7
Škola pro děti Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673 Příjemce: Doporučeno pro: 4.ročník Předmět: Český jazyk Autor: Mgr. Miroslava Mrázová Základní škola a Mateřská škola Větřní Školní 232 382 11 Větřní Téma hodiny: Vzory – procvičování 2

Škola pro děti

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Škola pro děti. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673. Příjemce:. Základní škola a Mateřská škola Větřní Školní 232 382 11 Větřní. Téma hodiny: V zory – procvičování 2. Doporučeno pro: 4 .ročník. Předmět: Český jazyk. Autor: Mgr. Miroslava Mrázová. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Škola pro děti

Škola pro dětiRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2673

Příjemce:

Doporučeno pro: 4.ročník

Předmět: Český jazyk

Autor: Mgr. Miroslava Mrázová

Základní škola a Mateřská škola VětřníŠkolní 232382 11 Větřní

Téma hodiny: Vzory – procvičování 2

Page 2: Škola pro děti

Najděte daná podstatná jména a přiřaďte je ke vzorům. Ze zbylých

písmen složte tajenku.S C E N E V A R M B

O Z A L Ý T O M U E

K L E S O CH N L V R

Ů U E R U K O Č K A

Ň P N N Í H L R Ř N

C E B A R V S E H I

Pes, husa, holub, motýl, hroch, kočka, osel, kůň, mravenec, slon, srna, kuna, vrabec, kos, berani.

Tajenka ……………………………..

Page 3: Škola pro děti

Doplň správná čísla.Vzory podstatných jmen.

0. prezident stavení

1. parlament píseň

2. volič moře

3. pepř předseda

4. tenista hrad

5. obhájce kuře

6. záclona růže

7. ulice pán

8. hůl muž

9. sůl město

10. jablko žena

11. Labe stroj

12. slůně soudce

13. štěstí kost

Page 4: Škola pro děti

Doplňte. Nakreslete obrázek lesa.

V les__ ch je krásně. Pod korunam__ stromů je chládek. Les__ znějí ptačími písněm__. Ve větvích se prohánějí veverk__ . Děti v lese hledají houb__. Pod dub__ rostou hříbk__ s hnědými hlavičkam__. Pod břízam__ se červenají křemenáče. Zají__ se před dětm__ schovávají ve křov__.

Page 5: Škola pro děti

Test na doplňování koncovek u podstatných jmen.

• V připravené směs__ pak obalte plátky masa a dejte je smažit na olej.

• V zámeckém parku jsme dlouho pozorovali páv__. • Když nás Pavlík spatřil, začal nadšeně mávat rukam__. • Kousek za domem máme nové hřiště s houpačkami a

kolotoč__. • V dalším zápase se utkají naši zástupci s Francouz__. • Mezi slepicem__ se batolilo několik čerstvě vylíhlých kuřat. • Pouliční lamp__ lehounce osvětlovaly ulici. • Na větv__ visely barevné fáborky, které ukazovaly

závodníkům správnou cestu.

Page 6: Škola pro děti

Doplňte i,í /y,ý. Vyznačená písmena zapište postupně do tabulky.

X X X

Přečtěte tabulku.

Stol__ prostřu já. V jetel__ jsou zajíc__. Náš M__lan přib__há a už je

v cíl__ . Pomoz m__ s p__tl __. Já i Honza šetříme s peněz __ . V__ díš

jídelní stol__ s talíř__ ? Při kašl__ si zakr__j ústa. Učili jsme se o král__ Ječmínkovi __.

Page 7: Škola pro děti