SOP

( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL :

PROSEDUR KEGIATAN

SUB JUDUL :

PEMANFAATAN RUANG GURU

Unit

Ruang

Guru

No Dokumen :

……………………………….

Tanggal disahkan:

……………………………….

Tanggal dibuat :

6 Februari 2013

Ditetapkan Oleh :

Dra. SAITIN, M.SiPembina Tk. I

NIP. 19540620 198303 2 002

Tanggal Revisi :

……………………………….

Pengertian Tata cara menggunkan Ruang Guru sesuai ketentuan dan peraturan yang berlaku.

Tujuan1. Meningkatkan hubungan sosial dan hubungan kerja antar guru

2. Mambangun hubungan kondusif

3. Membina hubungan kerja antara guru, karyawan, kepala sekolah dan siswa.

Dasar

Hukum 1. Peraturan Kepala Sekolah tentang pemanfaatan setiap ruang

Kebijakan/

Ketentuan 1. Guru memasuki ruang 10 menit sebelum pelajaran / KBM di mulai

Unit/Pihak

Terkait

1. Kepala Sekolah

2. Staff Kepala Sekolah

3. Guru

4. Tata Usaha

No Prosedur Tetap PelaksanaCatatan Mutu Baku

Persyaratan Waktu Output

1

.

Guru datang di sekolah

10 menit sebelum

pelajaran di mulai atau

pukul 06.35

Guru -Isidental

Tidak ada guru yang

datang terlambat

2

.

Masuk ke dalam

ruangan dengan

mengucapkan salam

Guru - 1 menitGuru memasuki

ruangan dengan

tertib

3

.

Guru mengisi dan

menandatangani daftar

kehadiran setiap hari

Guru Absen Guru 5 menit

Data kehadiran

guru terekam di

absen

4

.

Guru duduk di

tempat duduknya

amsing - masing

GuruMeja &

Kursi Guru

5 menit

Menghemat

penggunaan listrik

yang tidak di

pakai

5

.

Pada saat istirahat

diwajibkan untuk

berada di ruang guru

Guru

-

5 menitKebersamaan tetap

terjaga

6 Guru membicarakan

permasalahan dan

mengerjakan

pekerjaan yang

berhubungan dengan

pembelajaran

Guru Isidental

Guru bisa berdiskusi

tentang pelajaran

atau anak didik

7 Guru bekerjasama

ikut membantu dan

menjaga agar tetap

bersih, aman dan rapi

termasuk taplak meja

guru, tempat minum ,

dll

Guru Isidental

Suasana ruang guru

agar tetap bersih dan

indah

8 Guru tidak boleh Guru Agar kerahasiaan

melaksanakan ulangan

harian / semester untuk

siswa yang menyusul

di ruang guru.

data – data di ruang

guru tetap terjaga

9 Guru piket mencatat

kegiatan tiap hari

dalam buku piket /

jurnal, dan berkeliling

memantau KBM di

kelas - kelas

GuruBuku Piket /

Jurnal10 Menit

Data kehadiran guru

terekam di absen

10 Guru yang

menggunakan

kelompen untuk

sholat di kembalikan

ke tempatnya semula

dan tidak dibawa ke

meja guru

GuruKelompen /

Bakiak5 Menit

Tidak terlalu banyak

barang yang ada di

daerah meja guru

11 Guru tidak boleh

merokok di ruang

guru.

Guru

Membudayakan

hidup sehat, sesuai

program adiwiyata

Catatan :