Simulado SARESP - Língua Portuguesa - 6º Ano

SIMULADO SARESP - 6º ANO

1. Leia os quadrinhos para responder à questão.

Nos quadrinhos, aparecem personagens de uma história famosa. A história da qual eles fazem parte é:(A) O lobo malvado. (B) Chapeuzinho

Vermelho.(C) Os três porquinhos.

(D) A cigarra e a formiga.

2. Leia o texto.

BOLO DE FUBÁBater no liquidificador.2 xícaras de açúcar2 xícaras de óleo de milho2 xícaras de leite3 ovos

Colocar essa massa numa tigela eacrescentar:2 xícaras de farinha de trigo2 xícaras de fubá

2 colheres (sobremesa) de fermento em pó.Untar uma assadeira com manteiga oumargarina, pulverizar com farinha de trigo,despejar a massa e levar aoforno para assar.Depois de assado, passar um pouco demanteiga ou margarina sobre o bolo e salpicaraçúcar cristal ourefinado e canela em pó.(http://escrevendo.cenpec.org.br/Leitura/DocelcaraComSaborAmargo)

Esse texto é(A) um anúncio. (B) um recado. (C) uma carta. (D) uma receita.

3. Leia a tirinha e responda a questão.

A expressão repetida nos dois primeiros quadrinhos é muito comum entre(A) adultos. (B) crianças. (C) idosos. (D) jovens.

4. Leia o texto e responda à questão.

A história é engraçada porque o(A) lobo está com muita fome.(B) Cascão substitui um dos três porquinhos.

(C) lobo usa macacão, mas os porquinhos estão sem roupa.(D) Cascão corre mais depressa que os dois porquinhos.

5. Leia o texto para responder à questão.

DE BEM COM A VIDANye Ribeiro

Filó, a joaninha, acordou cedo.– Que lindo dia! Vou aproveitar para visitar minha tia Matilde.Filó colocou seu vestido amarelo de bolinhas pretas, calçou os sapatinhos de verniz, pegou

o guarda-chuva preto e saiu pela floresta: plecht, plecht...Andou, andou... e logo encontrou Loreta, a borboleta.– E pra que esse guarda-chuva preto, Filó?– É mesmo! – pensou a joaninha. E foi para casa deixar o guarda-chuva.De volta à floresta:– Sapatinhos de verniz? Que exagero! – disse o sapo Tatá.– É mesmo! – pensou a joaninha. E foi para casa trocar os sapatinhos.De volta à floresta:– Vestido amarelo com bolinhas pretas? Que feio! – disse a aranha Filomena.– É mesmo! – pensou Filó. E foi para casa trocar de vestido.Cansada da tanto ir e voltar, Filó resmungava; a joaninha resolveu desistir do passeio.Chegando em casa, ligou para tia Matilde.– Titia, vou deixar a visita para outro dia.– O que aconteceu, Filó?– Ah! Tia Matilde! Acordei cedo, me arrumei bem bonita e saí andando pela floresta. Mas

no caminho...– Lembre-se, Filozinha... gosto de você do jeitinho que você é. Venha amanhã, estarei te

esperando com um almoço bem gostoso.No dia seguinte, Filó acordou de bem com a vida. Colocou seu vestido amarelo de

bolinhas, amarrou a fita na cabeça, calçou seus sapatinhos de verniz, pegou o guarda-chuvapreto, saiu andando apressadinha pela floresta, plecht, plecht, plecht... e só parou paradescansar no colo gostoso da tia Matilde.

(Nye Ribeiro. De bem com a vida. Coleção Hoje tem história. São Paulo: Editora do Brasil,2010, pp. 4-20. Adaptado)

As personagens da história são(A) Filó e tia Matilde, apenas.(B) Loreta, Tatá e Filomena, apenas.

(C) Filó, tia Matilde e a floresta, apenas.(D) Filó, tia Matilde, Loreta, Tatá e Filomena.

6. Leia o texto e responda a questão.

AS MINHOCASAs minhocas são muito importantes para o homem. As minhocas abrem caminhos na terra

cavando túneis. Com essa atividade elas ajudam a manter a qualidade do solo – a terra fica maisventilada, fértil e produtiva. Assim, elas fazem muito bem para a terra e para o plantio. Por isso,em muitos lugares, elas são vendidas para o uso na agricultura.

(Revista Semanal da Lição de Casa. São Paulo: Klick Editora, n.º 21, p. 4-5. Adaptado.)

Esse texto serve para(A) divertir. (B) emocionar. (C) informar. (D) surpreender.


LENDA INDÍGENAOs macacos bocas-pretas dormem

amontoados nas folhas das palmeiras. Nasnoites de trovoadas e grandes chuvas, osfilhinhos choram e gritam de frio. O mesmoacontece às mães. Dizem, então, os pais:

– Amanhã faremos a nossa casa.Quando amanhece, um diz:– Vamos fazer as nossas casas?Responde outro:

– Vou comer um bocadinho ainda.Outros respondem:– Nós também.Vão-se todos e não se lembram mais de

fazer a casa. Quando volta a chuva, então selembram e dizem:

– Havemos de fazer a nossa casa.Assim faz também muita gente.

(BRANDENBURGER, Clemente. Lendas dos nossos índios. Rio de Janeiro: Francisco Alves,1931. Grafia atualizada.)

Em “Amanhã faremos a nossa casa.” a fala foi dita(A) pelos pais. (B) pelas mães. (C) pelos filhotes. (D) pelo narrador.

8. Leia o texto.

LÁ VEM O CARTEIROAs primeiras comunicações de que o mundo tem notícia eram entregues por mensageiros

que decoravam o texto da carta e corriam a pé por quilômetros para recitá-lo ao destinatário.No Brasil, o primeiro entregador de cartas recebeu o nome de tropeiro. Depois vieram oestafeta, o carregador de mala postal, o inspetor de serviço postal e o carteiro. O mensageiroPaulo Bregaro é considerado o primeiro carteiro brasileiro. Foi ele quem entregou, no dia 7 desetembro de 1822, às margens do riacho do Ipiranga, a correspondência da ImperatrizLeopoldina a Dom Pedro I.

(www.ibge.gov.br/bgeteen/datas/carteiro/home.html)

No Brasil, o primeiro entregador de cartas era chamado de(A) carregador de mala postal.(B) estafeta.

(C) inspetor de serviço postal.(D) tropeiro.


O balão do 4.º quadrinho é diferente dos outros. Seu formato indica que o personagem está(A) cochichando. (B) cantando. (C) gritando. (D) pensando.

Leia o texto e responda às questões 10 e 11.

QUEM TEM DENTE DENTRO DA BOCA?Os adultos têm trinta e dois dentes na boca. Quando eles caem não nascem outros. As

crianças têm vinte, que começam a ser trocados por volta dos sete anos. Os dentes da frentesão incisivos. Eles são oito e cortam os alimentos. Os caninos servem para rasgar a comida.Eles parecem dentes de cachorro. Todo mundo tem quatro caninos. Os pré-molares são dentesdo meio. As crianças não têm dentes pré-molares. Os adultos têm oito. Eles servem para

triturar o alimento. Os molares servem para amassar o alimento. As crianças têm oito dentesmolares e os adultos, doze.

Fonte: QUEM tem dente... Folha de S.Paulo, São Paulo, 13 nov. 1993. Folhinha. Adaptado.

10. De acordo com o texto, os dentes incisivos têm a função de(A) cortar os alimentos.

(B) rasgar a comida.

(C) amassar o alimento.

(D) triturar o alimento.

11. Quantos dentes na boca um adulto tem?(A) 20 (B) 32 (C) 23 (D) 12


NÓ SURPRESAPegue uma tampa de caixa de fósforos e um pedaço de barbante. Amarre o barbante no

meio da tampa da caixa de fósforos. Passe a ponta A por dentro da tampa da caixa e, depois,empurre o nó lá para dentro. Peça a um amigo que segure uma das pontas em cada mão e puxeo barbante. O nó vai sumir misteriosamente. É que, ao passar o cordão por dentro da tampa dacaixa, você o desfaz sem ninguém notar.

(Disponível em: http://recreionline.abril.com.br/faca-voce-mesmo/no-surpresa. Acesso:03.12.2012. Adaptado)

Para que você possa fazer a mágica, é necessário que o seu amigo realize algumas ações na seguinte ordem:(A) pegar um pedaço de barbante e depois dar um nó.(B) passar a ponta por dentro da tampa da caixa e depois desfazer o nó.(C) segurar uma das pontas em cada mão e depois puxar o barbante.(D) passar o cordão por dentro da caixa e depois fazer o nó sumir misteriosamente.


LELÊ BATE PAPO COM CATARINAA minha irmã, que se chama Catarina, ainda não veio para casa. É que ela nasceu antes do

que tinha que nascer e agora tem que ficar um tempo no hospital. Então eu fui lá visitar aminha irmã umas vezes. O chato é que não me deixam segurar a Catarina. E eu só possoencostar nela depois que eu lavo as mãos. Bom, a Catarina teve uma coisa chamada icterícia eestá meio amarela. Por isso ela ficou numa caixa transparente que tem umas luzes em volta. Euachei aquilo o maior legal. Parece uma coisa do espaço. E, como ela fica embaixo da luz,puseram uns oclinhos e um gorrinho nela. A Catarina parece um mano.

(Blog do Lelê. Disponível em: <http://blogdolele.blog.uol.com.br/arch2008-08-01_2008-08-31.html>.Acesso em: 24 ago. 2008.)

Lelê, em um trecho do texto, usa uma gíria para falar sobre a situação de sua irmã. Esse emprego se encontra em(A) “A minha irmã, que se chama Catarina, ainda não veio para casa.”(B) “Parece uma coisa do espaço.”(C) “A Catarina teve uma coisa chamada icterícia e está meio amarela.”(D) “A Catarina parece um mano.”


A RÃ E O TOUROUm grande touro passeava pela margem de um riacho. A rã ficou com muita inveja do seu

tamanho e da sua força. Então começou a inchar, fazendo enorme esforço, para tentar ficar tãogrande quanto o touro. Perguntou a suas companheiras de riacho se estava do tamanho dotouro. Elas responderam que não. A rã tornou a inchar e inchar. Ainda assim não alcançou otamanho do touro. Pela terceira vez tentou inchar; e fez isso com tanta força que acabouexplodindo, por culpa de tanta inveja.

(ROCHA, Ruth. A rã e o touro. In: Fábulas de Esopo. 10. ed. São Paulo: FTD, 1999.)

Na primeira vez que a rã inchou ela

(A) ficou com muita inveja.(B) perguntou para as companheiras se estava do tamanho do touro.(C) alcançou o tamanho do touro.(D) explodiu.


COMO SÃO LIGADAS AS LUZES PÚBLICAS ?Foi-se o tempo em que um funcionário da companhia de eletricidade precisava acender

poste por poste: hoje, esse trabalho é feito automaticamente, respeitando a diminuição daluminosidade natural. Os postes são equipados com sensores conhecidos como fotocélulas ourelês fotoelétricos, que detectam o momento em que a luz do Sol não é mais suficiente parailuminar o local. As tais fotocélulas são caixinhas do tamanho de xícaras, com aberturas para aentrada dos raios de luz. Quando o sol se põe e a incidência de luz diminui, elas enviam umsinal à distribuidora de energia da cidade e pronto: a luz das lâmpadas é acesa. Quandoamanhece, ocorre o contrário: a fotocélula detecta os primeiros raios de luz e avisa o sistemaque as luzes já podem ser apagadas.

(Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-sao-ligadas-as-luzes-publicas. Acesso:30.06.2012. Adaptado)

No trecho – Quando o sol se põe e a incidência de luz diminui, elas enviam um sinal à distribuidora de energia da cidade e pronto: a luz das lâmpadas é acesa. – a palavra destacada, no contexto, refere-se(A) aos postes. (B) às fotocélulas. (C) aos primeiros raios

de luz.(D) às luzes.


ENERGIA SOLAREnergia solar é aquela proveniente do Sol (energia térmica e luminosa). Essa energia é

captada por painéis solares, formados por células fotovoltaicas, e transformada em energiaelétrica ou mecânica. A energia solar também é utilizada, principalmente em residências, parao aquecimento da água. A energia solar é considerada uma fonte de energia limpa e renovável,pois não polui o meio ambiente e não acaba. A energia solar ainda é pouco utilizada no mundo,pois o custo de fabricação e instalação dos painéis solares ainda é muito elevado. Outroproblema é a dificuldade de armazenamento da energia solar. Os países que mais produzemenergia solar são: Japão, Estados Unidos e Alemanha.

(Disponível em: www.suapesquisa.com/o_que_e/energia_solar.htm. Acesso: 14.09.2012.Adaptado)

Dentre os bons argumentos que o autor do texto apresenta ao afirmar que a energia solar é uma fonte de energia limpa e renovável, dois podem ser mencionados:(A) é fácil de ser armazenada e não polui o meio ambiente.(B) não polui o meio ambiente e não acaba.(C) é proveniente do Sol e não pode ser utilizada para aquecer a água.(D) não é cara para ser fabricada e não acaba.


1 - Não empine perto da rede elétrica, em cima de lajes e telhados e em lugares movimentados;2 - Nunca use cerol: machuca os motociclistas e corta a camada de borracha dos fios de eletricidade;3 - Não use fios metálicos para empiná-las nem faça rabiolas de fita cassete: são condutores de energia e dão choques terríveis;4 - Não tente pegar nenhuma pipa que esteja enroscada em um fio elétrico;5 - Também não tente recuperá-las se tiverem caído em Estações Transformadoras de Distribuição (ETDs) ou em subestações da rede elétrica.

(Folha de S. Paulo. Folhinha, 19 de jul. de 2008)

O texto que você leu está sem título. Escolha abaixo o título mais adequado para ele.(A) Como fazer uma pipa (B) Cuidados ao brincar de pipa

(C) Onde comprar uma pipa (D) Onde enfeitar sua pipa


AS ESTRELASNuma das noites daquele mês de abril estava Dona Benta na sua cadeira de balanço, lá na

varanda, com olhos no céu cheio de estrelas. A criançada também se reunira ali. Súbito, Narizinho, que estava em outro degrau da escada fazendo tricô, deu um berro.

– Vovó, Emília está botando a língua para mim!Mas Dona Benta não ouviu. Não tirava os olhos das estrelas. Estranhando aquilo, os

meninos foram se aproximando. E ficaram também a olhar para o céu, em procura do que estava prendendo a atenção da boa velha.

– Que é vovó, que a senhora está vendo lá em cima? Eu não estou enxergando nada. – disse Pedrinho.

Dona Benta não pôde deixar de rir-se. Pôs nele os óculos e puxou-o para o seu colo e falou:– Não está vendo nada, meu filho? Então olha para o céu estrelado e não vê nada?– Só vejo estrelinhas. – murmurou o menino.– E acha pouco, meu filho?

(LOBATO, Monteiro. As estrelas. In: __. Viagem ao céu. 19. ed. São Paulo: Brasiliense, 1971.Fragmento)

A história contada se passa(A) na varanda da casa de Dona Benta.(B) na imaginação de Emília.

(C) na cozinha de Tia Anastácia.(D) no céu inventado de Pedrinho.

19. Leia o texto para responder à questão.

A FESTA NO CÉULuís da Câmara Cascudo

Entre todas as aves espalhou-se a notícia de uma festa no Céu. Todas as avescompareceriam e começaram a fazer inveja aos animais e outros bichos da terra incapazes devoo. Imaginem quem foi dizer que ia também à festa... O sapo! Logo ele, pesadão e nemsabendo dar uma carreira, seria capaz de aparecer naquelas alturas. Pois o sapo disse quetinha sido convidado e que ia sem dúvida nenhuma. Os bichos só faltaram morrer de rir. Ospássaros, então, nem se fala.

(Luís da Câmara Cascudo. A festa no céu. In: Contos tradicionais do Brasil. 14. ed. Rio de Janeiro:Ediouro, 2000, p. 292. Adaptado)

Em “Imaginem quem foi dizer que ia também à festa... O sapo! Logo ele, pesadão e nem sabendo dar umacarreira, seria capaz de aparecer naquelas alturas.”, a exclamação indica(A) pena, pois o sapo é muito frágil para ir a uma festa muito longe.(B) repulsa, pois o sapo é um animal perigoso e nojento, temido por todos.(C) respeito, pois o sapo é o convidado de honra para a festa dos pássaros.(D) supresa, pois o sapo não tem habilidade para voar até o Céu.

20. Leia o texto para responder à questão.MENINO DE ENGENHO

José Lins do RegoMagrinha e branca, a prima Lili parecia mais de cera, de tão pálida. Sempre recolhida e

calada, nunca estava conosco nas brincadeiras. Na verdade, a prima Lili parecia mais um anjo do que gente. Qualquer coisa era motivo para um choro que não acabava mais. Lili não ia ao sol, vivia o dia todo calçada. Tudo lhe fazia mal: o chuvisco, o mormaço, o sereno. E só vivia nosremédios. Não sei por que, fui criando a esta criaturinha uma amizade constante.

(José Lins do Rego. Menino de engenho. 77. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2000, p. 45-46.Adaptado)

O uso do diminutivo, em Magrinha e criaturinha, destaca uma característica marcante de Lili, que é a(A) feiura. (B) fragilidade. (C) coragem. (D) honestidade.

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