Upload
jiwa-ilmu
View
259
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Soal CPNS Bahasa Indonesia Dan Pembahasannya. Belajar tes cpns jadi semakin mudah dan cepat dengan sistem komputer. Tips lulus tes cpns, pendaftaran cpns, lowongan cpns.http://www.geniustoefl.comhttp://www.geniusedukasi.com
Citation preview
Paket7 Bahasa Indonesia
P etun juk A: P ilih sa tu ja w a b a n yang p a lin g tepa t
Soal nom or 15 berhubungan dengan w acan a b erik u t ini.
Kecepatan kom puter mengolah informasi sangat d iten tukan oleh p r o s e s o rn y a . D a la m te k n o lo g i d ig i la i s i l ik o n i k o n v e n s io n a l) , u n tu k m e n in g k a tk a n k ecep a tan prosesor, kerapatan transistor dalam chip prosesor ha rus ditingkatkan. U paya m en in g k a tk an k e ra p a ta n transistor ini tidak mungkin dapat d i la k u k a n te ru s -m e n e ru s ta n p a batas karena sua tu saa t pasti tidak akan diperkecil lagi. Pada keadaan ini perlu ditemukan teknologi baru, misalnya teknologi kuantum , untuk meningkatkan kecepatan prosesor.
I s t i l a h k u a n tu m (q u a n tu m ) belakangan ini mulai populer dan sering digunakan dalam berbagai konsep yang memperkenalkan suatu paradigma baru, quantum learning, q u a n t u m t e a c h i n g , q u a n t u m bussiness, dan sebagainya. Kiranyat id ak berleb ihan j ik a d ik a ta k a n bahw a is ti lah k u a n tu m pertam a k a l i d i p e r k e n a l k a n o leh Max Planck, seorang fisikawan Jerm an, dalam teori kuantum cahaya untuk menjelaskan radiasi benda hitam, secara tidak langsung teori inilah yang m elah irkan fisika kuan tum yang mempunyai efek dominan pada sistem dalam skala atomik.
Sejalan dengan ilmu fisika dan in form asi, b e la k a n g a n ini te la h m ulai d ik em bangkan kom putasi kuantum yang mengunakan prinsip- prinsip fisika kuantum . Komputasi kuantum ini nantinya diharapkan dapat m elahirkan teknologi kuantum yang memungkinkan terobosan te k n o lo g i u n t u k m e w u ju d k a n kom puter m asa depan i kom puter k u an tu m ) yang bekerja dengan cara yang sama sekali berbeda dengan komputer konvensional yang dikenal saa t ini.
1. M ax P la n c k , s e o ra n g f is ik a w a n Je rm an , yang secara tak langsung melahirkan teori...A. komputasi kuantumB. teknologi kuantumC. cahaya kuantum 1). fisika kuantum E. atom kuantum
Kata kuantum yang terdapat dalam teks di a tas bermakna...A. banyaknya (jumlah) sesuatuB. energi yang tidak dapat dipecah-
pecah lagiC. kecepatanD. lompatan yang tergesa-gesaE. perubahan
TesKenam nuan Da^ai
3. U n tu k m e n in g k a tk a n k e c e p a ta n p ro se s o r p a d a m a s a y a n g a k a n d a ta n g d ip e r lu k a n teknologi baru y a n g d ise b u t teknologi k o m p u te r kuantum , yang cara kerjanya sama sek a l i b e rb e d a d en g an k o m p u te r konvensional s a a t ini.P e rn y a taan di a ta s te rd a p a t pada paragraf...A. pertamaB. keduaC. ketigaD. pertama dan ketigaE. kedua dan ketiga
4. Kecepatan pegolahan informasi masa depan dalam sistem komputer yang berteknologi digital silikon, seperti sekarang, tidak akan lagi diharapkan maksimum karena...A. chip prosesornya bermasalahB. ukuran transistornya tidak dapat
lagi diperkecilC. transistornya sudah lemahD. teknologi bersifat konvensionalE. kurang efektif
5. H arap an penulis dari teks di a ta s tertuang pada...A. paragraf 1B. paragraf 2C. paragraf 3D. paragraf 1 dan 2E. paragraf 1 dan 3
Soal n om or 6 9 b erd asark an pada bacaan b erik u t in i.
Perlu d ije laskan bahw a sebagai a p a ra tu s komunikasi, bahasa
'l Jam
me miliki rupa-rupa keterbatasan dan k e tidaksem purnaan . Banyak keku-ranglengkapan yang melekat e ra t (inheren ) di dalam sosok bah a sa itu sendiri, yan g pada gilirannya ju s tru dapat m encuatkan a n e k a k e s a la h -p a h a m a n . Sebab p er tam a dari kekuranglengkapan dan kekurang-sem pum aan bahasa ihw al p e n a n d a a n a t a u penyim - bolan u n s u r - u n s u r k e b a h a s a a n . P e n a n d a a n kom ponen-kom ponen bahasa tersebut lazimnya dilakukan baik secara konvensional m aupun inkonvensional.
Penyimbolan secara konvensional dilaksanakan a tas dasar kese-paha- m an dan kesepakatan bersam a di a n ta ra sesam a w arga pem akaian bahasa dalam sebuah m asyarakat bahasa . K arena d a sa r u tam an y a adalah kesepakatan a tau konvensi, maka lazimnya hasil penyimbolan yan g dem ikian itu t idak banyak menghadirkan persoalan. Ambillah con tah k a ta .Jawa segawon yang da lam b ah a sa Indonesia an jing , dan dalam bahasa Inggris dog. Penam aan te rh ad ap sosok b ina tang p iaraan yang buas, berbulu bagus, t idak te r la lu besar, dan sukanya meraung-raung keras itu dilakukan secara kon-vensional. Karena simbol tersebut muncul dalam kesepakatan a tau kesepaham an bersama, tidak ditemukan persoalan di dalam praktek komunikasi.
Penyimbolan yang kedua dilakukan secara arbitrer. Artinya, sa tuan lingual te r ten tu digunakan untuk
Bahan dengan hak cipta
menyimboli sesuatu entitas di alam raya ini secara semena-mena dan tidak selalu jelas alasan dan ju s tifikasinya. Karena itu. simbo-lisasi yang dem ik ian re n ta n te rh a d a p aneka kesam aran dan ketaksaan. S e jum lah p a k a r b ah k an dengan te g a s m e n y e b u tk a n , k e sa m a ra n dan ketaksaan tersebut sesunguh- nya m erupakan sifat kebahasaan melekat, sebagai akibat yang tidak te rh indarkan lagi dari simbolisasi
^ a rb itre r itu._____________ J6. Makna kata berikut ini identik dengan
kata ketaksaan, kecuali...A. kekaburanB. kegelapanC. keraguanD. ambiguitasE. kesam aran
7. J ika ka ta arbitrer d iartikan sebagaisemena-mena, maka m akna ka ta arbitrer adalah...A. o ran g y a n g se r in g m elakukan
pekerjaan secara sesuka hatinyaB. o r a n g y a n g d ip e rc a y a u n tu k
menjadi penengah a tau pemutus a n ta r a dua be lah p ihak yang sedang bersengketa
C. orang yang sering mengartikan sua tu ka ta sesuka hatinya
D. orang yang pekerjaannya menjadi p e ra n ta ra perdagangan an ta ra peryual dan pembeli
E. o rang yan g selalu b e rk a ta bohong
8. M asa lah u ta m a yang d ib ica rak andalam paragraf pertam a pada teks di a tas adalah...A. B a h a s a m e m il ik i r u p a - r u p a
k e te rb a ta sa n dan k e t id ak se m purnaan.
B. K ek u ra n g le n g k a p a n di da lam sosok bahasa dapat mencuatkan kesalahpahaman.
C. Penyebab kekuranglengkapan dan kekurangsem pum aan bahasa.
D. P en an d aan u n su r -u n su r keba- ha-saan d ilakukan baik secara kon-vensional m aupun inkonvensional.
E. Simbolisasi yang arb itrer rentan terhadap ketaksaan.
9. K e s im p u la n d a r i t e k s di a t a sadalah...A. K esam aran d an k e ta k s a a n di
dalam sosok bahasa adalah suatu keniscayaan.
B. K esa m a ra n d an k e ta k s a a n di dalam sosok bahasa m erupakan hal yang bisa dihindari.
C. Kesamaran dan ketaksaan di dalam sosok bahasa terjadi sebagai akibat simbolisasi.
D. K esa m a ra n dan k e ta k s a a n di dalam sosok bahasa bisa m em unculkan aneka kesalah-pahaman.
E. K esa m a ra n dan k e ta k s a a n di dalam sosok bahasa seringkali terjadi
TesKem&mpuaaDifsaf
P a d a so a l 10 11 d id a sa r k a n pada k eteran gan berikut.
Fokus sopir dalam k en d a raan yang sedang melaju adalah melihat ke d e p a n m e la lu i k a c a d e p a n , bukan pada kaca spion. Fokus pada kaca spion akan memengaruhi laju kendaraan dan bukan tidak mungkin berakibat kecelakaan. Penggunaan spion pun hanya sewaktu-waktu dan setiap kali penggunaannya hanya untuk sekejap, tidak untuk berlama- lama.
10. Ide pokok paragraf di atas adalah...A. Tugas u tam a sopir adalah melihat
kaca depan.B. P enggunaan kaca spion cukup
sewaktu-waktu.C. Pengaruh kaca spion te rhadap
laju kendaraan dan kecelakaan.D. Sopir harus melihat ke depan.E. Sopir harus sering melihat kaca
spion.
11. Dari bacaan di a tas dapat disimpulkanbahwa...A. Kaca spion berbahaya.B. Kaca spion dapat menambah laju
kendaraan.C. K aca sp ion d ig u n a k a n se t ia p
waktu.D. Kaca spion dilihat secara sekilas
sjya.E. Kaca spion tidak terlalu penting
bagi pengendara.
U n tu k m e n ja w a b n o m o r 12 16, b acalah k u tip an karangan di baw ah in i secara te lit i k em u dian jaw ablah p ertan yaan se lan ju tn ya .
(1) Dunia dewasa ini dicemaskan oleh perilaku organisasi kapitalis global yang ingin menguasai seluruh aspek kehidupan manusia. (2) Sebagian dari anak -an ak negeri yang sedang berkembang yang memiliki keterampilan intelektual terjerumus menjadi m itra modal asing dengan mengorbankan kepentingan bangsanya.
D. Maka dari itu,...E. Walaupun begitu,...
23. Mana yang benar?A. Hari Ulang Tahun ABRI XXVB. Hari Ulang Tahun ke XXV
ABRIC. Hari Ulang Tahun ABRI ke
XXVD. Hari Ulang Tahun XXV ABRIE. Hari Ulang Tahun ABRI Ke-25
24. M ana yang baku tulisannya?A. K ita h a ru s m engindonesiakan
kata-kata asing.B. Kita ha rus meng-Indonesia-kan
kata-kata asing.C. K ita h a ru s m en g indonesiakan
kata-kata asing.D. Kita h a ru s m eng-Indonesiakan
kata-kata asing.E. Kita h a ru s m eng-indonesiakan
kata-kata asing.
25. P enu lisan k a ta b e r ik u t ini sem uasalah, kecuali...A. danau tobaB. Bahasa IndonesiaC. KomoditiD. PersentasiE. Kwitansi
26. Mana yang betul?A. a /n M e n te r i P e n d id ik a n dan
KebudayaanB. Lampiran 2 (dua) eksemplarC. Ayah memesan 300 ekor ayamD. Tahun Hijriyah 1408E. 4 buah mangga
27. Kata kudapan dari kata...A. catering D. tissueB. cake E. dessertC. snack
28. K a ta ra n k in g p a d a n a n n y a da lam bahasa Indonesia adalah...A. juaraB. u tam aC. pemeringkatanD. peringkatE. urutan
29. Pasar Swalayan d iteijem ahkan dari kata...A. departement storeB. supermarketC. shopping centreD. fairE. m all
30. Kata free parking sebaiknya d iterjem ahkan menjadi...A. bebas parkirB. dilarang parkirC. boleh parkirD. parkir gratis a ta u parkir cuma-
cumaE. parkir berbayar
31. Mana yang betul?A. kait-mengkait, mengkoordinirB. mencolok, mencolekC. menterjemahkan, mentaatiD. menyontoh, menyicipiE. menyuri, menyuntik
32. Mana yang benar ejaannya?A. Ia baru s^ja membaca buku Teknis
Penulisan Ilmiah Populer.
TesKemampuan Dasar
ak cipta
B. Ia baru saja membaca buku Tbknik Penulisan Ilmiah Populer.
C. Ia baru s
B. Pejabat itu berkata bahwa OPEC tidak dapat menurunkan produksi minyaknya.
C. Semua barang-barang itu mereka tem ukan juga.
D. Peralatannya tam pak megah.E. Budi memakai sepatu baru hari
ini.
46. K alim at yang penyusunnya (s truktu r a ln y a ) s e s u a i d e n g a n k a id a hbahasa adalah...A. Kertas pertam a kali ditemukan
di Cina.B. Selama enam ratus tahun tidak
keluar dari daerah Cina.C. S e t e l a h d i p e l a j a r i c a r a n y a ,
k e m u d i a n b a r u d i b u a t di Indonesia.
D. A k h i r n y a b i s a m a s u k d a n dipasarkan di Indonesia.
E. Tidak m ungkin te r jad i seperti ini.
47. Berikut ini bukan m erupakan kalimat,kecuali...A. M e n d i r i k a n p a b r i k b a ja di
Cilegon.B. Dalam ruangan itu memerlukan
tiga buah kursi.C. B e r e n a n g i tu m e n y e h a t k a n
badan.D. Seminar itu memperoleh masukan
tentang kontroversi amandemen UUD 1945.
E. Perlu keuletan un tuk m em buat sua tu karya seni.
48. Penulisan daftar pustaka yang benaradalah...
A. Sumitro Djojohadikusumo 1992. P rospek Ekonomi Indo n es ia. D a lam B e r i ta B u a n a K am is , 4 April 1992 .Jakarta.
B. Sumitro Djojohadikusumo. 1992. P ro sp e k E konom i In d o n e s ia . Dalam B erita B uana Kamis, 4 April 1992 Jakarta .
C. Djojohadikusumo, Sumitro. 1992. Prospek Ekonomi In d o n es ia. Dalam B eritaJB iiana Kamis, 4 April 1992 Jakarta .
D. Djojohadikusumo, Sumitro. 1992. P ro sp e k E konom i In d o n e s ia . Dalam B .erita .B uana Kamis, 4 April 1992 Jakarta .
E. Djojohadikusumo, Sumitro. 1992. Prospek Ekonomi Indo n es ia. D alam B e r i ta B u a n a K am is , 4 April 1992 Jakarta .
49. Penulisan bentuk kata di baw ah ini salah, kecuali...A. D ua kesebelasan itu ak h irn y a
sepakat untuk bertanding-ulang w a l a u p u n j a d w a l n y a b e lu m ditentukan.
B. D ua kesebe lasan itu a k h irn y a s e p a k a t u n t u k b e r t a n d i n g w a l a u p u n j a d w a l n y a b e lu m ditentukan.
C. Dua kesebelasan itu a k h irn y a sepakat untuk bertanding ulang w a la u p u n j a d w a l n y a b e lu m ditentukan.
D. Dua kesebelasan itu a k h irn y a sepakat untuk bertanding walaupun jadualnya belum ditentukan.
E. Dua kesebelasan itu , akh irnya s e p a k a t u n t u k b e r t a n d i n g
KEWAflGANEGAflAAN OAK HAW
L A 2 2 . E 42. D2. B 23. C 43. I)3. E 24. D 44. D4. A 25 E 45. B5. A 26. C 16. A6. E 27. D 47. B7. E 28. A 48. D8. E 29. D 49. B9. A 30. A 50. D10. C 31. D 51. A11. A 32. C 52. A12. B 33. D 53. A13. C 34. E 54. B14. E 35. E 55. E15. A 36. D 56. B16. C 37. B 57. D17. D 38. A 58. B18. B 39. E 59. C19. D 40. C 60. B20. C 41. A21. A
5 r SEJARAHL c 21. C 41. A2. B 22. E 42. C3. D 23. D 43. B4. B 24. c 44. A5. C 25. B 45. A6. C 26. E 46. C7. D 27. c 47. D8. C 28. c 48. B9. A 29. K 49. C10. D 30. E 50. A11. B 31. A 51. A12. n 32. B 52. C13. c 33. A 53. C14. c 34. D 54. D15. c 35. C 55. C16. c- 36. C 56. A17. B 37. A 57. D18. B 38. A 58. E19. E 39. A 59. E20. E 40. A 60. A
L6j KEBIJAKAN PEMERINTAH DANI OTONOM! DAERAHL B 21. B 41. C2. E 22. C 42. D3. A 23. D 43. E4. E 24. B 44. C5. B 25 E 45. B6. E 26. B 46. E7. E 27. A 47. E8. A 28. E 48. E9. A 29. C 49. D10. E 30. B 50. A11. C 31. E 51. A12. B 32. E 52. E13. E 33. E 53. E14. B 34. E 54. E15. E 35. E 55. D16. D 36. E 56. B17. A 37. E 57. A18. A 38. E 58. A19. A 39. E 59. D20. E 40. E 60. A
r BAHASA INDONESIAjL D 21. B 41. A2. C 22. C 42. B3. D 23. D 43. B4. B 24. A 44. B5. C 25. D 45. E6. B 26. D 46. A7. C 27. C 47. C8. A 28. D 48. C9. D 29. B 49. c10. D 30. D 50. A11. D 31. B 51. C12. B 32. B 52. B13. C 33. C 53. B14. C 34. B 54. C15. B 35. A 55. B16. B 36. B 56. D17. D 37. C 57. C18. C 38. A 58. C19. D 39. C 59. D20. B 40. E 60. A
>ta