STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF TENTANG RESILIENSI ...repository.ump.ac.id/508/1/COVER_HEMI ARGIYANA_PSIKOLOGI...Teman-teman alumni SMA N AJIBARANG (Yusnia Tari, Megha Pambayum, Ambar,

i

STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF TENTANG RESILIENSI

REMAJA PUTUS SEKOLAH DI DESA GUMELAR

KECAMATAN GUMELAR KABUPATEN BANYUMAS

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

dalam mencapai derajat Sarjana S-1 Bidang Psikologi

Diajukan Oleh :

Hemi Argiyana

NIM : 1007010011

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014

Studi Deskriftif Kuantitatif..., Hemi Argiyana, Psikologi UMP, 2014

ii

STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF TENTANG RESILIENSI

REMAJA PUTUS SEKOLAH DI DESA GUMELAR

KECAMATAN GUMELAR KABUPATEN BANYUMAS

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

dalam mencapai derajat Sarjana S-1 Bidang Psikologi

Diajukan Oleh :

Hemi Argiyana

NIM : 1007010011

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014


iii

HALAMAN PENGESAHAN

STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF TENTANG RESILIENSI REMAJA

PUTUS SEKOLAH DI DESA GUMELAR KECAMATAN GUMELAR

KABUPATEN BANYUMAS

2013/2014

Yang diajukan oleh :

HEMI ARGIYANA

1007010011

Telah di pertahankan di depan Dewan Penguji

Pada Tanggal, 13 Maret 2014

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Ketua, Sekretaris,

Nur‟aeni, S.Psi., M.Si Nur‟aeni, S. Psi, M.Si

NIK. 2160205 NIK. 2160205

Penguji I Penguji II

Retno Dwiyanti, S.Psi, M.Si Dra. Dyah Siti Septiningsih, S.Psi, MA

NIK 2160282 NIP 19580923 198303 2001

Penguji III

Dra. Tri Na‟imah, S.Psi, M. Si

NIK 2160085

Mengetahui Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Nur‟aeni, S.Psi., M.Si

NIK. 2160205


iv

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertandatangan dibawah ini, saya :

Nama : Hemi Argiyana

Tempat/Tanggal Lahir : Banyumas, 23 April 1992

Nim : 1007010011

Fakultas/Jurusan : Psikologi

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul :

“STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF RESILIENSI REMAJA PUTUS

SEKOLAH DI DESA GUMELAR KECAMATAN GUMELAR

KABUPATEN BANYUMAS” adalah asli tidak menjiplak penelitian lain.

Dengan pernyataan ini saya buat dan apabila dikemudian hari ada unsur

penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan

ketentuan yang berlaku.

Purwokerto, 13 Maret 2014

Hemi Argiyana


v

PERSEMBAHAN

Dengan Rahmat Allah SWT

SKRIPSI INI KUPERSEMBAHKAN KEPADA :

BapakKu Narsum Prabowo

IbuKu Parwati

MbaKu Neni Argiyanti

Terimakasih doa dan dukungan kalian selama ini sehingga

saya bisa menyelesaikan skripsi, semoga karya ini bisa membuat

kalian bahagia dan tidak mengecewakan kalian.


vi

MOTO

Tiada manusia yang berjaya dalam semua yang dilakukannya dan kewujudan kita

ini sebenarnya mesti menempuh kegagalan. Yang penting ialah kita tidak menjadi

lemah semasa kegagalan itu terjadi dan kekalkan usaha hingga ke akhir hayat.

(Joseph Conrad)

Perkataan yang baik dan mengampuni (mema‟afkan kesalahan), lebih baik dari

sedekah yang dirinya dengan yang menyakiti, dan Allah Mahakaya lagi

Penyantun

(Surat Al-Baqarah ayat 263)


vii

STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF TENTANG RESILIENSI REMAJA

PUTUS SEKOLAH DI DESA GUMELAR KECAMATAN GUMELAR

KABUPATEN BANYUMAS

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan resiliensi remaja putus

sekolah di desa Gumelar, kecamatan Gumelar, Kabupaten Banyumas. Subjek

penelitian adalah remaja putus sekolah yang berjumlah 60. Metode pengumpulan

data menggunakan skala resiliensiyang terdiri dari 50 aitem. Setelah di lakukan

try out dengan menggunakan uji validitas terdapat r hitung berkisar antara 0,316

sampai dengan 0,672 dengan r tabel 0,312 sehingga yang valid 50 aitem dan yang

tidak valid/gugur 10 aitem. Hasil perolehan reliabilitas sebesar 0,891.

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah deskriptif

kuantitatif, bertujuan untuk memberikan deskripsi mengenai kriteria resiliensi

remaja putus sekolah di desa Gumelar, kecamatan Gumelar, kabupaten

Banyumas.

Hasil penelitian menunjukan bahwa remaja yang putus sekolah di desa

Gumelar, kecamatan Gumelar, kabupaten Banyumas memiliki resiliensi 31,67%

tinggi dengan frekuensi 19 remaja putus sekolah, 43,33% sedang dengan

frekuensi 26 remaja putus sekolah, 18,33% rendah dengan frekuensi 11 remaja

putus sekolah, 6,67% sangat rendah dengan frekuensi 4 remaja putus sekolah.

Kata Kunci : Resiliensi, Remaja, Putus Sekolah


viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Alhamdulilahirobbil’alamin, segala puji penulis panjatkan untuk Allah

SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah sehingga penulis dapat

menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Studi Deskriptif

Kuantitatif Tentang Remaja Putus Sekolah Di Desa Gumelar Kecamatan Gumelar

Kabupaten Banyumas” sebagai syarat dalam menyelesaikan studi strt satu untuk

mencapai gelar Sarjana Psikologi. Shalawat serta salam tercurah kepada

junjungan kita Nabiyullah Muhammad SAW, keluarga, sahabat, serta pengikutnya

hingga akhir zaman.

Skripsi ini dapat terselesaikan tidak lepas dari campur tangan Allah SWT

dan dukungan serta bimbingan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun

tidak langsung. Oleh karena itu, dengan ketulusan dan kerendahan hati, penulis

mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Nur‟aeni, S.Psi, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

2. Dra. Tri Na‟imah, S.Psi, M.Si selaku pembimbing Akademik dan

Pembimbing Skripsi yang penuh perhatian telah menyediakan waktunya

untuk memberikan motivasi dan membimbing dengan sangat baik selama ini.

Ilmu yang telah diberikan begitu bermanfaat sehingga mampu mengantar

langkah penulis mencapai apa yang diinginkan.

3. Seluruh dosen Fakultas Psikologi yang telah memberikan ilmu dan berbagai

segala pengalaman.


ix

4. Pak Subhan, Pak Alam, Bu Shanti, Mba Leni, Pak Waris terimakasih atas

segala bentuan selama penulis kuliah di Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

5. Seluruh subjek penelitian yaitu para remaja di desa Gumelar, kecamatan

Gumela, kabupaten Banyumas yang telah menyediakan waktu dan

kesediaannya dalam skripsi ini sehingga penulis dapat memperoleh data yang

maksimal.

6. Keluarga penulis ibu Parwati, bapak Narsum Prabowo, mba Neni terimakasih

banyak atas dukungan dan doa kalian sehingga penulis mampu

menyelesaikan skripsi.

7. Sahabat baikku Mas Tohirin (Tuying) yang selalu menyemangati dan mau di

repotkan, terimakasih banyak atas kebaikan dan dukungan sehingga penulis

mampu menyelesaikan skripsi.

8. Teman-teman perjuangan Fakultas Psikologi angkatan 2010 (Tika Lestari,

Nursidik, Mas Renaldi, Firman, Dika, Muty, Ervina, Nuri, Amanda, Anita,

Karina, Elvira, Obo, Runi, Heni, Ken, Risa, Yuke, Adam, Adit, Rochim,

Yuda, Deni, Bram, Anes, Awalia, Siti, Leni, Puput, Maria Ulfa, Maul, Puguh,

Bayu, Jodi).

9. Teman-teman Alumni, Kaka Tingkat dan Ade Tingkat Fakultas Psikologi

(Mba Nurul, Mba Palupi, Mba Laras, Mas Oco, Mas Purba, Mba Ella, iin

Boin, Riris, dll).

10. Teman-teman alumni SMA N AJIBARANG (Yusnia Tari, Megha

Pambayum, Ambar, Astin, Inggit, Mba Dewi Purnomo).


x

11. Petugas balai desa Gumelar, balai desa Samudra dan petugas TU SMA PGRI

Gumelar yang telah membantu penulis mencari data remaja putus sekolah.

12. Teman-teman di desa Gumelar yang sudah membantu menyebar skala di

setiap rumah (Riyadi dan Eko)

13. Semua pihak yang telah memberikan kontribusi baik pikiran maupun

tindakan. Semoga Do‟a yang tulus yang kalian berikan untuk penulis, Allah

akan memberikan pula kepada kalian.

Penulis menyadari bahwa dalam menyusun skripsi ini masih jauh dari

mendekati sempurna. Penulis membuka lebar untuk segala kritik dan saran untuk

mencapai sempurna skripsi ini. Semoa skripsi ini dapat bermanfaatbagisemua

pihak.

Wassalamu’alaikum, Wr. Wb

Purwokerto, 13 Maret 2014

Penulis


xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN. ....................................................................... ii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ......................................................... iii

HALAMAN PERSEMBAHAN. ................................................................... iv

MOTTO.. ........................................................................................................ v

ABSTRAK ...................................................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... vii

DAFTAR ISI ................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ....................................................... 1

B. Perumusan Masalah ............................................................. 6

C. Tujuan Penelitian ................................................................. 6

D. Manfaat Penelitian ............................................................... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Resiliensi ............................................................................. 8

1. Pengertian Resiliensi .................................................... 8

2. Aspek-aspek Resiliensi ................................................... 10

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Resiliensi ................ 14

B. Remaja Putus Sekolah ............................................................ 16

1. Pengertian Remaja .......................................................... 16

2. Aspek-aspek Perkembangan Remaja .............................. 17

3. Kategori Remaja ............................................................. 20

4. Definisi Remaja Putus Sekolah ....................................... 21

C. Kerangka Berfikir................................................................... 22

BAB III METODE PENELITIAN

A. Identifikasi Variabel Penelitian .............................................. 25

B. Pengertian Operasional Variabel............................................ 25

C. Populasi dan Sampel Penelitian ............................................. 26

D. Metode pengumpulan Data .................................................... 26

E. Validitas dan Reliabilitas ....................................................... 28

1. Validitas .......................................................................... 28

2. Reliabilitas ...................................................................... 28

F. Metode Analisis Data ............................................................. 29


xii

BAB VI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Persiapan Penelitian ............................................................... 30

1. Orientasi Kancah Penelitian ............................................ 30

2. Ijin Penelitian .................................................................. 31

B. Pelaksanaan Penelitian ........................................................... 32

1. Kegiatan penyusunan alat pengumpulan data ................. 32

2. Prosedur pengumpulan data ............................................ 33

3. Validitas dan Reliabilitas ............................................... 34

C. Analisis Data........................................................................... 37

D. Pembahasan ............................................................................ 45

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ............................................................................ 49

B. Saran ....................................................................................... 49

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 51

LAMPIRAN .................................................................................................... 54


xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Blue Print Skala Resiliensi Remaja Putus Sekolah ........................ 27

Tabel 2 Blue Print Skala Resiliensi Remaja Putus Sekolah ........................ 33

Tabel 3 Distribusi Aitem Skala Resiliensi Remaja Putus Sekolah Hasil Uji

Validitas Pada Uji Coba (Try Out) .................................................. 35

Tabel 4 Distribusi Aitem Skala Resiliensi Remaja Putus Sekolah Setelah

Dilakukan Pada Uji Coba (Try Out) ................................................ 36 Tabel 5 Karakteristik Dan Prosentase Regulasi Emosi................................ 37

Tabel 6 Kategorisasi Dan Presentase Impuls Control (pengendalian

implus) ............................................................................................. 38

Tabel 7 Kategorisasi Dan Presentase Optimie.............................................. 39

Tabel 8 Kategorisasi Dan Presentase Causal analysis(analisis penyebab

masalah) ........................................................................................... 40

Tabel 9 Kategorisasi Dan Presentase Empati ............................................... 41

Tabel 10 Kategorisasi Dan Presentase Self-efficacy(efeksi diri) .................... 42

Tabel 11 Kategori Dan Presentase Reaching Out .......................................... 43

Tabel 12 Kategori Dan Presntase Resiliensi ................................................... 44


xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1Skala Try Out ............................................................................... 54

Lampiran 2 Skala Penelitian ......................................................................... 60

Lampiran 3 Data Hasil Try Out ..................................................................... 65

Lampiran 4 Data Hasil Penelitian ................................................................. 68

Lampiran 5 Reliabilitas Alat Ukur ................................................................ 70

Lampiran 6 Validitas Alat Ukur ..................................................................... 73

Lampiran 7 Kategorisasi Validitas Resiliensi ................................................ 76

Lampiran 8 Deskripsi Analisis Data Variabel Resiliensi ............................... 92

Lampiran 9 Grafik Resiliensi ......................................................................... 96

Lampiran 10 Surat Ijin Penelitian .................................................................. 104


Documents

STUDI DESKRIPTIF KUANTITATIF TENTANG RESILIENSI ...repository.ump.ac.id/508/1/COVER_HEMI ARGIYANA_PSIKOLOGI...Teman-teman alumni SMA N AJIBARANG (Yusnia Tari, Megha Pambayum, Ambar,