Pertemuan Mei 2015Sistem SosialDr. H. Encup SupriatnaA. Deskripsi sistem sosialB. Masyarakat sebagai suatu sistemC. Teori Sibernetika Talcot ParsonD. Fungsi Pranata SosialE. Pranata ekonomiF. Pranata budayag. Praanata Agamah. Dll.

ISTILAH SISTEM SOSIALDiterjemahkan dan dipahami sebagai:pranata sosial, organisasi sosial, lembaga-lembaga sosial, Institusi sosial, lembaga kemasyarakatan, struktur sosial, bangunan sosial, asosiasi yang lebih tepat: pranata sosial, lembaga sosial, struktur sosial, institusi sosial konsep institusi sosial: bersifat abstrak dan multitafsir

A. Deskripsi sistem sosialScr etimologis berasal dr bhs Yunani systema artinya sehimpunan dari bagian2 atau komponen2 yg saling berhubungan satu sama lain scr teratur dan mrpkn suatu keseluruhan. APA itu SISTEM ? dan Apa itu Sosial?Apakah Manusia, Pesawat dpt disebut suatu sistem?Sistem adalah sesuatu yg terdiri dari sejumlah unsur atau komponen yg selalu pengaruh-mempengaruhi dan terkait satu sama lain oleh satu atau beberapa asas

MENURUT TEORITISITalcott Parsons: institusi sosial adalah AGIL (Adaptation, Goal attainment, Integration, Latent Pattern Maintenance)KoentjaraningratPranata sosial adalah adanya unsur-unsur mengatur prilaku masyarakat berupa sistem tata kelakuan dan hubungan sosial dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup

MENURUT TEORITISISoekanto memberikan ruang lingkup institusi sosial dengan himpunan norma-norma dari segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan masyarakat

MENURUT TEORITISIPaul B. Horton dan Chester L.HuntLembaga sosial adalah suatu sistem norma untuk mencapai suatu tujuan atau kegiatan yang oleh masyarakat dipandang penting. AtauLembaga sosial adalah sistem hubungan sosial yang terorganisir yang mewujudkan nilai-nilai serta prosedur umum tertentu dan memenuhi kebutuhan-kebutuhan dasar masyarakat

ContinuousNilai-nilai mengacu pada cita-cita dan tujuan bersamaProsedur umum adalah pola-pola perilaku yang dibakukan dan diikutiSistem hubungan adalah jaringan peran dan status yang menjadi wahana untuk melaksanakan perilaku tersebutContoh: Keluarga mencakup seperangkat nilai umum (tentang kasih sayang, anak-anak, kehidupan keluarga), dan sebuah jaringan peran dan status (suami, istri, kakek, nenek, kakak, adik) yang membentuk sistem hubungan sosial yang menjadi wahana untuk melangsungkan kehidupan keluarga

ContinuousManusia-manusia dalam lembaga sosial hanyalah sebagai pelaksana fungsi, sehingga dalam kenyataannya mereka bisa datang dan pergi, serta bisa diganti oleh orang lain tanpa mengganggu keberadaan dan kelestarian lembaga sosial ituYang menjadi unsur-unsur dalam lembaga sosial bukanlah manusianya, melainkan kedudukan-kedudukan yang ditempati oleh individu berserta aturan tingkah lakunya

ContinuousDengan demikian, lembaga sosial adalah merupakan bangunan dari seperangkat peranan dan aturan-aturan tingkah laku yang terorganisirAturan tingkah laku sering disebut sebagai norma-norma sosial

Talcot parson, sistem = interdependensi antara bagian2, komponen2 & proses2 yg mengatur hub2 tsbSecara Sosiologis, Kehidupan Sosial berlangsung dlm suatu wadah yg disebut masyarakatMasyarakat adl orang-orang yang hidup bersama dan menghasilkan kebudayaan (Selo Sumardjan) ex: masya desa, masya kota, masy Indonesia satuan masy keluarga, sekolah, organisasi dsb

Interdepensi berarti tanpa 1 bagian/komponen maka akan mengalami guncangan. Dlm suatu sistem akan terintegrasi ke suatu equilibrium

B. Masyarakat sebagai suatu sistemMasyarakat sbg suatu sistem scr fungsional terintegrasi ke dalam suatu bentuk equilibrium

So, kehidupan sosial (masya) sbg sistem sosial hrs dilihat sbg suatu keseluruhan atau totalitas dari bagian2 atau unsur2 yg saling brhubungan satu sama lain, saling tergantung & berada dlm satu kesatuan Apakah sistem sosial bersifat empiris? Apakah Komponen sistem sosial ? manusiakah? Atau yang lainnya, fikirkan???

Sistem sosial sifatnya tdk empiris (abstrak) shg komponenya tdk dpt dilihat tapi hanya dpt dibayangkan dg suatu Kontruksi berfikir. Dlm masya kampus ada agus, budi, dewi berperan sbg mahasiswa. Pertanyaannya yg menjadi komponen sistem sosial kampus? Mungkin 5 th mendatang 3 mahasiswa tsb mengisi peran lain menjadi pegawai negeri, lawyer dsb

Adakah yg akan tetap keberadaannya dlm sistem sosial masya kampus???ada, yaitu peran= tingkah laku normatif yg melekat pada status seseorang

So, komponennya berupa peran sosial, peran sbg mahasiswa, sedangkan manusia/mahasiswa agus, budi, dewi hanya pengisi peran atau pelaksana fungsi dari peran sosial yg dapat berganti dari waktu ke waktu

C. Teori Sibenertika Talcott Parson Teori sibenertika Talcott Parson : sistem sosial merupakan suatu sinergi antara berbagai sub sistem sosial yang saling mengalami ketergantungan dan keterkaitan. Adanya hubungan yang saling keterkaitan, interaksi dan saling ketergantungan.

SISTEM SOSIAL

Menurut Talcott Parson, ada 4 subsistem yang menjalankan fungsi utama dlm khidupn masy Fungsi adaptasi (adaptation) - dilaksanakan oleh sub sistem ekonomi ex: melaksnakn produksi & distribudi barang-jasa2. Fungsi pencapaian tujuan (goal attainment) - dilaksanakan oleh sub sistem politik ex: melaksanakn distribudi distribusi kekuasaan & memonopoli unsur paksaan yg sah (negara)3. Fungsi integrasi (integration) - dilaksanakan oleh sub sistem hukum - dg cara mempertahankan keterpaduan antara komponen yg beda pendapat/konflik utk mendorong terbentuknya solidaritas sosial

4. Fungsi mempertahankan pola & struktur masyarakat (lattent pattern maintenance) - dilaksanakan oleh sub sistem budaya - menangani urusan pemeliharaan nilai2 & norma2 bu budaya yg berlaku dg 7-an kelestarian struktur masya - dibagi mjd sub sistem keluarga, agama, pendidikanINGAT: Keempat subsistem (pranata) ekonomi, politik, hukum dan budaya tsb akan bekerja secara mandiri tetapi saling bergantung satu sama lain utk mewujudkan keutuhan & kelestarian sistem sosial secara keseluruhan

D. Fungsi Pranata Sosial - Manusia pd dasarnya selalu hidup dlm suatu lingkungan yg serba ber-pranata. Artinya segala perilaku manusia senantiasa diatur mnurut cara2 ttt yg telah disepakati brsamaEx: dlm pranata keluarga: seorang kepala keluarga tdk bisa semaunya sendiri plg mlm hrs izin istri, harus menafkahi dsbbelum terdapat istilah yang mendapat pengakuan umum dalam kalangan para sarjana sosiologi untuk menterjemahkn istilah Inggris social institution. Ada yang menterjemahkan dengan istilah pranata lembaga ada pula bangunan sosial (Koentjaraningrat, 1997).

Pranata/lembaga sosial adl suatu sistem norma utk mencapai suatu tujuan atau kegiatan yg oleh masyarakat dipandang penting (Horton & Hunt, 1987). Dengan lain kata, sistem hub sosial yg terorganisir yg mengejawantahkan nilai2 serta prosedur umum yg mengatur & memenuhi keg pokok masya Ada 3 kata kunci pranata sosial sbb:Nilai & normaPola perilaku yg dibakukan yg disebut prosedur umumSistem hubungan: yakni jaringan peran serta status yg menjadi wahan utk melaksanakan perilaku sesuai prosedur umum

Pranata sosial hakikatnya tidak bersifat empirik shg unsur2 tidak dapat diamati wujud fisik melainkan dpat dimafhumi melalui konsep/konstruksi berfikirSehingga unsur2nya bukan individu manusia (pelaksana fungsi) tetapi kedudukan para individu dan aturan tingkah laku (norma sosial)7-an Pranata Sosial sbb: Utk mengatur agar kebutuhan hidup manusia dpt terpenuhi sekaligus agar kehidupan sosial warga masya dpt berjalan tertib & lancar sesuai kaidah yg berlaku

Utk mewujudkan 7-an pranata sosial harus melaksanakan fungsi-fungsi sbb: (Soerjono Soekanto, 1970)Memberi pedoman pd anggota masy ttg berperilaku dlm usaha memenuhi kebutuhan hidupnyaMenjaga keutuhan masya dari ancaman perpecahan (disintegrasi) masyaMenjadi pegangan dlm mengadakan sistem pengedalian sosial (social control) dengan menegakkan sanksi sosial pada norma sosial yg ada shg tertib sosial dpt terwujud

E. Pranata Ekonomi:Kaidah yg mengatur mslh prouksi, distribusi, pemakaian barang & jasa yg diperlukan bagi kelangsungan hidup manusiaFaktor2 yg menentukan struktur pranata ekonomi sbbGathering (pengumpulan)-pengumpulan barang & jasa serta SDA dari lingkungannya2. Production (produksi) - proses merubah SDA menjadi barang2 atau komoditi ttt 3. Distributing (distribusi) - proses pembagian barang pada susbsistem lainnya4. Servicing (jasa)

Fungsi Pranata ekonomi: -mengatur distribusi dan pemakain barang-jasa bagi kelangsungan hidup manusiaAkibat kehadiran Pranata ekonomi:Kemungkinan pranata ekonomi merusak kebudayaan tradisional ex: industrialisasi merusak tanah adat (ulayat), digusur2. Timbulnya anomi (kekaburan norma) dan alienasi (rasa keterasingan) diantara pelaku ekonomi3. Meningkatnya keg ekonomi dapat merusak lingkungan. ex: pencemaran limbah, kerusakan ekologi hutan akibat eksploitasi scr berlebihan

F. Pranata Budaya - menangani urusan pemeliharaan nilai2 & norma2 budaya yg berlaku dg 7-an kelestarian struktur masyarakat - terbagi mjd sub sistem/pranata keluarga, pendidikan dan agama.

Pertemuan selanjutnymendiskusikan PRANATA POLITIK

Lembaga AgamaAgama adalah seperangkat aturan dan peraturan yang mengatur hubungan manusia dengan Tuhan, mengatur hubungan antara manusia dengan manusia lainnya, dan mengatur hubungan antara manusia dengan lingkungannya. Setiap agama selalu mempunyai unsur-unsur, yaitu: kepercayaan, symbol, praktik agama, penganut agama (umat), dan pengalaman agama.

Lembaga PolitikPranata politik adalah seperangkat norma dan status yang mengkhususkan diri pada pelaksanaan kekuasaan dan wewenang

Ciri-ciri Lembaga Politikadanya suatu masyarakat yang bersatu atas dasar nilai-nilai yang disepakati bersamaadanya pemerintah yang aktifpemerintah melaksanakan fungsi-fungsi untuk kepentingan bersamakewenangan pemerintah sebatas wilayah negaranya

Fungsi Lembaga PolitikLembaga politik diciptakan bukan untuk melayani kepentingan individu atau golongan tertentu, tetapi melayani dan menyelenggarakan kepentingan bersamaBila pranata politik hanya melayani kepentingan individu atau golongan, pranata seperti itu berada dalam ambang kehancuran dan tidak pantas disebut sebagai pranata politik

Continuousfungsi pemaksaan norma. Norma merupakan aturan yang menentukan perilaku yang tepat dan tidak tepat, yang boleh dan tidak boleh dilakukan.Menyusun rencana dan mengarahkan kegiatan-kegiatan anggota masyarakat untuk tercapainya tujuan masyarakat.Menengahi pertentangan-pertentangan kepentingan. Individu-individu dalam memenuhi kebutuhannya seringkali berebutan dan bertentangan satu sama lain, sehingga terjadi persaingan tidak sehat. Melindung masyarakat dari serangan musuh dari luar

Lembaga EkonomiLembaga ekonomi adalah sarana yang distandarisasi untuk memelihara ketertiban dalam proses produksi dan distribusi barang dan jasa.

ContinuousDalam kehidupan sehari-hari terdapat kegiatan-ketiatan ekonomi yang meliputi kegiatan produksi, distribusi, dan pemakaian barang dan jasaUntuk memproduksi, mendistribusikan, dan mengkonsumsi barang dan jasa tersebut dibutuhkan kaidah-kaidah tertentu yang disepakati bersamaDalam masyarakat seperti inilah kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi diatur dan dilembagakanKaidah yang mengatur kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi barang dan jasa itulah yang disebut dengan lembaga ekonomi

Sistem EkonomiSistem ekonomi kapitalisSistem ekonomi komunisSietem ekonomi campuran

Fungsi Manifes Lembaga Ekonomimengatur hubungan antarpelaku ekonomi dan meningkatkan produktifitas ekonomi semaksimum mungkinuntuk mengatur distribusi dan pemakaian barang dan jasa yang diperlukan bagi kelangsungan hidup manusia

Fungsi Laten Lembaga EkonomiSeluruh lembaga ekonomi pemerintahan modern merusak kebudayaan tradisionalMempercepat rusaknya kelestarian lingkunganMeningkatnya anomie dan alienasi

Lembaga PendidikanPranata pendidikan dalam sejarah manusia muncul karena tiap-tiap keluarga tidak sanggup lagi mengembangkan pengetahuan yang diperlukan untuk mempersiapkan anak-anaknya dalam mempersiapkan hidupnya di kemudian hari

ContinuousPranata pendidikan yang primer adalah sekolah formal, yang bermula dari jenjang sekolah taman kanak-kanak hingga jenjang perguruan tinggiSekolah merupakan suatu sistem sosial yang di dalamnya terdapat seperangkat hubungan yang mapan, yang menentukan apa yang terjadi di sekolahInteraksi sosial di sekolah dapat terjadi antara: (1) orang dalam dengan orang luar, (2) orang-orang dalam yang memeiliki kedudukan berbeda, dan (3) orang-orang dalam yang memiliki kedudukan yang sama

ContinuousSecara umum lembaga pendidikan hendak mempersiapkan warga masyarakat untuk berkepribadian luhur dan memiliki wawasan pengetahuan yang luas

Fungsi Manifes Lembaga PendidikanMembantu orang untuk sanggup mencari nafkah hidupMembantu orang untuk mengembangkan potensi demi pemenuhan kebutuhan pribadi dan pengembangan masyarakatMelestarikan kebudayaanMerangsang partisipasi demokratisMenciptakan nasionalismeMembentuk kepribadianMemperkaya kehidupan dengan menciptakan kemungkinan untuk berkembangnya cakrawala intelektual

Fungsi Laten Lembaga PendidikanMemperpanjang masa ketidakdewasaanMelemahkan pengawasan orangtuaMempertahankan sistem kelas sosialTempat bernaungnya perbedaan pendapat