CARRERA ACREDITADA 2008/2012

Sociología

Para estudiar Sociología necesitas tener una curiosidad científica e interesarte por conocer los diversos aspectos de la realidad social. Es importante una buena capacidad de abstracción y análisis, para entender cómo funciona una sociedad y trabajar con teorías, métodos científicos, datos y estadísticas.

POSTULA ENDEMRE.CL

Ser Sociólogo/aUn(a) Sociólogo(a) es un especialista en el estudio de la sociedad, mediantes métodos científicos de investi-gación, contribuye a entender los diversos aspectos de ésta, su influencia sobre los individuos y los comporta-mientos colectivos de ellos en los más diversos ámbitos como el trabajo, la economía, la política, el consumo, el arte, religión, entre otros.

A través de la mirada de los sociólogos, es la propia sociedad la que se observa a sí misma. Estos profesio-nales aportan con explicaciones y soluciones a los pro-blemas que toda sociedad compleja enfrenta.

Un(a) Sociólogo(a) UAH está en contacto con la realidad social que estudia, a través de datos, encuestas y/o entrevistas directas con la gente. Trabaja en equipo con otros especialistas de las ciencias sociales, como an-tropólogos, economistas o psicólogos. Es una profesión muy variada y que requiere de una buena capacidad para expresar ideas de manera ordenada y clara.

Aprendizaje» Puedes tener una vocación general por las Ciencias Sociales y después decidirte por el área específica de formación profesional. Esto, porque los primeros dos años de la carrera conducen al grado de Bachiller en Ciencias Sociales.

» Reforzarás tus conocimientos los dos primeros años, a través de ramos de expresión escrita, matemática e inglés. Así te encontrarás en óptimas condiciones para la forma-ción de especialización durante los tres años siguientes.

» Profundizarás sobre la realidad sociológica de Chile y Latinoamérica, en el contexto de una sociedad global.

» Tendrás una sólida formación teórica y metodológica, que te capacitará para desempeñarte en diversos cam-pos de la sociedad.

» Participarás activamente, porque nuestra metodolo-gía de enseñanza incentiva a la temprana incorporación de proyectos de investigación de la carrera.

Diferencias» Nos orientamos a constituir una comunidad académi-ca en que el respeto por las personas y la seriedad del trabajo científico se inserte en un ambiente de libertad y pluralismo.

» No enseñamos una sola forma de estudiar a la socie-dad; ella está abierta a las diversas miradas científicas sobre los fenómenos sociales.

» Proponemos una pluralidad teórica y metodológica, imprescindible para poder estudiar la compleja socie-dad contemporánea.

» Nuestros docentes tienen un alto reconocimiento aca-démico, en su mayoría cuentan con el grado de doctor otorgado por universidades nacionales e internacionales.

» Nuestros profesores poseen una rigurosa base de conocimientos teóricos y metodológicos, con énfasis en aspectos de la cultura, las organizaciones, la política social y en el sólido conocimiento de la realidad de nuestro país y latinoamericana.

» Recibirás una formación interdisciplinaria, a través de un ciclo que te posibilita elegir una amplia variedad de cursos de otras disciplinas y obtener un minor (sub-especialización).

Futuro laboral» En organismos del Estado como ministerios, munici-palidades o servicios, realizando estudios e investiga-ciones sobre diversos temas como educación, trabajo, justicia, etc.

» En departamentos de estudio, de investigación, de planificación o de evaluación, tanto en el área privada como en el área pública, en los que se realiza investiga-ción social. Desde agencias de investigación de merca-do hasta centros de análisis de políticas públicas.

» En organismos e instituciones no gubernamentales o internacionales.

» En universidades y otras instituciones de educación.

9º SEMESTRE 10º SEMESTRE5º SEMESTRE 6º SEMESTRE

CICLO BÁSICO COMÚN CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

7º SEMESTRE 8º SEMESTRE1º SEMESTRE 3º SEMESTRE2º SEMESTRE 4º SEMESTRE

HISTORIA SOCIALY POLÍTICA DE

AMERICA LATINA IHISTORIA SOCIAL YPOLÍTICA DE CHILE

HISTORIA SOCIALY POLÍTICA DE

AMERICA LATINA II

SEMINARIODE GRADO(4)

REALIZACIÓN DEPRÁCTICA

PROFESIONAL(3)

TALLER DE PRÁCTICAPROFESIONAL

INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA

TEORÍASOCIOLÓGICA I

TEORÍASOCIOLÓGICA II

TEORÍASOCIOLÓGICA III

TEORÍASOCIOLÓGICA IV

TEORÍASOCIOLÓGICA V

EPISTEMOLOGÍADE LAS CIENCIAS

SOCIALES

OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN IV (2)

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO

FILOSÓFICO

LÓGICA DE LAINVESTIGACIÓN

SOCIAL

METODOLOGÍAINVESTIGACIÓNCUANTITATIVA

ANÁLISIS DEDATOS I

METODOLOGÍAINVESTIGACIÓNCUALITATIVA II

ÉTICA, SOCIEDAD YCONOCIMIENTO

ANÁLISIS DEDATOS II

PSICOLOGÍA INTRODUCCIÓN A LACIENCIAS POLÍTICAS

OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN I (2)

SOCIOLOGÍA DELTRABAJO

PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE

PROYECTOS SOCIALES

METODOLOGÍAINVESTIGACIÓNCUALITATIVA I

OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN III (2)

OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN II (2)

MATEMÁTICAS

EXPRESIÓN ESCRITA INGLÉS I INGLÉS II INGLÉS III

ANTROPOLOGÍA SOCIOLOGÍA DE LASORGANIZACIONES

SOCIOLOGÍA DELGÉNEROESTADÍSTICAS I SOCIOLOGÍA DEL

CONOCIMIENTOMODERNIDAD Y

RELIGIÓNESTADÍSTICAS II OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN V (2)

OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN VI (2)

OPTATIVO DEPROFUNDIZACIÓN VII (2)MICROECONOMÍA SOCIOLOGÍA

DEL DERECHOCULTURA Y

MODERNIDAD

TEOLOGÍA

MACROECONOMÍA POLÍTICAS PÚBLICASY SOCIALES

ARTE /DEPORTE

ARTE /DEPORTE

Sociología

TEORÍA SOCIOLÓGICA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CURSOS BÁSICOS, CONOCIMIENTO MULTIDISCIPLINARIO (EN OTRAS DISCIPLINAS)

CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN EN LA DISCIPLINA

CURSOS DE FORMACIÓN GENERAL EN ÁREAS DE TEOLOGÍA, ARTE, DEPORTE, DESARROLLO PERSONAL

*COMPETENCIAS HABILITANTES

OPTATIVOS DE PROFUNDIZACIÓN EN LA PROPIA DISCIPLINA O EN OTRAS (CON POSIBILIDAD DE OBTENER UN MINOR)

TRABAJOS FINALES PARA OBTENCIÓN DE TÍTULO Y GRADO

(1) Los cursos de expresión escrita e in-glés están asociados a las competencias habilitantes y no son cursos obligatorios ni aportan créditos directamente por su aprobación. Se dictan para aquellos estudiantes que, no habiendo aprobado las pruebas que acreditan el dominio de las competencias requeridas, optan por hacerlo por esta vía: aprobados los cursos, se les convalidan por los créditos asociados a las competencias habilitan-tes correspondientes.

(2) Los optativos de profundización pueden comenzar a tomarse sólo una vez concluido el ciclo básico.

(3) La práctica profesional puede reali-zarse en el noveno o décimo semestre no debiendo coincidir con el seminario de grado.

(4) El seminario de grado puede reali-zarse en el noveno o décimo semestre, no debiendo coincidir con la práctica profesional.

GRADO Bachiller en Ciencias Sociales. Licenciado/a en Sociología

TITULO Sociólogo

RÉGIMEN Diurno

MODALIDAD Semestral Visita el sitio web de nuestro Departamento de Sociología

www.sociologia.uahurtado.cl

COMPETENCIAS HABILITANTES (2)

DECANAFrancisca Márquez // Doctor en Sociología, Université Catholique de Louvain, Bélgica. // Master en Develo-ppement, I d’ Etude. // Diplôme en Sociologie du Travail, Université Catholique de Louvain, Bélgica. // Antropolo-gía, Universidad de Chile.

DIRECTOR DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍAAlejandro Pelfini // Doctor en Sociología en la Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Alemania // Licenciado en Sociología, Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina.

Directivos de la Facultad de Ciencias Sociales

Cuerpo Académico

Cuerpo Docente

DIRECTOR DE LA CARRERA DE SOCIOLOGÍAOmar Aguilar // Doctor en Sociología, Universidad Alberto Hurtado. // Master en Sociología, Universidad de Lovaina, Bélgica. // Licenciado en Sociología, Universidad de Chile

COORDINADORA ACADÉMICAArelis Rozo // MBA Universidad Alberto Hurtado. // Magíster en Ética Social y Desarrollo Humano, Universidad Alberto Hurtado. // Administrador Público, Escuela Superior de Administración Pública ESAP, Villavicencio, Colombia.

¿Por qué estudiar Sociología en la UAH ? Aquí 4 claves

•CALIDAD ACADÉMICA•

EL1 00%DE NUESTROS PROFESORES TIENE ESTUDIOS DE POSTGRADOS. CONTAMOS CON 1 PROFESOR POR CADA 9 ALUMNOS.

•EXIGENCIA•

3*FUENTE: CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN, 2010, RM.

UNIVERSIDAD CON MÁS ALTO

PROMEDIO PSU PARA SOCIOLOGÍA. BUSCAMOS A LOS

MEJORES

SOMOS LAera

∙LÍDERES∙

ENCUESTAS DE MEDICIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL DEL PAÍS COMO LA ENCUESTA CASEN, SISTEMA DE PROTECCIÓN SOCIAL DE CHILE SOLIDARIO Y EL CATASTRO DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE, A TRAVÉS DEL OBSERVATORIO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD.

HEMOS REALIZADOS LAS PRINCIPALES

1er

∙POSTGRADOS∙IMPARTIMOS EL

DOCTORADO EN SOCIOLOGÍA DE CHILE.

Aguilar, Omar // Estudios de Doctorado en Sociología, Universidad Alberto Hurtado, Chile // Master en Sociología, Universidad Católica de Lovai-na, Bélgica // Licenciado en Sociología, Universidad de Chile

Angelcos, Nicolás // Doctoran-do en sociología, EHESS, París, Francia // Licenciado en socio-logía, Universidad de Chile

Azócar de la Cruz, Gabriela // Licenciada en Sociologia Uni-versidad de Chile // Magister Gobierno y Sociedad, Universi-dad Alberto Hurtado

Bernasconi, Oriana // Ph.D. en Sociología, London School of Economics // Master (Phil.) en Estudios Culturales y Sociolo-gía, Birmingham University // Socióloga Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile

Cabrera, Pablo // Magíster en Filosofía, Universidad de Chile // Psicólogo, Universidad de Chile

Chavez, Juan Miguel // Estudios de Doctorado en Sociología, Universidad de Bie-lefeld, Alemania // Licenciado en Sociología, Universidad de Bielefeld, Alemania

Corvalán, Javier // Doctor en Sociología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica // Magíster en Sociología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica

// Licenciado en Antropología Social, Universidad de Chile

Durán, Carlos // Doctor en Investigación en Ciencias Sociales, FLACSO. México // Maestro en Ciencias Sociales, FLACSO, México // Licenciado en Sociólogo, Universidad Arcis

Estrada, Héctor // Maestría en Sociología, Universidad Ibero-americana, A.C., D.F.México // Licenciado en Derecho, Universidad Chapultepec.A.C., D.F. México

Fauré, Daniel // Magister en Historia, Universidad de San-tiago de Chile // Licenciado en Historia, Universidad de Chile

Figueroa, Maximiliano // Estu-dios de Doctorado en Filosofía, Universidad de Deusto, España // Licenciado en Filosofía, P. Universidad Católica de Chile

Garate, Manuel // Doctorat en Histoire et Civilisations sur la direction de Mme. Frédérique Langue. École des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, Paris, Francia // Magís-ter en Ciencia Política. Univer-sidad de Chile. Santiago, Chile // Licenciatura en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Chile.

García, José Fernando // Maestría en Ciencias Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Santiago, Chile. // Licenciado

en filosofía, Universidad de Chile

Güell, Pedro // Doctor en Sociología, Universidad de Erlangen-Nürnberg, Alemania. // Licenciado en Sociología, Universidad de Chile.

Márquez, Francisca // Doctora en Sociología, Université Ca-tholique de Louvain, Bélgica. // Maestría en Developpement, I. d” Etude de Pays en Développe-ment, // Université Catholique de Louvain, Bélgica. // Diplôme en Sociologie du Travail, Uni-versité Catholique de Louvain, Bélgica // Antropologa, Univer-sidad de Chile.

Molina, Rodrigo // Master of Arts in Sociology, Concordia University, Montreal, Canadá. // Licenciado en Sociología, Universidad de Chile.

Mora, Claudia // Doctora en Sociología, Northeastern Uni-versity, EEUU // Master of Arts en Sociología, Northeastern University, EEUU // Licenciada en Derecho, Universidad de Concepción.

Morales, Jorge // Licenciado en Sociología, Universidad de Chi-le. // Licenciado en Matemática y Estadística, Universidad Arcis.

Pelfini, Alejandro // Doctor en Sociología, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg // Licencia-do en Sociología, Universidad

del Salvador, Buenos Aires, Argentina.

Pressaco, Fabián // Doctor en Sociología y Ciencia Política, Universidad de Deusto, España // Magíster en Ciencias Socia-les, ILADES, Chile // Licenciado en Ciencia Política, Universidad Católica de Córdoba, Argentina

Ramos, Claudio // Doctor en Sociología, University of Texas at Austin, Estados Unidos. // Master of Arts en Sociología, University of Texas at Austin, Estados Unidos. // Magíster en Sociología, P. Universidad Católica de Chile. // Licenciado en Sociología, P. Universidad Católica de Chile.

Ramos, Maribel // Master Internacional en Trabajo Social, Universidad de Gotembur-go. Suecia. // Licenciada en Sociología // Universidad de la Habana, Cuba

Soto, Mónica // Magister en Educación, Universidad de Alcalá de Henares-España // Licenciada en Educación en Matemática y Computación.

Stefoni, Carolina // Estudios de Doctorado en Sociología, Universidad Alberto Hurtado, Chile // Magíster en Estudios Culturales, Universidad de Birmingham, Inglaterra // Licenciada en Sociología, P. Universidad Católica de Chile

Tejo, Pedro // Ingeniero Comercial mención Economía, Universidad de Chile. // Licen-ciado en Economía, Universidad de Chile. // Estudios de Master of Arts in Economy, ILADES / Georgetown University, EE.UU. // Diplomado en Filosofía, Universidad Alberto Hurtado. // Estudios de Magíster en Plani-ficación y Gestión de Políticas Públicas, Universidad Central.

Tijoux, María Emilia // Doctor en Sociología, Universidad de París 8, Francia // Maîtrise de Ciencias de la Educación, Uni-versidad de Paris 12, Francia // Maestría en Ciencias Sociales, Universidad ARCIS, Chile // Li-cenciada en Ciencias Sociales, Universidad Paris 12, Francia

Toro, Pablo // Doctor en Histo-ria, P. Universidad Católica de Chile. // Magíster en Historia, Universidad de Chile. // Licen-ciado en Historia, P. Universi-dad Católica de Chile.

Valenzuela, Fernando // Dr. des. en Sociología, Universität Luzern, Suiza // Magíster en Sociología, P. Universidad Católica de Chile // Licenciado en Sociología, P. Universidad Católica de Chile

Vanderschueren, Franz // Doctor en Sociología (París, Sorbonne, Ecole Pratique des Hautes Etudes) // Licenciado en filosofía (Lovaina)

Requisitos generales de postulaciónAdmisión Vía PSULas postulaciones vía PSU a la Universidad Alberto Hurtado deberás realizarlas exclusivamente a través del Sistema Úni-co de Admisión de las Universidades del Consejo de Rectores, vía www.demre.cl o vía www.uahurtado.cl en el plazo de tres días definido por el DEMRE.

Máximo de Postulaciones y orden de preferenciaLa Universidad Alberto Hurtado no restringe el número de postulaciones a sus carreras ni exige orden de preferencia.

Puntajes Mínimos PSU para postularPromedio PSU 560 puntos (50% PSU Matemática y 50% PSU Lenguaje)

Puntaje Ponderado de Postulación

PSU DE MATEMÁTICA 20%PSU DE LENGUAJE 35%PSU DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES Ó CIENCIAS 20%NEM 25%

Todas las carreras exigen un puntaje ponderado mínimo de 500 puntos

Admisión vía Bachillerato en HumanidadesAl ingresar al Bachillerato en Humanidades podrás continuar tus estudios en algunas de las carreras que imparte la Univer-sidad, de acuerdo a los cupos establecidos. Revisa las condi-ciones y mallas de conducencia en www.uahurtado.cl/admision

Admisión EspecialDestinada a postulantes egresados o titulados de una insti-tución de estudios superiores, a quienes deseen cambiar de universidad y/o carrera y a estudiantes que hayan cursado la Enseñanza Media en el extranjero. Más información en www.uahurtado.cl/admision