Social Mediadag

LS&T Leeuwarden

11-12-12

SOCIAL MEDIA

Internetgebruik NL

Social Media gebruik NL

Wat is het?

Ofwel mond tot mond reclame online!

We the web (Piotr Czerski)

Nieuwe generatie studenten

http://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o

Uitkomst enquêteSocial media is een hype die wel weer voorbij gaat 10% Ik ga in de toekomst ook zelf digitaal onderwijs (mede)produceren. 22%Social media hebben/krijgen veel invloed op het onderwijs 60% Het is mijn taak om bij te dragen aan de digitalisering van het onderwijs 40% Social Media hebben invloed op mijn vak 46%Ik ben een voorstander van initiatieven als de 'Steve Jobs school' van Maurice de Hond 8%Studenten goed leren omgaan met social media hoort bij ons vak. 42%Social media hebben/krijgen veel invloed op onderzoek. 60% Net als mijn studenten word ik steeds meer een personal brand 12% Het gaat tegenwoordig meer over gadgets, dan over de inhoud. 12%

Even voorstellen

Feiten:Annet van Kruiningen, mama van 2, HEAO-CE, Sociologie, marketing & communicatie, passie social media en ICT, 20 jaar aan het werk vaak in grote bedrijven, 5 jaar zelfstandig, een boek over webcare, zeilen, fotografie, hardloper soms doodloper

Waarom maken social media alles anders?

• Omdat mensen opeens zichtbaar met elkaar kunnen praten, over alles en iedereen, open en bloot.

• Dat verandert mensen en organisaties. Sneller dan we denken.

• Wisdom of crowds, cocreatie, crowdfundig & -sourcing mogelijk

Social media is volgens mij niet

Maar dit wel….

Een ‘lesje’ marketing

Cluetrain manifesto

Oud vs. nieuw ofwel

Marketing 1.0• Een vraag creëren• Massaal • Campagnes• Ongericht• Openlijk• One to many• Website• Brochure• Op een beurs aanwezig

zijn• Nieuwsbrief

Marketing 2.0• Een behoefte bevredigen• Individueel• Ongoing• Gericht• Soms onzichtbaar• One to one• Blog• Foto• Film• Whitepaper• Op een beurs spreken• Artikel

Samenvattend

Ook populair nu: de 4 C’s

• Content: blogs, film ,whitepaper, foto, artikel• Conversations one-to-one: Webcare,

emailen met docent/student….• Customer Experience: Kijkje in de keuken,

(gratis) lezingen, meekijken met een college (webcam), meelopen met alumni, alumni voor de klas etc.

• Collaboration: cocreatie studenten, alumni en bedrijfsleven, bijeenkomsten, polls, enquêtes, sms in de klas etc.

Een boeiend tijdperk

http://www.youtube.com/watch?v=jp_oyHY5bug&feature=fvwrel

Content Marketing

Content Marketing

De kunst om precies te begrijpen naar welke content jouw doelgroep op zoek is. Je speelt in op deze behoefte met content die én de helpende hand biedt én verband houdt met de aanschaf of het gebruik van jouw producten of diensten. Die content bied je vervolgens aan via een doordachte mix van middelen en (sociale) media, off- en online.

Hoe komt je boodschap goed over?

• Humor• Achter de

schermen• Positiviteit• Nostalgie• Authenticiteit• Luisteren

Humor

Achter de schermen

Posiviteit

Authenticiteit

Nostalgie

Luister

Stel vragen:– Wat vind je hiervan?– Hoe ervaar je dit?– Kan je uitleggen

waarom dit niet voor jou werkt?

– Wat moeten wij veranderen om.....?

– Wat is voor jou (wel) een oplossing?

Hoe?

• Wees jezelf en wees je bewust van jouw personal brand en waarden.

• Vertel jouw verhaal.• Gebruik die social

media die bij jou passen. Less is more.

How to shift from profession to personality!

I´m not like Anyone

I´m me

Personal branding

• Jij bent een merk.• Alleen betrouwbare merken worden

geloofd, wees jezelf• Het gaat bij social media niet om jou,

maar om je passies en je vak.• Mensen geloven in mensen. Markets

are conversations!

Branding

• Iets instrumenteels• Iets emotioneels• Waarden: leuk, stom, slim,

ouderwets, vrijzinnig, conservatief……..

Is zij een merk?

En hij?

En hij dan?

Obama?

Filosofie

Voorbeelden

• Guido Crolla• Davied van Berlo

Wat is betere reclame?

Dit? Of dit?

Verschillende rollen

I’m not a farmer!

http://www.youtube.com/watch?v=lcSL2yN39JM

LS&T ONLINE

Zoiets?

website

website

website

Facebook

twitter

youtube

‘Offline’ doorvertaling…

Onderwijs en social media

http://www.sethgodin.com/sg/docs/stopstealingdreamsscreen.pdf

Ontwikkelingen in onderwijs

• Blended learning• Valorisation• Leven lang leren• Gamification

Changing education paradigms

http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U

Moet het zo?

http://www.youtube.com/watch?v=V33DUW0M78U&feature=relmfu

Een geschiedenisles in Prezi

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VSLTrfRzaT4#!

Geschiedenis in Facebook timeline

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=WLqGbdqmO6A#!

Of zo?

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=SA6ELdIRkRU

Khan academy

edX

Ted-ed.com

http://www.youtube.com/watch?v=JQDgE_eJGTM&feature=player_embedded

Coursera

Paul Anderson

http://www.youtube.com/watch?v=4qlYGX0H6Ec&feature=youtu.be&a

Gamification

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=1I9tTT1bS_Q#!

Universiteit van Nederland

http://nos.nl/op3/video/448269-gratis-colleges-voor-iedereen-uvn.html

Richtlijnen gebruik social media

• Doe niets wat je ‘off line’ ook niet zou doen.

• Iedereen kijkt mee.• Eerst denken, dan doen.

Tot slot

• NHL/Van Hall zijn sterke merken.• LS&T een thema dat ingevuld moet

worden.• Met content marketing en personal

branding werken we aan de invulling.• En daarmee realiseren we via social

media meer interne en externe verbinding.

Leestip