Osaava maailma.

STR

ATE

GIA 20

1620 20

Strategia vuosille 2016–2020

Strategia on hyväksytty Karelia Ammattikorkeakoulu Oy:n hallituksessa 12.1.2016.

Toimittajat Petri Raivo, Ulla Asikainen, Pekka Auvinen, Eero Elsinen, Pia Hakulinen, Anne Ilvonen, Jyrki Kankkunen, Susanna RosellGraafinen suunnittelu ja taitto Salla AnttilaValokuvat Tuukka Pakarinen Tämän teoksen osittainenkin kopiointi on tekijänoikeuslain mukaisesti kielletty ilman nimenomaista lupaa.

ISBN 978-952-275-208-6 (painettu)ISBN 978-952-275-209-3 (verkkojulkaisu)

Karelia-ammattikorkeakoulu, Joensuu, 2016

LaserMedia Oy, Joensuu

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

TOIMINTAYMPÄRISTÖN HAASTEET JA MAHDOLLISUUDET 4

STRATEGINEN PERUSTA 6

STRATEGISET VALINNAT 8 3.1 Painoalat 9 3.2 Läpileikkaavat teemat 10 3.3. Strategiset linjaukset 12 Tuloksellisuus ja vaikuttavuus 12 Tyytyväiset opiskelijat ja kumppanit 12 Sujuva yhteistyö 13 Asiantunteva henkilöstö 13

STRATEGIAN TOTEUTUS JA ARVIOINTI 14

SISÄLLYS

1

2

3

4

STR

ATE

GIA 20

1620 20

Strategia vuosille 2016–2020

4

1 Toimintaympäristön haasteet ja mahdollisuudet

Karelia-ammattikorkeakoulu (Karelia) on Joensuun kau-pungin omistama osakeyhtiö. Karelian tehtäviä ovat koulutus, tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta (TKI-toiminta) sekä palveluliiketoiminta. Toimintaa toteutetaan yhteistyössä alueen elinkeino- ja työelämän sekä kansallisten ja kansainvälisten kump-paneiden kanssa.

Karelian keskeinen toiminta-alue on Pohjois-Karjala ja erityisesti Joensuun seutu. Toimintaympäristön erityispiirteitä ovat ikäraken-teen muutos, julkisen palvelurakenteen uudistaminen ja toimin-tojen keskittyminen sekä maahanmuuton, monikulttuurisuuden ja kansainvälisyyden lisääntyminen. Joensuu kuuluu Suomen 12 suurimman kaupunkikeskuksen joukkoon ja sillä on vahva rooli alueen muuttovoittoisena keskuskaupunkina sekä monipuolisena teollisuus- ja koulutuskaupunkina.

Joensuun seudun lisäksi Karelia vastaa Pielisen Karjalan ja Kes-ki-Karjalan seutujen kehittämistarpeisiin. Maakunnassa on kansal-lisesti ja kansainvälisesti merkittävää kone- ja metalliteollisuutta, muoviteollisuutta, metsäteollisuutta ja kaivannaisteollisuutta. Alueen tulevaisuuden mahdollisuudet perustuvat monipuoliseen yritys- ja työelämärakenteeseen, asiantuntijuuden jatkuvaan uu-distamiseen ja osaamisen kehittämiseen. Keskeistä on myös uuden yrittäjyyden ja yrittäjämäisen toimintatavan edistäminen.

Pohjois-Karjala on vahva koulutusmaakunta, jossa koulutusorga-nisaatiot tekevät tiivistä yhteistyötä. Yksi Itä-Suomen yliopiston pääkampuksista on Joensuussa ja Pohjois-Karjalan koulutuskun-tayhtymä vastaa toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestä-misestä. Nämä kumppanuudet tarjoavat paljon mahdollisuuksia Karelian toiminnan laadun, tehokkuuden ja vaikuttavuuden vah-vistamiseksi.

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

5

Joensuu kuuluu Suomen 12 suurimman kaupunkikeskuksen joukkoon ja sillä on vahva rooli alueen muuttovoittoisena keskuskaupunkina sekä monipuolisena teollisuus- ja koulutuskaupunkina.

Ikärakenteen muutos on Pohjois-Karjalassa muuta maata nopeam-paa. Maakunnan keskeisenä haasteena on myös laajan haja-asu-tusalueen ikääntyvän väestön palvelujen turvaaminen. Näihin haasteisiin vastataan rakentamalla maakunnallista Siun sote -toi-mintamallia. Toisaalta ikääntyvä väestö luo monille aloille paljon uusia palvelutarpeita ja liiketoimintamahdollisuuksia. Vastaavasti pienenevät nuorisoikäluokat edellyttävät tehokasta yhteistyötä toisen asteen koulutusorganisaatioiden kanssa.

Karelia on osa maakunnan ja Joensuun seudun biotalouden osaa-miskeskittymää. Yhdessä Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän, Itä-Suomen yliopiston, Luonnonvarakeskuksen ja Euroopan met-säinstituutin kanssa Karelia muodostaa laajan biotalouden asian-tuntijoiden keskittymän. Biotalouden innovaatiokeskittymän ke-hittäminen ja hyödyntäminen on keskeinen osa Joensuun seudun kasvusopimusta ja Joensuun kasvustrategiaa.

Venäjän lähialueyhteistyöllä on erityinen merkitys Pohjois-Karjalalle. Venäjän markkinat tarjoavat myös tulevaisuudessa uusia ja monipuoli-sia mahdollisuuksia suomalaiselle osaamiselle, tuotteille ja palveluille.

Taloudellisen taantuman pitkittyminen ja ammattikorkeakoulu-jen niukkeneva rahoitus ovat entisestään korostaneet toiminnan tuloksellisuuden, tehokkuuden ja kumppanuuksien merkitystä. Korkeakouluilta odotetaan aktiivista osallistumista valtakunnalli-siin toimenpiteisiin, joiden avulla edistetään korkeakoulujen työn-jaon selkeytymistä, poisvalintoja ja osaamiskeskittymien syntyä. Ammattikorkeakouluilta edellytetään sujuvan ja täysipainoisen ympärivuotisen opiskelun mahdollistamista, digitalisaation ja verkko-opetustarjonnan vahvistamista ja tiivistä yhteistyötä toisen asteen koulutuksen kanssa.

2 Strateginen perusta

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

7

NÄKYMÄ 2020 – osaavia ammattilaisia osaavaan maailmaanKarelia-ammattikorkeakoulu on arvostettu, vetovoimainen ja kansainvälinen korkeakouluyhteisö, josta valmistuu osaavia am-mattilaisia. Olemme alueen työ- ja elinkeinoelämän tärkein kehit-tämis- ja korkeakoulukumppani. Kumppanuudessa toisen asteen ammatillisen koulutuksen kanssa olemme kansallinen edelläkävijä. Tuloksemme ovat ammattikorkeakoulujen parhaimmistoa.

ARVOTVastuullisuusToimimme vastuullisesti ja kestävää kehitystä edistäen. Arvioimme ja kehitämme ammattikorkeakoulun toimintaa jatkuvasti.

EdelläkävijyysOlemme osaava ja innovatiivinen korkeakouluyhteisö. Toiminta- ja oppimisympäristömme tukevat tavoitteellista oppimista ja asian-tuntijuuden kehittymistä.

TyöelämäläheisyysToimintamme perustana ovat alueen työ- ja elinkeinoelämän kehit-täminen sekä yrittäjyyden edistäminen. Toiminnassamme korostu-vat asiakaslähtöisyys, vuorovaikutteisuus ja kumppanuus.

TEHTÄVÄKarelia-ammattikorkeakoulu tarjoaa työelämäläheistä koulutus-ta koulutusvastuualueillaan ja tukee elinikäistä oppimista. Am-mattikorkeakoulu toteuttaa työelämää ja aluekehitystä edistävää opetukseen ja painoaloihin kytkeytyvää tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaa. Ammattikorkeakoulu toimii tiiviissä yhteis-työssä yritys- ja työelämäkumppaneidensa sekä kumppanuuskor-keakoulujen ja -koulutusorganisaatioiden kanssa kansallisen ja kansainvälisen kilpailukyvyn vahvistamiseksi.

3 Strategiset valinnat

Yrittäjyys

TULOKSELLISUUS JA VAIKUTTAVUUS

Hyvät tuloksetVaikuttava toiminta

TYYTYVÄISET OPISKELIJAT JA KUMPPANIT

Aktiiviset opiskelijatVahvat kumppanuudet

SUJUVA YHTEISTYÖ

Laadukas toimintaAvoin viestintä

ASIANTUNTEVA HENKILÖSTÖ

Hyvinvoiva henkilöstöKehittävä työyhteisö

Kestävät energiaratkaisut ja materiaalit

Uudistuvat hyvinvointipalvelut

VASTUULLISUUS | EDELLÄKÄVIJYYS | TYÖELÄMÄLÄHEISYYS

Digitalisaatio

Kansain- välisyys

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

9

3.1 PainoalatPainoalat ovat ammattikorkeakoulun valitsemia strategisia vah-vuusalueita, joissa tavoittelemme kansallisesti ja kansanvälisesti tunnustettua osaamista ja asiantuntijuutta. Painoalavalinnat pe-rustuvat alueellisiin, kansallisiin ja maailmanlaajuisiin kehityshaas-teisiin. Etsimme ratkaisuja näihin haasteisiin työelämän tarpeita vastaavalla koulutuksella, monialaisella TKI-toiminnalla eri alojen osaamista hyödyntäen sekä toimimalla aktiivisesti osaamis- ja ke-hittämisverkostoissa. Avoimen tieteen ja tutkimuksen periaatteita sekä toiminnan avoimuutta edistetään painoalojen aktiivisen jul-kaisutoiminnan avulla.

Karelian painoaloja ovat uudistuvat hyvinvointipalvelut sekä kes-tävät energiaratkaisut ja materiaalit. Näihin valintoihin liittyvän TKI-toiminnan avulla edistetään vahvasti alueellista elinkeinojen uusiutumista, kasvua, innovaatioiden käyttöönottoa ja yrittäjyyttä. Lisäksi painoalojen asiantuntemusta hyödynnetään koulutukses-sa ja palveluliiketoiminnassa. Painoalat profiloivat opiskelijoiden opintoja ja osaamista. Kareliassa on painoaloihin kytkeytyvät am-mattikorkeakoulun eri tehtävien yhteistyötä tukevat oppimis- ja palveluympäristöt.

Uudistuvat hyvinvointipalvelutPainoalalla keskitytään hyvinvointipalvelujen uudistamiseen, hyvinvointia tukevien tuotteiden, palvelujen ja teknologisten ratkaisujen monialaiseen kehittämiseen sekä niiden vientiin kan-sainvälisille markkinoille. Karelian asiantuntijuus tällä painoalalla liityy erityisesti ikäosaamiseen, palliatiiviseen hoitoon ja kuntou-tusosaamisen vahvistamiseen, sosiaali- ja terveydenhuollon palve-lurakenneuudistukseen ja sähköisiin palveluihin sekä hyvinvoin-ti- ja maaseutumatkailuun. Ammattikorkeakoulun oppimis- ja palveluympäristö Voimalassa opiskelijat, painoalan asiantuntijat ja työelämäkumppanit toimivat yhdessä työelämän kehittämisteh-tävissä. Ammattikorkeakoulu osallistuu aktiivisesti maakunnallisen sosiaali- ja terveydenhuollon Siun sote -mallin rakentamiseen.

Kestävät energiaratkaisut ja materiaalitPainoalalla keskitytään uusiutuviin luonnonvaroihin ja biotalou-teen perustuvien kestävien energiaratkaisujen ja niihin liittyvien tuotteiden ja palvelujen kehittämiseen sekä puurakentamisen ja

Strategia vuosille 2016–2020

10

puupohjaisten materiaalien käytön lisäämiseen. Lisäksi painoalalla kehitetään energiatehokkuutta parantavia ja ympäristöä säästä-viä innovaatioita, joissa hyödynnetään Karelian vahvaa osaamista luonnonkuitukomposiiteissa ja tarkkuusvalmistuksessa. Painoalan toimintaa tukee oppimis- ja palveluympäristö Dynamo, johon kuu-luvat Energiapuisto sekä tarkkuustekniikan ja puurakentamisen laboratoriot.

3.2 Läpileikkaavat teematDigitalisaatio, kansainvälisyys ja yrittäjyys ovat Karelian läpileik-kaavia teemoja, jotka liittyvät ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin haasteisiin ja toimintatapojen muutoksiin. Ne ovat ammattikor-keakoulun strategiakauden keskeisiksi kehittämiskohteiksi tun-nistettuja teemoja, joita edistetään kaikessa toiminnassa.

Digitalisaatio, kansainvälisyys ja yrittäjyys ovat Karelian läpileikkaavia teemoja, jotka liittyvät ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin haasteisiin ja toimintatapojen muutoksiin. Ne ovat ammattikorkeakoulun strategiakauden keskeisiksi kehittämiskohteiksi tunnistettuja teemoja, joita edistetään kaikessa toiminnassa.

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

11

DigitalisaatioDigitalisaatiolla edistetään alueen elinkeinorakenteen uudistu-mista, toiminnan tehostamista ja harvaan asuttujen alueiden elinvoimaisuutta. Kareliassa vahvistetaan työelämässä tarvitta-vien digitaitojen oppimista ja ammattikorkeakoulun palvelujen saavutettavuutta. Digitalisaation avulla tehostetaan resurssien käyttöä sekä varmistetaan digitalisaation vaatimat ajanmukaiset toimintaympäristöt, välineet ja tukipalvelut. Tuetaan suunnitelmal-lisesti opiskelijoiden ja henkilöstön digitalisaatio-osaamisen ke-hittymistä, työnteon tapojen muutosta ja muuttuvaa opettajuutta. Digitalisaation avulla edistetään joustavia opiskelumahdollisuuksia ja ympärivuotista opiskelua. Kareliassa digitalisaatiota kehitetään tiiviissä yhteistyössä opiskelijoiden ja kumppaneiden kanssa.

KansainvälisyysTavoitteena on vahvistaa Karelian toimintaa kansainvälisesti kiin-nostavana ja laadukkaana korkeakouluna. Kansainvälisen opiskeli-javaihdon määrä kaksinkertaistetaan, koulutusvientiä ja kansainvä-lisen TKI-rahoituksen osuutta kasvatetaan. Keskeistä on varmistaa laadukas ja riittävän laaja englanninkielinen koulutustarjonta. Li-säksi huomioidaan maahanmuuttajien ja heidän kotouttamisensa erityistarpeita. Henkilöstön kansainvälisyysosaamista vahvistetaan, kansainvälistä opiskelijarekrytointia kehitetään ja tukipalveluyhteis-työtä alueen muiden korkeakoulujen kanssa tiivistetään. Yhteistyötä keskeisimpien kansainvälisten kumppaneiden kanssa syvennetään alueen kilpailukyvyn vahvistamiseksi.

YrittäjyysStrategiakauden aikana on tavoitteena kehittyä yrittäjämäiseksi ammattikorkeakouluksi. Yrittäjyyttä ja yrittäjämäistä toimintata-paa tuetaan koko maakunnan alueella koulutuksen toteutuksen ja TKI-toimintaan kytkeytyvän opetuksen avulla. Opiskelijoille rakennetaan yrittäjyyden kehittymisen polku ja mahdollistetaan oman yritystoiminnan kytkeminen osaksi opintojen suorittamista. Kareliassa tunnistetaan yrittäjyyden uudet muodot ja yrittäjyydestä kiinnostuneet opiskelijat, sekä tuetaan heitä yrittäjyydessä ja yrityk-sen perustamisessa yhteistyössä sidosryhmäkumppaneiden kanssa.

Strategia vuosille 2016–2020

12

3.3 Strategiset linjaukset

Tuloksellisuus ja vaikuttavuus

Hyvät tuloksetStrategiakauden keskeisenä tavoitteena on resurssien tehokas käyt-tö ja niiden suuntaaminen pitkän aikavälin menestyksen kannalta olennaisiin asioihin. Hyvät toiminnalliset tulokset turvaavat vakaan talouden. Pitkäjänteisen suunnittelun avulla varmistetaan sopeutu-minen rahoituksen ennakoituihin muutoksiin. Toimitilojen käyttöä tehostetaan ja vuonna 2020 Karelia toimii kahdella kampuksella. Karelian rahoituksen perustana olevat kokoon suhteutetut tulokset ovat viiden parhaan ammattikorkeakoulun joukossa.

Vaikuttava toimintaKoulutustarjontaa suunnataan yhteistyössä Itä-Suomen korkea-koulujen ja muiden koulutusorganisaatioiden kanssa työelämän ennakoitujen tarpeiden perusteella. Karelian TKI-toiminnan laa-juus ja laatu ovat ammattikorkeakoulujen parhaimmistoa ja toi-minnalla on merkittävä vaikutus alueellisessa kehittämistyössä. Asiakaslähtöinen ja kannattava palveluliiketoiminta mahdollistaa osaltaan toiminnan kehittämisen ja uudet avaukset. Karelia osallis-tuu aktiivisesti alueen palvelurakenteiden uudistamiseen.

Tyytyväiset opiskelijat ja kumppanit

Aktiiviset opiskelijatTyöelämäläheisyys on koulutustoiminnan perusta. Toiminnassa edistetään opiskelijoiden työelämäverkostojen syntymistä ja työl-listymistä. Opiskelijoiden opiskelukykyä vahvistetaan sekä varmis-tetaan opintojen sujuva eteneminen ennakoivan ja varhaisen tuen avulla. Opinnot suunnitellaan siten, että ne muodostavat pedago-gisesti ehjiä kokonaisuuksia lukuvuosi- ja tutkintotasolla. Korkea-kouluyhteisöä kehitetään yhdessä opiskelijoiden kanssa ja jatketaan tiivistä strategista kumppanuutta opiskelijakunta POKAn kanssa.

Vahvat kumppanuudetKumppanuustoiminnan tavoitteena on osaamisen ja kilpailukyvyn varmistaminen vahvoissa alueellisissa, kansallisissa ja kansainväli-sissä verkostoissa. Karelian merkittävin strateginen kumppani on Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä. Lisäksi tehdään tiivistä

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

13

yhteistyötä Itä-Suomen yliopiston ja lähimaakuntien ammattikor-keakoulujen kanssa. Strategisten kumppaneiden lisäksi ammatti-korkeakoululla on avain- ja toiminnallisia työelämäkumppaneita. Kumppanuusyhteistyö on suunnitelmallista ja kumppanuuksien hallinta on kattavaa ja systemaattista.

Sujuva yhteistyö

Laadukas toimintaAmmattikorkeakoulussa on arkipäivän toimintaan kytkeytyvä laatujärjestelmä, joka tuottaa systemaattista ja luotettavaa tietoa johtamisen ja päätöksenteon tueksi. Toimivalla laatujärjestelmällä varmistetaan henkilöstön sujuva työ ja opiskelijoiden sujuva oppi-minen. Strategiakauden aikana toimintatapoja yksinkertaistetaan ja keskitytään lisäarvoa tuottavaan työhön kaikilla toiminnan tasoilla.

Avoin viestintäAmmattikorkeakoulun viestintä on avointa ja yhdenvertaista. Hen-kilöstön, opiskelijoiden, kumppaneiden ja sidosryhmien kannalta keskeinen tieto on helposti saavutettavissa. Avoin sisäinen viestintä on toimivan ulkoisen viestinnän perusta. Johdon, henkilöstön ja opiskelijoiden vuorovaikutusta vahvistetaan.

Asiantunteva henkilöstö

Hyvinvoiva henkilöstöHenkilöstön osaaminen ja työhyvinvointi ovat ammattikorkea-koulun menestyksen perusta. Työhyvinvoinnin vahvistamiseen kiinnitetään huomiota esimiestyössä sekä työyhteisöjä ja työkykyä tukevassa toiminnassa. Henkilöstöä tuetaan yksilöinä ja työyhteisö-nä muutostilanteissa. Henkilöstöjohtaminen perustuu avoimeen, yhdenvertaiseen ja valmentavaan johtamiskulttuuriin.

Kehittävä työyhteisöKorkeakouluyhteisön jäsenten välinen luottamus on kehittävän työyhteisön syntymisen perusta. Yhteisöllistä ja monialaista osaa-mista johdetaan ja kehitetään tavoitteellisesti. Henkilöstön osaami-sen kehittämistä suunnataan ja tuetaan tulevaisuuden vaatimusten ja valittujen painoalojen perusteella. Vuosittain päivitettävä henki-löstösuunnitelma tukee strategialähtöistä henkilöstön kehittämistä ja rekrytointia.

4 Strategian toteutus ja arviointi

KARELIA 2020 – Osaava maailma.

15

Strategia ohjaa Karelian valintoja ja päätöksentekoa. Strategiaa toteutetaan ja seurataan vuosittaisten KARELIA/TASO-sopimus-ten, johdon katselmusten sekä tavoite- ja kehityskeskustelujen avulla. Ammattikorkeakouluosakeyhtiön hallitus seuraa vuosittain strategian toteutumista ja päättää muutostarpeista. Ammattikor-keakoulun rehtorilla on kokonaisvastuu strategian toteuttamisesta sekä toiminnan tuloksista, laadusta, ja kehittämisestä. Jokainen henkilöstön jäsen vastaa omalta osaltaan strategian toteuttamisesta ja tavoitteiden saavuttamisesta.

Strategian väliarviointi toteutetaan strategiakauden puolivälissä. Arvioinnin perusteella valitaan strategian loppukauden painopis-teet, jotka ohjaavat sen vuosittaista toimeenpanoa. Strategiakauden lopussa toteutetaan koko kautta koskeva arviointi.

Strategiset mittarit Tavoite2020

AMK-tutkinnotYAMK-tutkinnotOpintosuoritukset >55 op/vOpiskelijatyytyväisyys (Karelia/OPALA)AVOP-opiskelijapalaute (OKM), vastausprosenttiAVOP-opiskelijapalaute (OKM), opiskelijatyytyväisyysKansainvälinen opiskelija- ja harjoittelijavaihtoTyöllistyminen, %Vetovoima, hakijaa/aloituspaikkaAvoin amk, erillisopinnot ja maahanmuuttajakoulutus, op

Ulkopuolinen TKI-rahoitus, M€TKI-opinnot, op/läsnä oleva opiskelijaTyöelämäpalaute

Liiketoiminnan myyntituotot, M€Tilikauden tulos, M€

HenkilöstötyytyväisyysJulkaisutKansainvälinen henkilöstövaihto, vähintään 5 pvSairauspoissaolot, pv/henkilö

7401001 800 80908030090 3,015 000

6,01085

1,51,0

754003007

Osaava maailma.

STR

ATE

GIA 20

1620 20