SPOZNAVANJE OKOLJA – ponedeljek, 4. 5. 2020

OBDELUJEMO ZEMLJO

CILJI, KI JIH BOŠ DOSEGEL:

Razumel boš, da rastline gojimo za hrano (polje in vrt) in da za pridelavo potrebujemo orodja in

stroje.

Spoznal si že vrt kot življenjsko okolje, primerjal ga boš s poljem oziroma njivo.

Vedel boš, da so spremembe v okolju včasih za živali ali rastline ugodne, včasih pa škodljive,

lahko pa so za nekatere ugodne in za druge škodljive.

Ker si bil na vrtu, sedaj že veš, da mlade rastline lahko zrastejo iz semen, čebulic, gomoljev,potaknjencev.

Spoznal si že vrtna orodja, spoznal boš še kmetijske stroje.

Iz časopisa ali revije boš izrezal vrt in polje in ju primerjal.

V zvezek za SPO boš pisno odgovoril na vprašanja in prepisal zapis o koristnih in škodljivihživalih na vrtu in polju.

Posnetek si oglej na: https://www.youtube.com/watch?v=5VGtIBqE88Q

SLOVENŠČINA – ponedeljek, 4. 5. 2020

Danes boš nadaljeval z učenjem

malih pisanih črk.

Na vrsti sta mali pisani b in d.

Za delo boš potreboval Delovni zvezek

za opismenjevanje, str. 55., 56,

zvezek za slovenščino, nalivno pero.

Naučil se boš zapisovati mali pisani črki b in d. Vadil boš branje in pisanje. Uredil boš povedi in določil pravilnost in nepravilnost. Nepravilne povedi boš popravil in zapisal pravilne. Poiskal boš vsiljivce v besednih skupinah ter jih uporabil v povedih. Današnjo uro sem morala razdeliti na dva dela, ker sem predolgo govorila. Tako imaš za stran 55 en posnetek, za stran 56 pa drugi posnetek.

Prvi posnetek (str. 55) je na povezavi: https://www.youtube.com/watch?v=08R3sT__4Ko

Drugi posnetek (str. 56) je na povezavi: https://www.youtube.com/watch?v=sanC-wt1kfA

ŠPORT – ponedeljek, 4. 5. 2020

VAJE ZA RAVNOTEŽJE

CILJI, ki jih boš dosegel:

Pridobil boš občutek za ravnotežje.

Izvajal boš vaje za pravilno telesno držo.

Naučil se boš obvladovati svoje telo v različnih položajih.

Razvijal boš osnovne motorične sposobnosti.

Skušaj obdržati ravnotežje v različnih položajih, sam poišči različne možnosti in sproti ugotavljaj, v

kakšnem položaju si bolj stabilen (če imaš noge skupaj ali narazen; če je težišče telesa visoko ali

nizko …)

ALI SI NAS

ŽE KAJ

POGREŠAL?

- ravnotežje poišči na enem delu telesa (na eni nogi, na drugi nogi, na zadnjici, trebuhu, hrbtu,

boku …),

- ravnotežje poišči na dveh delih telesa skupaj (na eni roki in eni nogi, na kolenu in rami, na

zadnjici in roki ...),

- ravnotežje poišči na treh delih telesa (sam si izberi dele telesa).

Ravnotežnostni izzivi

RAVNOTEŽJE POIŠČI:

- na desni roki in desni nogi; na levi roki in levi nogi,

- na kolenu in nasprotni roki; na desnem kolenu in desni roki; na levem kolenu in levi

roki (Kaj je bilo najlaže?)

- na kolenu in prstih nasprotne noge (Kako ti roki pomagata, da obdržiš ravnotežje?)

- na glavi in stopalih

- na zadnjici in eni nogi

VAJE ZA RAVNOTEŽJE NA MESTU

Stoj na eni nogi, stopalo druge noge položi ob koleno stojne noge. Roke odroči.

Še vedno stoj kot štorklja in:

- roki prekrižaj na prsih,

- položi jih na glavo,

- daj jih v bok,

- miže stoj na eni nogi.

Stoj na eno nogi, nagni se naprej, drugo nogo stegnjeno potisni nazaj, roke odroči.

- Stoj na eni nogi, drugo nogo pokrči in jo nato pred seboj iztegni.

- Stoj na eni nogi, drugo nogo iztegni pred seboj; poskusi se z nasprotno roko prijeti za

prste iztegnjene noge.

Zamisli si ravno črto. Hodi po črti naprej, nazaj, v stran, po prstih, v stran s križanjem nog …

Roki imej odročeni.

TOREK, 5. 5. 2020

Za izdelavo letečega zmaja boš potreboval:

- plastično vrečko,

- škarje,

- gibke naravne (breza, vrba, …) ali umetne veje/paličice,

- selotejp,

- vrvica.

Izdelava takega letečega zmaja ni zelo zahtevna. Izdeluj ga takrat, ko

bosta imela ati ali mamica čas, če boš potreboval pomoč.

Najprej si pripravi delovni prostor in ves potreben material. Tudi tokrat boš

potreboval računalnik.

Za začetek si oglej risanko o Bobiju in Piki in njunem papirnatem zmaju. https://www.youtube.com/watch?v=B4TMLdzuLg0

Za postopek izdelave sem uporabila video, ki natančno prikazuje

postopek izdelave. Video si večkrat oglej in pozorno poslušaj. Ko boš

letečega zmaja izdeloval, si video ustavljaj.

Posnetek si oglej na: https://www.youtube.com/watch?v=Eas1yAsWhnM

Če ti želiš izdelati drugačnega zmaja, kar daj. Jaz sem ti le ponudila eno

izmed mnogih idej. Želim pa, da si pri delu čim bolj samostojen. Saj veš,

če bi bili v šoli, ti jaz ne bi mogla pomagati ves čas, ker imaš še veliko

sošolcev in sošolk, ki bi me tudi potrebovali. Predstavljaj si, da si v učilnici

in delaj čim več sam. Vem, da to zmoreš!

MATEMATIKA, sreda, 6. 5. 2020

Urejal boš po velikosti množico naravnih števil do 100.

Orientiral se boš na stotičnem kvadratu in številskem traku.

Utrjeval boš štetje do 100.

Za delo potrebuješ Delovni zvezek za matematiko, zvezek za matematiko, stotični kvadrat, številski trak do

100 (karton, ki smo ga v šoli izrezali iz priloge), šablono in urejeno peresnico.

Najprej boš potreboval Delovni zvezek za matematiko, str. 54, 55, 56.

Posnetek poslušaj na povezavi: https://www.youtube.com/watch?v=IhFp2V-4C9c

Nadaljuj z delom v zvezku za matematiko.

Napiši naslov

66, 15, 98, 30, 49, 37, 54, 3, 61, 24, 11

in si nariši dve gosenici, kot ju vidiš spodaj.

V zgornjo gosenico uredi števila po velikosti, začni z največjim.

V spodnjo gosenico pa uredi števila po velikosti, začni z najmanjšim.

Napiši po vrsti števila od

Napiši po vrsti števila od

Napiši po vrsti števila od

Napiši po vrsti števila od

Štej po , začni pri zapiši naslednjih

Štej po , začni pri zapiši naslednjih

Štej po , začni pri zapiši naslednjih

Štej po , začni pri zapiši naslednjih

Pomembno je, da se naučiš dobro

orientirati na stotičnem kvadratu in številskem traku (če ne najdeš tistega, ki si ga izrezal iz priloge, si

naredi novega, ker ga boš še potreboval).

1. Daj prst na število 56. Pojdi za 3 števila v levo. Na katerem številu si se ustavil?

2. Daj prst na število 63. Pojdi za 5 števil v desno. Na katerem številu si?

3. Daj prst na število 81. Pojdi za 6 števil v desno. Sedaj pojdi za 4 števila v levo. Na katerem številu si

zdaj?

4. Daj prst na število 90. Pojdi za 9 števil v levo. Sedaj pojdi za 3 števila v desno. Kje si se ustavil?

5. Daj prst na število 75. Pojdi za 5 števil v desno in 5 števil v levo. Kje si?

V zvezek prepiši zaporedje števil in nadaljuj do konca vrstice v svojem zvezku.Lahko si pomagaš s

stotičnim kvadratom ali številskim trakom.

36, 37, 38, ________________________________________

84, 83, 82, ________________________________________

45, 47, 49, ________________________________________

33, 35, 37, ________________________________________

76, 74, 72, ________________________________________

52, 54, 56, ________________________________________

100, 98, 96, _______________________________________

61, 62, 63, ________________________________________

15, 20, 25, ________________________________________

Potreboval boš . Nalogo prepiši v zvezek in jo reši.

36 42

45

72

56

GLASBENA UMETNOST – sreda, 6. 5. 2020

- Ob petju pesmic iz preteklosti in sedanjosti boš širil pevski repertoar (to pomeni, da boš znal zapeti veliko pesmic).

- Ob doživetem petju boš upošteval glasno, tiho in počasnejše, hitrejše izvajanje. - Uril se boš v pevskem dihanju in jasni izreki. - Oblikoval boš pevski glas, poglabljal zanesljivost petja in izreke. - Širil glasovni obseg, izboljševal tehniko petja in intonacijo. - Ob petju in poslušanju glasbe se boš gibal.

Posnetki pesmic na:

https://www.youtube.com/watch?v=nEpAl6DLLWc

ŠPORT – sreda, 6. 5. 2020

Naučil se boš ustreznega ravnanja s kolebnico. Pridobil boš nove gibalne izkušnje.

Ogrevanje pred skakanjem

Doma, na dvorišču ali travi si poišči dovolj prostora. Potreboval boš dokaj ravna tla.

obračanje glave levo – desno,

odročenje, kroženje z zapestji naprej in nazaj,

skomiganje z rameni, vrtenje ramen naprej in nazaj,

odkloni v stran,

kroženje z gležnji,

preskakovanje kolebnice brez kolebnice.

- kolebnica naj bo za tabo, zavrti jo naprej in jo ujemi s prsti na nogah,

- kolebnica je pred tabo, zavrtiš jo nazaj in jo ujemi s petami,

- kolebnico enkrat preskoči, nato jo zaustaviš s prsti

- kolebnico enkrat preskoči, nato jo zaustaviš s petami,

- poskusi kolebnico preskočiti večkrat.

Preveri, če je tvoja kolebnica ali vrv ustrezne dolžine – kolebnico primeš za ročaja, stopiš na

sredo vrvi, konca vrvi morata segati do pazduhe.

: zravnana stoja, kolena so rahlo pokrčena, kolebnico vrtiš samo z

vrtenjem zapestja ne celih rok.

MATEMATIKA – četrtek, 7. 5. 2020

Danes boš utrjeval znanje o številih do 100, simetriji in geometriji.

Rešil boš kviz, ki sem ti ga poslala, naloge v Nandetu, str. 59, 60 in

naloge na ucimse.

SPOZNAVANJE OKOLJA – četrtek, 7. 5. 2020

Če imaš možnost, si te strani skopiraj in prilepi v zvezek za SPO.

Katera orodja potrebujemo za delo v zelenjavnem vrtu?

Lopata. Motika. Grablje.

Traktor. Vile. Obiralnik za sadje.

Kaj boš uporabil za premetavanje komposta?

Vile. Traktor. Obiralnik za sadje.

Grablje. Grebljico. Sadilni klin.

S katerim orodjem boš spomladi na vrtu lopatil?

Z grebljico. Z grabljami. Z lopato.

Kaj boš vzel poleti za pletev?

Grebljico. Zalivalko. Grablje.

Katero orodje boš uporabil, da boš posadil sadike?

Lopato. Sadilni klin. Vile.

S katerim orodjem boš naložil gnoj v samokolnico?

S škropilnico. Z motiko. Z vilami.

Kaj odlagamo na kompostnik?

Steklo in tekstil. Plastične odpadke. Organske odpadke.

Kaj nam lahko nadomesti kompostnik?

Rjavi zaboj pri zbiranju odpadkov. Zeleni zaboj pri zbiranju odpadkov. Rumeni zaboj pri zbiranju odpadkov.

V kaj se spremenijo organski odpadki v kompostniku?

V humus. V orodje. V sadike.

Zorenje komposta poteka

Eno leto. V 4 stopnjah. V 3 stopnjah.

V kateri stopnji se pojavijo žuželke?

V drugi stopnji. V tretji stopnji. V četrti stopnji.

Česa ne odlagamo v kompostnik?

Ostankov solate. Lupine limone. Plastike.

Porcelana. Stekla. Olupkov jabolk.

Kaj nastaja v kompostu?

Črna prst – humus. Hrana za živali. Škropivo za škodljivce.

Kje vzgajamo sadike?

Samo v zabojčkih na prostem.

Primeren prostor za vzgojo sadik je tudi topla greda.

Na prostem in zelo zgodaj spomladi

V toplem prostoru, v zabojih ali lončkih.

Kdaj pikiramo sadike?

Ko se sadike »potegnejo«.

Ko zrastejo prvi listi.

Ko so sadike zelo velike jih pikiramo v gredo.

Ali sadika potrebuje za svoj razvoj toploto?

Da. Ne.

Ali sadika za svojo rast potrebuje vlago?

Da. Ne.

Kakšna postane sadika, če nima dovolj toplote?

Majhna. Potegnjena.

Katere dele zelja uživamo?

Liste. Plodove. Koren. Semena.

Kateri del solate uživamo?

Semena. Liste. Korenino.

Katera zelenjava nam daje plodove?

Paprika. Grah. Zelje.

Solata. Fižol. Paradižnik.

Kateri del korenja jemo?

Semena. Liste. Korenino.

Užitna semena imata?

Grah. Por. Fižol. Solata.

Pri kateri zelenjavi jemo cvet?

Stročji fižol. Šparglji. Jajčevec. Brokoli.

Pri kateri zelenjavi jemo korenine?

Stročji fižol. Solata. Bučke. Redkvica.

Za UTRJEVANJE ZNANJA sem ti poslala KVIZ.

Vprašanja si natančno preberi in natančno si preberi in oglej tudi odgovore. V današnji kviz ne vpisuješ

besed, ampak samo »klikaš« v polja. Vzemi si dovolj časa, ne hiti, preden mi pošlješ nazaj, še enkrat vse

naloge preglej.

GLASBENA UMETNOST – četrtek, 7. 5. 2020

RITMIZIRANJE OB INŠTRUMENTALNI GLASBI

Na daljavo zmoremo ponavljati tudi ritmične vzorce. Ob glasbi boš ponavljal ritmične vzorce, ki jih

glasbenica izvaja z udarjanjem dlani po barvnih listih. Pripravi si 4 barvne liste (rdečega, modrega,

zelenega in rumenega) kot je prikazano na sliki spodaj. Če nimaš barvnih listov, si pobarvaj bel

papir, časopis ali sam poišči kakšno drugo možnost. Bodi iznajdljiv.

Poglej prvi posnetek:

https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg&list=RDum0aM4rhcgg&start_radio=1&t=2

Ob drugem posnetku ponavljaj ti:

https://www.youtube.com/watch?v=hPnM_lMBYfw

ŠPORT – četrtek, 7. 5. 2020

Za današnji šport potrebuješ športno opremo, vodo

in igralno kocko.

Vaj ne izvajaj 60 minut skupaj, ampak jih izvajaj večkrat

po 10 do 15 minut. Izvajaj jih med vsakim odmorom.

SLOVENŠČINA – petek, 8. 5. 2020

FRANE MILČINSKI: ZVEZDICA ZASPANKA

1. Besedilo najprej poslušaj na povezavi:

https://www.youtube.com/watch?v=MUH-ADB2hqw

2. Oglej si lutkovno predstavo na povezavi:

https://vimeo.com/165595717?fbclid=iwar10mp6ht- 2pnovwlukgwxsf7ohpfsizh8akewwrcqpkkcbtni-4z3329js

(traja 53 min 24 s)

Danes boš imel kulturno obarvan pouk.

Učiteljica Simona se je odločila, da se

boš celo dopoldne ukvarjal z mano in

razbojnikom Ceferinom.

3. V Berilu, str. 109 do 112, si večkrat na glas preberi odlomek. Ker je to lutkovna predstava, je

besedilo napisano kot dramatizacija, to je po vlogah. Nastopata zvezdica Zaspanka in razbojnik

Ceferin. Ko ti bo branje že dobro šlo, spreminjaj glas, za zvezdico Zaspanko uporabi bolj dekliški

glas in za razbojnika Ceferina bolj moški glas.

4. Izdelaj si naprstni lutki, Zaspanko in Ceferina. BODI ZELO POZOREN NA VELIKOST LUTK

(NE SMETA BITI PREMAJHNI). Za ozadje si pripravi nekaj, kar bo podobno Ceferinovi sobi.

5. Natakni ju na prsta obeh rok ali na prsta ene roke in pripravi lutkovno predstavo.

Lutkovno predstavo zaigraj domačim in UŽIVAJ, ko nastopaš. V šoli si že pripravil

ODLIČEN nastop in prepričana sem, da boš tudi doma prejel BUČEN aplavz.

6. V zvezek za SJ napiši naslov Frane Milčinski: Zvezdica Zaspanka in pisno odgovori na

naslednja vprašanja iz Berila, str. 112. Če želiš, lahko pišeš s pisanimi črkami.

Pazi na velike začetnice in ločila. Odgovarjaj v celih stavkih. Vsak odgovor začni v novi vrstici.

1. Kaj delata zvezdica Zaspanka in razbojnik Ceferin?

2. Katero besedo ga je naučila pisati zvezdica?

3. Kaj se je zgodilo potem?

Primer naprstnih lutk

Primer scene/ozadja