answers; Jobs; Personal information"

4 "Possessive adjectives; possessive 's; have/has; Questions and answers; The family; Adjective + noun; Describing a friend"

5 "Present Simple; I/you/they; a/an; Sports, food, drinks; Verbs; Languages and nationalities"

6 "The Time; Present Simple; he/she/it; Questions and negatives; Verbs; Adverbs of frequency; Words that go together"

7 "Object pronouns; this/that; Questions and answers; Opposite adjectives; Adjective + noun; Adjectives"

8 Ara Sınav

9 "there is/there are, any; Prepositions; Rooms in a house; Furniture in a house; City life"

10 "Saying years; was/were born; Past Simple - irregular verbs; People and jobs; Irregular verbs"

11 "Past Simple - regular and irregular; Questions and negatives; Short answers; Weekend activities; Sports and leisure"

12 "can/can't; Requests and offers; Verbs and adverbs; Verbs and nouns that go together"

13 "want, like, and would like; Food; In a restaurant"

14 "Present Simple and Present Continuous; Questions and negatives; Colours; Clothes; Describing a person"

15 "Present Simple and Present Continuous; Questions and negatives; Colours; Clothes; Describing a person"

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 UNV13111 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI 1+1 1,50 2


Dersin Amacı Bu ders, öğrenciye bilişim okuryazarlığı kazandırmak için temel düzeyde kelime işlem, elektronik tablolama ve sunu yazılımları kullanımını öğretmeyi amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği

Kelime işlemci yazılımı ile belge oluşturma ve yönetme, metin, paragraf ve bölümleri biçimlendirme, tablo ve liste oluşturma, referans oluşturma ve yönetme, grafik öğeleri ekleme ve biçimlendirme; elektronik tablolama yazılımı ile çalışma sayfaları ve çalışma kitapları oluşturma ve yönetme, veri hücrelerini ve aralıkları yönetme, tablolar oluşturma, formül ve işlevlerle işlemler yapma, grafikler ve nesneler oluşturma; sunu yazılımı ile sunu oluşturma ve yönetme, metin, şekil ve görüntü ekleme ve biçimlendirme, tablo, grafik, SmartArt ve medya ekleme, geçişler ve animasyonlar uygulama, birden çok sunu yönetme.

Ders KonularıHafta Konu1 Microsoft Word’ü Anlamak, Temel Düzenleme

2 Karakter Biçimlendirme, Paragraf Biçimlendirme

3 Metin Akışını Yönetme, Tablo Oluşturma

4 Temalar, Stil Kümeleri, Arka Planlar, Hızlı Bölmeler ve Metin Kutularıyla Çalışma, Çizimler ve Grafikleri Kullanma, Araştırma Makalesi Biçimlendirme

5 Genel Bakış, Microsoft Excel 2016 ile Çalışma

6 Office Backstage´ı Kullanma, Temel Formülleri Kullanma

7 İşlevleri Kullanma, Hücreleri ve Aralıkları Biçimlendirme

8 Ara Sınav

9 Çalışma Sayfalarını Biçimlendirme, Çalışma Sayfalarını Yönetme

10 Verilerle ve Makrolarla Çalışma, Gelişmiş Formülleri Kullanma

11 Çalışma Kitaplarını Korumaya Alma, Grafik Oluşturma, Çalışma Sayfasına Resim ve Şekil Ekleme

12 Ana Hatları ile Microsoft PowerPoint, Sunularla Çalışmanın Esasları, Metinlerle Çalışma

13 Sunu Tasarlama, Slaytlara Tablo Ekleme, Sunuda Grafik Kullanma

14 SmartArt Grafikleri Oluşturma, Sunuya Grafik Ekleme, Animasyon ve Multimedya Kullanma

15 Sunuyu Koruma ve Paylaşma, Sunuyu Sunma

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 SHM13101 ANATOMİ VE FİZYOLOJİ 4 4 8

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü ZorunluDersin Amacı İnsan anotomisi ve fizyolojisi ile ilgili temel kavramların ve İnsanın normal anotomik yapısının

öğrenmesiDersin İçeriği Anatomi ve fizyoloji

Ders KonularıHafta Konu1 Anatomi ve fizyoloji tanımı,amacı ve çeşitleri

2 Vücudun eksenleri,terminoloji

3 İskelet sistemi

4 Eklemler

5 Kas sistemi

6 Dolaşım sistemi

7 Sindirim sistemi

8 Solunum sistemi

9 Arasınav

10 Boşaltım sistemi

11 Üreme sistemi

12 Santral Sinir Sistemi

13 Periferik Sinir sistemi

14 Duyu organları

15 Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 YAS13101 YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI I 4 3 8

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü ZorunluDersin Amacı Temel yaşlı bakım ilke ve esaslarının kazandırılmasıDersin İçeriği Yaşlılık ve yaşlı birey ile ilgili temel kavramları, yaşlılıkta verilecek temel bakım ilke ve uygulama

konularını kapsamaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili temel kavramlar

2 Yaşlının temel gereksinimleri

3 Yaşlıda bakım uygulamalarında temel kurallar

4 Yaşam Bulgularının Alınması




8 Sıcak Uygulamalar

9 Ara Sınav

10 Yaşlıda bireysel Hijyen ve Uygulamaları



13 Sıvı elektrolit dengesi

14 Sıvı elektrolit dengesi

15 Genel Tekrar

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS

1 YAS13103 YAŞLILIKTA ENFEKSİYON HASTALIKLARI 3 3 4


Dersin AmacıEnfeksiyon hastalıkların önemi, genel özellikleri, belirti ve bulguları, bulaşma yolları, korunma yolları, bildirimi, izolasyonu, yaşlılık üzerindeki etkileri ile yaşlılığa özgü sık görülen enfeksiyon hastalıklar, yaşlılarda bağışıklama hakkında kavramsal bilgilerini arttırmaktır.

Dersin İçeriği

Enfeksiyon Oluşumu , Enfeksiyon Hastalıklarında Sık Görülen Belirti Ve Bulgular, Yaşlılarda Bağışıklık ve İmmünizasyon, Solunum Yoluyla Bulaşan Hastalıklar, Fekal Oral Yolla Bulaşan Hastalıklar, Kan Yoluyla Bulaşan Hastalıklar ,Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar , Deri Ve Mukoza Yoluyla Bulaşan Hastalıklar, Hastane Enfeksiyonları ,Dezenfeksiyon ve Sterilizasyon, Kişisel Korunma ve İzolasyon Yöntemleri ,Hastane Enfeksiyonu ve Kontrolü

Ders KonularıHafta Konu1 Enfeksiyon ve ilgili kavramlar

2 Enfeksiyon hastalıklarının genel özellikleri ve önemi

3 Enfeksiyon Hastalıklarının Bulaşma ve korunma yolları

4 Enfeksiyon Hastalıklarında Görülen Belirtiler ve Genel Bakım İlkeleri

5 Bağışıklık ve İmmünizasyon

6 Solunum yoluyla bulaşan hastalıklar

7 Fekal oral yolla bulaşan hastalıklar

8 Hepatitler

9 Arasınav

10 Hastane enfeksiyonları ve önemi

11 Enfeksiyon Hastalıklarının Bildirimi ve İzolasyon Önlemleri

12 Deri ve Mukoza Yolu ile Bulaşan Enfeksiyonlar

13 Seminer

14 Seminer

15 Dersin değerlendirilmesi

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 YAS16105 GERİATRİK DEĞERLENDİRME 2 2 2

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü ZorunluDersin Amacı Bu dersin amacı öğrenciye geriatrik değerlendirme prensipleri hakkında bilgi vermektir.Dersin İçeriği 1. Çok yönlü geriatrik değerlendirme kavramı 2 . Geriatrik hastaların değerlendirme ölçekleri ile

değerlendirilmesi 2 . Geriatrik değerlendirme prensipleri 3. Geriatrik değerlendirme ölçekleri

Ders KonularıHafta Konu1 Çok yönlü geriatrik değerlendirme kavramı

2 Geriatrik Değerlendirme prensipleri

3 Geriatrik değerlendirme ölçekleri

4 Yaşlının fiziksel sağlığının değerlendirilmesi

5 Yaşlının fonksiyonel kapasitesinin değerlendirilmesi

6 Denge ve düşmenin değerlendirme

7 Kognitif durum değerlendirmesi

8 Sosyo-kültürel değerlendirme

9 Yaşlılarda ağrı değerlendirmesi

10 Yaşlılarda akılcı ilaç kullanımı

11 Yaşlılarda kanser taramaları

12 Üriner inkontinansın değerlendirmesi

13 Yaşlının yaşadığı çevrenin değerlendirilmesi

14 Literatür gözden geçirme ve tartışma

15 Literatür gözden geçirme ve tartışma

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS1 UNV19101 AKADEMİK TÜRKÇE 2 2 3

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü Seçmeli

Dersin AmacıBu dersin amacı; ana dili Türkçe olmayan öğrencilerin Türkçe okuma ve anlama düzeylerini arttırmak; öğrencilere yazılı ve sözlü anlatımda Türkçenin özelliklerini ve kurallarını doğru ve etkin kullanabilme becerisi kazandırmaktır.

Dersin İçeriğiAvrupa Ortak Dil portfolyosuna göre hazırlanmış C2 seviyesi Yabancılara Türkçe Öğretimi ders içeriği, bilimsel metin türleri, yazım kuralları, noktalama işaretleri.

Ders KonularıHafta Konu1 Farklı metin türlerinin özelliklerini öğrenme

2 Teori ile önerme arasındaki farkı seçme, seçici okuma ve not alma stratejileri geliştirme

3 Yan fikirleri ve satır aralarını yakalama, tasvirleri algılama

4 Hitabet, diksiyon, münazara (karşıt görüş geliştirme), sunum becerileri

5 Kurgusal ve kurgusal olmayan farklı metin türlerinde uygun dilde yazabilme (hikaye, resmi yazışma…)

6 Kurgusal ve kurgusal olmayan farklı metin türlerinde uygun dilde yazabilme (hikaye, resmi yazışma…)

7 Bilgilendirici, tartışmacı, araştırmacı anlatımla yazı pratikleri (rapor, makale, haber...)

8 Yazım Kuralları

9 ARA SINAV

10 Yazım Kuralları

11 Noktalama İşaretleri


13 Düşünceyi geliştirme ve organize etme yollarını öğrenme, güncel kültür ve Türk kültürü bilgisi

14 Kaynak gösterme, paragraf ve metin özetleme, değerlendirme, eleştirme

15 Kütüphane kullanımını geliştirme, araştırma, yürütme (anket, Örnek videolar üzerinden tanıtımın yapılıp İlgili videolar mülakat, video, laboratuar)


2 UNV13102 TÜRK DİLİ-II 2+0 2 2


Dersin Amacı Bu dersin amacı; yazılı ve sözlü anlatım türlerini tanıtmak ve yazılı ve sözlü anlatımda Türkçenin özelliklerini ve kurallarını doğru ve etkin kullanabilme becerisi kazandırmaktır.

Dersin İçeriği Yazılı anlatım, sözlü anlatım, yazım kuralları, noktalama işaretleri, anlatım bozuklukları.

Ders KonularıHafta Konu1 Doğru Anlatımın Kişisel ve Toplumsal İletişimdeki Önemi

2 Yazılı Anlatım Türleri ve Örnekleri

3 Yazılı Anlatım Türleri ve Örnekleri

4 Sözlü Anlatım Türleri ve Örnekleri

5 Sözlü Anlatım Türleri ve Örnekleri

6 Yazım Kuralları

7 Yazım Kuralları

8 Ara Sınav

9 Yazım Kuralları



12 Anlatım Bozuklukları



15 Değerlendirme


2 UNV13104 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-II 2+0 2 2

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü ZorunluDersin Amacı Bu dersin temel amacı öğrencilere Atatürk ilkeleri temelinde, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş süreci

ve felsefesi hakkında tarihsel bilgi kazandırmaktır.Dersin İçeriği Bu ders kapsamında Türk Kurtuluş Savaşı tarihi, Atatürk döneminin dış ilişkileri, ulusal egemenlik ve

Atatürk ilke ve devrimleri anlatılmaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler (Güney Cephesi, Doğu Cephesi)

2 Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler (Batı Cephesi)

3 Çanakkale Olayı, Mudanya Ateşkes Antlaşması ve Lozan Barış Antlaşması

4 Saltanatın Kaldırılması, Cumhuriyetin İlan Edilmesi, Halifeliğin Kaldırılması

5 Çok Partili Hayata Geçiş Denemeleri, Anayasa Çalışmaları ve Hukuk Alanında Yapılan İnkılâplar

6 Eğitim Alanında Yapılan İnkılâplar, Kültür Alanında Yapılan İnkılâplar

7 Sosyal (Toplumsal) Alanda Yapılan İnkılâplar, Ekonomi Alanında Yapılan İnkılâplar ve Sağlık Alanında Yapılan İnkılâplar

8 Ara Sınav

9 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası (1923-1930 Dönemi)

10 Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası (1930-1938 Dönemi)

11 Atatürk İlkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık)

12 Atatürk İlkeleri (Devletçilik, Laiklik, İnkılâpçılık)

13 Bütünleyici İlkeler, Atatürk’ün Hastalığı ve Ölümü

14 II. Dünya Savaşı, Savaş Yılları ve Sonrasında Türkiye ve Dünyada Genel Durum

15 Demokrat Parti Dönemi Türkiye


2 UNV16110 İNGİLİZCE-II 2+0 2 2


Dersin Amacı

Bu derste öğrenciye dolaysız anlatımlarda cümleleri ve sıkça kullanılan tabirleri anlayabilme (örneğin kişinin kendisiyle, ailesiyle, alışverişle, iş ve yakın çevreyle ilgili bilgiler); basit ve rutin durumlarda anlaşabilme, bilindik ve alışıldık konuların basit ve doğrudan aktarımını yapabilme; basit anlatımlarla geldiği yeri, eğitimini, yakın çevresini ve doğrudan ihtiyaca yönelik durumları anlatabilme becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

The verb "to be"; Possession; Present Simple; Expressing existence; Prepositions of place; Expressing ability; Past Simple; Irregular Verbs; Timeexpressions; Count/Uncount nouns; Comparison; Present Continuous; Possessive pronouns; Expressing purpose; Adjectives/Adverbs; Present Perfect; Countries; Everyday objects; The family; food and drink; Jobs; Leisure activities; Rooms; Things in a house; Places in a city; Countries and languages; Relationships; Clothes; Describing people; The weather; Describing feelings; Past participles

Ders KonularıHafta Konu1 "Verb to be; Possessive adjectives"

2 "Verb to be; Questions and negatives; Negatives and short answers; Possessive 's"

3 "Present Simple 1; Questions and negatives"

4 Present Simple 2

5 "There is/are; How many…?; Prepositions of Place; some and any; this, that, these, those"

6 "can/can't; was/were; could; was born"

7 "Past Simple (1); Regular verbs; Irregular verbs; Time expressions"

8 Ara Sınav

9 "Past Simple (2); Negatives and ago; Time expressions; Which word is different?; Phonetic symbols; Relationships"

10 "Count and uncount nouns; Do you like…?/Would you like…?; a and some; much and many; Food and drink; Shops and shopping"

11 "Comparatives and superlatives; have got; City and country adjectives; City and country nouns"

12 "Present Continuous; Whose is it?; Possessive pronouns; Clothes; Describing people; Words that rhyme; Tongue twisters"

13 "going to; Infinitive of purpose; Verbs; The weather"

14 "Question forms; Adverbs and adjectives; Describing feelings"

15 Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS2 YAS13102 YAŞLI BAKIMI İLKE VE

UYGULAMALARI-II6 4 8

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü ZorunluDersin Amacı Temel yaşlı bakım ilke ve esasların kazandırılmasıDersin İçeriği Bu ders yaşlı bireyin temel bakım ilkelerinin ve uygulamalarının yer aldığı konuları kapsamaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Oral ve paranteral ilaç uygulamaları

2 Oral ve paranteral ilaç uygulamaları

3 Oral ve paranteral ilaç uygulamaları

4 Yaşlılarda Oksijen tedavisi

5 Yaşlılarda Oksijen tedavisi

6 Yaşlılarda aspirasyon uygulaması

7 Ağrı-Uyku

8 Ağrı-Uyku

9 Ara sınav

10 Enfeksiyon Kontrolü

11 Enfeksiyon Kontrolü

12 Yatak yapımı ve rahat yatış pozisyonları

13 Yatak yapımı ve rahat yatış pozisyonları

14 Yatak yapımı verahat yatış pozisyonları

15 Değerlendirme


2 YAS13104 FARMAKOLOJİ 2 2 3

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü ZorunluDersin Amacı Temel Farmakoloji bilgisinin öğrenilmesi

Dersin İçeriğiFarmakolojiye giriş,temel terminoloji,ilaçların sınıflandırması,ilaç etkileşimleri,reçete bilgisi,koroner ve vaskuler sistem ilaçları,solunum sistemi ilaçları, sindirim sistemi ilaçları,analjezikler ,kemoteropatikler,sinir sistemi ilaçları hakkında genel bilgiler

Ders KonularıHafta Konu1 Farmakolojinin temel kavramları

2 Farmakodinami

3 Farmakokinetik

4 İlaç etkileşimleri

5 İlaçların uygulama yerleri

6 Reçete bilgisi

7 Klinik farmakoloji

8 Gastrointestinal sistem ilaçları; Sıvı elektrolit dengesini destekleyen ilaçlar

9 Ara sınav

10 Santral Sinir Sistemi İlaçları

11 Kemoteropatikler

12 Solunum sistemi İlaçları ; analjezikler

13 Otonom sinir sistemi ilaçları

14 Endokrin sistem ilaçları

15 Kardiovasküler sistem ilaçları

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS2 YAS13106 TEMEL GERONTOLOJİ 3 3 5


Dersin Amacı Yaşlıyı tanıma ve yaşlılıkla ilgili temel kavramları, dünyada ve ülkemizde yaşlıların mevcut durumu hakkında bilgi kazandırmak.

Dersin İçeriğiYaşlılığın tanımı ve yaşlılık biliminin tarihçesi, Geriatri ve Gerontoloji tanımlamaları, Yaşlanmaya bağlı fizyolojik ve psiko-sosyal değişimler, Türkiye’de ve dünyada yaşlılığın demografik durumu ve epidemiyolojisi, Yaşlı bireylerde yaşam kalitesi, Yaşlılarda sık görülen sorunlar

Ders KonularıHafta Konu1 Yaşlılığın Tanımı ve Yaşlılık Biliminin Tarihçesi

2 Türkiye’de ve Dünyada Yaşlılığın Demografik Durumu ve Epidemiyolojisi

3 Yaşlı Bireylerde Yaşam Kalitesinin Önemi

4 Yaşlılıkta Ortaya Çıkan Değişiklikler ve Yaşlılık Çeşitleri

5 Yaşlılığı Etkileyen Faktörler

6 Yaşlanmanın Önlenmesi

7 Yaşlanmaya Bağlı Fizyolojik Değişiklikler

8 Yaşlılarda Psiko- Sosyal Değişimler

9 Ara Sınav

10 Yaşlı Bireylerin Topluma Adaptasyonu ve Kazandırılması

11 Türk Kültüründe Yaşlılık ve Yaşlıların Durumu

12 Türkiye’de Yaşlılarla İlgili Yasal Mevzuatlar

13 Türkiye’de Yaşlılara Hizmet Veren Kurum, Kuruluş ve Faaliyetleri

14 Ulusal ve Uluslar Arası Yaşlılık Politikaları

15 Değerlendirme


2 UNV13027 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ 2+0 2 2


Dersin AmacıDersin amacı, işçiyi işletme risklerine karşı korumak, işyerlerinde gerek işçilerde gerek işverenlerde iş güvenliği bilincinin oluşmasına zemin hazırlamaktır

Dersin İçeriği Ders anlatımı ve Örnek çözümü

Ders KonularıHafta Konu1 İş sağlığı ve iş güvenliğinin konusu, önemi ve temel kavramlar

2 İş sağlığı ve güvenliğinin tarihsel gelişim süreci, ulusal ve uluslararası kurumlar

3 İş sağlığı ve güvenliği mevzuatı

4 İş Kazaları

5 Meslek Hastalıkları

6 Risk değerlendirme ve risk yönetimi

7 İş sağlığı ve güvenliğinde birincil, ikincil, üçüncül koruma kavramları ve korunma yöntemleri

8 Ara sınav

9 Sağlık hizmetleri sektöründe çalışanların fiziksel riskleri

10 Sağlık hizmetleri sektöründe çalışanların kimyasal riskleri

11 Sağlık hizmetleri sektöründe çalışanların biyolojik riskleri

12 Sağlık hizmetleri sektöründe çalışanların ergonomik riskleri

13 Sağlık hizmetleri sektöründe çalışanların pisikososyal riskleri

14 Çalışma hayatında riskli gruplar (çocuk, kadın, yaşlı v.b.)

15 Öğrenim görülen bölümün iş sağlığı ve güvenliği riskleri, örnek vaka çalışmaları


2 YAS16108 PALYATİF BAKIM 2 2 2


Dersin AmacıPalyatif bakım sürecinde palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde fiziksel, psikiyatrik, manevi, sosyal, ve ekonomik sorunların tanımlanması, bakım süreci, yas dönemiyle etkin baş etme yöntemlerinin uygulanmasında gerekli bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.

Dersin İçeriği Palyatif bakım sürecinde sorunların tanımlanması ve gerekli bakımın uygulanması konularını kapsamaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Yaşlıda palyatif bakım, ve ilgili temel kavram ve ilkeler

2 Palyatif bakım sürecinde primer hastalığın kontrolü

3 Palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde fiziksel semptomların değerlendirilmesi ve kontrolü

4 Palyatif bakıma ihtiyacı olan hastanın sürecini planlama, uygulama ve değerlendirme

5 Palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde psikiyatrik sorunların belirlenmesi ve kontrolü

6 Palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde manevi, sosyal ve ekonomik sorunların belirlenmesi

7 Palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde manevi, sosyal ve ekonomik sorunların belirlenmesi

8 Palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde bakım süreci

9 Palyatif bakım gereken hasta ve ailesinde bakım sürecinde vaka uygulamaları

10 Terminal evre hasta bakımını planlama, uygulama ve değerlendirme

11 Yas dönemiyle etkin baş etme yöntemlerinin uygulanması

12 Yas dönemiyle etkin baş etme yöntemlerini öğrenmek

13 Palyatif bakımla ilgili etik ve yasal düzenlemeler

14 Palyatif bakımla ilgili etik ve yasal düzenlemeler

15 Dersin değerlendirilmesi

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS2 STAJ13001 YAZ STAJI(20 İŞ GÜNÜ) 0 0 4


Dersin Amacı

Meslek esasları ile ilgili temel kavram ve kuralları inceleyerek,ülke gereksinimleri doğrultusunda öğrencinin birey,aile ve toplumun sağlığının korunması ve geliştirilmesinde meslek meslek disiplinin önemini önemini, konumunu,,rol ve işlevlerini ,diğer sağlık disiplinleri ile ilişkilerini kavramasını,bakım süreci uygulamasında doğru ve yerinde karar verme yeteneğini ve bu bilgiler doğrultusunda yaşlı bakımı uygulamalarındaki psikomotor gelişmeyi sağlamaktır.

Dersin İçeriği Anlatım - Gösterip yaptırma

Ders KonularıHafta Konu1 İlaç Uygulamaları

2 Preoperatif ve Postoperatif Bakım

3 Preoperatif ve Postoperatif Bakım (Devam)


5 Solunum Sistemi Uygulamaları

6 Solunum Sistemi Uygulamaları (Devam)

7 Sindirim Sistemi Uygulamaları

8 Sindirim Sistemi Uygulamaları (Devam)

9 Üriner sistem Uygulamaları

10 Üriner Sistem Uygulamaları (Devam)

11 Sıcak-Soğuk Uygulamalar

12 Terminal Dönemde Hasta Bakımı ve Ölüm Kavramı

13 Terminal Dönemde Hasta Bakımı ve Ölüm Kavramı (Devam)

14 Yaşam bulguları ölçme

15 Yaşam bulguları ölçme(Tekrar)

16 İlaç Uygulamaları(Tekrar)

17 İlaç Uygulamaları (Tekrar)

18 Solunum Sistemi Uygulamaları (Tekrar)

19 Sindirim Sistemi Uygulamaları m(tekrar)

20 Değerlendirme


3 YAS13201 YAŞLILARDA AKUT VE KRONİK HASTALIKLAR BİLGİSİ 7 5 8


Dersin AmacıYaşlılıkta görülen kronik hastalıklar, hastalıkların nedenleri, belirtileri, bulguları, tedavileri ve bakımları konusunda bilgi kazandırmak.

Dersin İçeriği

Kardiyovasküler sistemin kronik hastalıkları, Yaşlılıkta pulmoner sistem hastalıkları, Yaşlılıkta gastrointestinal sistem hastalıkları,ürolojik sistem hastalıklar, Nefrolojik hastalıklar, Yaşlılıkta endokrinolojik hastalıklar, Kas ve iskelet sistemin kronik hastalıkları, Norolojik sistemin kronik hastalıkları, Yaşlılık ve kanser.

Ders KonularıHafta Konu1 Hastalıklar Hakkında Genel Bilgi Sağlık ve Hastalığın Tanımı

2 Sıvı - Elektrolit Dengesizlikleri

3 Sinir Sistemi Hastalıkları

4 Sinir Sistemi Hastalıkları

5 Gastrointestinel Sistem Hastalıkları

6 Gastrointestinel Sistem Hastalıkları

7 İmmün Sistem Hastalıkları

8 Solunum Sistem Hastalıkları

9 Ara Sınav

10 Kardiyovasküler Sistem Hastalıkları

11 Kardiyovasküler Sistem Hastalıkları

12 Üriner Sistem Hastalıkları

13 Hematolojik Hastalıklar

14 Endokrin Sistem Hastalıkları

15 Kas-iskelet sistemi hastalıkları

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 YAS13203 YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI-III 6 4 8


Dersin Amacı Temel yaşlı bakım ilke ve esasların kazandırılması.

Dersin İçeriğiSistemler ile ilgili temel kavramlar, yaşlılıkta verilecek sistemlere yönelik temel bakım hizmetleri ilkelerinin ve uygulamaları konularını kapsamaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Yaşlı mobilizasyonunu sağlama

2 Yatağa bağlı yaşlı bakımı

3 Terminal dönemde yaşlı bakımı

4 Yaşlıda ayak sorunları ve ayak bakımı

5 Yaşlıda dermatolojik sorunlara yönelik uygulamalar

6 Kardiyovasküler sistem sorunları ve uygulamaları

7 Solunum sistemine ait sorunlar ve uygulamalar

8 Yaşlıda nörolojik hastalıklarda bakım ve uygulamalar

9 Ara Sınav

10 İskelet sistemi hastalıklarında bakım ve uygulamalar

11 Ürogenital sistemi hastalıklarında bakım ve uygulamalar

12 İdrar inkontinansı ve bakımı

13 Yaşlıda düşmeler ve bakım

14 Yaşlıda göz ve kulak burun boğaz hastalıkları ve bakımı

15 Yaşlıda göz ve kulak burun boğaz hastalıkları ve bakımı

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 YAS13205 GERİATRİK PSİKİYATRİ 2 2 4


Dersin AmacıBu dersin amacı öğrencilerin; psikiyatrik bozukluğu olan yaşlı bireylerin bakımı konusunda bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Yaşlılık sürecindeki psikolojik değişiklikler, kişilik bozuklukları, ruhsal hastalıklarda görülen genel belirtiler, yaşlıda majör depresyon, anksiyete, panik bozukluk, agorafobi,özgül fabi, sosyal fobi, yaygın anksiyete bozukluğu, şizofreni, belirti ve bulgular, bakım, yaşlıda madde bağımlılıkları, yeme ve uyku bozuklukları.

Ders KonularıHafta Konu1 Geriatrik psikiyatride kavramlar

2 Geriatrik hastaların değerlendirilmesi

3 Stres ve stres yönetimi

4 Yaşlılarda anksiyete bozuklukları

5 Yaşlılarda uyku bozuklukları

6 Yaşlılarda duygu durum bozukluğu

7 Yaşlılık ve intihar

8 Yaşlılarda psikotik bozukluklar

9 Ara Sınav

10 Yaşlılarda kognitif bozukluklar

11 Yaşlılarda madde kullanımı

12 Yaşlılarda somatizasyon bozukluğu

13 Yaşlılarda yeme bozukluğu

14 Öğrenci Ödevlerinin Sunumu ve Dersin Değerlendirilmesi


Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 YAS13207 SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETİMİ 2 2 3


Dersin AmacıDersin amacı öğrencilerin sağlık hizmetleri kavramı, sağlık hizmetlerinin özellikleri, çeşitleri, dışsal yönü, sağlığın sosyal belirleyicileri, sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi hakkında bilgi sahibi olup Türkiye’de ve dünyada sağlık hizmetlerinin yapısını ve yönetimini değerlendirerek tartışabilmelerini sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Sağlık ve hastalık kavramı, sağlık ihtiyacı kavramı. Sağlık düzeyini etkileyen etmenler, sağlığın sosyal belirleyicileri. Sağlık hizmetlerinin tanımı ve sağlık hizmetlerinin temel özellikleri, sağlık hizmetlerinin dışsal yönü, sağlık hizmetlerinin özel niteliği. Sağlık örgütlenmesindeki temel kriterler; sosyal eşitlik, birinci basamak sağlık hizmetleri, sürekli hizmet, bütünleştirilmiş sağlık hizmetleri, kademeli sevk sistemi, ekip hizmeti, ana çocuk sağlığına öncelik, koruyucu hizmetlere öncelik, toplum katılımı, sektörler arası işbirliği. Sağlık örgütlenmesinde yönetim düzeyleri.

Ders KonularıHafta Konu1 Sağlık Hizmetleri Kavramı ve Sağlık Hizmetlerinin Temel Özellikleri

2 Sistem Kavramı ve Sağlık Sistemi

3 Sağlık Sisteminin Fonksiyonları ve Amaçları, Sağlık sistemlerinin Sınıflandırılması ve Karşılaştırılması

4 Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinin Gelişimi

5 Türkiye’de Sağlık Hizmetlerinin Örgütlenmesi

6 Hastane Yönetim ve Organizasyonu

7 Hastane Yönetim ve Organizasyonu

8 Ara Sınav

9 1. Basamak Sağlık Hizmetleri (1. Basamak Sağlık Kuruluşları, 1. Basamak Sağlık Hizmetlerinin Önemi)

10 1. Basamak Sağlık Hizmetleri (Toplum Sağlığı Merkezi, Aile Sağlığı Merkezi)

11 Acil Sağlık Hizmetleri ( Genel Bilgi, Sınıflandırma ve Örgütlenmesi)

12 Terminal Dönem Bakım Hizmetleri (Palyatif Dönem, Hospis, Dünya'da ve Türkiye'de Hospis)

13 Evde Sağlık Hizmetleri

14 Yaşlı Bakım Hizmetleri (Genel Bilgiler, Yaşlılara Hizmet sunan kuruluşlar)

15 Yaşlı Bakım Hizmetleri (Ülke Örnekleri, Türkiye'deki durum)

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 YAS13209 SAGLIK SOSYOLOJİSİ 2 2 3


Dersin AmacıSağlık, hastalık ve toplum kavramlarını, sağlığın sosyal belirleyicilerini, toplumda sağlığı ilgilendiren olayları tanıyabilme bu konunun boyutunu araştırabilme, müdahale yöntemi geliştirme ve etkinliğini ölçmeyi öğrenir. Ayrıca sağlığı ilgilendiren tüm konuların ilişkisini kurabilmektir.

Dersin İçeriği

Bu ders; sağlık sosyolojisi dersine giriş, sağlık- hastalık-toplum-sağlık sosyolojisi kavramları, sağlık hizmetlerinin temel felsefesi, sağlığın sosyal belirleyicileri, kültür ve sağlık ilişkisi, sosyal sınıf ve sağlık ilişkisi, toplumsal cinsiyet ve sağlık ilişkisi, nüfus-yaş ve sağlık ilişkisi ( demografik ve epidemiyolojik dönüşüm), etnisite ve sağlık ilişkisi, kalkınma ve sağlık ilişkisi, yaşadığımız çevre ve sağlığımız, savaş-göç ve sağlık, sosyal destek ve sağlık ilişkisi gibi konuları içermektedir.

Ders KonularıHafta Konu1 Sağlık Sosyolojisinin Temel Kavramları

2 Sağlık Sosyolojisinin Konusu ve Kapsamı

3 Sağlık ve hastalık kavramı

4 Sağlık Hizmetlerinin Temel Felsefesi

5 Sağlığın Sosyal Belirleyicileri

6 Kültürel Değerlerin Sağlık Üzerine Etkileri

7 Sosyal sınıf ve sağlık ilişkisi

8 Ara Sınav

9 Toplumsal cinsiyet ve sağlık ilişkisi

10 Nüfus, yaş ve sağlık ilişkisi (Demografik ve epidemiyolojik dönüşüm)

11 Etnisite ve sağlık ilişkisi

12 Kalkınma ve sağlık ilişkisi

13 Yaşadığımız çevre ve sağlığımız

14 Savaş, göç ve sağlık

15 Sosyal destek ve sağlık ilişkisi

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 YAS13211 HALK SAĞLIĞI 2 2 3


Dersin AmacıBu ders öğrencilerine halk sağlığının temel konuları ve halk sağlığı hizmetlerinin uygulanması hakkında bilgi verir.

Dersin İçeriği

Temel sağlık kavramı, Halk sağlığı kavramı ve halk sağlığı felsefesi, Dünyada ve türkiye'de sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi ve sağlık hizmetlerinin sınıflandırılması, Epidemiyoloji, Sağlık düzeyi ölçütleri, Çevre sağlığı, Kadın sağlığı (Türkiye'de kadın sağlığının durumu), Üreme sağlığı ve aile planlaması (Türkiye' de üreme sağlığı ve aile planlaması durumu), Çocuk sağlığı (Türkiye'de çocuk sağlığının durumu), Bağışıklama (Türkiye'de bağışıklama durumu), Bulaşıcı hastalıklar ve yönetimi, Beslenme ve kronik hastalıklar, Toplum ruh sağlığı, Sağlığın geliştirilmesi ve sağlık eğitimi

Ders KonularıHafta Konu1 Temel sağlık kavramı

2 Halk sağlığı kavramı ve halk sağlığı felsefesi

3 Dünyada ve türkiye'de sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi ve sağlık hizmetlerinin sınıflandırılması

4 Epidemiyoloji

5 Sağlık düzeyi ölçütleri

6 Çevre sağlığı

7 Kadın sağlığı (Türkiye'de kadın sağlığının durumu)

8 Ara Sınav

9 Üreme sağlığı ve aile planlaması (Türkiye'de üreme sağlığı aile planlaması durumu)

10 Çocuk sağlığı (Türkiye'de çocuk sağlığının durumu)

11 Bağışıklama (Türkiye'de bağışıklama durumu)

12 Bulaşıcı hastalıklar ve yönetimi

13 Beslenme ve kronik hastalıklar

14 Toplum ruh sağlığı

15 Sağlığın geliştirilmesi ve sağlık eğitimi

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 UNV13001 GİRİŞİMCİLİK 2 2 2

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü SeçmeliDersin Amacı Girişimcinin iş hayatında başarılı olabilmesi için uygulaması gereken yöntemleri, küçük işletmeleri ve

ekonomideki rollerini, küçük işletmelerin kuruluş şekillerini ve yönetimini kavrayabilme.

Dersin İçeriğiGirişimcilik kavramı,temel boyutları ve tarihsel gelişim süreci,yaratıcılık,yenilikçilik ve girişimcilik,iş ahlakı,sosyal sorumluluk,iş planı hazırlama ve kurma,franchising gibi konular incelenecektir.

Ders KonularıHafta Konu1 Giriş ve Temel Kavramlar

2 Girişimci Özellikleri

3 Girişimcilik Kültürü

4 Girişimcilik Türleri

5 Girişimcilikte Cinsiyet Faktörü

6 Girişimcilik Ahlakı

7 Türkiye’de Girişimciliğin Özendirilmesi

8 Ara Sınav

9 Girişimcilik ve Liderlik

10 Girişimcilik Ağı

11 İmtiyaz Hakkı (Franchising)

12 Yerel Girişimcilik

13 Yeni Ekonomi ve Girişimcilik

14 Teknoparklar ve Girişimcilik

15 Nanoteknoloji ve Girişimcilik

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 UNV13002 İLK YARDIM 2 2 2

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü SeçmeliDersin Amacı Öğrencilerin temel ilkyardım bilgisine sahip olmasıdır.Dersin İçeriği Genel İlkyardım Bilgileri, Temel Yaşam Desteği, Kanamalarda İlkyardım Yaralanmalarda İlkyardım.

Ders KonularıHafta Konu1 İlkyardım Temel Uygulamaları

2 İnsan Vücudu ve İşleyişi

3 Hasta ve Yaralının Değerlendirilmesi

4 Temel Yaşam Desteği (TYD)

5 Solunum Yolu Tıkanması

6 Kanamalar

7 Yaralanmalar

8 Ara Sınav

9 Göz, Kulak, Burun ve Deriye Yabancı Cisim Kaçması

10 Yanık Sıcak Çarpması ve Donma

11 Kırık, Çıkık ve Burkulmalar

12 Bilinç Bozuklukları

13 Zehirlenmeler

14 Hayvan ısırması ve Sokması

15 Hasta/Yaralı Taşıma Teknikleri

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 UNV13003 MESLEK ETİĞİ 2 2 2


Dersin Amacı Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriğiEtik sistemler. Etik ve etik dışı konular. Mesleki etik kavramı ve meslek ahlakı. Kamu görevlileri etik ilkeleri. Organ bağışına etik bakış. Terminal dönemdeki hastalara ve etik değerlendirme. Örnek olay incelemeleri.

Ders KonularıHafta Konu1 Etik ve ahlak kavramlarını incelemek

2 Etik ve ahlak kavramlarını incelemek

3 Etik sistemler

4 Etik sistemlar

5 Etik sistemler

6 Etik ve etik dışı konular

7 Mesleki etik kavramı ve meslek ahlakı

8 Vize sınavı

9 Kamu görevlileri etik ilkeleri

10 Organ bağışına etik bakış

11 Terminal dönemdeki hastalara ve eti değerlendirme

12 Örnek olay incelemesi



15 Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS3 UNV13005 ÇEVRE VE KORUMA 2 2 2

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü SeçmeliDersin Amacı Çevre ve insan sağlığı koruma kuralları ile ilgili bilgi ve becerileri kazandırmak.Dersin İçeriği Derste sunumlarla anlatım gerçekleştirilmekte ve öğrencilere proje ödevi verilmektedir.

Ders KonularıHafta Konu1 Enerji kaynaklarının türleri: Fosil yakıtların oluşumu, yenilenebilir ve nükleer enerji kaynakları

2 Fosil yakıtların üretimi ve kullanımı, tarihsel gelişme, yakıtlar ve yanma

3 Atmosferin yapısı ve yanma ürünlerinin etkileri. Küresel ısınma: Karbondioksit, su buharı ve sera etkisi ilişkileri.

4 Yakıt ve yanma kaynaklı hava kirliliği: Önlemler, tesis ve teknikler. Gaz ve sıvı yakıtların motorlarda yanması taşıt kaynaklı kirleticilerin çevresel etkileri ve önlemler.

5 Nükleer yakıt üretiminin çevreye etkileri,nükleer santral işletmeleri ve nükleer atık depolama sorunları.

6 Doğal kaynaklar: Yenilenebilir enerji kaynaklarının potansiyeli ve kullanılabilirliği.

7 Hidroelektrik enerji: hidroelektrik enerjinin kullanılabilirliği ve çevreye etkileri.

8 Ara Sınav

9 Güneş enerjisi sistemleri, ısıl ve foto elektrik kullanımı.

10 Rüzgâr enerjisinin kullanılabilirliği ve çevresel etkileri

11 Dalga enerjisinin kullanılabilirliği, jeotermal enerjinin kullanılabilirliği ve çevresel etkileri

12 Karbondioksit bilançosu sıfır olan biyolojik yakıtların (biyokütle) üretim teknikleri

13 Konutlarda ve endüstride enerji tasarrufu: Yöntemlerin uygulanabilirliği ve tasarruf potansiyelleri.

14 Dünyada ve Türkiye’de enerji kaynakları: Enerji üretim ve tüketimi

15 Dünyada ve Türkiye’de enerji politikaları: Enerji ile ilgili ulusal yasal düzenlemeler ve uluslararası sözleşmeler.

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS20202 EVDE YAŞLI BAKIM HİZMETİ 6 4 6


Dersin Amacı Evde bakım ve yaşlı bakımı hizmetleri hakkında temel bilgi birikiminin kazandırılması.

Dersin İçeriği

Hayati belirtilerin alınması ve kaydedilmesi Deri hijyeni ve bakımı Ağız hijyeni Üro- genital sistem hijyeni Trakeostomi ve kolostomi bakımı Foley kateterli bireyin bakımı İdrar ve fekal inkontinanslı bireyin bakımı Yara bakımında kullanılan malzemeler Yara iyileşmesini geciktiren etkenler Yanık ve yatak yaralarının bakımı Evde tedavi amaçlı kullanılan cihazların bakım ve kullanımı Atıkların dekontaminasyonu.

Ders KonularıHafta Konu1 Evde temel yaşlı bakım hizmetleri

2 Hayati belirtilerin alınması ve kaydedilmesi

3 Deri hijyeni ve bakımı

4 Ağız hijyeni

5 Üro- genital sistem hijyeni

6 Trakeostomi ve kolostomi bakımı

7 Foley kateterli bireyin bakımı

8 İdrar ve fekal inkontinanslı bireyin bakımı

9 Ara sınav

10 Yara bakımında kullanılan malzemeler

11 Yara iyileşmesini geciktiren etkenler

12 Yanık ve yatak yaralarının bakımı

13 Evde tedavi amaçlı kullanılan cihazların bakım ve kullanımı

14 Atıkların dekontaminasyonu

15 Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS20204 YAŞLI BAKIMI İLKE VE UYGULAMALARI-IV 6 4 6


Dersin Amacı Temel yaşlı bakım ilke ve esasların kazandırılması.

Dersin İçeriğiSistemler ile ilgili temel kavramlar, yaşlılıkta verilecek sistemlere yönelik temel bakım hizmetleri ilkelerinin ve uygulamaları konularını kapsamaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Yaşlılık ve Kanser

2 Yaşlılık ve Kanser

3 Yaşlılarda Polifarmasi ve Uygunsuz İlaç Kullanımı

4 Öğrenci Seminer Sunumu

5 Yaşlıda İhmal, İstismar ve Bakım


7 Solunum sistemine ait sorunlar ve uygulamalar

8 Yaşlıda nörolojik hastalıklarda bakım ve uygulamalar

9 Ara Sınav


11 Ürogenital sistemi hastalıklarında bakım ve uygulamalar

12 İdrar inkontinansı ve bakımı

13 Yaşlıda düşmeler ve bakım


15 Genel Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS20206 SOSYAL HİZMETLER VE YAŞLILARDA SOSYAL

REHABİLİTASYON2 2 2


Dersin AmacıÖğrencinin, bireyin fonksiyonel kapasitesi ve yaşam kalitesinin iyileştirilmesine yönelik girişimlerin uygulanabilmesi için gerekli olan teorik bilgi ve uygulama becerilerini kazanmasıdır.

Dersin İçeriği Rehabilitasyon ve rehabilitasyon gereksinimli bireylere yönelik uygulamalar.

Ders KonularıHafta Konu1 Rehabilitasyonun tanımı

2 Engelli, bozukluk, sakatlık tanımlamaları

3 Psikososyal rehabilitasyona giriş

4 Psikolojinin tanımı, fizyoloji ve davranış, bellek

5 Psikososyal gelişim, terapiler, sosyal destek ve sağlık

6 Nöropsikolojik bozukluklar, zeka ve zeka bozuklukları

7 Stres ve post travmatik stres sendromu

8 Depresyon ve başa çıkma yolları

9 Ara sınav

10 Hasta psikolojisi ve yaklaşımlar

11 Hastalığa bağlı krizler

12 Kronik ağrı

13 Yaşlılık

14 Kanser hastası ve iletişim

15 Genel tekrar

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 STAJ13002 YAZ STAJI(20 İŞ GÜNÜ) 0 0 4


Dersin Amacı

Meslek esasları ile ilgili temel kavram ve kuralları inceleyerek,ülke gereksinimleri doğrultusunda öğrencinin birey,aile ve toplumun sağlığının korunması ve geliştirilmesinde meslek meslek disiplinin önemini önemini, konumunu,,rol ve işlevlerini ,diğer sağlık disiplinleri ile ilişkilerini kavramasını,bakım süreci uygulamasında doğru ve yerinde karar verme yeteneğini ve bu bilgiler doğrultusunda yaşlı bakımı uygulamalarındaki psikomotor gelişmeyi sağlamaktır.

Dersin İçeriği Anlatım - Gösterip yaptırma

Ders KonularıHafta Konu1 İlaç Uygulamaları

2 Preoperatif ve Postoperatif Bakım



5 Solunum Sistemi Uygulamaları

6 Solunum Sistemi Uygulamaları (Devam)

7 Sindirim Sistemi Uygulamaları

8 Sindirim Sistemi Uygulamaları (Devam)

9 Üriner sistem Uygulamaları

10 Üriner Sistem Uygulamaları (Devam)

11 Sıcak-Soğuk Uygulamalar

12 Terminal Dönemde Hasta Bakımı ve Ölüm Kavramı

13 Terminal Dönemde Hasta Bakımı ve Ölüm Kavramı (Devam)

14 Yaşam bulguları ölçme

15 Yaşam bulguları ölçme(Tekrar)

16 İlaç Uygulamaları(Tekrar)

17 İlaç Uygulamaları (Tekrar)

18 Solunum Sistemi Uygulamaları (Tekrar)

19 Sindirim Sistemi Uygulamaları m(tekrar)

20 Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS20208 MESGULİYET TERAPİSİ 3 3 3


Dersin Amacı Yaşlılar için meşguliyet terapisi aktivitelerine yönelik beceri kazandırmak.

Dersin İçeriği Çeşitli örgü işleri, Süsleme İşleri, Okuma aktiviteleri.

Ders KonularıHafta Konu1 Meşguliyet terapisinin amaç ve önemi

2 Çeşitli örgü işleri, Süsleme İşleri, Okuma aktiviteleri.






8 Ara Sınav







15 Materyal Sunumu

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS20210 YAŞLILARDA BESLENME 2 2 3


Dersin Amacı Hastalıkların tıbbi beslenme tedavi ilkelerini öğrenmek.

Dersin İçeriğiBu ders öğrenciye temel beslenme ilkelerini ve yaşlı bireyin sağlık/hastalık durumunda beslenme gereksinimlerini, ayrıca besin-ilaç etkileşimleri ile diyetin düzenlenmesi konularını kapsamaktadır.

Ders KonularıHafta Konu1 Beslenme ve sağlık

2 Besin grupları

3 Besin Öğeleri, Yaşlılıktaki Önemi, Alınması Gereken Miktarlar

4 Beslenme Durumunun Değerlendirilmesi

5 Obezite, malnütrisyon

6 Hastalıklarda beslenme

7 Hastalıklarda beslenme

8 Beslenme Şekilleri

9 Ara Sınav

10 Beslenme şekilleri

11 Beslenmeyi Etkileyen Yaşlanmayla Meydana Gelen Değişiklikler

12 Yaşlılarda Beslenme İlkeleri



15 Yaşlılarda beslenme ilkeleri

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS13212 YAŞLILARDA FİZİKSEL REHABİLİTASYON VE

EGZERSİZ3 3 4


Dersin AmacıYaşlanmayla meydana gelen fiziksel değişikler ile bunların günlük yaşamda meydana getirdiği kısıtlılıkları öğreterek, yaşlının bu alanlarda desteklenmesinin önemini kavratmak.

Dersin İçeriği

Yaşlılık fizyolojisi ve yaşlanmanın sistemlere etkisi, Egzersizin sistemler üzerine etkileri, Yaşlıda düzenli fiziksel aktivitenin etkileri,Yaşlılarda fiziksel aktiviteye katılmanın getireceği riskler, Fiziksel aktivite ve kas – iskelet sistemi hastalıkları, Yaşlılarda uygulanacak egzersiz programlarını düzenleme ilkeleri ve teknikleri.

Ders KonularıHafta Konu1 Yaşlılık fizyolojisi ve yaşlanmanın sistemlere etkisi

2 Vücut Biyomekaniği

3 İmmobilizasyon ve Etkileri

4 Egzersizin sistemler üzerine etkileri

5 Yaşlılarda düzenli fiziksel aktivitenin etkileri

6 Yaşlıda düzenli fiziksel aktivitenin etkileri

7 Yaşlılarda egzersiz öncesi değerlendirme

8 Yaşlılarda fiziksel aktiviteye katılmanın getireceği riskler

9 Ara sınav

10 Fiziksel aktivite ve kas – iskelet sistemi hastalıkları

11 Yaşlılarda uygulanacak egzersiz programlarını düzenleme

12 ilkeleri ve teknikleri

13 Yaşlılarda uygulanacak fiziksel aktivite ve egzersiz türleri

14 Yaşlılarda uygulanacak fiziksel aktivite ve egzersiz türleri

15 Yaşlılarda Düşmelerin Nedenleri ve Önlenmesi

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS13214 YAŞLI İLE İLETİŞİM 2 2 2


Dersin Amacı1-Öğrencilerin sözlü ve yazılı iletişim becerilerini geliştirerek özel ve iş yaşamlarında kendilerini doğru ifade edebilme yeteneği kazandırmak. 2-İş yaşamında kullanılan iletişim türleri, araçları ve biçimlerini tanımaları 3 -Genel ve profesyonel anlamda etik konusunda bilinçlenmelerini sağlamak.

Dersin İçeriği Terapötik iletişim teknikleri.

Ders KonularıHafta Konu1 İletişimin Tarihi, Tanımı ve Temel Kavramlar

2 İletişimin Amacı, Önemi ve Özellikleri, İletişim Süreci

3 İletişimin Türleri. Sözlü İletişim (Sözlü iletişimin önemi, temel -KIRMIZI H., Genel ve Teknik İletişim

4 Sözsüz İletişim. (Beden Dili, önemi, özellikleri, sözsüz iletişim unsurları)

5 Yazılı iletişim. İş ve Toplumsal Yaşamda Karşılaşılan Yazı türleri

6 İletişim engelleri ve iletişim engellerini aşma yolları.

7 Grup ve Kitle İletişimi (Tanımlar, İletişim kalıpları), İletişim Kurumları

8 İş Hayatında İletişim.

9 Ara Sınav

10 İş Hayatında İletişim. (Telefonla konuşma, Toplantılar, Etkili Sunum Yapma)

11 Grafik İletişim

12 Teknolojik İletişim Araçları: TV,Telefon, İnternet, Telekonferans, Video konferans Teknolojik iletişim araçlarının bireyin yaşamındaki olumlu ve olumsuz yönleri nelerdir?

13 Teknolojik İletişim Araçları: TV,Telefon, İnternet, Telekonferans, Video konferans Teknolojik iletişim araçlarının bireyin yaşamındaki olumlu ve olumsuz yönleri nelerdir?

14 Mesleki Etik: Profesyonellik Nedir? Etik Sorgulama, Yükümlülükler, sorumluluklar, İletişimde Etik

15 Değerlendirme

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 YAS20216 ACİL BAKIM 3 3 3


Dersin AmacıAcil hastalıklarda hastanın değerlendirilmesi ve bakımı konusunda bilgi ve beceri sahibi olma,her türlü acil bakımı en iyi şekilde uygulayabilme becerisi kazandırmak.

Dersin İçeriği

Acil ünitesinin organizasyonu ve acil ekibi,Acilde triaj ve acil bakımın öncelikleri, Hasta değerlendirmesi ve iletişim, Kanamalar ve şok, Solunum yolu tıkanmaları Kardiyopulmoner arrest ve resüsitasyon, Pulmoner acil durumlar ve nörolojik hastalıklarda acil bakım, Kardiyovasküler aciller ve bakım, Metabolik ve gastrointestinal acillerde bakım, Hasta Taşıma

Ders KonularıHafta Konu1 Acil Bakım Yönetimi ve Yasal Yönleri

2 Acil Bakımda Önceliklerin Belirlenmesi

3 Acil Hastanın Fiziksel Tanılaması

4 Acil Serviste Adli Olgu Değerlendirilmesi ve Adli Hemşirelik

5 Enfeksiyon Kontrolü ve Şokta Acil Bakım

6 Temel ve İleri Yaşam Desteğinin Sağlanması

7 Travma Kinematiği ve Politravmada Acil Bakım

8 Kafa Travmalarında Acil Bakım

9 Ara Sınav

10 Nörolojik,Kardiyovasküler ve Pulmoner Acil Durumlarda Bakım

11 Nörolojik,Kardiyovasküler ve Pulmoner Acil Durumlarda Bakım

12 Metabolik, Gastrointestinal ve Çevresel Acil Durumlarda Bakım

13 Zehirlenmelerde,Isırık ve Sokmalarda Bakım


15 Değerlendirme


4 TDS20208 SAĞLIK MEVZUATI 2 2 3

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü SeçmeliDersin Amacı Sağlık Hukuku ve Sağlık Mevzuatı Konusunda sağlık alanındaki uygulamaların yasal düzenlemelerine

ilişkin bilgi edinmek

Dersin İçeriği

Hukukun ve Sağlık Hukukunun Temel Kavramları , Kamu ve çevre sağlığı ile ilgili mevzuatlar, sağlık hizmet sunumu ve finansmanı ile ilgili mevzuatlar, Hasta Ve Hekim Hakları, Tıbbi Müdahalenin Hukuka Uygunluğunun şartları, Özellik arz eden Tıbbi Müdehaleler, Hasta Ve Hekimin Yükümlülükleri, Hasta ile Hekim arasındaki İlişkinin Hukuksal niteliği, Hatalı Tıbbi Uygulama ve Tazminat Sorumluluğu, Tıp Ceza Hukuku Hükümleri

Ders KonularıHafta Konu

1 Sağlık Hukukuna giriş ve hukuki temel kavramlar, Hukukun kaynakları, Sağlık hukuku ve Sağlık hakkının tarihsel evrimi

2 Kamu ve çevre sağlığı ile ilgili mevzuatlar

3 Sağlık Hizmetlerinin sunumu ile ilgili mevzuatlar

4 Sağlık Hizmetleri finansmanı ile ilgili mevzuatlar

5 Hasta Ve Hekim Hakları

6 Tıp Hukukunun Temel Kavram ve Kurumları

7 Tıbbi Müdahalenin Hukuka Uygunluğunun şartları, Aydınlatma

8 Ara Sınav

9 Tıbbi Müdahalenin Hukuka Uygunluğunun şartları, Rıza

10 Özellik arz eden Tıbbi Müdehaleler

11 Hasta Ve Hekimin Yükümlülükleri

12 Hasta ile Hekim arasındaki İlişkinin Hukuksal niteliği

13 Hatalı Tıbbi Uygulama ve Tazminat Sorumluluğu

14 Tıp Ceza Hukuku Hükümleri, Hekimler tarafından işlenebilecek suçlar ve kabahatler

15 Tıp Ceza Hukuku Hükümleri, Hekimler tarafından işlenebilecek suçlar ve kabahatler


4 IKY13252 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 3 3 4

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı YAŞLI BAKIMIÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü SeçmeliDersin Amacı İnsan kaynakları yönetiminin önemini vurgulamak, organizasyonlarda verimliliği arttırmak ve iş

yaşamı kalitesini yükseltmek için nasıl uygulandığını öğretmektir.Dersin İçeriği Anlatım, tartışma, soru-cevap, örnek olay.

Ders KonularıHafta Konu1 Temel Kavramlar

2 İnsan Kaynakları Planlaması

3 İş Analizi

4 İnsan Kaynağı bulma

5 Personel seçimi ve yönlendirilmesi

6 Personel seçimi ve yönlendirilmesi

7 İnsan Kaynağı eğitimi

8 Ara Sınav

9 İnsan kaynağı değerlemesi

10 İnsan kaynağı değerlemesi

11 Ücretlendirme

12 Motivasyon

13 İnsan Kaynaklarının uluslar arası boyutu

14 Kariyer Yönetimi

15 Sendika ilişkileri

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 UNV13042 KALİTE GÜVENCE VE STANDARTLARI 2 2 2


Dersin AmacıBu derste; iş hayatında kailte güvencesi ve standartları ile ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği Sözlü ve görsel anlatım, sunum, tartışma, uygulamalar, ödev.

Ders KonularıHafta Konu1 Kalite kavramı

2 Standart ve standardizasyon

3 Standardın üretim ve hizmet sektöründeki önemi

4 Yönetim kalitesi ve standartları

5 Yönetim kalitesi ve standartları

6 Kalite yönetim sistemi modelleri stratejik yönetim

7 Stratejik yönetim, yönetime katılma

8 Ara sınav

9 Süreç yönetim sistemi, Kaynak yönetimi sistemi

10 Kaynak yönetimi sistemi, Efqm mükemmellik modeli

11 Üretimde kalite kontrolü, Muayene ve örnekleme

12 Muayene ve örnekleme, toplam kalite kontrol

13 Toplam kalite kontrol

14 Kontrol diyagramları

15 İstatistiksel Dağılımlar

Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS4 SHM13207 YAZIŞMA TEKNİKLERİ 3 3 4

Dersin Dili TürkçeDersin Düzeyi Ön LisansBölümü / Programı SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİÖğrenim Türü Örgün ÖğretimDersin Türü Seçmeli

Dersin Amacı Bu ders öğrenciye; bilgisayarda mesleki yazışmaları; resmi yazıları, iş yazıları ve özel yazıları, hızlı ve etkin şekilde yapabilmeyi öğretecektir

Dersin İçeriği Yazışma türlerinin anlatımı, yazışma türlerinin uygulanması gerçekleştirilecek.

Ders KonularıHafta Konu1 Yazışmaların niteliksel özellikleri

2 Yazışmalarda dil bilgisi ve imla kuralları

3 Yazışmalarda dil bilgisi ve imla kuralları

4 Yazı yazma süreci, Resmi Yazıların 1. Derece Bölümleri

5 Resmi Yazıların 1. Derece Bölümleri, Resmi Yazıların 2. Derece Bölümleri

6 Resmi Yazı Türleri: Dilekçe, Rapor , Sirküler, Tutanak (Zabıt), Form Yazıları, Sözleşme, Şartname, Tezkere, Müzekkere, Mazbata. Genelge, Vekaletname

7 İlan, Karar, Memorandum (iç yazışma), Tutanak, Davetiye Tebrik, Özgeçmiş, Teşekkür mektupları, Başsağlığı ve teselli mektupları, Resmi olmayan notlar, El kitapları, dergi, gazete bülten, broşür vb.

8 Ara Sınav

9 İlan, Karar, Memorandum (iç yazışma), Tutanak, Davetiye Tebrik, Özgeçmiş, Teşekkür mektupları, Başsağlığı ve teselli mektupları, Resmi olmayan notlar, El kitapları, dergi, gazete bülten, broşür vb.

10 İş Yazısının Türleri: Basılı Reklam Mektupları, Satış Mektupları, İstek Mektupları, Sipariş Mektupları, Alındığını Bildirme Mektupları, Tekit (Pekiştirme) Mektupları, Teyit (Doğrulama) Mektupları, Kredi Mektupları

11 İş Yazısının Türleri: Ulaştırma mektupları, Red/Kabul Mektupları, Bilgi isteme/ bilgi verme mektupları, Özür dileme mektupları, Referans (Tavsiye) mektubu, Örgüt içi mektup ve yazılar

12 Özel Yazı Türleri: Kutlama yazıları, Teşekkür yazıları, Taziye yazıları, Teselli yazıları, Davetiyeler, Özgeçmiş

13 Gelen evrak işlemleri

14 Giden evrak işlemleri

15 Giden evrak işlemleri

Documents

shmyo.klu.edu.trshmyo.klu.edu.tr/.../dosya_ve_belgeler/yb.docx · Web viewBu dersin temel amacı öğrencilere Atatürk ilkeleri temelinde, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş süreci