SILABUS

Nama Sekolah : SMP ............... Mata Pelajaran : FisikaKelas : IX (Sembilan)Semester : 1 (Satu)/GanjilStandar Kompetensi : 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu

Sumber BahanTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

3.1Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari.

Listrik statis Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang munculnya muatan listrik pada suatu benda dan benda-benda yang dapat bermuatan listrik.

Mengkaji variabel independen dan variabel dependen serta prosedur yang berkait dengan percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik.

Merancang, melaksanakan, dan menyusun laporan hasil percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik.

Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori

Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dilakukan dengan cara tertentu.

Memberi contoh peristiwa yang menghasilkan benda bermuatan listrik.

Melakukan percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik.

Menjelaskan secara kualitatif hubungan antara besar gaya listrik, besar muatan listrik dan jarak

Tes Lisan

Tes Tulis

Praktik

1. Daftar perta-nyaan

2. Tes Uraian

3. Tes Lisan

Sebuah benda digosok pada benda lain sehingga sebagian elektronnya berpindah ke benda yang digosok. Dalam peristiwa ini, benda yang digosok menjadi bermuatan ....

Ebonit yang digosok dengan kain wol akan bermuatan negatif karena ....a. elektron dari

ebonit ke kain wol

b. proton dari ebonit ke kain wol

c. elektron dari wol ke ebonit

d. proton dari wol ke ebonit

6 × 40’ Buku IPA TerpaduSMP

1

tentang hubungan antara besar gaya listrik, besar muatan listrik dan jarak antara benda bermuatan listrik.

antara benda bermuatan listrik.

Eksperimen mengetahui jenis muatan dan membuat muatan induksi dengan elektroskop (Kegiatan 7.6 dan 7.8).

Dua buah benda masing-masing bermuatan +Q dan terpisah sejauh d menghasilkan gaya elektrostatis sebesar F. Kemudian, salah satu muatan itu diperbesar menjadi +2Q dan yang lain menjadi -2Q. Jarak kedua muatan sekarang didekatkan menjadi ½ d. Berapakah gaya elektrostatis kedua muatan sekarang?

3.2Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Listrik dinamis Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang arus listrik dan beda potensial.

Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan cara membuat rangkaian listrik baik

Menjelaskan konsep arus listrik dan beda potensial listrik.

Membuat rangkaian komponen listrik dengan berbagai variasi baik

Tes Lisan

Tes Tulis

Praktik

4. Daftar perta-nyaan

5. Tes Uraian

6. Tes Lisan

Besaran yang menyatakan jumlah muatan listrik yang mengalir setiap detik disebut ....

Buatlah bagan rangkaian seri

6 × 40’ Buku IPA TerpaduSMP

2

secara seri maupun paralel.

Mengamati berbagai gambar rangkaian listrik baik seri maupun paralel dan menemukan prinsip perangkaiannya.

Melakukan percobaan sederhana untuk menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda potensial.

Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang hambatan dari beberapa jenis bahan (konduktor, isolator, dan semikonduktor).

Mencari informasi melalui studi pustaka mengenai prosedur penerapan hukum I Kirchoff.

Memecahkan soal-soal yang berkait dengan perhitungan hambatan pengganti rangkaian listrik.

seri maupun paralel.

Menggambarkan arus listrik dan beda potensial dalam bentuk tabel dan grafik.

Menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda potensial dalam suatu rangkaian (hukum Ohm).

Menemukan perbedaan hambatan beberapa jenis bahan (konduktor, isolator, dan semi konduktor).

Menggunakan hukum I Kirchoff untuk menghitung tegangan dan arus dalam rangkaian.

Menghitung hambatan pengganti rangkaian listrik seri dan

dan paralel dengan alat-alat yang tersedia.

Buatlah grafik yang menunjukkan hubungan antara besarnya arus listrik dan beda potensial.

Eksperimen menemukan hubungan antara kuat arus dengan beda potensial listrik (Kegiatan 7.5).

Tentukan bahan-bahan yang termasuk konduktor, isolator, dan semikonduktor dari bahan-bahan berikut: kertas, besi, karet, baja, arsen, silikon, plastik, dan perak.

Eksperimen memahami hukum I Kirchhoff (Kegiatan 8.19).

3

paralel Tiga buah hambatan masing-masing 4 ohm, 6 ohm, dan 8 ohm dirangkai secara pararel. Tentukan hambatan totalnya.

3.3Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Sumber arus listrik

Mencari informasi melalui studi pustaka tentang konsep gaya gerak listrik (ggl) sumber arus listrik.

Mempraktikkan cara menentukan tegangan antara kutub-kutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai).

Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang gajala gerak listrik, susunan elemen listrik, dan cara kerja elemen listrik.

Menjelaskan konsep gaya gerak listrik (ggl) sumber arus listrik.

Mengukur tegangan antara kutub-kutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai).

Menjelaskan susunan dan cara kerja elemen listrik primer dan elemen listrik sekunder.

Tes Lisan

Tes Tulis

Praktik

7. Daftar perta-nyaan

8. Tes Uraian

9. Tes Lisan

Jelaskan apa yang dimaksud dengan gaya gerak listrik (ggl).

Eksperimen mengukur beda potensial listrik (Kegiatan 8.4)

Sel yang prinsip kerjanya berdasarkan keluarnya elektron-elektron dari permukaan material ketika material dikenai cahaya adalah ....a. sel voltab. sel daniellc. accumulatord. sel weston

6 × 40’ Buku IPA TerpaduSMP

3.4Mendeskripsik Energi dan daya Melakukan Menjelaskan Tes 10. Daftar Eksperimen 6 × 40’ Buku IPA

4

an hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

listrik percobaan sederhana untuk menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda potensial.dengan energi listrik.

Mencari informasi melalui studi pustaka tentang alat-alat pengubah energi listrik.

Mencari informasi melalui studi pustaka tentang hubungan antara daya listrik dan energi listrik.

Mencari informasi melalui studi pustaka tentang menentukan energi listrik dalam satuan kWh.

Mengkaji cara-cara yang tepat untuk melakukan penghematan energi dalam kehidupan sehari-hari..

hubungan antara beda potensial (V) dan kuat arus (I) dengan energi listrik.

Menunjukkan perubahan energi listrik menjadi energi bentuk lain.

Menjelaskan hubungan antara daya listrik dan energi listrik.

Menerapkan konsep energi dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan listrik di rumah tangga.

Mempraktikkan penghematan energi dalam kehidupan sehari-hari dan mengemukakan alasannya.

Lisan

Tes Tulis

Praktik

perta-nyaan

11. Tes Uraian

12. Tes Lisan

mengamati hubungan antara kalor dengan beda potensial, kuat arus listrik, dan lama aliran arus listrik (Kegiatan 9.2, Kegiatan 9.3, dan 9.4).

Jelaskan dan beri contoh perubahan energi listrik menjadi: a. energi gerak b. energi kalor

Sebuah mesin pendingin 500 watt dipasang selama 10 menit menimbulkan kalor .... kaloria. 300.000 c. 5.000 b. 72.000 d. 1.200

Lihat kWh meter yang ada di rumahmu, kemudian hitung penggunaan energi listrik yang terpakai selama 1 bulan.

Buatlah sebuah artikel mengenai cara melakukan penghematan

TerpaduSMP

5

energi listrik dalam kehidupan sehari-hari.

6