1

A

SZENT KORONA ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIRENDJE

Készítette: Gressó Tiborné

igazgató

2

Házirend

Bevezető rendelkezések ..................................................................................... 4

Az intézmény adatai ...................................................................................... 5

Általános rendelkezések ……………………………………………………. 6

Térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések…… 6

A tankönyvtámogatás elve……………………………………………… .. 6

Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje ………………….. 7

Intézményi védő-óvó előírások ………………………………………….. 7

Rendkívüli esemény esetén szükséges teendők ………………………… 8

Teendők bombariadó esetén ……………………………………………. 8

Iskolai házirend ……………………………………………………………… 9

Jogok és kötelességek ................................................................................... 9

A tanulók jogai ............................................................................................. 9

Tanulói jogok gyakorlása ............................................................................. 10

A tanulók szervezett vélemény nyilvánításának, a tanulók rendszeres

tájékoztatásának rendje és formái ………………………………………. 10

A tanulók kötelességei ................................................................................... 11

A tanulóknak tilos ………………………………………………………… 12

Az iskola munkarendje ..................................................................................... 12

Általános működési szabályok ......................................................................... 13

Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok ............................................... 13

Étkezések rendje ............................................................................................ 14

A napközi rendje …………………………………………………………. . 14

A napközis és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel iránti

kérelmek elbírálásának elvei ……………………………………………. 15

Balesetvédelem ............................................................................................... 15

Vagyonvédelem, kártérítés ........................................................................... 15

Ellenőrző könyv, tájékoztató füzet ............................................................. 16

Eljárás ellenőrző hiány esetén …………………………………………… 16

A hetesek kötelességei ................................................................................... 16

Késés ............................................................................................................... 17

3

Eljárás késés esetén ………………………………………………………. . 17

Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek ................... 17

Eljárás igazolatlan mulasztás esetén ……………………………………. . 18

Tanulmányi kötelezettségek ......................................................................... 19

A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei …………… 19

A fegyelmezés formái …………………………………………………….. . 19

Fegyelmi intézkedések …………………………………………………… . 19

A tanuló munkájának elismerése ................................................................. 20

A tanulók jutalmazásának elvei és formái ................................................. 21

A jutalmazás formái ……………………………………………………… 21

A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára

vonatkozó díjazás szabályai ……………………………………………… 21

Hivatalos ügyek intézésének rendje ............................................................. 22

Záró rendelkezések............................................................................................ 23

Mellékletek ......................................................................................................... 24

Csengetési rend …………………………………………………………… 24

Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje ……………….. . 25

Géptermi rend ……………………………………………………………. . 26

A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok …………………………… . 28

Elfogadó és egyetértő határozatok …………………………………………. 29

4

Bevezető rendelkezések

A házirend az intézmény tanulóinak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a köteles-

ségeket, valamint az intézmény munkarendjét. Betartása és betartatása minden

tanulónak és dolgozónak joga és kötelessége!

A Házirendet:

az intézmény igazgatóhelyettesei készítik el,

és a nevelőtestület fogadja el.

A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor a diákönkormányzat egyetértési

jogot gyakorol. A házirend az igazgató jóváhagyásával válik érvényessé.

Ezen házirend:

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. Törvény

A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmé-

nyek névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet

A Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló

110/2012. (VI.4.) Korm. Rendelet (NAT)

A kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről szóló 51/2012.

(XII.21.) EMMI rendelet

a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi

XXXI. törvény;

továbbá az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzatának rendelke-

zései alapján készült.

2010. évi LXVI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazga-

tásról (az 1997. évi XXXI. törvény módosítása)

A házirend szabályai - mint a törvény felhatalmazásán alapuló intézményi belső

jogi normák - kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személy-

re, tanulóra, pedagógusra és más alkalmazottra egyaránt.

A házirend elsősorban a tanulókra tartalmaz magatartási szabályokat, de egy-

részt a pedagógusokra és más alkalmazottakra is tartalmazhat (például a helyi-

séghasználat rendjének meghatározásakor, vagy a jogorvoslati és kapcsolattartá-

si szabályokban), másrészt a tanulókra vonatkozó házirendi előírásokat a peda-

gógusoknak és más iskolai dolgozóknak is alkalmazni kell.

Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráján ismertetik a tanulók-

kal a Házirend szövegét, a szülők az intézménybe való beiratkozáskor kapják

kézbe, amelyet aláírásukkal igazolnak.

5

Az Intézmény adatai

neve: Szent Korona Általános Iskola

székhelye: 1155 Budapest, Szent korona útja 5.

telephelye: 1155 Budapest, Szent korona útja 3/b.

intézmény fenntartója: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ

1051 Budapest, Nádor u. 32.

intézmény működtetője: Budapest Főváros XV. kerület Rákospalota,

Pestújhely, Újpalota Önkormányzat

1153 Budapest, Bocskai u. 1–3.

6

Általános rendelkezések

Térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések

A térítési díjat a gazdasági ügyintéző szedi. Befizetés minden hónap adott nap-

ján 7.30–17 óráig történik. A befizetési időpontokat, amelyeket az éves munka-

terv tartalmaz, a tanév első szülői értekezleten szeptember hónapban a szülők

írásban megkapják. Lehetőség van pótbefizetésre is, amely mindig az adott befi-

zetési nap után 1 héttel esedékes.

Étkezési térítési díj befizetése általában minden hónap harmadik hetének kedd-

jén.

A térítési díj befizetésének rendje:

A befizetési napok jegyzéke hirdetőtáblán egy évre előre kifüggesztésre

kerül.

Hiányzás esetén az étkezés lemondható minden nap 8 óráig telefonon és

személyesen az ügyintézőnél. A lemondás a következő naptól érvényes,

és a következő havi befizetésnél írható jóvá.

Csak a pontosan, az előírt időben történő ebédmegrendelések esetén tud-

juk a tanulók élelmezését biztosítani.

Térítési díjat visszafizetni, illetve jóváírni csak abban az esetben tudunk,

ha a szülő a gyermek tervezett távollétét napra pontosan (mikortól-

meddig) előre bejelenti és lemondja.

A három és több gyermekes, valamint a sajátos nevelést igénylő gyerme-

kek esetében az intézmény térítési díja 50 %-os.

A rendszeres gyermekvédelmi támogatásban részesülők esetén az intéz-

ményi térítés ingyenes.

A napközis térítési díjak változhatnak. Rendszeres gyermekvédelmi kedvez-

ményről szóló határozat bemutatása esetén a térítés ingyenessé válhat.

A térítési díj megállapításáig teljes összegű díj fizetendő be.

A tankönyvtámogatás elve

A tankönyvtámogatás két részből áll: – állami

Szociális ösztöndíj folyósítására az intézménynek saját lehetősége nincs, ezt a

kerületben a fenntartó biztosítja.

7

Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje

Az iskolaorvos és védőnő minden csütörtökön 8–12 óráig és minden második

szerdán tartózkodik iskolánkban és végzik munkájukat a munkaköri leírásuk

szerint.

A fogorvosi ellenőrzés évenként 1 alkalommal csoportosan történik, további ke-

zelés egyénileg.

Intézményi védő-óvó előírások

Az intézmény minden dolgozójának alapvető feladatai közé tartozik, hogy a ta-

nulók részére az egészségük, testi épségük megőrzéséhez szükséges ismereteket

átadja, valamint ha észleli, hogy a tanuló balesetet szenvedett, vagy ennek ve-

szélye fennáll, a szükséges intézkedéseket megtegye.

Az intézmény dolgozóinak feladatai a tanuló- és gyermekbaleset megelőzésével

kapcsolatosan:

a) Az osztályfőnököknek a tanulókkal ismertetni kell az egészségük és

testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, az egyes foglalkozá-

sokkal együtt járó veszélyforrásokat, a tilos és az elvárható magatartás-

formákat. Feltétlenül foglalkozniuk kell a balesetek megelőzését szol-

gáló szabályokkal a következő esetekben:

A tanév megkezdésekor az első osztályfőnöki órán, melynek során

ismertetni kell:

– az iskola környékére vonatkozó közlekedési szabályokat,

– a házirend balesetvédelmi előírásait

– a rendkívüli esemény (baleset, tűzriadó, bombariadó, természeti

katasztrófa, stb.) bekövetkezésekor szükséges teendőket, a mene-

külési útvonalat, a menekülés rendjét,

– a tanulók kötelességeit a balesetek megelőzésével kapcsolatban.

Tanulmányi kirándulások, túrák előtt,

Rendkívüli események után,

A tanév végén a nyári idénybalesetek veszélyeire kell felhívnia a

tanulók figyelmét.

b) A tanulók számára közölt balesetvédelmi ismeretek témáját és az is-

mertetés időpontját az osztálynaplóba be kell jegyezni. A nevelőnek

visszakérdezéssel meg kell győződnie arról, hogy a tanulók elsajátítot-

ták a szükséges ismeretek.

c) A fokozottan balesetveszélyes tanítási órákat (testnevelés, fizika, ké-

mia, technika) vezető nevelők a tanév első tanóráján ismertetik a tanu-

lókkal az ezen órákra vonatkozó balesetmegelőző magatartási szabá-

lyokat.

8

Rendkívüli esemény, bombariadó, stb. esetén szükséges teendők

Rendkívüli eseménynek számít, ha az intézmény tanulóinak, valamint dolgozói-

nak biztonságát és testi épségét veszély fenyegeti. Ilyen eseménynek minősül

mindaz, ami előre nem látható okok miatt következik be, váratlan és amire elő-

zetesen nem tudunk felkészülni. Például: természeti katasztrófa, terrorcselek-

mény.

Ilyenkor az esemény jellegéből fakadóan kell a szükséges intézkedést megkez-

deni. Minden esetben az az elsődleges, hogy az iskolában tartózkodó gyermekek

és dolgozók biztonságos helyre kerüljenek. Az intézményben tartózkodó felelős

vezető telefonon segítséget kér a Területi Katasztrófavédelmi Főigazgatóságtól

és a szakemberek megérkeztéig a kapott utasítások alapján kezdi meg a mentést.

Teendők bombariadó esetén

A bejelentést követően az intézmény vezetője vagy távolléte esetén a helyettesí-

téssel megbízott személy azonnal értesíti a rendőrséget, majd a tűz- és munka-

védelmi felelőssel együtt megkezdik az épület kiürítésének irányítását.

A hangosbemondón keresztül felszólítják a gyermekeket, a pedagógusokat és az

intézmény dolgozóit az intézmény elhagyására.

Bombariadó esetén az épületben sem táska, sem más felszerelés nem maradhat,

így azt a tanulók magukkal viszik.

Rossz idő esetén a tanulókat a Csokonai Művelődési Házba, jó időben a közeli

játszótérre kell kísérni és a tanítási idő, illetve a napközi befejezéséig felügyele-

tet biztosítani.

A bombariadó miatt elmaradt tanítási órákat a következő munkaszüneti napon

(szombaton) pótolni kell.

Az intézmény minden alkalmazottja köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt

közvetlen felettesének jelenteni.

9

Iskolai házirend

Jogok és kötelességek

A tanulók jogai

Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alap-

ján.

Az iskola minden tanulójának joga, hogy:

színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt,

igénybe vegye az iskola létesítményeit, a tanintézet nyújtotta tanulmányi

és egyéb kedvezményeket (korrepetálás, tanfolyam, sportkör, könyvtár,

kedvezményes étkezés),

napközi otthoni (tanulószobai) ellátásban és rendszeres egészségügyi fel-

ügyeletben részesüljön,

személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és

védelmet biztosítsanak számára,

tanárait, az iskola vezetőségét felkeresse probléma, jogsérelem esetén,

érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön,

vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit és vallásoktatás-

ban részesüljön,

részt vegyen tanulmányi versenyeken,

egy tanítási napon csak 2 témazáró dolgozatot írjon, amelyet a tanár leg-

alább egy héttel előre jelez,

kiértékelt írásbeli munkáját két héten belül kézhez kapja, a témazáró dol-

gozatok kivételével dolgozatait hazavihesse,

szervezze közéletét, működtesse tanulói önkormányzatát, azok intézmé-

nyeit, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti,

véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életé-

vel kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon,

képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában,

választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén,

kezdeményezze diákszerveződések (iskolaújság, klubok, diákkörök, ön-

képzőkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen,

kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon,

egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke,

az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét,

családja anyagi helyzetétől függően kérelmére – indokolt esetben - ked-

vezményekben, szociális támogatásban részesüljön,

fennmaradó szabadidejében iskolán kívüli foglalkozásokra is járhat (kul-

turális, tömegsport, sportverseny)

10

Tanulói jogok gyakorlása

• Sérelem esetén az iskola tanulója - kiskorú tanuló esetén törvényes képvi-

selője - a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, illetve az iskola

vezetőjétől kérhet jogorvoslatot.

• A tanulók nagyobb tanulóközössége a tanulólétszám minimum 25 %-a. A

tanulók nagyobb közösségét közvetlenül érintő döntések meghozatala

előtt az iskolavezetés kikéri a Diákönkormányzat véleményét, javaslatát,

lehetővé teszi az ilyen témájú tantestületi értekezleteken való részvételü-

ket.

Az iskola közösségek életüket érintő bármely kérdésben a diákönkor-

mányzaton (DÖK) keresztül érvényesíthetik jogaikat.

A Házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek tanulói létszá-

mának 50 %-át érintő kérdésekben kötelező kikérni a diákönkormányzat

véleményét.

Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a diákön-

kormányzat véleményét.

A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések

szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít.

A diákközösség a Diákönkormányzaton keresztül egyetértési jogot gyako-

rol az iskola szervezeti és működési szabályzata törvényben meghatáro-

zott részei, valamint a házirend elfogadásakor

Véleményezési jogot gyakorol a diákok (osztályközösségnél) nagyobb

közösségeit érintő döntések meghozatalánál

Döntési jogot gyakorol – a nevelőtestület véleményének kikérése mellett

– egy tanítás nélküli munkanap programjáról

Diákkör létrehozását minimum 12 fő tanuló kezdeményezheti. Az iskolá-

ban csak tantárgyi, kulturális, sport diákkörök alakíthatók, amelyeket csak

pedagógus irányíthat, vezethet. Diákkör létrehozása esetén az iskola biz-

tosítja a működésének feltételeit.

A tanulók szervezett vélemény nyilvánításának, a tanulók rendszeres

tájékoztatásának rendje és formái

„A diákönkormányzat véleményt nyilváníthat, javaslattal élhet a nevelési-

oktatási intézmény működésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kér-

désben.”

Az iskolai diákönkormányzat a hét meghatározott napján tartja megbeszéléseit a

diákönkormányzatot vezető tanár irányításával. A tanulóközösségek az általuk

választott diákönkormányzati képviselőkön keresztül értesülnek az iskola életé-

vel és a nevelő-oktató munkával kapcsolatos diákokat érintő kérdéseiről. Itt

mondhatják el az osztályközösségekben felmerülő esetleges problémákat és ja-

11

vaslatot tehetnek mindazokban a kérdésekben, amelyekre az oktatási törvény

lehetőséget biztosít számukra.

A diákönkormányzat vezetője minden hónap első hétfőjén részt vesz a nevelő-

testületi értekezlet azon részén, amely a tanulókat közvetlenül érintő kérdéseket

tárgyalja. Beszámol a diákönkormányzat előző havi tevékenységéről és ismerteti

a következő hónap feladatait.

A diákönkormányzat vezetője a DÖK-öt segítő pedagóguson keresztül tartja a

kapcsolatot az intézményvezetővel és kéthetente személyesen tájékoztatja őt a

diákokat érintő kérdésekről, kérésekről, esetleges problémákról.

Amennyiben a diákönkormányzat tagjainak 50%-a+1 fő rendkívüli meg-

beszélést tart szükségesnek és a diákönkormányzati képviselők összehívását

kezdeményezi, úgy minden esetben joga van megkeresni az intézményvezetőt,

vagy távollétében a helyettesítéssel megbízott vezetőt és tájékoztatni a rendkívü-

li döntést igénylő esetről.

A diákönkormányzat az intézmény helyiségeit, technikai eszközeit az általa

szervezett rendezvényeken térítésmentesen használhatja.

A tanulók kötelességei:

betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezése-

it,

tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, va-

lamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse,

részt vegyen a tanórákon, a kötelező és a maga által választott iskolai fog-

lalkozásokon,

rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen - képes-

ségeinek megfelelően - tanulmányi kötelezettségének,

érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében,

az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt

eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált kör-

nyezetet,

biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegye-

lem,

a tanuláshoz szükséges felszerelést hozza magával,

segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását

és továbbfejlesztését,

tisztelje társait és az iskola dolgozóit,

védje saját és társai egészségét, testi épségét, jelentse, ha ezeket veszé-

lyeztető állapotot (rosszullét, drog- és alkoholfogyasztás, dohányzás), bal-

esetveszélyes állapotot, tevékenységet illetve balesetet észlel,

az iskolai ünnepélyeken ünnepi, az alkalomhoz illő ruhában jelenjen meg.

Ünnepélyeken a sötét nadrág, illetve szoknya és fehér ing, illetve blúz a

megfelelő öltözék.

12

A tanulóknak tilos:

az iskola épületében – különösen tanítási órán – mobiltelefont, sétáló-

magnót vagy CD lejátszót használni, mobiltelefont a padon tárolni,

az iskola épületében valamint iskolai rendezvényeken, iskola által szerve-

zett programokon dohányozni, szeszes italt, kábítószert fogyasztani és

árusítani,

az iskola területére a saját és a tanulótársak épségét, egészségét veszélyez-

tető tárgyakat, tanulást akadályozó eszközöket, fegyvernek minősülő,

vagy annak látszó tárgyat behozni,

az osztálytermek dekorálása során törvényben tiltott reklámokat, politikai

szimbólumokat, önkényuralmi jelképeket kifüggeszteni, megjeleníteni,

mindenféle szerencse- és hazárdjátékot szervezni, lebonyolítani, abban

részt venni, valamint árusítani.

Az iskola munkarendje

Az iskola éves munkarendjét a tantestület és a diákönkormányzat határozza meg

az iskolavezetés javaslata alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait a

tanév kezdetekor kell meghatározni. Mindezeket az éves munkaterv tartalmazza.

A tanítás 800 órakor kezdődik. Minden diák a tanítás kezdete előtt 15 perccel ko-

rábban érkezzen meg az iskolába, foglalja el helyét a tanteremben vagy a szak-

tantermek előtt várja fegyelmezetten tanárát.

Aki 750 óra után érkezik, elkésőnek minősül. Az ügyeletes tanulók az erre a célra

rendszeresített füzetbe felírják a későn érkezők nevét. A késés igazolását az osz-

tályfőnöknek kell bemutatni.

Óraközi szünetek

Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartani.

A tanulók a folyosón, a tantermekben (kivétel a szaktantermek, tornaterem), jó

idő esetén az udvaron tartózkodhatnak. Az iskola épületét az utca felé nem

hagyhatják el, csak igazgatói vagy igazgatóhelyettesi engedéllyel.

A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár

jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók.

A folyosókon, lépcsőházban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játé-

kot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat.

A tantermekben elhelyezett készülékeket a tanulók nem kapcsolhatják be, nem

működtethetik.

13

Tűz esetén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell

elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfő-

nök ismerteti tanítványaival.

A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon, a pénztárban vagy a tanári szobában

a szünetben intézhetik, más esetekben tanáraikat a tanári szobából kihívathatják,

de oda be nem mehetnek.

Rendkívüli esetben az igazgatót és helyetteseit azonnal is megkereshetik.

Szülők, hozzátartozók csak indokolt esetben kereshetik gyermekeiket a tanítás

időtartama alatt, akikhez a portás hívja le a tanulót. Telefonhoz csak indokolt

esetben hívható tanuló.

A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A tanítási

órák az 1-6. tanórában tartandók, a korrepetálások, a tanfolyamok és a szakköri

foglalkozások a délutáni órákra kerülnek.

A csengetési rend az 1. számú mellékletben szerepel.

Az iskola tanulói étkezését a büfé és az ebédlő biztosítja. A büfé reggel ½ 8–8

óráig, valamint az óraközi szünetekben tart nyitva, az ebédlő használata folya-

matos, a tízórai, ebéd és uzsonna elfogyasztása a tanuló- és napközis csoportok

beosztása alapján történik.

Általános működési szabályok

Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok

Az iskolai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési időpontokat

és feltételeket első osztályos korukban megismerhetik a diákok. Az iskolai

könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje a 2. számú mellékletben szerepel.

Az a tanuló, aki az iskolai könyvtárból kölcsönözött könyvet elveszíti, megron-

gálja, vagy határidőre nem viszi vissza a könyvtárba, kártérítést, illetve kése-

delmi díjat fizet.

Tanítási idő alatt a diákok az iskola épületét csak igazgatói vagy igazgatóhelyet-

tesi engedéllyel hagyhatják el. Egyéb esetben az iskolából a tanítási idő alatt ki-

lépni tilos, ezért fegyelmi vétségnek minősül.

A képességek fejlesztését szolgálják a szakkörök, sportköri foglalkozások, de az

év elején jelentkezők számára a szakköri és sportköri foglalkozás látogatása kö-

telező. Év közben kimaradni csak szülő írásos kérésére és a foglalkozást vezető

14

tanár döntése alapján lehet. A tanulószobai foglalkozásokon való részvételre is

ezek a mérvadóak.

Pedagógus az óráról csak indokolt esetben hívható ki.

Ha a tanulónak a tanítási idő befejezése előtt kell távoznia az iskolából (orvos-

hoz, szüleihez, stb.) akkor az órát tartó tanár a naplóba köteles beírni a távozás

pontos idejét.

A számítógépterem sajátos rendje a 3. számú mellékletben szerepel.

Étkezések rendje

Az étkezések ideje:

napközisek: 11.45 órától csoportonként folyamatosan,

menzások: 11.30–11.45-ig és 12.30–12.45-ig egyénileg, tanári felügye-

lettel

Étkezni csak kulturáltan és fegyelmezetten lehet. Ügyelni kell az étterem rendjé-

re és tisztaságára, az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva lehet

elhagyni az éttermet.

A tanítási idő a tanuló munkaideje, melyet az órarend szabályoz.

A napközi rendje

A napközit igénybe vevő tanulók a tanítás befejezésétől 14.30 óráig szervezett

szabadidős tevékenységben vesznek részt a napközi vezető tanító vagy tanár ve-

zetésével. Ez magában foglalja a mindennapos testnevelést, kézműves foglalko-

zást, szabadtéri játékokat.

A tanulási idő 14.30–16.00 óráig tart. Ez alatt az idő alatt a tanulókat csak kivé-

teles esetben, szülői írásbeli kérésre lehet elvinni, hogy a folyamatos tanulás biz-

tosított legyen.

A napközis tanulóknak 17.00 óráig tudjuk a felügyeletet biztosítani.

A napközis és tanulószobai foglalkozásokra való felvétel iránti kérelmek

elbírálásának elvei

A szülő írásban kérheti gyermeke napközis vagy tanulószobai felvételét. A kér-

vényeket a napköziért felelős igazgatóhelyettesnek kell benyújtani a tanévkez-

dést megelőző utolsó vagy a tanévkezdés első hetében.

15

A napközibe és tanulószobára való felvétel elvei:

– amennyiben a tanulók otthoni felügyelete nem megoldott

– a tanulmányi eredmény javulása várható

– a tanulók otthoni körülményei nem teszik lehetővé a nyugodt felkészülést

Balesetvédelem

Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tűzvédelemi oktatáson kell

részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor az iskola baleset-

és munkavédelmi felelősének irányításával.

A számítástechnikai, könyvtári és a testnevelési foglalkozás megkezdése előtt

évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulók-

nak.

A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal

kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának.

Vagyonvédelem, kártérítés

A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszere-

lési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni.

Gondatlanságból eredő kár esetén a gondviselő kártérítésre kötelezett. A kártérí-

tés mértéke nem haladhatja meg

a) gondatlan károkozás esetén a kötelező legkisebb munkabér – a károkozás

napján érvényes rendelkezések szerint megállapított – egy havi összegének

ötven százalékát,

b) ha a tanuló cselekvőképtelen vagy korlátozottan cselekvőképes, szándékos

károkozás esetén az okozott kár, legfeljebb azonban a kötelező legkisebb

munkabér – a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított

– öt havi összegét.

Ellenőrző könyv, tájékoztató füzet

Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv,

illetve tájékoztató füzet, amely okmány. Az ellenőrző könyv, tájékoztató füzet

bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti.

A tanuló ellenőrzőjét, tájékoztatóját minden tanítási napon köteles magával hoz-

ni, a kapott érdemjegyet beírni vagy tanárával beíratni és aláíratni, valamint a

szülővel is aláíratni. Az osztályzatokat és az egyéb bejegyzéseket másnapra kö-

teles aláíratni, és azt az osztályfőnöknek bemutatni.

16

Eljárás ellenőrző hiány esetén

3 alkalommal való hiánya – osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés

5 alkalommal való hiánya – osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés

10 alkalommal való hiánya – osztályfőnöki intő, majd rovó

Az ellenőrző gondatlanság miatti elvesztése: osztályfőnöki intő az új ellenőrző-

be.

A szóbeli, egyéni köszönés a napszakhoz igazodik, míg az osztályteremben a

tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók.

A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapot-

ban hagyhatják el.

A rendhagyó teremberendezést végző osztály köteles a következő csoport szá-

mára (az utolsó óra után is) a zavartalan munkavégzést biztosítandó, elvégezni a

visszarendezést.

Az iskolai rendezvények, klubdélutánok – az előkészítés és rendrakás terhe mel-

lett – az 1–5. évfolyam számára 17.00 óráig, míg a 6–8. évfolyam számára 20.00

óráig tarthatók.

A hetesek kötelességei

a két hetes feladatát megosztva teljesíti,

biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetőeszköz,

szellőztetés)

felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig,

jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket.

jelzik az igazgatóhelyettesnek, ha becsengetés után 5 perccel a tanár nem

érkezett be az órára,

az óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el,

távozáskor leoltják a világítást,

az utolsó óra után bezárják az ablakot.

Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló lesz.

A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén annak súlyosságától függően az

osztályfőnök dönt a fegyelmi büntetés módjáról.

A hetesek csak tanári kérésre vihetik a naplót az osztályterembe, vagy a taná-

ri szobába.

A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni.

17

Késés

A késés a becsengetés utáni beérkezést jelenti az órára.

A későn érkező tanulót későnek, a késés időtartamának megjelölésével írja be a

tanár.

A bejárók esetén a közlekedési okok miatti késés igazolható.

Napközben csak az iskolai kötelességteljesítés vagy egészségügyi ok miatti ké-

sés igazolható.

Eljárás késés esetén

Késésnek minősül az is, ha a tanuló 7.50 után, – de még 8 óra előtt – érkezik az

iskolába. A későn érkezőket az ügyeleti füzetbe az ügyeletesek beírják. Ennek

alapján a következő módon kell eljárni:

5 késés után – osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetés

10 késés után – osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés

Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek

Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell.

Az orvosi és egyéb igazolást az ellenőrző könyvbe, tájékoztató füzetbe be kell

jegyeztetni.

Családi vagy hivatalos távolmaradási engedélyt 3 napig az osztályfőnök, 3 nap-

nál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat.

A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök és a szaktanár jogosult.

A mulasztás abban az esetben igazolható, ha:

a tanuló - a szülő írásbeli kérelmére - előzetes engedélyt kapott a távolma-

radásra,

a tanuló beteg volt és azt megfelelően igazolta,

a tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott köte-

lezettségének eleget tenni.

A tanuló betegsége esetén a szülő vagy gondviselő az első napon értesítse a ta-

nuló osztályfőnökét és jelezze a mulasztást.

Az igazolást a tanulók az osztályfőnöküknek adják le, legkésőbb a mulasztást

követő első osztályfőnöki órán.

A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mu-

lasztásnak kell tekinteni.

Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, az órarend szerinti foglalkozás-

ról való önkényes távolmaradás – igazolatlanságán felül is – fegyelmi vétség,

mely minden esetben írásbeli büntetést von maga után.

18

Az igazolatlan mulasztásról az iskola értesíti a tanulót, illetve szülőjét és kéri az

igazolás bemutatását. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló

ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közremű-

ködését igénybe véve megkeresi a gyermek szülőjét.

Az igazolatlan hiányzás fegyelmi vétség, ezért büntetést von maga után, tehát a

magatartásjegynek is tükröznie kell:

Eljárás igazolatlan mulasztás esetén

1–3 igazolatlan óra esetén – osztályfőnöki figyelmeztető, intő, maga-

tartás jegy max. 4-es lehet

4–7 igazolatlan óra esetén – osztályfőnöki rovó, magatartás jegy max.

3-as lehet

8–10 igazolatlan óra esetén – igazgatói intő, magatartás jegy max. 2-es

lehet

10 igazolatlan óra után az önkormányzat jegyzőjét kell értesíteni

Nem számít hiányzásnak, ha a tanuló az iskolát érintő hivatalos esemény miatt

hiányzik. Például tanulmányi- és sportverseny, kerületi vagy fővárosi rendez-

vény.

A szülő indokolt esetben egy tanévben összesen három napot – nem alkalmat –

igazolhat. Hosszabb hiányzást csak orvos igazolhat.

Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem ha-

ladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható. A nevelő-

testület azonban – mérlegelve az összes körülményt – dönthet úgy, hogy a tanu-

lónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét.

Tanulmányi kötelezettségek

Mulasztás miatt a tanév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek egy tanév-

ben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a 250 órát.

A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó

vizsgát kell tennie, ha:

felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól,

hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelőtestület - az osz-

tályfőnök és a szaktanár javaslata alapján - úgy dönt, hogy osztályozó

vizsgát tehet.

19

Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje:

félévkor: február 1 - 15.

a tanítási év végén: a javítóvizsgák ideje.

Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismét-

léssel folytathatja.

A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei

Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelezettségeinek nem tesz eleget a legjobb tudá-

sa szerint, viselkedésével megsérti a magatartási szabályokat, nem tartja be az

iskolai házirendben foglaltakat, veszélyezteti saját vagy társai testi épségét, ron-

gálja az intézmény berendezését vagy társai felszerelését, az intézmény fegyel-

mezésben részesíti.

A fegyelmezés formái

Iskolánkban büntetésként a következő fegyelmezési fokozatok adhatók:

– szóbeli figyelmeztetés

– írásbeli szaktanári figyelmeztetés

– írásbeli osztályfőnöki figyelmeztető, intő, rovó

– írásbeli igazgatói figyelmeztető, intő, rovó

Fegyelmi intézkedések

„Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás

alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető.”

Ennek alapján a fegyelmi büntetés lehet:

– megrovás,

– szigorú megrovás,

– meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve megvoná-

sa,

– áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába.

A felelősségre vonási eljárás módjára és formájára nézve a törvény rendelkezé-

sei az irányadók.

A fegyelmi eljárás lefolytatásának megkezdése előtt az iskolai szülői szervezet

és a diákönkormányzat egyeztető eljárást kezdeményezhet, amelynek célja a kö-

telességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése, ennek alapján a

20

kötelességszegő és a sértett közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslá-

sa érdekében.

Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett, kiskorú

sértett esetén a szülő, valamint a kötelességszegő, kiskorú kötelességszegő ese-

tén a szülő egyetért. A fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítésben a köte-

lességszegő tanuló, ha a kötelességszegő kiskorú, a szülő figyelmét fel kell hívni

az egyeztető eljárás igénybevételének lehetőségére, feltéve, hogy ehhez a sértett,

ha a sértett kiskorú, a szülő hozzájárult. A tanuló, kiskorú tanuló esetén a szülő –

az értesítés kézhezvételétől számított öt tanítási napon belül – írásban bejelent-

heti, ha kéri az egyeztető eljárás lefolytatását. A fegyelmi eljárást folytatni kell,

ha az egyeztető eljárás lefolytatását nem kérik, továbbá ha a bejelentés iskolába

történő megérkezésétől számított tizenöt napon belül az egyeztető eljárás nem

vezetett eredményre.

A tanuló munkájának elismerése

A diákok munkájának legfontosabb mérőeszköze az osztályozási rendszer.

A félévi osztályzás az első félévben, míg az év végi a teljes tanévben végzett

munkát tükrözi. A félévi és az év végi érdemjegyeket a szaktanár (aki az osztá-

lyozó értekezleten a tantestület tagjaitól segítséget kérhet) határozza meg.

Indokolt esetben az évközi érdemjegyek számtani átlagától eltérő érdemjegyet is

meghatározhat a szaktanár.

A szaktanár - a munkaközösséggel egyetértésben - meghatározza és az év elején

ismerteti a tanulókkal a teljesítendő minimális tantárgyi követelményeket.

A tanulók jutalmazásának elvei és formái

Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően

végzi, aki kitartó szorgalmat, vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít,

illetve hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az isko-

la dicséretben részesíti, illetve jutalmazza. Az intézmény jutalmazza a kerületi

szintű különböző versenyek I–III. helyezettjeit, a fővárosi versenyek I–X. helye-

zettjeit valamint az országos és nemzetközi versenyek I–XX. helyezettjeit. A

kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes

helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos jutalomban lehet részesíteni.

21

A jutalmazás formái

Iskolánkban elismerésként a következő írásos dicséretek adhatók:

– osztályfőnöki,

– szaktanári,

– napközi vezetői,

– igazgatói,

– nevelőtestületi dicséret

Az egész évben kiemelkedő munkát végző tanuló tantárgyi, szorgalmi és maga-

tartási dicséretét a bizonyítványba be kell vezetni. Ezek a tanulók a tanév végén

könyvvel és oklevéllel jutalmazhatók. A jutalmak odaítéléséről a pedagógusok

és az osztályközösség véleményének meghallgatása után az osztályfőnök dönt.

Az a tanuló, akinek intézményi szinten is kiemelkedő a teljesítménye (tanulmá-

nyi versenyek győztesei, az év tanulója, az év sportolója, az iskoláért végzett

kiemelkedő társadalmi munka), jutalmát a tanévzáró ünnepélyen az iskola kö-

zössége előtt nyilvánosan veszi át.

Csoportos jutalmazási formák: jutalomkirándulás, színház vagy kiállítás látoga-

tás.

Az iskola nyilvánossága előtti jutalmazásra az osztályfőnök terjeszti elő a tanu-

lót az igazgatónál (a tanulóközösség, a szaktanárok, a napközi vezető javaslata

alapján).

A jutalmazást a nevelőtestület dönti el az osztályozó értekezleten.

A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó

díjazás szabályai

1. A tanuló jogutódjaként az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan,

a birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogvi-

szonyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve a ta-

nulói jogviszonyhoz kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettsé-

gekhez nem kötődő feladatok teljesítésekor.

2. A tanulót díjazás illeti meg, ha az iskola a vagyoni jogokat másra ruházza át.

3. Ha az iskola a dologgal kapcsolatos vagyoni jogokat nem szerzi meg, köteles

azt – kérelemre – a tanuló részére az iratkezelésre vonatkozó rendelkezések

megtartása mellett a jogviszony megszűnésekor visszaadni.

22

4. Az 1. pontban meghatározott esetben a tanulót megfelelő díjazás illeti meg.

A megfelelő díjazásban a tanuló – tizenegyedik életévét be nem töltött tanuló

esetén szülője egyetértésével – és a nevelési-oktatási intézmény állapodik

meg, ha a vagyoni jog átruházása alkalomszerűen, egyedileg elkészített do-

logra vonatkozik. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként,

rendszeresen, osztály, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának

átruházása esetén a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt ve-

vők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére

kell megállapítani.

Hivatalos ügyek intézésének rendje

A tanulók a rendkívüli eseteket kivéve, kérésükkel az osztályfőnökükhöz for-

dulhatnak.

Az osztályfőnöki hatáskört meghaladó kérdésekben az igazgató dönt az osztály-

főnök véleményét meghallgatva.

A tanulók a titkárságot a szokásos napi ügyek intézése miatt kereshetik fel.

23

Záró rendelkezések

Ezen Házirend érvényes mindaddig, amíg a hatályos törvényekkel, jogszabá-

lyokkal, valamint az intézményi dokumentumokkal összhangban van.

Amennyiben ezekben változás következik be, úgy a Házirendet módosítani

kell. A Házirend minden évben felülvizsgálatra, igény szerint módosításra

kerül. A módosítás végrehajtása az igazgatóhelyettesek feladata.

A házirend módosítására az intézmény bármely tanulója, pedagógusa és dol-

gozója írásban tehet javaslatot a Diákönkormányzatnál vagy az intézmény

igazgatójánál. Az így beterjesztett javaslatról a nevelőtestület 30 napon belül

dönt.

A Házirendet a nevelőtestület fogadja el az iskolai diákönkormányzat egyet-

értésével. Hatálya az intézmény minden tanulójára, valamint dolgozójára ki-

terjed, megszegése fegyelmi következményekkel jár.

A Házirend területileg érvényes az iskola teljes területén, az iskola fizikai

határáig. Továbbá az intézmény által szervezett rendezvények (pl. kirándu-

lás, tábor, erdei iskola) fizikai területén és az oda- visszavonulás alatt.

A Házirend időbeli hatálya kiterjed éves viszonylatban a teljes tanévre (bele-

értve a szüneteket is), napi viszonylatban az intézmény területén való tartóz-

kodás teljes időtartamára (beleértve a szabadidős programokat és rendezvé-

nyeket is).

A Házirend nyilvános. Az érvényben lévő Házirend egy példányát az intéz-

ménybe való beiratkozáskor minden szülő és tanuló megkapja.

Az iskolai osztályok az első osztályfőnöki órán megbeszélik a Házirend tar-

talmát, s az abban foglaltak megértését és tudomásul vételét aláírásukkal iga-

zolják. Emellett a Házirend megtekinthető és bárki számára hozzáférhető

minden tanteremben, igazgatói és igazgatóhelyettesi irodákban, valamint a

tanári szobában.

24

Nevelőtestület elfogadásának dátuma: 2013.03.27.

Szülői közösség véleményezésének dátuma: 2013.03.25.

DÖK véleményezési dátuma: 2013.03.26.

Jóváhagyta: igazgató

Jóváhagyás ideje: 2013. március 27.

Véleményezte: tankerületi igazgató

polgármester

Véleményezés dátuma:

A Szent Korona Általános Iskola Házirendjét a fenntartó részéről véleményez-

tem:

………………………………………..

Tyukász Tamás

tankerületi igazgató

A Szent Korona Általános Iskola Házirendjét a működtető részéről véleményez-

tem:

………………………………………

László Tamás

polgármester

25

Határozat

Kivonat a nevelőtestület 2013. március 27-én a Szent Korona Általános Iskolában

(1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 7/2013. sz. nevelőtestü-

leti határozat:

A nevelőtestület az iskola Házirendjének megtárgyalta, elfogadta.

Szavazás: 37 szavazóból – 37 igen, 0 nem

Budapest, 2013. március 27.

……………………………………….

Baranyai Gizella

igazgatóhelyettes

26

Határozat

Kivonat a Szülői Közösség 2013. március 25-én a Szent Korona Általános Iskolában

(1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 8/2013. sz. szülői kö-

zösségi határozat:

A szülői közösség az iskola Házirendjét megismerte, véleményezte és elfogadásra ja-

vasolja.

Budapest, 2013. március 25.

……………………………………….

Cinege Andrea

SZK elnök

27

Határozat

Kivonat a diákönkormányzat 2013. március 26-án a Szent Korona Általános Iskolában

(1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 9/2013. sz.

diákönkormányzati határozat:

A diákönkormányzat az iskola Házirendjét megismerte, véleményezte és elfogadásra

javasolta.

Budapest, 2013. március 26.

……………………………………….

Jákob Rebeka

DÖK képviselő

28

Határozat

Kivonat a nevelőtestület 2013. március 27-én a Szent Korona Általános Iskolában

(1155 Budapest, Szent korona útja 5.) felvett jegyzőkönyvéből 12/2013. sz. határozat:

Alulírott Gressó Tiborné, a Szent Korona Általános Iskola igazgatója a Szent Korona

Általános Iskola Házirendjét jóváhagyom.

Budapest, 2013. március 27.

……………………………………….

Gressó Tiborné

igazgató

29

1. számú melléklet

Csengetési rend

Óra Becsengetés Kicsengetés

1. 800 845

2. 855 940

3. 950 1035

4. 1045 1130

5. 1145 1230

6. 1245 1330

30

2. számú melléklet

Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendje

1. A könyvtárat az intézmény dolgozói és tanulói vehetik igénybe.

2. A könyvtár használata ingyenes.

3. A könyvtári állomány nagyobbik hányada kölcsönözhető, illetve részben

kölcsönözhető, kisebbik része csak az olvasóteremben használható.

4. A kölcsönözhetőség körét a könyvtáros határozza meg.

5. Részben kölcsönözhetők pl. a folyóiratok, szótárak vagy az 1-1 példányban

található dokumentumok.

6. Nem kölcsönözhetők a kézikönyvtárban lévő dokumentumok (Pl. lexiko-

nok, enciklopédiák, szótárak).

7. A dokumentumok kölcsönzési időtartama: 3 hét.

8. A részben kölcsönözhető dokumentumok esetén a kölcsönzési időt minden

esetben a könyvtáros és az olvasó megállapodása határozza meg.

9. Ha a tanuló a könyvtár állományába tartozó könyvet elveszíti vagy meg-

rongálja, köteles másik példányról gondoskodni.

10. Amennyiben a tanuló a könyvtárral szembeni tartozását többszöri felszólí-

tásra sem rendezi, a könyvtáros a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat.

11. A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a

könyvtári tartozásokat rendezni kell.

1. A könyvtár hétfőtől–péntekig 11.30–11.50 óráig, illetve 13.00–17.00 óráig,

időpontban tart nyitva, ebben az időben van lehetőség a kölcsönzésre és az

olvasóterem használatára.

13. Tanítási szünetben a könyvtár zárva tart.

31

3. számú melléklet

Géptermi rend

1. A számítógépteremben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. Más

személyek benntartózkodását az intézményegység-vezető engedélyezheti.

2. Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsokat le kell adni. A

gépterem kulcsát csak a külön listán szereplő személyek kaphatják meg.

Idegen személy csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben. A gép-

terem helyiség áramtalanításáért a kijelölt személy a felelős.

3. A gépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltéte-

leit kell megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki

üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős.

4. A gépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan tilos!

5. A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan tilos!

6. A gépterem takarítását csak az arra előzőleg kioktatott személyek végezhe-

tik.

7. A berendezések belsejébe nyúlni tilos! Bármilyen nem a gépkezeléssel ösz-

szefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei

végezhetnek.

8. A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni.

9. Az elektromos hálózatba más - nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgá-

lásához tartozó - berendezéseket csatlakoztatni nem lehet.

10. A gépteremben elhelyezett jelzőberendezések (klíma, tűz- és betörésjelző)

műszaki állapotát folyamatosan figyelni kell az ott dolgozóknak és bármi-

lyen rendellenességet azonnal jelenteni kell a működésükért felelős megbí-

zottaknak.

32

11. A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásoknak minden

esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a baleset-

mentes használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és

az esztétikai követelményeket. Nem végezhető olyan javítás, szerelés, át-

alakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi

előírásokat.

12. Tilos:

a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített

operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit,

jellemzőit megváltoztatni,

mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül

adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kiját-

szani, a védelmi rendszert feltörni.

13. Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesí-

teni kell a szaktanárt.

A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre

vonás kezdeményezhető.

33

4. számú melléklet

A tantárgyválasztásra vonatkozó szabályok

Az elnök-igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót

azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók tantárgyat választhatnak.

A tájékoztató tartalmazza, hogy a tantárgyat előreláthatóan melyik pedagógus

fogja oktatni.

A tájékoztató elfogadása előtt be kell szerezni a szülői szervezet és az iskolai

diákönkormányzat véleményét.

A tanuló május 20-áig adhatja le a tantárgy megválasztásával kapcsolatos dönté-

sét.

A tanuló az elnök-igazgató engedélyével módosíthatja választását. A tanulót e

jogáról írásban tájékoztatni kell.

Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyakorolja.