Upload
wilmet
View
34
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Szkolny Klub Pracy i Doradztwa Zawodowego. Opiekun klubu: Adrianna Benroth-Raczyk. Historia klubu: Szkolny Klub Pracy powstał w roku szkolnym 2002/2003 W roku szkolnym 2003/2004 zmienił nazwę na Szkolny Klub Pracy i Doradztwa Zawodowego. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Szkolny Klub Pracy Szkolny Klub Pracy i Doradztwa i Doradztwa
ZawodowegoZawodowego
Szkolny Klub Pracy Szkolny Klub Pracy i Doradztwa i Doradztwa
ZawodowegoZawodowego
Opiekun klubu: Opiekun klubu: Adrianna Benroth-Raczyk Adrianna Benroth-Raczyk
Historia klubu:• Szkolny Klub Pracy powstał w
roku szkolnym 2002/2003• W roku szkolnym 2003/2004
zmienił nazwę na Szkolny Klub Pracy i Doradztwa Zawodowego
Istnieje po to, aby młodzież mogła realizować swoje
zainteresowania w myśli wizji i misji szkoły:
„ Nasza szkoła zapewnia każdemu
uczniowi i słuchaczowi warunki do jego wszechstronnego rozwoju. Uczeń ceni wartość nauki i dostrzega potrzebę ciągłego rozwoju...”
( Strategia Rozwoju Szkoły na lata 2005-2010)
Funkcjonuje w oparciu o:
• Statut Szkoły (rozdział II pkt 5: „...tworzy klimat do rozwijania uzdolnień i zainteresowań młodzieży”)
• Plan Pracy Szkoły na dany rok (priorytet: Tworzenie w szkole poczucia bezpieczeństwa dla realizacji celów wychowawczych standard: Szkoła zaspokaja potrzeby edukacyjne, zapewnia rozwój osobowy, rozwija kreatywność i samodzielność życiową młodzieży)
• Program Wychowawczy Szkoły ( rozdział VIII: Szkolny system działań pozalekcyjnych)
Najważniejsze dokumenty szkoły
są podstawą do opracowania planu pracy klubu na dany rok szkolny. Na zakończenie każdego semestru młodzież klubu pracy sporządza sprawozdanie z jego działalności.
Cele działania klubu:1. Przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru
zawodu i drogi dalszego kształcenia. 2. Przygotowanie ucznia do radzenia sobie
w sytuacjach trudnych, takich jak : - bezrobocie, - adaptacja do nowych warunków i mobilności zawodowej. 3. Przygotowanie ucznia do roli pracownika. 4. Przygotowanie rodziców do efektywnego
wspierania dzieci w podejmowaniu przez nie decyzji edukacyjnych i zawodowych.
5.Pomoc nauczycielom w realizacji tematów związanych z wyborem zawodu w ramach godzin wychowawczych.
Najważniejsze zadania Szkolnego Klubu Pracy
i Doradztwa Zawodowego:
• wdrażanie uczniów do samopoznania • wdrażanie uczniów do umiejętności
analizy swoich mocnych i słabych stron• wyzwalanie wewnętrznego potencjału
uczniów• rozwijanie umiejętności pracy zespołowej
i współdziałania w grupie• przełamywanie barier emocjonalnych• wyrabianie szacunku dla samego siebie• planowanie własnego rozwoju
Sposoby realizacji zadań
1. Poznawanie szczególnych umiejętności i zainteresowań każdego ucznia
• Prowadzenie zajęć na temat: „Moje hobby", „Moje zainteresowania" itp.
• Rozmowy z uczniami o ich zainteresowaniach, inspirowanie do ich rozwijania.
• Obserwacja uczniów w różnych sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych, w celu ustalenia ich predyspozycji przywódczych, zdolności organizatorskich i innych, w celu wykorzystania ich przy zlecaniu zadań zespołowych.
• Inspirowanie do działań zgodnych z zainteresowaniami i predyspozycjami,
które powinny zakończyć się osiągnięciem
sukcesu
2. Umożliwienie uczniom stworzenia prawdziwego obrazu własnej osoby i ukazywanie związku między samoakceptacją a zdolnością do rozwoju:
• prowadzenie ćwiczeń grupowych na temat "Kim jestem?", "Jaki jestem?"
• powierzanie uczniom zadań, w których mogliby dostrzec swoje zdolności i predyspozycje (np. konkursy, projekty edukacyjne)
• motywowanie uczniów do aktywności, ukazywanie postaw przedsiębiorczych
3. Doskonalenie umiejętności komunikowania się:
• ćwiczenia ukazujące bariery komunikacyjne
• ćwiczenie aktywnego słuchania• ćwiczenia komunikacji niewerbalnej• ćwiczenia twórczego rozwiązywania
problemów• ukazywanie wagi prezentacji podczas
stosowania metody projektów
4. Umiejętność przygotowania listu
motywacyjnego, życiorysu zawodowego (CV), kwestionariusza
osobowego:
• zapoznawanie uczniów ze wzorami listów motywacyjnych i CV oraz instrukcją ich napisania
• przygotowanie listów motywacyjnych
•zapoznanie się z prawidłowym
sposobem wypełniania kwestionariusza
osobowego
5. Umiejętność przeprowadzenia
rozmowy kwalifikacyjnej:
• zapoznanie z instrukcją przygotowania się do rozmowy kwalifikacyjnej
• prezentacja nagrań video przykładowych rozmów kwalifikacyjnych
• odgrywanie scenek rozmów kwalifikacyjnych, inscenizacje w parach na forum grupy
• przygotowywanie pytań i odpowiedzi w hipotetycznej rozmowie kwalifikacyjnej
• rozważania jak należy się zachowywać podczas rozmowy kwalifikacyjnej, czego unikać
• ukazanie znaczenia pozytywnej autoprezentacji
6. Umiejętność poszukiwania pracy:• analiza ogłoszeń prasowych• wskazywanie zagrożeń związanych
z niektórymi typami ogłoszeń• poszukiwanie w Internecie ofert pracy
(poznanie adresów internetowych itp.)
7. Udzielanie indywidualnych porad
edukacyjnych i zawodowych słuchaczom, uczniom i ich rodzicom:
• dostarczanie informacji na temat rynku pracy, trendów rozwojowych w świecie zawodów i zatrudnienia, wykorzystania posiadanych uzdolnień i talentów w różnych obszarach świata pracy.
8. Koordynowanie działalności informacyjno-promocyjnej szkoły:
• kreowanie wizerunku szkoły na zewnątrz
• aktualizacja strony internetowej
9. Współpraca z instytucjami wspierającymi system doradztwa :
• Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną,
• Powiatowym Urzędem Pracy
10. Systematyczne podnoszenie kwalifikacji opiekuna klubu:
• Studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości
• Program edukacyjny „ Ekonomia w szkole”
• Szkolenie „ Zawodowe Drogowskazy” itp..
Najciekawsze wydarzenia z działalności klubu
Dzień Praw Człowieka • Quiz na temat
praw człowieka• Montaż poetycko –
muzyczny• Zaprezentowanie
najważniejszych praw człowieka oraz form pomocy w przypadku ich pogwałcenia – forma plakatowa
I Regionalne Targi Edukacyjne
• Przygotowanie prezentacji komputerowej o szkole
• Informowanie o ofercie edukacyjnej szkoły
• Prezentowanie umiejętności młodzieży: język migowy i pierwsza
• pomoc
Dni Otwarte Szkoły
• Organizacja i prezentowanie oferty edukacyjnej
• Zaprezentowanie działalności klubu
Sympozjum Naukowe „ Globalizacja, czyli
nowa rzeczywistość”
• Prezentowanie tezy do dyskusji : „Praca, godna płaca, zakaz pracy nieletnich”
• Zaproszenie eksperta – p. dyrektor Powiatowego Urzędu Pracy w Prudniku
Dzień Przedsiębiorczości15 marca 2006r.
Ogólnopolski Dzień Przedsiębiorczości
organizowany jest przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Jego ideą jest lepsze przygotowanie młodzieży do wejścia na rynek pracy, wykonywanie zadań na wymarzonym stanowisku, a także weryfikacja wyboru kierunku dalszego kształcenia i planowanie kariery zawodowej.
32 uczniów naszej szkoły tego dnia odwiedziło
życzliwe prudnickie firmy i instytucje:
• Poradnię Psychologiczno- Pedagogiczną• Powiatową Stację Sanitarno-
Epidemiologiczną • Sąd Rejonowy • Prudnickie Centrum Medyczne • Publiczną Szkołę Podstawową nr 1 • Publiczne Przedszkole nr 6 • Publiczne Przedszkole nr 7• PPUH „Galant”
Uczniowie klas trzecich liceum pracowali jako: nauczyciel,
psycholog, opiekunka dziecięca,
sędzia, pielęgniarka.
Plany na przyszłość:• Dalsza realizacja głównych
zadań klubu• Udział w kolejnej edycji Dnia
Przedsiębiorczości• Udział w konkursach i innych
projektach edukacyjnych na szczeblu ogólnopolskim
Dziękuję za Dziękuję za uwagęuwagę
Dziękuję za Dziękuję za uwagęuwagę
Adrianna Benroth-RaczykAdrianna Benroth-Raczyk