82
START

START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

START

Page 2: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

FALL 1

Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie

als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat.

Ihnen ist also der ganz große Wurf gelungen –

herzlichen Glückwunsch !

Die Firmen stehen Schlange, sie wollen die Entwicklung auf den

Markt bringen.

Sie träumen nur noch von Geld, viel Geld.

Sind diese Träume berechtigt, oder steht Ihnen am Ende nichts zu,

weil die Arbeiten in einer Art Dienstverhältnis entstanden sind ?

Page 3: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

FALL 2

Ihr Vater ist ein bekannter Maler.

Zu seinen Lebzeiten hat er Ihnen einige Bilder geschenkt.

Verfügen Sie nach dem Tode des Vaters über die Urheberrechte an den

geschenkten Bildern, obwohl Sie überhaupt nicht zeichnen oder malen

können ?

Page 4: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

FALL 3

Für ein Referat haben Sie eine Arbeitsgemeinschaft gebildet.

Alle im Team leisten ungefähr gleiche Arbeit.

Das gemeinsame Ergebnis ist sensationell, viele Verlage fragen an,

um ihr Werk veröffentlichen zu können.

Bis auf einen sind sich alle darüber einig, dass die Sache in Ordnung

geht. Auf Befragen kann der Mitautor keine wirkliche Begründung

liefern, er möchte einfach noch warten.

Die Mitautoren setzen sich darüber hinweg und geben das gesamte

Paket zur Veröffentlichung frei.

Das führt zum Rechtsstreit.

Wie wird der Richter entscheiden ?

Page 5: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

Er findet Hilfe.

Page 6: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

URHEBERRECHT UrhR

Page 7: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

URHEBERRECHT

Page 8: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

URHEBER

SCHÖPFER DES WERKES

Page 9: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

URHEBER

Haben mehrere ein Werk gemeinsam geschaffen, ohne dass sich Anteile gesondert verwerten lassen, so sind sie Miturheber des Werkes.

Page 10: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

URHEBER

MITURHEBER

Page 11: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

MITURHEBER

Jeder Miturheber hat das Recht zur gesamten Verwertung und Veröffentlichung des Werkes.

Page 12: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

MITURHEBER

Jeder Miturheber hat das Recht zur gesamten Verwertung und Veröffentlichung des Werkes.

Nur in besonderen Fällen kann das von den Miturhebern verhindert werden.

Page 13: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

URHEBER SIND SCHÖPFER VON WERKEN

Page 14: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

WERKE

Page 15: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

WERKE

Persönliche geistige Schöpfungen

Page 16: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

WERKE

Persönliche geistige Schöpfungen,

die rechtlichen Schutz genießen.

Page 17: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

Page 18: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

Literatur

Page 19: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

Literatur

Wissenschaft

Page 20: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

Literatur

Wissenschaft

Kunst

Page 21: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SPRACHWERKE

Page 22: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SPRACHWERKE

Schriftwerke

Page 23: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SPRACHWERKE

Schriftwerke

Reden

Page 24: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SPRACHWERKE

Schriftwerke

Reden

Computerprogramme

Page 25: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

WERKE DER MUSIK

Page 26: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

PANTOMIMISCHE WERKE

Page 27: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

PANTOMIMISCHE WERKE

Tanzkunst

Page 28: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

PANTOMIMISCHE WERKE

Tanzkunst

Pantomime

Page 29: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

WERKE DER BILDENDEN KUNST

Page 30: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

WERKE DER BILDENDEN KUNST

Baukunst

Page 31: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

WERKE DER BILDENDEN KUNST

Baukunst

Angewandte Kunst

Page 32: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

WERKE DER BILDENDEN KUNST

Baukunst

Angewandte Kunst

Entwürfe

Page 33: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

LICHTBILDWERKE

Page 34: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

FILMWERKE

Page 35: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Page 36: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Zeichnungen

Page 37: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Zeichnungen

Pläne

Page 38: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Zeichnungen

Pläne

Karten

Page 39: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Zeichnungen

Pläne

Karten

Skizzen

Page 40: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Zeichnungen

Pläne

Karten

Skizzen

Tabellen

Page 41: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

DARSTELLUNGEN WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER ART

Zeichnungen

Pläne

Karten

Skizzen

Tabellen

Plastische Darstellungen

Page 42: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

BEARBEITUNGEN

Page 43: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

BEARBEITUNGEN

Übersetzungen

Page 44: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

BEARBEITUNGEN

Übersetzungen

Alle persönlichen geistigen Schöpfungen des Bearbeiters an einem Werk

Page 45: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SAMMELWERKE UND DATENBANKWERKE

Page 46: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SAMMELWERKE UND DATENBANKWERKE

Sammlungen von Werken

Page 47: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

GESCHÜTZTE WERKE

SAMMELWERKE UND DATENBANKWERKE

Sammlungen von Werken

Sammlungen von Daten/Datenbanken

Page 48: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

SCHUTZ

Was wird wovor geschützt ?

Page 49: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

SCHUTZ

VERWERTUNG

Page 50: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

KÖRPERLICHE FORM

Page 51: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

KÖRPERLICHE FORM

UNKÖRPERLICHE FORM

Page 52: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

KÖRPERLICHE FORM

Vervielfältigungsrecht

Page 53: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

KÖRPERLICHE FORM

Vervielfältigungsrecht

Verbreitungsrecht

Page 54: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

KÖRPERLICHE FORM

Vervielfältigungsrecht

Verbreitungsrecht

Ausstellungsrecht

Page 55: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Page 56: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Vortrag

Page 57: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Vortrag

Aufführung

Page 58: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Vortrag

Aufführung

Vorführung

Page 59: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Vortrag

Aufführung

Vorführung

Sendung/Senden

Page 60: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Vortrag

Aufführung

Vorführung

Sendung/Senden

Wiedergabe von Bild und Ton

Page 61: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

VERWERTUNG

UNKÖRPERLICHE FORM

Vortrag

Aufführung

Vorführung

Sendung/Senden

Wiedergabe von Bild und Ton

Öffentlich zugänglich machen

Page 62: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

Page 63: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

RECHTSNACHFOLGE

Page 64: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

RECHTSNACHFOLGE

Das Urheberrecht ist vererblich.

Page 65: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

RECHTSNACHFOLGE

Das Urheberrecht ist vererblich.

Der Umfang der Nutzung kann durch den Erblasser eingeschränkt werden.

Page 66: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

RECHTSNACHFOLGE

Das Urheberrecht ist vererblich.

Der Umfang der Nutzung kann durch den Erblasser eingeschränkt werden.

Das UrhR setzt dabei sogar das Bürgerliche Gesetzbuch

außer Kraft.

Page 67: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

JETZT WIRD ES TEUER !

Page 68: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

JETZT WIRD ES TEUER !

Page 69: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

RECHTSVERKEHR IM URHEBERRECHT

NUTZUNGRECHTE

Page 70: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Das Recht auf Nutzung wird vom Urheber eingeräumt

Page 71: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Das Recht auf Nutzung wird vom Urheber eingeräumt

und kann in den Nutzungsarten beschränkt werden:

Page 72: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Das Recht auf Nutzung wird vom Urheber eingeräumt

und kann in den Nutzungsarten beschränkt werden:

räumlich

Page 73: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Das Recht auf Nutzung wird vom Urheber eingeräumt

und kann in den Nutzungsarten beschränkt werden:

räumlich

zeitlich

Page 74: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Das Recht auf Nutzung wird vom Urheber eingeräumt

und kann in den Nutzungsarten beschränkt werden:

räumlich

zeitlich

inhaltlich

Page 75: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Die Nutzung wird angemessen vergütet, das ist Gegenstand

der vertraglichen Vereinbarung.

Page 76: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

NUTZUNGRECHTE

Die Nutzung wird angemessen vergütet, das ist Gegenstand

der vertraglichen Vereinbarung.

Stellt sich heraus, dass diese Vereinbarung dazu führt, das die

Einnahmen des Nutzers in einem Missverhältnis zur Vergütung

des Urhebers stehen, so muss der andere auf Verlangen des

Urhebers einer Änderung des Vertrags zustimmen.

Page 77: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

ENDE

Page 78: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

ENDE

Im zweiten Teil – demnächst hier

Page 79: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

ENDE

Im zweiten Teil – demnächst hier

Da ist Musike drin Urheberrecht und Musik

Page 80: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

ENDE

Im zweiten Teil – demnächst hier

Da ist Musike drin Urheberrecht und Musik

Mach mir eine mit Kopierrechte

Page 81: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

ENDE

Im zweiten Teil – demnächst hier

Da ist Musike drin Urheberrecht und Musik

Mach mir eine mit Kopierrechte

Nur zum Schlau machen Urheberrecht und Schule

Page 82: START. FALL 1 Im Rahmen einer Veranstaltung der Universität entwickeln Sie als Student/Studentin ein Gerät, auf das die Welt gewartet hat. Ihnen ist also

Ich danke für Ihre Aufmerksamkeit.