28
1 Základní škola a Mateřská škola, Brno, Staňkova 14 číslo 14 / ročník VII. / únor 2012 – srpen 2012

řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

1

Základní škola a Mateřská škola,

Brno, Staňkova 14

číslo 14 / ročník VII. / únor 2012 – srpen 2012

Page 2: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

2

ÚÚÚÚvodní slovovodní slovovodní slovovodní slovo

Vážení přátelé, čtenářky a čtenáři našeho časopisu Staník!

Možná se divíte, že až nyní držíte v rukou letní číslo Staníka. Říká se pozdě, ale přece. O to je v něm více příspěvků žáků i paní učitelek za minulý rok, tak si nyní nad nimi můžete hezky zavzpomínat, jaké to tehdy bylo.

V létě dostala konečně naše mateřská škola Rybníček „nový kabát“. Spíše by se dalo říci „kožich“, protože se

pod novou fasádou skrývá i nové zateplení budovy, díky kterému ušetříme peníze za teplo a zbyde víc financí na hračky pro děti z mateřské školy a učební pomůcky pro školáky. V posledním patře nad školkou vznikly i nové jazykové učebny, ve kterých se budete určitě cítit skvěle.

Přeji Vám hodně úspěchů v nadešlém školním roce a hezké chvilky při listování novým číslem Staníka.

Mgr. Jana Hlaváčková, ředitelka školy

OOOOOOOObbbbbbbb ssssssss aaaaaaaahhhhhhhh

ÚVODNÍ SLOVOÚVODNÍ SLOVOÚVODNÍ SLOVOÚVODNÍ SLOVO ............................................... 2 OOOOOOOO BBBBBBBB SSSSSSSS AAAAAAAA HHHHHHHH ............................................................... 2 ZZZZZZZZ PPPPPPPP RRRRRRRR VVVVVVVV NNNNNNNNÍÍÍÍÍÍÍÍ HHHHHHHH OOOOOOOO SSSSSSSS TTTTTTTT UUUUUUUU PPPPPPPP NNNNNNNN ĚĚĚĚĚĚĚĚ .................................. 3

O PAVLÍKOVI .................................................... 3 PO STOPÁCH ZLOČINU ...................................... 4 ZDRAVÁ PĚTKA ................................................. 4 VÝPRAVA DO VESMÍRU ..................................... 6 NOC VE ŠKOLE – NOC NA HRADĚ.................... 6

DDDDDDDD ĚĚĚĚĚĚĚĚ JJJJJJJJ EEEEEEEE SSSSSSSS EEEEEEEE VVVVVVVVEEEEEEEE ŠŠŠŠŠŠŠŠ KKKKKKKK OOOOOOOO LLLLLLLLEEEEEEEE …………………… .................................. 7 SBĚR PAPÍRU....................................................... 7 VAŘÍME VE ŠKOLNÍ KUCHYNI ........................... 8

DDDDDDDD EEEEEEEE NNNNNNNN ZZZZZZZZEEEEEEEE MMMMMMMM ĚĚĚĚĚĚĚĚ ........................................................ 9 DEN ZEMĚ V 1. A 4. TŘÍDĚ ............................... 9 DRUHÁCI SLAVÍ DEN ZEMĚ ............................... 9 DEN ZEMĚ VE TŘETÍ TŘÍDĚ – NÁVŠTĚVA ZOO

BRNO ............................................................... 10 OBORA HOLEDNÁ – 5. TŘÍDA........................ 10

KKKKKKKK DDDDDDDDEEEEEEEE VVVVVVVVŠŠŠŠŠŠŠŠ UUUUUUUU DDDDDDDDEEEEEEEE JJJJJJJJ SSSSSSSS MMMMMMMM EEEEEEEE BBBBBBBBYYYYYYYY LLLLLLLL IIIIIIII …………………… ....................... 11 VÝLET NA HRAD BÍTOV .................................. 11 ŠKOLNÍ VÝLET 5. TŘÍDY NA ZÁMEK RÁJEC NAD

SVITAVOU ....................................................... 11 KROMĚŘÍŽ........................................................ 12 OLYMPIA PARK................................................ 12

SSSSSSSS PPPPPPPP OOOOOOOO RRRRRRRR TTTTTTTT UUUUUUUU JJJJJJJJ EEEEEEEE MMMMMMMM EEEEEEEE ☺☺☺☺☺☺☺☺ ........................................... 13 PREVENTAN CUP ............................................. 13 OLYMPIÁDA DĚTÍ 1. STUPNĚ ZŠ MĚSTA BRNA V

ATLETICE.......................................................... 13 ATLETICKÝ TROJBOJ BRNĚNSKÝCH ZÁKLADNÍCH

ŠKOL ................................................................ 14 KKKKKKKK UUUUUUUU LLLLLLLLTTTTTTTT UUUUUUUU RRRRRRRR AAAAAAAA NNNNNNNN AAAAAAAA NNNNNNNN AAAAAAAA ŠŠŠŠŠŠŠŠ ÍÍÍÍÍÍÍÍ ŠŠŠŠŠŠŠŠ KKKKKKKK OOOOOOOO LLLLLLLLEEEEEEEE .................. 15

PAPRSEK HRÁL MUZIKÁL............................... 15 ZPÍVÁME SI PRO RADOST................................. 16 NÁVŠTĚVA Z UKRAJINY ................................. 17

UUUUUUUU KKKKKKKK ÁÁÁÁÁÁÁÁ ZZZZZZZZKKKKKKKK YYYYYYYY ZZZZZZZZ PPPPPPPP RRRRRRRR AAAAAAAA CCCCCCCC ÍÍÍÍÍÍÍÍ NNNNNNNN AAAAAAAA ŠŠŠŠŠŠŠŠ IIIIIIII CCCCCCCC HHHHHHHH ŽŽŽŽŽŽŽŽ ÁÁÁÁÁÁÁÁ KKKKKKKK ŮŮŮŮŮŮŮŮ ..... 17 POHÁDKA O VLÁČKU...................................... 17 KOŤÁTKO........................................................ 18 DRAK ............................................................... 18 ZE SLOHOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ VIII. TŘÍDY............ 19 MOJE KAMARÁDKA Z VIETNAMU .................. 19 MOJE MAMINKA.............................................. 20 Z MARIČČINY AUTORSKÉ DÍLNY ..................... 21

ŠŠŠŠŠŠŠŠ KKKKKKKK OOOOOOOO LLLLLLLL NNNNNNNN ÍÍÍÍÍÍÍÍ DDDDDDDD RRRRRRRR UUUUUUUU ŽŽŽŽŽŽŽŽ IIIIIIII NNNNNNNNAAAAAAAA ..................................... 22 NOVINKY VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ ....................... 22 CO SI POVÍDAJÍ DĚTI… .................................... 22

HHHHHHHH OOOOOOOO DDDDDDDD NNNNNNNNOOOOOOOO CCCCCCCC EEEEEEEE NNNNNNNN ÍÍÍÍÍÍÍÍ ŠŠŠŠŠŠŠŠ KKKKKKKK OOOOOOOO LLLLLLLL NNNNNNNN ÍÍÍÍÍÍÍÍ HHHHHHHH OOOOOOOO RRRRRRRR OOOOOOOO KKKKKKKK UUUUUUUU ....... 23 PRVNÍ ROK VE ŠKOLE…................................... 23 UŽ JE KONEC!.................................................. 24 TĚŠÍM SE, BOJÍM SE… ...................................... 24 CHVÁLÍME… ...................................................24

MMMMMMMM AAAAAAAA TTTTTTTT EEEEEEEE ŘŘŘŘŘŘŘŘ SSSSSSSS KKKKKKKK ÁÁÁÁÁÁÁÁ ŠŠŠŠŠŠŠŠ KKKKKKKK OOOOOOOO LLLLLLLL AAAAAAAA ................................... 25 VSTÁVEJ, SEMÍNKO… ..................................... 25 ZVERIMEX ........................................................ 25 ŠNECI FRANTA A PEPA .................................... 26 MAŠINKY ......................................................... 26

PPPPPPPP RRRRRRRR OOOOOOOO PPPPPPPP OOOOOOOO BBBBBBBB AAAAAAAA VVVVVVVVEEEEEEEE NNNNNNNNÍÍÍÍÍÍÍÍ ........................................... 27 VTIPÁLKOVÉ ZE 3. TŘÍDY................................ 27 HÁDANKA ....................................................... 28 VTIPY K POUSMÁNÍ ......................................... 28

Page 3: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

3

ZZZZZZZZ pppppppp rrrrrrrrvvvvvvvvnnnnnnnn íííííííí hhhhhhhhoooooooo ssssssss ttttttttuuuuuuuuppppppppnnnnnnnněěěěěěěě

OOOO Pavlíkovi Pavlíkovi Pavlíkovi Pavlíkovi

Pátek 27. 1. 2012 byl úplně normální den. Ale jen do doby, kdy byla 3. hodina. To byl

zrovna tělocvik a do tělocvičny přišla paní Hřebíčková, aby oznámila naší paní učitelce, že náš kamarád Pavlík už půjde na jinou školu. Pavlík to nemá lehké, protože má nemoc, která se jmenuje mozková obrna. Byl to náš velký kamarád.

Ondřej Vrtík, 4. třída

S Pavlíkem jsme chodili od 1. třídy. Hráli jsme si spolu a byla s ním legrace. Ale nejvíc si s ním hrál Kevin. Byl to kamarád. Je to škoda, že odešel.

Kryštof Kova řík, 4. třída

Pavlík Spišák byl můj, a nás všech tady v naší třídě, kamarád. Byl tady s námi od 1. třídy až do 4., kdy o pololetí odešel na jinou školu. Moc mu přeju, aby se měl dobře a aby mu bylo fajn. Ať není nemocný a ať ho v té druhé škole nezlobí. Ahoj Pavlíku, budeš nám chybět.

Marie Plačkovová, 4. třída

Pavlík byl dobrý kamarád a byla s ním veliká sranda. Vždycky si vymyslel nějakou srandovní historku. Chtěl se uzdravit a přál si, aby s námi mohl chodit cvičit. To byl jeho sen. A já bych mu přál hodně štěstí, zdraví a spokojenosti, a aby se uzdravil. Tohle bych mu z celého svého srdce přál.

Mário Mihok, 4. třída

Pavlík byl můj kamarád. Byl moc hodný, veselý a slušný. Máme s ním plno zážitků. Ale i když měl něco s nohama, vůbec mi to nevadilo, je to kámoš.

Nela Čemanová, 4. třída

Page 4: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

4

Po stopách zločinuPo stopách zločinuPo stopách zločinuPo stopách zločinu

Ahoj! Já se jmenuju Anhelina Polyanska a já se jmenuju Mariya Oros. Chceme se s vámi podělit o své zážitky se třídou. 24. května 2012 jsme byli v knihovně Jiřího Mahena. Program se jmenoval: „Po stopách zločinu“. Byla to akce detektivů. Rozdělili jsme se do skupinek. Každá skupinka byla detektivní kancelář a dali jsme si různé názvy.

Hledali jsme zločince, který ukradl v knihovně komiksy Simpsonových. Podle zanechaných stop pachatele na místě činu (například otisky prstů, otisky obuvi, vlas, vlákno z oblečení pachatele a podobně) jsme museli určovat výšku zloděje, jeho oblečení, barvu vlasů, povahové rysy, inteligenci. Také jsme museli rozluštit zašifrovanou zprávu.

Všechny detektivní kanceláře se při pátrání po zloději moc snažily. Nakonec jsme všichni našli toho pravého zloděje.

Bylo to super! Moc nás to bavilo. Ahoj!!!

Anhelina Polyanska a Mariya Oros, 3. třída Zdravá pětkaZdravá pětkaZdravá pětkaZdravá pětka

21. 5. 2012 k nám přišly dvě paní z Alberta, aby nám vyprávěly o zdravé výživě. Nejdřív nám daly takové pokladničky se zelenou, modrou, červenou a žlutou gumičkou. Já jsem byla modrá. Do té pokladničky jsme házeli pětky. Kdo měl nejvíc pětek, vyhrál. Ty pětky jsme dostávali za splnění různých úkolů.

Stavěli jsme zdravou pyramidu, vypisovali jsme ovoce a zeleninu, připravovali jsme svačinu z chleba a zeleniny. Hlavně jsme se učili pravidla – že si máme před jídlem umývat ruce, jíst 5x denně atd. Naučili jsme se toho hodně o zdravé stravě.

Náš tým modrých – já, Monika, Elen, Míša a Áďa, jsme vyhrály se čtrnácti pětkami. Za odměnu jsme dostaly meloun. Bylo to skvělé.

Marie Plačkovová, 4. třída

Page 5: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

5

Mluvily o pyramidě potravin. Úplně dole jsou

potraviny, které bychom měli jíst každý den. Nejvýše jsou potraviny, které bychom každý den jíst neměli, nebo alespoň v malém množství.

Dozvěděli jsme se, že nejzdravější je tmavý celozrnný chléb se zeleninou na snídani a na pití džus, čaj nebo nejlépe voda.

Pokud si myslíte, že vejce jsou zdravá, tak to se mýlíte. Vejce jsou totiž v pyramidě až jako předposlední. Bohužel nejméně zdravé je to, co nám nejvíce chutná, čokoláda, bonbóny, chipsy.

Míša Musilová, 4. třída

Page 6: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

6

Výprava do vesmíruVýprava do vesmíruVýprava do vesmíruVýprava do vesmíru

Ahoj, jmenujeme se Nikola Johnová a Jitka Heribanová. V úterý 5. června 2012 jsme byli se třídou ve Hvězdárně a planetáriu Brno. Šli jsme na pořad s názvem: „Poznej svůj vesmír“.

Když jsme se usadili do pohodlných sedadel, zhasla světla. Na zobrazené noční obloze nám ukazovali souhvězdí, například: Lev, Váhy, Rak, Panna, Orel, Velký vůz, Malý vůz a hvězdu Polárku.

Potom zase rozsvítili a sdělili nám, že nás

přepojí do programu z vesmíru. Raketou jsme cestovali po vesmíru. Navštívili jsme postupně všech osm planet Sluneční soustavy. Dozvěděli jsme se, kolik je na různých planetách stupňů Celsia, jestli je na planetách život a jestli jsou z pevné hmoty nebo ne.

Všechno, co jsme se dozvěděli, se nám moc hodí v prvouce a bude se hodit i ve 4. třídě v přírodovědě.

Když program skončil, šli jsme do školy. Návštěva hvězdárny se nám všem moc líbila.

Jitka Heribanová a Nikola Johnová, 3. třída Noc ve škole Noc ve škole Noc ve škole Noc ve škole –––– Noc na hradě Noc na hradě Noc na hradě Noc na hradě

V pátek 15. června 2012 nastalo to dlouho

očekávané datum, kdy si prvňáci a čtvrťáci začali balit spacáky, pyžamo, zubní kartáček a chystat se na NOC VE ŠKOLE - NOC NA HRADĚ STAŇKOV.

Přesně v šest hodin se otevřela hlavní brána a všichni se nadšeně nahrnuli dovnitř. Třídy už byly nachystané na bohatý večerní a noční program a děti natěšené. Nejprve nás čtvrťáci pozvali do své hradní komnaty, kde jsme se pustili do výroby triček. Ty nás po celou dobu pobytu na hradě ochraňovaly před jakýmkoliv nebezpečím. V tomto novém tričku si každý hned rád zatančil na naší hradní veselici.

V osm hodin nás čekala královská hostina, při které jsme si všichni pochutnali na pizze a přitom sledovali pohádku. Po pohádce se setmělo a bylo třeba začít připravovat třídy na noc. I děti se převlékly, vyčistily si zuby a připravily spacáky a polštáře, ti malí i svoje oblíbené plyšáčky. Ještě před spaním pozvali prvňáci čtvrťáky do své komnaty na pohádku „A ť žijí duchové“. Když vtom náhle někdo z dětí objevil tajemný vzkaz o ohnivé cestě ke vzácnému pergamenu! Pouze ten, kdo překoná strach a zvládne

tuto cestu a sám se na tento pergamen podepíše, může se později vydat na zatím neznámé místo hledat poklad. I když se někteří velmi báli, nakonec tuto zkoušku odvahy každý zvládl. A už jsme jen čekali na další znamení, kde hledat poklad.

Page 7: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

7

Znamení vedoucí k pokladu na sebe nedalo dlouho čekat. Jen s baterkami a v pyžamu jsme se vydali do hradního sklepení. Tam jsme objevili tajemnou truhlu plnou drahých kamenů. Ten, kdo překonal strach a nebál se úzkým otvorem vytáhnout téměř potmě z truhly překvapení, získal tři vzácné kameny. Ty dětem přinesou štěstí a mohou jim splnit i jejich tajná přání. Plni zážitků a radosti z překonaného strachu všechny děti rychle usnuly.

Ráno jsme společně u pohádky posnídali a po osmé hodině se brána hradu otevřela a děti si převzali jejich rodiče. Akce se dětem moc líbila a doufáme, že si odnesly pěkný zážitek.

Mgr. Martina Svatoňová, Mgr. Dana Vytrhlíková

třídní učitelky a děti z 1. a 4. třídy

DDDDDDDDěěěěěěěě jjjjjjjj eeeeeeee ssssssss eeeeeeee vvvvvvvveeeeeeee šššššššš kkkkkkkkoooooooo llllllll eeeeeeee……………………

Sběr papíruSběr papíruSběr papíruSběr papíru

Každá třída soutěžila ve sběru papíru. První i druhý stupeň zvlášť. Hned, jak jsme se dozvěděli, že máme sbírat papír, tak jsme ho vyrazili shánět. Natahali jsme se víc, než si umíte představit, ale vyplatilo se to.

V prvním kole jsme vyhráli se 645 kilogramy. Tím pádem jsme porazili celý druhý stupeň. Následovalo další kolo, ve kterém jsem se nadřeli trochu méně. Spolužák Tudor Ignatiuc se přišel podívat k nám do třídy, a když uviděl to množství papíru, prohlásil: „To jste nikdy neviděli aquapark?“ A my jsme odpověděli: „Zadarmo ještě ne!“ A to druhé kolo jsme taky vyhráli.

Celkem jsme nasbírali 958 kg a v pondělí 25. 6. 2012 jsme jeli do Aquaparku v Kohoutovicích.

Valentyna Cherchovych a Andriana Mandzyuk, 6. třída

Page 8: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

8

„Šetříme naše lesy“ – sběr starého papíru 2012

Soutěž tříd 1. místo na 1. st. 4. třída 1 051 kg 1. místo na 2. st. 6. třída 958 kg Soutěž jednotlivců 1. místo Jakub Šmerda (4. třída) 414 kg 2. místo Vladimir Dubenco (5. třída) 271 kg 3. místo Michaela Musilová (4. třída) 138 kg Celkem bylo nasbíráno 5 239 kg starého papíru ☺☺☺☺. Gratulujeme vítězům! A děkujeme všem, co se akce účastnili.

Mgr. Jitka Zábranská, Mgr. Vanda Nováková

Vaříme ve školníVaříme ve školníVaříme ve školníVaříme ve školní kuchynikuchynikuchynikuchyni

Dne 8. 6. 2012 jsme vařili kuřecí prsa obalená v jogurtu a cornflakes ve školní jídelně s paní učitelkou Ivanou Kašparovou. Paní učitelka je na nás moc hodná a dovoluje nám, abychom si vše dělali sami. Vaření se nám moc líbilo a jídlo nám moc chutnalo.

Ladislav Baláž, 6. třída

Page 9: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

9

DDDDDDDDeeeeeeeennnnnnnn ZZZZZZZZeeeeeeeemmmmmmmměěěěěěěě

Den Země vDen Země vDen Země vDen Země v 1. a 4. třídě1. a 4. třídě1. a 4. třídě1. a 4. třídě

Den Země je celosvětová ekologická akce, která se snaží všem věkovým skupinám ukázat cestu k přírodě, propagovat pozitivní přístup k životnímu prostředí, posilovat pouto mezi dětmi a krajinou. Projektový Den Země proběhl na naší škole v týdnu od 23. – 27. 4. 2012.

Žáci IV. třídy se seznamovali se zajímavým přírodním územím ve městě – s Ekostezkou Lesná. Na naši výpravu do Čertovy rokle jsme vzali kamarády z 1. třídy.

Nejprve jsme se ve škole blíž seznámili s tímto unikátním prostorem a důvody jeho ochrany. Informace o Ekostezce Lesná a jejích 11 zastaveních si žáci vyhledávali na internetu. Zjistili, že Ekostezka byla vybudovaná v roce 2001. Po rekonstrukci v roce 2012 má 11 zastavení, na kterých seznamuje návštěvníky s geologickými a klimatickými podmínkami, rostlinami a živočichy, kteří zde žijí. U některých informativních panelů je možné hledat odpovědi na jednoduché otázky. Celková délka trasy je přibližně 3 km.

Výpravu krásnou přírodou ve městě jsme zakončili plněním úkolů na pěti pracovních listech. Prvňáčci přišli k čtvrťákům do třídy a vytvořili smíšená družstva po čtyřech. Společně plnili úkoly zaměřené na poznávání stromů, ptáků, třídění odpadu atd. Malí prvňáčci dokázali za pomoci čtvrťáků vyřešit křížovku zaměřenou na ochranu přírody.

Mgr. Dana Vytrhlíková, třídní učitelka 4. třídy Druháci slaví Druháci slaví Druháci slaví Druháci slaví DDDDen Zeměen Zeměen Zeměen Země

Dne 23. 4. 2012 si žáci 2. třídy ZŠ a MŠ Staňkova připomněli Den Země. Tento den je vhodnou příležitostí pro nás všechny, abychom se zamysleli nad okolním světem, společně si o tom popovídali a vysvětlili d ětem některé vztahy a souvislosti.

Žáci 2. třídy měli možnost toto všechno názorně na vlastní oči porovnávat a hodnotit při výletu na Ekostezku Lesná. Společně jsme se tam vydali pěšky kolem hlavní silnice, abychom mohli pozorovat provoz na křižovatkách a silnicích a s tím také spojený hluk, prach a smog. O to více jsme si potom vychutnávali příjemnou procházku Ekostezkou s jejími jedenácti zastaveními, které vedou sídlištěm Lesná. Obklopeni přírodou, zpěvem rozličných ptáků, množstvím dětských hřišť a travnatých ploch, jsme se na naučných tabulích seznámili hlavně se zvířenou a rostlinstvem tohoto území.

Připomněli jsme si svátek naší Země, planety, která jediná ze všech planet sluneční soustavy umožňuje existenci života – lidí, živočichů i rostlin. Dává nám vzduch, který dýcháme, vodu, kterou pijeme, jídlo, bez kterého bychom nepřežili, prostor, ve kterém žijeme a mnoho dalšího. Naštěstí jsme si my lidé uvědomili, že tady s námi žije i spousta rozmanitých druhů zvířat i rostlin, které musíme chránit.

K tomuto tématu jsme se ještě se žáky 2. třídy vrátili v prvouce a ve výtvarné výchově, kde jsme vytvořili krásné práce na téma: Naše Země.

Mgr. Lenka Rusňáková, třídní učitelka 2. třídy

Page 10: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

10

DDDDen Země ve třetí třídě en Země ve třetí třídě en Země ve třetí třídě en Země ve třetí třídě –––– návštěva ZOO Brno návštěva ZOO Brno návštěva ZOO Brno návštěva ZOO Brno

Protože děti z mé třídy mají moc rády zvířátka všeho druhu, rozhodli jsme se, že Den Země oslavíme výletem do zoologické zahrady. Vybrali jsme si k tomu velmi pěkný den – čtvrtek 26. dubna 2012. Již od rána byla obloha bez jediného mráčku, počasí nám vyšlo na výbornou. Do ZOO jsme cestovali tramvají číslo 1. K bráně zoologické zahrady jsme dorazili krátce po deváté hodině ráno. Nebyli jsme tu společně poprvé, ale tentokrát jsme měli naplánovánu nejen návštěvu zvířátek, ale i soutěž, která se zvířátek, jež jsou nedílnou součástí naší planety Země, týkala.

Děti dostaly kartičky s otázkami, týkajícími se vybraných druhů zvířat, která v naší brněnské ZOO máme možnost vyhledat a informace o nich získat. Každá dvojice dětí měla jiné otázky. Postupně jsme navštívili spoustu zajímavých zvířátek a děti vyhledávaly na tabulkách u klecí a výběhů informace pro své úkoly a zapisovaly si je. Ale nejenom soutěž, ale i spousta dalších věcí děti potěšila. Navštívili jsme dětskou ZOO, kde si děti mohly pohladit volně pobíhající hospodářská zvířata – kozu, ovečku, králíčka apod. Spoustu zábavy užili všichni na prolézačkách a houpačkách. Vítaným zpestřením dopoledne byla samozřejmě návštěva stánku s občerstvením, kde děti utratily za různé dobroty kapesné od rodičů. Ti, kterým zbyla ještě nějaká koruna,

si při odchodu ze ZOO koupili pro rodiče a sourozence suvenýry. Do školy jsme se vraceli příjemně unaveni a plni zážitků. Soutěž jsme si vyhodnotili v pondělí 30. dubna v hodině prvouky. S dětmi jsme domluveni, že pokud to bude jen trochu možné, podnikneme do zoologické zahrady v červnu ještě jeden výlet, abychom navštívili zvířátka, na která nám tentokrát už nevyšel čas.

Mgr. Milada Kailová, třídní učitelka 3. třídy Obora Holedná Obora Holedná Obora Holedná Obora Holedná –––– 5. třída 5. třída 5. třída 5. třída

27. 4. 2012 jsme využili krásného slunného počasí a vydali jsme se do obory Holedná, která se rozkládá mezi městskými částmi Jundrov, Kohoutovice a Bystrc. Samotné naučné vycházce předcházelo povídání o oboře, žáci si vyhledávali informace na internetu, ověřovali si poznatky z hodin přírodovědy, popisy zvířat doplňovali obrázky ve výtvarné výchově.

Cílem návštěvy obory bylo seznámení se s rostlinami a živočichy, kteří se na území vyskytují, ověření si teoreticky získaných informací. Začátek naučné stezky vedl kolem jezírek, kde měli žáci možnost zahlédnout rašící lekníny a po zimě vyrůstající orobince. V jezírku se proháněly drobné rybky, čolci a vodní šneci – plovatky. Především děvčata vystrašily užovky plavající na hladině, které čekaly na okamžik, kdy se začnou líhnout pulci. Od jezírka vedla naše cesta kolem školky, která slouží k pokusné výsadbě rostlin.

V průběhu cesty žáci odpovídali na připravené otázky ze života rostlin a živočichů. Součástí obory je malá obora s divokými prasaty a chovným rybníkem s kapry. Zde měli žáci možnost nakrmit prasata jablky a zeleninou, kterou si přinesli z domova.

Po závěrečném kvízu jsme nasedli do autobusu a vrátili se do školy.

Mgr. Zbyn ěk Stadler, třídní učitel 5. třídy

Page 11: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

11

KKKKKKKKddddddddeeeeeeee vvvvvvvv ššššššššuuuuuuuuddddddddeeeeeeee jjjjjjjj ssssssssmmmmmmmmeeeeeeee bbbbbbbbyyyyyyyy llllllll iiiiiiii……………………

Výlet na hrad BítovVýlet na hrad BítovVýlet na hrad BítovVýlet na hrad Bítov

Byli jsme s paní učitelkou na výletě na hradě Bítov. Byla tam vycpaná zvířátka i lev hradního pána Mici Muci. Viděli jsme i výstavu strašidel. Celý výlet se mi moc líbil.

Veronika Hájková, 1. třída

Já jsem Safia. S paní učitelkou jsme byli na výletě na hradě Bítov. Viděli jsme překrásné pokoje, rytíře na koni, vycpaná zvířata a mnoho strašidel. Také jsme byli na lodi na Vranovské přehradě. Na lodi byl malý obchod, kde jsme si mohli něco koupit. Byl to nejlepší výlet.

Safia Hassani, 1. třída

22. 5. 2012 jsme jeli autobusem na výlet

na hrad Bítov. Byla tam jedna paní, která se nás ptala na otázky. Jak jsme tam dorazili, tak jsme šli do restaurace, pak jsme šli na hrad.

Prohlídka trvala jednu hodinu. Byla tam i zvířata různých druhů. Za chvíli jsme šli zase do restaurace a potom k autobusu.

Pan řidič nás dovezl k Vranovské přehradě. Jeli jsme parníkem, kde jsme mohli být nahoře i dole, byl tam i stánek. Parníkem jsme pluli 1 hodinu tam i zpět. Nakonec jsme jeli autobusem zpět. Jak jsme vystupovali, tak nám ta paní dala lízátka. Moc se mi to líbilo.

Adéla Bárová, 4. třída Školní výlet 5. třídy na zámek Rájec nad SvitavouŠkolní výlet 5. třídy na zámek Rájec nad SvitavouŠkolní výlet 5. třídy na zámek Rájec nad SvitavouŠkolní výlet 5. třídy na zámek Rájec nad Svitavou

V pondělí 29. 5. 2012 jsem si musela přivstat, protože autobus odjížděl od školy už v sedm hodin. Cesta byla krátká, Bára vytáhla sluchátka a pouštěly jsme si písničky. Když autobus zastavil, zjistila jsem, že jsme na místě.

Vystoupila jsem a prošla branou mezi hradbami. Za branou stál krásný, skvostný zámek a překrásná zámecká zahrada, uprostřed s kašnou, ve které plavaly lekníny. Bylo horko a měla jsem čas,

tak jsem si zašla do zámecké restaurace na zmrzku. Málem jsem kvůli tomu nestihla prohlídku. Paní kastelánka nám povídala o tom, kdo tam bydlel a jak žili, říkala také, že to byli vášniví lovci, všude na stěnách bylo paroží a dokonce i lebky skalních medvědů. Viděla jsem, jak vypadala koupelna, kde prováděli hygienu.

Po prohlídce jsem sešla po červeném koberci rovnou do přízemí, kde byla spousta kostýmů pohádkových postaviček. Některé jsme si mohli vzít do rukou, odvážnější spolužáci se do kostýmů oblékali. Po prohlídce nám herci zahráli divadlo. Blížilo se poledne a už jsme začali mít hlad. Naštěstí to byl okamžik, kdy jsme se měli sejít u zámeckého altánku, kde pro nás kuchař opékal špekáčky. Po jídle jsme si ještě prošli zámeckou zahradu, potom nasedli do autobusu a hurá do Brna.

Martina Hobzová, 5. třída

Page 12: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

12

KroměřížKroměřížKroměřížKroměříž

Dne 23. 5. 2012 jsem nemohla dospat, protože jsme my sedmáci jeli na výlet do krásného města Kroměříže, odkud pochází naše skvělá paní učitelka. Ráno jsme měli sraz na hlavním nadraží v 8.35 hod. Když všichni dorazili, mohli jsme frčet. Jeli jsme samozřejmě vlakem. Ve vlaku jsme jedli, spali, povídali si, hráli hry atd. Však si to umíte představit ☺.

Dojeli jsme na místo, kde na nás čekala maminka paní učitelky, aby se s námi seznámila ☺. Šli jsme se nejprve projít Podzámeckou zahradou, kde jsme mohli vidět zvířata - např. pávy, andulky, srnky, rybičky. Poté jsme se přestěhovali do krásného zámku, kde byly velké červené papuče; každému z nás byly velké, proto jsme někdy sbírali někoho ze země.

Na prohlídce jsme se dozvěděli mnoho naučných věcí, prohlédli si nádherné pokoje s vybavením starým mnoho, mnoho let. Na své si mohla přijít děvčata v krásném pokoji s velkým dobovým zrcadlem, ale i chlapci v pokoji s puškami a kořistmi tehdejších panovníků.

Po prohlídce jsme navštívili Květnou zahradu, kde byly keře a stromy utvořené do takového labyrintu; nebojte, nikdo se nám neztratil☺. Až jsme se nějak našli, vyrazili jsme na menší nákupy po tamějším městě. Měli jsme

hodinový rozchod. Každý si šel, kam chtěl - na jídlo, zmrzku, oblečení, šminky, na kofču atd.… Prostě jsme si to užívali skvěle ☺.

Po městě jsme šli na louku, kde si každý mohl dělat, co chce - skoro všichni hráli fotbal, ale já s holkama jsme seděly na dece a pozorovaly kluky, jak hrají.

No a bohužel konec výletu. Spakovali jsme se a vyrazili na vlak. Ve vlaku jsme se zase bavili. Škoda, že už byl konec výletu. Byl to nejlepší výlet a tímhle článkem chci poděkovat i naší skvělé paní učitelce.

Sára Benderradj, 7. třída Olympia ParkOlympia ParkOlympia ParkOlympia Park

Na Mezinárodní den dětí dne 1. 6. 2012 jsme se vydali na výlet do Olympia parku. Byly tam průlezky a různé jiné atrakce, jako např. horolezecká zeď, vláček, lanovka, houpačky atd. Byla tam i stezka, na které se dalo jezdit na inlinech i na kole.

Je to tam velmi pěkně zařízené, moc se nám v parku líbilo, smáli jsme se, hráli jsme si ☺! Bylo tam i občerstvení, takže když měl někdo na něco chuť nebo žízeň, mohl si koupit jídlo nebo pití☺. Měli jsme co dělat, nenudili jsme se, byla velká sranda. Taky jsme se pořád zdržovali u lanovky, to nás bavilo nejvíc☺. Jezdili jsme na ní třeba po třech, dokonce i po čtyřech!!

Moc se nám to líbilo a děkujeme naší paní učitelce a paní psycholožce za krásný den.

Lucie Fábryová, 7. třída

Page 13: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

13

SSSSSSSSppppppppoooooooorrrrrrrr ttttttttuuuuuuuu jjjjjjjj eeeeeeeemmmmmmmmeeeeeeee ☺☺☺☺☺☺☺☺

Preventan CupPreventan CupPreventan CupPreventan Cup

Ve čtvrtek 12. 4. 2012 jsme jeli na velký turnaj ve vybíjené. Bylo tam 9 škol, a to je docela hodně. První zápas jsme hráli proti ZŠ náměstí Svornosti, bohužel jsme moc neuspěli.

Po desetiminutové pauze jsme šli hrát proti ZŠ Jasanová, která turnaj pořádala. První poločas to bylo vyrovnané, ale druhý poločas jsme vyhráli my. Já jsem jako kapitán byla na svůj tým opravdu pyšná.

Hráli jsme jenom dva zápasy, ale v naší skupině jsme obsadili 2. místo. Po celé námaze jsme se převlékli a s hrdostí odešli.

Viktoriya Dudash, 4. třída Olympiáda dětí 1. stupně ZŠ města Brna v atleticeOlympiáda dětí 1. stupně ZŠ města Brna v atleticeOlympiáda dětí 1. stupně ZŠ města Brna v atleticeOlympiáda dětí 1. stupně ZŠ města Brna v atletice

13. června 2012 jsme se zúčastnili veliké celobrněnské akce Lehkoatletický trojboj brněnských základních škol pro 1. a 2. ročník, který se konal na ZŠ Svážná.

Naši školu reprezentovalo družstvo 1. třídy ve složení: Andreas Svoboda, Michal Urbánek, Simon Chudík, Michaela Vojtová, Monika Budínová, Kateřina Matulová. Druhou třídu zastupovali: Jan Kolek, Nikolas Rác, Martin Kučera, Anna Kulakova, Karina Kučerová, Emma Hayduk.

Vynikajícího výsledku dosáhli: v kategorii 1. třída – chlapci – získal 2. místo Andreas Svoboda v kategorii 2. třída – chlapci – získal 2. místo Jan Kolek.

1. ročník – dívky 1. ročník - hoši 8. místo Matulová Kateřina 2. místo Svoboda Andreas 36. místo Budínová Monika 23. místo Urbánek Michal 50. místo Vojtová Michaela 43. místo Chudík Simon

V celkovém hodnocení obsadilo družstvo naší první třídy výborné 9. místo.

2. ročník – dívky 2. ročník - hoši 28. místo Hayduk Emma 2. místo Kolek Jan 35. místo Kulakova Anna 41. místo Kučera Martin 57. místo Kučerová Karina 51. místo Rác Nikolas

V celkovém hodnocení obsadilo družstvo naší druhé třídy 12. místo.

Mgr. Dana Vytrhlíková

Page 14: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

14

Atletický trojboj brněnských základních školAtletický trojboj brněnských základních školAtletický trojboj brněnských základních školAtletický trojboj brněnských základních škol

19. 6. 2012 se uskutečnil Lehkoatletický trojboj brn ěnských základních škol pro 3. - 5. ročník. Tato velká akce proběhla ve sportovním areálu VUT v Brně Pod Palackého vrchem. Děti soutěžily ve třech disciplínách, stejně jako žáci 1. a 2. třídy - běh na 50 m, hod kriketovým míčkem, skok daleký. Na nejšikovnější sportovce Brna se přišli podívat i hokejisté Komety Brno. Vyprávěli dětem o svých sportovních začátcích. Přinesli plakáty, které při autogramiádě podepisovali.

Pro všechny to byl velký zážitek, i když jsme tentokrát žádnou medaili nezískali. 3. ročník – dívky 3. ročník - hoši 34. místo Kmeťová Eliška 12. místo Holub Michal 44. místo Krausová Veronika 22. místo Fasura Josef 56. místo Jedličková Lada 47. místo Aleksic Vanja V celkovém hodnocení obsadilo družstvo naší třetí třídy 16. místo. 4. ročník – dívky 4. ročník - hoši 26. místo Hobzová Nikola 12. místo Roman Kevin 38. místo Musilová Michaela 29. místo Kovařík Kryštof 39. místo Krýsová Anna 33. místo Vrtík Ondřej V celkovém hodnocení obsadilo družstvo naší čtvrté třídy 11. místo. 5. ročník – dívky 5. ročník - hoši 7. místo Reynolds Leah 35. místo Pitela Michal 51. místo Dudash Viktoriya 38. místo Šmerda Jakub 58. místo Čemanová Nela 58. místo Kozłowski Gabriel V celkovém hodnocení obsadilo družstvo naší páté třídy 18. místo.

Mgr. Dana Vytrhlíková

Page 15: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

15

KKKKKKKKuuuuuuuu llllllll ttttttttuuuuuuuurrrrrrrr aaaaaaaa nnnnnnnnaaaaaaaa nnnnnnnnaaaaaaaa šššššššš íííííííí šššššššš kkkkkkkkoooooooo llllllll eeeeeeee

PAPRSEK hrál muzikálPAPRSEK hrál muzikálPAPRSEK hrál muzikálPAPRSEK hrál muzikál „Co budeme letos 10. 5. 2012 maminkám hrát?“

zněla otázka členů školního pěveckého sboru PAPRSEK. Návrhů bylo dost, každý se viděl v hlavní roli, dramaturgem, režisérem i kritikem zároveň. Zejména ti mladší byli přesvědčeni, že právě oni jsou nejlepší herci i zpěváci, takže titulní role patří právě jim.

Naše dílka se prostě spontánně vymýšlí a krok po kroku se rodí jednoduše tak, že se tzv. „přišijí na tělo“. Vymysleli jsme pohádku „O statečném Jankovi“. Že ten

název znáte? Je to docela možné, nevím, pravda – jak to v pohádkách bývá, i v naší figuroval král, drak, princezny a statečný Janek, ale monology, dialogy, texty i hudba písniček byly z naší autorské dílny. Dívky byly samozřejmě všechny princezny, jen nejmladší žáci se převtělili do rolí

komorníků a služek, protože si na sólovou písničku ještě netroufli. S rolí krále a draka - včetně výroby dračí hlavy – nám pomohl Jan Bednář z 8. třídy. Za to mu patří velký dík. Výsledek se líbil a aplaus byl toho důkazem.

Pro 2. stupeň byla volba jasná - pustíme se do Mrazíka. Drželi jsme se originálu, jen malá změna byla nutná. Na roli Nastěnky se nám typově hodily dvě členky – Viktoriya Kemenyash (7. tř.) a Eva Břicháčková (6. tř.). Obě byly něžné, půvabné a roli zvládly na jedničku. Vyřešili jsme toto dilema tak, že jsme přikomponovali o jednu hodnou sestru Marfuši navíc – Mášenku. Na tento zásah do scénáře si brzy všichni zvykli a já tomu byla velmi ráda, protože by mi bylo líto, že jedna z nich by si nemohla zahrát. Ostatní

obsazení bylo jasné, Ivana bravurně zahrál Marek Hurák (9. tř.), třebaže není oficiálně členem sboru, je vždy ochoten pomoci a pokaždé exceluje. Není divu, jeho cesta dalších studií vede na Konzervatoř – obor herectví a na profesionální divadelní scéně je jako doma. Mnohokrát jsme ho mohli zhlédnout v některé z hlavních dětských rolí na brněnské divadelní scéně Bídníci, Oliver, Amadeus… Děkuji mu za veškerou práci, kterou pro sbor udělal, a přeji mu mnoho a mnoho štěstí a splněných hereckých snů. Bude nám všem hodně scházet, je nenahraditelný.

Ve dvojroli Macechy a Baby Jagy se představila nadaná a doslova „Bohem políbená“ Sára Benderradj ze 7. tř. Opět všechny nadchla svým přesvědčivým, temperamentním a strhujícím projevem a bavila celé publikum. Jako Marfuša se představila Valentyna Cherchovych (6. tř.) a také ona dokázala, že z ní vyrůstá velká herečka. Kateřina Romanová (7. tř.) si zahrála několik rolí a všem ukázala, že není malých rolí. Byla stejně skvělou Babkou jako Loupežníkem, prostoduchým Saškou či stařečkem.

Page 16: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

16

U Oksany Svyda (9. tř.) bych se ráda zastavila déle. Spolupracujeme spolu teprve rok a musím říct, že mne vždy svým výkonem potěšila (multikulturní večery byly toho důkazem). Má oduševnělý dívčí projev, něžnost i temperament a dokonce smysl pro komiku, což nejlépe dokázala v roli dědečka Hříbečka. Zahrála si také Marusju a velmi dobře. Bohužel jako deváťačka končí, a to je pro mě škoda. Budu na Tebe - Oksi – hodně vzpomínat. Hodně štěstí do života!

Roztomile dědečkovský projev ukázala Jana Urbánková (8. tř.) v roli Mrazíka, výborně si několik rolí zahrála Andriana Mandzyuk (6. tř.), krásná byla Leana Terkawi ze 6. třídy v roli Kocourka i dalších rolí, Samanta Guevara (9. tř.) byla vypravěčkou, Brigita Arnoštová (9. tř.) - Loupežník – i ony se chystají na další studia, přání všeho nejlepšího do života patří také jim.

Opona spadla… Také školní rok 2011/12 skončil a v září se ovšem – doufám - s chutí pustíme do dalších úkolů. Snad se nám bude dařit.

Krásné prázdniny! Mgr. Ivana Kašparová, vedoucí pěveckého sboru

Zpíváme si Zpíváme si Zpíváme si Zpíváme si pro radostpro radostpro radostpro radost

There comes a time, when we hear a certain call When the world must come together as one There are people dying And it's time to lend a hand to life The greatest gift of all We can't go on pretending day by day That someone, somewhere will soon make change We are all a part of God's great big family And the truth you know Love is all we need We are the world, we are the children We are the ones who make a brighter day So let's start giving There's a choice we're making We're saving our own lives It's true we'll make a better day, just you and me Well, send them your heart so they'll know that someone cares And their lives will be stronger and free. s God has shown us by turning stones to bread And so we all must lend a helping hand We are the world, we are the children We are the ones who make a brighter day So let's start giving There's a choice we're making We're saving our own lives It's true we'll make a better day, just you and me

Page 17: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

17

Návštěva z UkrajinyNávštěva z UkrajinyNávštěva z UkrajinyNávštěva z Ukrajiny Na naši školu 22. června 2012

zavítala skupina učitelů a pracovníků ve školství z ukrajinské Krymské oblasti. Na tamějších školách s multikulturní výchovou teprve začínají, a proto návštěva školy, jako je ta naše, je pro ně vítanou příležitostí k nasbírání inspirace pro jejich další práci. Okruh zájmu našich hostů se však nesoustředil jen na přímou výuku cizinců, ale i na systém našeho vzdělávání, financování školství či vybavení škol.

Věříme, že naše škola má co nabídnout nejen cizincům, kteří se rozhodli žít v naší zemi, ale i českým dětem. Ty se nenásilnou formou seznamují s kulturou a chováním příslušníků jiných národů, hledají společná témata, a tak se připravují pro život v budoucím multikulturním světě, do něhož vzhledem ke stoupající migraci všichni vstupujeme.

Mgr. Jitka Ju řicová, asistentka

UUUUUUUUkkkkkkkkáááááááá zzzzzzzzkkkkkkkkyyyyyyyy zzzzzzzz pppppppp rrrrrrrr aaaaaaaacccccccc íííííííí nnnnnnnnaaaaaaaa šššššššš iiiiiiii cccccccchhhhhhhh žžžžžžžžáááááááákkkkkkkkůůůůůůůů

Pohádka o vláčkuPohádka o vláčkuPohádka o vláčkuPohádka o vláčku Stojí vláček zimou ztuhlý, nemá uhlí, nemá uhlí. A stát, jenom stát se stydí. Dejte vláčku uhlí, lidi. Ať jen počká, my mu dáme, Děti, rychle, nemá uhlí, jen co něco nakopáme. stojí v Praze zimou ztuhlý.

Vláček spí a krk ho studí, Zato vláčku uhlí dali, v bříšku nemá nic, olejem ho namazali, zdá se mu, že zas nás budí, a teď uhlí rozváží hvizdem z plných plic. na smíchovském nádraží.

Pyšný rychlík letí tudy, Vláčky prosí: „Dej nám taky!“ nad ním z jisker chochol rudý: „Uhlí!“ křičí velké vlaky. „Koukej, vláčku, to je jízda! A ten rychlík začal hádku: V tobě vrabci mají hnízda, „To je zmatku, to je zmatku! já mám uhlí, já mám uhlí, Nejsem zvyklý na mrazy.“ a ty stojíš zimou ztuhlý.“ „Počkej, pěkně po pořádku!“ „Počkej, však mi lidé dají, vláček bouřku zarazí. jen co něco nakopají.“ „Nejdřív vláček Bramboráček. A pak jednou čeká vláček, A že mrazy přituhly, a ten rychlík posměváček další vláček na uhlí. nejede a nejede. Potom ten, potom ten… Co je s ním? Co jen s ním je? A ty – nejdřív za týden!“

Veronika Krausová, 3. třída

Page 18: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

18

KoťátkoKoťátkoKoťátkoKoťátko Dostala jsem malé kotě, Uteklo mi dírou v plotě.

Teď ho honím po lese, Kam ho vítr zanese?

Dostala jsem malé kotě, Uteklo mi dírou v plotě. Volám na něj, „či či či, vrať se, tlapko kočičí!“

Našla jsem ho na mýtině, spalo tam jak na peřině. Už ho držím v náručí. „Hlídat tě už nepřestanu, moje tlapko kočičí!“ Michaela Musilová, 4. třída DrakDrakDrakDrak

Milan Sova, 6. třída

Page 19: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

19

Ze slohové práce žáků VIII. třídyZe slohové práce žáků VIII. třídyZe slohové práce žáků VIII. třídyZe slohové práce žáků VIII. třídy

V posledním čtvrtletí tohoto školního roku jsme se v hodinách českého jazyka učili psát subjektivně zabarvený popis. Naše snaha vyvrcholila popisem dvou obrazů Mistra Jana Zrzavého.

Podle hodnocení paní učitelky se nám některé práce docela povedly. K posouzení vám nabízíme alespoň pár úryvků.

„ … obraz vypadá na první pohled dosti obyčejně. Klidný rybník působí dojmem sebezáchovy. Avšak když si ho déle prohlížím, cítím v něm jakési tajemno. Jako kdyby hory ukradly rybníku něco, co se před námi snažil utajit. A plachá tráva jako jemná laň je jeho spiklencem. Nebe se jen tiše směje jejich společným hrám. Přetahují se spolu jako kočka s myší, a přesto spolu nějakým způsobem soudruží.“

Michaela Ferencová, 8. třída

„Na obrázku můžeme vidět ještě domky, které mají typický vesnický tvar. Ty domky nemají dveře!? To je otázka, která mě pořád napadá. Jako město duchů. Celou vesničku zalehla mlha, ta vše pohlcuje, snad i lidi. Neustále mě napadá, že malíř zobrazil město duchů. Na celém obrázku není nikde žádná stopa po lidském životě, což vyvolává nekonečno otázek. Je to město otázek!“

David Pitela, 8. třída

„ Obraz ve mně vyvolává dobrý dojem. Určitě měl za účel pobídnout nás k přemýšlení. Janu Zrzavému se to povedlo. Líbí se mi atmosféra na obrázku, je tichá a klidná jako myška.“

Łukasz Sylwester Kozłowski, 8. třída Moje kamarádka z VietnamuMoje kamarádka z VietnamuMoje kamarádka z VietnamuMoje kamarádka z Vietnamu

Ahoj, jmenuji se Wiki a před rokem jsem přijela z Polska. Moc se mi tady líbí. Je mi 11 let a chodím do 3. třídy. Mojí nejlepší kamarádkou je Lenka z Vietnamu.

Chodíme k sobě domů. Moje mamka zná Lenku a její mamka zná mě. Často si spolu hrajeme s míčem a chodíme do města a do obchodů. Lenka je bezva kamarádka.

Moc česky ještě neumí, ale vždy si rozumíme. A jestli ne, tak jí to na počítači přeložím do vietnamštiny, aby mi rozuměla.

Wiktoria Wioletta Kowalska, 3. třída

Page 20: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

20

Moje maminkaMoje maminkaMoje maminkaMoje maminka

Moje maminka se jmenuje Jana. Má střední postavu, hnědé vlasy. Baví ji jízda na kole, má 43 roků. Pracuje na Kociánce, má ráda děti. Ráda vaří a dívá se na televizi. Oblíká se normálně. Potěší ji, když jí dám obrázek, a trápí ji, když jsem nemocný. Mám ji rád.

Jan Kolek, 2. třída Moje máma se jmenuje Markéta, má 41 roků. Bývala zdravotní sestrou, ale teď je doma. Má zelenošedé oči a poloviční vlasy. Jí ráda zeleninu a ovoce, ráda jezdí na kole, chodí do lesa, má černé vlasy a je štíhlá. Pije čaj a má ráda čokoládu. Nosí spíš dlouhé kalhoty než krátké kalhoty. Chovám se k ní hezky. Moje máma je nešťastná, když jsem nemocný.

Antonín Krbušek , 2. třída

Moje máma se jmenuje Bohdana. Má polokrátké červené vlasy a 45 let. Je moc hodná, ráda se se mnou kouká na filmy a hraje si se mnou. Pracuje jako účetní. Pije vodu. Má alergii na hodně věcí, ráda cvičí. Ráda taky odpočívá. Hodně pracuje. Má mě ráda. Občas se hodně lekne. Má vždy dobrou náladu. Chodí v riflích, na podpatcích, nenosí čepici, nosí riflovou bundu. Je šťastná se mnou, když má chvilku klid. Jejím životním snem je mít bílou kožešinu a auto Ford Focus. Má ráda, když jí dám něco pěkného, a taky, když se mi na baseballe podaří pěkný odpal. Je nešťastná, když jsem nemocný a nešťastný.

Dominik Polgár, 2. třída

Moje maminka se jmenuje Jana, je jí 37 let. Je štíhlá, má hnědé vlasy, malé rty, hnědé oči. Dělá ráda všechny věci. Pije čistou vodu, jí všechna jídla. Je chytrá a vysoká, řídí auto. Většinou chodí ve sportovním oblečení, má dlouhé vlasy. Těší ji, když přijede z nějakého výletu, a trápí ji, když je naštvaná. Líbí se jí, když namaluje nějaký obraz. Ráda jezdí na kole a pracuje v kavárně.

Daniel Starý, 2. třída

Moje máma se jmenuje Jitka. Je hodná, štíhlá, má hnědočerné vlasy. Má ráda koně a má 34 nebo 35 let. Ráda poslouchá Red hot chili peppers. Má polodlouhé vlasy, pracuje na veterině. Je střední postavy. Potěší ji, když jí přinesu ze školy hezký obrázek, a naopak je smutná, když jsem nemocný a když se mi něco stane. Mám ji rád a ona mě.

Jan Modra, 2. třída Moje maminka se jmenuje Lenka. Ráda jezdí na kole, plave, běhá a poslouchá Haberu, Landu a Tomáše Kluse. Je menší postavy, nosí sportovní oblečení, někdy i slavnostní. Má ráda zvířátka a je moc hodná. Její přání je, aby už byl hotový domeček v Přibicích. Mám ji moc ráda.

Berenika Pícková, 2. třída Moje máma se jmenuje Martina. Má hnědozelené oči a je jí 39 let. Je plnoštíhlá, chodí

do práce a má kulatošišatou hlavu a má ráda les. Umí vařit a uklízet. Každý den žehlí, šije a hodně nosí kalhoty. Když byla zima, tak měla bundu a kalhoty, a teď má nižší postavu a poslouchá hudbu „Holy Lady“. Ráda je na počítači, hraje hry a dívá se na filmy. Je na všem dobrá, kromě mých šesti her, a jedna se mi rozbila. Vzhled má takový, že má špičatý nos a pusu takovou , má podpatky a vlasy akorát hnědožluté. Mám ráda mámu. Nosí černý boty a hubne. Radost pro ni je, že dobře tančím a říkám srandovní slova. Hraje karty a lekne se, protože chodím jako duch. Má pět sester. Dívá se na Velkolepé století. Jejím přáním je mít velký byt.

Jasmína Martinsová, 2. třída

Page 21: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

21

Moje mamka se jmenuje Monika a je jí 32 let. Je štíhlá, ráda vaří a má blond vlasy. K jídlu jí chutná rajská. Mamka nosí zlaté náušnice. Má modré oči, nosí bílý oděv. Má ráda filmy, ohňostroje, nákupy a koně. Je smutná, když se mi něco stane. Jejím přáním je mít rodinný dům. Mamka je ráda, když jsme rádi my. Mám ji rád.

Nikolas Rác, 2. třída

Moje maminka se jmenuje Ivanka, má 35 roků. Měří 170 cm, má blond vlasy, modré oči, nejraději poslouchá rock. Pije kávu. Dělá se mnou blbiny, ráda se houpe a šplhá na hřišti. Zpívá mi písničku Můj malý broučku. Čte, učí se. Moje maminka je štíhlá, má ráda černou barvu, obléká se moc hezky. Má radost, když dostanu jedničku s hvězdičkou. Je smutná, když mluvím sprostě. Moji maminku miluju.

Lada Jedličková, 2. třída

Moje maminka se jmenuje Michaela, je jí 34 let. Má tmavé vlasy a hnědozelené oči. Nejraději čte. Potěší ji, když dostanu jedničku. Má ráda psy. Obléká se normálně. Trápí ji, když brácha zlobí. Mám ji ráda. Přeje si, aby brácha nezlobil. Je alergická na chlupy. Její nejoblíbenější barva je červená.

Karina Ku čerová, 2. třída ZZZZ Mariččiny autorské dílnyMariččiny autorské dílnyMariččiny autorské dílnyMariččiny autorské dílny

Moje nejlepší kamarádka a škola Dobrý den, já jsem Mariya Oros. Je mi deset let. Mám moc ráda svou nejlepší kamarádku Anhelinu Polyanskou. My si spolu moc rozumíme, vždycky se o všem poradíme. Máme moc rády školu a baví nás chodit do školy, protože ve škole to je moc dobrý. Všechny děti mají rády školu. No a kdo nemá, tak nic v životě neumí. Ani abecedu!

Déšť Na ulici padá déšť. Není krásně, je ticho. Nikdo není venku nebo na hřišti. Všichni jsou doma, nikomu se nechce ven. Protože venku je déšť.

Prázdniny Děti dostanou brzy vysvědčení. Těší se na prázdniny, protože o prázdninách pojedou třeba k babičce nebo třeba do lesa. Já bych chtěla jet k babičce a k jejím pěkným a roztomilým kočičkám a králíčkům.

Mariya Oros, 3. třída

Page 22: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

22

ŠŠŠŠŠŠŠŠkkkkkkkkoooooooo llllllll nnnnnnnn íííííííí dddddddd rrrrrrrruuuuuuuužžžžžžžž iiiiiiii nnnnnnnnaaaaaaaa

Novinky ve školní družiněNovinky ve školní družiněNovinky ve školní družiněNovinky ve školní družině

Letošní rok byl u nás plný novinek a překvapení. O první velkou změnu se postaralo otevření III. oddělení. Hned na začátku školního roku dlouhodobě onemocněla vychovatelka Martina Janková z I. oddělení a děti si tak musely zvykat na nové paní vychovatelky. V prosinci se již vychovatelka I. oddělení vrátila zpět a od ledna nastoupila do III. oddělení vychovatelka Kateřina Musilová, kterou si děti rychle oblíbily. Na každý měsíc bylo připravené nové téma, o kterém jsme

si povídali a dozvídali nové informace. Dále školní družina připravila pro děti hned několik akcí.

Dne 17. 2. 2012 se u nás konala Maškaráda, o jejíž organizaci, náplň i výzdobu se postaraly děti z III. oddělení spolu se svojí vychovatelkou Kateřinou Musilovou. Masky se dětem velice povedly, společně jsme si zatančili, plnili úkoly a nakonec byly děti odměněny sladkostmi a diplomy.

Děti z Hudebního kroužku se též zúčastnily vystoupení ke Dni matek, kde svým maminkám zazpívaly pár písní.

Ke Dni dětí byl program z důvodu nepříznivého počasí přesunut do tělocvičny, ale to nám vůbec nevadilo, a na závěr školního roku máme naplánované palačinky a batiku triček.

Přejeme dětem krásné prázdniny, spoustu energie, odpočinku a těšíme se, až se opět po prázdninách setkáme!!!

Martina Janková, Šárka Hradilíková, Kateřina Musilová, vychovatelky ŠD Co si povídají děti…Co si povídají děti…Co si povídají děti…Co si povídají děti…

„Rád chodím do družinky. Nejvíce se těším, až půjdeme ven. Těším se na kamarády (Míša Urbánek, Yaroslav Kozmin, Dan Starý, Pepík Čech) a na naši hodnou paní družinářku. Na konci roku budeme vařit palačinky a zdobit trička. To bude super!“

Simon Chudík, 1. třída

„Mně se líbí tento rok ve družině víc, protože děcka tolik nezlobí. Nejvíc mě baví to, že pořád něco vyrábíme a chodíme ven.“

Berenika Pícková, 2. třída

„Mám moc ráda školní družinu, protože si tam užiju moc srandy a zábavy. Mám tam taky kamarády z různých tříd. Paní vychovatelka nás v Rukodělném kroužku učí třeba šít.“

Kateřina Zelenková, 3. třída

Jmenuji se Veronika Krausová a chodím do II. odd. školní družiny. Moc mě baví vyrábět v Rukodělném kroužku. Ráda chodím do družiny, protože zde mám dobré kamarádky a strašně hodnou paní družinářku.“

Veronika Krausová, 3. třída

Page 23: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

23

HHHHHHHHooooooooddddddddnnnnnnnnoooooooocccccccceeeeeeeennnnnnnn íííííííí šššššššš kkkkkkkkoooooooo llllllll nnnnnnnn íííííííí hhhhhhhhoooooooo rrrrrrrrooooooookkkkkkkkuuuuuuuu

První rok ve škole…První rok ve škole…První rok ve škole…První rok ve škole… Za pár dní nám končí první třída a my

všichni, kdo do ní chodíme, budeme mít jistě na co vzpomínat. Já na děti, které s nadšením přijímají všechno nové, ať už ve škole při učení, tak při různých mimoškolních akcích, které se nám opravdu vyvedly, a děti, doufám, na celou první třídu, kde se naučily mnoho nového, poznaly nové kamarády a zažily nejedno dobrodružství.

V dubnu jsme slavili Den Země a my jsme se domluvili s našimi kamarády ze 4. třídy, že se vydáme na výlet do Čertovy rokle v Brně na Lesné. Prvňáčci několikahodinové putování krásně zvládli, nedávali najevo únavu, za odměnu si pak pohráli na velkém dětském hřišti a mohli si koupit něco sladkého.

V květnu jsme se vydali na dlouho očekávaný školní výlet na hrad Bítov a Vranovskou přehradu. Mnohé děti byly na hradě poprvé v životě, někteří cizinci nikdy nic podobného neviděli. Na Bítově nás čekalo mnoho překvapení. Hned v úvodu prohlídky rytíř na koni, mnoho krásných pokojů, kde se dokonce natáčela pohádka Tajemství staré bambitky,

a hlavně mimořádná sbírka vycpaných zvířat, které si děti mohly zblízka prohlédnout. Papoušci, kolibříci, sovy, ale i lev a tygr, mnoho pejsků, veverek, krokodýl, zebra a mnoho dalších. Po prohlídce hradu jsme se vydali do hradních sklepů na výstavu strašidel. Mnozí se báli, ale odvážně v prohlídce pokračovali, nechtěli si nic nechat ujít! Z hradu jsme se přesunuli k Vranovské přehradě, kterou jsme celou projeli na lodi Viktoria. Měli jsme ji jen sami pro sebe, takže si děti plavbu náležitě užily. I s nákupy sladkostí přímo na lodi.

Na konci května jsme se zúčastnili velmi pěkné akce Empík hledá Foxíka v Lužánkách, kde jsme si pěkně zasoutěžili a nakonec jsme měli štěstí, byli jsme vylosováni a odnesli jsme si krásnou odměnu – dárečky pro všechny děti.

No a téměř na závěr školního roku jsme dětem za odměnu připravili dobrodužnou noc ve škole – Noc na hradě. Na spaní ve škole se všichni moc těšili a každý den se ptali, kolik dnů ještě zbývá. Čekal nás bohatý program, kde děti musely prokázat svoji šikovnost, ale i odvahu a všichni prvňáci výborně obstáli! Celý večer jsme strávili se čtvrťáky, kteří nás

krásně přijali mezi sebe a všem malým kamarádům pomohli, když bylo třeba. My z první třídy jsme rádi, že máme takové kamarády, kteří s námi vůbec nesoupeří, ale rádi si s námi hrají, a my se na ně můžeme spolehnout.

Teď už se všichni těšíme na prázdniny, i když některé děti mi už teď říkají, že jim bude smutno po kamarádech i po škole.

Přeji všem dětem i jejich rodičům krásné prázdniny a těším se, že se v září zase sejdeme. I v druhé třídě na nás totiž bude čekat mnoho milých překvapení.

Mgr. Martina Svatoňová, třídní učitelka 1. třídy

Page 24: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

24

Už je konec!Už je konec!Už je konec!Už je konec!

Konečně je to za námi. Už jsme si mysleli, že se nedočkáme jít na střední. No a je to tu! Konečně jsme dokončili základku a pomalu se stáváme dospělými. Je nám jenom trochu líto, že to tu už neuvidíme.

V devítce byla asi největší sranda. Když si vzpomenu na lyžák nebo na lehkoatletické závody. Teď jsme si i více rozuměli než v předchozích letech.

Toto všechno končí a každý jdeme do jiných škol a pokračujeme ve vzdělávání.

Marek Hurák , 9. třída Těším se, bojím se…Těším se, bojím se…Těším se, bojím se…Těším se, bojím se…

Moje pocity jsou smíšené, protože mně bude líto opustit tuto školu, své kamarády a také mnohé učitele, kteří učili, a doufám, že i nadále budou učit tak dobře, jak doteď.

Také bych k tomu chtěla říct, že aspoň poznám něco nového, co se mně může hodit do života.

Přála bych všem budoucím deváťákům, aby se učili a aby si vybrali školy, které sami chtějí.

Brigita Arnoštová, 9. třída

Chválíme…Chválíme…Chválíme…Chválíme…

Jan Bednář z 8. třídy zaslouží velikou pochvalu za ochotu, nadšení a realizaci nápadů pro výtvarné soutěže a další mimořádné akce a také za jeho krásnou vzducholoď, která zdobí chodbu školy na 1. stupni.

Jistě je podnětnou inspirací pro mladší spolužáky, že volný čas lze trávit i jinak, než u počítače či nicneděláním a nudou.

Honzo, přeji Ti hodně dalších nápadů a úspěchů. Od 13. 6. do 13. 7. 2012 proběhla veřejná výstavka výtvarných prací Kristýny

Němcové a Kláry Hájkové z 9. třídy v prostorách knihovny J. Mahena ve Starém Lískovci. Tato možnost prezentace je důkazem, že dobře pracovat se vyplatí. Chválíme obě

za snahu a přejeme hodně úspěchů v dalším studiu.

Mgr. Ivana Kašparová, učitelka Hv a Vv

Page 25: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

25

MMMMMMMMaaaaaaaa tttttttt eeeeeeee řřřřřřřř ssssssss kkkkkkkkáááááááá šššššššš kkkkkkkkoooooooo llllllll aaaaaaaa

Vstávej, semínko…Vstávej, semínko…Vstávej, semínko…Vstávej, semínko… Letošní zima nám připravila nejednu studenou chvilku. Čekání na hřející sluníčko a uklidňující zelené travnaté plochy bylo zdlouhavé. Proto jsme se rozhodli vytvořit si ve třídě na přelomu února a března 2012 vlastní zelenou zahrádku, jejíž část za příznivých podmínek přesadíme na školní zahradu. Zakoupili jsme malé pařeniště, sadbu hrášku, fazolek, rajčat, pažitky, máty peprné a čekali na příchod všech dětí, abychom je neošidili o možnost si „zapracovat“. Nikdo nechtěl být pozadu a bylo až legrační sledovat, jak se děti předhánějí v touze být tím prvním „zahradníkem“.

Společně jsme naplnili misky zeminou, uložili semínka do měkké černé postýlky, přikryli je peřinkou, zalili a čekali na první zelenající se výhonky. Při pozorování nás neodradila ani epidemie chřipky a příchozí se vždy postarali o dostatek vláhy. Nyní máme jednotlivá rajčátka přepikýrovaná v samostatných kelímcích, aby se nepolámala před sadbou, a trpělivě čekáme na vhodnou dobu jejich přestěhování. I pažitka se má k světu. Netrvalo to dlouho a obohatili jsme si svačinku voňavým vitamínem.

třída Labutě

ZverimexZverimexZverimexZverimex

Třída „Vážky“ navštívila 14. 2. 2012 Zverimex. V prodejně byla k vidění nejrůznější zvířata jako drobní ptáci, hlodavci, plazi či rybičky. Asi nejvíce děti zaujali malí křečci, kteří neustále běhali v kolotoči. Pozornosti neušli ani různě barevní hadi budící respekt, či drobní šneci. Ke krabicím s červy a cvrčky se však přiblížili jen odvážlivci.

Společně jsme pak vybrali dárek pro našeho křečka Šmudlinku. Je jím koule, ve které se může volně pohybovat ve třídě, aniž bychom se báli,

že nám utěče. Těšíme se, že takto s ní zažijeme ještě více zábavy než doposud. Křečkovi se dárek velice líbil, okamžitě si prohlédl celou třídu. O to více se dnešní den líbil dětem, které si odnášejí spustu zážitků.

třída Vážky

Page 26: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

26

Šneci Franta a PepaŠneci Franta a PepaŠneci Franta a PepaŠneci Franta a Pepa V minulém školním roce jsme si do třídy Rybiček pořídili rybičku Zlatušku, a protože jsme jí chtěli udělat radost, dostala kamarádku Betynku. Akvárek jsme měli ve třídě více, a tak jsme se rozhodli je využít. Proto jsme rozšířili naši třídní faunu o obří šneky, oblovky. A tak se nám teď ve skleněném příbytku „prohání“ Franta a Pepa. S nadšením je pozorujeme, neboť jsou velmi zajímaví. Krmíme je pampeliškovými listy, jablíčkem, nepohrdnou ani okurkou či rajčátkem.

třída Rybky

MašinkyMašinkyMašinkyMašinky Naše třída Žabky navštívila 18. 6. 2012 společně se třídou Rybky Depo kolejových vozidel v Brně Maloměřicích. Dětem se tato prohlídka velice líbila. Nejen, že si prohlédly spoustu krásných mašinek, ale mohly také nahlédnout do míst, kde se mašinky spravují, myjí a vůbec poznaly, jak to v takovém depu chodí. Celou exkurzí nás provázel pan Bár, díky němuž jsme do těchto koutů mohli zavítat a poznat vše, co bychom se na obyčejném nádraží nikdy nedozvěděli. Nakonec se děti projely mašinkou Adélkou a potom hurá zpátky do školky.

třída Žabky

třída Žabky a Rybky

Page 27: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

27

PPPPPPPP rrrrrrrroooooooo ppppppppoooooooobbbbbbbbaaaaaaaavvvvvvvveeeeeeeennnnnnnn íííííííí

VtipVtipVtipVtipálkové ze 3. třídyálkové ze 3. třídyálkové ze 3. třídyálkové ze 3. třídy Přijde Míša ze školy a mamka se ho ptá: „Psali jste dnes prověrku?“ „Ne,“ odpoví Míša. Ozve se alarm na lži: „Pipipipipi!“ „Tak jo, psali jsme prověrku, ale dostal jsem jedničku.“ Alarm na lži: „Pipipipipi!“ Mamka se rozzlobí: „To když jsem já byla tak malá jako ty, měla jsem ve škole samé jedničky!“ A alarm na lži: „Pipipipipi!“

Vanja Aleksic, 3. třída

Potká kamarád kamaráda a říká mu: „Až budu velký, poletím na Slunce.“ „Jak, když tam je tak strašně horko?“ ptá se kamarád. „Já vím, já tam ale poletím v noci!“

Radim Dofek, 3. třída

Víte, kolik bláznů je potřeba k výměně žárovky? Deset! Jeden stojí na stole, další čtyři s tím stolem točí, další čtyři stojí okolo nich a dávají pozor, aby se jim nezatočila hlava. A poslední čeká za dveřmi a hlídá, jestli už nejde proud.

Jakub Král, 3. třída Pepíček našel na zemi desetikorunu a ptá se babičky: „Babičko, babičko, můžu si to vzít?“ Babička říká: „Nemůžeš, Pepíčku, ze země se nic nesbírá.“ Druhý den Pepíček našel stokorunu na zemi. Ptá se babičky: „Babičko, babičko, můžu si to vzít?“

Babička říká: „Nemůžeš, Pepíčku, ze země se nic nesbírá.“ Třetí den šla babička s Pepíčkem na vycházku a uklouzla na slupce od banánu. Leží na zemi a volá na Pepíčka: „Pepíčku, Pepíčku, pomoz mi se zvednout!“ A Pepíček říká: „Ale babičko, já nemůžu, ze země se nic nesbírá!“

Veronika Krausová, 3. třída

Pepíček vidí poprvé v životě páva s rozevřenými péry na ocase. Volá na maminku: „Hele, mami, slepice kvete!“

Nikos Vaculík, 3. třída

Page 28: řská škola, ňkova 14 - Základní škola a Mateřská ... · 5 Mluvily o pyramid ě potravin. Úpln ě dole jsou potraviny, které bychom m ěli jíst každý den. Nejvýše jsou

28

HádankaHádankaHádankaHádanka Roste to kořenem nahoru. Co je to? (horní zub) Vtipy k pousmáníVtipy k pousmáníVtipy k pousmáníVtipy k pousmání Medvěd říká hadovi: „Promiň, že jsem se ti posmíval, že nemáš nohy.“

A had říká: „To je dobrý.“

Medvěd: „Tak ruku na to!“

Matěj Plačkov, 6. třída

Ředitel blázince říká: „Blázni, jestli budete jeden týden hodní, tak vám koupím bazén.“

Blázni byli týden hodní a ředitel jim koupil bazén.

Tak tam blázni skákali a plavali a přišel pan ředitel a říká: „Tak blázni, jestli budete další

týden hodní, tak vám do toho bazénu napustím vodu.“

Matěj Plačkov, 6. třída

Školní časopis, 14. číslo, leden – srpen, školní rok 2011/2012.

Vychází pololetně, uzávěrka 31. ledna a 31. srpna. Vydává zdarma Základní škola a Mateřská škola, Brno, Staňkova 14 pro vnitřní potřebu školy.

Redakce a grafická úprava: Mgr. Jitka Zábranská, Mgr. Jana Hlaváčková. Toto číslo neprošlo jazykovou úpravou.

Schválila: Mgr. Jana Hlaváčková. Počet výtisků: 320. Vychází 31. 10. 2012

e-mail: [email protected] www.zsstankova.eu