Szeretettel köszöntjük aSzeretettel köszöntjük a„„Karrier és életút tervezés diploma Karrier és életút tervezés diploma

előtt és diploma után” előtt és diploma után” Szakmai nap résztevőit !Szakmai nap résztevőit !

a Debreceni Egyetemi Mentálhigiénés és a Debreceni Egyetemi Mentálhigiénés és Esélyegyenlőségi Központja Esélyegyenlőségi Központja

a FETA, a FETA, A Magyar Pszichológiai Társaság A Magyar Pszichológiai Társaság Tanácsadás Pszichológia SzekciójaTanácsadás Pszichológia Szekciója

Van-e helye a családnak a karrier Van-e helye a családnak a karrier építésben? Egyetemi hallgatók építésben? Egyetemi hallgatók

karrier tervezési dilemmáinak hátterekarrier tervezési dilemmáinak háttereBerényi András Központvezető Berényi András Központvezető

DEMEK/FETADEMEK/FETA

„„Karrier és életút tervezés Karrier és életút tervezés diploma előtt és diploma után diploma előtt és diploma után

Szakmai napSzakmai nap Debrecen, 2013. Május 23.Debrecen, 2013. Május 23.

FogalomFogalom• Modern értelemben véve a karrier Modern értelemben véve a karrier

fogalmán elsősorban munkát, a fogalmán elsősorban munkát, a tevékenységet értjük. Ezzel a felfogással tevékenységet értjük. Ezzel a felfogással összefüggésben került előtérbe a összefüggésben került előtérbe a munkatevékenység folyamán munkatevékenység folyamán megszerezhető megszerezhető tapasztalat,tapasztalat, avagy avagy éppen ennek az eredményes végzéséhez éppen ennek az eredményes végzéséhez szükséges szükséges hozzáértés, kompetencia hozzáértés, kompetencia elemeinek hangsúlyozásaelemeinek hangsúlyozása

A fogalom átalakulásaA fogalom átalakulása

az egyéb jellemzők: az egyén az egyéb jellemzők: az egyén képzettsége, erőfeszítése, készségei képzettsége, erőfeszítése, készségei és mobilitása határozzák meg. A és mobilitása határozzák meg. A karrier sokkal szélesebb, karrier sokkal szélesebb, demokratikusabb fogalommá vált a demokratikusabb fogalommá vált a társadalmi gyakorlatban.társadalmi gyakorlatban.

Mai szóhasználattal élve azt is Mai szóhasználattal élve azt is írhatnánk, hogy a karrier ma már írhatnánk, hogy a karrier ma már természetes jelenség - szinte kötelező.természetes jelenség - szinte kötelező.

Új tartalmakÚj tartalmak

• Naggyá válni a személyes kompetencia Naggyá válni a személyes kompetencia növelésén keresztül - mások hasznára. A növelésén keresztül - mások hasznára. A karrier célja értékesebbé válni piacképes karrier célja értékesebbé válni piacképes kompetencián keresztül, ami többszörös kompetencián keresztül, ami többszörös kvalifikációt, a kommunikatív kvalifikációt, a kommunikatív képességeket és a felelősségvállalásra képességeket és a felelősségvállalásra való készséget jelentivaló készséget jelenti

Kiket látunk el?Kiket látunk el? érzékszervi fogyatékosság érzékszervi fogyatékosság hallássérülthallássérült látássérültlátássérült testi fogyatékosság testi fogyatékosság mozgássérültmozgássérült beszédfogyatékosság beszédfogyatékosság autizmus autizmus

A karriert meghatározó tényezőkA karriert meghatározó tényezők

személyes képességek és a családi személyes képességek és a családi erőforrások.erőforrások.

• környezet által kínált lehetőségek – környezet által kínált lehetőségek – iskolázottság színvonalaiskolázottság színvonala szándékok törekvések, vagyis a szándékok törekvések, vagyis a

személy motivációja. személy motivációja.

Pszichológiai alapfeltételekPszichológiai alapfeltételek

•a tanulmányi életbe való sikeres beilleszkedés,•kellő motiváltság a képesítésre, illetve a képesítéssel elérhető pályákra,•a felnőtt társadalom által kínált értékek elfogadása,•stabil identitás,•a teljesítés, mint érték fontossága,•képességekkel összhangban lévő választás,•kellő realitáskontroll,•az érzelmek harmóniája.

• 1. 1. A munka tartalma,A munka tartalma, amely a amely a legvonzóbbnak ítélt szakterületen végzett legvonzóbbnak ítélt szakterületen végzett feladatokat és a felelősséget együtt feladatokat és a felelősséget együtt jelenti.jelenti.

• 2. 2. A munkafeltételek,A munkafeltételek, amely a szervezet amely a szervezet jellegét, méretét, a munkarendet és jellegét, méretét, a munkarendet és időbeosztást, a szűkebb értelemben vett időbeosztást, a szűkebb értelemben vett munkakörülményeket, a munkahely munkakörülményeket, a munkahely földrajzi elhelyezkedését, a leendő földrajzi elhelyezkedését, a leendő munkatársakat is jelenti.munkatársakat is jelenti.

A sikeres karrier és a sikeres A sikeres karrier és a sikeres teljesítményteljesítmény

• 3. A munkabér és javadalmazás3. A munkabér és javadalmazás, , amely a keresetet és egyéb amely a keresetet és egyéb juttatásokat foglalja magába. juttatásokat foglalja magába. Természetesen egyéni szinten Természetesen egyéni szinten ezeknek a feltételeknek eltérő ezeknek a feltételeknek eltérő hangsúlya lehet.hangsúlya lehet.

•   

A siker feltételei lélektani A siker feltételei lélektani megközelítésben I.megközelítésben I.

• képességek, lehetőségek, személyes képességek, lehetőségek, személyes készségek reális ismerete,készségek reális ismerete,

• kellő tudatosság, ismeretek és kellő tudatosság, ismeretek és motiváltság a jövendő pályára motiváltság a jövendő pályára vonatkozóan,vonatkozóan,

• jó verbális készség,jó verbális készség,• kommunikációs- és szociális kommunikációs- és szociális

ügyesség,ügyesség,

A siker feltételei lélektani A siker feltételei lélektani megközelítésben II.megközelítésben II.

• magas színvonalú frusztrációs magas színvonalú frusztrációs tolerancia,tolerancia,

• önbizalom, kellő önismeret,önbizalom, kellő önismeret,• pozitív gondolkodás, alkalmazkodó pozitív gondolkodás, alkalmazkodó

készség,készség,• kellő involválódás a választott kellő involválódás a választott

hivatásban,hivatásban,• magas szintű motiváció és küzdeni magas szintű motiváció és küzdeni

tudás.tudás.

Család a hallgatók szemévelCsalád a hallgatók szemével A családdal, párkapcsolattal, A családdal, párkapcsolattal,

házassággal kapcsolatos 18 és 25 év házassággal kapcsolatos 18 és 25 év közötti egyetemi hallgatók körében közötti egyetemi hallgatók körében készített félig strukturált interjúk készített félig strukturált interjúk tapasztalataibóltapasztalataiból

  

Vélemények I.Vélemények I. „„Nagyon örültem, hogy eljöttem, Nagyon örültem, hogy eljöttem,

mert rájöttem nagyon sok mindennel mert rájöttem nagyon sok mindennel nem vagyok tisztában, hogy mit nem vagyok tisztában, hogy mit gondolok a jövőmről, különös gondolok a jövőmről, különös tekintettel a párkapcsolatra. Vannak tekintettel a párkapcsolatra. Vannak elképzeléseim, de ezeken a elképzeléseim, de ezeken a kérdéseken még sokat kell kérdéseken még sokat kell gondolkoznom. (M. N. 23 éves lány)gondolkoznom. (M. N. 23 éves lány)

Vélemények II.Vélemények II. „„Jó volt erről beszélni, közben rájöttem Jó volt erről beszélni, közben rájöttem

bizonyos dolgokra, amiről eddig ilyen bizonyos dolgokra, amiről eddig ilyen formában nem gondolkoztam. Most, formában nem gondolkoztam. Most, hogy ezekről a témákról, szó esett hogy ezekről a témákról, szó esett elhatároztam, hogy beszélni fogok elhatároztam, hogy beszélni fogok ezekről a témákról a barátommal és ezekről a témákról a barátommal és megkérdezem az ő véleményét is.” megkérdezem az ő véleményét is.” (M. K. 23 éves lány)(M. K. 23 éves lány)

  

Vélemények III.Vélemények III. „„Mindenképpen azt gondolom, hogy egy Mindenképpen azt gondolom, hogy egy

érdekes beszélgetés volt, egyáltalán nem érdekes beszélgetés volt, egyáltalán nem bántam meg, hogy vállalkoztam rá. Azért bántam meg, hogy vállalkoztam rá. Azért tartom érdekesnek, mert nem egy tartom érdekesnek, mert nem egy baráttal, rokonnal beszéltem most ezekről baráttal, rokonnal beszéltem most ezekről a dolgokról, ezért egy kicsit furcsa volt ez a dolgokról, ezért egy kicsit furcsa volt ez a helyzet. Tényleg olyan dolgokról volt a helyzet. Tényleg olyan dolgokról volt szó, amit nem mondok el mindenkinek.” szó, amit nem mondok el mindenkinek.” (T. P. 21 éves lány)(T. P. 21 éves lány)

  

Szereposztás I.Szereposztás I. „„Nem tartom azt helyesnek, hogy a Nem tartom azt helyesnek, hogy a

nőnek a konyhában van a helye és nőnek a konyhában van a helye és csak az a feladata, hogy nevelje a csak az a feladata, hogy nevelje a gyerekeket. Manapság ugyanúgy a gyerekeket. Manapság ugyanúgy a nőnek is el kell járni dolgozni. Még azt nőnek is el kell járni dolgozni. Még azt sem találom jónak, hogy a férjnél van sem találom jónak, hogy a férjnél van a kassza és ő kezeli a pénzügyeket. a kassza és ő kezeli a pénzügyeket. Szerintem ezekről a dolgokról Szerintem ezekről a dolgokról közösen kell a házaspárnak dönteni. közösen kell a házaspárnak dönteni.

Szereposztás II.Szereposztás II. Szerintem ezekről a dolgokról közösen Szerintem ezekről a dolgokról közösen

kell a házaspárnak dönteni. Bár lehet, kell a házaspárnak dönteni. Bár lehet, hogy ebből konfliktusok lesznek. Akkor hogy ebből konfliktusok lesznek. Akkor is azt nem tartom helyesnek, hogy a is azt nem tartom helyesnek, hogy a feleségnek kell mennie a férjéhez, feleségnek kell mennie a férjéhez, hogy erre is kellene egy kis pénz, meg hogy erre is kellene egy kis pénz, meg arra kellene egy kis pénz.” (P. J. 22 arra kellene egy kis pénz.” (P. J. 22 éves lány)éves lány)

  

Szereposztás III.Szereposztás III. „„Nyilván ha a feleség dolgozik a férfi Nyilván ha a feleség dolgozik a férfi

feladata, hogy támogassa, ahol tud feladata, hogy támogassa, ahol tud segítsen ha hazaesik holt fáradtan a segítsen ha hazaesik holt fáradtan a munkából ,akkor ne várja ölbe tett munkából ,akkor ne várja ölbe tett kézzel, hogy még vacsorát tegyenek elé. kézzel, hogy még vacsorát tegyenek elé. Valamilyen szinten önellátóvá kell lennie Valamilyen szinten önellátóvá kell lennie a férfinek. De ez nem mindig szokott a férfinek. De ez nem mindig szokott bekövetkezni és akkor még finoman bekövetkezni és akkor még finoman fogalmaztam.” (T. B. 23 éves fiú)fogalmaztam.” (T. B. 23 éves fiú)

PénzkezelésPénzkezelés Bár lehet, hogy ebből konfliktusok Bár lehet, hogy ebből konfliktusok

lesznek. Akkor is azt nem tartom lesznek. Akkor is azt nem tartom helyesnek, hogy a feleségnek kell helyesnek, hogy a feleségnek kell mennie a férjéhez, hogy erre is mennie a férjéhez, hogy erre is kellene egy kis pénz, meg arra kellene egy kis pénz, meg arra kellene egy kis pénz.” (P. J. 22 éves kellene egy kis pénz.” (P. J. 22 éves lány)lány)

ÖsszefoglalásÖsszefoglalás A tanácstalanság azzal is A tanácstalanság azzal is

magyarázható, hogy a hallgatók nem magyarázható, hogy a hallgatók nem láttak modellt a segítség módjaira, a láttak modellt a segítség módjaira, a

családok preventív támogatására, családok preventív támogatására, hogy hogyan lehet a családokat hogy hogyan lehet a családokat segíteni amikor még nincs krízis segíteni amikor még nincs krízis

helyzet. helyzet.

K ö s z ö n ö m a f i g y e l m e t !K ö s z ö n ö m a f i g y e l m e t !

Berényi AndrásBerényi András06-30-436-479006-30-436-4790

berenyi.andras@unideb.huberenyi.andras@unideb.huHonlap:www.lelkiero.unideb.huHonlap:www.lelkiero.unideb.hu