GUÍA N° 11 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO

INSTRUCCIONES: 1. Recuerda que para el correcto desarrollo de tu guía, primero debes leer y escuchar el PPT y video de la clase 9.

Puedes revisarlo en la página página Web o canal de YouTube de nuestro colegio. 2. Lee la información proporcionada en cada recuadro.3. Imprime la guía si puedes y luego la archivas o realiza las actividades en tu cuaderno.

- Lee la noticia y luego responde las preguntas que están a continuación:

Diario La Tercera. Recuperado de https://finde.latercera.com/series-y-peliculas/tales-by-light-serie-fotografia-netflix/ (Adaptación)

1. ¿Qué elementos te llaman la atención de la noticia? Explica. (letras, información, imagen, entre otros.)

2. Tales by light en su traducción al español es “La luz de las historias” ¿Por qué crees que el documental del cual trata esta noticia, lleva ese nombre?

3. Te invito a reflexionar: ¿Te imaginas trabajando sin poder recibir educación a tu edad?

Colegio San DiegoDepto. LenguajePrimer semestre – 2020

Actividad 1

Nombre: Rut: Curso: Fecha:Objetivo:

Leer y comprender noticias. Reconocer estructura, propósito y características de las noticias y sus medios de difusión. Interpretar expresiones en lenguaje figurado en un texto informativo.

Habilidades: Localizar información, relacionar e interpretar información. Reflexionar y aplicar.

- Observa los ejemplos de noticias en diversos medios de comunicación:

- Escribe noticias que hayas visto. Indica el medio de comunicación y fecha de su publicación. Guíate por el ejemplo:

¿Qué informaba? ¿En qué medio la viste? Fecha de la noticia

América Latina supera el millón de casos de Covid-19, la mitad de ellos en Brasil.

Instagram de Biobiochile 2 de junio de 2020

IMPORTANTE

Mucha de la información que hay en redes sociales es falsa o errada.

Por eso recuerda siempre comprobar que la noticia que estás leyendo en redes sociales u otros medios digitales es cierta.

Para eso debes primero ver si el medio donde sale la noticia es verdadero (un periódico formal, estudio publicado, etc.)

- Luego debes buscar si la misma noticia ha sido publicada por otros medios igual de confiables.

- Si tienes dudas de la veracidad de una noticia, no la compartas.

Busca en tu texto Mineduc noticias y completa el cuadro.

Lee de forma completa alguna para que puedas comentarla brevemente en nuestra clase vía ZOOM.

Noticia Texto de dónde la sacaste N° página

Actividad 2

Actividad 3

- Escoge la noticia que más te haya gustado de la actividad n°3.- Completa el esquema con la estructura. - En el cuerpo solo debes resumir con tus palabras lo que dice en la noticia original. Si tu

noticia tiene imagen anota en el cuadro qué información entrega (Por ejemplo en la noticia del documental de Netflix, la imagen es la portada del documental y la niña fotografiada es una pequeña trabajadora y entrevistada por los creadores de Tales by Light).

- ¿Por qué te gusto esta noticia? Explica.

Actividad 4

- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la noticias.

Actividad 5

- Según las preguntas de la noticia, responde brevemente:

¿QUÉ? ¿CUÁNDO?

¿QUIÉN(ES)? ¿CÓMO?

¿DÓNDE? ¿POR QUÉ?

Para complementar. Si tienes acceso a internet, observa el video sobre la vida de Malala Yousafzai https://www.youtube.com/watch?v=8SXPoGhGoX8&t=160s