Upload
urian
View
40
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
SLÖJD. Tungelstaskolan f-9 framställt av Ylva, Lotta och Ronny. HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD. HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD. VAD VI ANVÄNDER OSS AV NÄR VI BEDÖMER. OCH. VAD SOM ÄR GODKÄNT. HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD. ELLER SOM ELEVERNA SÄGER. ”VAD GÅR NI PÅ?!”. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
SLÖJDTungelstaskolan f-9 framställt av Ylva, Lotta och Ronny
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD
VAD SOM ÄR GODKÄNT
VAD VI ANVÄNDER OSS AV NÄR VI BEDÖMER
OCH
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD
ELLER SOM ELEVERNA SÄGER
”VAD GÅR NI PÅ?!”
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD
HUR VI BEDÖMER I ÄMNET SLÖJD
SLÖJDPROCESSEN
Vad är då
SLÖJDPROCESSEN
?
Delas in i fyra delar Delas in i fyra delar som alla bedömssom alla bedöms
:)
SLÖJDPROCESSEN
SLÖJDPROCESSENIdéutveckIdéutveck
lingling
SLÖJDPROCESSENSLÖJDPROCESSENIdéutveckIdéutveck
lingling
ÖvervägÖvervägandenanden
SLÖJDPROCESSENSLÖJDPROCESSENIdéutveckIdéutveck
lingling
ÖvervägÖvervägandenanden
FramställFramställningning
SLÖJDPROCESSENIdéutveckIdéutveck
lingling
ÖvervägÖvervägandenanden
FramställFramställningning
VärderingVärdering
Vad innebär detta?
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
I I omgivniomgivni
ngenngen
I I hemmethemmet
I skolanI skolan
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
I I omgivniomgivni
ngenngen
I I hemmethemmet
I skolanI skolan
Använda sig Använda sig av sin av sin
kreativitetkreativitet
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
I I omgivniomgivni
ngenngen
I I hemmethemmet
I skolanI skolan
Använda sig Använda sig av sin av sin
kreativitetkreativitet
Egna Egna idéeridéer
Utveckla Utveckla andras andras idéeridéer
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
I I omgivniomgivni
ngenngen
I I hemmethemmet
I skolanI skolan
Använda sig Använda sig av sin av sin
kreativitetkreativitet
Egna Egna idéeridéer
Utveckla Utveckla andras andras idéeridéer
Göra Göra medvetna val medvetna val om material om material och teknikoch teknik
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
I I omgivniomgivni
ngenngen
I I hemmethemmet
I skolanI skolan
Använda sig Använda sig av sin av sin
kreativitetkreativitet
Egna Egna idéeridéer
Utveckla Utveckla andras andras idéeridéer
DESIGN!DESIGN!
Göra Göra medvetna val medvetna val om material om material och teknikoch teknik
Kunna ta del Kunna ta del av av
inspirationsmainspirationsmaterialterial
IDÉUTVECKLIDÉUTVECKLINGING
Pedagogiskarummet
I I omgivniomgivni
ngenngen
I I hemmethemmet
I skolanI skolan
Använda sig Använda sig av sin av sin
kreativitetkreativitet
Egna Egna idéeridéer
Utveckla Utveckla andras andras idéeridéer
DesignDesign
Göra Göra medvetna val medvetna val om material om material och teknikoch teknik KonstrukKonstruk
tiontion
FormFormEgen Egen
formgivnformgivninging
FunktionFunktion
FärgFärg
ÖvervägandÖvervägandenen
ÖvervägandÖvervägandenen
Ritning/Ritning/mönstermönster
ÖvervägandÖvervägandenen
Ritning/Ritning/mönstermönster
SkalaSkala
Reella Reella måttmått
ModellModell
SkissSkiss
2D/3D2D/3D
ÖvervägandÖvervägandenen
Ritning/Ritning/mönstermönster
SkalaSkala
Reella Reella måttmått
ModellModell
SkissSkiss
2D/3D2D/3D
Anpassad Anpassad formgivningformgivning
ÖvervägandÖvervägandenen
Ritning/Ritning/mönstermönster
SkalaSkala
Reella Reella måttmått
ModellModell
SkissSkiss
2D/3D2D/3D
MaterialMaterial
FärgerFärger
Anpassad Anpassad formgivningformgivning
FormerFormer
ÖvervägandÖvervägandenen
Ritning/Ritning/mönstermönster
SkalaSkala
Reella Reella måttmått
ModellModell
SkissSkiss
2D/3D2D/3D
MaterialMaterial
FärgerFärger
Anpassad Anpassad formgivningformgivning
FormerFormer
MaterialMaterial
ÖvervägandÖvervägandenen
Ritning/Ritning/mönstermönster
SkalaSkala
Reella Reella måttmått
ModellModell
SkissSkiss
2D/3D2D/3D
MaterialMaterial
FärgerFärger
Anpassad Anpassad formgivningformgivning
FormerFormer
MaterialMaterial
EkonomiEkonomi
MiljöMiljöFunktionFunktion
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
SkissSkiss
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
Skiss Se materialmöjligheter Skiss Se materialmöjligheter
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
Skiss Se materialmöjligheter Anpassad formgivningSkiss Se materialmöjligheter Anpassad formgivning
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
Skiss Se materialmöjligheter Anpassad formgivning Skiss Se materialmöjligheter Anpassad formgivning Ritning/MönsterRitning/Mönster
Överväganden kan även ses som en linjeplanering!
Skiss Se materialmöjligheter Anpassad formgivning Skiss Se materialmöjligheter Anpassad formgivning Ritning/Mönster ArbetsplaneringRitning/Mönster Arbetsplanering
FramställninFramställningg
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
BildBild
MuntligaMuntliga
TextText
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
BildBild
MuntligaMuntliga
TextText
ProblemlösninProblemlösningg
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
BildBild
MuntligaMuntliga
TextText
ProblemlösninProblemlösningg
UtvecklaUtvecklar sin idér sin idé
Anpassar Anpassar arbetet under arbetet under arbetets gångarbetets gång
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
BildBild
MuntligaMuntliga
TextText
ProblemlösninProblemlösningg
UtvecklaUtvecklar sin idér sin idé
Anpassar Anpassar arbetet under arbetet under arbetets gångarbetets gångSkicklighetSkicklighet
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
BildBild
MuntligaMuntliga
TextText
ProblemlösninProblemlösningg
UtvecklaUtvecklar sin idér sin idé
Anpassar Anpassar arbetet under arbetet under arbetets gångarbetets gångSkicklighetSkicklighet
NoggrannhetNoggrannhet
FramställninFramställningg
Praktiska Praktiska färdigheterfärdigheter
Framställa föremål i Framställa föremål i olika material på olika material på ett säkert och ett säkert och
ändamålsenligt sättändamålsenligt sätt
MaskinerMaskiner
HandverHandverktygktyg
RedskapRedskapVerktygVerktyg
HantverkstHantverksteknikerekniker
InstruktionerInstruktioner
BildBild
MuntligaMuntliga
TextText
ProblemlösninProblemlösningg
UtvecklaUtvecklar sin idér sin idé
Anpassar Anpassar arbetet under arbetet under arbetets gångarbetets gångSkicklighetSkicklighet
NoggrannhetNoggrannhet
SäkerhetSäkerhet
VärderingVärdering
VärderingVärdering
Dokumenterar Dokumenterar sin sin
arbetsprocessarbetsprocess
VärderingVärdering
Dokumenterar Dokumenterar sin sin
arbetsprocessarbetsprocess
TalTal
TextText
BildBild
VärderingVärdering
Dokumenterar Dokumenterar sin sin
arbetsprocessarbetsprocess
TalTal
TextText
BildBild
Reflekterar Reflekterar och värderar och värderar
sin sin arbetsprocessarbetsprocess
VärderingVärdering
Dokumenterar Dokumenterar sin sin
arbetsprocessarbetsprocess
TalTal
TextText
BildBild
Reflekterar Reflekterar och värderar och värderar
sin sin arbetsprocessarbetsprocess
KvalitéKvalité
FunktionFunktion
FormFormArbetsinArbetsin
satssats
VärderingVärdering
Dokumenterar Dokumenterar sin sin
arbetsprocessarbetsprocess
TalTal
TextText
BildBild
Reflekterar Reflekterar och värderar och värderar
sin sin arbetsprocessarbetsprocess
KvalitéKvalité
FunktionFunktion
FormFormArbetsinArbetsin
satssats
Presenterar Presenterar slöjdarbetet slöjdarbetet
med med slöjdbegreppslöjdbegrepp
VärderingVärdering
Dokumenterar Dokumenterar sin sin
arbetsprocessarbetsprocess
TalTal
TextText
BildBild
Reflekterar Reflekterar och värderar och värderar
sin sin arbetsprocessarbetsprocess
KvalitéKvalité
FunktionFunktion
FormFormArbetsinArbetsin
satssats
Presenterar Presenterar slöjdarbetet slöjdarbetet
med med slöjdbegreppslöjdbegrepp
Bedömer Bedömer produktenprodukten
Värdering av arbetsprocessen
Värdering av arbetsprocessenÅr 1-3 Muntlig utvärdering
År 4-6 Värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar
År 7-9 Värdering. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
SLÖJDPROCESSENIdéutveckIdéutveck
lingling
ÖvervägÖvervägandenanden
FramställFramställningning
VärderingVärdering