Upload
mardoni-efrijon
View
220
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Child Abuse1. Sebutkan pengertian dari child abuse
a. Perlakuan salah terhadap fisik dan emosi anakb. Perlakuan benar terhadap fisik dan emosi anakc. Memberikan kemewahan terhadap anakd. Menyayangi dan mendidik anak dengan baik
2. Bentuk-bentuk child abuse, kecuali:a. Sexual abuseb. Physical abusec. Criminal abused. Verbal abuse
3. Bagian apa saja yang bila dilakukan termasuk physical abusea. Memukul tangan dengan pelanb. Memukul pantat dengan pelanc. Memukul kaki dengan peland. Memukul wajah
4. Bila ada anak yang mengalami pedofilia, termasuk child abuse apa?a. Sexual abuseb. Verbal abusec. Criminal abused. Mental abuse
5. Apa dampak bila child abuse terjadi:a. Tidak berdampak apapun, karena seiring jalannya waktu anak akan melupakan kejadian masa
kecilnyab. Tingkat agresivitas yang tinggi, karena adanya trauma masa laluc. Menjadi lebih tegar dan mandirid. Menjadi lebih berjiwa sosial
6. Faktor penyebab terjadi child abusea. Ketidak sengajaanb. Keluarga harmonisc. Kenakalan remajad. Perumahan yang tidak memadai
7. Tingkat pengangguran bisa menyebabkan terjadinya child abuse, karena:a. Bila menganggur temperamen menjadi tinggib. Yang benar bisa terlihat salahc. Emosi meningkat dan bisa dilampiaskan ke anakd. Semua benar
8. Sikap atau perbuatan yang keliru pada anaka. Penganiayaan anakb. Memberikan semua keperluan anakc. Memanjakan anakd. Mendidik anak
9. Dibawah ini yang termasuk manifestasi klinis dari child abusea. Cacat mentalb. Gangguan mentalc. Cedera eksternal pada kepala, muka dan mulutd. Trauma
10. Undang-undang yang mengatur child abusea. Pasal 4 UU no 9 tahun1979b. Pasal 9 UU no 4 tahun 1979c. Pasal 8 UU no 7 tahun 1978d. Pasal 10 UU no 4 tahun 1978
11. Kasus child abuse pertama kali terjadi pada tahuna. 1870b. 1850c. 1860d. 1880
12. Pengawasan anak yang kurang memadai termasuka. Sexual abuseb. Emotional abusec. Physical abused. Verbal abuse
13. Disiplin yang terlalu berlebihan sehingga mengakibatkan cedera, termasuka. Physical abuseb. Sexual abusec. Verbal abused. Emotional abuse
14. Pedofilia adalaha. Penganiayaan sexual pada anak yang dibawah umurb. Penganiayaan fisik pada anak yang dibawah umurc. Penganiayaan secara verbal pada anak yang dibawah umurd. Penganiayaan secara emosional pada anak yang dibawah umur
15.Orang tua yang bergangguan jiwa, harus mendapat dampingan dari orang lain dalam hal mengasuh anak. Pernyataan ini karena:a. Takut anak menjadi gangguan jiwab. Orang yang bergangguan jiwa, secara emosional labil dan sewaktu-waktu bisa berubah
kekeadaan yang sangat labilc. Takut anak traumad. Takut anak tertular penyakit
16. Yang termasuk verbal abuse adalaha. Mengeluarkan kata-kata kasarb. Mengeluarkan kata-kata yang menimbulkan traumac. Mengeluarkan kata-kata yang menyakitkan hati anakd. Semua benar
17. Ketika anak tidak diharapkan dan disisihkan dalam keluarga, kemungkinan bisa terjadi:a. Verbal abuse, emotional abuse, physical abuseb. Verbal abuse, mental abuse, criminal abusec. Sexual abuse, verbal abuse, physical baused. Sexual abuse, emotional abuse, criminal abuse
18. Konflik keluarga atau pertengkaran, kemungkinan bisa terjadi:a. Verbal abuse, mental abuse, criminal abuseb. Sexual abuse, verbal abuse, physical bausec. Sexual abuse, emotional abuse, criminal abused. Verbal abuse, emotional abuse, physical abuse
19.Salah satu pencetus dari child abuse adalah:a. Keluarga harmonisb. Masalah keluargac. Keluarga kompleksd. Keluarga bahagia
20. Trauma yang mungkin terjadi akibat child abusea. Agresifitasb. Manjac. Tidak terjadi apa-apad. Periang
Tes Intelligensi Pada Anak
1. Fungsi tes psikologi adalaha. Mengukur perbedaan antara individu-individub. Mengukur perbedaan antara individu dan kelompokc. Mengukur perbedaan antara kelompok-kelompokd. Semua benar
2. Rapport adalaha. Respon yang ditunjukkan selama berjalannya tesb. Respon pertama dalam mengenal testeec. Respon kedua dalam mengenal testeed. Semua salah
3. Tester adalaha. Orang yang ditesb. Orang yang melakukan konsulc. Orang yang mengetesd. Semua benar
4. Testee adalaha. Orang yang ditesb. Orang yang melakukan konsulc. Orang yang mengetesd. Semua benar
5. Salah satu faktor yang menentukan tes intelligensia. Kepintaranb. Rajinc. Hereditasd. Semua benar
6. Apa yang dimaksud dengan mental age:a. Umur kecerdasanb. Umur kerajinanc. Umur kalenderd. Salah semua
7. Apa yang dimaksud dengan chronological agea. Umur kecerdasanb. Umur kerajinanc. Umur kalender
d. Salah semua
8. Rumus penghitungan IQa. IQ = MA X 100
CAb. IQ = IQ X 100
EQc. IQ = EQ X 100
SQd. Semua benar
9. IQ 110 termasuk:a. Averageb. Superiorc. Low averaged. High average
10. IQ 120 termasuk:a. Averageb. Superiorc. Low averaged. High average
11. IQ 85 termasuk :a. Averageb. Superiorc. Low averaged. High average
12. IQ 67 termasuka. Extremely lowb. Low averagec. Averaged. High average
13. Anak Hyperactive memiliki IQ :a. Diatas rata-ratab. Dibawah rata-ratac. Rata-ratad. Sangat dibawah rata-rata
14. Anak autis memiliki IQ:a. Diatas rata-ratab. Dibawah rata-ratac. Rata-rata
d. Sangat dibawah rata-rata
15. Anak MR (Mental retardation) memiliki IQa. Diatas rata-ratab. Dibawah rata-ratac. Superiord. Rata-rata
16. Ciri-ciri anak autis adalah:a. Tidak bisa diamb. Tidak bisa fokusc. Hanya fokus pada satu hald. Bergerak dan tidak bisa diam
17. Ciri-ciri anak hyperactivea. Hanya fokus pada satu halb. Tidak bisa fokusc. Duduk diamd. Semua benar
18. Dalam melakukan tes psikologi pada anak, sebaiknya dilakukan tes jenis:a. Classicalb. Kelompokc. Individuald. Semua salah
19. Intelligensi untuk meningkatkan kecerdasan rohani, disebut:a. IQb. EQc. SQd. Semua benar
20. Intelligensi untuk meningkatkan kecerdasan emosional, disebut:a. IQb. EQc. SQd. Semua benar