63
8/13/2019 Suutari Levelek http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 1/63 1

Suutari Levelek

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 1/63

1

Page 2: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 2/63

  Paeli Suutari 

 A Suutari-levelek  

Titkos levelek a párválasztásról és a szerelemről

Első kiadás.Budapest, 200. au!usztus

 

"SB# $%& 2'( $'% ) *op+ri!t 200 i/de/ o! 1e//tartva, kl3/3s teki/tettel, a 4ármi1éle módszerrel t3rté/ősokszoros5tás va!+ k3zlés o!ára. A Suutari-szim4ólum 4ee!+zett véde!+, asz/álatae/!edéll+el t3rté/ik.

  A k3/+v illusztrá6ióit iskol6zi 7atali/,a 4or5tó/ 1elasz/ált akvarellt 8askó 9!/es kész5tette.

  :elelős 7iadó;  A S<<TA8"-= 7:T. !+v. i!az!atóa

'''& Budapest, Bartók Béla >t '2. Tel; 0%-'-?('$'00

  E-mail; [email protected]/ter./et  "/ter/et; .suutari.u  :elelős szerkesztő; *sizmadia solt 9kos  #+omdai előkész5tés; ur6só 7árol+

#+omda; Szé6e/+i #+omda 71t., C+őr  :elelős vezető; #emere solt !+v. i!.

2

Page 3: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 3/63

  Előszó a 7edves Dlvasóoz 

  Ezt a k3/+vet elsősor4a/ a 1iaim/ak 5rtam, Tamás/ak és Báli/t/ak, o!+ /a!+o44 esél+tkapa/ak az élet 6sapdái/ak elkerlésére. F Emlékszem, mi/di! szerették, a meséltem.8é!óta >!+ éreztem, ár #ekik e!+ kl3/le!es mese az életről, amitől /em alsza/ak el... Amitől, i/ká44 G1elé4red/ekH.

  I!+ szletett me! ez a t3rté/et. Jalódi mK1aa, számomra i/ká44 Gta/5tó re!é/+H. ásokszeri/t e!+ GPárválasztási 7ézik3/+v3zH áll a le!k3zele44, amit mi/de/ szlő /+u!odt lélekkelodaadat kamasz !+ermeke kezé4e. "!+ekeztem >!+ me!5r/i, o!+ i!azi szellemi kala/dle!+e/ vé!i!olvas/i mi/de/ki/ek; 1iatalok/ak és időse44ek/ek, párkeresők/ek ésázaspárok/ak, lá/+ok/ak és 1i>k/ak, /ők/ek és 1ér1iak/ak e!+ará/t.  Ez a k3/+v e!+ kl3/le!es GerősH tk3r. La 4ele/éz, avaslom, /ézze/ szem4e 4átra/ azzal,amit lát. =e kérem, olvasás k3z4e/ a!+o/ időt ma!á/ak, o!+ 1eldol!ozza az >i/1ormá6iókat. #éa te!+e 1élre a k3/+vet A re!é/+ 1okozatosa/ Gta/5ta/iH1o!a M/t, de at>lsá!osa/ siet, esetle! zKrzavar4a kerlet a sok 1eldol!ozatla/ !o/dolattól. Ettől szeret/émme!óv/i.  Jé!l, ad osszam me! M//el, o!+ va/ e!+ /a!+ álmom. Szeret/ék ol+a/ társadalom4a/él/i, aol a !+ermekek >ra me!45zat/ak a szleik4e/, a /ők és a 1ér1iak pedi! e!+más4a/.Nszi/té/ remélem, o!+ ez a k3/+v F a ma!a módá/ F ozzáárulat e//ekme!valósulásáoz.  Paeli Suutari 

  T rt lom

 

'A. GE!+ 1ér1i éréseH F levél 

  'B. GOétezik az "!aziH F levél

2A. GA 43!rék sza4ál+aH F levél 

  2B. G=ol!ozu/k va!+ 3sszeill/kH F levél   &A . GA 6salád 6élaH F levél 

  &B . GDl+a/ 1ér1it szeressH F levél 

  ?A. GA !+3kerekH F levél 

  ?B. G*silla!szórókH F levél

A. GSzokások és mértékH F levél

B. GPé/z és 4izto/sá!H F levél

%A. GA le!1o/tosa44 szokásH F levél

%B. GSzerelemH F levél

)A. GA sze és az QletH F levél

)B. G"/timitás és or!azmusH F levél

(B. GJálás el+ettH F levél

(A. GA /a!+ 1elismerésH F levél

$R GSuutari-szim4ólumH F levél

3

Page 4: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 4/63

:iaim/ak szeretettel...Paeli 7ii//a Suutari. Szleim /em sokat meséltek róla, pedi! a /a!+apám volt. Talá/ azért,mert ? éves korá4a/ /őslt másodszorra, va!+ mert e!+ t>l !+3/+3rK, i/do/éz doktor/őt vettel 1elesé!l. #em tudom. 9ll5tóla! árom évi! leveleztek oslói találkozásuk utá/, mad késő44e!+tt utazták 4e a 1él vilá!ot, am5! elutottak a 4oldo!5tó Gi!e/H kimo/dásái! F persze Jele/6é4e/, e!+ kl3/le!es !o/dolá/. Erről már é/ is láttam a 1otót. *sak a//+it tudtam róla,o!+ /a!+o/ kedvel 4e///ket, isze/ érdekes módo/ F és apámmal elle/tét4e/ F sosem

1eledkezett me! a szletés/apu/król, sem pedi! a kará6so/+okról. ár a postás kezé4e/me!ismertk azt a kl3/le!es, okkersár!a és kék sz5/K 6soma!olópap5rt, amel+4e 6sak ő6soma!olatott aá/dékot, teki/tve, o!+ a pap5r i/diá/ d5sz5tése utá/ozatatla/ul e!+edi volt.i/di! szerette az ősi kult>rákat.  Az utolsó ázassá!i év1ordulóuko/ k3z3s vé!re/deletet 5rtak, ami, persze, 6sak most derltki. #a!+apa mé! két ó/api! élt Oi/! mama temetése utá/. A két test ke!+eleti porát k3z3sur/á4a el+ezték; ez volt a k5vá/sá!uk. Az oldalára, e!+ /a!+apám által 5rt verset !rav5roztak avé!re/delet/ek me!1elelőe/;  8ád várt a Lold évszázadok óta,  S a #ap is Temiattad virradt rám,  E/!edte az "ste/, o!+ mé! maradak,  Tá/, o!+ a 6sókodat érezze a szám.  i/di! éreztem, o!+ kl3/le!es em4er, ao!+ az élete is kl3/le!es volt. Számomra ma is>!+ tK/ik, mi/ta valóá4a/ sosem 1o!ott vol/a rata az idő. :iatalosa/ élt, és il+e/ is maradt.E!észe/ Oi/! mama temetéséi!. Akkor láttam őt elősz3r és utolára. Emlékszem, o!+a/ átszotta a temető4e/ e!+ i/diá/ 1urul+á/ a//ak a *erokee-szertartás/ak 1ádalmasa/!+3/+3rK dallamát, amel+ mé! sokái! szólt az é/ lelkem4e/ is tová44. Ez volt az ő utolsóerő1esz5tése Oi/! mama alatatla/sá!áért.  A temetés utá/ az idő lavi/a se4essé!!el vitte el. #+ol6va/e!+ évese/ 3r3kre elaludt a kerti/apá!+o/, a /a!+ t3l!+1a alatt, kezé4e/ 4őrk3tésK /aplóával, amel+4e mé! e!+ utolsó levelet5rt Oi/! mamá/ak...;   G=rá!a *si/!i 7edvesem   Tudom, o!+ itt va!+ velem, de sa/os már /em allom, amit mo/dasz. Te!/ap mé! >!+

éreztem i!e/, de ma délelőtt, ao!+ >ra me!sza!ol!attam a po/!+oládat, rá3ttem, o!+ ezmár 6sak képzelődés..., és Te már távolodsz tőlem... ár /em akarom ezt az életet 5!+,#élkled 1ol+tat/i, iá4a kérted a kóráz4a/, o!+ ezt te!+em. #em me!+..., már /emme!+..., t>lsá!osa/ 1á, o!+ már e!+re kevés4é érzem az illatodat a 1rdőszo4ai t3rlk3zők3/.i/di! tudtam, o!+ ez e!+szer mé! 1ádalmas emléke lesz a szerelm/k/ek..., át most4ek3vetkezett.  *sak e!+ vi!asztal kissé..., o!+ é/ mi/di! azt !o/doltam, az em4er az élete vé!é/le!i/ká44 azt 4á/a me!, amit /em tett me!, és most >!+ látom, mi me!tett/k mi/de/t, amitakartu/k. ert ó volt vár/i 8ád és keres/i Té!ed elkerlve az élet t>l drá!akompromisszumait..., és vé!re F 3tve/évese/ F 8ád talál/i ott az oslói katedrális4a/. :o/tosvolt /ekem, o!+ 8ád találak, és soa /em adtam 1el. La /em 5!+ tettem vol/a, 4iztos va!+ok

4e//e, o!+ most F eze/ a !+3/+3rK április /apo/, t>l a /+ol6va/o/ F /a!+o/ 4á//ám. I!+ asz5vem k3zepé4e/ 4oldo! va!+ok, mert ismerettelek és szeretettelek uszo/ét ossz> és6sodálatos éve/ át. Ez valóá4a/ sokkal t344, mi/t ame//+i 3r3mre /e!+ve/évese/szám5tottam az élet4e/.

Tudod, me//+ire szerettem vol/a é/ is, a !+ermekei/k tra!édiáa semmivé 1oszlik, isze/ asaát életemet is odaadtam vol/a ezért erre k3//+es pár/ái/k a ta/>k. Emlékszem azoko!ásodra, és ez már 5!+ marad..., de 3v3k utá/ad, 7edvesem, és iszem, me!talállake44e/ a !alais4a/, isze/ /em leet ez ol+a/ /a!+.

T344, mi/t két évtizedi! kávéztu/k e!+tt, me!a//+i Ksé!es kávé1őző k5séreté4e/..., ésezek az illatok, a re!!el 1é/+ei, és azok a 6sodálatos lass> számok, amel+ekre re!!ele/temi/de/ áldott /ap tá/6oltu/k, 1eletetetle//é varázsolták a//ak a k3z3ssé!/ek a

étk3z/apait, amel+et i alkottu/k; Te és é/. Azt iszem, e//+i k3z3s év távlatá4ól >ra el kell mo/da/om #eked, o!+ életem le!/a!+o44

4

Page 5: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 5/63

3r3me Te voltál. Azt iszem, o!+ ezt Te is 5!+ élted át velem kap6solat4a/. A//+ira akartuk,o!+ a másik 4oldo! és elé!edett le!+e/, o!+ el1eletettk le!+őz/i e!+mást.  Emlékszem, ao!+ a lé/+eddel k3rl3leltél, és me!ta/5tottál >ra a 4izalomra. Sosem1eletem el #eked ezt, és az életed aá/dékát sem; o!+ me!osztottad azt velem.  7érlek, !+ere vissza értem, marad itt... i/d/+áa/ vissza3v/k. Q/, 5!érem, me!kereslek.Ezt soa /e 1eletsd el   Találkozu/k..., találkozu/k...H 

  A levelet már /em 5rta alá..., /em volt rá szksé!k..., találkoztak. A temetése/ kiderlt,o!+ a vilá! mi/de/ táá/ voltak 4arátai. A 6sodálatos i/diá/ 1urul+a őt is elk5sérte utolsó>tára, és amikor a dallamok elértek a vé!ső 6se/dessé!ez, a 1urul+át szertartásosa/kettét3rték és elé!ették. Sosem 1eletem el.  Az idő ol+a/ titkokat tárt 1el azóta a számu/kra azt iszem, a testvéreim számára isU,amel+ek az ismeretle/sé! omál+á4a vesztek vol/a el, a a vé!re/delet /em eml5ti me! őket. A !o/dosa/ elkész5tett okiratot 8o4ert 4át+ám, A//a /ővérem, valami/t a szleim előtt olvasta1el /ek/k 7arl /a!+4át+ám. i/t a 6saládu/k !+véde i!azá/ me!atóa/ teles5tettesz5vszor5tó k3telessé!ét. Az /em volt 1ur6sa, o!+ e!+ vé!re/delet 200'-4e/ e!+ szekré/+kéről is tartalmazzo/

utalást, de az i!e/, o!+ 4izo/+os leveleket személ+re sza4otta/ a!+/ak 3r3kl. E44e/ azeset4e/ /a!+apám >!+ re/delkezett, o!+ a leveles szekré/+ke és teles tartalma e/!em illet.*sak óval késő44 értettem me! e//ek az okát. Azt tudtam, o!+ 8o4ert és A//a idők3z3/ké/tleveleket váltottak a /a!+szleimmel, de, teki/tettel a k3zt/k lévő /+ol6 év korkl3/4sé!re, eza levelezés valóá4a/ elkerlte a 1i!+elmemet. Amikor 7arl 4á6si 1elolvasta a vé!re/delet rámvo/atkozó részét, é/ az éri/tettsé! zavarával /éztem a testvéreimre, és me!lepetésemre őksokatmo/dó, setelmese/ tisztelettudó mosoll+al viszo/ozták ezt a F /émi ma!+arázatértesdeklő F teki/tetet.

7ét éttel a temetés utá/ F mi árma/, testvérek F e!+tt utaztu/k el :i//orszá!4a, alapp13ldi "/ari-tó k3ltői kéksé!éez, a kedves ázoz, a me!3r3k3lt 6se/dez, amel+/a!+apámékat 4e1o!adta. ár messziről látszott a kl13ldről ozott /a!+ t3l!+1a, amel+ről6sodaszám4a me/ő 5rek keri/!tek, isze/ ezt az é!alatot a t3l!+ elvile! /em 45ra. A 6saládime/demo/dák szeri/t /a!+apám kl3/le!es képessé!ei/ek és e/er!etikai tudásá/ak volt

k3sz3/ető, o!+ az a 1a élet4e/ maradt, és e44e/ /em volt oku/k kételked/i, mert azo//alészreveető volt a 1a k3rl az a k3ralak4a/ kitaposott !+KrK, amel+et tai-6i !+akorlatoka!+tak átra. é!is6sak kl3/3s, o!+ /a!+apám 1izikus létére e//+ire sok1éle ismeretet voltképes e!+es5te/i az életé4e/. A /a!+ tor/á6os, vidéki ázat, áll5tóla!, e!+tt tervezték Oi/! mamával, aki/ek keze /+oma

mé! szi/te éri/tetle/l látszott az otto/ossá!o/. A !o/dosa/ kivitelezett /ádtető és azor!a/ikus ép5tészet 3sszetévesztetetle/ 5ves alakzatai, a sarok /élkli a4lakok re/dk5vllátvá/+os, 4arátsá!os a/!ulata azo//al iteles5tette /a!+szleim !o/dolkodásá/ak3ssze1o!ott eredetisé!ét. e!tiszteltetés/ek éreztem, o!+ látatom ezt a ázat, és ki6sitrészese leetek érezető armó/iáuk/ak.  Ezek utá/ az a '? sza4adalom és ? véde!+ sem tK/t 1ur6sá/ak, amel+eket szi/té/ mi

3r3k3lt/k, mi/t /a!+apá/k kreat5v 3tletei/ek letétemé/+esei. Elsősor4a/ a44ól élt, o!+társasátékokat talált ki, és a 1or!almazásukat e!+ amerikai 6é!re 45zta, amel+ utalékot 1izetett/eki F 4e6sletes re/dszeressé!!el. Qrdekes, o!+ ez a pé/zkereseti me!oldás /em szerepelt aPál+aválasztási Ta/á6sadó4a/, amikor tize/árom éves korom4a/ lázasa/ kerestem aszámomra szksé!es válaszok utá/. Ao!+ a 1estészet sem...  Jolt a 1alo/ e!+ F látszóla! F oda /em illő 1ekete-1eér 1otó, amel+ alatt r3vid idézetd5szel!ett. A 1otó Szilárd Oeó időskori képe volt. ivel mi/di! is szerettem atudomá/+t3rté/etet, ezért tudtam, o!+ ez a ma!+ar, #o4el-d5as 1izikus méltó példaképeleetett /a!+apám/ak, isze/ az em4erisé! rész4e/ /eki k3sz3/eti, o!+ 1e//maradt.7evese/ tudák. Az idézet /a!+apám valami1éle mottóa leetett, le!alá44is /ekem >!+ tK/t...;

 GA !+3kerek 1o/tosa44ak, mi/t a szár/+ak,de a /em veretek !+3keret, szár/+akat 1o!ok asz/ál/i.H 

5

Page 6: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 6/63

  Oi/! mama 1aliképé/ alvá/+ra száradt, i/do/éz virá!1zérek ló!tak; a tisztelet, a 4arátsá!és az 3r3m elképei a m>lt4ól. Qppe/ tize/e!+ évvel volt 1iatala44 /a!+apám/ál. A /+u!alom ésaz életszeretet >!+ olvadt su!árzó armó/iává vé!tele/l mele!, 4ar/a szemé4e/, o!+ /emvolt kétsé!es, mi /+K!3zte le /a!+apámat ott, a katedrális4a/. A leatató 5ró1elletK, st5lusos, 4ar/a levelező kisszekré/+t a dol!ozószo4á4a/ találtam,

aol /a!+apám a vé!re/delet4e/ eml5tette. Szeri/tem azo//al 4arátsá!ot k3t3tt/ke!+mással, mert amikor le/+itottam a szekré/+ke ataát, az kedves /+ikor!ással k3sz3/t3tt,

mi/ta ré!i 4arátot dv3z3l/e. A levelek re/dezette/, élére áll5tva sorakoztak az erre a 6élrakialak5tott, poros illat> kis 1akkok4a/, és a t3ltőtolloz tartozó s3tétz3ld ti/ta is ott várt valakire,aki értelmet ad e//ek a várakozás/ak. e!atott 3r3ksé!em eme vé!tele/l személ+es ésu!+a/akkor titokzatos elle!e. Eszem4e utottak a vé!re/delet szavai...;  VSzeret/ém, a levelezőszekré/+em és teles   tartalma, a 4e//lévő levelekkel e!+tt kizáróla!   le!kise44 u/okámé le//e, aki/ek tud/ia kell, o!+   azokat a leveleket - 4ár /em #eki 65meztk -   #eki is 5rtuk.V   Azt iszem, e!+ vé!re/delet valóá4a/ mi/di! aá/dékozás, de amikor az em4er ol+a/aá/dékot kap, amel+ me!lepetéské/t éri, akkor zavar4a etőe/ kiszol!áltatott pilla/atokk3vetkez/ek. Azt iszem, il+e/ pilla/atokat éltem át, ao!+ a szekré/+ke e/+v illat> 4Kv3leté4ekerltem. Akkor, persze, mé! /em tudtam, o!+ a leveleke/ keresztl e!+ előre eltervezettV4eavatási szertartásV részese leszek, amel+ me!oszta velem a 1el/őttek tudásá/ak kl3/le!esterét. #em tudtam, o!+ mi vár rám.  - Paeli, !+ere, i/dulu/k - é4resztett 1el elra!adtatásom4ól A//a. - ár e!+ óráa itt lsz aszekré/+ előttW X, "ste/em..., !+ere már i kisétáltu/k a kert vé!éi!, és képzeld, va/ e!+másik ki6si ázikó az erdő4e/, mad le!k3zele44 me!/ézed.  - ásik ki6si ázikóW Lm..., akkor, azt iszem, é/ maradok. Dtt alszom, A ki6si áz4a/. -k3z3ltem szá/dékomat ol+ természetessé!!el, ao!+ a !+ermekek k3zlik a szleikkel, o!+#QCY !om4ó6os 1a!+laltot kér/ek.

#émi i/tézkedés, omlokrá/6olás és el+tele/5tési pró4álkozás utá/ testvéreim tudomásulvették elatározásomat, teki/tettel arra, o!+ tudattam velk; /a!+apám szá/déka az volt,

o!+ elolvassam ezeket a leveleket. Erre pedi! a le!o44 alkalom a mai északa, kl3/3steki/tettel arra, o!+ árom /ap m>lva leszek tize//+ol6 éves.

ár s3tétedett, amikor elme/tek. #ővérem a/+ai !o/doskodásá/ak k3sz3/etőe/ az á!+amme!á!+azva - 4ár, mi/t kiderlt, iá4a - várt arra, o!+ me!ismere e!+edlállóa/ dallamosorkolásomat. Bát+ám életem4e/ elősz3r 1eletett az asztalomo/ e!+ 4o/tatla/ ve! Oa6rimaOui Dvidiu-t és >!+ /ézett vissza rám, mielőtt 4eszállt az autó4a, mi/ta e!+ !ladiátortól4>6s>z/a a római *olosseum 4eárata előtt F >!+ 2000 évvel ezelőtt. Ali! vártam, o!+ elme/e/ek, és é/ 4e!+>tassam vé!re a kis ázikó k3zepé/ álló /+itott

tKzterK ka/dallót. Az a 1ata volt, amel+ 1él méter ma!assá!4a/ tartottam me! a 1át a ma!aspe6iális F és k3rl lető F vasrá6sá/, és amel+ 6sak ol+a/ em4erek/ek való, akik óráki!képesek élvez/i a tKzről való !o/doskodást. Azt iszem, a ázikót arra tervezték, o!+ őszi/te

em4erek 4eszél!etései/ek sz5/tere le!+e/, akik a/!osa/ ka6a!/ak, szeretik a 1risse/slt véresurkát a koleszteri/szi/tktől 1!!etle/l, és képesek é1élkor e!+tt k3//+ez/i, a elé/eklik aim/uszt.  Dda>ztam a tKz mellé a ké/+elmes karosszéket, a k3zel4e pedi! a kis ko/+aasztalt ale!o44 romá/ 4orral, sze/dvi6sekkel, mad /a!+ érdeklődéssel 1ordultam a levelek 1elé.  Pasztellsár!a 4or5tékok4a/ voltak, párosával 3sszek3t3zve, mi/ta 6sak 1i>k és lá/+okle//é/ek 3sszepáros5tva. A párok számozottak voltak és a 65mzés4ől >!+ setettem, o!+ apáros5tás /em véletle/. A z3ld tollal 5rt leveleket /a!+apám 5rta 8o4ert/ek, a pirosakat A//akapta me! Oi/! mamától, mi/ta e!+ okosa/ kitervelt, 1o/dorlatos áték szereplői le//é/ek.i/de/ 4or5ték az eredeti levél i/di!ómásolatát tartalmazta, 5!+ őrizték me! /ekem atartalmukat. Az 3tlet kissé 4izarr/ak tK/t, de /em 1ért ozzá kétsé!, /a!+apámék i!e/6sak

előrelátóak voltak. ár 6sak az volt kl3/3s, miért /em 4eszéltek erről soa a testvéreim."z!atott lettem a tudattól, o!+ ol+a/ dol!ok tárul/ak 1el előttem, amel+ek eddi! a titkok

6

Page 7: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 7/63

retett s3tété4e/ vártak rám. é!is6sak me!tiszteltetés, o!+ valami ol+at tudok me!, amit/em szksé!szerK me!tud/i.

ielőtt ki/+itottam vol/a az első GpárosH 4or5tékát, 1el5vtam *larát, kedves, !+3/+3rK ésmad/em tize/kile/6 éves 4arát/őmet. e!/+u!tattam, o!+ /em e!+ lá/+kollé!ium4a/ va/az északai szállásom, és i!e/, é/ is /a!+o/ szeretem mé! mi/di!, és /a!+o/ iá/+zik.e!erős5tettem elatározásu/kat, o!+ a ta/év vé!é/, >lius4a/ ele!+zést tartu/k, és árom/ap m>lva F a szletés/apomo/ F már otto/ leszek Jele, kettes4e/.

  73z4e/ azo/ !o/dolkodtam, mi leet az 3ssze1!!és a Gz3ldH és a GpirosH levelek k3z3tt, azaza 5rtak is /a!+apámék a testvéreim/ek, miért tartoz/ak 3ssze a 4eszámozott GlevélpárokH.Eszem4e utott, o!+ a testvéreim ele!+zése e!+mástól 1!!etle/l u!+a/a44a/ a ó/ap4a/volt. A levelek dátumá4ól /+ilvá/valóvá vált, o!+ a levelezés az ele!+zések utá/ kezdőd3tt,teát /a!+apám elkezdett levelez/i a 4át+ámmal, mik3z4e/ Oi/! mama páruzamosa/ A//a-/el vette 1el a kap6solatot. #éá/+ óra m>lva már po/tosa/ tudtam, o!+ ez is /a!+apámszeretetteles találéko/+sá!a. A levelek té/+le! 3sszetartoztak; e!+ 1ér1i és e!+ /ő szempo/tai voltak, e!+ 1ér1i és e!+ /ő

számára -u!+a/azokról a dol!okról. a már tudom, o!+ talá/ a le!értékese44 aá/dékotkaptam me! azok4a/ a /apok4a/, amit 6sak u/oka me!kapat a /a!+szlőktől. Co/doskodólelkk e!+ dara4át adták /ekem azok4a/ a levelek4e/.  iutá/ ól me!raktam a tzet, me!kóstoltam a 4ort és elel+ezkedtem az Holvasó1otel4e/V,elővettem az első/ek számozott VpárosV levelet, és eld3/t3ttem, o!+ - mi/t komol+ tize//+ol6éves 1ér1i - természetese/ mi/di! a Vz3ldV levelekkel kezdem, és 6sak ezutá/ olvasom el Oi/!mama aktuálisa/ V6satoltV levelét is. #em akartam siet/i. 9tadtam ma!am e//ek a kissévalószerKtle/, t/éke/+ északá/ak, amel+ óráról órára e!+re mél+e44e/ szivár!ott a lelkem4e,ol+a/ vilá!ot tárva 1el, amel+/ek me!ismeréséért e!ész életem4e/ álás leszek...:i//orszá!, "/ari'A.2000. 1e4ruár$.

7edves 8o4ert 

Tudod, /a!+o/ kl3/3s érzés, amikor az em4er mad /+ol6va/évese/ me!tuda, o!+ már azu/okáa ele!+zése is me!t3rté/t, és 3/ké/tele/l eszé4e ut, vao/ mi/de/t me!tett-e azért,o!+ a /emré! mé! ároméves kis u/okáa kitartóa/ álla mad az élet me!pró4áltatásait. Amikor kezem4e vettem a leveled, már tudtam, o!+ valami /a!+ dolo!ra szá/tad el ma!admél+sé!ese/ me!/+u!tatott a tartalma, és 4oldo!!á tett - sőt, őszi/té/ szólva me! is atott -,o!+ ezt is me!érettem. Sz5v4ől k3sz3/3m a 5rt és !ratulálokEszem4e utott az a t5z évvel ezelőtti /+aralás, amikor kamaszkorod le!vada44 időszaká4a/ol+a/ ietetle/l őszi/té/ és /+5lta/ 4eszél!ettk vé!i! azt a /é!+ /+ári etet... EmlékszelWQ/ emlékszem, mil+e/ 4szke voltam 8ád a /+5lt és e!+e/es kérdéseid miatt, ao!+a/ mi/de/ttud/i akartál. Bszke voltam 8ád, mert - most már 1ér1iasá/ 4evallatom - /a!+o/ szerettemvol/a, a il+e/ leszel. Ezt a kis vallomást talá/ most már me!e/!edetem ma!am/ak, isze/

té/+, o!+ sok em4er Véletazu!sá!4a/V él; azaz i/ká44 me!1oszta ma!át az i!azi QOETTNO,mi/to!+ szem4e/ézze/ az i!azsá!ok e!+szerKsé!ével.7l3/3se/ 3rltem, o!+ az általad kld3tt képe/ a 1iatal lá/+ ar6á4a/ /em láttam édesa/+ádvo/ásait. Tudod, azt szokták mo/da/i, o!+ e!+ 1ér1i elősz3r az a/+át veszi el 1elesé!l,azutá/ a /ővérét, mad armadik ázassá!á4a/ a 1elesé!ét... ez, persze, vi66/ek tK/et, demi, 3re!ek, már tuduk, sa/os t>l !+akra/ zalik 5!+ az élet. "dő kell aoz, o!+ e!+ 1ér1ime!ére/. Bár itt, #+u!ato/, ma/apsá! már el1eletették ezt. i/t ao!+a/ a paradi6somotsem a!+ák me!ér/i..., ezért esszk e!ész Európá4a/ 5zetle/l a paradi6somot. Bezze! azó!3r3!3k/ek mé! kl3/ szavuk is volt arra, o!+ Gle!me!1elelő44 pilla/at valami/ek ame!tételéreH - ez volt a GkairosH ol va/ ez márW Jeled kap6solat4a/ /+u!odt va!+ok, mert ismerlek, de azt iszem, a 1i>k általá4a/ kissé

elamarkodák, amikor óval armi/6éves koruk alatt ázassá!ot 1o/tol!at/ak. Te tudod, o!+ová és miért siet/ekW 

7

Page 8: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 8/63

Szóval, kedves 8o4ert, 1o!add mé! e!+szer őszi/te !ratulá6iómat Azt 6sak remélem, o!+mé! lesz módu/k személ+ese/ találkoz/i, 4ár Oi/! mama is /a!+o/ 4oldo! le//e, a ve/dé!llátat/a Be//eteket.7érlek 5r mé!..., levelezz/k e!+ ki6sit 

Szeretettel 3lel 3re! 4arátod,#a!+apád 

 Azutá/ elolvastam Oi/! mama első levelét is...;:i//orszá!, "/ari'B.2000. 1e4ruár $.

=rá!a A//a 

"!azá/ kedves Tőled, o!+ me!5vtál 4e///ket az ele!+zésetekre, és sz5v4ől sa/álom, o!+kérésed/ek /em teett/k ele!et. Tudod, #a!+apátok k3é6selt mosta/á4a/..., é/ pedi! /emakartam, /em tudtam Nt ma!ára a!+/i...U <!+a/akkor remélem, idő4e/ érkezett me! Lozzádaz általam kld3tt képeslap, isze/ tudod ól, me//+ire 3rl3k a /a!+ esemé/+/ek Ez a kis 1eér 5mzett zse4ke/dő le!+e/ a Tiéd, e//ek a /a!+ /ap/ak az emlékére, o!+Ceor!e ele!+zett té!ed, ao!+ azt F mi, időse44ek, édesa/+áddal e!+tt F már >!+ vártuk.Tudod, va/ tele1o/ is..., és tudu/k mi/de/ről...U Ez a kis peliká/ F ott a 4al 1első sarok4a/ F/álu/k, "/do/éziá4a/, az i!azi, tiszta, odaadó /ő szereteté/ek elképe. ik3z4e/ 5meztem,8ólad !o/dolkodtam, és azt k5vá/tam, té/+le! sikerl3/ ECCYQ vál/otok mad e!+szer.E!+ kap6solat 1elődése ol+a/, mi/t a 1ol+ók e!+eslése F 1okozatosa/ t3rté/ik me!, mielőtt ate/!ert elérik. 7l3/43zőek a !+3kereitek, ao//ét eredtek, de >tk3z4e/ 4izo/+os részeitekme!találák e!+mást... azutá/, ao!+ tel/ek az évek, >a44 és >a44 részek e!+esl/ek alelketek4e/ e!+re /a!+o44 1ol+amokká. Soa t344é /em lesztek már az a ki6si patak, akivoltatok..., de 6seré4e Tiétek az ó6eá/.Szeretem ezt a aso/latot, mert az é/ kedves /a!+mamám mesélte, és talá/ azért is, mert

késő44 i!az/ak találtam, me!éltem. Qrzem a leveled4ől és 4ell a sz5vem4e/, o!+ ez #ektekis sikerl, Boldo! va!+ok ettől...il+e/ ó szá/dék, ao!+ 5rod is a leveled4e/, o!+ G4oldo!!á akarom te//i NtH. Eztme!/+u!tató olvas/i, isze/ mi, időse44 /ők, már tuduk, o!+ a 1ér1iak is mil+e/ ese/dőek.#em tud/ak e!+edl kitelesed/i. Nk sem. Szksé!k va/ rá/k, /őkre, és viszo/t. Az a /ő, akile!+őzi 1érét, az sosem ut el a te/!erez. La Te 4oldo!!á akarod Nt te//i, ez a le!o44szá/dék a saát 4oldo!sá!odoz, és 1őle!, a ol+a/ méltó rá, ao!+ el4eszéléseid szeri/tCeor!e.=rá!a A//a A//+ira 3rl3k, o!+ il+e/ me!1o/tolta/ d3/t3ttél, és o!+ alaposa/ ismeredCeor!e-ot Tudod, e!+ /ő életé/ek /i/6se/ 1o/tosa44 d3/tése e//él. Nszi/té/ me!vallvaa!!ód/ék, a 6sak a//+it 5rtál vol/a i/doklásul, o!+ Gszeretem Ceor!e-ot és szerelmes

va!+okH. #em mi/ta kétsé!4e vo/tam vol/a az érzéseid tisztasá!át, de, tudod, e!+ /ő elősz3r1i!+ele/ és asz/ála a me!érzéseit, azutá/ e/!ede 6sak el ma!át. GA szerelem a Gme//+orszá! szemve!eH mé! a pokol4a/ isH - ao!+a/ ezt e!+ /+ol6va/két éves z3ldsé!es/é/i 1o!almazta me! /ekem az itte/i pia6o/. A szeretet, >!+ vettem észre, mosta/á4a/ már mi/de/ki/ek mást ele/t. Sa/álom, mert >!+érzem, ezért az 3/ké/+es változtatásért a 1iatalsá! mé! /a!+ árat 1izet mad. A e/tes /emré! mesélte /ekem, o!+ a 1iai éppe/ azzal átszottak a 4arátaikkal ako/+aasztal/ál, o!+ 3ssze5rták e!+ pap5rra, á/+ ol+a/ érvet ismer/ek, amiért e!+ 1iatal /ő1érez me!+ ma/apsá!. Q/ me!d344e/tem rata, á/+ il+e/ okot találtak; '?-et *sak /éá/+at eml5tek me! itt ezek k3zl; va!+o/t és ké/+elmet szerez/i elkerl/i a szlőkmellől vé!re me!t3rté/t leá/+kérés oká/ 1élelem attól, o!+ ki1ut valaki az idő4ől mert az

 Gi!aziH rá se /éz, 5!+ át 4á/at4ól mert az Gi!aziH rá se /éz, 5!+ át 1éltéke//+é kell te//imert vé!e az e!+etem/ek mert ló /i/6s, de ott e!+ szamár 

8

Page 9: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 9/63

Z és ami /ekem le!1áó44; mert az Gi!aziH 1o!alma 6sak e!+ á4rá/d, valóá4a/ /em is létezik,/em is létezet.

#e ara!ud rám, talá/ /em kellett vol/a 4ele5r/om ezt e44e az //epi levél4e, de, tudod, A//a drá!ám, a//+ira 1elzaklatott ez e/!em. Lisze/, mi/t ao!+ Te is tudod, é/ átéltem#a!+apáddal azt, amiről 4eszélek... Ezek pedi! azt iszik, /em is létezik... A mai 1iatalok/ak tud/iuk kelle/e, o!+ i!e/is létezik a k3l6s3/3se/ /a!+ szerelem, amel+/ek

me!va//ak a teer45ró alapai is. Oétezik az Gi!aziH, a :Q8:", aki a lelk/ket és a test/ket iskiteles5ti, akivel /em mi/di! k3//+K, de aki /élkl sokkal sze!é/+e44ek le//é/k. Talá/ /emkelle/e ol+a/ !+orsa/ 1elad/i..., akkor t344 1iatal /ő me!talál/á. ert ao!+ a Bi4lia mo/da; Gi/de/t leet, de /em mi/de/ asz/ál.H =rá!a A//a Qdesa/+ád/ak is add át dv3zletem, a 4eszéltek, Te pedi! 4o6sásd me! e!+vé/asszo/+ 6ser1elését, aki teles sz5vé4ől szeret Té!ed, és 6sókoltat...

Oi/! mama 

#a, azt iszem, kezdem sete/i, o!+ mi 1ol+t itt a átam m3!3tt..., és mi vár rám a k3vetkezőórák4a/...- !o/doltam ma!am4a/, ao!+ t>lutottam az első két levéle/. Azt iszem, ol+a/érzés volt ma!am4a sz5v/i a levelek !o/dolatait, mi/ta tize/árom évese/ edzés utá/ a tk3rm3!l 1i!+eltem vol/a a tor/ászlá/+okat a tusoló4a/. 7i6sit sokkolt a látvá/+, irtele/ /em voltk3//+K 1eldol!oz/i. E!+szerre ol+a/ komol+ volt és //epél+es, sz5vez szóló és /a!+o/ iséletsza!>. Az em4er ritká/ 4eszél!et a alottakkal, márpedi! é/ >!+ éreztem, o!+ ozzám is4eszél/ek ezek a levelek..., /a!+o/ isLirtele/ /a!+o/ 1eszlt lettem, ao!+a/ rád344e/tem, ezek a levelek /em is ol+a/ ártatla/ok...- ár 4o6sá/at, ki/ek mi k3ze ozzá, mikor akarom elve//i *larátW - kiáltottam 1el i/!erlte/ a4e//em érezetőe/ /3vekvő 1eszltsé!től, mik3z4e/ /em 45rtam lve marad/i, és /a!+apámlevelére !o/dolva sétál!at/i kezdtem a szo4á4a/.- A 1ra/64a - t3rt ki 4előlem >ra és >ra a tiltakozás. T>l sok volt ez /ekem irtele/. Dl+a/voltam, mi/t e!+ oro!ra akadt és a v5z4ől kirá/tott al, aki d3s a oro!ra, amel+ kisséme!zavarta 6se/des étkezésé4e/, mik3z4e/ e!+általá/ /em volt 4etervezve ez a kétsé!4eesett

el+zet. A /éá/+ kort+ 4or és a Kv3s /+ári este erdei változata lassa/ se!5tett. #em tudtampo/tosa/, mi t3rté/t velem, mi kapott 4elém il+e/ irtele/. ik3z4e/ olvastam a leveleket /emvolt rossz érzésem..., 6sak 1ur6sa volt és érdekes. =e rá3ttem, o!+ olvasás k3z4e/ mé! /emvo/atkoztattam ma!amra az olvasottakat, 6sak utá/a. [!+ t3rté/t, mi/t amikor iszik az em4er;4elekort+ol az ital4a, 5zlel!eti, és 6sak ki6sit késő44 /+eli azt le. #a, át é/ már le/+eltem...- ost 3/ az emésztés... - mo/dtam 1éla/!osa/, ao!+ támaszkodtam a pi6i ázikó klsővera/dakorlátá/. L>sz per6 m>lva már kezdtem oldód/i. Oassa/ átvette a el+ét valami, amitmáskor F mo/duk e!+ mér!ezés/él F talá/ 4elet3rődés/ek 5v/á/ak, de é/ i/ká44 valamialvá/+ ala/dósá!/ak mo/da/ám arra, o!+ 4et3ltsem a rám sza4ott kldetést, és a márki1o!tak, Grá/tott alH le!+e/ 4előlem.

ivel esél+em sem volt arra, o!+ /a!+apám és Oi/! mama az é/ atásomra Go44 >tratére/ekH és me!változtassák F az e!+é4ké/t elé! sikeres/ek mo/dató F me!!+őződéseiket,ala/dósá!om roamos tem4e/ 1o!adta el a té/+t; két választásom va/. Ezek k3zl aze!+iket vé!érvé/+ese/ tolta 1élre 4e//em az em4eri k5vá/6sisá!.[!+ d3/t3ttem, o!+ méltóa/ /a!+apám 4izalmáoz és a ma!amról kialak5tott képez,amel+4e/ az i!azsá!okkal való szem4e/ézés F e!+é4ké/t 4át+ámoz aso/lóa/ F i!e/6sakdo4o!ós el+ezést ért el, me!keresem, mi zaklatott 1el valóá4a/ e44e/ az első két levél4e/. Azt !o/doltam, o44, a ezt már most az eleé/ tisztázom ma!am4a/, itt valami /em stimmel.7orá44i tapasztalataim4ól már tudtam, o!+ a /em le//e itt semmi ol+a/, amit é/ /em A7A8D7 lát/i, akkor /em is zavar/a a dolo!. #em volt /eéz rátalál/i... A korom F ez a tize//+ol6 életév F volt az a al, amel+ i!e/6sak i1>i évvel u!rá/dozott

/a!+apám levelé/ek /a!+o/ is reális or!á/. Qri/tve voltam az !+4e/, és ez le!i/ká44 ésazo//al *lara miatt volt kl3/3sképpe/ leta!adatatla/. Qreztem, o!+ /a!+apám/ak i!aza

9

Page 10: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 10/63

va/. Ez élese/ szem4e/ állt azzal a té//+el, o!+ é/ F 1iatal korom elle/ére F már ele!+zésrekészltem *larával. A el+zet két les>tó 1elismerés 1ormáá4a/ is d3r3m43lt a 1eem4e/.- A le!rossza44, o!+ 4e kelle/e ismer/em, éretle/l d3/t3ttem. Ez matematikaila! éppe/e!+e/lő a /ulla kompete/6iával a saát 3vőmről szóló d3/téseket illetőe/ már ami a/ő!+eket illetiU. A másik, o!+ ez a két levél e!+ mozdulattal 1élres3pri drá!a 4arát/őmdédel!etett terveit e!+ k3zeli, roma/tikus eskvőről és 1élő, o!+ ami ez utá/ k3vetkezik, aztt>l k3//+K me!ósol/i. i6soda /a!+szerK kilátások - !o/dolkodtam a/!osa/ a tKz mellett,

mik3z4e/ elatalmasodott 4e//em a !o/dolat, o!+ a két levél atására mil+e/ !+orsa/3re!szem.Elatároztam, o!+ a k3vetkező órákat /em arra szá/om, o!+ F mi/ rá/tott al F 1i!+elem,ao!+ amvas 1iatalsá!om tize//+ol6 ropo!ós éve ara/+4ar/ára sl az élet serpe/+őé4e/ Fezzel is 6sak 1okozva a me!i/dult 3re!edési 1ol+amatot -, a/em szem4e/ézve a ki5vásokkal,1ol+tatom az olvasást. T>lélve a !+3/+3rKe/ előkész5tett i!azsá!ok első po1o/át, azt iszem, at344ire is vá!+/i kezdtem. Tud/i akartam /a!+apám i!azsá!ait. Akkor mé! /em ismertem amo/dást; G A me!szelt 1riss ke/+ér alamos az el1o!+ásra.H Teát F 4iztos, ami 4iztos -, ittam /éá/+ kort+ 4ort, 4etakaróztam a ko6kás pokró66al, és Fmiutá/ elé! 1át raktam a tKzre F ki/+itottam a k3vetkező páros levél6soma!ot a 1i// t6sk3ka/!os 6iripelése mellett...:i//orszá!, "/ari 2A.2000. 1e4ruár 2'.

7edves 8o4ert 

#a!+ 3r3m3mre szol!ál, o!+ me!tisztelsz a 4izalmaddal, és e//+i kérdést i/tézel ozzám aválaszleveled4e/. "!+ekszem válaszol/i, már ame//+ire tőlem F e!+ vé/ 3re!em4ertől F telik. Azt iszem, elősz3r is le kell sz3!ez/em valamit; arra a kérdésre /em áll módom4a/ válaszol/i,o!+ Gmil+e/ek a /őkWH, mi/t ao!+a/ arra a kérdésre sem leet 1elel/i, o!+ Gmil+e/ek a

1ér1iakWH. Ezt e!+szerKe/ #E OELET me!te//i. Azért /em, mert az élet lé/+e!es ellemzőe aváltozatossá!, az e!+edisé!. I!+ teát sosem 4eszél!etsz a G/őkkelH. i/di! ECY /ővel4eszélsz F a érted, mit akarok ki1eez/i. Jeszél+es dolo! a G/őketH és a G1ér1iakatH e!+-e!+/a!+ kalap alá ve//i és általá/os5ta/i.#a!+o/ me!lepőd/él, a lát/ád, o!+ a G/őkH me//+ire vé!letese/ mások tud/ak le//i, mi/t asztereotip elvárások.Jolt e!+ kedves ismerős3m, aki /a!+o/ mér!es lett a 1érére, sőt, le/ézte, a az elkezdettmoso!at/i, és d3se/ ma!+arázta, o!+ Ge!+ 1ér1i/ek semmi keres/ivalóa a ko/+á4a/H. =evolt e!+ másik, aki már el is vált a 1érétől, mivel a 1ér1i /em volt ala/dó se!5te/i ako/+á4a/ és re/dszerese/ 1őz/i. i/de!+ikket ól ismertem. La /em a saát szememmellátom, talá/ sosem iszem el. i/dkettő létezik, és mellettk mé! millió és millió változat 

:iatala44 korom4a/, amikor e!+ i1> 3l!+et elvittem va6soráz/i, áték4ól mi/di!me!kérdeztem; G#e ara!ud a kérdésért, de Te szereted va!+ /em, a 1eladák 8ád aka4átotWH - és ma!u/k k3z3tt me!s>!om, );& az ará/+ Ja/ ol+a/, aki utála a aris/+át, és va/, aki mi/di! a44a/ ár. Ja/, aki me!sértődik, a /emviszed el a me66sre, és va/, aki !+Kl3l/i képes érte, a Te me!/ézed azt a tévé4e/.e!számlálatatla/ ár/+alat4a/ ismered mad me! az életet, mert mad mi/de/ /ő Gmáso!+a/H akara mé! Gu!+a/aztH is.Természetese/ /em áll5tom, o!+ ess/k át a ló t>lsó oldalára. Ja//ak 6soportos5tatóaso/lósá!ok is, de vi!+áz/u/k kell a asz/álatukkal, a mi is azt váruk el, o!+ a /ők isvi!+ázza/ak.Jaló4a/ létezik a /ők e!+ ol+a/ 6soporta, akik >!+ viselked/ek a ázassá!uk4a/, mi/t az

asztalra ki3ml3tt poár v5z; 1okozatosa/, szépe/ lassa/, de mi/de/ teret 4et3lte/ek. Addi!teresztik ki 3/ma!ukat F am5! 6sak a!+ák #ekik. i/de/ irá/+5tást átvesz/ek. =e va//ak

10

Page 11: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 11/63

ol+a/ok is, akikre éppe/ e//ek az elle/téte érvé/+es, és akik >!+ sodród/ak vé!i! az élete/ a1ér1iak irá/+5tása alatt ra4szol!aké/t, mi/t e!+ szá/almas dráma. Qs mé! me//+i ár/+alat va/ i/de/esetre a soksz5/Ksé!/ek va/ e!+ 1o/tos k3vetkezmé/+e, amit sz5vese/ a 1i!+elmed4eaá/lok. i/de/ki kell valaki/ek. :elesle!es teát ol+a//al le//ed, aki/ek Te /em va!+ elé! ó.Jalóá4a/ 4ősé! va/ #a!+o/ 4oldo! va!+ok, o!+ a Te számodra ez már /em pro4léma, deazt iszem, a 1iatal 1ér1iak/ak és a /ők/ek isU rése/ ké/e le//ik, a azzal találkoz/ak, o!+ aszerelmk elkezdi me!változtat/i Nket. Tudod, 8o4ert, ezt t>l soka/ 6si/álák és t>l soka/

e/!edik me!.Dl+a/ ez, kedves u/okám, mi/t a p3tt+3s 43!re és a kristál+poár esete. La valaki mi/di! isp3tt+3s 43!rét akart, erre vá!+ott, de /i/6se/ a k3zel4e/ e!+etle/ 43!re sem, az em4eralamos i//i a kristál+poár4ól is. Azutá/, ao!+ telik az idő, e!+re o44a/ zavara, o!+ akristál+poár4ól kell i//ia, 5!+ elkezdi ráve//i a kristál+poarat, o!+ le!+e/ már 43!re.Dl+a/okat mo/d, o!+ Gmár áromszor me!4eszéltk, o!+ /3vesztesz ide oldalra e!+ kis1letH, me! o!+ Gsokkal o44 vol/a mi/de/ki/ek, a /em le//él e//+ire átlátszó, kezdide!es5te/iH... st4. Ael+ett, o!+ keres/e ma!á/ak e!+ 43!rét La valaki 43!rét szeret/e, i!+o/ a44ól, és a!+a, o!+ más 4oldo! le!+e/ a kristál+poárral.Ez a 43!rék sza4ál+a.Mrl3k a választásod/ak és a//ak, o!+ Te /em érzel késztetést arra, o!+ át1ormáld aPárodat. I!+ !azda!a44 leszel, Akik /em láták ezt, azok ol+a/ á4or>4a kezde/ek 4ele, amel+et már azelőtt elvesz5tettek,mielőtt az i!azá4ól elkezdőd/e.#emsokára 5rok mé!, de most zárom soraimat, mert a t3l!+1ám iá/+ol. 8emélem, ezek asorok addi! is /émi támpo/tul szol!álat/ak #eked. Mleld me! a 7edvesedet el+ettem is 

Szeretettel, 3re! #a!+apád

 A levelet elolvasva arra !o/doltam, már 6sak azt ké/e tud/om, o!+ mé!is mit 6si/áltak WWU aszleim tize//+ol6 évi!, am5! áll5tóla! 1el/eveltek, a /ekem ezeket a dol!okat a /a!+apámtólDST kell me!tud/om. #em 1eletettek el véletle/l valamit azo/ k5vl, o!+ volt ételem,ruám, otto/om... st4.W

a már tudom, o!+ ki6sit i!azsá!tala/ voltam velk akkor, de kétsé!tele/, o!+ a szlőkle!t344sz3r /em tud/ak arról, o!+ 1eladatul le//e átad/i mi/de/ /eeze/ me!szerezetőta/ulsá!ot. 7épzelk 6sak el, a tudás mi6soda 1er!ete!es táráza vol/a a !+erekek számára,a ott áll/a a k3/+v a pol6o/ ezzel a 65mmel;

 Ao!+a/ az életet é/ szedtem szét,és ao!+a/ é/ raktam 3ssze.Irta; A/o/+mus Ns Suutari '(2?-'(($ 

ik3z4e/ 4eordtam /éá/+ 1aasá4ot a tKz mellé, azo/ !o/dolkodtam, miért /em 5rák le a

szlők, amit az életről me!ta/ul/ak. iért /em adák tová44W Arra utottam, o!+ az időiá/+ kiesik a té/+ezők k3zl, mi/t ao!+a/ az is, o!+ /em tudák,szksé!k le//e erre a !+erekek/ek. Jé!l az tK/t a le!i/ká44 kéze/1ekvő válasz/ak, o!+1él/ek az i!azsá!októl, mert /em aszeri/t él/ek. Az em4er /em mo/d el a !+ermeké/ek ol+at,amivel saát ma!a sem sz5vese/ szem4esl. é!sem várató el e!+ /őtől, aki 6sak azért me/tozzá a 1éréez, mert /em volt ló, 6sak szamár a k3zel4e/, o!+ arra ta/5tsa a kislá/+át,VSoa /e add 1el és keresd me! az V"!azitV Tudod, az apád is 6sak e!+ szamár volt.V A!+erekek általá4a/ /em tudák me! a teles i!azsá!ot...Lirtele/ /em tudtam eld3/te/i, o!+ ezek a !o/dolatok kezdődő 3re!sé!em elei, va!+ 6saka//ak a 1elismerés/ek k3sz3/etőek, o!+ Vkevese44et tudok, mi/t !o/doltamV. Eddi! aztittem, V1el/eveltekV. Ez a me!!+őződésem azo/4a/ ele/tőse/ me!i/!ott, mióta 3r3k3ltem...

Lirtele/ V4eszélet/ékemV támadt valakivel. 8á/éztem a 1ali kakukkos órára, amikor a kakukk3sszetévesztetetle/ ritmusával a tudtomra adta, é1él va/. Elképzeltem *larát, ami/t lesápad a

11

Page 12: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 12/63

kérdésemtől a tele1o/4a/;- V=rá!ám, me!mo/da/ád /ekem, o!+ é/ a Te életed4e/ ló va!+ok va!+ szamárWWV Az volt az érzésem, ezt mé! át kell !o/dol/om /éá/+szor. =e a le!me!!+őző44 érvem azvolt, o!+ a sápadtsá!ot é1élkor /em k3zvet5ti a tele1o/vo/al, 5!+ letettem róla. Jalóá4a/ 4izo/+tala/ és szomor> lettem. Azt tudtam, o!+ /a!+apám ót akar, mé!is >!+éreztem, e!+re /a!+o44 k3r4e/ vesz k3rl a tudatla/sá! te/!ere, amit át kell mad >sz/om. Aza /éá/+ sta4il szi!et, amit mé! láttam, az éppe/ /a!+apám levelei4e/ volt. Elvette tőlem azt,

amiről azt ittem, o!+ tudom, és - tulado/képpe/ - adott 6seré4e /éá/+ e!+szerK 1o!ódzót,ami /em tK/t sok/ak. A szleim utottak eszem4e. Ao!+a/ elváltak. E!+ 43!re és e!+ kristál+poár á4or>a.E!+ikk sem utott el a te/!erez. [tk3z4e/ le!+őzték e!+mást és kiszáradtak. i pedi!vé!i!sze/vedtk V>tukatV. :eltK/ő volt, o!+ irtele/ mil+e/ tisztá/ látom, mi t3rté/t a6saládu/kkal. 7itisztult a kép.Ekkor 3ttem rá, o!+ valóá4a/ mi t3rté/t velem; a szleim /em mo/dták el /ekem, olva//ak a szi!etek, mert ők sem tudták, és elsll+edtek. Q/ >sztam a /em-tudás te/!eré4e/, de/em tudtam mé! azt sem, o!+ ol >szom. #a!+apám levelei pala6kpostá/ érkeztek ozzám,és életem4e/ elősz3r éreztem talat a lá4am alatt. Ettől iedtem me!, isze/ a//+iraszokatla/ul sta4il volt. :elá4or5tóa/ sta4il és i!az volt. 5!+ most már va//ak szi!eteim,amel+eket soa /em veet el tőlem se/ki. ár /em va!+ok e!+edl.Ekkor me!ele/tek az ar6omo/ az első k3//+6seppek, amel+ek ol+ természetessé!!el !3rdltekalá, mi/t ao!+ a v5z me!i/dul a e!+oldalo/, o!+ e!+szer a te/!erez ére/. Mrltem, o!+e!+edl va!+ok a ázikó4a/ és 4e6sukatom a szemem, és 4ár /em akartam, a zoko!ás 1orróullámai 6se/dese/ a 1elsz5/re t3rtek. La!+tam, o!+ a 6saládi veszekedések ré!e/ . el1otott1ádalma esetle/l, de utat találo/ ma!á/ak a torkom4ól, és a k3//+eime/ keresztl ki1ol+o/a testem4ől is...:él óra m>lva már szeretet volt 4e//em >ra a /a!+apám irá/t, és álát éreztem, amiért 1o/tosvoltam a számára. Bár késő volt, /em voltam álmos. e!ittam a 4or maradékát,visszakuporodtam a levelekez, és olvas/i kezdtem Oi/! mama második levelét...:i//orszá!, "/ari 2B.2000. 1e4ruár 2'.

=rá!a A//a 

"!azá/ me!ató, o!+ e//+ire tetszett #eked az a kis e!+ke/dő, amit le!utó44i levelem4e/kldtem, és té/+le! >!+ va/, ao!+ Te is 5rod, e!+ ki6sit a lelkemet is 4ele5meztem. Dl+ sok3r3met ele/t, a az em4er a 1iatalok 4oldo!sá!át láta. #éz/i, ao!+a/ az élet >ra és >ra/ekii/dul a 4oldo!sá! 1elé. Azt kérted, 5rak a szeretetről, ami mi/di! is 3sszetartott 4e///ket #a!+apáddal. Lát,me!pró4álom 3sszeszed/i a !o/dolataimat... Bár /eéz erről 5r/i, isze/ tudod, o!+a/szeret/k mi, /ők; vé!letese/. Ja!+ szeret/k, va!+ /em.

- La i!azá/ szeret/k, akkor a teles sz5v/kkel szeret/k, és a valósá! másodla!ossá válik.[!+ értem, il+e/kor sok /ő a sz5vé/ keresztl lát és mérle!el. o/datsz /eki 4ármit arealitásokkal kap6solat4a/, a e!+ /ő szeret e!+ 1ér1it, akkor a 43rt3/4e/ is szeret/i 1o!a. E!+dara4i!. Sokái!. Azutá/ e!+szer a valósá! mé!is6sak t e!+ pi6i rést a lelk/k3/, és mi/de/ vilá!os lesz. ára a l+uka6skát /em t3mk 4e !+orsa/ =e /éa már /em tuduk 4et3m/i sem, és akkor, ott,3sszeomlik 4e///k valami, 3sszet3rik a sz5v/k. <!+e, 5!+ va/W  A szeretet /ek/k, /ők/ek, /éa odaadás, /éa 3szt3/3s védelem, /éa ála, /éa a/!ulatés /éa e!+szerKe/ 6sak e!+ érzés, amel+ szivárvá/+sz5/K. A szeretet motivál 4e///ket le!i/ká44 4ármivel kap6solat4a/. Ez a mi kii/dulópo/tu/k. admi/de/t ez alapá/ 5tél/k me!.

 Azt iszem, mé! a !+Kl3let/ket is a szeretet élteti. Ezt e//+i idős kor4a/ már 4eismereti azem4er..., és azt is, o!+ a mi szeretet/k e/!edéke/+, aléko/+, mi/t a /ádszál. Ez persze

12

Page 13: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 13/63

/em mi/de/ eset4e/ a le!me!1elelő44 szeretet, de a /ádat is arra asz/álák, o!+ óvo/,véde/, /em pedi! arra, o!+ tartso/.Tudod, az eltelt ossz> évek alatt, azt iszem, rá3ttem, mitől ol+a/ kl3/le!es a mikap6solatu/k a #a!+apáddal. Szeri/tem a válasz talá/ t>l e!+szerK/ek tK/ik mad, devalóá4a/ mi/de/t ma!á4a/ 1o!lal ez a árom szó; 

7E=ETTNO MSSE"OON7 JACY<#7.

7érlek, A//a, /e /evess ki, me!ma!+arázom Tudod, sok em4er áltata ma!át, aki 4oldo! akarle//i, mert >!+ !o/dola, azt iszi, 5!+ k3//+e44 lesz elut/i a 6éloz.#éa a//+ira akaruk a 6élt, és a//+ira 6sak erre ko/6e/trálu/k, o!+ 1i!+elme/ k5vl a!+ukaz A8AT, amit eze/ az >to/ 1izet//k kell. A párválasztás/ál mi/de!+ik 1él két irá/+4a/ áltatata ma!át; 

M#AC9JAO 7AP*SDOATBA# 

és a 

9S"77AO 7AP*SDOATBA#.

Ez teát - 3sszese/ - /é!+ k5sértés e!+szerre. Amikor pl. mi, /ők, me!ismerked/k valakivel, és - miutá/ leelle/őriztk, o!+ re/d4e/ va/ a1rizurá/k és a r>zsu/k si/6s elke/ődve -azo//al 1o/tol!at/i kezdk a kétoldali 3sszeillősé!esél+eit, persze /em 1eltétle/l teles tudatossá!!al E!+ idő utá/ természetese/!edéke/+sé!/k a/!a kimo/da; 

QC MSSE"OON7 OELET\#7... 

 Amikor - mé! általá4a/ e44e/ a 1ázis4a/ - a 1ér1i Velle/állatatla/ atásá/akV áte/!edkma!u/kat, és Va remé/+ általu/k teremtett s3tétlila k3dé4e/V 4>6s>t i/te!et/k a

4arát/ői/k/ek, akkor már érzelmi vesztesé!ek /élkl /em leet kiszáll/i. T>l amar elutu/ke44e az állapot4a. Ekkor - a változtatás szá/dékával - /éa ráerős5t/k az altatásra; 

A]= MSSE"OON7 OES\#7... 

ik3z4e/ idái! elutu/k, talá/ észre sem vesszk, de eltér/k az eredeti szá/déku/któl. Azo/ kezd/k el dol!oz/i e!+ ki6sit ide!e/ em4errel, o!+ 3sszeillők le!+/k, ael+ett, o!+e!+mást !azda!5tva és szeretve lu4i6kol/á/k e!+ ol+a/ em4errel, aki való4a/ ozzá/k illik.i/di! el kelle/e d3/te//k, o!+ Gdol!oz/iH akaru/k e!+ 1ér1i/, va!+ 4oldo!ok akaru/k le//ia páru/kkal. Az >t mé! az utó44i eset4e/ sem lesz 1eltétle/ k3//+K  Az elle/tétek vo/zzák e!+mást. Jaló4a/. =e /em tarta/ak 3ssze két em4ert, és 1őle! /em

ossz>távo/.i/de/ a párával illik 3ssze. A páru/k pedi! ol+a/, mi/t mi va!+u/k, a44a/ az értelem4e/,o!+ aso/ló.S me//+ire aso/ló két 6ipő, amel+ e!+ párW Oé/+e!ile!. A le!1o/tosa44 dol!ok4a/me!e!+ez/ek. Azt iszem, A//a, ezért va!+ok é/ 4oldo! a #a!+apáddal. Szeretettk e!+mást, mertkezdettől 1o!va 3sszeillők voltu/k. #em ké/+szerlt/k arra, o!+ 1eladuk 3/ma!u/kat.73z3sek az értékei/k és a 6élai/k /a!+ része is, 5!+ /em kellett lemo/da/u/k róluk. Lo!+a/ ismo/dattuk vol/a, o!+ GszeretlekH. La k3z4e/ elvettk vol/a a másiktól az álmait, va!+ amii!azá/ 1o/tos a számára. #em mo/data se/ki, o!+ szereti a virá!okat, a /em 3/t3zi őket.i szeretet4ől 3/ké/tes 1elelőssé!et vállaltu/k e!+más álmaiért. Qs /em 1eletettk el 4etarta/i

az 5!éretei/ket C+akra/ látok ol+a/ ázaspárokat, akike/ látszik, o!+ e!+ikk vesz5tett, mik3z4e/ a másik

13

Page 14: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 14/63

/+ert. A vesztes t>l /a!+ árat 1izet. E!+ i!az kap6solat e!észe/ 4iztos, o!+ !azda!a44á tettevol/a a 1ér1it és a /őt.La valaki e!+re kevese44é válik, e!+re 6sak kise44 lesz e!+ kap6solattól F az 1o/tos t/et. Aszeretetle/sé! és az áltatás t/ete. La ezt látuk, akkor érdemes 1elte//i a kérdést; me!ériW Ez F /eo!+ 1élreértsd F természetese/ /em 8átok vo/atkozik, isze/, ao!+ mesélted,szere/6sére Ti is 3sszeillők va!+tok. Oátod, mil+e/ ó, o!+ már árom éve ismeriteke!+mást...

=rá!a A//a E//+ire 1utotta ma tőlem, ki6sit el1áradt a szemem, 5!+ most 4e kell 1eez/em alevél5rást. 7érlek, Te is 5rál a!atokról ismét #+u!odt va!+ok 1előletek, és ez mé! 4oldo!a44áteszi a /apaimat, de erről a daliás 1iatalem4erről i!azá/ kldet/él mé! képeket...*sókollak

#a!+a/+ád ár a levél k3zepé/ tudtam, a leveleket *lará/ak is me! kell mutat/om. Lirtele/ a//+i okomlett ezt !o/dol/i, o!+ 4ár Ga kétsé! sirál+aH le4e!ett mé! e!+ ki6sit a omlokom előtt, deazutá/ ké/+tele/ volt valódi esél+eit tudomásul ve//i, és sietve tovatK/t. Persze ame!vilá!osultak elszá/tsá!ával pró4áltam azo//al k3zele44 kerl/i saát GáltatásaimozH, det5z per6 m>lva arra o6s>dtam 1el, /em utottam seova. A zKrzavar kavar!ó, szrke 1előe ereszkedett le a levél és a 1eem k3zé. E!+ idő utá/ aztá/3sszeszedtem ma!am és !o/dolkod/i kezdtem; mil+e/ szép !o/dolat, o!+ G3/ké/tes1elelőssé!et vállaltu/k e!+más álmaiértH..., de, vao/, tudom é/, o!+ mi az é/ álmomW il+e/kellemetle/ vol/a, a *lara >!+ vállal/a 1elelőssé!et az é/ álmaimért, o!+ azt /em ismeretime!, tud/iillik é/ sem tudom... /a, persze, talál!atat, me! ki!o/dolata, de mi va/ akkor,a mo/duk, /+ol6 év m>lva irtele/ 1elkiáltok két !+3/+3rK !+ermekem mellől; GL>>> Aztiszem, tudom már, mit akarok - LáremetH Ekkor 3ttem rá, o!+ me//+i mi/de/t elretett Oi/! mama e44e/ a szó4a/; áltatás.Dtt kezdődik, amikor /em tudu/k valamiről ele!et, mo/duk 3/ma!u/król, de /a!+ szksé!/kvol/a a tudásra e!+ d3/tésez. Ekkor 3/ és Gse!5tH mi/t a tudás pótléka. Azutá/ 3/ a másikverzió, amikortuduk, érezzk, o!+ mi a el+zet, de ol+a/ ó le//e /em tud/i. #em akaru/ktud/i. :rappá/s me!oldásu/k; e!+ >a44 áltatás, tudásu/k eltorz5tására.

 A kép kitisztult, a szrke 1elő szétoszlott. #em6sak azt értettem me!, o!+ mi az áltatás, derá3ttem arra is, o!+ a levelek 3ssze1!!/ek. :el1edeztem, o!+ kap6solat va/ k3ztk.Lisze/, aki /em tuda, o!+ mit akar valóá4a/, az oda 1o! sodród/i e!+ Gkristál+poárH mellé,ael+ett, o!+ me!keres/é a G43!réétH. Azért /em 1o!a me!keres/i, mert /em tuda, o!+ G43!rétH akarDl+a/ ez, mi/t amikor valaki >telá!azásoz érkezik, és d3/te/ie kell, 6sako!+ /em tuda, ováakar me//i. A el+zet szá/almasa/ sodródó lesz, mivel 4iztosak leet/k 4e//e, o!+ valaki Fpersze tele 3/tudattal U - arra ár mad, és Gse!5t /ek/kH d3/te/i; G#em 3ssz E88E velemW#a, !+ere márH 7ezdtem sete/i, mit értett /a!+apám azo/, o!+ Gidő kell aoz, o!+ e!+ 1ér1i me!ére/H, ésmiért 5rta, o!+ armi/6 éves kor alatt el ké/e 1elete/em a ázassá!ot. e!értettem, o!+

aoz kell az idő, o!+ ala/dó és képes le!+ek azt lát/i, ami va!+ok, amit akarok, és amiva/. Ezutá/ pedi! képes le!+ek észreve//i ki a másik, mit akar N valóá4a/, és o!+3sszeill/k-e.Qreztem, ao!+ >a44 és >a44 Gszi!etekH 4>/ak ki a te/!er alól, /3velve tisztá/látásomat, ése!+re sza4ada44/ak éreztem ma!am. <!+a/akkor azt is tudtam, o!+ eli/dultam e!+ >to/,amel+e/ a sza4adsá! árát 1elelőssé!4e/ 1o!ák kimér/i rám. *larára !o/doltam. Qreztem, o!+ez Nt is éri/te/i 1o!a.

=e azt is, o!+ tová44 kell olvas/om...:i//orszá!, "/ari&A.2000. már6ius &.

14

Page 15: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 15/63

7edves 8o4ert 

Qrdekes me!1i!+el/i, o!+ óma!am me//+it t3r3m a 1eem mosta/á4a/ arról, amikrőllevelez/i kezdt/k. Tudod, a ázassá! /éa ol+a/, mi/t a re!!eli kávé. #em sokat!o/dolkodu/k rata, e!+szerKe/ me!6si/áluk. A kérdéseid /em a!+tak /+u!od/i, 5!+elmo/dok #eked valamit, amit é/ is 6sak ossz> évek alatt vettem észre.Tudod, 8o4ert, ez a dolo! a//+ira, de a//+ira kéze/1ekvő, a//+ira 4a/ális, o!+ té/+le! /eéz

>!+ 4eszél/i róla, mi/ta ez valami 1o/tos dolo! vol/a. Az em4erek ázasod/ak, elvál/ak,>raázasod/ak, azutá/ >ra elvál/ak, és 4ár k3z4e/ me!t3rté/ik, o!+ semmi sem sikerl F6sak a !+erekek 3//ek szép sor4a/ -, az em4erek mé!sem veszik észre, o!+ a Gksz34H voltaz, ami4e/ mi/di! is elestek. Arról va/ szó, amit a 1iatalok !o/dol/ak a ázassá! és a 6salád 6éláról. A le!t344 tize/kétéves >!+ tarta, ao!+ a mesé4e/ látta, allotta !+erekkorá4a/; G a etedét orszá!ra szólólakodalom utá/ 4oldo!a/ éltek, am5! me! /em altak...H. 7éső44 ez u!+a/ sokat változik, demé!is mi az a lázas 1é/+ a ázasula/dók szemé4e/W A /éá/+ kivételtől elteki/tve, láttál márvalaa ol+a/ párt, aki azt !o/dolta a ázassá! előtt, o!+ /em lesz 4oldo!W Jao/, amikorme!/ézzk a két éves ázasokat, miért tK/t el a 1é/+ a szemk4őlW Dl+a/ t3me!es G1é/+vesztéstH találu/k, o!+ a /em le//é/ek az [] ázasok, /appal is s3tét4orul/a a városokra...ielőtt /a!+o/ me!ied/él, el kell mo/dam, mi a dolo! /+ita. Amil+e/ e!+szerK a válasz,a//+ira 1o/tos is. A le!t344 i1> ázas >!+ !o/dola, o!+ a ázassá! 6éla az N 4oldo!sá!uk. GBoldo!ok akaru/k le//i Boldo!ok va!+u/k Msszeázasodu/kH - kiálták a szleik/ek.

*sako!+ a 6salád és a ázassá! 6éla #E A A BDO=DCS9C,ami4e/ a le!t344 em4er isz.

7épzeld 6sak el, 8o4ert Jalaki >!+ !o/dola, telese/ me! va/ róla !+őződve, o!+ az akézila4da 6sapat, ami4e/ most kezdett átsza/i, azért 3/ 3ssze, o!+ a 6sapat ta!ai ólérezzék ma!ukat, kedvtelés4ől és a spo/tá/ moz!ás 3r3méért. 8emek N is ezt akara, ez a

6éla =e amikor az első edzés vé!é/ kiderl, o!+ a ét mi/de/ /apá/ va/ edzés, isze/ a6sapat az olimpiai válo!atott, akkor leet, o!+ az első két ét4e/ mé! élvezi, de amarosa/rá3/, N /em is ezt akarta. :elismeri, o!+ tulado/képpe/ N 6sak ól akarta ma!át érez/i e!+kis átéktól. 8á3/, o!+ számára t>l sok teret ele/t készl/i az olimpiára, elkezdi >!+ érez/i,mi/t akire ráké/+szer5te/ek valamit. ert más a 6éla. #em o44, /em rossza44, 6sak más. Látez t3rté/ik a 1iatal ázasok ele/tős részével is.La valaki azt iszi, o!+ a ázassá! és a 6saládi élet arról szól, o!+ e!+é/i i!é/+ei/k vé!reol+a/ 1oko/ elé!let/ek ki, amel+re mi/di! is vá!+tu/k, /a!+ot 6salódik. Pusztá/ azért, mertmás 6él le4e! a szeme előtt, mi/t ami a áték JAOX=" 6éla.La ezt 1elismer/é, mé! az is leet, o!+ >!+ !o/dol/á, átverte valaki. Pedi! 6sak arról va/ szó,o!+ ol+a/ átékkal kezd átsza/i, amel+/ek /em ismeri a 6élát, azaz /em arra való, amire N

szeret/é asz/ál/i. "!e/ /a!+ot 1o! 6salód/i. A 1é/+ pedi! eltK/ik a szemé4ől. A t3rté/et/ek ráadásul itt mé! /i/6s is vé!e. Jalóá4a/ a tra!édia 6sak most 4o/takozik ki.ert vao/ kit 1o! i4áztat/iW *sak azt érzi, o!+ /em 4oldo!, és aki e44e/ me!akadál+ozza Nt, az /em leet más, 6sak akiott va/ a k3zelé4e/. Az elé!edetle/sé! urriká/a me!szletett. Qrdekes me!1i!+el/i, o!+ritká/ marad e!+edl. A á4or> elkezdőd3ttZ:el kell ismer/i, o!+ a 6salád valóá4a/ SDOC9OATDT k3vetel. Ez u!+a/ /em /épszerKki1eezés, de kérdezz me! e!+ ol+a/ 6saládapát, aki/ek már két !+ermeke me!szletett.La e!+ 1ér1i /em érzi a zsi!erei4e/ azt a 4első késztetést, o!+ való4a/ !+ermeket, utódokatakar, akikről !o/doskod/i szeret/e, akkor o44a/ te//é, a mé! másik átékot választa/a.Telese/ mi/de!+, o!+ erről a kedvese éppe/ mit !o/dol. Ezt /em az a/+ai 3szt3//ek ké/e

eld3/te/ie. Ez a 1ér1i oldala. E!+ 1ér1i pedi! késő44 érik me! arra, o!+ 6salád1ő le!+e/.#a!+o/ amar visszat, a e!+ /ő !+ermeket akar e!+ apasá!ra éretle/ 1ér1itől. A /ő

15

Page 16: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 16/63

me!szerezeti, amit akar, de az árat árma/ 1izetik mad érte.Semmi 4a a szerelemmel, a 4oldo!sá!!al és a ázassá!!al F am5! /em keverik 4ele a!+erekeket Teát a ázassá! és a !+ermekvállalás két e!észe/ kl3/43ző áték. A ázassá! átékosarmó/iáa mé! akkor is 1ádalmas 3ssze6siszolódással ár az első évek4e/, a a pár 3sszeillik.La ezt az 3ssze6siszolódási 1ol+amatot a !+ermekáldás me!zavara, a 1ol+amat leet, o!+sosem 1eeződik 4e.

 Amikor azt 5rtad a leveled4e/, o!+ Gelképzeltem, ao!+ a !+ermekei/k /em a!+/ak alud/ivasár/ap re!!el, és kedde/ re!!el ismét az i/!eme/ la/dol a 1iam kakaós ki1lie...H,elatároztam, o!+ elmo/dom ezeket, mert >!+ látom, 1elkészltél erre a szol!álatra. Oeet,o!+ i!e/. =e leet, o!+ el!o/dolkozol, és mad vártok mé!, és akkor o44, a le5rom #eked.Ezt 6sak Te tudod eld3/te/i, 8o4ert.ikor 3/ el az időW #eéz ezt me!mo/da/i. =e a /i/6se/ ol 1el/evel/i a !+erekeket, a/i/6se/ mi4ől, a /em le//e 8áuk k3z3s idő a sok mu/ka miatt, va!+ a mé! /emiá/+oz/ak, akkor szeri/tem érdemes vár/i. Akkor is, a a ázas1elek /em 45rák e!+tt a 6se/det. ert akkor leet, o!+ /em 3sszeillők. A !+ermekek/ek akkor kell me!szlet/ik, a a szlők már 1el/őttek Lozzáuk, azaz1elelőssé!et akar/ak és tud/ak vállal/i értk. A lapok4a/ mosta/á4a/ azt olvasom, mil+e/ kár, o!+ a !+ermekek &0^-a már ázassá!o/k5vl szletik. =e é/ 6sak d3s leszek erre, mert /em ez a kár. Az a kár, o!+ a párok /em3sszeillők és /em érettek me! a !+ermekvállalásra. Az a 4a F a erről e!+általá/ mé! érdemes 4eszél/ie e!+ il+e/ 3re!em4er/ek -, o!+ eltK/t akult>rá/k4ól a//ak az ideáa, ami a párválasztás, ami a ázassá!, ami a 6salád és a 6salád1ő. Aszavak m3!l eltK/t a !o/dolat. Ez pedi! /a!+ 4a, 8o4ert, mert ez azt ele/ti, o!+ a1iatalokat /em lesz mi vezérele. Elkezde/ek mad pró4álkoz/i. T3me!ese/. ert valao!+pótol/iuk kell a ól mKk3dő elveket.=e kudar6ot almoz/ak mad kudar6ra, és mé! akkor sem 3//ek mad rá, o!+ mit tesz/ekrosszul. Tudod miértW ert arra /evelték őket, o!+ a k3//+e44 utat válasszák. A me!oldásokpedi! re/dszeri/t /em arra va//ak.Tudod, amire vár/i ké/e, Nk mad elsietik, mert trelmetle/ek. Amikor kzde/i ké/e

sze/vedéll+el, és /em kelle/e t3rőd/i a tskés á!akkal, akkor Nk 1eladák.La me!szK//ek az ideák, me!szK//ek az álmok is. Qs a /i/6se/ek álmai/k, me!al aremé/+, amel+ az életet képes volt 7<OT[89J9 emel/i. #ézd 6sak me! a apá/ és az i/diá/kult>rt3rté/etet #emes eszmé/+ek, tiszta 1o!almak, re/d és 1e!+elem. A k3z3ssé!ek/ek volt4első, ellem1ormáló eree, tartása és kitartása, amel+ kikristál+os5totta, pl. a szamuráokerk3l6seit és élet1ilozó1iáát. A//ak a kult>rá/ak a k3zepé4e/ lve, amel+ a mi/él telese44 e!+é/i sza4adsá!ot tKztezászlaára, de amel+ /em képes már me!mo/da/i e//ek a sza4adsá!/ak a 1eltételre/dszerétsem, /em k3//+K rátalál/i a 4oldo!sá! 3své/+ére.Q/ >!+ találom, o!+ a 6salád eredeti 6éla az a védelem, erő, és szellemi-a/+a!i !azda!sá!volt, amel+ az 3sszetartozás érzését és a 1elelőssé!vállalás eszméét, ma!át a kult>rát

k3zvet5tette a k3vetkező !e/erá6iók számára, akiket ellátott azzal a képessé!!el és tudással,amel+re a !+ermekek/ek szksé!k volt. A pro4léma az, o!+ ezt akkor leet me!te//i, a a szlők tudását a !+erekek késő44 a saátéletk4e/ való4a/ asz/os5ta/i tudák. a a vilá! ol+a/ !+orsa/ változik, o!+ a szlők tudásaétéve/ké/t elavult/ak tK/ik, ami azt ele/ti, o!+ a szlők akkor teszik a le!o44at a!+ermekeik/ek, a azt ta/5ták me!, o!+a/ marada/ak /+itottak, és o!+a/ ta/ula/ak!+orsa/ > dol!okat. Ez az élet sok terleté/ se!5te/i 1o! a !+erekek/ek.Például az édesapád, 8o4ert, el /em tudta vol/a mé! képzel/i, o!+ ázvezető/őre vol/aszksé!e a 6salád/ak. =e é/ tudom F mert kiszámoltam -, o!+ a mi/dkette/ dol!oz/átok a1elesé!eddel, és a !+ermeketek kile/6éves vol/a, akkor e!+ ázvezető/ő va!+ 4eáró/ő iá/+aamar 4első ko/1liktusokoz vezet/e. Ez e!+szerK matematika, isze/ a kiszámolod, me//+i

időt3k marad/a a mu/ka utá/ arra, o!+ sportolatok, olvassatok, 4eszél!essetek, /éa4arátokkal is le!+etek, tiszta le!+e/ a lakás, és a va6sorakész5tés mellett a !+ermekeitekre is

16

Page 17: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 17/63

marado/ időt3k >!+, o!+ a itvesi á!+ /e mi/di! ulla1áradta/ lásso/ Be//eteket, akkor, aztiszem, /i/6s szksé! tová44i i/doklásra. Aki ma/apsá! 6saládot alap5t, >!+ érezeti ma!át, mi/t aki á4or!ó te/!ere/ ép5t tutat azátkelésez. árpedi! t5zméteres ullámoko/, sv5tő szél4e/ /em leet ó tutat ép5te/i. Teát,ma /a!+o44 szksé!/k va/ e!+ talpalat/+i száraz13ldre, ao//a/ kii/dulatu/k, mi/t4ármikor. E!+ > !+védi va!+ orvosi prais 4ei/d5tása, e!+ > vállalkozás 1elesztése eze/ aá4or!ó pia6o/, d43r!ő ko/kure/sekkel /em kedvez e!+ 4oldo! 6saládi aókázás/ak. La

pedi! mé! a 6élokat is 3sszekeverk, esetle! térképet sem visz/k, /em sok esél+/k va/. A 6salád ré!i ideáa sokat se!5t teát a zKrzavar e/+5tésé4e/, de a 1iatalok/ak át kell tud/iukltet/i a mai életel+zetek és k3rlmé/+ek k3zé. Az első le!/a!+o44 i4a, amit elk3vetet/ek, az mé!is az marad, a siet/ek és el1eledkez/ekarról, o!+ e!+ 1ér1i/ak me! kell ér/ie, 1el kell /ő/ie aoz a 6éloz, amel+et a /ők általá4a/3szt3/3s adottsá!ké/t 4irtokol/ak. Az apa6s i/diá/ok/ál, a e!+ 1ér1i 1elkészlt arra, o!+ 6salád1ő le!+e/ és kiválasztotta a /őt,akit a t3rzs3/ 4ell ól me!ismeretett, ez /em kor kérdése volt. Joltak tize//+ol6 éves 1i>k,akik az általuk eletett medve 4őrével és armi/6 ló átadásával 4izo/+5tották rátermettsé!keta lá/+ szlei előtt, mad elvitték a lá/+t, és ezzel a dolo! el volt re/dezve. Akkori4a/ ez 5!+volt. a ez /em il+e/ e!+szerK, de a *SAO9=:N ideáa, aki elé! !+es és tapasztalt aoz,o!+ 4izto/sá!ot 4iztos5tso/ a 6saláda számára, talá/ soa /em 1o! elavul/i. Azt iszem, leetetle/ dolo! az iskolapad4a/ a/+ává va!+ 6salád1ővé ér/i. a/apsá! e!+iskolás 1i> /em láta, o!+ mit 6si/ál és o!+a/ 4oldo!ul az apa a kislá/+ok pedi! /emta/ul/ak me! 1őz/i sem, mert a/+u /em ér rá. A dolo! teát ki1eezette/ /eéz. A k3//+e44 Gszi/!li-létH tál6á/ k5/álkozik mad az > /emzedék/ek. it !o/dolsz, 8o4ert, mel+ik utatválaszták madW *sak remé/+kedem, o!+ azt, amel+et mi ártu/k 4e a Te Oi/! mamáddal. i ol+a/ok voltu/k,mi/t két !+ert+a lá/!a, amel+ e!!+é válik. Sokái! kerestk e!+mást, de mi/de!+ik/k őrz3tte!+ álmot a sz5vé4e/. N k3tőd/i akart valakiez, aki/ek odaaá/dékozatta az életét, akirerá45zatta az álmait és a 4izto/sá!át, és akit szerelemmel szeretetett.Q/ !o/doskod/i akartam 8óla és me!oszta/i Jele mi/de/t, o!+ az élet/k 1eloldódo/e!+más4a/.

=e ez /em sikerlt vol/a, a /em va!+u/k e//+ire őszi/ték 3/ma!u/koz és a másikoz.#em le//é/k il+e/ 4oldo!ok, a ra!aszkod/á/k az elkl3/ltsé!/k3z. Tudod, 8o4ert, atitkok okozzák az elkl3/ltsé!et, amikor valaki már /em isz a me!értés ereé4e/. =e miisz/k F és ez erőse44 a 1élelm/k/él, amel+ a kiszol!áltatottsá! miatt /éa 4e///ket isel1o!. #a!+o/ szeretk az életet, és mé! ma is sze/vedél+ese/ keressk az i!azsá!okate!+más lelké4e/. *sodáluk e!+más azokért az értékekért, amel+ekről a//+it 4eszél!et/kossz> óráko/ át. i/di! 4eszél!et/k. Soa /em tK/ik sok/ak.Lát ezt akartam Jeled me!oszta/i, kedves 8o4ert.#a!+a/+ád éppe/ az elő44 szólt 4e a szo4ám4a, o!+ a va6sora tálalva va/. ár me!i/t akedve/6emet 1őzte, a 4esameles rakott krumplit pir5tott kol4ásszal.7épzeld, ezt az élvezetet a 1i//ek /em ismerik #em is értem, o!+a/ leet e/élkl él/i.

Persze, mi me! /em ismerk az i!azi szau/át... é/ mi/dkettőt élvezem, ála *si/!i/ekU 

"ste/ áldo/, 1iam 

Mlel #a!+apád

 Jalao!+ /em tudtam elképzel/i ma!am, mi/t medve3lő i/diá/. Elképzeltem, ao!+ a medveaz é/ 4őr3met viszi a száá4a/ kedvesem apa elé, azaz 5!+ 1estett a dolo!, amikor4ele!o/doltam. El kellett ismer/em, /em láttam édesapámat, o!+a/ lett sikeres a pé/zvilá!á4a/, isze/ /em is volt az, >!+o!+ lee/dő 6salád1ői mi/ősé!em e!+re távolodott tőlemés az olvasó1oteltől.

 Arra atározotta/ emlékeztem, ao!+a/ *lara két ó/appal azelőtt arról 4eszélt /ekem,o!+a/ 1o!a mad a!+o/6sókol!at/i 1iu/k tappa/6sait, miutá/ e!+ órá/ keresztl 1rdik vele a

17

Page 18: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 18/63

kád4a/. Azt irtele/ /em tudtam vol/a me!mo/da/i, o!+ é/ addi! mit 6si/álok e!+edl, devalao!+ az volt az érzésem, látom a /evem e!+ sz5/dara4 plakátá/ mi/t 1őszereplő, 6sako!+a pró4ákra el1eletettek me!5v/i. 8á3ttem, o!+ *lara TQ#YOEC >!+ teki/t rám, mi/t lee/dő1érére. E!+szerKe/ láttam, o!+ részese va!+ok élete tervé/ek F a 6élá/ak. =e át...- 7i 4eszélt itt !+erekről komol+a/WW - 1o!almaztam me! a 1elismerések !őzétől kil3kőd3ttspo/tá/ kérdésemet.]o44/ak láttam 1elkel/i a parázsló 1aamu ó illat> mele!e mellől, és ismét me!raktam a tzet.

Persze, el kellett ismer/em, o!+ mi/ta té/+le! é/ lettem vol/a ott *lara mellett az á!+4a/azo/ a me!itt esté/..., ez vé!l is ele/lét, részvétel..., va!+ mi, de... /a ó, való4a/, e!+!+e/!e pilla/at4a/ az em4er á4rá/dozik erről, arról, 5!+ például e!+ pi6i !+erekről is..., mertát..., 6sak >!+. é!is6sak kedves dolo! erről sző/i terveket.ár tudtam, o!+ i4át k3vettem el. Persze a Glé!+ ko/tra pókH per4e/ vami kevés ele/tősé!e va/, a az em4er azzal védekezik, o!+ ő mi/t lé!+ 6sak replt, 6sak replt Fártatla/ul. Jé!l is a pók F e!+szerKe/ a természet Sziré/ei/ek sel+mese/ 6se/!ő, lá!+a/!ait k3vette, és i!aza lesz. Azutá/ eszem4e utott a ta/mese a skorpióról és a 4ékáról. A skorpió át akart me//i azo/ a kis tavo/, aol a 4éka lakott. e!kereste a 4ékát, és aztmo/dta #eki;-Te, 4éka, szépe/ kérlek, vi!+él már át a átado/ a t>lpartra-=eo!+ viszlek =eo!+ viszlek, o!+is/e Azért, o!+ a mér!eddel elpuszt5tsW Eszem á!á4a/si/6s - válaszolta a 4éka.-<!+a/, /e mo/dd már, é/ /em 6s5plek me!, idd el 7érlek szépe/, vi!+él át a tavo/ -kérlelte a skorpió.-#em viszlek é/ Dl+a/ erős a mér!ed, o!+ 4iztos 4ele is al/ék - utas5totta vissza a 4éká/kaz > 3vevé/+t. Ez 5!+ me/t esti!, am5! a 4éka 4e /em adta a derekát, mert a skorpió márk3/+3r!3tt /eki, és a 4éka már /em 45rta all!at/i. Azt mo/dta;-#a ó, !+ere, mássz 1el a átamra, átviszlek, de /eo!+ me!6s5p A skorpió /a!+ 4oldo!a/ 1elmászott a 4éka átára, ao!+ az mo/dta, mad át>sztak a tavo/.e!érkeztek a t>lsó partra, de mielőtt a 4éka e!+et is szólatott vol/a, a skorpió alálosa/me!marta, és 6sak azutá/ mászott le a átáról. Sze!é/+ 4éka a aláltusáát v5vta, de mé!

me!kérdezte;-=e skorpió iértWW A skorpió pedi! 6sak e//+it válaszolt;-=e át, 4éka, é/ e!+ skorpió va!+okLirtele/ elszé!+elltem ma!am, o!+ saát 1elelőssé!emtől mil+e/ messzire elkala/doztam, ésvalóá4a/ mil+e/ /eeze/ áll rá a 1eem arra a 1el/őtt !o/dolkodásra, ami már i!azá/ elváratóle//e tőlem. Arra !o/doltam, sze!é/+ *larám mil+e/ őszi/te szeretettel és 4izalommal mesélteel /ekem az á4rá/dait, mik3z4e/ uaival a 4őr3m3/ átszott valaol a k3ld3k3m k3rl.i/de/esetre azo/ !o/dolkodtam, o!+ me!1o!adom /a!+apám ta/á6sait, és ezt a!+ermekvállalási elképzelést >ratár!+aluk. E!+ ki6sit eltoluk a !+ermek szletés/apát.o/duk >!+ /+ol6-t5z évvel..., *lara 4iztosa/ me! 1o!a érte/i, o!+ időre va/ szksé!em.

 A /a!+ !o/dolkodás4a/ eszem4e utott, o!+ a !+omrom már e!+ óráa szemez/i kezdett akét sze/dvi66sel az asztalo/, 5!+ 1alatoz/i kezdtem és élveztem, ao!+ 1el/őtté válásom lassa//3vekvő, me!/+u!tató 4izo/+ossá!ával kellemese/ elve!+l a óllakottsá! érzése.#em is vettem észre, o!+a/, de már Oi/! mama >a44 levele volt a kezem4e/...:i//orszá!, "/ari&B.2000. már6ius &.

=rá!a A//a 

7épzeld, a mi/ap ki6sit pakol!attam a lakás e!+ik limlomos szekré/+ét, éppe/ e!+ ré!i

6ipőmet kerestem, amel+ik utolára az operá4a/ volt ratam, de /em tudtam, ová tettemel...U, amikor e!+ e!észe/ ki6si do4oz4a/ me!találtam e!+ ré!i 4arát/őm leveleit, aki, sa/os,

18

Page 19: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 19/63

már /em él. Persze azo//al elkezdtem >raolvas/i őket F isze/ tudod, mil+e/ ritká/ veszi előezeket az em4er, talá/ tapi/tat4ól, talá/ 3/védelem4ől F és ol+a/ érdekes, az e!+ik4e/ éppe/e!+ ol+a/ kap6solatáról 5rt, amel+ számodra is szol!álat /émi ta/ulsá!!al.Tudod, Nk szeretők lettek, és 4ár a kap6solat /em sziporkázott, a 4arát/őm, mé! mi/di!ra!aszkodott Lozzá, talá/ elsősor4a/ azért, mert 1élt e!+edl marad/i. Jalóá4a/ mé! e!+ki6sit 1éltéke/+ is volt a 1ér1ire. i/dez a//ak elle/ére volt 5!+, o!+ korá44a/ márme!4eszélték, e!+más számára Nk sosem lesz/ek az Gi!aziakH. E!+tt voltak, de tudták, o!+

e!+szer vé!e lesz.E!+ik este F erről szól a levél F a 1ér1i akit elárulatom, o!+ 8i6ard/ak 5vtakU, 4eszél!etéstkezdemé/+ezett a 4arát/őmmel. A levél elmeséli, o!+ a 4eszél!etés témáa a szak5tásuk volt, mert a kap6solat lazasá!a miatt8i6ard >!+ érezte, o!+ a 4arát/őm 1éltéke/+sé!e sem /em o!os, sem /em e!észsé!es,teát ez 5!+ /em vezet semmi óra. A 4arát/őm persze s5rt, és s5rva mo/dta 8i6ard/ak, o!+ G=e é/ szeretlekH, amire F és ez az érdekes U - a 1ér1i a k3vetkezőt mo/dta már ame//+irea 4arát/őm ól emlékszik a t3rté/tekre, isze/ tudod, o!+ va/ ez il+e/kor...U; - G:i!+el rám e!+ ki6sit iért mo/dod /ekem, o!+ szeretszW Ez /em leet szeretet. Laszeret/él, akkor ele/!ed/él. Po/tosa/ tudod, o!+ számomra ez a kap6solat sosem lesz az,amire é/ vá!+om, mert mi e!+más számára /em va!+u/k az Gi!aziakH. Te is tudod ól.e!4eszéltk. EmlékszelW La szeret/él, akkor azt akar/ád, ami /ekem a le!o44, azt akar/ád,o!+ me/ek és találam me! az i!azi páromat. Ez szeretet le//e.H  A 4arát/őm arról 5rt, o!+ me//+ire el!o/dolkodtatta ez a 1ér1i F saát ma!áról. 8á3tt, o!+8i6ard/ak me//+ire i!aza va/, és o!+ valóá4a/ mire is !o/dolt akkor, amikor azt mo/dta#eki; G=e é/ szeretlekH. A szó m3!3tt F észre sem vette, de F az a !o/dolat volt, o!+; G=eé/ A7A8OA7, és kellesz /ekem, mert /ekem most ó JeledH.Bizalmasa/ me!osztotta velem, o!+ /a!+o/ me!d344e/t 3/ma!ától. Jissza!o/dolt a korá44i,t5z évi! tartó ázassá!ára, a kap6solataira, amel+ek4e a válás utá/ keveredett, és vé!l rá3tt;"#="C ezt tette.I!+ 5rta; GAzt akartam, o!+ kielé!5tsék az i!é/+eimet. Ezt /eveztem Gszeretet/ekH. Ez azi!azsá!. #em 8óluk volt szó, a/em rólam i/dez ol+a/ ma!ától értetődő és természetesvolt, mi/t ao!+ elvárom, o!+ e!+ 1ér1i 1elada a ka4átot. La tudtam és tapasztaltam, o!+

me!teszik, amire vá!+om, akkor >!+ éreztem GszeretemH Nket a /em voltak elé! !+esek,akkor sértve éreztem ma!am, va!+ el1ordultam Tőlk.H  A armadik oldalo/ 5!+ 1ol+tatta; G8á3ttem, o!+ /e!+ve/kile/6 évese/U !őz3m si/6s arról,o!+a/ kell szeret/i valóá4a/ e!+ 1ér1it. #em is tudom, o!+ Gazo/H k5vl...U mire vá!+/ak,mire va/ i!é/+k, e!+általá/ ol+a/ ismeretle/l ide!e/ a vilá!uk, mi/t e!+ 4uszso1őré. 7érlek,se!5ts it ele/t az, o!+ SE8ET#" e!+ 1ér1itWWWH  Azt iszem me!4o6sáta/á /ekem a 4arát/őm, o!+ Jeled F 5!+ /évtele/l F me!osztottamezeket a d344e/etese/ őszi/te sorokat. é! most is 4orsózik a átam, a//+ira sz5ve/ t3tt,amikor olvastam.#+ilvá/ látod, o!+a/ kap6solódik ez a m>ltkori levelemez, az áltatásokról. =e tudod, A//a,/em volt N k3//+K el+zet4e/. Q/ tudom, o!+ a szlei az ital miatt váltak el, és N sosem látta

6sillo!ó szemekkel e!+másra /éz/i a szleit. #em látatta, o!+ mil+e/ volt, amikor azédesa/+a mé! szerette az apát. A lá/+ok !+akra/ /ő/ek 1el >!+, o!+ 6sak /éá/+ mozza/atot lát/ak az apuk életé4ől; eszik,sokái! dol!ozik, ő vezeti az autót ulla1áradta/ is, pé/zt és aá/dékokat oz, este mi/di!1áradt, /éa kia4ál és dé4e/ 6sapkoda az atót. Azt általá4a/ sosem láták, o!+ azédesa/+uk me!massz5roz/á az apa vállát, omlokát va6sora előtt. Azt sem láták, o!+tévé/ézés k3z4e/ az a/+a illóolaos lá4masszázzsal t3lte/é 13l 1ére e/er!iáit. Az sem szokás,o!+ a szom4ati e4éd desszerte mellé a 1elesé! két e!+et szerv5roz/a a vasár/apite/iszme66sre, és k3z4e/ a !+erekek előtt azt mo/da/á; GAzért kapod, mert szeretlekH. Aszokásos kará6so/+i 3tlettele/sé!et, amivel a 1érek/ek általá4a/ 4e kell ér/ik, most /em isrészletezem, mert az már ol+a/ látvá/+os ela/+a!olás, amel+ t>lo/t>l étk3z/api.

=e va/ mé! e!+ 1o/tos oka a//ak, o!+ mi, /ők, !+akra/ /em tuduk, o!+a/ leet/e ólszeret/i e!+ 1ér1it. Ez pedi! Ga 1ér1iak/akH az a természete, o!+ alamosa44ak azt mutat/i,

19

Page 20: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 20/63

/i/6se/ szksé!k 1i!+elmessé!ekre, oda1i!+elésre, !+e/!édsé!re. Tudod, A//a, Ga kemé/+,sz5vós 1ér1itermészet, amel+ mi/de//el e!+edl is me!4irkózikH.#éa >!+ T_#"7, /i/6s szksé!k szeretetre, pedi! 6sak 1él/ek tőle, és /em tudák el1o!ad/iés a ez 5!+ va/, akkor idővel kiszárad/ak, mad 1ásultak lesz/ek, és akkor a el+zet márvissza1ord5tatatla/. A 1ér1iak e!+ része alamos arra, o!+ érzelmile! sivár, alapvetőe/ ma!á/+os életet éle/.#éa ez szá/almassá válik, amel+ e!észe/ kl3/3s 4oldo!tala/sá!4a tasz5tata a 1ér1it, akit

e!+kor szerett/k.Tartozom #eked e!+ vallomással.Qdesa/+ám a k3vetkezőt mo/dta, amikor észrevette, o!+ a 1i>k udvarol/i kezdtek /ekem; 

 G7i6si lá/+om, e!+ezd me! ól, amit most mo/dok #eked :i!+eld me! ól a 1i>kat és késő44 a 1ér1iakat 

La 4oldo! akarsz le//i, 6sak ol+a/ 1ér1it válassz,aki /em >zza el a 1eét, a mások előtt ossza/ me!6sókolod, és aki, a 1áradt, me!e/!edi,o!+ me!massz5rozd a lá4át.

ert a 4oldo!sá!odoz szksé!ed lesz arra,o!+ a 1éred a!+a, o!+ szeresd F >!+, ao!+a/ Te tudsz szeret/i.

 A 4oldo!sá!otokoz ez az el1o!adás e!+ike a le!1o/tosa44ak/ak.

 A szeretet lé/+e!e le!i/ká44 az EO:DCA=9S.

Tartsd ma!ad távol azoktól a 1ér1iaktól,akikkel /em tudsz 4ármiről 4eszél!et/i.

ert a ázassá! e!+ ol+a/ oázis,amel+et a 4eszél!etés pataka éltet.

Te leet, o!+ 45r/i 1o!od a szárazsá!ot,de e!+edl maradsz, a a 1ér1i kiszáradH 

é! ma is allom a a/!át, és álás va!+ok #eki ezekért a szavakért. Sosem 1eletettem előket.

N /em e/!edte me! /ek/k, o!+ 3sszekeverk a vo/zalmat a szeretettel. E!+szer kész5tett/ekem e!+ 4őr k3/+velzőt, amire ez volt 5rva; 

 GDl+a/ 1ér1it szeress,akiez vo/zódsz QS akivel 3sszeillessz.H

 Alá>zta /ekem a árom szót, /eo!+ el1eletsem, o!+ ezek kl3/43ző dol!ok.Emlékszem, o!+a/ szerette N az apámat, és apám o!+a/ tette mi/de/ /ap 4oldo!!á őt. Aztiszem, mi/dkette/ érzéke/+ és 1i!+elmes em4erek voltak ol+a/ok, akik sosem szK/tek me!e!+mást tisztel/i. Szi/te szertartás volt, ao!+a/ mi/de/t me!4eszéltek a ko/+aasztal/ál, mipedi! mi/di! kértk Nket, o!+ G#e 4eszél!essetek már a//+itH, merto!+ il+e/kor /em mi,

!+erekek, voltu/k a 1o/tosak. Akkor mé! /em értettk, o!+a/ képesek e//+it 4eszél/i...valóá4a/ 1éltéke/+ek voltu/k, de >!+ tK/t, o!+ e!+ikk sem d3/t il+e/kor a mi avu/kra.

20

Page 21: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 21/63

Page 22: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 22/63

Page 23: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 23/63

6se/dessé!!el a k3vetkezőket mo/dta; 

 GE!+ em4er ol+a/, mi/t e!+ /3vé/+.Q!i! érő 1a leet 4előle, amel+ik 6sodálatosa/ virá!zik, és sok ó termést oz.=e aoz, o!+ ezt elére, szksé!e va/ erős !+3kerekre és vasta! t3rzsre.

 A !+3kerek a !+erekkor,a t3rzs pedi! a ellem.

Ez utó44it F 4ellről ki1elé F árom réte! alkota; a szá/dék, a szokások és a tudás.

La M/ ezt me!érti, akkor tud/i 1o!a,o!+ mi/ m>lik két 1a /ásza F a ázassá!.H 

 Azutá/ mé! ozzátette; 

 G#e 1eletse el,o!+ /a!+o/ 1o/tos, "7D8 /éz me! e!+ /3vé/+t. A pi6ike ma!ról mé! se/ki /emi//é, o!+ valaa atalmas óriás1e/+ő lesz.i/de/ 1á4ól 6sak a//+it lát,ami 98 me!/+ilvá/ult.H 

#a!+o/ sok idő eltelt azóta, és /i/6se/ ol+a/ ét, o!+ /e ut/a eszem4e. Jalóá4a/ mi/di!me!atódom, a erre a 43l6s em4erre !o/dolok, aki ol+ sokat se!5tett /ekem akkor és azóta.Tudtam, o!+ ezt e!+szer mé! el 1o!om mesél/i #eked, mert ez ol+a/ i!azsá!, amit az em4er/em viet ma!ával a s5r4a. Ezek/ek a ele/tősé!ét 6sak 1okozatosa/ érti me! az em4er.

 Az em4er elolvas e!+ mo/datot, és azt iszi, érti. 7ét év m>lva >ra elolvassa, és a omlokára6sap, mert 1elismeri és me!érti az értelem e!+ >a44, mél+e44 réte!ét. "smét azt iszi, o!+me!értette. Azutá/ el3/ e!+ /ap, amikor a sz5vé4e as5t a mo/dat valódi ele/tése. =eme!t3rté/et, o!+ akkor már őszlő alá/téka mellől mosol+o! az em4er, kl3/3se/ akkor,a életé4e/ t>l sokái! /em akarta lát/i a valósá!ot.E//ek az em4er/ek a mo/datai retett utalást tartalmaz/ak arra, o!+ az, ami 1e/t t3rté/ik, azle/t kezdődik, és ami k5vl va/, az 4ellről ered.Ez azt is ele/ti, o!+ mivel mi/de/ az alapoktól i/dul, és mi/de/t az alapoktól kell kezde/i,ezért ott mi/de/t el is leet ro/ta/i. Amikor valaki azt mo/da, o!+ Gmi/de/ lá/6 ol+a/ erős, amil+e/ a le!!+e/!é44 lá/6szemeH,akkor u!+a/erről 4eszél. Amikor e!+ kereszté/+ azt mo/da, o!+ Gép5tsd sziklára a ázadat,

omok el+ettH, akkor erre !o/dol. Amikor pedi! Szilárd Oeót olvasod, akkor N is azt mo/da#eked; GA !+3kerek 1o/tosa44ak, mi/t a szár/+ak...H.7edves 8o4ert, vao/ tudod-e, o!+ valóá4a/ ová /+>l/ak e!+ 1el/őtt em4er !+3kereiW it ele/t az, o!+ !+erekkorW ire !o/dolatott az 3re! i/diá/, amikor ezt mo/dtaW Co/dolkod6sak el eze/... Qrdemes... A me!1etést észreveeted, a me!1i!+eled az életet. E!+ em4er !+3kerei 3t 1ő irá/+4aá!az/ak szét, 3t 1ő terletről sz5vák 1el az életet va!+ a alált. ert /i/6se/ 6sak >!+,általá/os értelem4e/ G!+erekkorH. Lisze/ va//ak G1o/tosH és G/em 1o/tosH dol!ok.#em 1o!lak me!lep/i, o!+ az első két terletet a szlők ele/tik. i/de/ki az Nszemél+isé!k4ől sz5va ma!á4a lee/dő !+őzelmei és lee/dő kudar6ai esél+eit. Persze /ema4szol>t értelem4e/ =e o!+ ez me//+ire i!az, arra 4izo/+5ték, o!+ ezt mad mi/de/

/e!+ve/éves em4er már 5!+ !o/dola F tapasztalat4ól 3//ek rá. Arra már kevese44e/, o!+erről szól az a szólás is, o!+ G/ézd me! a a/+át, és vedd el a lá/+átH. =e arra már té/+le!

23

Page 24: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 24/63

e!észe/ kevese/ 1i!+el/ek, o!+ a párválasztás/ál ez me//+ire /élkl3zetetle/. i/de/ki avirá!okra 1i!+el, a !+3keret pedi! el1eletik.:o/tos me!e!+ez/em, 8o4ert, o!+ természetese/ va//ak kivételek. Lisze/ a lottó4a/ is/+er/ek /éa. A /a!+sá!re/d aso/ló. A szleid/ek k3sz3/eted a 4eszédst5lusodat, a ko/1liktuskezelési mi/táidat, az erk3l6seidalapait, a szokásaid ele/tős részét, a modorodat és mé! ó pár F aso/lóa/ 1o/tos F dol!ot.=e /ézzk, ová k>szik a armadik 1ő!+3kérW Qrzéke/+, k5méletle/l eleve/ és 6sá45tó

terletre. Nk a kortársaid; lá/+ok és 1i>k e!+ará/t. A 4arátok, a Gmad/em 4arátokH, az Gelle/sé!ekH és a t344iek, akik /+omot a!+/ak 4e///k. ivel az el1o!adásu/k és az3/4e6slés/k /a!+mérték4e/ Gratuk m>likH, a Jelk kap6solatos tapasztalatai/kat4orzasztóa/ komol+a/ vesszk. Amit GBelőlk iszu/kH, i!azá/ a vér/kké szokott vál/i, /éaszó szeri/t. Emlékszem, ao!+ kamaszké/t 4eszéltél 8óluk... =e /éa mi/de/ki G1éliste//ekHiszi a 4arátait, >!+o!+ ez 5!+ re/dé/ is va/. Az már kevés4é, o!+ kedves elle/kező /emK társai/k ol+a/ se4eket ete/ek ratu/k,amel+eket élet/k vé!éi! ordozatu/k, a6sak az idő ki /em !+ó!+5ta 4elől/k. Szóval, mostmár tudod, merre keresd a armadik terletet...a /e!+edike/ mi/de/ a tudásoz kap6solódik. "//e/ sz5vod 1el a ta/ulásról alkotottme!!+őződéseidet is, kl3/3sképpe/ azt a ozzáállást, ao!+a/ a ta/ulásról, az > dol!okkalvaló szem4e/ézésről vélekedsz. La láttál már ol+a/ em4ert, aki /em képes változ/i, 1előd/i,akkor ol+a/ em4ert láttál, aki/ek ez az életterlete t>l 1ádalmas va!+ sérlt. Aki /em szeret/et344et tud/i, az /em akar és /em 1o! tud/i. Jiszo/t 1o/tos dol!okról /em tud/i veszél+es,érdekes dol!okról /em tud/i pedi! u/almas. Teát F a/élkl, o!+ 1eltétle/l a 1izikára va!+Pi6asso életrazára !o/dol/á/k F mi/de/ /+itott 1iatal/ak azt mo/dat/á/k; kerld azt, aki/em olvas. ert aki leáll, azt elő44 -utó44 a k3r/+ezete vi//i ké/+szerl. Teerré válat.7épzeld ez ezt e!+ ázassá!4a/, mo/duk, tize/3t év utá/, a mai i/1ormá6iós kavalkád4a/ aradt mé! e!+ G1ő!+3kérH, ami a pé/z, a mu/ka és a szerzés terletére vezet. Ez az értékekme!szerzésé/ek vilá!a. Jalaki i//e/ sz5va ma!á4a a mu/ka szeretetét, 4e6sletét és aala/dósá!ot az erő1esz5tésekre. ásvalaki ol+a/ tapasztalatokat !+Kt, o!+ a pé/z ma!átólvá/dorol a zse4é4e, és /em kell érte sokat te//i. Oesz, aki me!ta/ula, o!+ a sze!é/+sé!érték, és t344re vá!+/i 4K/, de /+ilvá/ ol+a/ is lesz, aki milliomos akar le//i, mert észreveszi,

o!+ a 4izto/sá!osa44 autók drá!á44ak, a 1őtt krumpli, pedi! kissé már u/almas a 1izetés/apelőtt. Ja/, aki/ek le!1ő44 álma e!+ saát lakás. =e va/ aki, e!+szerKe/ sosem !o/dol rá.#ekik, kettők/ek /em 4iztos, o!+ 3ssze kelle/e ázasod/iuk, 4ár kétsé!tele/l /em le//eu/almas életk. ás táplálékot sz5vtak 13l u!+a/azo/ a !+3kére/ keresztl. Ez /em 4a. =etud/iuk kelle/e el+ese/ mérle!el/i e//ek a ]EOE#TNSQCQT.Lát, 5me a G!+erekkorH, amel+/ek le!1o/tosa44 3t 1ő terletéről a//+i mi/de/ at rá/k. E!+a/+a, e!+ apa va!+ a el+etteseik...U, é a kortársak, kie!ész5tve két /a!+ át1o!ó éslét1o/tossá!> terlettel.Persze, sok más akt5v !+3kér is va/ mé! és me!a//+i aszálér, amel+ mi/d a m>lt élmé/+ei4ekapaszkodik, és kialak5ta, 1e//tarta az GQ/H ill>zióát. 8áadásul a !+3kerek át me! átsz3vike!+mást, /em 1!!etle/ek e!+mástól.

7edves 8o4ert Tudom, o!+ a k3zt/k lévő G4orsó/+iH korkl3/4sé! éppe/ elé! aoz, o!+Te másképp lásd ezeket a dol!okat.=e é/ F visszateki/tve erre a ossz> életre F azt látom, o!+ e!+ /őről mad/em mi/de/1o/tos dol!ot tud/ál, a ól ismer/éd az édesa/+át, és lát/ád a 1éréez való viszo/+át, va!+ ak3ztk lévő kommu/iká6iót szélsősé!es életel+zetek4e/ is a lát/ád, o!+a/ szereti va!+/emU az apát és ezt o!+a/ képes ki1eez/i a ismer/éd a sérléseit, amel+eket a kortársaimetszettek a lelké4e, a 1i>k és a lá/+ok és a tud/ád me//+ire ta/uléko/+, illetve o!+a/viszo/+ul a pé/zez; azaz mit ad/a 1el és mire képes, o!+ azt me!szerezze. Azért va!+ok /+u!odt :előletek, mert 5rtad, o!+ mil+e/ okosa/ választottál. Amikorme!tudtam, o!+ a e!+essé!etek előtt két ó/api! tartó sátoros !+alo!t>rára vitted Nt el az Alpok4a a ól emlékszem valami 4aráti társasá!!alU, akkor már 4iztos voltam 4e//e,

kamaszkori 4eszél!etései/k 4e5rták ma!ukat a lelked4e.E!+ il+e/ t>ra /em leetett leá/+álom. Tudtam, o!+ ól me!ismerted Nt, mielőtt d3/t3ttél.

24

Page 25: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 25/63

E!+ il+e/ t>rá/ /em leet Gmosol+4ól és smi/k4őlH me!él/i. E//él már 6sak a ázassá! o44pró4a, de akkor általá4a/ már késő. Ao!+ 5rtad, a t>ra elé! ossz> volt és /eéz, izzasztó éské/+elmetle/. T3kéletes alkalom e!+más me!ismerésére. Dl+a/ 4szke voltam 8ád, és té/+le!4oldo! voltam, mert ol+a/ ritka, o!+ valaki F és éppe/ az u/okám U - il+e/ tudatosa/készl3/ a ázassá!ra. Lisze/ mi/de/ mKvészet /eéz, sokat kell készl/i rá, de a 1iatalok aze!+ttélés mKvészetére készl/ek a le!kevese44et.Elképzeltem, ao!+ a /eéz átizsákoktól e!+ ét utá/ már 1á a átatok a 1áradtsá!, a mele!

és a /élkl3zés atására az i/!ereletősé!etek e!+re ma!asa44 szi/tre k>szik 1el. A kise44dol!ok /a!+ra /ő/ek, és kiderl mi/de/ki számára, o!+ ol va//ak a atáraitok. A sátor4a//em tolerálák már a orkolásodat, a sátort eső4e/ is ól kell 1elver/i, és a 4aka/6s sem szeretimár az illatod. Alkalmas pilla/atok sorakoz/ak 1el a zs3rt3lődésre, a valaki alamos rá, ésel3/ az idő, amikor kiderl, o!+ a vo/zalom va!+ a szeretet k3t3tt-e 3ssze Be//eteket az >teleé/. Ez az, ami il+e/ /+ilvá/valóa/ sosem derl/e ki árom /ap alatt e!+ kastél+szállóluuslakosztál+á4a/. Qs ezt Te már tudod. Az életem /a!+ szere/6séé/ek tartom, o!+ F 4ár messziről, de F ta/>a leetek a//ak, o!+az u/okám ó >to/ alad a 6éla 1elé. Az élet vé!é/ ez az e!+ik le!/a!+o44 3r3m, 8o4ert.Tud/i, o!+, akik a Te életedet 1ol+taták F és akik/ek az életé4e/ e!+ pi6it a alatatla/sá!odsarki 1é/+ét látatod -, azok/ak az élete ó irá/+4a alad.7i6sit el1áradtam, de késő44 mé! 1ol+tatuk, 8o4ert...

Szeretettel, #a!+apád 

\ltem az olvasó1otelem4e/ és szerettem vol/a, o!+ ott le!+e/ velem a tKz mellett. *sak aztakartam mo/da/i /eki, o!+; G73sz3/3mH.=e 6sak a tKz ropo!ását allottam, és /éa az erdő 1ái 3sszetődtek a ki/ti, /+árillat> szél4e/.Dl+a/ e!+edl éreztem ma!am a44a/ a kis áz4a/, ol+a/ ki6si lettem az Qletemmel szem4e/,o!+ 4ármel+ik kis szellő el1>atott vol/a. A szavak mi/t száradt, őszi levelek kavaro!tak a 1eem4e/, és eszem4e utott e!+ versem, amitaso/ló a/!ulat4a/ 5rtam /éá/+ évvel azelőtt...

 A kellemes, Ks 6se/d alud/i készl,s a szo4á4a/ az óriás is pie//i tér,ki a Co/dot képviselte azo/ /+om4a/,ami/t a Lold re!!el /+u!ovóra tért.

:eladatok szKk ruáa 1oszlik le szépe/,szor!os arka/!+al 4o/ta szét,madáriesztő lét/ket 3sszet3rve veszi el 3//3/ 1o/tossá!u/k emelt 1ős itét.

Oassa/ a lé!+ is vissza/éz,

a két a4lak k3zt is 6se/d pie/,s a méz a ka/álo/ sem 1ol+ik már,mert mi/de/ alszik 6se/dese/.

#a!+apám iá/+a ol+a/ óváteetetle/l kézzel1o!ató volt ott a kis ázikó4a/, o!+ már-mári!azsá!tala//ak tK/t. N elme/t, mi itt maradtu/k. Az e!+etle/ 5d k3zt/k -a a!+atéka.:eltK/őe/ /em ké/+szer5t semmire. Dl+a/, mi/t e!+ asz/álati utas5tás, amit kido4at azem4er. 8á3ttem, o!+ sza4ad va!+ok. "esztőe/ sza4ad. "tt a!+tak a Gszi!eteimmelH, és é/azt teszek velk, amit 6sak akarok.El kellett ismer/em, o!+ é/ is 6sak a Gsza4adsá!om látszatáraH va!+ok érzéke/+; a az sérl/ilátszik, de a valódi sza4adsá!!al /eeze/ tudok mit kezde/i. ert, u!+e, /a!+ kl3/4sé! va/ a

kettő k3z3tt; az utó44i valódi 1elelőssé!!el ár.Dl+a/ ez, mi/t a választóo!. La /i/6se/, akkor az ut6ára vo/ulu/k, de a Gme!adatikH, akkor

25

Page 26: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 26/63

/em utu/k el a szavazóur/ái!, ami a szomszéd ut6á4a/ va/."!e/, ott és akkor rá3ttem, o!+ a a!+aték; 1elelőssé!. ert a 1elelőssé! mi/di! !azdátkeres. Persze, /éa ké/+elmetle/l tolakodó. =e vé!l is, az é/ életem az é/ 1elelőssé!em,/a!+apa már /em vieti el a átá/. i/de/kire 6sak addi! leet ráoszta/i va!+ Grá!o/dol/iH a1elelőssé!et, am5! me! tuduk ra!ad/i a karát, a omlokára tudu/k ra!aszta/i e!+ matri6át, ésrá tuduk 5r/i; G:EOEONSH. La me!al valaki, az illető eltK/ik a matri6a m3!l, és a matri6avisszaszáll rá/k a 1elelőssé!!el e!+tt. Ez a ó a alál4a/. La /em le//e, akkor a 1elelőssé!

tere mi/di! 6sak a 4alekok és a le!o44ak átát /+om/á.I!+ azo/4a/ mi/de/kire sor kerl.Eze/ az esté/ 4irtok4a vettem a Gszi!eteimetH, /a!+apám 43l6sessé!eit, a leveleket, amel+ek4iztos talaké/t vették át a te/!er el+ét. Az e/+émek lettek, mert 1elvállaltam őket. ert azélet/k is 6sak akkor lesz a mié/k, a 1elvállaluk és re/delkez/k vele. #em attól a mié/k,o!+ va/. Az em4er/ek leet áza, kut+áa, !+ermeke, 1ére és 1elesé!e, de leéleti >!+ az GéletétH, o!+ezek a dol!ok sosem lesz/ek valóá4a/ az Mvéi. Ekkor ott látatu/k az em4er k3rl e!+ela/+a!olt lakást, e!+ ela/+a!olt kut+ust, e!+ ela/+a!olt 6saládot, és a le!vé!é/ F e!+ela/+a!olt Qletet.Elatároztam, o!+ él/i 1o!ok a levelek4e/ me!kapott sza4adsá!ommal, a tudással és a1elelőssé!!el. Eld3/t3ttem, o!+ té/+le! elalasztom az ele!+zés/ket *larával. ár tudtam,o!+ alaposa/ me! kell vizs!ál/om a szerelm/k és a 3vő/k alapait, illetve, o!+ ez u!+a//em k3//+K, de a//ál 1o/tosa44. C+orsa/ és vilá!osa/ voltam képes erről !o/dolkod/i. e! islepődtem, isze/ már /+oma sem volt 4e//em a korá44i mela/kóliá/ak. Tudtam, o!+ mitakarok és azt is, o!+ amit teszek mad, az el+es.[ra 1át raktam a tKzre, és /a!+ lelkesedéssel 1o!tam ozzá /a!+a/+ám >a44 leveléez, demár >!+, mi/t a Gszi!etekH tulado/osa...:i//orszá!, "/ari?B.2000. már6ius '(.

=rá!a A//a 

Dl+a/ ara/+os va!+, o!+ e//+i szép 1é/+képet kldtél /ekem a!atokról, i!azá/ /a!+o/kedves Tőled E!+4ől 4e is tettem e!+ al4um4a, amel+4e/ az u/okák képeit tartuk, és,persze, #a!+apád/ak is me!mutattam ám...#a!+o/ me!ató volt a leveled/ek az a része, ao!+ 4eavattál azok4a az érzéseid4e, amitCeor!e irá/t érzel. 73sz3/3m ezt a 4izalmat E!+4ől arra !o/doltam, o!+ mil+e/ 4oldo!!áte//éd Nt, a ezt tud/á. Q/ azt avasol/ám, o!+ oszd me! Jele.Tudod, értem é/, o!+ mi, /ők, !+akra/ >!+ !o/doluk, o!+ a 1ér1iakat /em sza4ad sokatdi6sér/i, mert el45zzák ma!ukat... "smered Te is ezt a /ői el!o/dolást, ami F a őszi/té/4evalla/á/k ma!u/k/ak F valóá4a/ 6sak arra ó, o!+ kevés4é érezzk ma!u/katkiszol!áltatva, /em i!azWU... de é/ >!+ láttam, o!+ ettől a 1ér1i, akit szeret/k, 6sak mé!

i/ká44 Glova!!áH válik, és 4oldo!a44 lesz tőle, kitelesedik.i/de/esetre ólesett, o!+ szép/ek találtad édesa/+ám !o/dolatait is, és visszaeleztél ezzelkap6solat4a/. Azt is kéred, o!+ szeret/éd, a mi/de/t elmo/da/ék ezekről a dol!okról, é/pedi! me!pró4álok mad me!1elel/i a kérésed/ek, isze/ Te ol+a/ va!+ /ekem mi/ta alá/+om le//él Elsőké/t az utott eszem4e, o!+ mé! mesélek #eked arról, mi teszi a társu/k szeretetét/eézzé azo/ k5vl, amiket a m>ltkor le5rtam. Tudod, ezt e!+ aso/lattal tud/ám me!mutat/i#eked. Az em4er lelke tele va/ ol+a/ dol!okkal, !o/dolatokkal, i!azsá!okkal, amel+ek F elképese/ Fol+a/ok, mi/t azok a kl3/le!es 6silla!szórók, amel+ek k3r, áromsz3! és rom4usz alak>ak, ésalul kell me!!+>ta/i őket, o!+ két irá/+4a, 1el1elé é!e/ek. Teát teli va/ a lelked il+e/

6silla!szórókkal.Ezek álla/dóa/ a lelked4e/ é!/ek, a e!+etértesz velk. Azok a 6élok, értékek, !o/dolatok és

26

Page 27: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 27/63

i!azsá!ok viszo/t #E é!/ek, amel+eket /em szeretsz, va!+ elutas5tod őket, va!+ e!+szerKe/számodra ismeretle/ek. i/de/ki/ek il+e/ a vilá!a; mi/de/ről va/ 6silla!szóró/k, ami va!+ é!,va!+ /em.Q!et ki6si szikrákkal és é!et /a!+o/ evese/, sze/vedél+ese/ is. Akkor é!/ek ale!evese44e/, a két 6silla!szórót 3sszeilleszt/k, és u!+a/ol+a/ alakuk va/. E!+más4aille/ek.La valami /a!+o/ 1o/tos /ek/k, akkor /a!+o44 6silla!szórót /3veszt/k /eki, a kevés4é

1o/tos, akkor kise44et.Szóval, a két em4er találkozik és 4eszél!et/i kezde/ek, akkor e!+re o44a/ 4elelát/ake!+más lelké4e, és o44 eset4e/ !+3/+3rk3d/ek e!+más 6silla!szórói4a/, e!+más lelké/eki!azsá!ai4a/. Ekkor il+e/eket mo/da/ak; GTé/+le!W Te is 5!+ !o/dolodW <!+e, o!+ ez ale!sze44 k3/+vW #em ittem vol/a, o!+ Te is olvastad ]a, de /a!+szerKH - a éppe/ e!+k3/+vről va/ szó. Ez té/+le! /a!+szerK élmé/+. "lleszt!etik a 6silla!szóróukat...*sako!+ u!+a/ez a két em4er rátalálat más témára is, azaz más 6silla!szóró is szó4akerlet.La ez F mo/duk F a politika, a 1o!+ók>ra va!+ a perzsa ma6skák szőre, akkor elő1ordulat,o!+ az e!+ikk/él k3r alak> 6silla!szóró lesz, amel+ik patto!ó szikrákkal é!, u!+a/akkor amásik em4er vilá!á4a/ eze/ a el+e/ áromsz3!K 6silla!szóró va/, amel+et sosem !+>tottakme!, és ol+a/ ki6si, o!+ ali! látszik. Lirtele/ mi/de/ki érez/i 1o!a, o!+ Gide!e44H é Gs3téte44H lett. Ez már /em lesz a tová44iak4a/ 1eltétle/l e!+szerK el+zet. A 1ér1iak és a /ők vilá!á4a/ /a!+o/ !+akra/ másol é!/ek a 6silla!szórók, és mé! véletle/lsem aso/ló 1ormá>ak, /a!+sá!>ak. Ez okozza a le!t344 /eézsé!et. 7l3/3se/ e!+másszereteté4e/. Lo!+a/ értem eztW  A k3vetkezőképpe/; 

ielőtt >!+ d3/tesz,o!+ 4oldo!!á akarsz te//i valakit,érte/ed kell az N 6silla!szóróioz.Ez azzal kezdődik,  o!+ me! kell 1i!+el/ed a lelkét.

  e! kell ismer/ed a 6silla!szóróit,  o!+ ol va//ak,  me//+ire 1o/tosak a S998A,  és o!+a/ é!/ek.  La ezt elmulasztod,  és 6sak pró4álkozol Nt ól szeret/i,  ma!ad4ól kii/dulva, a ma!ad módá/,  akkor 6salód/i 1o!sz,  mert #E7" más lesz 1o/tos,  amit TE el1eletesz me!ismer/i.   A 1ér1iak és a /ők e!+ará/t sokat pa/aszkod/ak arról, o!+ me//+i mi/de/t me!tesz/ek a

másikért, de a másik /em értékeli kellőképpe/ a szeretetket. Lát, 5me a//ak at/ete!+ttese, amit 6sak e!+ a G*silla!szóró Akadémiá/H szerzett diploma ozat el+re.  La találtu/k a másik lelké4e/ e!+ ol+a/ ki6si 6silla!szórót, amel+ /em é!, de /ek/k /a!+o/1o/tos, me!pró4álatuk e!+ idei! ozzáéri/te/i a saát lo4o!ásu/koz, áta me!!+ullad. AtKz tered u!+a/is. "l+e/ a természete. "!e/is képesek va!+u/k e!+mással me!szerettet/i >dol!okat, 1el6si!ázatuk e!+más érdeklődését a számu/kra kedves dol!ok irá/+á4a/, deT<=#<#7 7EOO, o!+ mikor elé! és mikor remé/+tele/.  Természetese/ /a!+ armó/ia 6sak akkor lesz k3zt/k, a a le!/a!+o44, a le!1o/tosa446silla!szórói/k 3sszeille/ek, va!+ /em zavarák e!+mást.  E!+ pár szemé4ől, ao!+a/ e!+másra /éz/ek, mi/di! kiolvasató, éppe/ me//+i 6silla!szóróvilá!5ta 4e lelkk k3z3s részét.

  Ja//ak ol+a/ em4erek, akik/ek a 6silla!szórói a//+ira ide!ek, o!+ a mi ra!+o!ásu/kat isképesek leervaszta/i. Erre vi!+áz/u/k kelle/e, mert szksé!/k va/ 3/ma!u/kra, isze/ a

27

Page 28: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 28/63

6silla!szórói/k ozzá/k tartoz/ak.  Lát, eddi! tartott a aso/lat, de talá/ sikerlt e!+ ki6sit átad/om a44ól, amit é/tapasztaltam.  73z4e/ utott eszem4e, o!+ volt e!+ 4arát/őm, aki/ek a példáa szi/té/ erről mesél. Nmi/di! azt itte, o!+ 1i/om, mele! va6sorával kell vár/ia a 1érét, mert F a G*silla!szóró Akadémiá/H szerzett diploma 5á/ F >!+ !o/dolta, a 1éré/ek ez a le!1o/tosa44, amire mi/di!vá!+ik. Tudod, ez is e!+ Gklasszikus /őiH elképzelés Ga 1ér1iakrólH - ami /éa tévedés.U 

  Oe!/a!+o44 me!lepetésére, amikor a 1ér1i elk3lt3z3tt, utolsó levelé4e/ a k3vetkezőt 5rta6salódott 4arát/őm/ek, aki elmo/dása szeri/t a lelkét is kitette ezért a 1ér1iért;    GTudod, =rá!ám, é/ mi/di! /a!+o/ 4e6sltem, o!+ Te mi/de/ /ap e//+it 1őz3l, de é/i/ká44 arra vá!+tam vol/a, o!+ elolvasd azt a /éá/+ remek k3/+vet, amit mi/di! aá/lottam#eked az elm>lt /+ol6 év4e/, de Te sosem olvastad el.  T344sz3r elmo/dtam #eked, o!+ számomra me//+ire 1o/tos le//e, o!+ esté/ké/t4eszél!ess/k, de Te a mai /api! azt iszed, o!+ /ekem a va6sora és a tiszta ko/+a1o/tosa44, mi/t a 4eszél!etés.  Ez, persze, /em 5!+ va/.  é! azt is me!tettem /éa, o!+ 4eu!rottam va6soráért a sarki étterem4e és eloztam,o!+ le!+e/ idő/k e!+másra. Azt akartam, o!+ vedd észre, mil+e/ 1o/tos le//e ez /ekem, deakkor me!i/t /ekiálltál a moso!atás/ak.  #eked mi/di! 1o/tosa44 maradt az, amiről >!+ L"TTE=, o!+ e/!em 4oldo!!á tesz.   Az i!azsá! az, o!+ az utolsó két év4e/ már 1eladtam.H   Szomor> t3rté/et, isze/ talá/ me! leetett vol/a me/te/i a dol!ot. <!+a/akkor talá/emlékszel, A//a, o!+ az 3sszeillősé!ről már 5rtam #eked. Ez tulado/képpe/ 6sak e!+ másikvo/atkozása a dolo!/ak. #em visz mi/di! elő44re, a azzal t3ltk az élet/ket, o!+re/dszerese/ más 6silla!szóróit !+>to!atuk. #éa szksé! va/ rá, /éa 1o/tos és /éaelkerletetle/. =e a páru/kkal való e!+ttlét/ek t344ről kelle/e szól/i.   Az élet más terletei/ a//+it kell ar6ol/u/k másokkal, a//+i /eézsé!et kell lekzde//k.Szksé!/k va/ arra, o!+ a páru/kkal alapvetőe/ e!+etértés4e/, e!+mást me!erős5tve,támo!atva, 3ssza/!4a/ él/k. #ek/k a #a!+apáddal F szere/6sére F sikerlt.   Azt iszem F és 4o6sá/at a aso/latért, de il+e/ idős kor4a/ már me!e/!edeti ma!á/ak az

em4er -, o!+ u!+a/ez a el+zet a szeretkezés/él is. #em az a 1o/tos, o!+ a 1ér1i mit L"Sarról, o!+ mi ó /ek/k, /ők/ek. Az a 1o/tos, ami té/+le! az. Qs F őszi/té/ szólva F mi/de/uszo/két éves lá/+ tuda, o!+ mil+e/ 1i!+elmetle/ek tud/ak le//i e!+es 1ér1iak. Az máskérdés, o!+ mi pedi! all!atu/k... és arra váru/k éveki!, o!+ mi/de/t kitalála/ak.U   ost 4>6s>zom ismét, és sietek a ko/+á4a...  *sókollak Be//eteket /a!+ szeretettel   #a!+a/+ád   Ez volt az első levél, amel+/ek az elolvasása, már /em ele/tett akkor Gme!rázkódtatástH.[!+ tK/t, kezdek ozzászok/i az >a44 és >a44 Gszi!etekezH, mel+eke/ már ismerős érzésvolt lépked/i. Oi/! mama F a 1otókról 5télve F ta!adatatla/ul !+3/+3rK /ő volt, de most márké/+tele/ voltam azt is elismer/i, o!+ éppe/ ol+a/ ól táékozódott az érzelmek és a

kap6solatok dzsu/!elé4e/, mi/t /a!+apám.  Az az érzésem támadt, mi/ta mi/de!+ikk u!+a/azt tud/á, 6sak okosa/ 4eosztották vol/ae!+más k3z3tt, o!+ ki miről 5r a levelek4e/. Jolt valami /a!+ aso/lósá!, valamime!ma!+arázatatla/ szellemi 3ssza/! ezek4e/. Dl+a/ volt olvas/i Nket, mi/ta e!+ te/!eriáromár4o6os dl3/!él/e a szél4e/ e!+szer o44ra, azutá/ a másik irá/+4a, de mi/di! leettud/i, o!+ a vitorlák és ár4o6ok u!+a/azo/ aóoz tartoz/ak, amel+ e!+ atározott irá/+4aalad.  Bele!o/doltam, mi6soda élmé/+ lett vol/a mellettk él/i, 4eleall!atóz/i a 4eszél!etéseik4e,részese le//i e//ek a armó/iá/ak, az N életk/ek. Szerettem vol/a ott le//i a va6soráiko/,lát/i, ao!+ ősz aal is me!1o!ák e!+más kezét az erdei séta k3z4e/, és alla/i, ao!+mi/de!+ikk máské/t meséli el, o!+a/ ismerkedtek me! ott, az oslói katedrális4a/.

  A le!érdekese44 az volt, o!+ k3//+edé/ el tudtam Nket képzel/i. Dl+a/ természetes módo/lettek a 1a/táziám részei, o!+ ma!am is 6sodálkoztam.

28

Page 29: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 29/63

  Ekkor eszem4e utott, amit /a!+apám 5rt az ideákról, és arról, ao!+a/ ezek ma/apsá!eltK//ek a remé//+el e!+tt. 8á3ttem, o!+ az N ideáik, az N álmaik, amiket me! is éltek,amikre példát mutattak, vak5tó 1é/+K, atalmas 6silla!szórókké/t é!/ek a lelkem4e/. A levelekme!!+>tották 4e//em azokat a 6élokat és vá!+akat, amel+ek/ek a létezéséről é/ mé! /emtudtam, de amel+ek arra vártak, o!+ 1elé4resszék őket.  e!értettem, o!+ az N kldetésk és alatatla/sá!uk valósult me! ezzel.  Qreztem, o!+ 3r3kre a sz5vem4e zártam Nket, az álmaikat, és /em tudtam mást te//i, 6sak

4eu/+tam a szemem és a!+tam, o!+ Glelkem kará6so/+1áaH 1é/+ár4a/ >sszo/...9SD="7 #AP  T5z óra előtt pár per66el az e!+ik tavi idroplá/ mar6o/a p31ékelésére é4redtem. #em volt/eéz rá3//3m, o!+ mé! mi/di! az "/ari-tó partá/ va!+ok, a kis ázikó4a/. Erre 5vta 1el a1i!+elmemet olvasó1otelem kemé/+ kar1áa is, amel+ elszá/ta/ és ide! atározottsá!!alakadál+ozott me! a44a/, o!+ ruti/szerKe/ a másik oldalamra 1ordulak. Tová44alvásiszá/dékom 6se/dese/ dédel!etett ill>zióát vé!le!ese/ a kakukkos óra álla/dó lakóa vette el,amikor //epél+es keretek k3z3tt 4eele/tette a '0 órát.  #ővérem 5vó kiáltásai e!+értelmKvé tették, o!+ a idroplá/ /em rese/ érkezett. 7i6sitzoko/ vettem, ao!+ az élet kérdezés /élkl 4et3rt a44a a me!ittsé!4e, amel+ a ázikó, alevelek és k3z3ttem az északa 1ol+amá/ kialakult. Ez az érzésem azutá/ !+orsa/ tovatK/t,amikor /e!+ed óra m>lva a re!!eli kávé és a 1riss vaaskalá6s illata t3lt3tte 4e a /a!+ ázétkezőét, aol már e!+tt lt/k, mi árma/ F testvérek.  Eze/ a re!!ele/ >!+ tK/t, mi/ta a k3zt/k lévő /+ol6 év korkl3/4sé! 3sszezsu!orodottvol/a. [!+ éreztem, o!+ o44a/, sokkal o44a/ k3zék tartozom, mi/t valaa. Persze !+orsa/elár5tottam mi/de/1ata érdemi választ arra az érdeklődésre, o!+ G#a, mi va/W esél márElolvastad őketWH. #eéz lett vol/a 4ármit is mo/da/om. i/de/ kimo/dott szóval 6sak e!+re o44a/ 4ele4o/+olódtam vol/a a 1elismert i!azsá!ok pókálószerK 3ssze1!!ései4e. Aztiszem, me!értették.  Bát+ám 1elaá/lotta, o!+ re!!eli utá/ me!mutata /ekem /a!+apa ke/uát, amivel v5zreszállatok, és ki6sit 4ara/!olatok a !+3/+3rK kis szi!etek k3z3tt, amel+ek az "/ari-tavata//+ira vadre!é/+essé teszik. A zuzmóval 4e/őtt erdei sziklák, a sodrásme/tes tiszta v5z, azillatos 1e/+ő- és /+5r1aerdők i!azá/ alkalmas terepet 4iztos5tottak e!+ ma!am1ata kala/dor

számára. Lamar átláttam, ol 1o!om 1ol+tat/i a levelek olvasását... mi/t 3/ké/tes 8o4i/so/.  A #ap ra!+o!óa/ st3tt rá/k, amit a v5zparto/ 6sak /apszemve!4e/ volt ta/á6sos élvez/i. Ake/u kopottas és ki6sit 1akó 1estéké4e/ visszak3sz3/t a ól ismert okker és kék sz5/vilá! ad5sz5tése is ta!adatatla/ul i/diá/ iletésK volt. 7is 1észer4e/ porosodott, k3zel a v5zpartoz,ami k5vlről e!+ ré!i szau/a1lké/ek /ézett az em4er, talá/ az is volt korá44a/. A pókokvalósz5/Kle! azóta is visszas5rák á4or5tatla/ /+u!almukat, isze/ i!e/6sak ráuk iesztett/k atakar5tás k3z4e/, ao!+ a por e/+észete alól elővarázsoltuk a ke/u eredeti sz5/eit. Jisszame/tem a kis ázikóoz és ma!amoz vettem a leveleket. A átizsák4a/ el1ért mé! /émiétel1élesé!, amiről o44/ak láttam ma!am !o/doskod/i a karmá4ól, isze/ akkor é/ mártudtam, o!+ /em érek vissza e4édre.- Azért, mielőtt leme!+ a /ap és ide! lesz, talál aza - kiáltott utá/am 4át+ám, ki1eezve

ezzel, o!+ érti, miről szól számomra ez az utazás.:a/tasztikus érzés volt, ao!+ a ke/u szelte a sima v5ztkr3t, és a verő1é/+4e/ élveztem a Ksleve!ő áramlását az ar6omo/. Eze/ a /a!+ tavo/ i!azá/ sza4ad/ak éreztem ma!am. Oi!eteserdők a parto/, ki6si 4u/!alók, és az a 6se/d, amel+ a tá!as tér4e/ a tó 1elett le4e!ett,a/!s>l+ozva mi/de/ /esz ele/tősé!ét, elvarázsolt. A ke/u F amel+ !+es kis Gsikló/akH4izo/+ult F sta4ila/ szelte a vizet, és a kis ullámok 6se/des 6so4o!ással a!+ták el a GaóHorrát.[!+ d3/t3ttem, e!+ kellőe/ ki6si szi!ete6skét /ézek ki ma!am/ak, amel+ már 6sak méreté4őladódóa/ is e!+értelmKvé teszi mások számára, o!+ a szi!et 1o!lalt. I!+ vilá!os lesz, o!+/em kell és /em érdemes kik3t/ik rata. Persze, szá/dékoztam i/te!et/i mi/de/ arra áró6só/ak ismeretle/ utasá/ak, távolról szeretve Nket. Jalóá4a/ a idroplá/ok 1el- és leszállása is

érdekelt, amit e!+ /a!+ szi!et 4elseé4ől /em látattam vol/a, 5!+ választásom az általam GSzőrmókH-/ak keresztelt kis szi!etre esett, amel+ ali! volt /a!+o44 e!+ te/iszpál+á/ál, viszo/t

29

Page 30: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 30/63

/a!+ parti szikláit is szrkéskék zuzmó 1edte. Arra !o/doltam, mil+e/ szere/6se, o!+ erre1elé/em /ő/ek kaktuszok, mert amil+e/ i!é/+tele/sé!re va//ak károztatva ezek az északi/3vé/+ek, sok ki6si kaktusz is 4or5tat/á a szi!etemet. A partraszállás 5!+ sikeres volt, és 4oldo! 3r3mmel saát5tottam ki 3/ma!am/ak e talpalat/+iszáraz13ldet.Elel+ezkedtem a a4sziva6s matra6omo/ és elővettem ki/6seimet. A /ap kellemes mele!e/st3tt, és é/ >ra kielé!5tettem tudásszomamat a levelek4ől. ár Gtudtam, o!+ /em tudokH

ele!et, ezért már vá!+tam az >a44 ismeretek utá/. Emlékeztem, o!+ ez /em 5!+ volt azolvasás kezdeté/, de most már 4iztos voltam 4e//e, o!+ mi/darra szksé!em va/, amit ezeka levelek elmo/dat/ak /ekem az életről. I!+ teát 3r3mmel vettem kéz4e és 4o/tottam ki/a!+apám k3vetkező levelét...

:i//orszá!, "/ariA.2000. április '.

7edves 8o4ert 

a a 4olo/dok /apa va/, 5!+ F mi/t 3re! 4olo/d F ezt /em a!+atom ki, 5r/om kell #eked.o/duk a 4olo/dokról. Lisze/ tudod, o!+ a királ+i udvarok4a/ Nk voltak az e!+etle/ek, akikőszi/té/ elmo/dattál, amit !o/doltak, azaz Nk őrizték me! valódi 3/ma!ukat e!+edl. Azt iszem, a le!/a!+o44 4olo/dsá!, amit mi em4erek szokásos módo/ elk3vet/k, o!+ /emmaradu/k 4olo/dok. Pedi! té/+le! a le!/a!+o44 i4a, a >!+ ér/k el 4ármil+e/ 6élt, o!+k3z4e/ me!al 4e///k valami 3/ma!u/k4ól.Tudom, o!+ miről 4eszélek, mert sokszor me!tettem é/ is. A vilá! le!rossza44 GzleteH,8o4ert Ji!+ázz vele Oé!+ 4olo/d :o/tos dol!ok4a/ lé!+ mi/di! 3/ma!ad #e lé!+ áru6ikksemmil+e/ pia6o/, /e vidd a lelkedet a vásárra ert amikor már vissza6si/ál/ád, akkor azárust már seol sem 1o!od me!talál/i. Szeri/tem ez az ze/ete a 4olo/dok /apá/ak, és már6sak ezért is 3rlet/k, o!+ 1e//maradt. #a, erről e//+it, kedves u/okám...Tér/k vissza az 3re! i/diá/ozW Oe!+e/ át. Tudod, 8o4ert, amikor a ellem/él az 3re!

me!eml5tette a szokásokat, ezzel kul6sot adott a kez/k4e. ert a szokások mi/di! árulkod/akaz em4er4e/ retőzk3dő me!atározó tulado/sá!okról. Ez e!+ /a!+o/ iz!almas téma Semmimást /em kell te//ed, 6sak ki/+itod a szemed és 1lelsz. Szokásokat keresel. Például il+e/mo/datokat keresel; - A vasalást /em é/ szoktam 6si/ál/i...-#em szoktam sportol/i, de /éa elme!+ek...-#em szoktu/k sz5/áz4érletet ve//i...-i ezt /em szoktuk me!//epel/i...-#álu/k /em szokás az, o!+...-#álatok 5!+ szoktákW...-Q/ /em szoktam 4eszél/i k3z4e/...

-#em iszem, o!+ szokást ké/e 6si/ál/u/k a44ól, o!+... st4.Szóval, a 1i!+elsz az il+e/ekre és 3sszeáll5tod a mozaikképet, sok1éle me!lepetéstőlme!k5méleted ma!ad. Az em4erre ellemző, o!+ mit szokott 6si/ál/i a sza4adideé4e/, o!+mil+e/ k3/+veket szokott olvas/i, o!+ mil+e/ 1ilmeket szokott me!/éz/i... st4.Pró4áld ki ma!ado/, 8o4ert Ird 3ssze e!észe/ őszi/té/ azokat a dol!okat, amel+eketre/dszerese/ me!teszel. e! 1o!sz lepőd/i, o!+ me//+i mi/de/t elmo/d 8ólad. A me!1i!+elt dol!ok általá4a/ aso/ló irá/+4a mutat/ak. e!1i!+eletsz, 1el1edezetszirá/+ultsá!okat, te/de/6iákat. Oeet, o!+ éppe/ valami/ek az álla/dó L"9#YA a ellemző, ésezt kell észreve//ed. i/de/esetre a G1a t3rzseH 1o/tos.8áadásul /a!+o/ sokat elárul a//ak me!5téléséez, o!+ valaki számodra G43!reH va!+ Gkristál+poárH.

 9ltalá4a/ komol+ oka va/ a//ak, a valaki soa /em ár tá/6ol/i, tz éve /em volt /+aral/i,sosem szokott 6élokat kitKz/i 3t évre előre, /em szokott ka6a!/i, /em szokott 1o!orvosoz

30

Page 31: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 31/63

 ár/i, va!+ /em 1eezi 4e, amit elkezdett. Ezek #E ele/téktele/ aprósá!ok. Ezekvilá!5tótor/+ok Mssze1!!éseik4e/ kiadák a záto/+ok vo/alát. ad/em mi/di!.C+ermekkorom4a/ az e!+ik kedves 4arátom apa azt mo/dta /ekem; G#e 1eledd, 1iam, o!+ aszokások és a té/+ek maka6s dol!okH. Persze mi akkor eli/téztk ezt e!+ vállrá/d5tással, és/em tartottuk ma!u/kat eez. 7éső44 már /a!+ árat 1izett/k a ta/ulsá!ért. GA 1el/őttek 1ur6sák /éa.H - mo/da a 7is Ler6e! Sai/t-Eupér+ 5res k3/+vé4e/. #em isi//é el az em4er, o!+ me//+ire. Lallottam e!+ 1iatalem4erről, aki az alma6sutkákat és a

szemetet re/dszerese/ a szekré/+ teteére rakta 1el, m5! me! /em telt a /a!+szekré/+, és le/e /em !urult róla mi/de/ szemét. [ asszo/+a számára 6sak akkor derlt ez ki, amikorázassá!k3tés <T9# elme/tek /ász>tra, és >tk3z4e/ elősz3r u!rottak 1el a 1ér1i> vidékilakására Jolt e!+ szomszédom, aki/ek az volt a szokása, o!+ mi/de/ ele/tőse44 ázassá!i ko/1liktust>!+ Goldott me!H, o!+ 3t /api! /em 4eszélt a 1érével, /em volt ala/dó 4eszél!etéstkezdemé/+ez/i. Jolt ol+a/, o!+ ét /api! me! se szólalt Bár ez az őrltsé! elé! ma!as 1oka,képzeld, mé! 4szke is volt ma!ára, o!+ ezt me! tuda te//i. A szokások m3!3tt mi/di! me!>zódik valamil+e/ saátos elképzelés, it va!+ me!!+őződésarról, o!+ mi ó, mi rossz, mi 1o/tos, mi /em az... st4. Erre is utalt az 3re! i/diá/. ert a ólme!1i!+eled, 8o4ert, a saát élet1ormádat mi/di! Te alak5tod ki, a szokásaiddal e!+tt. i/di!Te e!+ezel 4ele az életed alakulásá4a. A szá/dékaid elkevered/ek a lelked4e/ azokkal az i/1ormá6iókkal, tapasztalatokkal, amel+eket1elsz5vsz ma!ad4a, és idővel, a d3/téseide/ keresztl, lassa/ kikristál+osod/ak a szokásaid.Persze, mások at/ak 8ád és 4e1ol+ásol/ak, de soa /em Tőled 1!!etle/l.Ja/ ol+a/ 1ér, aki sose mo/d G#emH-et e!+ 3l!+/ek, mert már a !+ermekkorá4a/kialak5tották Be//e azt a szokást, o!+ mi/di! Gszó1o!adó, ó 1>H le!+e/, és mi/di! te!+e me!,amit az a/+a akar. Ja/ ol+a/ /ő, akit szi/té/ erre /eveltek. Nk lesz/ek a 6saládi társadalom Gra4szol!áiH. La /em kap/ak ész4e, e!ész életk4e/ 6sak mások életét 1o!ák kiszol!ál/i. ertszokásukká vált, o!+ >!+ !o/dola/ak ma!ukra, o!+ Nk G/em létez/ekH, e!+szerKe/ /emszám5ta/ak.Persze, e//ek az elle/téte is leetsé!es. #éa elképzelető, o!+ armi/63t-/e!+ve/ éveskoruk k3rl az em4erek Gátes/ek a ló t>lsó oldaláraH. iutá/ valaki /e!+ve/ évi! e!+ 4izo/+os

 GszokásosH irá/+4a me/etelve ráeszmél, o!+ /em a saát életét élte, /éa alamos irtele/sarko/ 1ordul/i, Gotta!+ 6sapot-papotH, és az elle/kező irá/+4a i/dul, kizáróla! 3/ma!ávalt3rődve. e!pró4ála 4epótol/i a 4epótolatatla/t, ael+ett, o!+ a LEOYES k3zép>to/alad/a, a armó/ia >tá/.*sak érdekessé!ké/t e!+zem me!, o!+ ez az Gi/!a-e11ektusH, ami a teles 3/1eladás és aze!oizmus k3z3tt irtele/ váltások4a/ /éa me!1i!+elető az élet4e/, másképpe/ u!+a/, de atáplálkozás4a/ is 1ellelető. Co/dol 6sak 4ele, a!+ a délelőtt sok édessé!et ettél, akkordélutá/ 4iztos sós ételt 1o!sz k5vá//i. A keletiek e!+ teles táplálkozási re/dszert is 1elép5tettekeze/ vé!letek kivédésére, amel+ #+u!ato/ a makro4iotika /évre all!at. é! rák4ete!eket isképesek !+ó!+5ta/i vele, azáltal, o!+ a kie!+e/s>l+ozott armó/ia !+ó!+5tó ereét irdetik pl.soa /em aá/la/ak 1o!+asztásra /a!+o/ édes ételt sós elle/s>l+ozás /élkl és 1ord5tvaU. La

1i/omat akarsz e//i, 8o4ert, mad pró4áld ki a mazsolás, sze!1Ksze!es, pir5tott a!+másle/6selevest e!éri...#em 6sak azért tértem ki erre, mert éppe/ e4édidő va/, és *si/!i éppe/ valami kl3/le!esőzp3rk3ltet kész5t slt almával és 6urr+s rizzselU, a/em azért, mert szeri/tem a szokásokle!1o/tosa44, pozit5v ellemzőe az élet4e/, a azok Q8TQ7OETESE7.Ez /em a sze/vedél+ iá/+át ele/ti #em a valódi, teles részvétel 0^-os iá/+át ele/ti.#em  A mértékletessé! 6sak a//+it ele/t, o!+ elkerlk a vé!leteket, azaz a t>lzásokat, amel+ekmár /em támo!aták az élet virá!zását, a/em !+e/!5tik.Elle/téte leet/e a má/ia. Lisze/ a má/iákus em4er /em tuda leáll5ta/i a p3r!ést e!+irá/+4a..., /em tuda. Lol a atár, és ezzel kárt okoz. árpedi! az élet mi/di! sza4ál+ozza

3/ma!át. Az a sportoló, aki pl. má/iása/ 1ut, !+orsa/ t3/kreteszi az 5zleteit, 5!+ képtele/ lesz1ol+tat/i tevéke/+sé!ét.

31

Page 32: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 32/63

La azt látod, o!+ valaki/ek az a szokása, o!+ már árom éve /apo/ta kétszer edzésre ár,1eltevődik a kérdés; vao/ valóá4a/ miértW La6sak /em az Európa-4a/oksá!ra készl...a Q8TQ7 teát le!alá44 ol+a/ 1o/tos elző4óa, mi/t ma!a a szokás me!léte va!+ iá/+a. Lavalaki /em k3lt éppe/ k3/+vre va!+ sz5/ázra, az leet éppe/ ésszerK. =e a soa si/6s 5!+,va!+ F éppe/ elle/kezőle! F re/dszerese/ 5!+ va/, az már e!+ ol+a/ szokás, amel+re érdemes/émi 1i!+elmet sze/tel/i, isze/ m3!3tte mi/di! valami GérdekesH me!!+őződés va!+elt3kéltsé! va/.

:iatala44 korom4a/ volt e!+ 4arát/őm, aki/ek szemmel látatóla! az volt a má/iáa, o!+/evele és 6siszola a 1ér1iakat. Ez azt ele/tette, o!+ 1ol+amatosa/ le- és kiértékelte, amittettem, va!+ mo/dtam. A te/iszpál+á/ azt allottam; GLa!+d azt a la4dát, már kime/t apál+áról #a, p3r!őse44e/ átsszál már, elalszomH, a tá/6parkette/ GJedd már észre, o!+ é/o!+a/ tartom a kezem I!+ tartsdH, a ko/+á4a/ Giért moso!atsz, a il+e/ maradt itt ez apoár "ste/em,mé! a moso!atást sem leet 8ád 45z/i, amikor pedi! az autómatvezettem,.. .m, azt i/ká44 a képzeletedre 45zom. Talá/ e!+ éti! 45rtam...U Bár itt a st5lus is leszerepelt, talá/ ó példa a rossz szokások, a ellem és a mértékpro4lémáára. Az erőszakkal t3rté/ő /evelés má/iássá, ké/+szeressé tesz. e//+ivele!+szerK44 le//e az élet, a a szlők - tudva a 1e/tieket - /em te//ék a !+ermekeiketmá/iássá, e!+oldal>vá va!+ ké/+szeressé, mik3z4e/ ó szokásokat alak5ta/ak ki Be//k.Talá/ asz/osak lesz/ek számodra ezek a !o/dolatok, de most élvezd a tavaszt, kedves8ó4ert, lé!+ sza4ad és szerelmes, mi/t ao!+a/ mi is ezt tesszk *si/!ivel. "ste/ áldo/, :iam

Szeretettel, #a!+apa 

 Ao!+ ittam a /apstés4e/ /a!+apám szavait, eszem4e utott, o!+a/ 1i!+eltk ki!+ermekkorom4a/ e!+ kedves s/i GszokásaitH a kert/k vé!é4e/. #a!+o/ óvatos/ak kellettle///k, mert a GNkelmeH észrevett 4e///ket va!+ akár 6sak az ár/+éku/kat, mi/dárt Gviselked/iH kezdett. Arra !o/doltam, ez az em4erekre is i!az.Pie/ésképpe/ a/+att1ekdtem, tová44ra is élveztem a /apstést, és elátszottam a!o/dolattal, o!+a/ 1o!om me!1i!+el/i *lara szokásait. *sako!+ azo//al rá3ttem, o!+

eli4ázom a dol!ot, isze/ mé! !o/dolat4a/ is kik3pettem Jele a rá!ót a sz5/áz4a/. E!+4ől Gkorrek6iós ké/+szeremH támadt, miel+t arra !o/doltam, mil+e/ rossz szokásai leet/ek mad.Azt iszem a 1izikus Leise/4er!/ek volt i!aza, amikor azt mo/dta, o!+ a me!1i!+elő és ame!1i!+elés té/+e 4e1ol+ásola a me!1i!+elés eredmé/+ét...U :el1edeztem, o!+ e!+általá//i/6s trelmem ozzá. E!+szerKe/ >!+ éreztem, o!+ a Gvilá! ele/ állapotá4a/, amikor adol!okat o44 irá/+4a kell me!változtat/u/k...H /em e/!edetem me! ma!am/ak aszemlélődés luusát és a me!1i!+elés Gpótolatatla/ idővesztesé!/ekH tK/ik.Tudtam, o!+ vesztésre állok, mert e//ek a ozzáállásom/ak az lesz az eredmé/+e, o!+ GS/i 4e!u4ózik és tskés leszH, ráadásul sose tudom me!, o!+ merre akart me//i eredetile!,azaz valóá4a/ mil+e/ szokások tark5ták tskés személ+isé!ét. 8ád344e/tem, o!+ a ma!amszámára kell tud/om me!válaszol/i a k3vetkező e!+szerK kérdést, ami me!olda ezt az

e!észet;

 Az a 6él, o!+ S/i E8E=ET" természetét ésszokásait me!ismerd, va!+ az, o!+ S/i ol+a/szokásokat ve!+e/ 1el, ami /eked tetszikW 

 Aki EONBB d3/t e!+ S/i sorsáról, mi/to!+ me!ismerte vol/a, a//ak az az érdeke, o!+d3/tésé/ek el+essé!ét i!azola, teát S/i/ek ol+a//ak kell marad/ia, va!+ ol+a//á kellvál/ia, amil+e//ek N elképzelte. Ez viszo/t 6sak akkor leetsé!es, a 6siszol/i és idom5ta/ikezdi, mert e!+é4ké/t S/i JAOX=" ar6a e!+szer 6sak előtK/ik, ami roppa/t kellemetle/ vol/a.7iderlet/e, o!+ Ga d3/tő45róH tévedett.

I!+ válik roppa/t 1o/tossá, o!+ a valósá! mé! e!+ pilla/atra se látszódo/ a ma!atelessé!é4e/. E44ől viszo/t az k3vetkezik, o!+ az em4er/k trelmetle/ és valósz5/Kle!

32

Page 33: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 33/63

k5méletle/ lesz S/iez.La azo/4a/ valaki elő44 me!1i!+el, és 6sak ezutá/ d3/t, az me!e/!edeti ma!á/ak a JAOXS9C me!1i!+elésé/ek luusát, isze/ /i/6s mit véde/ie.Eze/ a po/to/ elé!edett voltam a Gme!oldássalH, a//ál is i/ká44, mert ez a /ézőpo/tszámomra is 4iztos5tott /émi esél+t a párválasztási átszma me!/+erésére sőt mi t344, >me!vilá!5tás4a el+ezte a G43!re va!+ kristál+poárH- dilemma kialakulását.E44e/ a pilla/at4a/ F 4e6sukott szemem elől F e!+ idroplá/ szár/+pára takarta el a #apot,

amel+ 20 méter ma!asa/, p31ékelve készlt 1elettem a leszállásoz, /em messze a szi!etemtől. Ao!+ elővettem a táv6s3vet a táskám mél+éről, mé! éppe/ ól láttam, ami/t a GmadárkaH két/ara/6ssár!a tappa/6sa kl3/le!es surro!ásával eléri a v5z 1elsz5/ét. "mádtam ezt a látvá/+t.i/di! >!+ !o/doltam, o!+ ez a vilá! azért e//+ire szép és soksz5/K, o!+ to4zódassu/k a!+3/+3r4e/, amikor rá/éz/k. Lát, 5me a idroplá/ leszállása; a mér/3ki po/tossá!, az em4eritaláléko/+sá! és az ará/+os szépsé! szim1ó/iáa.[!+ d3/t3ttem, kissé ár/+ékosa44 el+re k3lt3z3m. Az a /éá/+ időse44 1a, amel+ a szi!etetőrizte az ol+a/ 4etolakodóktól, mi/t pl. é/, kellő ár/+ékot 4iztos5tott az akkor már delelő #apelől.7ettő k3zlk éppe/ ol+a/ távolsá!ra volt e!+mástól, o!+ kik3tettem rá azt a 1!!őá!+at,mel+et vélemé/+em szeri/t /a!+apám se véletle/l tartott a ke/u orrá4a/. :eem4e >ztam a/apelle/zős sapkámat, /a!+ /eeze/ elel+ezkedtem a 1!!őá!+4a/, és mi/t aki ame//+orszá!4a/ stkérezik a ké/+elem és a tudás iste/é/ek oltára előtt, ráérőse/ olvas/ikezdtem /a!+a/+ám >a44 levelét...

:i//orszá!, "/ariB.2000. április '.

=rá!a A//a 

 Azt iszem, el3tt az idee a//ak is, o!+ a roma/tika és érzelmek utá/ a pé/zről is ets/k/éá/+ szót. Azért is kezdem e!+4ől ezzel a levelemet, mert rosszul éri/tett, o!+ e!+ /a!+o/

ré!i, kedves ó 4arát/őm, 8osa, 5rt most /ekem "/do/éziá4ól rossz 5reket. Nszi/té/ szólva1elzaklatott, de, azt iszem, Te is me! 1o!od érte/i, o!+ miért...Tudod, 8osa a szomszéd lá/+ volt, akit édesa/+ám is /a!+o/ kedvelt. C+akra/ át5vtuke!+mást és a szlei/k is /a!+o/ ó4a/ voltak.ost 5rta me! az i!azat az életéről, most, o!+ elvált a 1érétől. #em tudom, o!+ eddi! miért/em osztotta me! velem ezt, de tudod, A//a, mi, /ők, le!t344sz3r mé! a le!o444arát/ői/k/ek se mo/du/k el mi/de/t... Azt 5ra, o!+ t344 mi/t 3tve/ év utá/ elvált, és mi/de/ét elvesz5tette, pedi! lá/!oló, /a!+szerelem adatott #ekik. Ta/>s5tatom. A 1i> or!o/aép5tő volt és a szo4rászatoz is értett. Emlékszem rá, amikor 8osa elősz3r mutatta4e /ekem. C+3/+3rK 1ér1i volt, lá/!oló, kedves és okos s3tét4ar/a szemekkel. Cikkó/ak 5vták.

 Az a 1ata 1ér1i volt, akire 3/ké/tele/l is visszapilla/t az em4er...=e, sa/os, az zlet sta!/ált és a 1i> /em értett másoz. Az eskvőre is >!+ kértek márk3l6s3/. 8ossz Góme/H volt. Az is, o!+ a 1i> !+KrKe elrepedt az eskvő utá/i /apo/. A 4arát/őm szlei se!5tettek #ekik, amikor tudtak, de a papa kóráz4a kerlt, és 5!+ másrakellett a pé/z. #em volt más választásuk, elzálo!4a adták Cikko autóát. E!+ dara4i!, kétszer- áromszor ez kise!5tett Nket, voltak alkalmi mu/kák, de 6sakamar el>szott az autó. Ekkor 3ttek az ékszerek. ost tudtam me! 8osa levelé4ől, o!+ azt a !+KrKt is 4eadták zálo!4a,amit mé! é/ aá/dékoztam 8osá/ak uszadik szletés/apára. #em volt más választásuk, azi/1lá6ió évi 20^-osra emelkedett, és ott volt a mu/ka/élklisé!, az első !+erek, /a és aszerelem.7ét év telt 5!+ el, de a el+zet 6sak rossza44odott. Az orszá!4a/ szó sem leetett

or!o/aép5tésről és a mKvészeteket sem támo!atták. #em volt me!re/delés, és Cikko márré!e/ e!+ 1atelepe/ dol!ozott, mi/t 1izikai mu/kás. Ekkor me!tették azt, amit sosem akartak

33

Page 34: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 34/63

me!te//i; 4eadták zálo!itelre 1edezetké/t 8osa ara/+1uttatásos por6elá/ edé/+készletét,amel+ a szlői áz4ól származott, a /a!+mama /ászaá/dékaké/t. Beadták, és /é!+ ó/apm>lva sem tudták ki1izet/i. Elvesz5tették. 8osa már tudta, o!+ /a!+ 4a4a/ va/. Amikor a !+ermek/ek !+ó!+szert kellett ve//i, mert 4elázasodott, és a doktort is ki5vták,pé/zt kellett szerez/i. Cikko rosszul oldotta me! a el+zetet; sikkasztott. A !+ermek és a6salád me!me/eklt a válsá!tól, de Cikko 4ell valóá4a/ 3sszeomlott, és elvesz5tette az3/4e6slését. Szere/6sére a dolo! o!i értelem4e/ elsimult.

 Amikor Cikko 1él év m>lva e!+ik re!!el elkérte 8osa F mé! me!maradt F karika!+KrKét, o!+zálo!4a ada, az volt a vé!. A pé/ztele/sé! 1előr3lte az e!ész életket, az 3/4e6slésket, aremé/+eiket, mad vé!l F a szerelmket is.8osa már 6sak tKrt és kitartott, Cikko pedi! i//i kezdett. Az utolsó >sz évet már eze/ a lető/élték le. 8osa 4ete! lett, és 3t évvel ezelőtt e!+ vé!ső /ő!+ó!+ászati mKtéte/ esett át. 7éső44az e!+ik vesée is leállt. Amikor a második !+ermekk is kireplt, 8osa depressziós lett, amit apszi6iáterek 1élrekezeltek, ip/ózis alatt pedi! t344 alkalommal me!erőszakolták. Ez utóla!derlt ki, amikor két másik /ő állapotos lett, és a vizs!álatok i!azolták az orvos 4K/3ssé!ét a45rósá! előtt.La 4ele!o/dolok, o!+ szomszédok voltu/k, és akár velem is me!t3rté/etett vol/a mi/dez,a /em 3v3k kl13ldre ta/ul/i..., 4orzasztóa/ me!visel mé! a !o/dolata is  A//a, /e ara!ud rám, o!+ il+e/ sz3r/+K levelet 5rok #eked 7érlek, /e ara!ud rámTudod, azt mi/de/ /ő tuda, o!+ szksé!e va/ arra, o!+ a 1ére a/+a!i 4izto/sá!ot /+>tso/a számára, elsősor4a/ a !+erekek 3vőe miatt. Természetese/ a ké/+elmese44 életleetősé!e miatt is. =e őszi/té/ me!vallva, é/ ezt a t3rté/etet /em azért mo/dtam el, o!+arra 4iztassalak, /ézd me! ól Ceor!e 4a/kszámláát. #em. #em erre !o/dolok.8osa tra!édiáá/ak szeri/tem más a ta/ulsá!a. Tud/iillik 8osa /em volt ó ta/uló Ezért maradtotto/, és ezért /em 3tt ki velem kl13ldre ta/ul/i. Sa/os /em tudta átve//i a6salád1e//tartó szerepét, amikor szksé! lett vol/a rá. #em tudtak /+elveket sem, 5!+ ez isakadál+ozta Nket a44a/, o!+ más orszá!4a/ 4oldo!ula/ak. Ezért, amit mi/de/ /ő/ek me!kelle/e ta/ul/ia, az a k3vetkező ta/ulsá!; E!+etle/ 4izto/sá! va/;   a SA]9T T<=9SD= QS A 7QPESSQCE"=.

  LA A GP"A*7QPESH. A mai vilá!4a/ e!+ 1ér1i általá4a/ /em ele/t 4izto/sá!ot, mert a vilá!, a !azdasá! ol+a/ 1oko/vált la4ilissá és veszél+essé, o!+ Nk ma!uk sem leet/ek 4izto/sá!4a/. #i/6s il+e/, o!+ G4izto/sá!os állásH. Ez ill>zió. Erről /em a 1ér1i teet, aki melletted él.E!+es replők lezua//ak, a szállodákat /éa 1elro44a/ták, a /+aralást e!+ óriási sz3kőárteeti t3/kre, az zletet pedi! !lo4ális ko/kure/sek veszél+eztetik mi/de/ol. Sa/os elm>ltaka ré!i szép idők. [ szelek 1>/ak, és /ek/k /ők/ek k3telessé!/k 1el/evel/i a !+ermekei/ketakkor is, a az apák sorsa F /e ad "ste/ - esetle! tra!édiá4a torkollik. A 1ér1iak mi/de/ ószá/dékuk elle/ére sem iste/ek, és /em váratuk el Tőlk, o!+ ezekkel a roppa/t!azdasá!i pro4lémákkal mi/di! e!+edl /ézze/ek szem4e. Ja/, aki képes rá, de va/, aki4elerokka/. i/t Cikko. ert a vilá! me!változott 

8osa ta/ulsá!a az, o!+ a /ők/ek kell tud/iuk 4oldo!ul/i a vilá!4a/, és eez SD7AT kellta/ul/iuk. A tudás /éa az e!+etle/ ki>t. =e mi/de/ más utat is 6sak akkor vesz/k észre, a ól i/1ormáltak va!+u/k. A sze!é/+sé! me!oldása is a tudás4a/, a ozzáértés4e/ relik. Dl+a/ dol!okat kell me!ta/ul/i,amel+ek ossz>távo/ is leetővé teszik, o!+ 4oldo!ulu/k, isze/ az elavult tudással /emsokra me!+/k.Emlékszel, amikor a ázassá! oázisáról 5rtam #ekedW Azt mo/dtam, o!+ a Gázassá! oázisát a4eszél!etés pataka éltetiH. #a, e44ől az oázis4ól mé! le!alá44 két patak iá/+zott. Az e!+ik asze, a másik a pé/z. Ez ol+a/, mi/t e!+ áromlá4> szék; a az e!+ik lá4at elveszed, a szék isel4orul. Az é/ le!őszi/té44 vélemé/+em ezzel kap6solat4a/ a k3vetkező; mi/de/ /ő/ek képessé

kelle/e vál/ia az a/+a!i 1!!etle/sé! elérésére, le!alá44 e!+ ]XO 1izetett állással és két/+elvvizs!ával a 1ióká4a/, mé! mielőtt 1érez me//e, és !+ermekeket szl/e a 7edvesé/ek.

34

Page 35: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 35/63

ert E A CYE8E7E7 Q8=E7E.Ez a 1elelőssé!e e!+ /ő/ek 3/ma!áért és a !+ermekeiért. #a!+ 1elelőssé!, való4a/. Az a /ő, aki azt iszi, o!+ ez /em 5!+ va/, és /em vállala ezt a 1elelőssé!et "=NBE#, az/a!+o/ pórul árat, LA ma!ára marad a !+erekekkel. Az élet Ga késő/ 3vők/ekH már /a!+o/ke!+etle/ 1eltételeket sza4.e!!+őződésem, o!+ a 1ér1iak /em arra valók, o!+ pé/zautomatá/ak teki/tsék Nket.Jalóá4a/ !+akra/ /em is alkalmasak erre F a kissé me6a/ikus F 1eladatra. #em is tudom,

e!+ik-másik /őtársu/k o//a/ veszi a 4átorsá!ot, o!+ élősk3d3/ a 1ére va!+o/á/, mi/taeez erk3l6sile! o!a le//e. Lisze/ az a pé/z #E az Mvé. Jalóá4a/ az il+e/ /ő 1ol+amatos6saládi S"77AST9ST k3vet el, amit, persze, siko/!va és 1elá4orodotta/ ve//e tudomásul, ae!+ 45rósá! rá4izo/+5ta/á. La pedi! e!+ /ő azért me!+ ozzá valakiez, mert 6sak a 1ér1iva!+o/a érdekli valóá4a/, akkor ez k3z3/sé!es *SAO9S. Ez az i!azsá!. A 1ér1iakat és a /őket #E LAS#9O#", a/em szeret/i és se!5te/i kell. Ja//ak 1ér1iak, akikremek társak, 4arátok és i!azi vezetők e!+ e!ész élete/ át. A le!t344 1ér1i természeté/él 1o!vai!+ekszik se!5te/i a 6saládá/ak, mi/t ao!+ a le!t344 /ő is. Az a/+a!i kérdések me!oldásá4a/u!+a/>!+ az e!+ttmKk3dés a kul6s, mi/t mi/de/ más terlete/ az élet4e/. A pé/z természetese/ 1o/tos. Mr3m1orrásokoz se!5ti ozzá az em4ert, és leetősé!et /+>tarra, o!+ az em4er élvezesse az életet, me!valós5tassa a 6salád és a saát 6élait,1e//tartsa e!észsé!ét. =e a pé/z 3/ma!á4a/ /em tesz 4oldo!!á. Tudod, A//a, a va/, akkor/a!+o/ amar me!szoka az em4er, és természetes/ek veszi. A pé/ztele/sé! ossz> távo/ me!1ota az élet/k kitelesedését, mert elvá! 4e///ket asza4adsá!tól. Erről mi/de/ /+u!d54ól élő em4er tud/a mesél/i, de leet, o!+ me! sem kellszólal/iuk, o!+ lásd, ová utottak. A 1e/tiek azt is ele/tik, o!+ természetese/ mi/de/ 1ér1i/ak el kell tud/ia tarta/i a 6saládát,isze/ amikor a !+ermekek ki6sik, az e!ész 6salád 4oldo!ulása a 1ér1i/ m>lik. Ezkiszol!áltatottá teszi a /őt és a !+erekeket e!+ará/t. Ezért keressk mi, /ők, 3szt3/3se/ a4izto/sá!ot. Szksé! va/ rá. Ezt a 1ér1iak/ak tudomásul kell ve//ik. Ez a /ők 3szt3/3s 3/zéseaz QOET érdeké4e/.=e itt is va/ e!+ k3zép>t, amel+ a pé/z 1o/tossá!á/ak 1elelőtle/ leértékelése, illetve azélősk3dés 7MMTT vezet a /ők számára. i/de!+ik t>lzás/ak tra!ikus k3vetkezmé/+ei va//ak.

Teát 4o6sásd me! /ekem, A//a, o!+ 8osa tra!ikus t3rté/eté/ek apropóá/ mo/dtam elmi/dezt. Tudom, o!+ Ceor!e i!azá/ remek em4er és két !azdasá!i diplomátok 4izto/sá!ot ele/t számodra is. Té/+le!, /eo!+ 1élreértsd a szá/dékom Talá/ ólesett e!+ ki6sit 5r/omerről, azt iszem, é/ is /+u!odta44 lettem az 5rástól, 4iztosa/ me!érted ezt.Lisze/ tudod, me//+ire szeretlek Be//eteket...  Szeretettel 6sókollak, #a!+a/+ád El!o/dolkodtam, vao/ mit tettem vol/a é/ Cikko el+é4e/. Elvittem vol/a a 6saládomat e!+másik orszá!4aW Sikkasztottam vol/a é/ isW Az em4er 1i!+elmét /éa telese/ lek3tik a saátpro4lémái, amikor azok/ak a k3zepé/ 6s6sl. Természetese/ akkor már G/em láta a 1ától azerdőtH. [!+ d3/t3ttem ma!am4a/, o!+ va//ak életel+zetek, amiket már /em leet telese/optimálisa/ me!olda/i. #éa 6sak me!előz/i leet őket. Az em4er/ek 1i!+el/ie kell a tá!a44

k3r/+ezet alakulását, mert amikor a dol!ok 1el!+orsul/ak, és már mi is 4e//e é!/k ael+zet4e/, a választási leetősé!ei/k ele/tőse/ 6s3kke//ek. Oeet, o!+ idái! elutva már6sak két rossz k3zl választat az em4er. Jé!l is va/ e!+ ol+a/ dolo!, o!+; EON8EO9T9S. A pé/z!+ekről eszem4e utott az a lá/+ is, aki e!+ diszkó4a/ Gle1ordultH a 4árszékről éselme/t mellőlem, amikor me!tudta, o!+ 6sak e!+ tize/3t éves autóval árok. <!+a/akkor,amikor ezt elmeséltem a 4át+ám/ak, N ezt mo/dta;- 8á se rá/ts i/di! 1i!+el rá, o!+ a 4arát/őd i!e/is kerl3/ veled ol+a/ szituá6ió4a, amikorelromlik az autód és éppe/ /i/6s pé/zed árom éti!. ásképp sosem derl ki, o!+a/ áll adol!okoz.Persze ko/statáltam, o!+ !őz3m si/6s róla, o!+ *lara o!+a/ áll a dol!okoz..., 6sak azttudtam, o!+ e!+előre mi/de/ lá/+ a!+o/ 4éké/ a 6saládalap5tási szá/dékával. Szeret/ém

elvé!ez/i az e!+etemet és >!+ tK/t, szeret/ém me!ismer/i a vilá!ot, mé! mielőtt semmi ésse/ki mást /em lát/ék, 6sak *larát.

35

Page 36: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 36/63

é! sosem !o/doltam rá korá44a/, o!+ mil+e/ ázat szeret/ék, de ott a 1!!őá!+4a/ az voltaz érzésem, sz5vese/ k3vet/ém /a!+apám példáát. Tisztá/ láttam azt az é/emet, amel+ lassa/éretle//ek tK/t az elm>lt uszo//é!+ óra távlatá4a/, és tudtam, o!+ /a!+o/ messze va!+okmé! attól, amit G1ér1i/akH /evezet/é/k. Qrdekes, o!+ /em 1éltem ezt 4eismer/i ma!am/ak.ár /em. Azt iszem, erre az állapotra mo/da e!+ sze/t k3/+v, o!+ Gaz i!azsá! sza4addáteszH. Azo/ kezdtem el !o/dolkod/i, o!+ mi lesz, a *lara ezt az e!észet /em 1o!a me!érte/i. ad

4eláttam, o!+ ez már az N 4izo/+5tvá/+a lesz előttem. ár tudtam, o!+ az N 1elelőssé!e is,o!+ ezekre a dol!okra 1i!+ele/. Sőt Lirtele/ rá3ttem, o!+ ol+a/ lá/+t szeret/ék ma!ammellett tud/i, aki 3rl a//ak, a é/ 5!+ !o/dolkodom a 3vő4e/. ert, aki /em szereti azt,ao!+a/ !o/dolkodom, az veszél+es leet rám, mivel /em /éz szem4e a valósá!!al. Ezt pedi!rossz előel/ek véltem 3vő4e/i párkap6solataim szempo/tá4ól...#em ismertem ma!amra Tudtam, o!+ é/ va!+ok ott a 1!!őá!+4a/, de azt is tudtam, o!+k5vlről /ézve iesztőe/ más leetek, mi/t aki voltam. e!rá/tottam a vállam, mi/t aki mit semt3rődik ezzel, mad F mik3z4e/ 4ell 6sak mosol+o!tam, 6sak mosol+o!tam... - elővettem ak3vetkező levelet.:i//orszá!, "/ari%A.2000. április '&.

7edves 8o4ert 

7épzeld el, mosta/á4a/ /em a!+ /+u!od/i a !o/dolat, o!+ azokról a dol!okról, amel+ekről#eked 5rok, mások/ak is tud/iuk kelle/e. Dl+a/ /a!+szerK 1iatal/ak le//i, az em4er il+e/korol+a/ évvel veti 4ele ma!át az élet4e, de a//+i keserves 6sapdát /em ismer. Ez té/+. Azo/veszem észre ma!am, o!+ a/alo/ta, 1élálom4a/ azo/ !o/dolkodom, miké/t leet/ese!5te/i a 1iatalok/ak. Tudod, e!+ vé/ 1eltaláló sosem /+u!szik... a le!o44 3tleteim mi/di!tusolás k3z4e/ 3//ek a 1rdőszo4á4a/...U. #a, mad me!látuk, áta kitalálok valamit...Te viszo/t /em ezt kérdezted, a/em azt, o!+ mel+ik az a szokás, amel+ik a le!1o/tosa44.Lát 5me...

 A le!1o/tosa44 szokásu/k az kelle/e le!+em,o!+ a szavakat #E 1e!+verké/t asz/áluk 

 A le!1o/tosa44 szokás teát,o!+ 1o!uk 4e a szá/kat, a ártu/k vele,de le!+/k őszi/ték és po/tosa/ értetőek,a a másik/ak erre va/ szksé!e.

 A 1elesé!, aki re/dszerese/ me!sértődik az aprósá!oko/ és két éti! me! sem szólal a 1ér,aki re/dszerese/ ord5t a 6saládta!aival, mi/ta a ko6smá4a/ le//e a /a!+papa, aki mi/de/t

ma!á4a 1ot és a /a!+mama, aki/ek álla/dóa/ 6sak i!aza va/, és ezt 1elá4orodotta/tudomására is ozza mi/de/ szomszédá/ak F át 8óluk 4eszélek. Nk azok, akik emiatt teret ele/tet/ek a k3r/+ezetk/ek, mert #ELQ Jelk valódi kap6solatot :E##TA8TA#".Oétezik all!atás, amel+ rossza44 a szavak/ál, és amel+et szá/dékosa/ GmKvel/ekH. La il+etlátsz, 8o4ert, szalad o//a/ ó messzire, mert az illető valósz5/Kle! alamos arra, o!+ mi/di!akkor all!asso/ mad el, amikor 8e akarsz 4eszél/i Jele. Oáttam már, mil+e/ az a pokol,amil+et e!+ il+e/ GMrd3!H képes teremte/i..., persze, merő Gószá/dék4ólH.Ja/ ké/+szeres kommu/iká6ió is. Ez /em !+ors 1eltétle/l, de erre mo/duk, o!+ G4e /em álla száaH. #a!+o/ /eéz elvisel/i, és !+akra/ valóá4a/ a!ressz5v1ata, amel+/ek képviselőeáltalá4a/ me! va/ !+őződve róla, o!+ a másik/ak mit kelle/e ma!á4a/ észreve//ie. #eézJele dKlőre ut/i.

La valaki ót akar ma!á/ak, 8o4ert, ol+a/ párt S\7SQCES választa/ia, aki képes all!at/i,me!all!at/i, és tud 4eszél/i... akkor, amikor azzal SECITa el+zetek me!oldásá4a/. Ez u!+a/

36

Page 37: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 37/63

/a!+o/ e!+szerKe/ a/!zik, de a valósá!4a/ /em mi/di! k3//+K 1eladat. A szere/6se az,o!+ e//ek a képessé!/ek a me!léte va!+ iá/+a #ACYD# !+orsa/ kiderl valakiről ár, aa másik 1i!+el erre...=e a le!1o/tosa44 itt is az, o!+ kialakul-e a armó/ia két em4er k3z3tt a étk3z/apok4a/.7ét 6se/dese44 em4er /éa remekl elva/ e!+tt, sőt, leet, o!+ #ekik va/ a le!k3//+e44dol!uk, 1eltéve, a e!+ikk/ek si/6s i!é/+e t344 4eszél!etésre. Az más kérdés, o!+ talá/sokkal ossza44 idei! 1o! eltarta/i, o!+ i!azá/ me!ismerék e!+mást.

Ja/ a kommu/iká6ióval t3rté/ő 1élrevezetés/ek /éá/+ ol+a/, e!észe/ étk3z/api, és szélesk3r4e/ elteredt 1atáa, amel+ek atásukat teki/tve sokat tud/ak rom4ol/i e!+ szép/ek i/dulószerelmi kap6solato/. Ezek a me!sértődés, a isztizés, és a valódi vélemé/+ elall!atása. #emismerek ol+a/ em4ert, aki F le!alá44 /éa F /e alkalmaz/á valamel+iket. =e va//ak em4erek,akik ezzel zso/!lőrk3d/ek e!ész /ap mé! a mu/kael+e/ is. #a, és persze otto/.8uti/szerKe/. Tapasztalatom szeri/t ezek mi/de!+ike Gszem1é/+vesztésH, és t344 kárt okoze!+ kap6solat4a/, mi/t asz/ot. La valaki 4oldo! akar le//i, o44a/ teszi, a leszokik ezekről.Pró4áltam me!1i!+el/i kislá/+ok/ál, o!+ mil+e/ kor4a/ kezdik elsaát5ta/i, pl. a sértődést, de/em tudtam elé! 1iatal kor4a/ me!vizs!ál/i ezt aoz, o!+ /e találam me!. Dl+a/, mi/tami/di! ott lett vol/a. Lároméves kor4a/ már telese/ ki1elődve látatod a me!/+ilvá/ulásait,amit e!+es a/+ukák 1ol+amatosa/ me!erős5te/ek a lá/+aik/ál. #a!+ szere/6se 8o4ert, aol+a/ /őt ismersz, aki /em alkalmazza ezeket arra, o!+ retett módo/ 4e1ol+ásolo/ Té!ed.Persze a el+tele/ me!oldásokat Geze/ a tér1éle/H is me!találod. Ja//ak 1ér1iak, akik G4ezárákH asszo/+aikat a /é!+ 1al k3zé, mo/dvá/, o!+ Gt>l szép a 1elesé!em, /eme/!edetem, o!+ sza4ado/ ló1rálo/H. "smertem il+e/ 1ér1iakat, /em is e!+et e! sem1ordult a 1ek4e/, o!+ a 1elesé!k em4er vol/a. [!+ kezelték a 1elesé!ket, mi/t e!+ GáziállatotH. A straté!ia az, o!+ F a !+ermekszlés utá/ F a !+3/+3rK és kedves asszo/+ké/+elmes élet utá/i vá!+akozását a 1ér >!+ asz/ála ki, o!+ G4ezáraH. Elvá!a a4arátsá!ait, G/em kellH visszame//ie dol!oz/i, 5!+ a /ő lassa/ i/1ormálatla//á válik, tudásaszakmaila! elavult lesz, késő44 ki6sit el4utul és ellustul, mu/kael+e és zleti !+akorlatatermészetese/ /i/6s. arad F o44 eset4e/ 6sak t5z-tize/3t évi! F e!+ készsé!es Gáziasszo/+- ra4szol!aH, aki tuda, o!+ otto/ kell marad/ia a kalitká4a/, és mé! 3rl is /eki. Jolt ol+a/ismerős3m, aki tize/at év utá/ 3tt rá erre. e! arra is, o!+ k3z4e/ tize/két éve me!6sala a

1ére.Teát az em4erek /éa durva átszmákat átsza/ak a kap6solataik4a/, ael+ett, o!+ őszi/teés el1o!adó szeretettel elér/ék, o!+ Gaz i!azi találkozásH létre33/ k3z3ttk."tt sem 1i!+el/ek az 988A, amit ezért 1izet/ik kell Pedi! az ár, a me!ittsé! és a 1eloldódás iá/+a lesz. Ami marad, azt >!+ 5vák mé! a le!o44eset4e/ is, o!+ EO7\OM#\OTSQC. Ekkor a párok már 6sak Gasz/álákH e!+mást. Ez a11éle4első kirekesztettsé!, ma!á/+. Jalósz5/Kle! ki6sit aso/l5t a GpokolraH. Azt iszem, o!+ ezt ki6si kor4a/ kezdik el előkész5te/i. Talá/ azzal ao!+a/ ráké/+szer5te/ek4e///ket a szlei/k, o!+ azt te!+k, ami #ekik tetszik, és 5!+ 1eladuk 3/ma!u/kat. Ez vé!lis 4/tetéssel t3rté/ő idom5tás, me!értés /élkl. #éa F tévese/ F /evelés/ek is 5vák. Lo!+ezutá/ mi t3rté/ik, azzal kap6solat4a/ all!asd me! >ra a Pi/k :lo+dot..., talá/ mé!

emlékszelA :AO 65mK al4umukra Szeri/tem ze/eile! és tartalmila! is remekmK...Eláruluk 3/ma!u/kat, és azutá/ késő44 mi/de/ terlete/ pro4lémái/k adód/ak e44ől.Eláruluk az álmai/kat, és me!al 4e///k valami. *sak /em tuduk, o!+ " altu/k me!. "voltu/k az a valami. A me!oldás és a rea4ilitá6ió eszk3ze az őszi/te és teles kommu/iká6ió. "!azá/ a//+irae!+szerK, de a//+i okot találu/k ki ma!u/k/ak, o!+ miért /e te!+k me!. =e a ólme!/ézzk, valóá4a/ ezek az okok "#= amisak. A /+5lt kommu/iká6ió vezet ki az elkl3/ltsé!4ől és a 4első ma!á/+4ól. A Gkárosmellékatásokkal áró me!oldásokH el+ett el kell kezde/i 1elvállal/i 3/ma!u/kat, és7"D#=A#" azt, ami valóá4a/ 4e///k va/. Ez a /eeze44 >t, de tapasztalatom szeri/t e!+/apstéses, virá!os rétre vezet, aol a 4oldo!sá! virá!ait oszto!aták.

Lát, e//+it tudok mo/da/i arról, mi a le!1o/tosa44 szokás. 75vá/om, o!+ sose a!+d a44a a!+akorlását, és áll sor4a a virá!okért azo/ a réte/ a Pároddal e!+tt 

37

Page 38: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 38/63

Szeretettel, #a!+apád 

#em tudom, miért, de az volt az érzésem, o!+ az Mre! /a!+o/ 1o/tos/ak tartatta ezt alevelet. [!+ tK/t, i!e/6sak komol+ra vette a 1i!urát. Persze értető, isze/ a számárale!1o/tosa44ról 5rt 8o4ert/ek. Bele!o/doltam, o!+ valósz5/Kle! azért, mert számára a G4elsőtalálkozásH volt a ázassá! személ+es értelme, mi/t ao!+ ez a korá44i levelek4ől és azéleté4ől számomra kiderlt.

a is >!+ !o/dolom, o!+ számára e GtalálkozásH /élkl e!+ kap6solat/ak /em volt értéke.E!+ kérdést 1el kellett te//em mé! ma!am/ak;

Jao/ miért 1élek a//+ira attól, o!+ 4elém lát/akW 

 A válasz /em volt a//+ira /eéz;

 Gert, a me!láták, o!+ mil+e/ va!+ok, és mit akarok valóá4a/, akkor me!4/tet/ek érte,/em 1o!/ak szeret/i és el1o!ad/iH.

Ez azt ele/ti, o!+ mi/da//+ia/ ol+a/ !+erekek va!+u/k, akik vasta! :AOA7 m3!3tt rete!etik3/ma!ukat, és /em a saát életket élik. [!+ alu/k me!, o!+ sosem élt/k. Ao!+ a Pi/k:lo+d kristál+tisztá/ elé/ekelte F !o/dolkodtam. Azutá/ eszem4e utott e!+ /apló4ee!+zésem, amit e!+ vilá!os pilla/atom4a/ 5rtam le; GSosem értettem, o!+ miért ol+a/ veszél+es a szeretet.------------ Lát, mert a számu/kra le!értékese44 dolo!, Amell+el me!veszte!etetőek va!+u/k,Qs amiért a le!k3//+e44e aduk 1el,Qs áruluk el 3/ma!u/kat.H 

 Jé!l is, a ez me!t3rté/ik, értetőek a k3vetkezmé/+ek F !o/doltam tová44.

La elvesz5tk 3/ma!u/kat, akkor a le!1o/tosa44 viszo/+5tási po/tot vesz5tk el a SA]9TQOET\#7 szempo/tá4ól.=e a ez általá/osa/ i!az, akkor e!+ társadalom-átvilá!5tás/ál az derl/e ki, o!+ mik3z4e/ at344sé! 3/1eladásra ép5tett kap6solatok4a/ él, azaz Gmi/de/kiH mást szeret/e, mi/t akiveléppe/ él, valóá4a/ e//ek semmi értelme, mert élet/e azzal is, akit me!álmodott ma!á/ak.La a 1iatalok rászá//ák a me!1elelő időt és e/er!iát, me!találat/ák az i!azi párukat. Ezleetsé!es.Persze, va/ itt e!+ lét1o/tossá!> SD88E#=; elősz3r 3/ma!ukat kelle/e el1o!ad/iuk és1el1edez/ik, és 6sak ezutá/ tud/ák N7 me!keres/i a párukat.Lirtele/ kitárult a képzeletem előtt e!+ ol+a/ vilá!, amel+4e/ láttam a kortársaimat, ao!+a/sz5/es e!+é/isé!ké/t, ismerve 3/ma!ukat és Ke/ 3/ma!ukoz éltek, illetve visszautas5tottak

mi/de/ ol+a/ erőt, amel+ letér5tette őket saát >tukról. #em sodródtak, a/em 6éltudatosa/aladtak a saát ma!uk által kitKz3tt e!+é/i és k3z3ssé!i 6élok 1elé. A számukra lét1o/tossá!>dol!ok4a/ /em k3t3ttek kompromisszumokat, /em árulták el az álmaikat. E!+szerKe/ 6sak G#emH-et mo/dtak arra, o!+ ol+a/ me!állapodásokat ké/+szer5tse/ek 3/ma!ukra,amel+ekről T<=T97, o!+ a sz5vk 4eleal/a. :elsza4adulta/ és /+u!odta/ éltek. A k3ztklétre3vő e!+ttmKk3dések, pedi! me!45zatóak voltak..., 5!+ aztá/ a társadalom4a/ el+reállta 4izalom. ivel a 1ér1iak és a /ők >ra me!45zattak e!+más4a/, a /emek k3z3tti á4or>/akvé!e lett. Arra is rá3ttem, o!+ valósz5/Kle! a párok e!+ike-másika azért lesz ázsártos és érzéke/+ sokki6si, apró dolo!ra, mert a áttér4e/ ott va/ az A #ACY árulása, o!+ /em K 3/ma!áoz,eredeti szá/dékáoz. E44ől vilá!osa/ k3vetkezett a számomra, o!+ JA# ol+a/ G43!re-

kristál+poárH- ko/1liktus is, amel+/ek a :N D7A, valóá4a/, e!+ áttér4e/ me!>zódó árulás,pl. e!+ 1o/tos saát 6él 1eladása. Jé!l is, arra /eveltek 4e///ket, o!+ GókH le!+/k. Elé!

38

Page 39: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 39/63

kellemetle/ elvárás, o!+ most me! Glé!+ 3/ma!adH.e!lepődve azo/, mil+e/ s>l+os kérdéseket tisztáztam ma!am4a/, arra o6s>dtam 1el, o!+délutá/ árom óra is ó6ská/ elm>lt, amit a kakukkos óra el+ett most a !+omrom elzett. =eérdeklődésem /em la/+ult, 5!+ evés k3z4e/ is tová44 olvastam, éppe/ Oi/! mama e!+kl3/3se/ ossz> levelét...

:i//orszá!, "/ari%B.

2000. április '&.=rá!a A//a 

#a!+o/ k3sz3/3m a szletés/apomra kld3tt á!+ter5tőt Amikor me!láttam, o!+ rá va//akstoppolva ezek az a/+a!ra ki/+omtatott 1otók..., e!+szerKe/ szóoz sem utottam, o!+ ezmekkora 3tlet #em is tudtam, o!+ a 1otókat már vászo/ra is ki leet /+omtat/i..., és 5!+rávarrva a ter5tőre..., át..., /a!+o/-/a!+o/ álás va!+ok #eked ezért a me!lepetésért.7MSM#M Pedi! ol+a/ rette/etes levelet 5rtam #eked a m>ltkor a pé/z!+ekről, o!+ 1éltem, elieszteleka ta/á6saimmal, a//ak elle/ére, o!+ őszi/te ószá/dékkal 5rtam #eked..., de, ála "ste//ek,/em értetted 1élre Mrl3k /eki Biztosa/ érzed Te is, o!+ me//+ire /eéz ezeket a dol!okatme!1o!almaz/i... Azt 5rod, o!+ mesélek mé! sok-sok mi/de/t, mert a//+ira tetsze/ek #eked a !o/dolataim,o!+ mé! a !+ermekeid/ek is le1Kz3d a leveleimet..., de me! kell mo/dam #eked őszi/té/,mar /a!+o/ kell keres!él/em, isze/ ol+a/ sok mi/de/ről 5rtam már. [!+ érzem, lassa/ismétel/i kezdem ma!am, amit i!azá/ /em szeret/ék...=e talá/ va/ itt #eked me! e!+ érdekes t3rté/et, azutá/ /+u!odta/ kérdezzél mé!... 4átra/.#em meséltem #eked arról, o!+a/ találtam me! #a!+apádat a44a/ a sokat emle!etettkatedrális4a/..., és persze azokról a dol!okról sem, amel+ek me!előztékezt. "!azá4ól aztszeret/ém me!oszta/i Jeled, o!+a/ találtam me! é/ a Páromat. Azt !o/dolom, o!+ ez talá/érdekelet mé! Té!ed.i/t ao!+ korá44a/ már eml5tettem, é/ ol+a/ 6salád4a/ /őttem 1el, aol a szleim

szeretet4e/ éltek e!+mással. Q/ mi/de/ /ap és mi/de/ étvé!é/ láttam, o!+ miké/t 1eeztékki e!+más 1elé a szerelmket, és azt, o!+ 1o/tosak e!+más/ak. Ez természetese/ /a!+szere/6se, isze/ 5!+ volt előttem e!+ mi/ta, amire késő44 támaszkodattam.=e volt e//ek e!+ másik k3vetkezmé/+e is, amit 6sak most, e//+i idő távlatá4ól tudokpo/tosa/ me!1o!almaz/i, mé!is, azt iszem, /a!+o/ 1o/tos. Arról va/ szó, o!+ mivel é/ élőpéldát láttam e!+ ó azássá!ra, ezert é/ tudtam, o!+ ez té/+le! leetsé!es.Jisszateki/tve az életemre, ez d3/tő volt. ert a//ak a ele/tősé!e, o!+ valaki T<=]A, o!+/em e!+ ill>ziót ker!et és tKz ki 6élul - 1el4e6sletetle/ 7itartásra 3szt3/3z.Sok lá/+ és /ő azért ada 1el i!azi pára me!keresését, és me!+ 4ele erk3l6sile! is vitatatókompromisszumok4a, mert 1él, o!+ e!+edl marad, és ki6si/ek láta a//ak az esél+ét, o!+leetsé!es me!talál/i az Gi!azitH. Eliszi, o!+ ó azássá! /i/6se/, mert sosem látott il+et

Ezért elsieti a d3/tést. A 1e/ti sorok i!azak u!+a/, de szeri/tem látató, o!+ itt árom kl3/43ző dolo!ról kell4eszél/i, és ezek valódi sorre/déről, amel+ a 1e/ti 4emutatás/ak po/t az elle/téte. Az élet4e/valóá4a/ >!+ t3rté/ik, o!+ e!+ lá/+...'. Eliszi, o!+ ó ázassá! /i/6se/ és /em leetsé!es,2. Ezert mi/imális/ak láta az esél+ét, o!+ Vi!aziV létezik és me! leet talál/i,&. Ezek utá/ már >!+ !o/dola, o!+ a tová44 keres, 6sak eltelik 1elette az idő, 5!+me!ra!ada a k5/álkozó leetősé!et, és ozzá me!+ ECY 1ér1iez, teát 1elada az eredeti6élát.Szomor> re6epte ez sok /ő étk3z/api és 6se/des tra!édiáá/ak. Sa/os mi/de/ ezzel aze!+szerK dolo!!al kezdődik; /i/6s 4izo/+ossá! a1elől, o!+ i!e/is OQTE"7 ó ázassá!.

#em leet i4áztat/i ezért a lá/+okat, isze/ /em reklámozzák a tévé4e/ a 4oldo! Párokat, dea VátékV kedvéért me!mutatom #eked, o!+a/ leet/e ez máské/t; 

39

Page 40: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 40/63

'. Tuda, 4iztos 4e//e, o!+ ó ázassá!, mél+, i!az szeretetre éplő ázassá! F 4izo/+os1eltételek teleslése eseté/ - leetsé!es.2. Ezert eld3/ti, o!+ mil+e/ az a 1ér1i, akit ő Vi!azi/akV tud/a tarta/i. Eld3/ti, o!+ me!találaNt, és való4a/ mi/de/t me!tesz ezert... é!e/-13ld3/, 4el13ld3/-kl13ld3/ is keresi..., keresi...,keresi, azaz pl. ismertté, eléretővé, me!szól5tatóvá teszi ma!át 73z4e/ T<=]A, o!+ mitkeres.&. i/dek3z4e/ sokat ismerkedik, 1l3rt3l, ta/ula 3/ma!át és a 1ér1iakat, de mi/di!

visszautas5ta azt, o!+ ossz> időt, /etá/ éveket U t3lts3/ ol+a/ 1ér1iak társasá!á4a/, akikrőlaz első órá4a/ Q8", o!+ /em 8óluk álmodott. #em áltata ma!át és a másikat. #em ak3//+e44 utat választa.Nszi/te leszek Lozzád A//a. Q/ po/tosa/ ezt tettem. I!+ találkoztam #a!+apáddal..."!e/, sok 1ér1i volt az életem4e/, de mi/di! az álmom volt az, ami vezérelt. #a!+o/ elt3kélte/tudtam, o!+ SDLA /em 1o!om 1elad/i. Tudtam, o!+ létez/ie kell a//ak a 1ér1i/ak, akirőlmi/di! is álmodoztam. =e idd el, /em ill>ziók4ól állt ez az álom. Ez 1o/tos Ez a két dolo!/em u!+a/az  Az álmok ol+a/ ma!asre/dK, értékes 6élok, amel+ekre az em4er vá!+ik, de el is éreti őket, a3sszeszedi ma!át. Az ill>ziók amis 6élok, amel+ek déli4á4ok, és /em létez/ek. Aoz, o!+ /e sodoro/ el a 1ér1iak sze/vedél+e és erős szá/déka, e!+ /a!+o/ ke!+etle/dol!ot me! kellett me! ta/ul/om. Talá/ 1ur6sa lesz első allásra, de me! kellett ta/ul/omP<ST"TA#". 73t3déseket kellett elszak5ta/om, tudatosa/ elvá!/om, és ezzel kap6solatokatlezár/om. Ezt é/ puszt5tás/ak éltem me!. Aoz aso/lóa/, ao!+ a kert4e/ !+omlál/i szoktu/k, /éa puszt5ta/u/k kell aoz, o!+valami más él/i tudo/ A]=. A !+omlálást most kell elvé!ez//k, de e//ek !+m3l6seit 6sakkéső44 élvezetk. #emet kell mo/da/u/k e!+ azo//ali kise44 Mr3m átélésére - e!+ késő44i/a!+o44 3r3m elérése érdeké4e/. Azt iszem, ez az ára a//ak, a az em4er K akar le//i3/ma!áoz. #em i!az, o!+ ez /em k5vá/ erő1esz5tést =e le!1őképpe/ azt k5vá/a, o!+/a!+o/-/a!+o/ PD#TDSA# tuduk, o!+ ova akaru/k me!érkez/i és ova /em. *sake!+etle/ el+re akaru/k me!érkez/i u!+a/is - és sok ezer másik el+re #E.Teát /em meettem ozzá "#=E# 1ér1iez, aki 1elesé!l kért, mert é/ tudtam, o!+ kitkeresek. ost már elmo/datom; /+ol6 kérőm volt. Sokszor /a!+o/ /eéz volt, /a!+o/ 1át

/ekem is, de mi/di! azzal vi!asztaltam ma!am, o!+ ECQ8" J98#" QS 7E8ES#", és /emelpazarol/i az időt.Q/ /em másokat akartam szeret/i, a/em azt a 1ér1it, akit TEO]ES sz5vem4ől akartam. #emakartam elpazarol/i az időt és a szeretetet másokra. i/di! >!+ !o/dolkodtam, o!+ é/ azt azidőt az Vi!azi PárommalH akarom elt3lte/i, és mi/él t344et pazarlok el e44ől az idő4ől, a//álkevese44 marad a k3z3s élet/kre.Persze, /ekem is voltak ol+a/ spo/tá/ és /a!+ szerelmeim, amikor >!+ éreztem, o!+ telese/mi/de!+, ova kell k3vet/em a 1ér1it, me!teszem. =e mivel po/tosa/ tudtam, o!+ mil+e/társról álmodom, idővel mi/di! észrevettem, o!+ ol va/ az a #ACY kl3/4sé!, amel+ossz>távo/ mad 1elolda a armó/iát k3ztii/k. Amikor ez vilá!ossá vált, é/ /em kezdtem elme!változtat/i a 1ér1it, akit e!+é4ké/t mi/di! - szerettem, a/em szépe/, értetőe/, de

atározotta/ lezártam a kap6solatot, átadva ma!am az élet > leetősé!ei/ek.Tudod, A//a, é/ le!sz5vese44e/ azt mo/da/ám a 1iatalok/ak, o!+ i!!+e/ek a szemk/ek,amikor párt választa/ak. Persze, a valaki már /a!+o/ sokszor 6sapta 4e 3/ma!át, akkor ez/em 1o! e!+k3//+e/ me//i =e é/ mé!is >!+ !o/dolom, e!+ lá/+ i!e/is tuda, o!+ T"STASIJBNO akara-e azt a 1ér1it, aki előtte áll, és az illető méltó-e a szerelmére. La ezt /em 6saka k3vetkező árom órára !o/dola vé!i!, a/em LDSS[T9J8A mérle!el, akkor le!t344sz3r/em ol+a/ /eéz d3/te/i.#ekem is idő kellett aoz, am5! rá3ttem, o!+ a szerelem édes mámora /em alkalmas a/a!+ d3/tésre. E!+szerKe/ /em alkalmas erre. A szerelem való4a/ az érzelmek 3mp3l+!ő áradata, mel+/ek sodró eree 1elolda é//katarait, és ala/dóak va!+u/k me!sza4adul/i vé!re az elkl3/ltsé!/ktől. :eloldódu/k

e!+más4a/, mi/t kávé4a/ a te. Ez 6sodalatos tapasztalat és élmé/+. =e a aso/lat/álmaradva; sa/os az érzelmek/ek semmi k3zk aoz, a V6saládi kávé/kat esetle! sava/+>

40

Page 41: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 41/63

teel 3/tk 1el.i/de/ /ő/ek me! kell érte/ie, o!+ késő44 t>l sokat vesz5tet A *SAO9= "#=E# TAC]A, asodród/i a!+a ma!át. Ezt 1o/tos me!érte/i Tudom, o!+ ke!+etle/l a/!zik. Sa/os mé!isi!az. A szerelem az >do/sá! varázslatos 6sá45tása, a vo/zódás 1eszltsé!é/ek és a k3zelsé!!+3/+3ré/ek tá/6a, amit élvez/i kell, mert az élet kl3/le!ese/ le/+K!3ző déli4á4a, azérzelmek le/+K!3ző és mKvészi 3/ki1eezése.

=e a szerelem két em4er kap6solatá/ak a d5sze, /em pedi! ma!a a kap6solat, va!+ a//aklé/+e!e. i/t ao!+ kará6so/+ éele/ a sz5/es é!őkkel 1eld5sz5tett városi idak is !+3/+3rKek,de e!+ em4ert sem 45r/a el pusztá/ a lámpasor.  #e 1eletsk el; a mKvészet arra való, o!+ valami SQP le!+e/, az esz/k pedi! arra, o!+ossz>távo/ is ]X marado/. i/dkettőre szksé!/k va/, de /em sza4ad 1el6serél//k őket.  Ezzel /em akarom 6s3kke/te/i a szerelem ele/tősé!ét, de, A//a, mi/de/ el arra mutat,o!+ a 6saládai/k szétulla/ak, a a szerelmi mámort párválasztásra asz/áluk. #em errevaló. A azássá!/ak akkor 3/ el az idee, a a le!1o/tosa44 dol!okat már me!1i!+eltk, ésel+ese/, ésszerKe/ JQC"CCD#=DOT<7 a dol!okat. o/datuk - mi /ők -, o!+ ez 5!+ t>l/eéz és ké/+elmetle/, de az i!azsá! az, o!+ ettől a valósá! ke!+etle/ té/+ei /em változ/akme!, és a !+ermekei/k 3vőét teetk t3/kre ezzel. #a, de visszatérve #a!+apádra... Az oslóikatedrális 1őaóá4a/ láttam me! elle!zetese/ ullámos, már e/+é/ őszlő aát, ao!+a/ a o44 oldali 4eárat 1elől 4esétált az oltárral e!+vo/al4a/. e!lepett, o!+ a keletiek elle!zetesmozdulatával aolt me! az oltár előtt, teát 1eltK/őe/ /em kereszté/+ módo/. Q/ e!+ pad4a/ltem, mert 6se/dre vá!+tam. Arra a 6se/dre, amel+ 6sak az il+e/ /a!+ és ré!i templomoksaáta.   A kezé4e/ e!+ 4ar/a 4őrkalapot tartott, amel+ már első látásra is remekl illett aszakálláoz, illetvea szarvas4őr zakóoz is, amel+e/ e!+értelmKe/ i/diá/ elle!K d5sz5tő6s5kokvoltak. A 6so/tsz5/K lezser vászo//adrá! is ol+a/ em4erről mesélt, aki/ek va/ st5lusa. Q/m3!3tte ltem a o44 oldali padsor4a/, o//a/ vettem észre. Ao!+ lassa/ me!1ordult, >!+ /ézett kőr4e,mi/ta Mvé le//e az e!ész templom teles tere,

az ar6áról pedi! su!árzott a 6sodálat. :el1ele /ézett és 1ordult éppe/, amikor irtele/lepilla/tott és 3sszeért a teki/tet/k. N sem >zta el a 1eét. Qszrevettk e!+mást. #em

mosol+!ott, 6sak szel5de/ /ézett. Sokái!. A teki/tete ol+a/ /+u!odt-kék volt, mi/t az ó6eá/viar utá/, és a//+i kedvessé!, érdeklődés és tiszteletvolt 4e//e, ame//+ivel e!+ e!észleá/+iskolát le leetett vol/a ve//i a lá4áról. Q/ /éa visszapilla/tottam 8á, N 6sak kedvese//ézett, azutá/ lassa/, mosol+o!va kisétált a templom4ól. Azt ittem /em látom t344é...

#emsokára a szállodám 1elé i/dultam, szi/té/ az oldalsó 4eárato/ keresztl. A !+3/+3rK/apstés4e/ talá/ 6sak 20 métert sétálattam, amikor e!+ k4. t5zéves kis1i> szaladt odaozzám, a kezem4e /+omott e!+ atalmas rózsa6sokrot, mad mosol+o!va elszaladt. #em istudom, mi volt /a!+o44; a me!lepetés va!+ az iedtsé!em, de akkor már volt e!+ ol+a/érzésem, o!+ más /em leet a áttér4e/, mi/t az a Gkalapos szakállH. 7l3/3s teki/tettelarra, o!+ se/kit /em ismertem Dsló4a/, isze/ 6sak átutazó4a/ voltam.   A 6sokor4a/ e!+ kis 4or5tékot vettem észre, éppe/ 4ele1ért e!+ /éve!+kárt+a, mel+/ek a

átulára z3ld t3ltőtollal, szép kéz5rással #a!+apád a k3vetkező sorokat 5rta 1el /ekem; G8ád várt a Lold évszázadok ótaW 

  S a /ap is Temiattad virradt rámW   E/!edte az "ste/, o!+ mé! maradak,  Tá/, o!+ a 6sókodat érezze a számWH   7isasszo/+ Boldo! va!+ok, o!+ látattam   M/t a templom4a/. Tuda, o//a/-e versW   8emélem, amarosa/ viszo/tlátatom... 

73rl/éztem, kerestem a teki/tetemmel >do/slt ódolómat, de /em láttam seol. A 6sokoratalmas volt, 6sodálatos és /eéz, 5!+ /em volt mit te//em, lassa/ tová44i/dultam a

/apstés4e/. A lelkem me!lepette/ iz!atott volt, isze/ tudtam, o!+ 6sak a kalapos ide!e/leetett. #éa vissza/éztem, de 6sak /em láttam Nt seol.

41

Page 42: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 42/63

  ár va!+ '0 méterre voltam a templomtól és i!azá4ól ki6sit szomor> voltam, o!+ódolóm/ak /i/6se/ 4átorsá!a elém áll/i, és ez lesz a vé!e a találkozásu/k/ak, amikor e!+ Fturisták/ak város/ézésre 1e//tartott F /+itott lovasi/tó állt me! mellettem, ami4e/természetese/ #a!+apád mosol+!ott a szép szemeivel. Lietetle/, o!+a/ tudott /éz/i azokkala szemekkel Dtt lt a i/tó4a/, a lá4á/ál e!+ v3d3r v5zzel, é/ ott álltam a árdá/, kezem4e/ a/eéz virá!6sokorral. Oeszállt a ko6siról, és kellemese/ mél+mele! a/!á/ F persze 6i/kosmosoll+al F a k3vetkezőt mo/dta; 

  - 7isasszo/+, me!e/!ed/é a virá!ai/ak, o!+ 1el1rissle/ek e44e/ a v3d3r v5z4e/, amivéletle/l éppe/ itt va/ eze/ a i/tómWW Tulado/képpe/ oldo!!á te//e, a el1o!ad/á ase!5tsé!emet, és ko6sikázás k3z4e/ elmesélet/ém a vers keletkezésé/ek k3rlmé/+eit, arról/em is 4eszélve, o!+ F szi/té/ ko6sikázás k3z4e/ U F me!mutata/ám M//ek ezt a!+3/+3rK várost, amel+et é/ is 6sak 1él /apa ismerek. Oátata, ez már árom komol+ érv,o!+ i!e/t mo/do/...  73//+ed volt, szimpatikus és ma!a4iztos. A roma/tikáról /em is 4eszélve. [!+o!+mosol+o!va azt mo/dtam; G8e/d4e/. 9m le!+e/..., mivel a virá!aim való4a/ szomasak..., avers pedi! i!azá/ szép. 73sz3/3mH F azzal 1elszálltam a i/tóra, N udvariasa/ 1else!5tett, ako6sis lovai pedi! vé!i!vittek 4e///ket a város le!sze44 ut6ái/, amel+/ek !+3/+3rKsé!eirőltermészetese/ #a!+apád sem tudott semmit.  Soa t344é /em váltu/k el e!+mástól a sz5v/k4e/, pedi! mé! éveki! /em élt/k e!+tt,6sak levelezt/k, és /éa-/éa találkoztu/k, éve/te két-árom alkalommal, e!+re ossza44időkre. Jalóá4a/ már ott Dsló4a/, azo/ a 6sodálatos szikrázó /apstés4e/ 4eleszerettem.Qreztem, o!+ ECTAO9OTA azt a 1ér1it, akire e!ész életem4e/ vártam. Az idő szere/6sérei!azolta ezt.   A /é!+soros versről F ao!+ setettem F amar kiderlt, o!+ N 5rta /ekem, amikor kime/t atemplom4ól, és eli/dult a le!k3zele44i virá!os 4ódé 1elé... A kis /éve!+kárt+á+ azóta is őrz3ma versesk3tetek e!+iké4e/, mel+eket késő44 szi/té/ Tőle kaptam. A mai /api! 3sszese/ $%2vers F /ekem, rólam, rólu/k. Lidd el, A//a, a semmi mást /em kaptam vol/a Belőle e!észéletem4e/, akkor is 4oldo!!á te//e a tudat, o!+ része, illetve részese leettem az Nvilá!á/ak, és 4epilla/tást /+erettem a lelké4e...

ost me!+ek és át3lelem a #a!+apádat, ezt a kedves d3rm3!ő ma6kót, akit é/ a//+ira

me!szerettem, Te me! /+u!odta/ kérdezzél mé! és 5rál.  Szeretettel,

#a!+a/+a   - Jé!l is e!+szerK; 1i!+el ezer1éle dolo!ra, lé!+ t3kéletese/ tisztá4a/ ma!addal és a Gel3ltedH ellemé/ek szokások4a/ me!/+ilvá/uló Gérdekessé!eivelH, k3z4e/ 1o!d is visszama!ad, /eo!+ a Gs/i-e11ektusH me!változtassa sze!é/+ Gme!1i!+eltetH, és a ek3z4e/ arraeszmél/él, o!+ szerelmes lettél, semmi /em me/t me! Té!ed a rossz párválasztástól... /a, ittva/ az a po/t, aol kezd most már ele!em le//i kedves őseim 43l6sessé!é4ől F mormo!tamd3se/ ma!am4a/, mi/t 8o4i/so/ a szi!eté/, amikor /em vették észre a aók.  73z4e/ F a a/+att esést ko6káztatva F me!pró4áltam kikászálód/i 1!!őá!+am a/dal5tóra4á!á4ól, és 1ol+tattam a ki1akadást;

  - Jao/ á/+ dolo!ra ké/e e!+szerre 1i!+el/ie az em4er/ek, me//+i té/+ezőt kelle/e mé!1i!+elem4e ve//ie aoz, o!+ GN1elsé!e Első Suutari 7irál+kisasszo/+tH /a!+ /eeze/4e6serkésszeWW é!is6sak sok /ekem, o!+ az az e!+szerK/ek tK/ő kis pro4léma, o!+ adiszkó4a/ éppe/ mel+ik 6sat viszem aza, most akkora pro4lémává tere4él+esedik, o!+ aztsem tudom, ol áll a 1eem ad /+itok e!+ ma!á/e!+etemet, és 3t évi! oktatom ezeket aleveleket a G:első1ok> Párválasztási Szakértő Szako/H. 7iemelem a 1elvételi táékoztató4a/,o!+ GBDO=DCTAOA# QS EOJ9OT S\ON7 CYE8E7E" EON#YBE# U, kl3/3se/ akkor, a amatematikai variá6ióelmélet4e/ QS a párválasztási valósz5/Ksé! szám5tás4a/ QS akom4i/atoriká4a/ is elesked/ekH. :EOJQTEO" #QO7\O veszem 1el azokat, Gakikel1o!adatatla/ul d344e/etes párválasztási tapasztalataik elle/ére e!+etle/ per6e/ 4ell oldákme! a tize/3t-ismeretle/es e!+e/leteket, természetese/ 1e4e/H...

  ivel a #appal e!+tt a ókedvem is el4>t a sKrs3dő 1elők m3!é, o44/ak láttam !+orsa/mi/de/t 3sszepakol/i és aza1elé ve//i az irá/+t. ivel mé! i!e/6sak Kv3s szelek 1>tak G1i//

42

Page 43: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 43/63

o/4a/H, kirá/dulásom vé!ét atatotta az e/+e dider!és. Bát+ám már messziről látszott,ao!+ a móló/ál várt e!+ pul6sival a kezé4e/, és természetese/ a!!ódott e!+etle/ 366se sorsamiatt. 7i1eezette/ ólesett a t3rődése, de le!i/ká44 arra vá!+tam, o!+ me!osszam Jele ismét/3vekvő d3met és zKrzavaromat, isze/ 4iztos voltam 4e//e, o!+ N is keresztl me/t eze/.7eresztl 7EOOETT me//ie. Akkor mé! /em tudtam, o!+ valóá4a/ N éppe/ erre várt.  A ke/ut e!+tt emeltk ki a v5z4ől és vittk vissza a 1a4ódé4a. N látta ratam, o!+ valamit3rté/t velem, és rákérdezett, de é/ elár5tottam a válaszadást, mert /em akartam

4elekezde/i. [!+ éreztem, mé! szksé!em va/ e!+ kis időre. =e me!4eszéltk, o!+ F mivelma északa ők is itt marad/ak F va6sora utá/ át3//ek ozzám, a kis áz4a, e!+ ve! Tokai Asz>val.  Amikor 4elépt/k a /a!+ áz4a, #ővérem már éppe/ leszKrte a !őz3l!őe/ 1orró, 1risse/ 1őttspa!ettitésztát. A milá/ói szósz 1Kszeres illata és a kellemes otto/ossá! mele!e e!+szerre6sapott me! 4e///ket. i/t ré!e/ otto/. 8itka óleső érzés t3lt3tt el, a arra !o/doltam,o!+ a testvéreim mi/di! mellettem álltak. Nk ol+a/ok voltak /ekem, mi/t az ele1á/t6sordá4a/a /a!+ 3re!ek, akik az ormá/+ukkal mi/di! terel!etik a kis ele1á/tokat. Jalamel+ikk mi/di!me!4orzolta a 1eem 4>4át, a valami 1élresikerlt. A le!o44, és a számomra le!értékese44mi/di! az volt a kap6solatu/k4a/, o!+ ők mi/di! el1o!adtak e/!em a/élkl, o!+ /a!+őrltsé!ek4e/ a 6i/kosaimmá váltak vol/a. Nk mi/di! ]XO szerettek.  #em tudom, o!+ miattuk va!+ az étel miatt, de á4or!ó lelkem is me!/+u!odott.]ókedv/k lett va6sora k3z4e/, isze/ k3z3se/ eleve/5tettk 1el, o!+a/ sz5vtuk-szr6s3ltk!+erekkoru/k4a/ mi/dárma/ a spa!ettitésztát, és o!+a/ k3t3ttk 3ssze őket Gor!ász6somóvalH mad/em e!+méteresre. E!+etértett/k a44a/ is, o!+ ezek azok azélmé/+ek, amiért 1o/tos, o!+ az em4er/ek le!+e/ek testvérei, és amiért a//+ira ó !+erek/ekle//i. A va6sora utá/ é/ amara44 visszame/tem a kis áz4a, és 4e!+>tottam kedve/6

ka/dallóm4a. Amikor a kakukkos óra elt3tte a ét órát, a tKz már ropo!va é!ett, és a /a!+asá4ok is me!adták ma!ukat a 1orrósá!/ak. Jolt időm re/det is rak/i, mire a 4át+ámme!érkezett a 4orral.  - i6soda lakáossá! il+e/ kis el+e/ F k3sz3/t 4e, az ató4a/ állva.  - #a, !+ere már 4ele44, ez az é/ kis 4irodalmam. F 1o!adtam, mi/t aki/ek té/+le!

valami1éle kl3/le!es o!65me le//e erre.  - Ezt /evezem Akkor, a /em tévedek már 6sak e!+edl *lara iá/+zik e44ől a királ+sá!4ól,o!+ //epél+ese/ átve!+e a királ+/ő tró/át... F mo/dta a 4át+ám sokatmo/dó mosoll+al aszáa sarká4a/, isze/ mi/di! is kiváló dramatur!iai rzéke volt aoz, o!+/ tére/ ele!á/sa/ alé/+e!re.

- Lát persze e! e!+ GLasz/álati <tas5tásH a mellé/+zse4ed4ől eez a la4iri/tusoz, amiezek4e/ a levelek4e/ va/. F válaszolt 4előlem e!+ Gdur6ás k3l+3kH.  - ]ól va/, ól va/. esél  - #ézd, most tartok a tize/kettedik levél/él, most 1eeztem 4e. =e a a 1eemet lát/ád

4ellről, akkor éppe/ e!+ óriási 6satatér kellős k3zepé/ talál/ád ma!ad, aol száz3tve/1éle GtévedésH ar6ol száz3tve/1éle áll5tóla!os G43l6sessé!H elle/, mik3z4e/ az az i6ike-pi6ikepro4lémám va/, o!+ !őz3m si/6s, o!+ ki va/ velem, ki elle/em, és mi az i!azsá!.o/dat/ám >!+ is, o!+ az MSSES LA8*DS "#=7QT TQ8:QOE# <CYA#ABBA# A 8<L9BA# JA# Qrtető a pro4lémaW La *lara 1el5v/a F ami tulado/képpe/ 4ármel+ik pilla/at4a/me!t3rté/et/e, a 4ekap6sol/ám a tele1o/omat -, azt sem tud/ám, o!+ mé!is mit mo/dak#ekiW a mé! /em 4eszéltem Jele, mert /em va!+ok 4iztos a44a/, o!+ azzal az em4errel4eszél/e, aki ide3tt  - La ól értem, ezek a levelek telese/ 1el1or!atták a me!!+őződéseidet 3/ma!adról, apárválasztásról és a /őkről...  - "!e/, ól érted. Tudod, olvastam a leveleket, és elősz3r telese/ kiakadtam ratuk, mert

szem4e/ álltak azzal, ao!+a/ é/ !o/dolkodtam mé! te!/ap. *larával már eskőről4eszélt/k, /a!+apa pedi! kiele/ti, o!+ /e /a!+o/ 1o/tol!assam ezt il+e/ 1iatalo/, ezért me!

43

Page 44: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 44/63

ezért me! ezért... Akkor akadtam ki elősz3r. Azutá/ persze láttam, o!+ /em l+e az Mre!, ési!e/6sak el!o/dolkodtatott. Tudtam, o!+ i!aza va/, és mi/de/ szava m3!3tt élettapasztalatva/. Persze ez 6iki. =e t>léltem, és i!azá/ sok mi/de/re rá3ttem..., tulado/képpe/, aztiszem, 1el/+itotta a szemem. Dl+a/ok ezek a levelek, mi/ta valami tkr3t tarta/a az em4erelé. =e ezt Te is tudod, i!azW  - "!e/. "!az.  - Azutá/ 3tt ez a mai /ap, és azt iszem sok lett irtele/. Amikor Oi/! mama arról mesélt,

o!+ Ga 6saládai/k szétulla/ak, a a szerelmi mámort párválasztásra asz/álukH, akkor, aztiszem, ele!em lett. i a 1e/e ezWW F !o/doltam ma!am4a/. Lát semmi /em marad me!a44ól, ami4e/ ittem eddi!W o/dd, 8o4ert, mi marad me!WW F kérdeztem elkeseredette/ a4át+ámat.  - A 6silla!szóróid. A 6silla!szóróid mi/d me!marad/ak, tesó. Se/ki /em veszi őket el tőled. Fválazolta 6se/dese/. Q/ pedi! elkezdtem zoko!/i, mert az elkeseredés utat t3rt ma!á/ak aszememe/ keresztl, akáro!+ szé!+elltem. [!+ 1ol+t a k3//+em, mi/ta évek óta erre as5rásra !+Kt3!ettem vol/a..., azt iszem, iszo/+> 1eszltsé!ek almozódtak 1el 4e//em alevelek atására >!+, o!+ /em is vettem észre. Bát+ám át/+>tott e!+ 6soma! pap5rzse4ke/dőt, ami addi! az a4lakpárká/+o/ pie/t, de amikor 1elpilla/tottam, láttam, o!+ őtsem a!+ta ide!e/ ez a pilla/at, 4ár tartotta ma!át.  - Tudod, a saát 6sataterede/ Te d3/tesz. Te va!+ a kapitá/+. Teát TE mo/dod mad me!azt is, o!+ ki va/ Jeled. Te d3/t3d el, o!+ számodra mi i!az. F 1ol+tatta a ma!+arázatottestvérem.  - Lo!+ érted eztW  - [!+ értem, o!+ a 6silla!szóróid 1elett is TE re/delkezel. "!az/ak tartatsz szi/te 4ármit, ésaz a 6silla!szóród é!/i és ra!+o!/i 1o! a TE számodra. #a!+apáék levelei G6sakH arról szól/ak,o!+ szeri/tk vedd mad 1i!+elem4e a Tőled 1!!etle/ valósá!ot is, ól 1i!+eld me! az életet,és /e ta!add le ma!ad előtt azt, amit me!1i!+eltél. ert va//ak ol+a/ dol!ok, amik #E a Te6silla!szóróidtól 1!!/ek. Qs ez /éa sa/os 6sak "=NJEO válik e!+értelmKvé, mivel e!+ dara4i!/em akaruk ezt lát/i. Nk me!1o!almazták /ek/k mi/dazt, amire idős koruki! rá3ttek. =eezek a dol!ok S9D=8A 6sak akkor lesz/ek a Te é!ő 6silla!szóróid, a saát ma!ad 1i!+eledme! őket az élet4e/, és saát ma!ad =M#TES a sorsukról. *sak attól kerltél zKrzavar4a,

o!+ QC /em d3/t3ttél. QrtedW  - Lm..., azt akarod mo/da/i, o!+ irtele/ G1elatottam e!+ /a!+ korsóH > 6silla!szórót,amel+ek eddi! /em léteztek a számomra, de a//+i erek mé! !+>tatla/ul is va/, o!+d43r3!ve k3vetelék elel+ezésket a 1eem4e/, mik3z4e/ ezzek me!kérdőelezik F a márkorá44a/ me!!+>tott F é!ő 6silla!szóróim léto!osultsá!átW *sak ez okozza ezt a 1eszltsé!etW  - Po/tosa/. Lisze/ /ézd me! az első és utolsó levél k3z3tt eltelt időt Ló/apok teltek el Joltidő 1eldol!oz/i. Amikor é/ me!kaptam e!+ levelet, k4. E!+ ét m>lva válaszoltam /a!+apá/ak,és /a!+á4ól e!+ >a44 ét volt, mire me!kaptam a k3vetkezőt. Q/ ez alatt az idő alatt Fáltalá4a/ á TISE8 is elolvastam e!+ levelet Te pedi! két /ap alatt mad/em az e!észpaksamétát elolvastad ]ó re!!elt F mo/dta /ekem me!váltó szavait, mik3z4e/ 4arátsá!osmosoll+al elezte, o!+ érti mil+e/ /a!+sá!re/dK slamasztiká4a/ 6s6sl3k éppe/.

- Lát ez remek F /+u!táztam F szóval t>llőttem ma!am... 7ét /ap alatt elvé!eztem/a!+apám Párválasztási E!+etemét.  - Jalao!+ >!+. Teát a me!oldásod is k3vetkezik a 1e/tiek4ől; vé!+ ECY 6silla!szórót,!+>tsd me!, LA akarod, azutá/ /e 1elets el !+3/+3rk3d/i 4e//e Amikor ki!+3/+3rk3dtedma!ad, 3et a k3vetkező. La leet, /e !+>ts me! ECYSE88E 3tve/ 6silla!szórót  - ]ól va/, már értem. Teát el kell d3/te/em, o!+ mit o!adok el /a!+apáék levelei4ől,eez >ra kell mad olvas/om őket, és el kell tud/om el+ez/i a vilá!om4a/ az N43l6sessé!ket, e!+esével. A 1e/tiek értelmé4e/ ez /em 3t per6i! 1o! tarta/i. 8áadásul 3sszekell vet/em őket a saát tapasztalataimmal és me!i!+eléseimmel, o!+ saát d3/tésem le!+e/róluk. Té/+le! F és ekkor irtele/ eszem4e utott az a korá44i !o/dolatom, amel+et /a!+apámelső /éá/+ levele iletett;

   G...aoz kell az idő,  o!+ ala/dó és képes le!+ek azt lát/i,

44

Page 45: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 45/63

Page 46: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 46/63

   A kérdésed /+5lt és e!+értlemK, és é/ is i!+ekez/i 1o!ok, o!+ vé!l aso/lóképpe/válaszolak. Semmi okom /i/6s arra, o!+ elkerlem a szeualitás témáát, ami a//+iramél+e/ a természet része, o!+ ki se leet/e irta/i o//a/. #em is vol/a asz/os.  Elősz3r is le kell sz3!ez/em, o!+ a szeualitásról érdemes, tud/i, o!+ #E LD9=tartozik, a/em a TESTE=LE. o/dat/ám azt is, o!+ a test/k /éá/+ évtizedi! tartó:EST"J9OT re/dez az Qlet tiszteletére, amel+re F k3telező elle!!el F TQCE= is me!5v mi/td5szve/dé!et. Jalóá4a/ 13l sem állatsz a székedről, a//+ira marasztal F kl3/3se/ az első

>sz év4e/. A Pro!ram elé! 1eszese/ i/dul, /éa ormo/okat is 1elszol!ál/ak, azutá/k3vetkezik a me!5vott Sziré/ek 6sá4os tá/6a F évezredek óta. A Pro!ram ré!óta /a!+o/sikeres, és az Qlet 1ol+amatosa/ tapsol a d5szpáol+4a/ F //epli saát alatatla/sá!át. #eara!du az Qletre ezért, isze/ a le!/a!+o44 4oém, akit valaa ismer/i 1o!sz "máda aváltozatossá!ot, a pompás me!ele/ést, a mula/dó szépsé!et és /éa a pazarlást is. 8áadásulva/ /é!+ kiemelt kedve/6e; a sz5/áz káprázata, a 4ősé! 4izto/sá!a, a 1iatalsá! álar6a és aalál ra1i/ált se!5tsé!e.   A szeualitásod e//ek a 1é/+Kző re/dezői zse/ialitás/ak az ES7ME, amell+el az Qletme!szerzi készsé!es e!+ttmKk3dési ala/dósá!odat, isze/ Te is me!kapod a részed, ami A QOJEET.  E /élkl soa /em le//él ala/dó e//+i áldozatra és e//+i árulásra. 7l3/3se/ /em le//élala/dó e//+i mi/de/t me!te//i e!+ /ő kedvéért, aki a//+ira más, mi/t Te, o!+ amikor ezelősz3r kiderl a számodra, le!sz5vese44e/ a/+att-omlok el1ut/ál. Teát mi/de/képpe/ kikellett valamit talál/i arra, o!+a/ tartso/ 3ssze az Qlet e!+ /őt é e!+ 1ér1it. A me!oldás F a 6élszempo/tá4ól lét1o/tossá!> első évek4e/ F zse/iálisa/ mKk3dik.   Az élvezet se!5t eluttat/i a :ér1it a me!állapodási!, rá45ra a :eleket az e!+ttmKk3désre, a!+ermekek pedi! F édes !!+3!ésk 3r3mével e!+tt F ossz>táv> 1eladatot ad/ak aszlők/ek. Az a/+a 3rl, mert soa /em kell 1elte//ie ma!á/ak il+e/ G4utaH kérdést Gmi az életértelmeWH, a !+erek 3rl, mert élet, 4oldo! és !o/doskod/ak 8óla, az Qlet 3rl, mert aPro!ram sikeres, és a #a!+szlők is 3rl/ek a szomszédokkal e!+tt, az 9llamról /em is4eszélve i/de/ki 3rl, mi/t a mesé4e/...   A 1ér1i is. E!észe/ addi!, am5! >!+ tapasztala, JACY iszi, o!+ N is /+ert a áték4a/valamit, ami té/+le! az Nvé

Ez /a!+mérték4e/ a /ő F mi/t Társ F valódi szá/déká/, 43l6sessé!é/ és 6selekedetei/m>lik. A tra!édia kezdetét sokszor az okozza, o!+ a /ő F le!i/ká44 és a/!s>l+ozotta/ F a!+ermek szletésétől kezdve, észrevétle/l Gela!+aH a 1érét, és az Qlet érdekei/ekképviselőévé J9OTD"7. Ez e!+ praktikus szerepváltás, ami4e/ az a 6sapda, o!+ a G1őszereplőH /em 3lt3zik át A 1elletes szemlélő/ek >!+ tK/et, o!+ mi/de/ változatla/,mik3z4e/ a valósá!4a/ ele/tős a/!s>l+eltolódások t3rté//ek a L3l!+ G1eé4e/H, amel+ek1okozatosa/ me! is ele//ek a sz5/pado/. #éa leetsé!es, o!+ ezt mé! N ma!a sem vesziészre.

Ezzel 3ssze1!!és4e/ az Ga/+ai 3szt3/H szerepét /em sza4ad le4e6sl/i. 7épes elitet/i a/ővel, o!+ a !+ermek a 1ére számára is u!+a/azt ele/ti, mi/t #eki, és o!+ a 1ér1i/ek is va/6salád6e/trikus Gapai 3szt3/eH. ire a /ő rá3/ a valósá!ra, ami GkisséH eltér ettől, ele/tős

elé!edetle/sé! almozódat 1el Be//e a 1ére irá/t. E44ől az elé!edetle/sé!4ől szletik azutá//éol a dráma 1őszereplőe; a GLázisárká/+H. Az Qlet sz5/ázá4a/ ez /em mi/di! sza4ado/választató mKsorváltozat.  Tud/od kell, 8o4ert, o!+ a szeualitás ol+a/, mi/t a /ap árása az é!e/; va/madár6si6ser!ős a/ala, perzselő delelése, és 6se/des 4>6s>zása az é! alá/ alko/+atkor. =eez az a #ap, amel+ik, a e!+szer leme!+, soa t344é /em látod.   Amikor az em4er a//+i idős, mi/t Te, mé! /eeze/ tuda ezt elképzel/i. =e késő44 a vá!+akelvesz5tik moósá!ukat, e!+re ritká44a/ éled/ek 1el, /e!+ve/ év 1elett már Te is érez/i 1o!od,mire !o/dolok... Amikor pedi! a//+i idős leszel, mi/t é/ va!+ok, és az Qlet/ek már /em leszakkoea szksé!e 8ád, mi/t most, akkor leveszi 8ólad a szeualitás 4ili/6sét, és vissza/+ered asza4adsá!odat.

  i/de/esetre, mi/t 1ér1i/ek érdemes vi!+áz/od arra, o!+ az Qlet /a!+ sz5/átéká4a/ kétdol!ot sose vesz5ts el; az e!+ik a 4e6sleted, a másik a 6élaid, amel+ek 1e//tarták a

46

Page 47: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 47/63

képessé!ed, o!+ marada/dóa/ /a!+ dol!okat ozz létre.  :elteet/éd a kérdést, o!+ miért.   Azért, 8o4ert, mert a a ossz> >t vé!é/ rá3ssz, o!+ a 1elesé!ed sosem volt a Tiéd, a!+ermekeid kirepl/ek, és ismét 4orotvaa4ot kapsz 6sak Tőlk zletés/apodra, a a vá!+aktze alá44a!+ és a uszo/e!+ évesek sem ka6si/ta/ak már vissza 8ád, va!+ a a ré!i4arátaid sor4a/ ela!+/ak..., akkor ez a két dolo! mé! mi/di! a Tiéd marad; valódi 3/ma!adtelessé!e és az álmaid. i/dkettő kell a 4oldo!sá!odoz 

  Ezt persze /em ta/5ták a 1ér1iak/ak. =e /ézz 4ele e!+ atva/ éves zletem4er szemé4e,ao!+ a piros/ál l a ]a!uárá4a/, és me!látod, o!+ mil+e/ 98AT 1izetett EQ8T. Lol va/ máril+e/kor a szeualitás, ol va/ már a !+3/+3rK 1elesé!, és vao/ ol va//ak a !+erekekW   Pedi! 1o!adok, o!+ erő1esz5tései/ek avarészét F 4ár az is leet, o!+ az e!észet F Q8T\7tette.  La a /e!at5v 1or!atók3/+v szeri/t alakul az élet, és a 1ér1i a két le!o/tosa44 dol!ot iselvesz5ti, akkor i!azá/ szá/almassá válik, mert té/+le! /em marad semmie. "l+e/kor a/apleme/te már /em !+3/+3rK lesz, a/em szomor>.  =e /ézzk most >ra az élet /aposa44 oldalát   Számomra a sze a k3zelsé! és az 3sszetartozás le!4e/sősé!se44 átéka. #em szeretem azta szót, o!+ G3r3mszerzésH, mert e!+ ki6sit ol+a/, mi/ta mu/káról 4eszél/é/k. árpedi!, aa sze ol+a//á válik, mi/t a mu/ka, akkor ott valaki sokat vesz5t.  Jalóá4a/ a /ők ol+a/ok, mi/t a kiskut+ák; átékra, simo!atásra és ó szóra vá!+/ak. A áték6supa ismeretle/ me!lepetés, a simo!atás !+e/!édsé!et és szeretetet k3zvet5t, a szavk, pedi!tele va//ak iz!ató 6sá45tással és roma/tikával.  E!+ kl3/4sé! azért mé!is va/ A kiskut+ák /em i!é/+lik a SE#JE=QOYT. A /ők i!e/ Nke!+ i!azi 1ér1it akar/ak, /em e!+ kiskut+át. i/de/ látszat elle/ére F ezt /em érdemesel1elete/i.  Természetese/, a Te ezt mé! ze/ével, tá/66al, aá/dékkal, illatokkal és !+ert+a1é//+el,va!+ ezek 4ármil+e/ kom4i/á6ióával me! is 1Kszerez/éd, át kezde/élek 1élte/i, amil+e/ óképK va!+...   A szeretkezés 5!+ is, >!+ is ullámlova!lás. Ja/, amikor sikerl e!+más m3!3tt alad/i, va/,amikor valamel+ikőt3k elvéti a ullám 6s>6sát, és va/, amikor e!+szerre értek 1el. A 7MMS

QOQ#Y szám5t, amel+ i/tim k3zelsé!4e/ lesz a Tiétek. Persze /em árt, a ért/k a másik/+elvé/ é tudu/k /éá/+ alapvető dol!ot Ga ullámlova!lásrólH. Qrdemes ó k3/+veket olvas/iróla, mad ECOEP#" tudásu/kkal a másikat. Q/ akárá/+szor olvastam erről, mi/di! ta/ultamvalami >at. *si/!i mi/di! észrevette az G>5tásokatH... a /ők me!lepőe/ ó me!1i!+elők azá!+4a/ "SU Az ol+a/ /ő/ek i!azá/ /i/6s k3//+K dol!a, aki/ek a Pára e!+szerKe/ tudatla/eze/ a tére/. ... és az il+e/ 1ér1iak szokták le!!+akra44a/ me!kérdez/i a vé!é/; G#a, óvoltWHU    Arról is kérdeztél, 8o4ert, o!+ létezik-e G3ssze-/emillősé!H. o/dat /ekem 4árki 4ármit,de az é/ tapasztalatom szeri/t i!e/, két1éle értelem4e/ is; az i!é/+ !+akorisá!á4a/ ésméret4e/. Ez utó44i szere/6sére /a!+o/ ritka, de az elő44ivel va//ak pro4lémák. La az e!+ik1él SD77AO akt5va44, a kialakuló szituá6iók mi/dkettők számára teret ele/tet/ek e!+ idő

utá/. =e az il+e/ el+zetek/ek mi/di! va/ e!+ kul6sté/+ezőe; vao/ a G:elekH ismerik-ea//+ira 3/ma!ukat, o!+ reálisa/ me! tudák 5tél/i, valóá4a/ me//+ire lesz lét1o/tossá!> eza kl3/4sé! a számukra F ossz>távo/. L>széves kor4a/ vi!+áz/ék a d3/téssel...  Ja//ak Párok, akiket sze teré/ a ]óiste/ is e!+más/ak teremtett. E!+4ől mi/de/ remeklmKk3dik k3ztk, és való4a/, e!+szerKe/ t3kéletese/ e!+másra va//ak a/!olódva... e!+or!azmus itt, e!+ or!azmus ott, és 5!+ tová44... il+e/kor érdemes a 1alakata/!szi!etele/i...U. =e, a F véletle/l F /em il+e/ek le//étek, #E LAOOCASS9TD7 ACYD# A=DOCDT. it vesz5tettekW *sak Ga lá/6aitokat...H.  ert u!+e4ár; mi értelme va/ 1ol+tat/i, a me!4eszél/i sem leetW Tud/otok kell, o!+ amásik mire vá!+ik, és mitől olvad el, és vao/ o!+a/ tudátok me!, a /em 4eszéltek róla, és/em 1i!+eltek oda ráW 

  E!+é4ké/t a sze mad mi/di! ol+a/ ellemzőket ordoz, mi/t ma!a az e!ész kap6solat.[!+is mo/dat/ám, o!+ Ga rész4e/ látod az e!észetH. i például soa /em szeretkezt/k

47

Page 48: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 48/63

/éma 6se/d4e/ *si/!ivel, de az e!ész kap6solatu/kra és a étk3z/apai/kra is i!az, o!+ mimi/de/ről 4eszél!et/k. <!+a/akkor va//ak, akikre /em ez a ellemző. Szeri/tem itt is aitelessé! és az őszi/tesé! a 1o/tos, o!+ az em4er 3/ma!a le!+e/, 1elsza4adulta/. La e44ől6se/d k3vetkezik, akkor re/d4e/ va/, de a ez e!+ rossz kompromisszum va!+ a4e/sősé!essé! iá/+á/ak t/ete, akkor /i/6s re/d4e/.  Ja//ak, akik/ek 1o/tosa44 a szeuális telees5tmé/+, mi/t az élmé/+ átélése va!+ az átéltélmé/+. "l+e/ ozzáállás a /ők és a 1ér1iak k3z3tt e!+ará/t elő1ordul. Szeri/tem 4oldo!a44ak

leet/é/ek, a me!ta/ul/á/ak & dol!ot Gaz á!+raH vo/atkozóa/;   '.]o44a/ szeret/i és el1o!ad/i 3/ma!u/kat,  2.Oaz5ta/i és való4a/ kikap6solód/i,  &. e!érte/i, o!+ a kielé!lés #E *QO, a/em k3vetkezmé/+, teát a kielé!lés /emk3telező, mert a sze /em mu/ka.  "tt, #+u!ato/, amikor a sikerorie/tált em4erek 3ssze3//ek, /eezkre esik a /apiteles5tmé/+ké/+szer utá/ Gátkap6sol/iH az á!+4a/, és alamosak 3sszekever/i a sze/vedél+taz erő1esz5téssel. Pedi! akkora a kl3/4sé! k3ztk, mi/t a Gspo/tá/H és a Gmestersé!esHk3z3tt. Xriási Ezt érdemes 1i!+elem4e ve//i, már 6sak azért is, mert ami este mé! e!+ óraelteltével is 6sak Gmestersé!esH, az leet, o!+ re!!elre Gspo/tá/H módo/ t5z per6 alattme!t3rté/ik. Ez utó44i eset4e/ F e!+etle/ át!o/dolt d3/téssel F két G4o/usztH is /+ertek; e!+SQP estét és e!+ ]X re!!elt. Lát /em me!ériW   Ja/ ol+a/ is, amikor e!+etle/ rossz d3/téssel, t344 életet 4e1ol+ásolsz károsa/, mi/t ao!+szeretted vol/a. Amikor védekez/etek kell, mert F mé! va!+ már F /em szeret/étek!+ermekeket, akkor o44, a >!+ állsz ozzá, 8o4ert, o!+ E A TE =DOCD=. i/de!+, o!+o!+a/ ko/trollálod a 1ol+amatokat, de a 1o!amzás!átlás i!e/is a TE 1elelőssé!ed. Xriásitévedés, o!+ ez 6sak a /ők dol!a vol/a. Természetese/ az Mvék is. =e e!+ezd me!, 8o4ert;mi/de/ dolo! a Te 1elelőssé!ed, ami 4e1ol+ásolata az életedet. Qs e!+ kis!+ermek i!e/6sakil+e//ek tK/ik a számomra. Ezt e!+szer kell ]XO vé!i!!o/dol/i Oeetőle! idő4e/. PéldáulDST.   Am5! Te !o/dolkool, é/ addi! ismét el4>6s>zom. I!+ va/ időd !o/dolkoz/i... =e szeret/ém,a tud/ád, 8o4ert, o!+ /a!+ 3r3m ezeket a dol!okat me!oszta/i Jeled.  Szeretettel, #a!+apád 

  Jalóá4a/ F a levél első 1ele alapá/ F mé! arra szám5tottam, o!+ valami kl3/3se/ elvo/t1ilozó1iai me!k3zel5tés4e/ lesz részem, de a levél azutá/ saátos ordulatot vett. Azt iszem a1elét sem értettem me! akkor a//ak, amit mai 1eemmel már i!az/ak és iteles/ek látok.#a!+o44 tapasztalat /élkl mé! i/ká44 6sak érdekessé! volt a számomra. Ao!+vé!i!olvastam a levelet, kerestem a pótlapokat, amel+eke/ esetle! a szerelem és a szeretkezés3ssze1!!éseit ta!lal/á, de /em találtam semmit. a már értem e//ek az okát. #a!+apámszámára az N kap6solatuk mi/ősé!e már ol+a/ Gevide/6iaH volt, a szerelmes szeretkezési/timitása ol+a/ ma!ától értetődő volt a étk3z/apok4a/, amel+ről 6sak a versei meséltek,amikor késő44 me!találtuk őket...  #emsokára   #emsokára me!alok,

  s a szomor>á! 1élomál+a ő el...  é! tavasz va/.   Az utolsó, a vé!ső szerelem ze/ée   sutto! 1lem4e alka/;   -[!+ vá!+tam 8ád  

e!éri/tettelek,és Te ozzám 4>tál.

   Az utolsó tKz,  mel+4e/ telese/ 3sszeé! a szá/k,  mel+4e/ telese/ 3ssze1orr a 6so/tu/k.

  aradok Te,

48

Page 49: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 49/63

  és 3r3k szerelem.  A versei4ől árad a ra!aszkodás, a szerelem és az i/tim 3sszetartozás érzése, amel+ről u!+a/

/a!+o/ keveset 5rt a 4át+ám/ak, de me!kapó versei mi/de/t elmesél/ek. el+ik az a /ő,aki/ek a sz5vét /em ára át mele!sé!, a ete/te il+e/ apró verseket kap...   A ze/ét akarom léle!ez/i 3r3kké,  mel+et aad 4ar/a tá/6a az uaimoz k5sér,

  s 3r3kre szemeid mele! otto/á4a 4>/i,  aol F mi/t a mesék Ler6e!ét F   me!talál vé!re a szere/6sém.  Ja!+ il+et...  La itt le//él,  1el1al/álak 4oldo! e!+!+Ksé!4e/,  !o/dolvá/; G"ste/ va!+okH,  4oldo!5tó mosol+om4ól   s utolsó sóaom4ól pedi!   mi/de/ki tud/á;   o!+ Q/ F már Te va!+ok.  7éső44, ao!+ a k3/+vespol6o/ 43/!észve me!találtam arti/ Bu4er ro/!+osra olvasott6sodálatos 1ilozó1iai mKveit Gaz Q/ és a Te találkozásárólH, me!értettem azt is, o//a/ ered/a!+apám me!!+őződése arról, mi e!+ kap6solat lé/+e!e. Ez a versei4e/ is ól tkr3ződik...  i/de/esetre k5vá/6si lettem, vao/ mit találok Oi/! mama k3vetkező levelé4e/, és /em is6salódtam...:i//orszá!, "/ari)B.

2000. április 2(. 

=rá!a A//a   Lálás va!+ok #eked, o!+ il+e/ kedvese/ kérdezel rá érzéke/+ dol!okra. Jaló4a/, /em5rtam mé! a Gázassá! oázisá/akH armadik patakáról, a mKvészetről, amel+et szeretkezés/ek5vu/k, de F a őszi/te va!+ok, el kell ismer/em F már vártam ezt a kérdést. 73sz3/3m, o!+

rákérdeztél, mert azt iszem, erről másképp /em 5rtam vol/a #eked, ez talá/ /em lett vol/aillő tőlem..., tudod...   Amikor e!+ik korá44i levelem4e/ azt mo/dtam, o!+ Gmi kezdettől 1o!va 3sszeillőkva!+u/kH, ez mi/de/ 1o/tos dolo!ra vo/atkozott. "!e/, való4a/, mi eze/ a tére/ is /a!+3ssza/!4a/ él/k. Azt iszem ez a szó, o!+ MSSLA#C, ól ki1eezi azt, amit t344 mi/tuszo/3t éve me!él/k e!+mással, mé! a álószo4á4a/ is.

Q/ ezt mi/di! >!+ teki/tettem, mi/t a kettő/k sorsá/ak 4eteleslését. i/di! >!+ éreztem,o!+ mi e!+más/ak lett/k re/delve, és az élet/k /a!+ aá/déka, o!+ test/k mi/de/por6ikáa is mosol+o! e!+másra. Ez kezdettől 1o!va 5!+ va/.

<!+a/akkor e!+értelmKe/ k3zreátszik e44e/, o!+ mi té/+le! teles 3/ma!u/kat odaadtuke!+más/ak. Szerelmi e!+ttlétei/k e//ek az aá/dékozás/ak G6sakH a 1ol+tatásai voltak. Azt

iszem, ez té/+le! 1o/tos. Ezért élettk át ol+ sokszor, o!+ Ge!+ test, e!+ lélekH lett/k.  i mi/dkette/ e!ész élet/k4e/ e!+másra vártu/k, és mivel ól d3/t3tt/k, elé!edettekvoltu/k e!+mással a étk3z/apok4a/. Ezért a álószo4á4a/ is me!e/!edettk ma!u/k/ak ése!+más/ak, o!+ se4ezetőek le!+/k. "!e/, azok. ert, amikor valaki a//+ira 1eloldódik,o!+ a le!4e/ső44 vá!+ai/ak és 3szt3/ei/ek átada ma!át, kiszol!áltatottá, se4ezetővé válik. Amikor képes va!+ me!e/!ed/i ma!ad/ak, o!+ átadd az irá/+5tást a tested/ek és aPárod/ak, ol+a/ atók /+5l/ak ki a tested mél+sé!ei4ől, mel+ek ismeretle/ek számodra. La1élsz, o!+ /em 1o!ada el, akkor elzárod ma!ad az etázistól.  *sak me!k3sz3/etem a sors/ak, o!+ e!+ ol+a/ mKvész kezé4e/ leettem a/!szer, aki>!+ értett ozzám, ao!+ se/ki más. #em asz/ált kottát. Oe/+K!3zőe/ improvizált.i/dkette/ 4oldo!ok oltu/k ettől, és mi/di! me! is kerestk rá a módot, o!+ ráérőse/ aduk

át ma!u/kat a szeretkezés 3r3mei/ek.  i mi/di! élveztk e!+más testi k3zelsé!ét, az éri/téseket, a kedves 3ssze4>ásokat és a

49

Page 50: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 50/63

1orró 3leléseket. 9ltalá4a/ /em éreztk szksé!ét, o!+ siet//k kelle/e 4árová is. Ezamol+a/ vissza1otott, iz!ató sze/vedél+ volt k3zt/k, ami F de ezt 6sak #eked s>!om me! Fmé! 2000 km távolsá!4ól, a tele1o/o/ keresztl is GmKk3d3ttH. i iz!atóak voltu/k e!+másszámára kezdettől 1o!va, és azok is maradtu/k.

Sokat ta/ulmá/+oztuk e!+tt a taoista szerelmi iskola, a ta/trikus szeretkezés keletiszemléletét. él+, 4első sza4adsá!4a/ szeretkezt/k, át3lelve e!+mást szerető és iz!atóe/er!iákkal e!+szerre.

  E/!em midi! is érdekelt, o!+ N o!+a/ él át dol!okat, és mivel ol+ /a!+szerK po/tossá!!altudta ma!át ki1eez/i, a44a/ a kivételes el+zet4e kerltem, o!+ ol+a/ mél+e/ érezettem ésértettem me! Nt, a 1éremet, a 1ér1it szeuális értelem4e/ is, o!+ G4eavatott/akH éreztemma!am a vilá!á4a. Ez természetese/ k3l6s3/3s olt.

La e!+ /ő 4ezárkózik e!+ álomvilá!4a, és 4izo/+os dol!okról /em akar mé! alla/i sem,akkor a valósá!!al e!+tt kirekeszti a 1ér1it is, akit áll5tóla! szeret. *sako!+ /em szeretetkazt, amit /em ismer/k. Ez valóá4a/ 3/ám5tás. 8áadásul a 1ér1i il+e/kor ma!ára marad avá!+aival, a 1élelmeivel, és idd el /ekem A//a, o!+ elő44-utó44 akad e!+ klső /ő azéleté4e/, aki észreveszi ezt és orvosola. A !átlásokat /éa >!+ sikerl levetkőz/i, o!+ elősz3r is eld3/tk, o!+ levetkőzzk, azutá/

elkezd/k 4eszél/i róla, mad 1okozatosa/ me!tesszk a kis lépései/ket. =e a e!+általá/ /emmer/k 4eszél/i róla a Páru/kkal, akkor leet, o!+ /em a !átlás a valódi pro4lémá/k, a/ema Páru/k.   Az a /ő, aki re/dszerese/ vissza1o!a ma!át a Pára előtt, és visszatarta ma!át attól, o!+EC"SE8LETNJQ válo/, az /e vára, o!+ a 4oldo!sá! mikor ereszkedik le a álószo4ára,mert /em 1o!. La e!+ /ő /em akar eze/ változtat/i, mo/dd me! #eki, A//a, o!+ keresse/ma!á/ak e!+ 1át. A 1ák 6se/desek és érzéketle/ek. A 1ér1iak F általá4a/ F és mi/de/ elle/kező5resztelés elle/ére F érző lé/+ek.

Tudom ól, o!+ az a /ő, aki sokat 6salódott, >!+ érzi, /em e/!edeti me! ma!á/ak, o!+őszi/te le!+e/ e!+ 1ér1iez. Az á!+4a/ kl3/3se/ /em. Ez me!értető. A 4arát/őim sokatmeséltek a kudar6aikról. =e mi/de!+ikk/ek tud/ia kell, o!+ se/ki/ek si/6s o!a ellop/i e!+másik em4er életét azáltal, o!+ me!akadál+ozza Nt a44a/, o!+ TEO]ES Q8TQ7_kap6solat4a/ éle/, és a44a/ oldódasso/ 1el. Jalóá4a/ mi/de/ki tartozik ezzel 3/ma!á/ak és

a társá/ak.#ek/k, /ők/ek, me! kell ta/ul/u/k vé!re 1elelőssé!et vállal/i 3/ma!u/kért.

Tulado/képpe/ kezdet/é/k akár a saát or!azmusu/kkal is. Tudod, A//a, eze/ a tére/ sokpro4lémát elmesél/ek /ekem, talá/ azért is, mert e!+ orvos4a/ me!45z/ak az em4erek. =eamikor me!kérdezem Nket, o!+ a saát ma!ukat simo!aták, akkor va/-e or!azmusuk,kiderl, o!+ sosem szokták ma!ukat simo!at/i G>!+H. Q/ ezt /em értem. Az em4er/ekismer/ie kell a saát testét és a saát or!azmusait aoz, o!+ e!+általá/ !o/dolkod/i tudo/4ármil+e/ me!oldáso/. Lo!+ !o/dolák a /ők, o!+ a 1ér1iak tud/ak Gkezel/iH valamit Be//k,amit Nk ma!uk sem ismer/ekW Elősz3r /ek/k, /ők/ek, 7EOO tud/i, o!+a/ utu/k elle!k3//+e44e/ az or!azmusi! aoz, o!+ a szerető 1ér1i, akivel e!+tt él/k, ó part/er/kleesse/ e44e/. La /em me!+ máské/t F k5sérletez//k kell. iért /eW 

   A /ők/ek érez/ik kelle/e ezt, és el ké/e 1elete/i, o!+ mi GillikH az á!+4a/ és mi /em.#i/6s il+e/ sza4ál+k3/+v. Például se/ki /em mo/dta, o!+ szeretkezés k3z4e/ 6sak attól leetor!azmusu/k, amit a 1ér/k tesz a test/kkel. i/de/t 3ssze leet k3t/i mi/de//el. Ael+ett,o!+ e!+ /ő vár/á az á5tott or!azmusát, teles k3rK sza4adsá!!al kelle/e élvez/ie a testek átéká/ak élmé/+repertoárát. i #a!+apáddal 5!+ él/k, és mi/di! is 5!+ !o/dolkodtu/k erről.

Qs i!e/, e!+ /ő/ek /éa 1el kell éleszte/ie ma!á4a/ az Gősi 6sá45tóH 3szt3/3s szellemét is.Ez a !ésák és a astá/6osok ősi tudása, amell+el az erotika vérpezsd5tő vilá!át szol!álták. A/ők4e/ F általá4a/ F i!e/is ott él/ek ezek a varázslatos képessé!ek, mé!pedi! azért, mert a1ér1iak/ak szksé!k va/ ezekre, és i!é/+lik től/k. Ezt 7elete/ mi/di! is tudták, 6sak itt,/+u!ato/ 1eletettk el a tKsark> 6ipő4e/. #ő/ek le//i eredetile! azt is ele/tette; érte/i a1ér1iak !o/dolkodásáoz és vá!+aioz. [ra me! kelle/e ta/ul/u/k él/i ezekkel a

képessé!ekkel, /em visszaél/i. i/t ao!+ a 1ér1iaktól is zoko/ vesszk, a visszaél/ek a testierekkel. i 5!+ va!+u/k védtele/ek, Nk >!+. e! kell teát talál/u/k azt a 1ér1it, aki méltó a

50

Page 51: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 51/63

4izalmu/kra, o!+ >ra se4ezetőkké válassu/k.  =rá!a A//a, remélem ez #eked is sikerlt.  Szeretettel 3lel, #a!+a/+ád   Ao!+ elolvastam a levelet, 1ur6sa, szokatla/ érzés ker5tett atalmá4a. JalószerKtle/ érzésvolt /a!+szleim alálá/ak időpo/táoz és el+sz5/éez il+e/ k3zel az élet dol!airól olvas/i.Bele!o/doltam, o!+ me//+i életszeretet és kedvessé! va/ e44e/ a levél4e/, mik3z4e/ aki5rta, már e!+ másik áték/ak a részese. [!+ éreztem ma!am, mi/t aki a 1é/+ oldaláról /ézve

me!láta az ár/+ékot.  e!3kke/tő volt, o!+ az élőket me//+ire ta/5ta/i kell arra, o!+ QO]E#E7. :ur6sa, o!+ azem4erek 4ármi másért o44a/ képesek kzde/i, mi/t a saát 4oldo!sá!ukért. Az em4erekmi/de/t me!tesz/ek a pé/zért, a karrierkért, a !+ermekkért va!+ a G1ő/3kkH kedvéért,át!o/dolák a 6é! !+eit, aol dol!oz/ak és a !+ermekk 3vőét, mik3z4e/ ol+ !+akra/ /em!o/dolák vé!i! a saát 4oldo!sá!ukat és a saát 3vőket. Arra utottam, o!+ a ez vol/a A<#79]<7, akkor 4iztosa/ me!te//ék. Talá/ 1izet/i ké/e az em4erek/ek, o!+ t3rőde/ek, pl.a saát or!azmusukkal..., m...  Qrdekes/ek találtam, o!+ amikor k3zeledik a alál, mi/de/ki/ek eszé4e ut, o!+a/ kellettvol/a él/ie. Azutá/ rá3ttem, o!+ ez azért leet, mert már !+ermekkor4a/ me!!+őz/ek4e///ket arról, o!+ /e a saát 4oldo!sá!u/kkal t3rőd/k. Lozzászoktat/ak aoz, o!+ ak3telessé!ei/kre ko/6e/trálu/k, a 1eladatokra, ami/ek elvé!zését valaki elvára től/k. A//+iszor d3/t/k 3/ma!u/k elle/, o!+ e!+ idő utá/ /em is emléksz/k arra, o!+ valaamit szerett/k vol/a. Az álmai/k a m>lt omál+á4a vesz/ek. Amikor 3/ a alál, már /em leet tová44 eltol/i ma!u/któl a 4oldo!sá!ot a távoli 3vő4e.

ár /em tuduk azt mo/da/i, o!+ G4oldo! leszek mad, a...H. Ekkor vissza/éz/k ésrá3v/k, o!+ elsz>rtuk. Az idő szor5tása vesz rá 4e///ket, o!+ lássu/k. 8ád344e/tem ott akarosszék4e/, a vera/dá/, o!+ é/ sem tudom me!1o!almaz/i már, o!+ mit ele/tS9D8A A SA]9T BDO=DCS9CD, mik3z4e/ tize/at éves korom4a/ mé! 5!+ 5rtam erről Fe!+ !itáros é/ek 1ormáá4a/ F a /aplóm4a;  Jao/ 1o/tos-e az, amit épp teszelW   Jao/ 1o/tos-e az, amit épp veszelW   Jao/ 1o/tos-e az, amit épp eszelW 

 Jao/ 1o/tos-e az, akit épp 3lelszW 

  Jao/ 1o/tos-e az, és me//+i idei!W   Jao/ /em azudsz-e /eki, és 3/ma!ad/ak isW   Jao/ szeretet és Ksé!,  mit ele/t #ekedW   Jao/ idővel az éle   /em kopik-e me!W   =e a lekopik, akkor mi maradW   Lová lesz az élet, ová lesz a ma!W   Elroa/ az élet, mi/t 1utószala!,

  Elroa/ az élet, mi/t 1utószala!,  Elroa/ az élet, mi/t 1utószala!,  7i áll5ta me!W   *sak Te F 3/ma!ad.  Persze 3r3mmel vettem tudomásul, o!+ F korom/ál 1o!va F é/ mé! a 1utószala! eleé/va!+ok, és ez /émi leetősé!et 4iztos5t a számomra a saát utam ki!o/dolására 4oldo!sá!om1elé. <!+a/akkor érez/i kezdtem e!+1ata zavart ma!am4a/, isze/ e!+értelmKe/elle/tétes/ek tK/t, o!+ az em4er me!valós5tsa 3/ma!át és a saát 4oldo!sá!át, mik3z4e/ e!+másik em4errel párkap6solat4a/ él, ami természetese/ alkalmazkodást i!é/+el. Ao!+a//éztem ezt a pro4lémát, ol+a/ erdő/ek tK/t, amel+ t>l sKrK és t>l tskés volt aoz, o!+sz5vese/ 4elemásszak. E!+szerKe/ me!oldatatla//ak tK/t.

 Az em4er e!+ kap6solat4a/ va!+ 3/ma!a, va!+ alkalmazkodik, és ez utó44i eset4e/ 1eladma!á4ól dol!okat. Lo!+a/ is leet/e e//ek az e!+e/let/ek me!oldásaW - !o/dolkodtam.

51

Page 52: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 52/63

  Azutá/ mé!is találtam e!+ e!észe/ keske/+ 3své/+t e44e/ az erdő4e/. Eszem4e utottu!+a/is /a!+a/+ám e!+ korá44i levelé/ek /éá/+ sora...   Gi/de/ a párával illik 3ssze. A páru/k pedi! ol+a/, mi/t mi va!+u/k, a44a/ az értelem4e/,o!+ aso/ló. Qs me//+ire aso/ló két 6ipő, amel+ e!+ párW Oé/+e!ile!. A le!1o/tosa44dol!ok4a/ me!e!+ez/ek.   Azt iszem, A//a, azért va!+ok é/ 4oldo! a #a!+apáddal. Szeretettk e!+mást, mertkezdettől 1o!va 3sszeillők voltu/k. #em ké/+szerlt/k arra, o!+ 1eladuk 3/ma!u/kat.

73z3sek az értékei/k és a 6élai/k /a!+ része is, 5!+ /em kellett lemo/da/u/k róluk.H   Ao!+ 5zlel!ettem ezeket a mo/datokat, számomra e!+re o44a/ Gme!oldás-5zkH volt.  E!+ másik élmé/+em is eszem4e utott, ami osztál+1ő/3k/k3z k3tődik. E!+ik órá/,amel+e/ az élet /a!+ kérdéseiről 4eszél!ett/k, a k3vetkező szavakkal 4>6s>zott től/k;   GL3l!+eim és <raim, ta/ula/ak me! már Gis-isH-4e/ !o/dolkod/i Gva!+-va!+H el+ett, mertaz élet4e/ szksé!k lesz ]X kompromisszumokra   ]e!+ezzék me!, mit mo/d a /épi 43l6sessé! a ó ázassá! titkáról;    GA lé/+e!esek4e/ e!+sé!,  e!+e4ek4e/ 4ékessé!.H   ost, o!+ már mi/de/t tud/ak, vé!e az órá/ak.H   A sKrK erdő irtele/ 4ékés /+5r1ali!etté változott 4e//em, mert 1el1edeztem, "T ]EOE#T JAOX]9BA# A ]X 7DP8D"SS<. Amikor az em4er el+ese/ választa me! a párát, akkor4iztos5ta ma!á/ak a ó kompromisszumok leetősé!ét. =e amikor valaki rosszul választ, akkormár /i/6se/ek ó kompromisszumok, 6sak 3/1eladás és áldozat.GAz em4er a44ól tud 1őz/i,amie va/H - szól a mo/dás. A ]X kompromisszum azt ele/ti, o!+ F /em ké/+szer4ől, a/em e!+ttmKk3dés

eléréseérdeké4e/ amel+ mi/de/ki/ek asz/ára va/U, odaaá/dékozzuk a Páru/k/ak azt aleetősé!et, o!+ 3/ma!a leesse/, azaz /em ra!aszkodu/k aoz, o!+ mi/de/ dolo! 1eletta mi Ge!ó/kH re/delkezze/. :eladu/k ol+a/ dol!okat, amel+ek számu/kra #Elét1o/tossá!>ak.

I!+ k3z3se/ ol+a/ álmai/kat is me!valós5tatuk, amel+eket e!+edl /em éret/é/k el. Eztkapuk 6seré4e az élettől azért, o!+ mi is e/!ed/k. E A a utalom, ami k3z3s 6élok ésértékek /élkl soa /em lesz a mié/k.

Boldo! voltam, ao!+a/ ezek a !o/dolatok tisztá/ kirazolódtak előttem. Elővettem azaá/dék4a kapott > /aplómat, 1el5rtam a dátumot a második lap teteére, mad /+omtatott/a!+4etKkkel a k3vetkezőket 5rtam 1el a lap k3zepére;  A  P987AP*SDOAT"  BDO=DCS9C  JAOX]9BA#  A ECY\TT_7M=QS  ECJAOXSIT9S9#A7   ]<TAOA.  A

  ECY\TT_7M=QS  T"T7A  A ]X 7DP8D"SS<D7

EC7MTQSQBE#  8E]O"7.  A  ]X 7DP8D"SS<  OELETNSQCE  A ]X P98J9OAST9SD#  [O"7.  E!észe/ elé!edett voltam GalkotásommalH, és >!+ éreztem, > /aplóm is 4szke leet rám,

/a!+apám tolláról /em is 4eszélve. Bár való4a/ /a!+o/ keske/+/ek tK/t ez az 3své/+, ése!+4ől /+ilvá/valóvá tette e!+ alom e!+é4 >t áratatla/sá!át, é/ mé!is /a!+o/ 4oldo!

52

Page 53: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 53/63

voltam, o!+ ráleltem, mert ésszerK lo!ikáa kikezdetetle/ volt, és mert >!+ éreztem, képesleszek mad ár/i rata.  Elé!edettsé!em4e/ telese/ el1eletkeztem a szeről, de mivel 1urdalta a k5vá/6sisá!omat eza téma, elatároztam, o!+ kivételese/ ismét Oi/! mama levelével 1ol+tatom. Oe/+>ltam atáskámért, o!+ kive!+em a k3vetkező kis 6soma!ot, de me!lepetéssel vettem tudomásul,o!+ 4izo/+, Oi/! mama utolsó levele k3vetkezik. 7utattam a táskám4a/, de rá kellett 3//3m,o!+ sa/os lassa/ a levelek vé!ére érek. Oáttam, o!+ /a!+apám/ak lesz mé! e!+ utolsó

3/álló levele, de a kezem4e/ tartott páros 6soma! utá/ /em k3vetkezik >a44. 75vá/6sia/vártam teát /a!+mamám utolsó 43l6sessé!eit...:i//orszá!, "/ari(B.

2000. máus '?. 

=rá!a A//a   ár me!i/t elalmoztál a kedvessé!eddel, isze/ ol+a/ álás di6séreteket kaptam Tőled ami/ap, amire /em szol!áltam rá, de mé!is kl3/3se/ ólesett. 7i6sit me!1áztam a szau/ázásutá/, de remélem !+e/!élkedésem /em tart soká, 5!+ miamara44 el3tt3k ozzá/k. #+áro/e!+-két étre is maradat/átok, 6sak szólatok előre, o!+ me!1elelőe/ 1elkészless/k a1o!adásotokra.  Oe!utó44i levelemez 1Kz3tt kérdésedre válaszolva me! kell eml5te/em, o!+ a sze és aszerelem vo/atkozásairól /em érdemes t344et mo/da/i, mi/t o!+ mi/de/ki EC:"CYEOLET"az i!az szerelem va!+ mél+ szeretet /élkli szeuális élet Gkopársá!átH, a testi-lelkie!+eslésez viszo/+5tva. La az em4er őszi/te, akkor ezt tuda. Jélemé/+em szeri/t a valódiszeretet és odaadás /élkli szeretkezés ol+a/, mi/ta akkor is //epel/é/k, amikor /i/6soku/k rá. Persze, mi/de/ /ő el tuda d3/te/i, o!+ mire va/ valóá4a/ szksé!e.  Sa/os, a 4ete!sé! miatt most leet, o!+ e!+ dara4i! /em tudok 5r/i, de mi/de/képpe/ elakartam mo/da/i #eked mé! valamit a válásokról. A kap6solatok /éa elromla/ak u!+a/, és 4izo/+ára va//ak me/tetetle/ kap6solatok is, de

e!+et /e 1elets el A//a;    Az a kap6solat,  amel+ azu!sá!okra, áltatásokra 

  va!+ alapvető tévedésekreépl 1el, soa /em romolat el,

  mert valóá4a/ soa EO SE 7E=N="7   Ezzel 6sak azt akarom mo/da/i, o!+ a valamel+ik 4arát/őd ol+a/ el+zet4e kerl, o!+vál/i akar, és /a!+o/-/a!+o/ i4áztata a 1érét, akkor o44a/ teszed, a me!mutatsz #eki aleveleim4ől e!+-két dol!ot arról, amit >!+ 5vu/k, o!+; őszi/tesé!. i/di! me! leet talál/i,o!+ A "OOETN mit i4ázott el. #em a 1ére, a/em N Qs ez mé! /em ele/ti azt, o!+ a1érét védem, va!+ o!+ a 1ér1i i4átla/. Ezek a dol!ok mi/dkettőkre vo/atkoz/ak.  ielőtt valaki tKzre vet/é az GQlete PárátH, o44a/ te//é, a rá3//e, LDCYA# leet/etelese/ őszi/te. Bizo/+ára találat a m>lt4a/ ol+a/ el+zeteket, amikor saát ma!aLD9]98<OT aoz, o!+ a kap6solat pusztulás/ak i/dulo/. 9ltalá4a/ e//ek a levét isszuk.

=e ezt talá/ el ké/e ismer//k F elsősor4a/ 3/ma!u/k/ak, azutá/ a Páru/k/ak. Az az em4er, aki/ek retett titkai va//ak, soa /em lesz ol+a/ 4oldo!, mi/t amil+e/ akkorleet/e, a ezeket a titkokat kimo/da/á. ert mi/di! T<=#" 1o!a, o!+ 3r3kre elzárta alelké/ek e!+ részér, ami azt ele/ti, o!+ a lelké/ek az a része mi/di! ra4 marad. árpedi!mi/da//+ia/ arra vá!+u/k, o!+ telese/ sza4adok le!+/k és TEO]ESE# me!osszuk3/ma!u/kat, mé! a ez maradéktala/ul /em is leetsé!es. "tt is létezik e!+ ésszerK korlát.La me!kérdez/éd, o!+ mil+e/ titkokat rete!et/ek az em4erek, akkor il+esmiket tud/éksorol/i, o!+...- vé!l is, mé! mi/di! a >sz évvel azelőtti szerelmket szeretik valóá4a/, aki /em lett a1érk - valóá4a/ elatározták, o!+ me!4/tetik a 1ér1iakat a 1érk3/ keresztl 

- i!azá4ól le akarták mo/da/i az eskvőt, 6sak rá4eszélték Nket - tulado/képpe/ /apo/ta szeret/é/ek szeretkez/i, de ezt /+ol6 éve /em merik elmo/da/i...

53

Page 54: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 54/63

st4.szóval, aso/ló Gapró, ki6si titko6skákrólH 4eszélek, amikor azt mo/dom, o!+ le!+/kőszi/ték. Oeet, o!+ a kap6solatuk eddi! is kizáróla! 6sak a sz5/észi képessé!eik miatt GmKk3detettH.E!+ válás/ak SE" Q8TEOEa 4oldo!sá!u/k szempo/tá4ól, a mé! őszi/ték sem tudu/kle//i. E!+szerKe/ 6sak t/eti kezelés.C+akra/ >!+ látom, o!+ aki elválik a társától, az /em lesz sza4ada44, 6sak >!+ tK/ik.

Jalóá4a/ viszi ma!ával a lá/6ait, a 43rt3/kul6sokról és a rossz szokásairól /em is 4eszélve.#em arról va/ szó, o!+ /em létezik G3ssze-/emillősé!H, de le!alá44 pró4áluk me! őszi/té/él/i az életet, azaz /em >!+, o!+ a másikat i4áztatuk mi/de/ért.La ezt /em tesszk me!, akkor /em adtuk me! a kap6solat/ak azt az esél+t, ami ár /eki. Lamé! /em pró4áltuk ki a kap6solatot teles őszi/tesé!4e/, akkor mé! azt sem tudatuk, o!+va/-e 3vőe. Teát me! kell pró4ál/i, mert sikerlet. <!+a/akkor arra azért oda ké/e1i!+el//k, o!+ o!+a/ aduk mi/dezt a páru/k tudtára...Eredmé/+es leet az is, a e!+ armadik F de való4a/ 1!!etle/ F személ+ se!5tsé!ét isi!é/+4e vesszk, aki /em pártoskodik e!+ik irá/+4a sem, és ECYSE88E all!at me! mi/d akettő/ket. Ez természetszerKle! /em leet az édesa/+á/k... La /em va!+u/k ala/dóak arra,o!+ me!lássuk, o!+ " AC<#7 ol i4áztu/k, akkor o44, a /eki sem állu/k. A sértődésés a iszti módszerét pedi! tarto!assuk máskorra, a me! tuduk te//i. A 4oldo!sá! >táról soa /e 1eletsk el, o!+ az mi/di! a TEO]ES i!azsá! >tá4ól ered, teát/em 1eltétle/l arról az >tról á!azik le, amel+ez mi ra!aszkodu/k.<!+a/akkor, ame//+i4e/ A TQ#YE7 azt mutaták, o!+ a 6silla!szórói/k t344 lét1o/tossá!>terlete/ is alapvetőe/ kl3/43zőek, és a pró4álkozások sorozata utá/ sem sikerl k3zel5te/ie!+másoz őket, és mé! akkor sem, amikor már "#=E#T ECTETT\#7 ezért, akkorelő1ordul, o!+ az >tai/k/ak el kell vál/iuk.=e a 7is Ler6e! Sai/t-Eupér+U erre mo/da/á, o!+ 1elelősek va!+u/k azokért, akiket e!+szerme!szel5d5tett/k.Teát a SD88E#=; '. Oé!+ telese/ őszi/te 3/ma!adoz.2. Oé!+ telese/ őszi/te a Társadoz.

&. 7érdezz ele!et aoz, o!+ a szeretetedtől, az el1o!adásodtól és az oda1i!+elésedtől a ásik4iztos leesse/ 4e//e, o!+ mi/de/t elmo/dat #eked, ami az N sz5vét /+oma.?. Qrtsd me! U, amit allasz.. La szksé!es/ek látod, k3ss ol+a/ [] me!állapodásokat és ]X kompromisszumokat,amel+ek mi/dkettőt3k/ek me!1elel/ek.%. Te!+él me! "#=E#T, o!+ a1e/tieket 4etartva me!me/tsd a kap6solatot, azazJ9OTDTASS a dol!oko/ a 7MMSE# ECLAT98DDTT irá/+4a.Elvál/i /a!+o/ k3//+K aoz a kitartásoz képest, amire e!+ kap6solat me!me/téséez va/szksé!. =e "CE#"S JA# ol+a/ életre szóló 3sszetartozás, amel+ e!+ k3z3se/ átvészelt viarosidőszak t>lélése <T9# lesz 6sakA T"QTE7.#éa a 4ékét á4or> előzi me!, de az em4er értékel/i szokta és me!óva azt, amiért

me!kzd3tt. Ez /éa a mi ellem/k pró4áa. La idő előtt 1eladuk, 6sak a 4izo/+5tvá/+u/katáll5tottuk ki F 3/ma!u/król.é! sosem t3rté/t ol+a/, o!+ /a!+ dol!okat pro4lémák /élkl és roppa/t k3//+Kszerreloztak vol/a létre. E!+ ó ázassá! #ACYD# értékes. I!+ át, mi, /ők, sem !o/dolatuk,o!+ a ázassá!u/k4a/ /em lesz/ek mél+po/tok, és /em kell változtat/u/k /éá/+ rosszszokásu/kat is Soka/ a 4arát/őim k3zl azt !o/dolták, o!+ a a 1érk /em 4eszél a kap6solatukpro4lémáiról, azok /em is létez/ek. Azt !o/dolták; Gad a akar valamit, >!+is elmo/daE!+szer me!kérdeztem, de /em válaszolt. Akkor vesse/ ma!ára. Q/ /em erőltetemH. Azutá/elma!+aráztam #ekik, o!+ ez a 1elelőtle/sé! k3//+K >ta, ami/ek idővel kemé/+ 4/tetéseleet. e! kellett ta/5ta/om Nket arra, o!+a/ kell 7"TA8TXA# és ]XO kérdez/i. i/de!+ikk

me!lepőd3tt, o!+ E<T9# me//+i mi/de/t tudtak me! a Páruktól, mik3z4e/ eddi! aztitték, o!+ mi/de/ re/d4e/ va/.

54

Page 55: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 55/63

 Am5! /em va!+u/k ala/dóak me!1elelőe/ kérdez/i és me!all!at/i, addi! /e akaru/k vál/i,mert /a!+ az esél+e, o!+ a k3vetkező kap6solatu/k4a/ is u!+a/ezzel a pro4lémával 1o!u/ktalálkoz/i.=rá!a A//a Tudod, az em4er il+e/ idős korá4a/, ao!+ vissza/éz az életére, azt 4á/ale!i/ká44, amit #E tett me!. I!+ a 1iatalok/ak 6sak azt tudom mo/da/i, o!+ va/, amikor aztkell me!te//i, o!+ kitart az em4er, és mi/de/t me!tesz, amit tud, de va/, amikor Gpuszt5ta/iHkell, o!+ más valami él/i tudo/. Ezek a d3/tések komol+ előrelátást i!é/+el/ek. =e /em

1eletetk el, o!+ az em4er is me!4á/ata, amit me!tett. Azok a tapasztalatok, amiketleveleim4e/ le5rtam, se!5te/i 1o!/ak #eked, o!+ me!találd a el+es utat.ost e!+ időre el4>6s>zom Tőled, de tudatod, o!+ lelkem le!mél+e44 szeretetével !o/dolok8ád és me!/+erő Oova!odra. A leveleimet /+u!odta/ me!mutatatod 4árki/ek, a >!+ érzed,o!+ se!5tesz ezzel. #a!+apád már eml5tett /ekem valami > 3tletet, amivel N is se!5te/iszeret/e a 1iatalok/ak, de erről mad késő44 5rok, a már érdemes.Sa/os most is emelkedik a lázam, és e!+re 6s>/+á44a/ k33!3k, >!+o!+ #a!+apád már 1őzi/ekem a árs1ateát, és !+orsa/ az á!+4a kell 4>/om.Sose 1eletsd el, A//a, o!+ az élet ol+a/, mi/t a te/!er; le/+K!3zőe/ 6sodálatos, mi/di!tarto!at váratla/ me!lepetéseket, de mi/di! erőse44 /álu/k. Ezért /e ara!ud ma!adrat>lsá!osa/, a e!+-e!+ aód elsll+ed. A alál is az élet része. A Te 1eladatod, o!+ soa /eadd 1el, am5! me! /em találod a 4oldo!sá! szi!etét.Szeretettel 6sókollak  A Te #a!+mamád 

 Jao/ érezte-e Oi/! mama, o!+ ez a 4ete!sé! való4a/ az GQletH !+őzelmét ozza a számáraWQ/ akkor >!+ éreztem, és szomor>a/ elővettem e levél párát...:i//orszá!, "/ari(A.2000. máus '?.

7edves 8o4ert 

Talá/ emlékszel rá, o!+ április '&-i levelem4e/ eml5tettem, o!+ erőse/ !o/dolkodom azo/,miké/t leet/e a 1iatalok/ak se!5te/i a párválasztás4a/. Azóta is sokat !o/dolkodtam rata, és utottam /émi eredmé/+re.Tudod, 8o4ert, /a!+o/ szokatla/ dolo! e!+ ti!ristől, a /em ta/5ta me! a k3l+keit vadász/i."l+et természetese/ 6sak e!+ 4ete! ti!ris/él lát/ál, mert e!+ e!észsé!es állat mi/di! me!óvaa 3vőt, és sosem a!+a 6ser4e/ a k3l+keit. Bár az em4er #E állat, de e//ek a vilá!/akmé!is N a G6s>6sra!adozóaH. Számomra >!+ tK/ik, o!+ az em4er 6ser4e/a!+a a!+ermekeit azáltal, o!+ /em ta/5ta me!, o!+a/ kell el+ese/ párt választa/i. Az em4er u!+a/akkor 9S dol!okkal elláta a !+ermekeit a már F itt, #+u!ato/ F a t5zéves !+erekek mo4iltele1o/t és =J=-leátszókat kap/akaá/dék4a, és a e!+ !+erek 4el a i6ima6kó 6. 1ilmre, akkor t5z per6 utá/ odas>!a az apa

1lé4e, o!+; GApa, ez u/almas..., /em elé! iz!almas a 1ilmH. A kamasz !+erekek saát tévét, i-1i 4ere/dezéseket, di!itális kamerákat, motorkerékpárokat ésvé!l F az érettsé!ire F e!+esek autókat kap/ak aá/dék4a a szlőktől a addi!ra azok mé!/em váltak elU. Az e!+etemisták/ak ómód> szleik !+akra/ vesz/ek lakást, o!+ me!spórolák az al4érletekd5át. Teát a szlők F kl3/43ző, szksé!es/ek 5télt eszk3z3kkel F pró4ál/ak !o/doskod/i!+ermekeik ólétéről.é!is, a me!kérdez/él e!+ 1el/őttet, o!+ mire vol/a szksé!e az élet4e/ személ+espro4lémái me!oldásáoz, akkor /em azt mo/da/á, o!+ Gtudod, e!+ pompás (0-es i-1itoro/+ kise!5te/e a 4a4ólH. Az em4erek/ek a k3vetkező dol!okkal va/ a le!t344 pro4lémáuk az élet4e/; 

- a pé/z!+i 4izto/sá!!al,- e!+ ó mu/kael+ me!szervezésével,

55

Page 56: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 56/63

- a párválasztással,- a szeszel és az e!+ttéléssel,- a !+erek/eveléssel,- és az adó- és e!+é4 t3rvé/+ekkel. Aoz, o!+ ezeket sikerese/ me!olda valaki, érte/ie kelle/e a pé/z!+ekez, tud/ia ké/e ólta/ul/i és kommu/ikál/i, tud/ia ké/e o!+a/ válasszo/ párt ma!á/ak, o!+a/ le!+e/ ó apaés 1elesé! az á!+4a/ isU, és a !+erek/evelésez tud/ia ké/e valamit az el1o!adásról, a

szeretetről, a trelemről, a el+es motiválásról és a 1e!+elemről. Az erk3l6s3kről és at3rvé/+ekről most /em is 4eszélve.=e !o/dold me!, 8o4ert, ezek e!+ikét sem ta/5ták az iskolá4a/ az érettsé!ii! iértW ert az iskola >!+ !o/dola, o!+ ez a szlők 1eladata, mik3z4e/ a szlők azt iszik,o!+ az iskola el+ettk is 1elkész5ti a !+ermekeiket az életre. i/dkét oldalo/ /a!+ottéved/ek Ezek/ek áttere, ami Té!ed is éri/t, 8o4ert, és ami/ek az elm>lt etek4e/ alaposa44a/ isutá/a/éztem, talá/ 5!+ 1o!lalató 3ssze; 

 A szlők azért /em ad/ak a !+ermekeik/ek Párválasztási 7ézik3/+vet, mert S"7E8ES párválasztási módszerről e!+szerKe/ mé! /em tud/ak.

#ekem >!+ tK/ik,o!+ azért /em tud/ak róla,mert #"#*S il+e/.

 Attól 1élek,o!+ a Gmoder/ em4erH ezt a Gte6/oló!iátH el1eletette kidol!oz/i,

mik3z4e/ mi/de/ más te6/oló!iát t3kéletes5tett.

Ezért va/ az,o!+ száz1éle módszer/k va/ a kávé1őzésre, a /ara/6s1a6sarásra,a 1K/+5rásra és a sportolásra,de /i/6s módszer/k a párválasztásra,4ár a szerelmet soka/ a//ak iszikU.

ivel teát /i/6s módszer,

ezért /i/6s is mit me!ta/5ta/i.

ivel, mi/ket, szlőket sem ta/5tottak me! erre, mi e!+szerKe/ #E T<=]<7,o!+ mire kelle/e me!ta/5ta/i saát !+ermekei/ket.

I!+ 4ár látuk,o!+ a 1iai/k és a lá/+ai/k o!+a/ k5/lód/ak a párválasztással,

valóá4a/ /em tudu/k se!5te/i #ekik. Ez az i!azsá!.

56

Page 57: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 57/63

Sa/os ma/apsá! soka/ va//ak, akik tévét /éz/ek, ael+ett, o!+ !o/dolkod/á/ak, va!+él/é/ek. Ek3z4e/, a me!kérdez/éd őket, o!+ mit ele/te/ek ezek a 1o!almak, o!+1elelőssé!, 6salád1ő va!+ 4oldo!sá!  , e!+szerKe/ /em tud/ák me!mo/da/i. ert sosemta/5tották me! #ekik.i/de/esetre, 3r3mmel ele/tetem 4e #eked, o!+ kitaláltam e!+ részle!es me!oldást, amise!5tet mad az > /emzedékek/ek 4oldo!ul/i. 7italáltam ol+a/ ta/1ol+amokat, amel+ek talá/

a k3vetkező 3ssze1o!laló /éve/ 1o!/ak me!ele//i;- S<<TA8" -P98J9OAST9S" "SE8ETE7 Sokat 4eszél!ettem erről Oi/! mamával, és arra utottu/k, o!+ 1elasz/álva a #ektek 5rtleveleket és kettő/k e!+é4 tapasztalatait, ki1elesztek e!+ ta/1ol+am-sorozatot, mel+etismerkedő párok, a 4arátaid va!+ 4árki 1elasz/álat arra, o!+ ta/ulmá/+okat 1ol+tasso/ apárválasztás terleté/ saát ma!a, a !+ermekei és 6saláda 4oldo!sá!a érdeké4e/. Ata/1ol+amok és a 4e//k szereplő sok-sok !+akorlat se!5te/i 1o! vé!re a 1iatalok/ak. =e aszlők számára is tarto!at me!lepetéseket, mert vé!re me!tudaták, amit eddi! se/ki /emmo/dott el #ekik.8emélem Te sem 4á/od, a a tapasztalatai/kat - eze/ keresztl F me!osztuk másokkal is.:eltétle/l 5rál, kérlek, o!+ Te mil+e//ek találod ezt a tervet Jao/ Te o!+ látod, asz/osle//e ezW 7edves 8o4ert, /a!+o/ szeret/ém olvas/i a vélemé/+edet Előre is álása/ k3sz3/3m Szeretettel, Mre!apád 

- Bi/!ó - kura/tottam el ma!am, isze/ a ma!am részéről az 3tletet azo//al támo!attam,mert eszem4e utott a GPárválasztási E!+etemH !o/dolata, amiről a Bát+ámmal 4eszélt/k.Elképesztő volt olvas/i, ao!+ /a!+apám 1elvezette ezt az 3tletet. Amikor é/ 4eszéltem róla, é//em !o/doltam e//+ire komol+a/... Lirtele/ azo/ kaptam ma!am, o!+ á4rá/dozom......mil+e/ vol/a, a *larával e!+szerKe/ 6sak 4el/ék e!+-két ta/1ol+amra, és ipp-opp, a

43l6sessé! máris kir!+ez/e az ar6u/ko/, virá!4a 4or5ta/á a szerelm/ket, és perszeor!azmikus !+3/+3r1elő4e 4urkol/á az á!+u/kat..., és a ez éppe/ e44e/ a kis áz4a/ le//e,a kakukk a//+ira elpirul/a, o!+ /em is mer/e elő4>/i a 1aliórá4ól...#em tudom, me//+i idő teletett el, mire ma!amoz tértem a !+3/+3r1elő4e/ tett erotikuskala/dozásom4ól, sőt azt sem tudom, o!+ /a!+apá/ szolid 3tlete miért éppe/ e44e/ azirá/+4a i/d5totta 4e a 1a/táziámat, de mi/de/esetre /em volt atástala/. Amikor már >ra tisztá/ tudtam !o/dolkod/i, irtele/ k5vá/6si lettem, vao/ 4e1eezte-e/a!+apám ezek/ek a ta/1ol+amok/ak a kidol!ozását. 7utattam az emlékezetem4e/, kerestem!o/dolat4a/ 4ármil+e/ erre utaló /+omot, amikor eszem4e utott, o!+ ao!+ a kis szekré/+keelőtt ltem és /éze!ettem 3r3ksé!em tartalmát, kezem4e kerlt t344 /a!+ vasta! 4or5ték,mel+re ezek a 4etKk voltak 1el5rva; S.P.".. akkor /em tK/t 1o/tos/ak, ezért visszatettem a

el+ére őket, de a levél olvasása utá/ arra !o/doltam, o!+ talá/ e44e/ va//ak a Gki/6sekH. A 1i// GszrkletH éppe/ elkezdett észrevétle/l a 1ák lom4ai k3zé lopóz/i, amikor e!+ !+orselatározással 1elpatta/tam a székről, és sietőse/ eli/dultam a /a!+ áz 1elé. [!+ d3/t3ttem,most azo//al utá/a/ézek a dolo!/ak, és ez >1ata iz!alommal t3lt3tt el. Oeet, o!+ kiderl,o!+ 3r3k3ltem valamit, amiről eddi! /em is tudtu/k... - !o/doltam ma!am4a/. Ao!+ ki/+itottam az atót és sietve átme/tem a lakáso/, /ővérem kiáltott le az emeletről;- i/dárt me!+/k le Tudom, o!+ ées va!+, de mé! /i/6s va6soraLa setette vol/a, o!+ mil+e/ messzire elkerlt az ésé!, azt iszem, me!lepőd3tt vol/a. Q/k3z4e/ odaértem a szekré/+kéez, és !+akorlott mozdulattal leatottam a /a!+ ataát, amel+e!+4e/ 5ró1elletké/t is asz/álató volt, a alulról kitámasztottam az em4er. Oeltem, és a4aloldalo/ me! is találtam a 4or5tékokat, amel+e/ /a!+apám kéz5rása d5szel!ett.

 Az első 4or5ték /+itva volt mi/ta valaki /+itva 1eletette vol/a a ki/6sesládikóát. Oassa/kivettem a teles tartalmát, és amikor me!láttam az á4rákat e!+ GPárválasztási átriH /évvel

57

Page 58: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 58/63

ellátott 3sszeatott karto/lapo/, mér tudtam, o!+ e!+ ki/6s sze/tél+éez értem. Az első G6soma!H tartalmazott e!+ kl3/le!es eszk3zt 3/ma!u/k és a Glee/dő Páru/kH 6élai/akkiértékeléséez, a másik G*sak 1ér1iak/akH 1elirattal volt ellátva és e!+ telese/ kidol!ozottta/1ol+ami a/+a! volt. Joltak szituá6iós átékok, !+akorlati 1eladatok is, amit párok4a/ kellett me!6si/ál/i, és sok F alevelek4ől m! /em ismert F párválasztással kap6solatos 43l6sessé!. Mt /a!+ 4or5tékot, és t344mi/t áromszáz oldal/+i 5rást, 3tletet és 1eladatot tartottam a kezem4e/. :a/tasztikus érzés

volt. #a!+apám mi/de/t kidol!ozott.- C+ertek le !+orsa/ Találtam valamit - kiáltottam 13l a testvéreim/ek, akik persze azo//allesiettek az emeletről, és a ko/+aasztal/ál k3rlállták talált ki/6semet.- Ezek telese/ kidol!ozott párválasztási ta/1ol+amok tervei #ézzétek A #ektek 5rt levelek4e/szereplő ta/á6saikat /a!+apa kie!ész5tette ezekkel Ez ietetle/... - 1ol+tattam lázasa/ a4emutatást, mik3z4e/ kitettem elék mi/de/t. A k3vetkező e!+ órá4a/ rád344e/t/k, o!+ a leveleik, amel+eket /a!+apám rám a!+ott, aa!+aték/ak 6sak t3redékét ele/tik. Q/ is átláttam, o!+ a ta/1ol+amok ol+a/ 3tletese/va//ak kitalálva, ol+a/ mél+sé!4e/ mutaták me! valódi é//ket, illetve a d3/tései/kla4iri/tusá4ól kivezető utat, o!+ teles mérték4e/ me!1elel/ek a levelek mél+ szellemisé!é/ek. Azt iszem, e!+ ki6sit mi/da//+ia/ me!atódtu/k, amikor rá/k t3rt a 1elismerés, o!+me//+ire e!+edl maradtu/k ezzel a a!+atékkal ott, a44a/ a /a!+ áz4a/. #a!+apáék iá/+aol+a/ 1ádalmas lett a//ak az órá/ak a vé!é/, a//+i kérdést szerett/k vol/a 1elte//i /eki,o!+ /ővérem 1el is me/t a szo4áá4a... #em 45rta elvisel/i, o!+ már /em 3leleti me! Nketezért a 6sodálatos aá/dékért. A /a!+ 6se/d4e/ kisvártatva 4át+ám szólalt me! elősz3r 6se/dese/;- Oátod, /a!+apáék >!+ me/tek el, o!+ itt a!+ták #eked az N é!ő 6silla!szóróikat, ezt a6sodálatos szletés/api a!+atékot és ezek ol+a/ 6silla!szórók, amel+ek mé! sok em4er lelkétvilá!5ták mad 4e, a Te is akarod. Azt iszem, a44a/ a per64e/ me!értettem, o!+ /a!+apa setette, o!+ 4ár #eki u!+a/ /emlesz idee k3zzéte//i a 1el1edezéseit, de é/ me! 1o!om talál/i a szekré/+ké4e/. Ezáltalvalóá4a/ rám 45zta, o!+ !o/doskodak álmai me!valósulásáról.8á3ttem, o!+ az N i!azi 3r3ksé!e; e!+ Gti!risH példamutatása, aki /em a!+a 6ser4e/ a

 Gk3l+keitH. Amikor 3sszeszedtk ma!u/kat, visszapakoltam a /a!+ 4or5ték4a a ta/1ol+amok a/+a!ait ésvisszame/tem a kis ázoz. A 1e/+őillat> vera/dá/ Ksé!ese/ várt székem, de 4izo/+árame!lepőd3tt azo/, o!+ >!+ uppa/tam 4ele, mi/t aki mé! sosem lt. 8é!e/ éreztem ma!amil+e/ kiszol!áltatott/ak, kavar!ó érzésekkel a 1eem4e/. Az eltelt árom /ap4a/ a//+i mi/de/tkellett me!érte/em az életről, a//+i me!lepetés ért és a//+i 1ádalommal ve!+es 3r3m3t éltemát, o!+ i!azá/ el1áradtam. Dlvastam valaol, o!+ e!+es i/diá/ t3rzsek/él il+e/kor aztmo/dák; Gost me!állu/k és me!váruk a lelk/ket,am5! utol /em ér.H Po/tosa/ erre vá!+tam é/ is... Tudtam, o!+ ott vár a táská4a/ /a!+apám utolsó levele, de é/

6sak /éztem a 1ákat, a 1i// GészakaH szrkleti vilá!ossá!át, a tó vé!tele/4e tK/ő tkrét, ésélveztem, ao!+ a természet 6se/dé/ek Ks /+u!alma széttered a lelkem4e/. E44e/ aa/!ulat4a eszem4e utott e!+ ré!i vers... apámtól...

i/t mikor a 6seresz/+e1a r!+ei kipatta//ak,S 6sak az északai old 1é/+e látszik,Dl+ 6se/dese/ 3/ el a 3vő, a !+erek/ek,7i ma már a vera/dá/ pipázik.

i/t a pipa1st, amel+ 3ssze1ol+ik az é!!el,S !o/dolat1zéreket k5sér ozzá/k,

[!+ szel5d5tk ma!u/koz az életet,S 1ol+ik át ratu/k med>zaké/t az idő,

58

Page 59: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 59/63

- /+ári északá/.

7ort+ol!atuk az élmé/+ek te/!erét, 9t ma!u/ko/ F e!+ élete/ át...,S /éa, álmu/k4a/ !+3/!+ka!+lók lesz/k,Lo!+ a 1ádalomról tudassuk; Ja!+u/k ám 

Qlet/k kerékpárá/ az idő lá/6a F vasmarok.*se/d és élmé/+ek F két kerék...E!+tt 1oro!/ak, 3rl/ek és s5r/ak,5! 6sak el /em tK//ek,a déli é!4olt szép e!é/.

*se/des pie/ésem mela/kolikus állapotát a tele1o/om zmm3!ése szak5totta me!, ao!+a/ez F valóá4a/ F már várató volt. *lara /eve vilá!5tott a kielző/. Tudtam, o!+ ma!+arázattaltartozom #eki, amiért /em 4eszéltem Jele két /apa, de azt is tudtam, o!+ ezt a re/!ete!okot /em leet tele1o/o/ keresztl elmo/da/i.:elvettem. Természetese/ esél+em sem volt, o!+ 1élre4eszélek. A a/!á4a/ érdekes, /őia/!s>l+ok 1eezték ki az a!!ódás, a 1élelem és a !+a/akvás ősi érzéseit, de é/me!/+u!tattam, o!+ /i/6se/ semmi 4a, 6sak a//+i kl3/3s dolo! t3rté/t, amit mad el kellmesél/em... Az volt az érzésem, o!+ a 1elét se itte el a//ak, amit mo/dtam, de amikor >sz per6 m>lvaletettem a tele1o/t, po/tosa/ tudtam, o!+ semmit sem tudok 4iztosa/. Arra !o/doltam, o!+a itt le//e, /a!+apám 4iztos azt mo/da/á; G#e a!!ód, 1iam A re/drakás a re/detle/sé!!elkezdődik...H és 4ár ettől sem éreztem sokkal o44a/ ma!am, /ekiálltam /a!+apa utolsólevelé/ek, amel+ e!+edl árválkodott a táskám4a/. Oe!/a!+o44 me!lepetésemre, a 4or5tékraaz é/ /evem volt 1el5rva, és talá/ arra a pilla/atra várt, o!+ me!pilla/tsam...:i//orszá!, "/ari $R200'. április 2%.

7edves Paeli Oe!kise44 </okám  Talá/ ki6sit i!azsá!tala//ak érzed, o!+ a t344i levél k3z3tt - mel+eket 1eltétle/l olvass el,mielőtt ezt a levelet tová44olvasod U - 6sak e!+etle/ levél va/. amel+iket #eked 5rtam.7érlek, /e vedd ezt zoko/ tőlem, isze/ tud/od kell, o!+ /a!+o/-/a!+o/ sokat !o/doltam8ád. mik3z4e/ 8ó4ert/ek 5rtam a leveleimet. Jalóá4a/ le!i/ká44 #eked szól/ak, isze/ misosem találkozattu/k személ+ese/. 5!+ Jeled /em tudtam 4eszél!et/i, őszi/té/ sa/álom.#a!+mamád, az é/ drá!a e!+etle/em, sa/os /a!+o/ 4ete! lett, és valao!+ az a omál+osérzésem támadt, o!+ mosta/á4a/ /em 1o!om 4e1eez/i e!+ /a!+ és 1o/tos tervemet. iutá/elolvastad a levelei/ket, amel+ek/ek másodpéldá/+át !o/dosa/ 3ssze!+Kt3ttem #ekedU.

találsz mad t344 /a!+ 4or5tékot is itt. a szekré/+ké4e/. Az va/ 5rva ráuk, o!+ VS.P.".V.7érlek, 1o!add el ezeket tőlem Oe!+e/ ez az é/ aá/dékom - #eked.E!+etle/ kérésem vol/a 6supá/, de ez i!azá/ 6sak e!+ kérés. 7érlek, viseld !o/dát a//ak,amit a 4or5ték4a/ találsz.Tudod, a 4or5tékoko/ találató árom 4etK a Suutari Párválasztási "smeretek ki1eezésr3vid5tése. Tőlem teletőe/ 3sszeáll5tottam /éá/+ eszk3zt és ta/1ol+ami a/+a!ot - elsősor4a/#ektek, 1iatalok/ak. i/dazt 4ele5rtam, amit életem sorá/ me!1i!+eltem a párkap6solatok és apárválasztás 4uktatóiról, és me!pró4áltam azt is me!1o!almaz/i, o!+ mit leet/e te//i e!+armo/ikusa44, 4oldo!a44 k3z3s élet érdeké4e/. Telese/ kidol!oztam, i!azá4ól 6sak kikelle/e ad/i, és máris asz/ál/i tud/ák a 1iatalok az e!ész vilá!o/. Azt is me!osztom Jeled, o!+ miért..., 4ár tudom, o!+ az utolsó, /+ol6adik levelem4e/ már

valósz5/Kle! olvastál erről /éá/+ dol!ot.Tudod, Paeli. azt mé! sose meséltem el #ektek, az u/okáim/ak, o!+ az é/ szleim is elváltak.

59

Page 60: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 60/63

Page 61: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 61/63

Page 62: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 62/63

Page 63: Suutari Levelek

8/13/2019 Suutari Levelek

http://slidepdf.com/reader/full/suutari-levelek 63/63

mi/d a mai /api! a 1iataloktól árad 1elé, e!+szerKe/ le5ratatla/. Oevelek t3me!eit kapuk,amel+4e/ életsorsukat 5rák me! az em4erek, o!+a/ változtatta me! az életket /a!+ apámék43l6sessé!e.i/de/ év4e/ kiosztuk a le!o44 dol!ozó/ak áró d5at is, mel+/ek /eve, /em véletle/l;

VA kitartás és őszi/tesé! utalma.V iutá/ a d5at átadom, testvéreim mi/di! mesél/ek valami személ+es élmé/+t /a!+apáékról,va!+ azokról a 1eletetetle/ k3z3s /+arakról. Ezutá/ árom, em4er/+i ma!assá!>, óriási

zsák4ól, t5zezer -már 1eldol!ozott és elolvasott - k3sz3/őlevelet 4or5tu/k ki az emlékpark 1vesudvarára, amel+ek mi/de!+ike az előző év4e/ érkezett. i/de/ mu/katársu/k >z e!+ levelet,mad a/!osa/ 1elolvassa a mé! 45ra, mert va//ak k3z3ttk ol+a/ sz5vszor5tó k3sz3/et-/+ilvá/5tások, amel+eket se/ki /em 45r vé!i!olvas/iU. Azzal záruk az //epsé!et, o!+ a atalmas levélalmot - a *erokee-1urul+a lá!+ dallamátall!atva - mi árma/, testvérek, me!!+>tuk.i/di! sokái! /ézzk, ao!+ a atalmas tKz4ől a szeretet, a tisztelet és a ála 1stelei az é!4eemelked/ek, és mi/da//+ia/ 8áuk emlékez/k...Biztos va!+ok 4e//e, o!+ /a!+apa tuda, sosem 1eletk el sem Nt, sem a kitartását, sem azálmait...

7edves Dlvasó

e!tiszteltetés/ek tartom, o!+ vé!i!olvasta a k3/+vemet.

La most va!+ késő44 4ármikor >!+ d3/t, o!+ me!oszta velem a !o/dolatait, a vélemé/+ét,va!+ akár az élettapasztalatát mi/dazzal kap6solat4a/, amit olvasott e44e/ a re!é/+4e/, akkor

őszi/te érdeklődéssel várom a levelét a k3vetkező 65mek 4ármel+iké/;

Oevél; S<<TA8" 7MPD#T Paeli Suutari '''& Budapest, Bartók Béla >t '2.E-mail; [email protected]/ter./et

i/de/ levelet sa/os /i/6s időm me!válaszol/i, de i!+ekszem valame//+it elolvas/i.Tisztelettel, a Szerző