SILABUS quran hadist.doc

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E

SILABUS

Nama Sekolah : MAN KRECEK PARE Kelas/Semester : X / GasalMata Pelajaan : Al-Qur’an Hadis Alokasi Waktu per Semester: 36 jam pelajaran Standar Kompetensi: Mampu mendefinisikan Al-Qur’an dan Wahyu, mengetahiui kemukjizatan Al-Qur’an, mengenal kedudukan, fungsi dan tujuan Al-Qur’an, cara-cara dan hikmah diturunkannya Al-Qur’an dan

mengetahui pokok-pokok isi Al-Qur’an

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/Alat

Mengenal Al-Qur’an dan Wahyu

Pengertian Al-Qur’an dan Wahyu Menjelaskan, menguraikan,

mendiskusikan dan menyimpulkan pengertian Al-Qur’an sebagai wahyu Alloh

- Mendefinisikan pengertian Al-Qur’an secara tertulis

- Menyebutkan pengertian wahyu secara tertulis

- Mengidentifikasikan nama-nama lain Al-Qur’an

- Membedakan anatara pengertian Al-Qur’an, hadis Qudsi dan hadis Nabawi

-

Penugasan, diskusi, tes lesan dan tes tertulis

6 x 45 Al-Qur’an dan Hadis KlasX MDC Jatim

Al-Qur’an dan terjemah

Kitab Asbab An-Nuzul

Indek AlQur’an

Menjelaskan kemukjizatan Al-Qur’an

Al-Qur’an sebagai mikjizat Rosul

Menjelaskan, menguraikan, mendiskusikan dan menyimpulkan pengertian Al-Qur’an sebagai Mukjizat Rosul

- Menjelaskan aspek-aspek kemukjizatan Al-Qur’an baik dari segi bahasa maupun dari segi istilah

- Memberikan argumentasi bahwa Al-Qur’an itu adalah wahyu Alloh bukan buatan Muhammad

- Memberikan contoh kemukjizatan Al-Qur’an

- Membedakan bentuk mukjizat Nabi Muhammad dengan nabi-nabi yang lain

- Menunjukkan sikap tertarik terhadap aspek kemukjizatan Al-Qur’an


Al-Qur’an dan Hadis KlasX MDC Jatim



Indek AlQur’an

1

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


Menggunakan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup

Kedudukan, fungsi dan tujuan Al-Qur’an

Menjelaskan, menguraikan, mendiskusikan dan menyimpulkan tentang kedudukan, fungsi dan tujuan Al-Qur’an

- Menjelaskan kedudukan, fungsi dan tujuan Al-Qur’an bagi kehidupan manusia

- Menunjukkan sikap tertarik untuk menggunakan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup





Indek AlQur’an

Menunjukkan pemahaman tentang cara-cara wahyu Al-Qur’an diturunkan

Cara-cara wahyu diturunkan

Menjelaskan, menguraikan, mendiskusikan dan menyimpulkan tentang cara-cara wahyu Al-Qur’an diturunkan

- Menjelaskan cara-cara wahyu diturunkan

- Menyebutkan ayat pertama dan terakhir diturunkan

- Menunjukkan ayat tentang proses diturunkannya wahyu





Indek AlQur’an

Mengenal hikmah diturunkannya Al-Qur’an

Proses diturunkannya Al-Qur’an

Menjelaskan, menguraikan, mendiskusikan dan menyimpulkan tentang proses diturunkannya Al-Qur’an

- Menjelaskan hikmah diturunkannya Al-Qur’an secara berangsur-angsur

- Menghubungkan hikmah diturunkannya Al-Qur’an secara berangsur-angsur dengan prinsip pentahapan dalam belajar atau fenomena lain dalam kehidupan





Indek AlQur’an

2

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


Mengenalpokok-pokok isi Al-Qur’an Pokok-pokok isi Al-Qur’an

Menjelaskan, menguraikan, mendiskusikan dan menyimpulkan tentang pokok-pokok isi Al-Qur’an

- Menyebutkan pokok-pokok isi Al-Qur’an

- Membaca ayat tentang pokok-pokok isi Al-Qur’an

- Menyusun skema tentang pokok-pokok isi Al-Qur’an





Indek AlQur’an

Menjelaskan struktur Al-Qur’an

Cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an

Menjelaskan, menguraikan, mendiskusikan dan menyimpulkan tentang cara mencari ayat dan surat didalam Al-Qur’an

- Mencari nama-nama surat didalam Al-Qur’an melalui identifikasi nomor surat maupun juz

- Menggunakan kita Fathurrahman atau indek Al-Qur’an

- Memperhatikan cara mencari surat dan ayat dalam Al-Qur’an





Indek AlQur’an

3

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E

SILABUS

Nama Sekolah : MAN KRECEK PARE Kelas/Semester : X / 2 (Genap)Mata Pelajaan : Al-Qur’an Hadis Alokasi Waktu per Semester: 36 jam pelajaran

Standar Kompetensi: Mampu mengenali persamaan dan perbedaan hadis, sunnah, khabar dan atsar, mengetahui unsur-unsur hadis dan bebarapa kitab kumpulan hadis


Mendefenisikan Hadis, Sunnah, Khabar dan Atsar

Pengertian Hadis, Sunnah, Khabar dan Atsar

Menjelaskan Mendiskusikan, mendalami, menghayati dan menyimpulkan tentang Hadis, Sunnah, Khabar dan Atsar

- Mendefenisikan Hadis, Sunnah Khabar dan Atsar

Membedakan antara Hadis, Sunnah, Khabar dan Atsar


6 x 45




Indek AlQur’an

Mengenal hadis dan sunnah Kedudukan dan fungsi hadis

Menjelaskan, Mendiskusikan, mendalami, menghayati dan menyimpulkan tentang kedudukan dan fungsi hadis

- Menjelaskan kedudukan dan fungsi hadis dalam hubungannya dengan Al-Qur’an dan sumber kedua ajaran islam

- Menyebutkan bahwa hadis adalah sumber ajaran kedua ajaran islam





Indek AlQur’an

Menjelaskan unsur-unsur Hadis Unsur-unsur Hadis

Menjelaskan, Mendiskusikan, mendalami, menghayati dan menyimpulkan tentang unsur-unsur Hadis

- Menjelaskan pengertian sunnah Qouliyah, Fi’liyah dan sunnah taqririyah

- Menuliskan contoh-contoh sunnah Qouliyah, Fi’liyyah dan taqririyah

- Menyebutkan unsur-unsur hadis

- Menjelaskan pengertian sanad, ,matan, rowi dan rijalul hadis





Indek AlQur’an

Mengenal beberapa kitab kumpulan Hadis

Kitab Bulughul Marom,Kitab Subulussalam, Kitab Shohih Buchori, Kitab Shohih

Menjelaskan, Mendiskusikan, mendalami, menghayati dan menyimpulkan tentang Kitab

- Menjelaskan ciri-ciri kitab Bulughul Marom, Subulussalam, Shohih Buchori, Shohih Muslim



4

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


Muslimdan lain-lain

Bulughul Marom, Subulussalam,Shohih Buchori, Shohih Muslim

- Mencari Hadis yang terdapat dalam kitab tersebut sesuai dengan tema materi.



Indek AlQur’an

SILABUS

5

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E

Nama Sekolah : MAN KRECEK PARE Kelas/Semester : XI / I (Gasal)Mata Pelajaan : Al-Qur’an Hadis Alokasi Waktu per Semester: : jam pelajaran

Standar Kompetensi : Memahami Kemurnian dan kesempurnaan Al-Qur’andan menerapkan prinsip Al-Qur’an sebagai sumber nilai , mengenali nikmat Alloh dan mensyukurinya dan memahami ajaran Al-Qur’an tentang pemanfaatan alam


Memahami kemurnian dan kesempurnaan Al-Qur’an berdasarkan ayat-ayat suci Al-Qur’an

Qs. Yunus 37-38Membaca materi, menulis materi, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Yunus 37-38

- Membaca dengan fasih,

- Menulis dengan benar

- Menterjemahkan dengan benar

- Mengkaji isi kandungan ayat dan Hadis

- Menyimpulkan isi kandungan

Penugasan, tes lesan dan tes tertulis

2 x 90 Al-Qur’an dan Hadis MDC Jatim

Menggunakan Al-Qur’an dan Hadis sebagai sumber nilai dan pemikiran tentang kebesaran dan kekuasaan Alloh

Qs. An-Nahl 65-70

Membaca materi, menulis materi, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. An-Nahl 65-70







2 x 90

Al-Qur’an dan Hadis MDC Jatim

Menggunakan Al-Qur’an sebagai sumber nilai dan dasar keajiban beibadh kepada Alloh Swt.

Qs. Adz-Dzariyat 56

Membaca materi, menulis materi, merangkum, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Adz-Dzariyat 56






- Membiasakan diri untuk beribadah kepada Alloh



Memahami nikmat-nikmat Alloh berdasarkan

Qs. Adz-Zukhruf 9-13

Membaca materi, menulis materi, merangkum, mengungkapkan dan

- Membaca dengan fasih, Penugasan, tes lesan dan tes tertulis


6

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


ayat-ayat suci Al-Qur’andan memasarakatkannya dalam kehidupan sehari-hari

menyimpulkan isi Qs. Adz-Zukhruf 9-13





- Menampilkan perilaku syukur nikmat

- Bersikap syukur kepada Alloh dan sesama

Memahami dan mensyukuri nikmat-nikmat Alloh

Qs. Al-Ankabut 17

Membaca materi, menulis materi, merangkum, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Ankabut 17






- Melakukan perbuatan sebagai bentuk pendayagunaan sumber alam



Memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran Al-Qur’an tentang pemanfaatan sumber alam

Qs. Al-Furqon 45-50

Membaca materi, menulis materi, merangkum, mengungkapkan dan menyimpulkan isi QsAl-Furqon 45-50






- Menjauhi perbuatan yang menjurus kepada perusakan alam



Memahami, menghayati dan menjauhi perusakan sumber alam sesuai ajaran Al-Qur’an

Qs. Al-Baqoroh 204-206

Membaca materi, menulis materi, merangkum, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Baqoroh 204-206







7

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E



- Menampilkan perilaku syukur nikmat

- Bersikap syukur kepada Alloh dan sesama

SILABUS

Nama Sekolah : MAN KRECEK PARE Kelas/Semester : XI / 2 (Genap)Mata Pelajaan : Al-Qur’an Hadis Alokasi Waktu per Semester: 36 jam pelajaran

Standar Kompetensi: Memahami ajaran Al-Qur’an dan Hadis tentang pola hidup sederhana, pokok-pokok kebajikan dan amar ma’ruf nahi munkar dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari


Memahami ajaran Al-Qur’an dan Hadis tentang pola hidup sederhana

Qs. Al-Qoshos 79-82

Hr. Tirmidzi tentang hidup sederhana

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. Al-Qoshos 79-82 dan Hadis tentang hidup sederhana

- Membaca dengan fasih, menulis dengan benar




8

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E



- Menampilkan sikap pola hidup sederhana


Qs. Al-Isro’ 26-27

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. Al-Isro’ 26-27 dan Hadis tentang hidup sederhana


- Menulis/menyalin dengan benar




Penugasan, tes lesan dan tes tertulis 4 x 45 Al-Qur’an dan Hadis MDC

Jatim


Qs. Al-Isro’ 29-30

Hr. Ahmad dan Baehaqi tentang hidup hemat

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. Al-Isro’ 29-30 tentang larangan kikir dan Hadis tentang hidup hemat






-

Penugasan, tes lesan dan tes tertulis 4 x 45 Al-Qur’an dan Hadis MDC

Jatim

9

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


Qs. Ali Imron 180

Hr. Bukhori Muslim tentang akibat orang yang kikir

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. Ali Imron 180 dan HR. Bukhori Muslim tentang akibat orang yang kikir








Memahami ajaran Al-Qur’an dan Hadis tentang pokok-pokok kebajikan

Qs. Al-Baqoroh 177

Qs. Ali Imron 133-135

Hr. Turmudzi dan Ahmad tentang taqwa kepada Alloh

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. Al-Baqoroh 177 Qs. Ali Imron 133-135 dan HR. Turrmudzi dan Ahmad tentang Taqwa kepada Alloh





- Menampilkan perilaku taqwa kepada Alloh

-



10

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E

Memahami ajaran Al-Qur’an dan Hadis tentang pokok-pokok kebajikan

Memahami ajaran Al-Qur’an dan Hadis tentang prinsip beramar ma’ruf nahi munkar

Qs. An-Nahl 97

Hr. Muslim tentang hubungan antar orang mu’min

Qs. Ali Imron 104

Hr. Muslim tentang amar ma’ruf nahi munkar

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. An-Nahl 97 dan HR. Muslim tntang hubungan antar orang Mu’min

Mendiskusikan, mendalami, menghayati Qs. Ali Imron 104 dan HR. Muslim tentang amar ma’ruf nahi munkar





- Menampilkan perilaku orang yang soleh





- Menampilkan sikap amar ma’ruf nahi munkar



6 x 45

6 x 45



SILABUS

11

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E

Nama Sekolah : MAN KRECEK PARE Kelas/Semester : XII / I (Gasal)Mata Pelajaan : Al-Qur’an Hadis Alokasi Waktu per Semester: : jam pelajaran

Standar Kompetensi : Mampu memahami ajaran Al-Qur’an mengeni dakwah, tanggung jawab manusia, kewajiban berlaku adil dan jujur


Menerapkan hukum dan methode dakwah

Awal perintah dakwah kepada Nabi, Qs. As-Syuaro 214-216, Qs. Al-Hijr 94-96

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. As-Syuaro 214-216 dan Qs. Al-Hijr 94-96




- Menghafalkan dengan lancar



Penugasan, diskusi, hafalan, tes lesan dan tes tertulis

2 x 90

Al-Qur’an dan Hadis Klas XII MDC Jatim



Indek AlQur’an

Dakwah dengan lemah lembut, Qs. Ali Imron 159-160Hadis tentang perintah dakwah

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Ali Imron 159-160 dan Hadis tentang perintah dakwah











Indek AlQur’an

Membiasakan diri bertanggung jawab dalam keluarga dan masyarakat

Kewajiban dari dan keluarga, Qs. At-Tahrim 6Qs. Thoha 132 dan Hadis tentang tanggung jawab manusia

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. At-Tahrim 6, Qs. Thoha 132 dan Hadis tentang tanggung jawab manusia










Indek AlQur’an

12

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E



- Menampilkan sikap dan perilaku bertanggung jawab

Tanggung jawab dalam masyarakat, Qs. Al-An’am 70Qs. An-Nisa’ 36Qs. Hud 117-119

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-An’am 70

Qs. An-Nisa’ 36, Qs. Hud 117-119







- Menampilkan sikap dan perilaku bertanggung jawab





Indek AlQur’an

Membiasakan diri berlaku adil dan jujur

Berlaku adil dan benar, Qs. Al-Maidah 8-10Qs. An-Nahl 90Qs. An-Nisa 105 dan Hadis tentang berperilaku adil dan benar

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Maidah 8-10, Qs. An-Nahl 90, Qs. An-Nisa 105 dan Hadis tentang berperilaku adil dan benar







- Menampilkan sikap dan perilaku adil dan benar





Indek AlQur’an

Jujur dalam perkataan dan perbuatan, Qs. An-Nahl 91-92 dan

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. An-Nahl 91-92




Al-Qur’an dan Hadis Klas XII MDC Jatim,

13

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


Hadis tentang kejujuran dan Hadis tentang kejujuran





- Menampilkan sikap dan perilaku jujur dalam perkataan dan perbuatan

Al-Qur’an dan terjemah,

Kitab Asbab An-Nuzul,

Indek AlQur’an

SILABUS

Nama Sekolah : MAN KRECEK PARE Kelas/Semester : XII / 2 (Genap)Mata Pelajaan : Al-Qur’an Hadis Alokasi Waktu per Semester: : jam pelajaran

Standar Kompetensi : Mampu memahami ajaran Al-Qur’an tentang etika pergaulan, kerja keras, pembangunan pribadi dan masyarakat dan mengenai ilmu pengetahuan


Menunjukkan pergaulan sesama manusia dan tidak berlebih-lebihan

Pergaulan sesama manusia dan larangan berlebihan, Qs. Al-Hujurot 10-13, Hadis tentang tata

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Hujurot 10-13, Hadis tentang tata pergaulan sesama manusia





2 x 90 Al-Qur’an dan Hadis Klas XII MDC Jatim


14

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


pergaulan sesama manusia



- Menyimpulkan isi kandungan ayat dan Hadis

- Menunjukkan sikap dan perilaku tidak berlebihan

- Menunjukkan sikap dan perilaku kebersamaan dan kesetaraan derajad


Indek AlQur’an

Menerapkan ayat Al-Qur’an dan Hadis tentang makanan yang baik dan halal

Makanan yang baik dan halalQs. Al-Baqoroh 168-169Qs. Al-Baqoroh 172-173 dan Hadis tentang makanan yang baik dan halal

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Baqoroh 168-169, Qs. Al-Baqoroh 172-173 dan Hadis tentang makanan yang baik dan halal







- Menunjukkan contoh makanan dan minuman yang baik dan halal





Indek AlQur’an

Melaksanakan ayat Al-Qur’an dan hadis tentang giat bekerja

Giat bekerja, Qs. Al-Jumu’ah 9-11 dan hadis tentang giat bekerja

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Jumu’ah 9-11 dan Hadis tentang giat bekerja






- Menyimpulkan isi kandungan ayat dan





Indek AlQur’an

15

Silabus Qur’an H

adits MA

N KR

EC

EK

PAR

E


Hadis

- Menunjukkan sikap dan perilaku giat bekerja

Melaksanakan ajaran Al-Qur’an dan Hadis tentang yang berkaitan dengan pembangunan pribadi dan masyarakat

Keseimbangan usaha dunia dan ukhrowi, Qs. Al-Qoshos 77, Qs. Al-Baqoroh 198 dan Hadis tentang keseimbangan dunia dan akherat

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. Al-Qoshos 77, Qs. Al-Baqoroh 198 dan Hadis tentang keseimbangan dunia dan akherat







- Menunjukkan sikap dan perilaku tentang keseimbangan hidup untuk dunia dan akherat





Indek AlQur’an

Menganalisis ayat-ayat Al-Qur’an mengenai ilmu pengetahuan

Kewajiban mencari ilmu, Qs.At-taubah 22, Qs. Al-Alaq 1-5 dan Hadis tentang menuntut ilmu

Membaca materi, menulis materi, menghafalkan, mengungkapkan dan menyimpulkan isi Qs. At-taubah 22, Qs. Al-Alaq 1-5 dan Hadis tentang menuntut ilmu







- Menunjukkan sikap dan perilaku giat menuntut ilmu





Indek AlQur’an

16

Documents

SILABUS quran hadist.doc