Skema , lawati Tahun ting 5 Trg 2013/Soalan... · Pusat pemprosesan, pembungkusan dan pengangkutan untuk karbohidrat, protein, ... Rajah 2.2 menunjukkan faktor yang mempengaruhi kadar

4551/2

NAMA : ………………………………………………………….................. TINGKATAN : ………….............. SULIT 4551/2 Biologi KERTAS 2 Mei 2013 2 ½ jam

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013 TINGKATAN LIMA

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

BIOLOGI Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak.

Skema , lawati www.banksoalanspm.com

SULIT 4551/2

4551/2 Lihat Sebelah 2

SECTION A [60 marks]

Answer all the questions Jawab semua soalan dalam bahagian ini

1. Diagram 1 shows four different type of organelles

Rajah 1 menunjukkan empat jenis organel. P Q R S

Diagram 1.1 / Rajah 1.1

(a) (i) Name the organelles Namakan organel P : ………………………………… Q: …………………………………… R : ………………………………… S : ……………………………………

[4 marks]

(ii) Use the letter P, Q, R and S to match the following function to the organelles. Guna huruf-huruf P, Q, R dan S untuk memadankan organel kepada fungsi-fungsinya.

Function/ Fungsi Organelle Organel

The site where cellular respiration occurs and energy is generated. Tapak respirasi sel berlaku dan tenaga dihasilkan.

The organelles that captures light energy to make food. Memerangkap tenaga cahaya untuk membuat makanan.

The organelles that function as the processing, packaging and transporting centre of carbohydrate, proteins, phospholipids and glycoprotein. Pusat pemprosesan, pembungkusan dan pengangkutan untuk karbohidrat, protein, fosfolipid, dan glikoprotein.

A series of membranes in the cytoplasm through which substances can be transported. Satu siri membran dalam sitoplasma untuk mengangkut bahan.

[2 marks]


SULIT 4551/2


(b)


(i) Based on Diagram 1.2, which organ J, K and L that involve in circulatory system. Berdasarkan Rajah 1.2,antara organ J, K dan L yang manakah terlibat dalam sistem peredaran. …………………………………………………………………………………

[1 mark]

(ii) Explain the effect to digestion food process in human if K is damaged. Terangkan kesan terhadap proses pencernaan makanan dalam manusia sekiranya organ K rosak.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………….

[2 marks]

K J L


SULIT 4551/2


(c) Diagram 1.3 shows the formation of xylem vessel through process X. Rajah 1.3 menunjukkan pembentukan salur xilem melalui proses X.


(i) Name process X. Namakan proses X. …………………………………………………………………………………

[1 mark]

(ii) Describe how xylem vessel is adapted to transport water in the plant. Huraikan bagaimana salur xilem diadaptasi untuk mengangkut air dalam tumbuhan.

………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

[2 marks]


SULIT 4551/2


2. Diagram 2.1 shows mechanism of photosynthesis occurs in green plant. Rajah 2.1 menunjukkan mekanisme fotosintesis yang berlaku dalam tumbuhan hijau.


(a) Name stages M and N and their sites respectively Namakan peringkat M dan N dan tempat berlakunya tindak balas.

Peringkat Tempat M: ……………………………………...

……………………………………

N: ……………………………………….

……………………………………

[2 marks] (b) (i) What is A and B?

Apakah A dan B? A: ……………………………………………. B: …………………………………………….

[2 marks] (ii) Explain reaction occur in M produce A and B? Terangkan tindak balas yang berlaku dalam M yang menghasilkan A dan B? ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

[2 marks]

C

Chlorophyll/ Klorofil

A

Water/Air B

Hydroxyl groups/ Kumpulan hidroksil

Water/ Air

Oxygen/ Oksigen

Hydrogen atoms/ Atom

hidrogen

Glucose/ Glukosa

Carbon dioxide/ Karbon dioksida

REACTION M/ TINDAK BALAS M

REACTION N/ TINDAK BALAS N


SULIT 4551/2


0.13% CO2 at 30oC

(c) Explain why reaction N needs substance C? Terangkan mengapa tindak balas N memerlukan bahan C? ………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………..

[2 marks]

(d)


Diagram 2.2 shown factor affect the rate of photosynthesis. The temperature are controlled at constant levels. Rajah 2.2 menunjukkan faktor yang mempengaruhi kadar fotosintesis. Suhu dimalarkan.

(i) Explain the rate of photosynthesis up to point P

Terangkan kadar fotosintesis sehingga mencapai titik P ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

[2 marks]

(ii) State two limiting factors which limit the reaction along PQ Nyatakan dua faktor yang menghadkan tindak balas sepanjang PQ? ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

[1 mark]

(iii) In Diagram 2.2 draw the graph if the concentration of carbon dioxide is more than 0.13 % at 30o

Dalam Rajah 2.2 lukiskan graf jika kepekatan karbon dioksida melebihi 0.13 % pada 30

C

oC [ 1 mark ]

0.03% CO2 at 30oC

Q

Rate of photosynthesis

Light intensity

P


SULIT 4551/2


3. Diagram 3.1 shows three stages of cell division , P, Q and R in an animal cell. Rajah 3.1menunjukkan tiga peringkat pembahagian sel ,P, Q dan R dalam sel haiwan.


(a) (i) Name the structure labeled X. Namakan struktur berlabel X. ………………………………………………………………………………….

[1 mark] (ii) State the type of cell division

Nyatakan jenis pembahagian sel ini. …………………………………………………………………………………

[1 mark]

(b) Complete Table 1 by filling in the following aspects of cell P,Q and R. Lengkapkan Jadual 1dengan mengisi aspek – aspek berikut bagi sel P, Q dan R.

Stage of cell division of

cell Peringkat pembahagian

bagi sel

Chromosomal behavior Perlakuan kromosom

P

Q

R

Table 1 / Jadual 1 [6marks]

Cell Sel

Aspect Aspek

P Q R

X

Y


SULIT 4551/2


(c) (i) Name process Y . Namakan proses Y. ………………………………………………………………………………….

[1 mark] (ii) Explain how the process Y involved in producing variation in organisms

Terangkan bagaimana proses Y terlibat dalam menghasilkan variasi dalam organisma.

………………………………………………………………………….............

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

[2 marks]

(d) Diagram 3.2 shows the formation of zygote during fertilization. The ovum has 24 chromosomes after meiosis. Rajah 3.2 menunjukkan pembentukan zigot semasa persenyawaan. Ovum mempunyai 24 kromosom selepas meiosis.

Diagram 3.2 Rajah 3.2

Based on Diagram 3.2, name one chemical substance which causes Down’s Syndrome that faced by offspring ? Berdasarkan Rajah 3.2, namakan satu bahan kimia yang menyebabkan Sindrom Down yang dihadapi oleh anak ?

…………………………………………………………………………………

[1 mark]

Abnormal zygote Zigot tak normal

24

Down’s Syndrome Sindrom Down

Sperm Sperma

Ovum

23


SULIT 4551/2


4. Diagram 4 shows an aquatic ecosystem. Rajah 4 menunjukkan satu ekosistem akuatik.

Diagram 4 / Rajah 4

(a) Based on Diagram 4,

Berdasarkan kepada Rajah 4,

(i) Give two examples for each abiotic factors and biotic factors that influence the lives of aquatic organisms. Berikan dua contoh setiap satu faktor abiotik dan faktor biotik yang mempengaruhi kehidupan organisma akuatik

Biotic factors : Faktor biotik 1…………………………………………………………………………………

2.………………………………………………………………………………...

Abiotic factors : Faktor abiotik

1…………………………...……………………………………………………

2 ..…………………..………………………………………………………….

[2 marks]


SULIT 4551/2


(ii) Give an example for each the following organisms Berikan satu contoh setiap organism berikut

1. Producer / Pengeluar : …………………………………………………….……………………………

2. Primary consumer/Pengguna primer: …………………………………………...……………………………………

3. Secondary consumer/ Pengguna sekunder:

………………………………………………..…………………………………

[3 marks] (iii) How producer synthesis their own food

Bagaimana pengeluar mensintesis makanannya sendiri

.............................................................................................................................. ..............................................................................................................................

[2 marks]

(b) Based on the ecosystem given, Berdasarkan ekosistem yang diberi (i) Construct a food web consisting at least three food chains.

Bina satu jaringan makanan yang mengandungi sekurang-kurangnya tiga rantai makanan

[2 marks]

(c) Explain energy flows through the food web in b (i). Terangkan aliran tenaga melalui jaringan makanan di b(i).

…………………………………………………………………………...…………. ……………………………………………………………………………...……….

………………………………………………………………………...…………….

…………………………………………………………………………...………….

[3 marks]


SULIT 4551/2


5. Diagram 5 shows part of the blood circulatory system and the lymphatic system in human body. Rajah 5 menunjukkan sistem peredaran darah dan sistem limfa dalam badan manusia.

Diagram 5 / Rajah 5

a) (i) Name structure Y.

Namakan struktur Y. ..............................................................................................................................

[1 mark]

(ii) State one characteristic of structure Y that makes it very efficient for dissolve substances exchange.

Nyatakan satu ciri struktur Y yang membuatkannya sangat cekap untuk pertukaran bahan terlarut.

..............................................................................................................................

[1 mark]

b) (i) In vessel Q has fluid which originates from the interstitial fluid. Describe the formation of fluid in vessel Q. Dalam salur Q terdapat bendalir yang berasal daripada cecair interstis. Huraikan pembentukan bendalir dalam salur Q. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

[2 marks]

Y Lymph node Nodus limfa

Arteriole Arteriol

Vessel Q Salur Q

Venule Venul


SULIT 4551/2


(ii) Explain one difference between the composition of fluid in Q and Y. Terangkan satu perbezaan antara komposisi bendalir dalam Q dan Y. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

[2 marks]

c) The lymphatic system complements to the circulatory system. Describe their relationship. Sistem limfa pelengkap kepada sistem peredaran darah. Huraikan hubungannya. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

[3 marks]

d) Lymph node produces one type of leucocytes are involves in a specific defence mechanism. Explain. Nodus limfa menghasilkan sejenis leukosit yang terlibat dalam mekanisma pertahanan yang spesifik. Terangkan. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

[3 marks]


SULIT 4551/2


SECTION B [40 marks]

Answer any two questions from this section Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini

6(a) Diagram 6.1 shows the condition of a plant cell that has been immersed in a solution

X and then in solution Y for another 30 minutes. Rajah 6.1 menunjukkan sel tumbuhan setelah direndam dalam larutan X kemudian dalam larutan Y untuk 30 minit lagi .


Based on Diagram 6.1, explain the effects of solution X and Y to the plant cell after being immersed for half an hour. Terangkan apakah kesan larutan X dan Y kepada sel tumbuhan selepas direndam selama setengah jam.

[4 marks] (b) Diagram 6.2 shows one way of preserving vegetables.

Rajah 6.2 menunjukkan satu cara pengawetan sayur-sayuran.

Diagram 6.2 / Rajah 6.2 Explain how the preservatives are effective in the preservation of the vegetables. Terangkan bagaimana bahan pengawet memberi kesan ke atas pengawetan kobis

[6 marks]

Solution X Larutan X

Solution Y Larutan Y

After 30 minutes Selepas 30 minit


SULIT 4551/2


(c) Table 1 shows the effect of different concentrations of sodium chloride solution on red blood cells. Jadual 1 menunjukkan keputusan kesan larutan sodium klorida berlainan kepekatan

terhadap sel-sel darah merah.

Solution

Concentrations of sodium chloride

solution (g/100 cm3)

Kepekatan larutan sodium klorida

(g/100 cm3)

Percentage of crenated and haemolysed cells (%)

Peratus sel yang mengecut dan meletus (%)

Crenated Mengecut

HaemolysedMeletus

P 0.35 - 54

Q 0.40 - 30

R 0.47 - -

S 0.50 91

-

T 0.55 36 -

U 0.60 88 -

Table 1 Jadual 1

Based on Table 1, explain the condition of the red blood cell in solution P, R and U

Berdasarkan Jadual 1, terangkan keadaan sel darah merah dalam larutan P, R and U.

[10 marks]


SULIT 4551/2


7. Diagram 7 below shows a reflex arc that involves two types of neurones. Rajah 7 di bawah menunjukkan arka refleks yang melibatkan dua neuron.

Diagram 7 / Rajah 7

a) Based on Diagram 7(a), explain how the muscles can response if the knee tendon was hits by a hammer. Berdasarkan Rajah 7(a), terangkan bagaimana otot dapat bertindakbalas jika bahagian tendon lutut diketuk dengan penukul.

[4 marks] b) Explain the effects of the injured to the parts labeled P, Q and R.

Terangkan kesan terhadap kecederaan pada bahagian P, Q dan R [6 marks]

c) Our body carries out coordinated responses that can be either voluntary actions or involuntary action. The cerebrum is responsible for all voluntary actions while medulla oblongata controls involuntary actions. Badan kita menyelaraskan gerakbalas secara tindakan terkawal dan tindakan tak terkawal. Sereberum berperanan dalam semua tindakan terkawal manakala medulla oblongata mengawal tindakan tak terkawal.

Define the voluntary actions. Explain how the transmission of impulse from receptors to effectors which involved cerebrum when the door bell was ringing. Definisikan tindakan terkawal. Terangkan bagaimana pemindahan impuls dari reseptor ke efektor yang melibatkan serebrum bila loceng pintu dibunyikan

[10 marks]

P Q

R


SULIT 4551/2


8. Diagram 8.1shows the lateral view of a fish Rajah 8.1 menunjukkan pandangan sisi seekor ikan.


a) Explain how a fish overcome the problems to move in their habitat for locomotion. Terangkan bagaimana ikan mengatasi masalah-masalah untuk bergerak dalam habitatnya untuk melakukan pergerakan.

[8 marks]

b) Explain the function of structure W in fish locomotion. Terangkan fungsi struktur W pada ikan untuk melakukan pergerakan.

[4 marks]

c) Diagram 8.2a and 8.2b are shown an aquatic plant. Rajah 8.2a dan 8.2b menunjukkan satu tumbuhan akuatik.

Diagram 8.2a Diagram 8.2b Rajah 8.2a Rajah 8.2b

Explain the adaptation of aquatic plants shown in Diagram 8.2 Terangkan penyesuaian tumbuhan akuatik yang ditunjukan dalam Rajah 8.2

[8 marks]

Dorsal fin / Sirip dorsal

Pectoral fin / Sirip pektoral

Ventral fin / Sirip ventral

Caudal fin / Sirip ekor

Pelvic fin / Sirip pelvik

W


SULIT 4551/2


9 a) Diagram 9 shows the digestive system of ruminants. Rajah 9 menunjukkan sistem pencernaan ruminan

Diagram 9 / Rajah 9

(i) Give two differences between digestive system in humans and ruminants

Beri dua perbezaan antara sistem pencernaan dalam manusia dan ruminan [2 marks]

(ii) Explain the digestion of cellulose in ruminants Terangkan proses pencernaan selulosa dalam ruminan

[8 marks]

b) Diagram 9.2 shows a menu consumed by a pregnant mother over a long period of time Rajah 9.2 menunjukkan menu yang diambil oleh seorang ibu mengandung untuk jangka masa yang lama


omasum

reticulum

rumen

abomasum


SULIT 4551/2


i) Does the menu she took provide her and her foetus a balanced diet? Explain your answer. Adakah menu yang diambil merupakan diet seimbang untuk ibu dan fetus? Terangkan jawapan anda.

[3 marks]

ii) Explain the health problems that she may face if she continue to take the above menu and suggest how she could modified the menu to avoid the problems Terangkan masalah kesihatan yang mungkin dihadapi jika ibu tersebut terus mengamalkan menu di atas dan cadangkan bagaimana dia dapat mengubahsuai menu tersebut untuk mengelakkan masalah tersebut

[7 marks]

END OF THE QUESTIONS SOALAN TAMAT


Documents

Skema , lawati Tahun ting 5 Trg 2013/Soalan... · Pusat pemprosesan, pembungkusan dan pengangkutan untuk karbohidrat, protein, ... Rajah 2.2 menunjukkan faktor yang mempengaruhi kadar