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LITERATURA “Arte que emplea como instrumento la palabra” - INTENCIÓN ESTÉTICA - AUSENCIA DE FINALIDAD PRÁCTICA FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA DEL LENGUAJE ¿PARA QUÉ SIRVE? SU TRANSMISIÓN COMPRENSIÓN Y COMENTARIO DE UNA OBRA LITERARIA ORAL ESCRITA Conocer - Autor - Época Distinguir CONTENIDO - TEMA - ARGUMENTO FORMA - Género - Estructura * Externa * Interna - Estilo En la literatura importa más la forma en que se dice algo que lo que se dice. Función Expresiva Función Social Función Lúdica Expresar sentimientos (Poesía) Criticar injusticias y costumbres (Lit. Realista) Entretener o evadirse de la realidad Función Estética Proporcionar un goce estético Se utiliza un lenguaje cuidado y hermoso. - Pasa de generación en generación. - Carácter popular. - Se transforma. - Creación colectiva. - Canciones, leyendas, cuentos. - Se recoge por escrito mucho tiempo después. - Libros - Autores indi- viduales. - El texto no varía. Modo particular de escribir un escritor. - LÉXICO - RECURSOS LITERARIOS - Lit. fantástica - Lit. policiaca - Ciencia Ficción. - Lit. cómica.

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LITERATURA

“Arte que emplea como instrumento la palabra”

- INTENCIÓN ESTÉTICA

- AUSENCIA DE FINALIDAD PRÁCTICA

FUNCIÓN POÉTICA O

ESTÉTICA DEL LENGUAJE ¿PARA QUÉ SIRVE? SU TRANSMISIÓN COMPRENSIÓN Y

COMENTARIO DE

UNA OBRA

LITERARIA

ORAL ESCRITA

Conocer

- Autor

- Época

Distinguir

CONTENIDO

- TEMA

- ARGUMENTO

FORMA

- Género

- Estructura

* Externa

* Interna

- Estilo

En la literatura importa más la

forma en que se dice algo que lo

que se dice.

Función

Expresiva

Función

Social

Función

Lúdica

Expresar

sentimientos

(Poesía)

Criticar

injusticias

y costumbres

(Lit. Realista)

Entretener

o evadirse

de la

realidad

Función

Estética

Proporcionar

un goce estético

Se utiliza un lenguaje

cuidado y hermoso.

- Pasa de generación

en generación.

- Carácter popular.

- Se transforma.

- Creación colectiva.

- Canciones, leyendas,

cuentos.

- Se recoge por escrito

mucho tiempo después.

- Libros

- Autores indi-

viduales.

- El texto no

varía.

Modo particular

de escribir un

escritor.

- LÉXICO

- RECURSOS LITERARIOS

- Lit. fantástica

- Lit. policiaca

- Ciencia Ficción.

- Lit. cómica.

LIRICAMESTER DE JUGLARIA MESTER DE CLERECÍA

ROMANCERO

CULTA O

CORTESANA

TRADICIONAL

O POPULAR

OFICIO DE JUGLARESOFICIO DE CLÉRIGOS

Cantares de gesta

EPICA

Conjunto de romances

de los siglos XIV y XV

EPICOS HISTORICOSNOVELESCOS

O LÍRICOS

- Refinada

- Su tema es el amor

cortés

- Relación de

vasallo/dama (Sra).

- Se idealiza a la

dama.

- Literatura escrita de

autores conocidos.

- Anónima.

- Tema amoroso

-Transmisión

oral.

- Brevedad y

sencillez.

- Son las canciones

del puelblo.

- La protagonista

es una muchacha.Cantar de Mío Cid

S. XII.

Temas religiosos

en general.

Arcìpreste de

Hita: Libro de Buen amor

Sociedad religiosa

y estamental

1) NOBLEZA: guerra, caza, juegos...

2) CLERO: oración, cultura monástica

3) PUEBLO LLANO: campesinos y artesanos

Tres culturas

1) Cristiana

2) Musulmana

3) Judía.

SIGLOS XI-XV

Se consideran

fragmentos de

cantares de

gesta.

Dan noticia de

hechos históricos

- Fronterizos:

guerra entre cris-

tianos y musulma

nes.

- Tema sentimental

o amoroso.

- Temas heroicos

- Autor anónimo

- Transmisión oral

- Los cantan los

juglares.

- Métrica irregular

- Temas religiosos

- Autores conocidos

(clérigos y monjes).

- Uso de la cuaderna

vía.= métrica regular

Gonzalo de Berceo

S. XIII.

“Milagros de N. Sra”

ESCUELA DE TRADUCTORES

DE TOLEDO (ALFONSO X)

- Se cree que son frag-

mentos épicos.

- Versos octosílabos

corn rima asonante en

los versos pares.

PROSA MEDIEVAL

- Es más tardía.

- ALFONSO X EL SABIO

- Historia, leyes, juegos...

Varios reinos:

- Castilla

- Aragón

- Galicia/ León

- Navarra

- Reinos musul

manes.

GÉNEROS LITERARIOS

HASTA EL S. XIV,

ROMANCERO VIEJO

CaracterísticasOrigen

Esencialiad

Naturalidad

Dramatismo

Intemporalidad

Final truncado.

Tesis

tradicionalista

Tesis individualista

- Son fragmentos de

c. De g. Que gustaban

especialmente al público y

que se independizaban de

conjunto. Menendez Pidal

Fueron un género independiente

desde el principio. El género

surgio de algún poeta individual

que obtuvo un éxito fulminante.

Escenas aisladas

y dialogadas.

Fuerte intensidad.

POETAS CORTESANOS

S. XV

JUAN DE MENA y

EL MARQUES DE

SANTILLANA

JORGE MANRIQUE

(1440-1479)

Coplas a la muerte de

su padre.

- Coplas de pie quebrado

CONTENIDO

FUGACIDAD

DE LA VIDA

ELOGIO

FUNEBRE

DE SU PADRE

PROSA MEDIEVAL

El castellano empieza a utilizarse en documentos

oficiales hacia el siglo XIII. Antes se escribían en

latín que era la lengua de cultura.

- Cambio hacia el s. XIII: fundación de universidades.

Aumenta el nº de perso-

nas que sabían leer y es-

cribir. Antes sólo sabían

los monjes. PROSISTAS

ALFONSO X EL SABIO

(1221-1284)

DON JUAN MANUEL

(1282-1348)

- Noble

- Político

- Escritor.

El conde Lucanor o

Libro de Patronio

- OBRA DIDACTICA

Y MORAL

- INFLUENCIA ORIENTAL

- DIÁLOGO SEÑOR-CRIADO

- Convierte el castellano en

lengua de cultura.

- Reúne un grupo de sabios de

las tres religiones para labores

de traducción y escritura de la

Primera Crónica General de

España.

DANZAS DE LA MUERTEPESTE NEGRA

S. XIV

Hacia 1350

Definición: sucesión de imágenes

y textos presididas por la Muerte como

personaje central y que, en actitud de

danzar, dialoga y arrastra uno por uno

a una relación de personajes represen-

tativos de las diferentes clases sociales.

Siglos XIV y XV

Mensaje moral

DidactismoIronía y burla

de la realidad

Denuncia social

del mundo

Conciencia de la muerte

“Tempus fugit” y de la vida.

Descontento social contra

las clases altas. Protesta.

PODER IGUALADOR

DE LA MUERTE

SU CARÁCTER

DEMOCRÁTICO.

Cuerpos en descomposición,

esqueletos, cadáveres,

Tumbas, cementerios

FatalismoGoce desenfrenado

De la vida. Excesos,

orgías

RASGOS

Crisis de valores

Naturaleza del género

TEATRO

Diálogo Pantomima

Mímica

Procesión

Danza

y música

Farsa

ICONOGRAFÍA MACABRA

Danzas orgiásticas

y paroxísticas

de las culturas

primitivas

Influencia

TÓPICOS:

-Vanitas terrenal: todo en la vida es perecedero. Todo acaba.

-Ubi sunt?: ¿Dónde están?

-Ars moriendi: Buena muerte

-Ars vivendi: Buena vida.

-De putredine cadaverum: cuerpos en descomposición

-Memento mori: constante presencia de la muerte

-Tempus fugit: fugacidad de la vida

SIGLO XV= ÉPOCA DE

TRANSICIÓN= CRISIS: De la

E.M. al Renacimiento.

Descomposición del

mundo medieval

Mayor movilidad social frente a los rígidos estamentos medievales:

nobleza, clero y pueblo llano.

Ascenso de la burguesía mercantil. Decad. Aristocracia.

Expansión de la cultura. Mayor educación. Aumento nº lectores.

Mayor demanda de obras literarias.

Disminuye el poder de la Iglesia. Crisis

* Extensión uso del papel más barato y

ligero.

* Uso de lentes para vista cansada.

* Invención de la imprenta. (Los textos

impresos antes de 1501= incunables.

HISTORIA

Lucha por el poder. Guerras civiles + epidemias

+ crisis económicas.

ReinosCastilla (4 guerras civiles):

Juan II (1406-1454); Enrique IV

(1454-1474)

Aragón: política mediterránea, reino

de Nápoles. Dificultades. Levanta-

mientos populares. Alfonso V(1416-

1458). La política aragonesa pasa a

depender cada vez más de Castilla

(Compromiso de Caspe -1412)

Temas literarios:

- Fortuna: inestabilidad de la vida

- Amor: espiritualidad+sensualidad

(amor cortés)

- Muerte: tema obsesivo. Fugacidad

de la vida. Danzas de la muerte.

HUMANISMO = Valoración de la dignidad humana (influencia italiana)

- Recuperación de los clásicos: griegos y latinos. Imitación de los modelos.

- Estudio de la Antigüedad greco-latina.

- Estudio de la Filosofía Moral y la Historia.

- Influencia de los humanistas italianos: Dante (La Divina Comedia trajo a Castilla

la moda de la alegoría); Petrarca (prosa latina e italiana); Bocaccio (desarrollo de la

prosa sentimental: El Decameron, La Fiammeta)

GÉNEROS LITERARIOS

PROSA:

- Didáctica: satira contra las mujeres

El Corbacho del Arcipreste de Talavera

- Alegorismo: Doce trabajos de Hércules

de Enrique de Villena.

- Prosa novelesca: 1) Novela de caballerías

(Amadis de Gaula: héroe idealizado que

recorre el mundo en busca de aventuras.

Heroísmo y amor de una dama). Influencia

de la literatura artúrica (rey Arturo/Ginebra)

2) Novela sentimental: análisis de las rela-

ciones amorosas siguiendo el modelo cortés.

Final desdichado. Lenguaje alegórico y

abstracto: Carcel de amor de Diego de San

Pedro; Siervo libre de amor de Rodríguez

Padrón.

POESÍA CORTESANA = CANCIONERIL

Colecciones de canciones = cancioneros

- Baena (Castilla: Juan II); Estúñiga (Aragón);

Palacio (Castilla y Aragón); Cancionero General

(1511) de Hernando del Castillo.

POETAS

CASTELLANOS

- Iñigo López de Mendoza, el Marqués de

Santillana (1398-1458): Serranillas, Sonetos

fechos al itálico modo. Humanista.

- Juan de Mena (1411-1458): Laberinto de

Fortuna o Las Trescientas. Sintaxis latina.

- Jorge Manrique (1440-1479): poesía

amorosa + Coplas a la muerte de su padre

(Profundidad humana + sencillez)

AMOR CORTÉS*

*AMOR CORTÉS:

- Tradición trovadoresca de origen

provenzal. El amor es servicio a

una dama casada. El enamorado

(galán) ha de pasar por una serie de

pruebas de amor. La dama lo

rechaza o lo desdeña. Sufrimiento

amoroso. Surgió esta estética

refinada en las cortes del sur de

Francia. El galán es el siervo y la

dama, la señora. Servicio de amor.

Sumisión del enamorado.

Influencia en la poesía cortesana y

las novelas de la época. La

Celestina es una denuncia de las

normas que regían el amor cortés.

LOS SIGLOS DE ORO EN LA LITERATURA CASTELLANA

1. RENACIMIENTO (Siglo XVI).

2. BARROCO (Siglo XVII).

Renacimiento (S. XVI)Cultura ANTROPOCÉNTRICA

frente a la TEOCÉNTRICA de la

E.M.“Re-Nacer: volver a nacer. Resurgimiento de la

cultura clásica griega y latina.

HUMANISMO Reconocimiento de la dignidad

del hombre.

El hombre como centro del

universo.

El mundo y la vida es un lugar

bello para ser gozado.

* Estudio de las lenguas clásicas (griego y latín).

* La orientación de la cultura hacia el conocimiento

de lo humano y de lo terreno.

* La perfección humana radica en el equilibrio de todas

las facultades: físicas e intelectuales.

EL CORTESANO

- Armas (Soldado)

- Letras (Poeta).

Temas de la literatura

renacentista:

1. EL AMOR

2. LA NATURALEZA

3. LOS MITOS

CLÁSICOS

4. EL CARPE DIEM.

5. EL BEATUS ILLE

6. EL SENTIMIENTO

RELIGIOSO

(2ª mitad del s.XVI)

Locus amoenus

Melancolía, nostalgia, dolor.

“Aprovecha la juventud”.

Elogio de la vida sencilla y retirada.

PETRARCA

Literatura mística

Experiencia íntima de la unión espiritual con Dios:

San Juan de la Cruz, Santa Teresa de Jesús.

LA POESÍA EN EL SIGLO XVI

1ª Época: primera mitad del siglo: nuevos temas

y formas de la literatura renacentista.

2ª Época: segunda mitad del siglo: destaca la literatura de tema religioso:

* Literatura “ascética”: Fray Luis de León (1527-1591).

- Fraile agustino, profesor de la universidad de Salamanca.

- Excelente filólogo (conocía el griego, latín y hebreo...)

- Fue encarcelado por la traducción de “El cantar de los cantares”.

- Temas: búsqueda de la serenidad, aspiración a la paz interior.

- Obras famosas: Vida retirada, Noche serena.

* Literatura mística: San Juan de la Cruz (1542-1591).

- Ingresó a los 22 años en la orden de los carmelitas.

- Colaboración con Teresa de Jesús para la reforma de la orden de los carmelitas.

- Obra: Noche oscura del alma, Llama de amor vivo y Cántico Espiritual (42 liras)

GARCILASO DE LA VEGA

(1501-1536)

* Introduce a Petrarca en su líricaamorosa.

* Naturaleza bucólica (= pastores enamorados idealizados)

* Adapta al castellano el endecasílabo italiano.

* Utilización de la lira por primera vez.

* Temas fundamentales: el amor, la naturaleza idealizada,

y la mitología.

Obras: tres églogas, 38 sonetos, cinco canciones , una epísto-

la y una elegía.

La poesía es un medio para comunicarse con Dios (unión mística).

Unión amorosa entre la Esposa (el alma) y

Amado (Dios).

LA LITERATURA EN LOS SIGLOS DE ORO: LA PROSA

GÉNEROS NARRATIVOS

SIGLOS XVI-XVII

- NOVELA DE CABALLERÍAS

- NOVELA SENTIMENTAL

- NOVELA MORISCA

- NOVELA BIZANTINA

- NOVELA PASTORIL

NOVELA PICARESCAEs el más importante género

narrativo del Renacimiento

“Lazarillo de Tormes”

(1554). Anómima.

1ª Novela moderna.

“Vida del pícaro Guzmán de Alfarache”

(1599) de Mateo Alemán.

RASGOS DE LA NOVELA

PICARESCA_

- Relato autobiográfico.

- Los protagonistas son antihéroes (hijos de

padres sin honra).

- Son personajes itinerantes: andan de un

lugar a otro y sirve a distintos amos.

- Aspira a ascender de clase social, pero

fracasa en su intento.

- Novela realista: muestra el estado real

de la sociedad de su tiempo.

- Los personajes cambian, “se transforman”

por su experiencia.

RASGOS:

- Personajes idealizados o fantásticos.

- Personajes de buena clase social y que

no cambian a lo largo de la narración.

Miguel de Cervantes

(1547-1616)

“Novelas Ejemplares” (1613):

- La gitanilla, La ilustre fregona,

Rinconete y Cortadillo, El licenciado

Vidriera, El coloquio de los perros...

“El ingenioso hidalgo D. Quijote

de la Mancha.

Dos partes:

- 1ª 1605.

- 2ª 1615

La Galatea (1585)

Novela pastoril

BÚSQUEDA DE LA VEROSIMILITUD

(Que lo narrado sea creíble). El Lazarillo de

Tormes había iniciado el camino del Realismo.

El término “Novella” es italiano, y va a ser

adaptado a la narrativa española por Cervantes.

El pícaro -narrador y protagonista- (narrador interno)

cuenta en 1ª persona su vida. Consta de un prólogo y

siete tratados o capítulos (estructura externa). Es una

especie de carta dirigida a un personaje importante.

Sus amos: el ciego, el clérigo de Maqueda, el hidalgo

pobre, un fraile de la Merced, un buldero... Acaba como

vendedor de agua y ayudante de un alguacil. Al final, un

arcipreste le toma bajo su protección y le casa con una

criada, que por las noches duerme en casa del cura. La

ciudad murmura sobre los tres, pero a Lázaro no le importa su

honra, sino comer cada día.

VÍAS MÍSTICAS:

- PURGATIVA:

* Oscuridad.

* Tentaciones.

* Ayuno y sacrificios.

* El alma está unida a la terreno.

- ILUMINATIVA:

* Empieza a intuirse la presencia de Dios.

* El alma debe continuar en el esfuerzo, y

a la vez dejarse en manos de Dios.

- UNITIVA:

* Experiencia “inefable” que suele ser expresada

mediante símbolos amorosos.

El alma se purifica mediante la penitencia

FASE PURGATIVA.

FASE ILUMINATIVA:

Empieza a gozarse de la

presencia de Dios.

FASE UNITIVA: don gratuito que Dios concede a algunas

almas al fundirse con ellas e inundarlas de amor; sus mani-

festaciones son el éxtasis, las visiones y las revelaciones.

Llama de amor viva

¡Oh llama de amor viva

que tiernamente hieres

de mi alma en el más profundo centro!

Pues ya no eres esquiva,

acaba ya si quieres;

rompe la tela de este dulce encuentro.

¡Oh cauterio suave!

¡Oh regalada llaga!

¡Oh mano blanda! ¡Oh toque delicado,

que a vida eterna nabe,

y toda deuda paga!

Matando muerte en vida la has trocado.

¡Oh lámparas de fuego

en cuyos resplandores

las profundas cavernas del sentido

que estaba obscuro y ciego

con extraños primores

calor y luz dan junto a su querido!

¡Cuán manso y amoroso

recuerdas en mi seno

donde secretamente solo moras

y en tu aspirar sabroso

de bien y gloria lleno

cuán delicadamente me enamoras!

SAN JUAN DE LA CRUZ

OBRAS MÍSTICA DE SANTA TERESA

DE JESÚS:

- Camino de perfección.

- Las moradas.

LA LITERATURA EN LOS SIGLOS DE ORO

EL TEATRO

TEATRO ANTERIOR AL SIGLO XVII

TEATRO DEL SIGLO XVII

EDAD MEDIA

(Hasta S. XV)

SIGLO XVI

Carácter religioso. Se representaba en las Iglesias.

“Auto de los Reyes Magos” (1147)

Teatro Popular

(Cómico).

Teatro cortesano

Teatro religiosoAutos del Nacimiento

Y de la Pasión.

Teatro inspirado en los clásicos.

“Pasos” de Lope de Rueda.

Influencia italiana de la “Commedia dell Arte”:

-Personajes estereotipados. - Uso de máscaras

- Comedias de enredo.

-Mezcla de clases sociales.

-Primeros actores profesionales que vivían en

los caminos y llevaban sus obras de un lado a otro.

“Entremeses” de

Cervantes.

CREACIÓN DE LUGARES ESTABLES DE REPRESENTACIÓN:

“LOS CORRALES DE COMEDIAS”

-Son patios al aire libre entre varias casas.

-Se componían de:

•Escenario sin decorados.

•Cazuela (mujeres).

•Aposentos (nobles).

•Patio (público de pie). * Mosqueteros.

Es el gran siglo del teatro en toda Europa.

-Las multitudes están hambrientas de espectáculos

teatrales: W. Shakespeare (Inglaterra); Molière (Francia)

En España destaca el dramaturgo

LOPE DE VEGA (1562-1635).

Crea una “fórmula teatral” netamente

española que obtuvo un éxito rotundo.

“Arte Nuevo de hacer comedias”

(1609). Nueva teoría del teatro que recibe

una gran influencia Italiana. Es un arte al

margen de los preceptos Clásicos.

•Mezcla de lo trágico y lo cómico.

•Ruptura de las tres unidades clásicas:

Acción, Tiempo y Lugar.

•División de la comedia en tres actos.

•Variedad métrica.(= polimetría)

•Introducción del personaje del

“gracioso”.

•Decoro: adecuación del habla a los

personajes

(clase social)-

•Temas dominantes: el honor y el amor.

REGLA BÁSICA:

GUSTAR AL

PÚBLICO.

EL TEATRO DEL SIGLO XVII (Ampliación)

LOPE DE VEGA = CREADOR DE LA COMEDIA NACIONAL

PERSONAJES

Modelo o estructura común:

* Un viejo, un galán y una dama

* El gracioso y la criada.

* Puede haber dos galanes, dos damas...

* La psicología no suele ser

profunda.

* Importa más la acción que

profundizar en sus caracteres.

TEMAS

1. Religiosos: autos sacramentales.

Históricos.

2. Comedias de costumbres.

- Urbanas: comedias de capa y espada.

- Rurales: visión idealizada del labrador.

3. El honor u honra. Leyes del honor.

4. Pastoriles, mitológicas, de magia...

FUNCIÓN SOCIAL DE TEATRO:

- Arte de evasión frente a los conflictos.

- Arte de masas: ideología conformista.

- Exaltación de los valores nacionales.

- Obsesión por el tema de la limpieza de

sangre.

Teatro al servicio de la educación del

pueblo:

- Ideales religiosos: enfoque ortodoxo.

- Ideales políticos: figura intangible del

rey como encarnación de la patria.

- Ideales sociales: se basa en rígidas

jerarquías sociales:

- La nobleza siempre es enaltecida.

- Destaca la figura del labrador digno

y con honra.

CICLOS DEL TEATRO

BARROCO.

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

Lope de Vega

- Guillén de Castro

- Tirso de Molina.

- Juan Ruiz de Alarcón.

Calderón de la Barca- Francisco de Rojas Zorrilla

- Agustín Moreto.

- El caballero de Olmedo.

- Fuenteovejuna.

- Peribáñez o el Comendador de Ocaña

- El acero de Madrid.

- La vida es sueño

- El alcalde de Zalamea.

- El gran teatro del mundo

Definición de honor: es la estimación

intachable que un hombre merece a

los demás, y la seguridad que este

hombre tiene de merecer tal opinión

social. El honor puede perderse por

cobardía, traición, infidelidad de la es-

posa. En tal caso era necesaria la venganza.

BARROCO

Movimiento cultural e

ideológico que se desarrolla

en España y Europa a lo largo

del siglo XVII

RASGOS

Pesimismo y desengaño

Complicación y elaboración formal.

Búsqueda de la expresión original

(que provoque admiración o sorpresa)

TEMAS

Morales

y religiosos

- La fugacidad de

la vida.

- La muerte

Satíricos

y burlescos

Filosóficos

Contradicción entre

la apariencia y la realidad

de las cosas.

- Visión grotesca de la

realidad.

- Deformación.

La dificultad de la forma es

sinónimo de Belleza artística.

Poesía del Siglo XVII Tendencias:

Culteranismo

Conceptismo

La forma está por encimadel contenido.

- Léxico culto y abundantes recursos

literarios: metáforas, hipérboles,

hipérbatos,

alusiones mitológicas

- Estilo literario que se basa en las

asociaciones ingeniosas de palabras o conceptos.

- El ideal es expresar muchas cosas con pocas palabras.

“Lo bueno, si breve, dos veces bueno”

- Abundan las antítesis y paradojas, dobles significados.

FRANCISCO DE QUEVEDO

((1580-1645)

LUIS DE GÓNGORA

(1561-1627)

Dos épocas:

1) Juventud (metros tradicio-

nales)

2) Madurez: Poemas

mayores: Fábula de

Polifemo y Galatea,

Soledades.

- Destaca su pesimismo y la

visión desengañada de la vida.

- Temas satíricos y burlescos,

basados en la deformación y

en la caricatura.

- Narrativa: “Vida del Buscón

Don Pablos”

Mezcla de elementos contradictorios:

Claro/oscuro; sublime/grosero; bello/grotesco

MIGUEL DE CERVANTES

SAAVEDRA (1547-1616)

RENACIMIENTOBARROCO

El ingenioso hidalgo D. Quijote

de la Mancha (1605-1615)

PARODIA DE LOS LIBROS DE CABALLERÍAS.

Es la primera intención de Cervantes, pero su obra va

mucho más allá. Es considerada la mejor novela del

mundo.

ESTRUCTURA:

- Dos partes.

- Tres salidas del héroe

PERSONAJES

D. Quijote de la Mancha: héroe idealista que

imita la acción de los libros de caballería, muy

populares en su tiempo. Transforma la realidad

para adaptarla a sus ideales. Es armado

caballero en una escena que es una parodia:

confunde a unas prostitutas con importantes

damas; a los molinos en gigantes; a los

rebaños, en ejércitos...

Sancho Panza:representa el sentido práctico de

la vida, la visión realista y

materialista. Sin embargo, el personaje va

evolucionando (=quijotización) y se aproxima a

la visión de su amo. Al final, cuando DQ ha

sido derrotado le propone hacerse pastores

como los de las églogas...

DULCINEA DEL TOBOSO:

ruda labradora que es convertida

en una idealizada dama que le era

imprescindible para ser un

auténtico caballero. Es uno de los

grandes enigmas de la novela.

EL ENCANTO DE DULCINEA.

TÉCNICAS NARRATIVAS

Recurso del manuscrito encontrado.

Dicho manuscrito estaba escrito en árabe

y su autor era un tal Cide Hamete Benengeli.

El narrador utiliza un traductor y pretende dar

la impresión de que se ha limitado a traducir los

papeles escritos por Cide H. Benengeli.

PRIMERA PARTE (1605): dos salidas de DQ.

La 1ª lo hace solo; pero en la 2ª, lo hace acompa-

ñado de Sancho y corren juntos varias aventuras

de las que salen malparados. DQ confundirá la

realidad y vera gigantes donde hay molinos... La

gran aportación de DQ de la M. Es el DIÁLOGO

entre los dos personajes que tienen perspectivas

distintas.

SEGUNDA PARTE (1615). Vuelve a salir con Sancho

a correr aventuras, pero ahora son los demás los que

se encargan de cambiarles la realidad para burlarse de

ellos con aventuras fingidas. Se dirigen hacia Aragón,

donde son objeto de crueles burlas por parte de unos

duques. Sancho -parodia- es nombrado gobernador de

una ínsula. Más tarde llegan a Barcelona, y allí el héroe

será derrotado por el caballero de la Blanca Luna que

le impone volver a su aldea. Vuelve triste y muere recu-

perando la conciencia.

¡RECORDAD QUE EL MAYOR

DESCUBRIMIENTO DE CERVANTES

EN EL QUIJOTE ES EL EL

PERSPECTIVISMO QUE SE PLASMA

EN EL DIÁLOGO DE LOS DOS PRO-

TAGONISTAS.

HUMANISMO DESENGAÑO

GARCILASO DE LA VEGA

Adaptación de metros y formas

italianas.

PETRARCA

(Petrarquismo)

AMOR CORTÉS

- Idealización del amor y de la amada

- Contemplación de la amada: cabello dorado, ojos claros, tez pálida

- Sufrimiento del enamorado ante el rechazo amoroso o la muerte de la amada

- El sufrimiento purifica al enamorado. Es un goce doloroso.

- Estados contradictorios. // - Suavidad y dulzura poéticas.

San Juan de la Cruz

(Poesía mística)Fray Luis de León

(Poesía ascética)

Conjunto de reglas que debe seguir el enamorado que se convierte en

vasallo (siervo) de la Señora (amada). Debe sufrir en silencio. Ella es

casada. Amor espiritual y refinado.

D. LUIS DE GÓNGORA

CULTERANISMO:

-La forma está por encima del contenido

- Léxico culto y abundantes recursos literarios:

metáforas, hipérboles, hipérbatos, alusiones mitológicas

FRANCISCO D E QUEVEDO

CONCEPTISMO:

- Estilo literario que se basa en las asociaciones ingeniosas

de palabras o conceptos.

- El ideal es expresar muchas cosas con pocas palabras:

“Lo bueno, si breve, dos veces bueno”.

- Abundan las antítesis, paradojas, metáforas,

dobles sentidos...

LOPE DE VEGA

- Poeta y dramaturgo.

BARROCO

S. XVII

FRANCIA

S. XII y XIII

ITALIA

(Humanismo)

S. XIV

ESPAÑA

S. XVI RENACIMIENTO

SIGLO XVI

Rasgos:

- PESIMISMO Y DESENGAÑO

- COMPLICACIÓN Y ELABORACIÓN FORMAL

- BÚSQUEDA DE LA EXPRESIÓN ORIGINAL

- BUSCA LA ADMIRACIÓN Y LA SORPRESA.

MOVIMIENTO CULTURAL E

IDEOLÓGICO QUE SE PRODUCE

EN ESPAÑA Y EUROPA A LO

LARGO DEL S. XVII

TEMAS

- MORALES Y RELIGIOSOS

- SATÍRICOS Y BURLESCOS

- FILOSÓFICOS

- La fugacidad de la vida

- La muerte

- Contradicción entre la realidad y la

apariencia de las cosas

LA LITERATURA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVIII

LA ILUSTRACIÓN

* Poderosa corriente europea que pone en duda y analiza,

mediante LA RAZÓN, todas las antiguas creencias.

* Todo es sometido a discusión.

* Es un pensamiento renovador e intenta desplazar la

mentalidad tradicionalista.

- Confianza en LA RAZÓN como

único medio de alcanzar el progreso

y la felicidad.

- La observación y la experiencia,

y no el principio de autoridad, son

las bases de la ciencia.

- Tolerancia religiosa y en materia

de pensamiento.El siglo XVIII es llamado

“el siglo de las luces”.

“Ilustrar” viene a significar

ILUMINAR, DAR BRILLO

El sistema político que corresponde a la

Ilustración es el DESPOTISMO ILUSTRADO

“Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”.

El gobierno debe gobernar e

instruir al pueblo inculto.

Penetración de las “luces” en España

El arte que representa a la ilustración es el NEOCLASICISMO

* Vuelta a los valores y reglas

clásicas.

* Rechazo total de la confusión,

exageración y desorden del arte

Barroco.

- Como la Ilustración se inicia en Francia:

se traducen libros franceses.

- Difusión del la filosofía racionalista.

- Los viajes a otros países abren la mentalidad

de los ilustrados españoles.

- Aparición de los primeros periódicos.

El reinado de Carlos III (1759-1789) es

el mejor ejemplo del espíritu ilustrado en España,

aunque ya antes de su reinado se había iniciado

el espíritu reformista.

Creación de instituciones culturales:

- Biblioteca Nacional (1712).

- Real Academia Española (1713).

- Real Academia de la Historia (1735).

- Museo del Prado (1785).

- Instituciones que atendían a las reformas

económicas y culturales: “Sociedades de

Amigos del País”

ETAPAS DE LA

ILUSTRACIÓN

EN ESPAÑA

1. LUCHA CONTRA EL BARROCO

= crítica a supersticiones y falsas creencias; rechazo

del arte barroco (excesivo e irracional): hasta 1750.

2. NEOCLASICISMO (1750-1790)

- Aceptación del clasicismo de origen francés.

a) Adopción de la regla de las tres unidades en

teatro.

b) Intención didáctica y moralizadora.

c) Separación de lo trágico y lo cómico.

d) Eliminación de lo imaginativo y fantástico.

e) Predominio de la Razón sobre el sentimiento.

3. PRERROMANTICISMO: rechazo del exceso

racionalista. Vuelta al sentimiento y

rechazo de las reglas (Finales del s. XVIII)

La Ilustración fue rechazada por la Iglesia y el

espíritu tradicionalista del pueblo español.

RASGOS:

LA LITERATURA DEL SIGLO XIX1. ROMANTICISMO. Hasta 1850

2. REALISMO. 1850-1885.

EL ROMANTICISMO

- Es un movimiento cultural, literario y

artístico que se desarrolla en Europa en

la 1ª mitad del siglo XIX. Se inició en

Francia e Inglaterra. Dos direcciones:

- Crisis de la monarquía absoluta.

- Tendencia a gobiernos constitucionales.

- Revolución industrial.

- Desarrollo del comercio y la burguesía se

convierte en la clase dominante.

- Época del liberalismo (defensa de la libertad

económica y política (derechos individuales)

RASGOS :

1. Individualismo y subjetivismo. “YO”.

2. Libertad personal y artística.

3. Predominio del sentimiento sobre

la Razón.

4. Oposición a las normas neoclásicas.

5. Evasión del mundo hacia mundos

misteriosos o lejanos.

6. La naturaleza se incorpora a los

estados de ánimo de los románticos:

paisajes tenebrosos, turbulentos y tristes.

7. Nacionalismo. Exaltación de lo

propio de cada territorio: lengua, cos-

tumbres...

ETAPAS EN

ESPAÑA

Hasta 1830 continúan las tendencias

delsiglo XVIII, pero ya se insinúa el

prerromanticismo.

1830-1850. Predominio del Romanticismo

1850-1870 Postromanticismo y comienzos

del Realismo.

- POESÍA: José de Espronceda: : El diablo mundo y El estudiante

de Salamanca. La canción del pirata

- TEATRO : José Zorrilla Don Juan Tenorio y Traidor, inconfeso

y mártir.

El Duque de Rivas: Don Álvaro o la fuerza del sino.

Juan Hartzenbusch: Los amantes de Teruel.

Francisco Martínez de la Rosa: La conjuración de Venecia.

PROSA: Mesonero Romanos (costumbrismo); Enrique Gil y Carrasco:

El señor de Bembivre.

PERIODISMO: Mariano José de Larra: Artículos de costumbres.

POESÍA: Gustavo A. Bécquer (1836-1870), Rimas.

Rosalía de Castro: A orillas delSar.

PROSA: Bécquer: Leyendas, Cartas desde mi celda.LEYENDAS DE BÉCQUER: El rayo de luna; Maese Pérez, el organista;

El monte de las ánimas; La corza blanca; El miserere.

TRADICIONAL: Walter Scott,

Chateaubriand, Zorrilla, Duque

de Rivas.

LIBERAL: Lord Byron,. Víctor

Hugo, Alejandro Dumas, Larra,

Espronceda.

TEMAS DE LA POESÍA ROMÁNTICA Y POSTROMÁNTICA:

Los sentimientos personales: tristeza, hastío, melancolía, soledad,

protesta contra las normas sociales, la intimidad amorosa, temas legendarios

Romanticismo: el

yo frente al

universo.

- Rebeldía.

- Aislamiento

- Soledad.

REALISMO Y NATURALISMO

I. REALISMO: es un movimiento literario que triunfa

en Europa hacia 1850 y que se propone reflejar

fielmente la realidad social de la época.

Se basa fundamentalmente

en la OBSERVACIÓN

del mundo que rodea al escritor.

CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL Y CULTURAL

* La burguesía se consolida como clase social dominante.

* Aparición de una nueva clase social: el proletariado que

se organiza para reivindicar sus derechos: movimientos obreros.

* Gran desarrollo industrial y comercial. Ferrocarril.

* Aumento de la demografía.

* Se difunden las teorías marxistas revolucionarias que pretenden

transformar el mundo mediante la implantación del socialismo.

* Se desarrollan las ciencias experimentales.

* Teoría de la Evolución de Darwin.

* Como consecuencia nacen la sociología y la psicología que tendrán

una gran influencia en la literatura.RASGOS DE LA LITERATURA REALISTA.

* La realidad es el tema esencial. Los problemas de la clase media

serán uno de los temas más frecuentes.

* El escritor huye de su YO (el románticismo) e imita al científico

en su espíritu observador. Se retrata y critica la realidad con intención

de modificarla.

* Se necesita previamente documentación sobre lo que se va a escribir.

* Deseo de OBJETIVIDAD. El narrador es un cronista imparcial en

forma de NARRADOR OMNISCIENTE Y OBJETIVO.

* Estilo sencillo frente a las exageraciones del Romanticismo. Se intenta

reproducir el habla real de las gentes

* Se describen fundamentalmente:

A Descripción de la realidad social (ambiente, costumbres...)

B) Descripción de caracteres psicológicos.

.

NOVELA SOCIAL

NOVELA PSICOLÓGICA

GRANDES NOVELISTAS DEL REALISMO EN EUROPA

- FRANCIA: STENDHAL, BALZAC, FLAUBERT.

- INGLATERRA: CHARLES DICKENS.

- RUSIA: LEON TOLSTOI y FEDOR DOSTOIEVSKI.

- ESPAÑA: BENITO PEREZ GALDÓS, CLARÍN, VALERA,

JOSÉ MARÍA DE PEREDA, PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN.

II. EL NATURALISMO

* Es una forma especial de Realismo que surge en Francia a finales

del siglo XIX Su creadorfue EMILE ZOLA. No sólo es una corriente literaria

sino también unaconcepción del ser humano.

RASGOS DE LA NOVELA NATURALISTA.

- Determinismo biológico y social: el ser humano no es libre. Su comportamiento está determinado

por la herencia y la clase social en que nace.

- El método experimental: el novelista es como un científico que experimenta con sus personajes.

- El materialismo: lo espiritual y psicológico del hombre viene determinado por su parte fisiológica.

- El socialismo: denuncia los males de la sociedad burguesa, refleja la lucha de clases y aspira

a la igualdad social.

ESCRITORES NATURALISTAS:

- EMILE ZOLA

- GUY DE MAUPASSANT

- CLARÍN (en España).

Ambas direcciones se dan combinadas,

aunque pueda predominar una sobre otra.

EL REALISMO EN ESPAÑA

PRERREALISMO

FERNÁN CABALLERO, seudónimo de

Cecilia Bölh de Faber (1796-1877).

PEDRO A. DE ALARCÓN (1833-1891)

(Ideas conservadoras)

APOGEO DEL REALISMO

JUAN VALERA (1824-1905).

Realismo idealizado y esteticista.

JOSÉ MARÍA PEREDA (1833-1891).

Ideología tradicionalista. Cantabria.

BENITO PÉREZ GALDOS es el más

importante novelista español del XIX.

(Gran Canaria, 1843- Madrid, 1920).

LEOPOLDO ALIAS “CLARÍN”.

Tendencia naturalista. Gran crítico literario

y excelente autor de cuentos.

EMILIA PARDO BAZÁN (1851-1921)

La Coruña. Escribió cuentos y crítica literaria.

Tendencia naturalista.

VICENTE BLASCO IBAÑEZ (1867-1928)

La gaviota, 1849 (1ª novela realista en España)

El escándalo, El niño de la bola, El capitán

Veneno

Pepita Jiménez (1874); Juanita la Larga

(1895)

De tal palo, tal astilla (1880), El sabor de la

tierruca (1882), Sotileza (1884).

APARTE

La Regenta (1884). Probablemente la mejor

novela del siglo XIX. Su único hijo (1891).

Los pazos de Ulloa (1886); La madre

naturaleza (1887).

Arroz y tartana (1894); La barraca (1898);

Cañas y barro (1902).

BENITO PÉREZ

GALDÓS

Novelas de la Primera Época:

- Históricas: La fontana de oro,

- Novelas de tesis: Doña Perfecta (1876); Gloria (1877).

Novelas españolas contemporáneas: este grupo está formado por 24 novelas en las que refleja en estilo realista la

sociedad y ambiente de Madrid de la época (años 1880-1890). Las más importantes:La desheredada (1881); El

amigo Manso (1882); La de Bringas (1884); Tormento (1884), Fortunata y Jacinta (1886-1887); Miau (1888)...

Novelas espiritualistas (influidas por Tolstoi) Angel Guerra (1890-1891); Tristana (1892); Nazarín (1895);

Misericordia (1897); El abuelo (1897).

Episodios Nacionales: Son un conjunto de 46 novelas en las que G. Se propuso el ambicioso proyecto de contar en

forma de novela la historia de España en el siglo XIX.

La Regenta de Clarín es considerada una de las

mejores novelas de la literatura española. El tema

de la novela no es sólo la historia de un adulterio y

la caída moral dela protagonista sino el retrato

moral y social de una ciudad de provincias

provinciana y aburrida (Vetusta = Oviedo), y por

extensión, de la España de la época: la hipocresía,

la falsa religiosidad, los convencionalismos

sociales, el poder de la iglesia, la corrupción...

Fortunata y Jacinta de Galdós es la más larga de

las novelas del novelista. Su argumento se estructu-

ra en torno a tres personajes: Juanito Santacruz,

Fortunata y Jacinta. Juanito Santacruz, de familia

rica, se casa con su prima Jacinta, pero mantiene

unas apasionadas relaciones con Fortunata, joven

muy pobre. Ésta se casa con Maximiliano Rubín,

un pobre hombre que trata de ofrecerle una vida

digna, sin conseguirlo. Fortunata, abandonada por

su marido y Santacruz, muere en la soledad y la

miseria.

EL ADULTERIO es uno de los grandes temas de

la época. Había comenzado con Madame Bovary

de Gustave Flaubert.

Escritor crítico liberal y luego

republicano y socialista. Era

detestado por la derecha que

impidió que le dieran el

Premio Nobel.